Best English Pronunciation Lesson: Speak Fluent English

Hi. I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com. How can you improve your pronunciation so

Hola. Soy Vanessa de SpeakEnglishWithVanessa.com. ¿Cómo puedes mejorar tu pronunciación para

that you sound like a native speaker? Let's talk about it.

que suenes como un hablante nativo? Hablemos de eso.

Today's pronunciation lesson is sponsored by my course, the Fearless Fluency Club. Can

La lección de pronunciación de hoy está patrocinada por mi curso, el Fearless Fluency Club. ¿

I sponsor my own video? Why not? I wanted to bring you this technique because this is

Puedo patrocinar mi propio video? ¿Por qué no? Quería traerles esta técnica porque es

the same technique that I use every month in my monthly pronunciation lessons for members

la misma técnica que uso todos los meses en mis lecciones mensuales de pronunciación para los miembros

of the Fearless Fluency Club. Today you get a sneak preview in this special pronunciation

del Fearless Fluency Club. Hoy tienes un adelanto en esta lección especial de pronunciación

lesson. I hope it will be useful to you. Are you ready to get started? Warm up those muscles.

. Espero que te sea útil. ¿Estas listo para empezar? Calentar esos músculos.

You might be wondering what this is. Don't worry. We'll talk about it in just a second.

Te estarás preguntando qué es esto. No te preocupes. Hablaremos de ello en un segundo.

First we need to talk about this special pronunciation technique, and it is shadowing, or imitation.

Primero necesitamos hablar sobre esta técnica especial de pronunciación , y es el sombreado o imitación.

This means that you're copying, you're repeating directly after me. You're repeating exactly

Esto significa que estás copiando, estás repitiendo directamente después de mí. Estás repitiendo exactamente

what I'm saying or what another native speaker is saying.

lo que digo o lo que dice otro hablante nativo .

There are two kinds of imitation or shadowing. The first one is imitating words or phrases.

Hay dos clases de imitación o sombreado. El primero es imitar palabras o frases.

This means that you're focusing on emphasis, you're focusing on making sure that your intonation

Esto significa que te estás enfocando en el énfasis, te estás enfocando en asegurarte de que la entonación

for the sentence is correct. The second kind of imitation or shadowing is shadowing specific

de la oración sea correcta. El segundo tipo de imitación o ensombrecimiento es ensombrecer

sounds. This means that you focus on linking, on reducing, on vowel sounds. You're focusing

sonidos específicos. Esto significa que te enfocas en vincular, en reducir, en los sonidos de las vocales. Te estás enfocando

on more specific parts of the word. Today I have good news. We're going to practice

en partes más específicas de la palabra. Hoy tengo buenas noticias. Vamos a practicar

both of these techniques. I'm going to tell you a quick story in three

ambas técnicas. Te voy a contar una historia rápida en tres

sentences about what happened to my wrist. I want you to listen carefully. I'm going

frases sobre lo que le pasó a mi muñeca. Quiero que escuches con atención. Voy

to be speaking quickly as if I were speaking to a friend. Are you ready? Let's listen.

a estar hablando rápidamente como si estuviera hablando con un amigo. ¿Estás listo? Vamos a escuchar.

"A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad. It turns out that

“Hace unas semanas fui al médico porque me dolía mucho la muñeca. Resulta que

I have this kind of tendonitis from picking up my baby too much. He told me that I should

tengo este tipo de tendinitis de cargar mucho a mi bebé. Me dijo que debía

wear this brace for a couple of weeks and then it'll get better."

usar este aparato por un par de semanas y entonces mejorará".

Whew. That was a little bit fast, wasn't it? Let's go back and I want to help you, sentence

Uf. Eso fue un poco rápido, ¿no? Volvamos atrás y quiero ayudarte, frase

by sentence, pronounce exactly the same way that I do. Are you ready? Let's start with

por frase, a pronunciar exactamente igual que yo. ¿Estás listo? Comencemos con

the first sentence. What we're going to do is we're going to listen to that first sentence

la primera oración. Lo que vamos a hacer es escuchar esa primera oración

a couple of times. "A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really

un par de veces. "Hace unas semanas fui al médico porque me dolía mucho la muñeca

bad." "A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad." "A few

". "Hace unas semanas fui al médico porque me dolía mucho la muñeca". "Hace unas

weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad." I'm going to repeat

semanas fui al médico porque me dolía mucho la muñeca". Voy a repetir

this sentence a couple of times. We're going to talk about the words that are emphasized,

esta frase un par de veces. Vamos a hablar sobre las palabras que se enfatizan,

the words that were de-emphasized, or the words that were not stressed, and we're also

las palabras que no se enfatizan o las palabras que no se enfatizan, y también

going to talk about an important linking that often happens in English and that you saw

vamos a hablar sobre un enlace importante que a menudo ocurre en inglés y que viste

in this sentence. I said, "A few weeks ago I went to the doctor",

en esta oración. Dije: "Hace unas semanas fui al médico",

"I went to the doctor", "I went to the doctor". Which word in this part is emphasized? What's

"Fui al médico", "Fui al médico". ¿Qué palabra en esta parte está enfatizada? ¿Cuál es

the important word here? It's probably not "to". It's probably not "the". It is "doctor".

la palabra importante aquí? Probablemente no sea "a". Probablemente no sea "el". es "médico".

"I went to the doctor". "I went to the doctor". What about in the second part of this sentence?

"Fui al doctor". "Fui al doctor". ¿Qué pasa con la segunda parte de esta oración?

What is the emphasized word? "because my wrist hurt really bad", "because my wrist hurt really

¿Cuál es la palabra enfatizada? "porque me dolía mucho la muñeca", "porque me dolía mucho la muñeca

bad", "because my wrist hurt really bad". Can you emphasize those words with me? Try

", "porque me dolía mucho la muñeca". ¿Puedes enfatizar esas palabras conmigo?

to repeat with me. "Because my wrist hurt really bad". Those three words are important

Intenta repetir conmigo. "Porque me dolía mucho la muñeca". Esas tres palabras son importantes

and they're emphasized. Now that you know which words are stressed,

y están enfatizadas. Ahora que sabe qué palabras están acentuadas,

let's talk about which words are not stressed, the opposite of stressed, un-emphasized, de-stressed.

hablemos de qué palabras no están acentuadas, lo contrario de acentuado, sin énfasis, sin estrés.

You can probably guess in that middle section of the sentence. "I went to the ... to the

Probablemente puedas adivinar en esa sección central de la oración. "Fui a la... a la

... to the ..." "I went to the doctor". Phew. How can you say that? How can you say that

... a la..." "Fui al médico". Uf. Cómo puedes decir eso? ¿Cómo puedes decir esa

middle part the same way that I am? Well, take a look at the screen and you're going

parte media de la misma manera que yo? Bueno , mira la pantalla y

to see that "to" becomes "t", "t". The "o" is completely gone. We often link together

verás que "to" se convierte en "t", "t". La "o" se ha ido por completo. A menudo

"to" plus the next word, especially when we're speaking quickly, so you can say "t the",

unimos "to" más la siguiente palabra, especialmente cuando hablamos rápidamente, por lo que puedes decir "t the",

"t the", "t the", "t the" "t the". Can you say that? "t the doctor", "t the doctor".

"t the", "t the", "t the" "t the". ¿Puedes decir eso? "t el médico", "t el médico".

Make sure that your mouth is not making an "o" sound. "to the doctor". It's only "t",

Asegúrate de que tu boca no esté haciendo un sonido de "o". "al doctor". Es sólo "t",

"t", "t". "t the", "t the", "t the doctor". All right. Let's go back to say this full

"t", "t". "t el", "t el", "t el doctor". Todo bien. Volvamos a decir esta

sentence all together. I think you can do it. Make sure that you emphasize the right

oración completa todos juntos. Creo que puedes hacerlo. Asegúrate de enfatizar las

words. Make sure that you link the right words. Make sure that you de-stress the right words.

palabras correctas. Asegúrate de vincular las palabras correctas. Asegúrese de desestresar las palabras correctas.

You can take a look at the screen here and follow along. I want you to speak out loud

Puede echar un vistazo a la pantalla aquí y seguirla. Quiero que hables en voz alta

if you are ready. I think you're ready. Let's do it. "A few weeks ago I went to the doctor

si estás listo. Creo que estás listo. Vamos a hacerlo. "Hace unas semanas fui al médico

because my wrist hurt really bad." "A few weeks ago I went to the doctor because my

porque me dolía mucho la muñeca". "Hace unas semanas fui al médico porque

wrist hurt really bad." I'm going to pause and I want you to say this

me dolía mucho la muñeca". Voy a hacer una pausa y quiero que lo digas

yourself. Ready? Go ahead. Great work. Let's listen to the original sentence a couple of

tú mismo. ¿Listo? Avanzar. Buen trabajo. Escuchemos la oración original un par de

times. "A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad." "A few

veces. "Hace unas semanas fui al médico porque me dolía mucho la muñeca". "Hace unas

weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad." "A few weeks ago I

semanas fui al médico porque me dolía mucho la muñeca". "Hace unas semanas

went to the doctor because my wrist hurt really bad."

fui al médico porque me dolía mucho la muñeca ".

In the second sentence, we're going to also be talking about emphasized words, de-stressed

En la segunda oración, también hablaremos sobre palabras enfatizadas, palabras sin estrés

words and linking together phrases. Let's listen to that second sentence a couple of

y frases unidas. Escuchemos esa segunda oración un par de

times. "It turns out that I have this kind of tendonitis from picking up my baby too

veces. “Resulta que tengo este tipo de tendinitis por cargar demasiado a mi bebé

much." "It turns out that I have this kind of tendonitis from picking up my baby too

”. “Resulta que tengo este tipo de tendinitis por cargar demasiado a mi bebé

much." "It turns out that I have this kind of tendonitis from picking up my baby too

”. “Resulta que tengo este tipo de tendinitis por cargar demasiado a mi bebé

much." As we listen to this sentence, I want you to be thinking about a wave. Here there

”. Mientras escuchamos esta oración, quiero que estés pensando en una ola. Aquí

are parts that are emphasized and then not emphasized. Emphasized and not emphasized.

hay partes que se enfatizan y luego no se enfatizan. Enfatizado y no enfatizado.

Let's say the sentence altogether a little bit slowly. I want you to read on the screen

Digamos la oración en conjunto un poco despacio. Quiero que leas en la pantalla

and I want you to try to follow those emphasized words. Are you ready? "It turns out that I

y quiero que trates de seguir esas palabras enfatizadas. ¿Estás listo? “Resulta que

have a kind of tendonitis from picking up my baby too much." Did you follow that wave?

tengo una especie de tendinitis por cargar demasiado a mi bebé”. ¿Seguiste esa ola?

Let's talk about which words you're going to link together. The middle part of the sentence,

Hablemos de qué palabras vas a unir. La parte media de la oración,

you might have heard I spoke pretty quickly. I said, "that I have a kind of", "that I have

es posible que hayas escuchado que hablé bastante rápido. Dije, "que tengo una especie de", "que tengo

a kind of", "that I have a kind of". How can we say this linking in the same way? Let's

una especie de", "que tengo una especie de". ¿Cómo podemos decir esta vinculación de la misma manera? Vamos a

break it down into individual sounds. This is shadowing sounds. I want you to repeat

dividirlo en sonidos individuales. Esto es sombreado de sonidos. Quiero que repitas

exactly what I say. Are you ready? "thet I", "thet I". Am I saying "that I"? No. I'm using

exactamente lo que digo. ¿Estás listo? "el yo", "el yo". ¿Estoy diciendo "que yo"? No. Estoy usando

an "e" sound here instead of an "a". "thet I", "the ... e ... e", "thet I", "thet I have

un sonido "e" aquí en lugar de una "a". "thet I", "thet ... e ... e", "thet I", "thet I have

a", "thet I have a". Can you say that with me? "thet I have a kind of", "thet I have

a", "thet I have a". ¿Puedes decir eso conmigo? "tengo un tipo de", "tengo

a kind of", "thet I have a kind of", "thet I have a kind of". Can you say that quickly

un tipo de", "tengo un tipo de", " tengo un tipo de". ¿Puedes decir eso rápidamente

with me? Ready? I want you to follow exactly what I'm saying and repeat with me. "thet

conmigo? ¿Listo? Quiero que siga exactamente lo que estoy diciendo y repita conmigo. "

I have a kind of", "thet I have a kind of". All right. Let's try to say this full second

tengo una especie de", "tengo una especie de". Todo bien. Tratemos de decir esta segunda

sentence, emphasizing those important words and linking that middle part together. "It

oración completa, enfatizando esas palabras importantes y uniendo esa parte del medio. “

turns out that I have a kind of tendonitis from picking up my baby too much." Can you

Resulta que tengo una especie de tendinitis por cargar demasiado a mi bebé”. ¿Puedes

say that yourself? I'm going to pause and I want you to use those speaking muscles.

decir eso tú mismo? Voy a hacer una pausa y quiero que uses esos músculos para hablar.

Don't get tendonitis in your muscles. You can do it. Ready? Go ahead. Great work.

No tengas tendinitis en tus músculos. Puedes hacerlo. ¿Listo? Avanzar. Buen trabajo.

Let's listen to the original second sentence a couple of times. "It turns out that I have

Escuchemos la segunda oración original un par de veces. “Resulta que tengo

this kind of tendonitis from picking up my baby too much." "It turns out that I have

este tipo de tendinitis por cargar demasiado a mi bebé”. “Resulta que tengo

this kind of tendonitis from picking up my baby too much." "It turns out that I have

este tipo de tendinitis por cargar demasiado a mi bebé”. “Resulta que tengo

this kind of tendonitis from picking up my baby too much."

este tipo de tendinitis por cargar demasiado a mi bebé”.

Let's move on to the final sentence, the third sentence. Let's listen to it a couple of times.

Pasemos a la oración final, la tercera oración. Escuchémoslo un par de veces.

"He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then it'll get better."

"Me dijo que debería usar este aparato ortopédico durante un par de semanas y luego mejoraría".

"He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then it'll get better."

"Me dijo que debería usar este aparato ortopédico durante un par de semanas y luego mejoraría".

"He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then it'll get better."

"Me dijo que debería usar este aparato ortopédico durante un par de semanas y luego mejoraría".

Okay. I want you to repeat this sentence with me following on the screen, and again thinking

Bueno. Quiero que repitan esta oración conmigo siguiéndolos en la pantalla, y nuevamente

about that wave, the wave of emphasized words and de-emphasized words. Ready? Let's read

pensando en esa ola, la ola de palabras enfatizadas y palabras sin énfasis. ¿Listo?

it together. "He told me that I should wear this brace for a few weeks and then it'll

Leámoslo juntos. "Me dijo que debería usar este aparato ortopédico durante algunas semanas y

get better." "He told me that I should wear this brace for a few weeks and then it'll

luego mejoraría". "Me dijo que debería usar este aparato ortopédico durante algunas semanas y

get better." Did you emphasize those bold words?

luego mejoraría". ¿Hiciste hincapié en esas palabras en negrita?

Now let's talk about how you can link together that de-emphasized part. The middle section

Ahora hablemos de cómo puedes vincular esa parte sin énfasis. La sección central

of this sentence has two un-emphasized parts. Let's talk about the first one. "that I should",

de esta oración tiene dos partes sin énfasis. Hablemos del primero. "que debería",

"that I should", "that I should". Do you hear a similar sound that we just talked about?

"que debería", "que debería". ¿Oyes un sonido similar al que acabamos de hablar?

"That I should". Is it "that"? If you were listening before, you'll know, no, it is "the

"Eso deberia". ¿Es "eso"? Si estabas escuchando antes, sabrás, no, es "the

... e ... e", "thet", kind of like an "e" sound. That's when we're speaking quickly

... e ... e", "thet", como un sonido de "e". Es entonces cuando hablamos rápido

and linking words together in a natural way. "Thet I should", "thet I should", "thet I

y unimos las palabras de forma natural. "Eso debería", "eso debería", "eso

should". Can you say that? Say it with me. Repeat with me, imitate, shadow my pronunciation.

debería". ¿Puedes decir eso? Dilo conmigo. Repite conmigo, imita, sombrea mi pronunciación.

Ready? Let's say it together. "Thet I should", "thet I should".

¿Listo? Digámoslo juntos. "Eso debería", "eso debería".

The end of this middle section also has another linked together phrase. It is "for a few weeks",

El final de esta sección central también tiene otra frase unida. Es "por unas semanas",

"for a few weeks", "for a few weeks". Am I saying "for" with an "o" sound? "For" like

"por unas semanas", "por unas semanas". ¿Estoy diciendo "for" con un sonido de "o"? ¿"Para" como

the number four? No. Here, "fer" sounds, again, like an "e" sound. "Fer ... er ... er". "Fer

el número cuatro? No. Aquí, "fer" suena, nuevamente, como un sonido "e". "Fer... er... er". "

a few weeks". This is really common when native speakers are talking quickly. We're going

Por unas semanas". Esto es muy común cuando los hablantes nativos hablan rápido. Vamos

to change vowel sounds like we already saw with "that", like we already saw with "to".

a cambiar los sonidos de las vocales como ya vimos con "eso", como ya vimos con "to".

Here you're going to see "for" being reduced and changed to "fer". "Fer a few weeks", "fer

Aquí verás que "for" se reduce y se cambia a "fer". "Por unas semanas", "

a few weeks." Can you say this with me? Make sure that you

por unas semanas". ¿Puedes decir esto conmigo? Asegúrate de

emphasize these words in the correct way and that you're using the vowels accurately. Ready?

enfatizar estas palabras de la manera correcta y de usar las vocales correctamente. ¿Listo?

Speak with me. "Fer a few weeks", "fer a few weeks", "fer a few weeks", "fer a few weeks",

Habla conmigo. "Por unas semanas", "por unas semanas", "por unas semanas", "por unas semanas",

"fer a few weeks". In the final part of this sentence, I said,

"por unas semanas". En la parte final de esta oración, dije,

"and then it'll get better", "and then it'll get better". What is happening here with this

"y luego mejorará", "y luego mejorará". ¿Qué está pasando aquí con esta

contraction? "It'll", "it'll". Why is there a "d" sound when really it's "it"? Well, this

contracción? "Será", "será". ¿Por qué hay un sonido "d" cuando en realidad es "eso"? Bueno, esto

is pretty common in American English. The "t"s will change to close to "d" sounds. You're

es bastante común en inglés americano. Las "t" cambiarán para cerrarse a los sonidos "d".

going to say, "idul". It sounds like "idul". "Idul", "idul". We need to say it quickly.

Vas a decir, "idul". Suena como "idul". "idul", "idul". Tenemos que decirlo rápido.

If you're going to use this type of pronunciation, you need to say it quickly and link together.

Si va a usar este tipo de pronunciación , debe decirlo rápidamente y vincularlo.

Are you ready? "And then idul get better", "and then idul get better", "and then idul

¿Estás listo? "Y luego idul mejora", "y luego idul mejora", "y luego

get better". Can you say it with me? Repeat with me. "And then idul get better", "and

idul mejora". ¿Puedes decirlo conmigo? Repite conmigo. "Y luego idul mejora", "y

then idul get better". Let's go back and say this full third sentence

luego idul mejora". Regresemos y digamos esta tercera oración completa

together and then I'm going to pause and you can say it yourself. "He told me that I should

juntos y luego voy a hacer una pausa y puedes decirla tú mismo. "Me dijo que debería

wear this brace for a few weeks and then it'll get better." Okay. I'm going to pause and

usar este aparato ortopédico durante algunas semanas y luego mejoraría". Bueno. Voy a hacer una pausa y

I want you to say the sentence all by yourself. Remember those bold, emphasized words. Remember

quiero que digas la oración tú solo. Recuerda esas palabras en negrita y enfatizadas. Recuerde

linking together. Remember the vowels that change. Take a deep breath. Ready? Go ahead.

enlazar juntos. Recuerda las vocales que cambian. Tomar una respiración profunda. ¿Listo? Avanzar.

Wonderful work. Let's listen to this sentence a couple of

Trabajo maravilloso. Escuchemos esta frase un par de

times. "He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then it'll

veces. "Me dijo que debería usar este aparato ortopédico durante un par de semanas y

get better." "He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then

luego mejoraría". "Me dijo que debería usar este aparato ortopédico durante un par de semanas y

it'll get better." "He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and

luego mejoraría". "Me dijo que debería usar este aparato ortopédico durante un par de semanas y

then it'll get better." To conclude this pronunciation shadow imitation

luego mejoraría". Para concluir esta lección de imitación de sombras de pronunciación

lesson, we're going to go back and read all three sentences together. I want you to remember

, vamos a volver y leer las tres oraciones juntas. Quiero que recuerdes

the emphasized bold parts, the un-stressed de-emphasized parts, the linked together phrases,

las partes acentuadas en negrita, las partes no acentuadas y desacentuadas, las frases unidas,

the vowels that change. Take a deep breath. You can do it. We're going to start with the

las vocales que cambian. Tomar una respiración profunda. Puedes hacerlo. Vamos a empezar con la

first sentence. I'm going to speak not too fast, not too slow, and I want you to repeat

primera frase. Voy a hablar ni muy rápido, ni muy lento, y quiero que repitan

exactly with my voice. Are you ready? Get those muscles going. Let's start.

exactamente con mi voz. ¿Estás listo? Pon en marcha esos músculos. Empecemos.

"A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad. It turns out that

"Hace unas semanas fui al médico porque me dolía mucho la muñeca. Resulta que

I have a kind of tendonitis from picking up my baby too much. He told me that I should

tengo una especie de tendinitis de tanto cargar a mi bebé. Me dijo que debía

wear this brace for a few weeks and then it'll get better." How did you do? Did your pronunciation

usar este aparato unas semanas y luego mejorará". ¿Como hiciste? ¿Mejoró su pronunciación

improve in this lesson? Do you see that there are a lot of specific pronunciation tips that

en esta lección? ¿Ves que hay muchos consejos de pronunciación específicos que

you can learn just from normal sentences like this? This is something that you learn every

puedes aprender solo de oraciones normales como esta? Esto es algo que aprendes todos los

month in the Fearless Fluency Club. You'll have the chance to imitate sentences from

meses en el Fearless Fluency Club. Tendrás la oportunidad de imitar oraciones

me and also from another native English speaker, because I think it's important to learn different

mías y también de otro hablante nativo de inglés, porque creo que es importante aprender diferentes

accents, different intonation, different styles of speaking.

acentos, diferentes entonaciones, diferentes estilos de hablar.

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help you improve your pronunciation to be beautiful, natural and easy to understand.

ayudarte a mejorar tu pronunciación para que sea hermosa, natural y fácil de entender.

Thanks so much for learning with me. Keep up the good work with your pronunciation,

Muchas gracias por aprender conmigo. Sigan con el buen trabajo con su pronunciación,

and I'll see you the next time. Bye. Are you ready to speak English confidently

y los veré la próxima vez. Adiós. ¿Estás listo para hablar inglés con confianza

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