Best English Pronunciation Lesson: Speak Fluent English

Hi. I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com. How can you improve your pronunciation so

안녕. 저는 SpeakEnglishWithVanessa.com의 Vanessa입니다. 원어민처럼 들리도록 발음을 어떻게 향상시킬 수 있습니까

that you sound like a native speaker? Let's talk about it.

? 그것에 대해 이야기합시다.

Today's pronunciation lesson is sponsored by my course, the Fearless Fluency Club. Can

오늘의 발음 레슨은 제 코스인 Fearless Fluency Club에서 후원합니다.

I sponsor my own video? Why not? I wanted to bring you this technique because this is

내 동영상을 후원할 수 있나요? 왜 안 돼? Fearless Fluency Club 회원을 위한 월간 발음 수업에서 매월 사용하는 것과 동일한 기술 이기 때문에 이 기술을 여러분에게 소개하고 싶었습니다

the same technique that I use every month in my monthly pronunciation lessons for members

of the Fearless Fluency Club. Today you get a sneak preview in this special pronunciation

. 오늘 여러분은 이 특별한 발음

lesson. I hope it will be useful to you. Are you ready to get started? Warm up those muscles.

수업을 살짝 엿볼 수 있습니다. 그것이 당신에게 유용하기를 바랍니다. 시작할 준비가 되셨습니까? 그 근육을 따뜻하게하십시오.

You might be wondering what this is. Don't worry. We'll talk about it in just a second.

이것이 무엇인지 궁금할 것입니다. 괜찮아요. 잠시 후에 이야기하겠습니다.

First we need to talk about this special pronunciation technique, and it is shadowing, or imitation.

먼저 이 특별한 발음 기술에 대해 이야기할 필요가 있는데 , 그것은 쉐도잉 또는 모방입니다.

This means that you're copying, you're repeating directly after me. You're repeating exactly

이것은 당신이 복사하고 있다는 것을 의미합니다. 당신은 나를 따라 바로 반복하고 있습니다.

what I'm saying or what another native speaker is saying.

내가 말하는 것과 다른 원어민이 말하는 것을 정확히 반복하고 있습니다.

There are two kinds of imitation or shadowing. The first one is imitating words or phrases.

모방이나 그림자에는 두 가지 종류가 있습니다. 첫 번째는 단어나 문구를 모방하는 것입니다.

This means that you're focusing on emphasis, you're focusing on making sure that your intonation

이는 강조에 집중하고

for the sentence is correct. The second kind of imitation or shadowing is shadowing specific

문장의 억양이 올바른지 확인하는 데 집중하고 있음을 의미합니다. 두 번째 종류 의 모방 또는 음영은 특정 소리를 음영 처리하는 것입니다

sounds. This means that you focus on linking, on reducing, on vowel sounds. You're focusing

. 이것은 모음 소리에 연결, 감소에 집중한다는 것을 의미합니다 .

on more specific parts of the word. Today I have good news. We're going to practice

단어의 더 구체적인 부분에 집중하고 있습니다. 오늘은 좋은 소식이 있습니다. 우리는

both of these techniques. I'm going to tell you a quick story in three

이 두 기술을 모두 연습할 것입니다.

sentences about what happened to my wrist. I want you to listen carefully. I'm going

제 손목에 일어난 일에 대해 세 문장으로 짧은 이야기를 들려드리겠습니다. 잘 들어주셨으면 합니다. 친구에게

to be speaking quickly as if I were speaking to a friend. Are you ready? Let's listen.

말하듯 빠르게 말하겠습니다 . 준비 되었나요? 들어 보자.

"A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad. It turns out that

"몇 주 전에 손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요. 알고 보니 아기를 너무 많이 들어서

I have this kind of tendonitis from picking up my baby too much. He told me that I should

이런 종류의 건염에 걸렸어요 . 의사가 이

wear this brace for a couple of weeks and then it'll get better."

보조기를 몇 주 동안 착용해야 한다고 했고요. 그럼 나을거야."

Whew. That was a little bit fast, wasn't it? Let's go back and I want to help you, sentence

아휴. 조금 빨랐지, 그렇지? 돌아가서 내가 하는 것과 똑같은 방식으로 발음하도록 한 문장씩 도와주고 싶습니다

by sentence, pronounce exactly the same way that I do. Are you ready? Let's start with

. 준비 되었나요?

the first sentence. What we're going to do is we're going to listen to that first sentence

첫 번째 문장부터 시작하겠습니다. 우리가 하려는 것은 첫 번째 문장을

a couple of times. "A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really

몇 번 듣는 것입니다. "몇 주 전에 손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요

bad." "A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad." "A few

." "몇 주 전에 손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요." "몇

weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad." I'm going to repeat

주 전에 손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요."

this sentence a couple of times. We're going to talk about the words that are emphasized,

이 문장을 몇 번 반복하겠습니다. 강조되는 단어,

the words that were de-emphasized, or the words that were not stressed, and we're also

강조되지 않는 단어 또는 강조되지 않는 단어에 대해 이야기하고 영어에서 자주 발생하는

going to talk about an important linking that often happens in English and that you saw

중요한 연결에 대해서도 이야기 할 것입니다.

in this sentence. I said, "A few weeks ago I went to the doctor",

이 문장에서. 나는 "몇 주 전에 의사에게 갔다", "

"I went to the doctor", "I went to the doctor". Which word in this part is emphasized? What's

나는 의사에게 갔다", "나는 의사에게 갔다"고 말했습니다. 이 부분에서 어떤 단어가 강조되어 있습니까?

the important word here? It's probably not "to". It's probably not "the". It is "doctor".

여기서 중요한 단어는? 아마도 "to"가 아닐 것입니다. 아마도 "the"가 아닐 것입니다. "의사"입니다.

"I went to the doctor". "I went to the doctor". What about in the second part of this sentence?

"나는 의사에게 갔다". "나는 의사에게 갔다". 이 문장의 두 번째 부분은 어떻습니까?

What is the emphasized word? "because my wrist hurt really bad", "because my wrist hurt really

강조한 단어는 무엇입니까? "손목이 너무 아파서", "손목이 너무

bad", "because my wrist hurt really bad". Can you emphasize those words with me? Try

아파서", "손목이 너무 아파서". 나에게 그 단어를 강조할 수 있습니까?

to repeat with me. "Because my wrist hurt really bad". Those three words are important

저와 함께 반복해 보세요. "손목이 너무 아파서." 이 세 단어는 중요

and they're emphasized. Now that you know which words are stressed,

하고 강조되어 있습니다. 이제 어떤 단어에 강세가 있는지 알았으니

let's talk about which words are not stressed, the opposite of stressed, un-emphasized, de-stressed.

어떤 단어가 강세를 받지 않는지, 즉 강세가 있음 , 강조되지 않음, 강세 없음의 반대말에 대해 이야기해 봅시다. 문장의

You can probably guess in that middle section of the sentence. "I went to the ... to the

중간 부분에서 추측할 수 있습니다 . "나는 ...에 ...에

... to the ..." "I went to the doctor". Phew. How can you say that? How can you say that

...에 ..." "나는 의사에게 갔다". 휴. 어떻게 그런 말을 할 수가있어? 그

middle part the same way that I am? Well, take a look at the screen and you're going

중간 부분이 어떻게 나와 같은 방식으로 말할 수 있습니까? 자, 화면을 보시면

to see that "to" becomes "t", "t". The "o" is completely gone. We often link together

"to"가 "t", "t"가 되는 것을 보실 수 있습니다. "o"가 완전히 사라졌습니다. 우리는 종종

"to" plus the next word, especially when we're speaking quickly, so you can say "t the",

"to"와 다음 단어를 함께 연결합니다. 특히 빠르게 말할 때 "t the",

"t the", "t the", "t the" "t the". Can you say that? "t the doctor", "t the doctor".

"t the", "t the", "t the" "t the"라고 말할 수 있습니다. 그렇게 말할 수 있습니까? "t 의사", "t 의사".

Make sure that your mouth is not making an "o" sound. "to the doctor". It's only "t",

입에서 "o" 소리가 나지 않도록 하십시오. "의사에게". 그것은 단지 "t",

"t", "t". "t the", "t the", "t the doctor". All right. Let's go back to say this full

"t", "t"입니다. "t the", "t the", "t the doctor". 괜찮은. 이 전체 문장을 모두 함께 말하기 위해 돌아가 봅시다

sentence all together. I think you can do it. Make sure that you emphasize the right

. 나는 당신이 그것을 할 수 있다고 생각합니다 . 올바른 단어를 강조했는지 확인하십시오

words. Make sure that you link the right words. Make sure that you de-stress the right words.

. 올바른 단어를 연결했는지 확인하십시오. 올바른 단어를 강조했는지 확인하십시오.

You can take a look at the screen here and follow along. I want you to speak out loud

여기 화면을 보고 따라하시면 ​​됩니다. 준비가 되셨다면 큰 소리로 말씀해 주시기 바랍니다

if you are ready. I think you're ready. Let's do it. "A few weeks ago I went to the doctor

. 당신은 준비가 된 것 같아요. 해보자. "몇 주 전에

because my wrist hurt really bad." "A few weeks ago I went to the doctor because my

손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요." "몇 주 전에

wrist hurt really bad." I'm going to pause and I want you to say this

손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요." 나는 잠시 멈출 것이고 당신이 이것을 직접 말해주기를 바랍니다

yourself. Ready? Go ahead. Great work. Let's listen to the original sentence a couple of

. 준비가 된? 계속하세요. 훌륭한 일. 원문을 두 번 들어보자

times. "A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad." "A few

. "몇 주 전에 손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요." "몇

weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad." "A few weeks ago I

주 전에 손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요." "몇 주 전에

went to the doctor because my wrist hurt really bad."

손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요 ."

In the second sentence, we're going to also be talking about emphasized words, de-stressed

두 번째 문장에서는 강조된 단어, 강조된

words and linking together phrases. Let's listen to that second sentence a couple of

단어 및 구를 함께 연결하는 단어에 대해서도 이야기할 것입니다. 두 번째 문장을 몇

times. "It turns out that I have this kind of tendonitis from picking up my baby too

번 들어봅시다. "알고 보니 제가 아기를 너무 많이 안아서 이런 종류의 건염에 걸렸어요

much." "It turns out that I have this kind of tendonitis from picking up my baby too

." "알고 보니 제가 아기를 너무 많이 안아서 이런 종류의 건염에 걸렸어요

much." "It turns out that I have this kind of tendonitis from picking up my baby too

." "알고 보니 제가 아기를 너무 많이 안아서 이런 종류의 건염에 걸렸어요

much." As we listen to this sentence, I want you to be thinking about a wave. Here there

." 이 문장을 들으면서 파도에 대해 생각하기를 바랍니다. 여기서

are parts that are emphasized and then not emphasized. Emphasized and not emphasized.

강조된 부분과 강조되지 않은 부분이 있습니다 . 강조하고 강조하지 않습니다.

Let's say the sentence altogether a little bit slowly. I want you to read on the screen

문장을 전체적으로 조금 천천히 말해 봅시다 . 나는 당신이 화면에서 읽기를 원

and I want you to try to follow those emphasized words. Are you ready? "It turns out that I

하고 당신이 그 강조된 단어를 따르도록 노력하기를 바랍니다 . 준비 되었나요? "알고 보니 제가

have a kind of tendonitis from picking up my baby too much." Did you follow that wave?

아기를 너무 많이 안아서 일종의 건염에 걸린 것 같아요." 그 파도를 따라갔어? 함께 연결할

Let's talk about which words you're going to link together. The middle part of the sentence,

단어에 대해 이야기해 봅시다 . 문장의 중간 부분,

you might have heard I spoke pretty quickly. I said, "that I have a kind of", "that I have

내가 꽤 빨리 말하는 것을 들었을 것입니다. 나는 "나는 일종의 것을 가지고 있다", "나는 일종의 것을 가지고 있다

a kind of", "that I have a kind of". How can we say this linking in the same way? Let's

", "나는 일종의 것을 가지고 있다"고 말했다. 이 연결을 같은 방식으로 어떻게 말할 수 있습니까?

break it down into individual sounds. This is shadowing sounds. I want you to repeat

개별 소리로 분해해 보겠습니다. 그림자 소리입니다. 나는 당신이

exactly what I say. Are you ready? "thet I", "thet I". Am I saying "that I"? No. I'm using

내가 말한 것을 정확히 반복하기를 바랍니다. 준비 되었나요? "thet I", "thet I". 내가 "그게 나"라고 말하는 건가요? 아니요.

an "e" sound here instead of an "a". "thet I", "the ... e ... e", "thet I", "thet I have

여기서는 "a" 대신 "e" 소리를 사용하고 있습니다. "thet I", "the ... e ... e", "thet I", "thet I have

a", "thet I have a". Can you say that with me? "thet I have a kind of", "thet I have

a", "thet I have a". 나랑 그렇게 말할 수 있어 ? "나는 종류가 있다", "나는

a kind of", "thet I have a kind of", "thet I have a kind of". Can you say that quickly

종류가 있다", "나는 종류가 있다", " 나는 종류가 있다". 나랑 빨리 말해 줄래

with me? Ready? I want you to follow exactly what I'm saying and repeat with me. "thet

? 준비가 된? 나는 당신이 내가 말하는 것을 정확히 따르고 나와 함께 반복하기를 바랍니다. "

I have a kind of", "thet I have a kind of". All right. Let's try to say this full second

나는 종류가 있습니다", "나는 종류가 있습니다". 괜찮은. 이

sentence, emphasizing those important words and linking that middle part together. "It

중요한 단어를 강조하고 중간 부분을 함께 연결하여 전체 두 번째 문장을 말하도록 합시다. "

turns out that I have a kind of tendonitis from picking up my baby too much." Can you

알고 보니 제가 아기를 너무 많이 안아서 일종의 건염에 걸린 것 같아요."

say that yourself? I'm going to pause and I want you to use those speaking muscles.

스스로 말할 수 있습니까? 나는 잠시 멈출 것이고 당신이 그 말하는 근육을 사용하기를 바랍니다.

Don't get tendonitis in your muscles. You can do it. Ready? Go ahead. Great work.

근육에 힘줄염이 생기지 않도록 하십시오. 할 수 있어요. 준비가 된? 계속하세요. 훌륭한 일.

Let's listen to the original second sentence a couple of times. "It turns out that I have

원래의 두 번째 문장을 몇 번 들어봅시다. "알고 보니 제가 아기를 너무 많이

this kind of tendonitis from picking up my baby too much." "It turns out that I have

안아서 이런 종류의 건염에 걸렸어요 ." "알고 보니 제가 아기를 너무 많이

this kind of tendonitis from picking up my baby too much." "It turns out that I have

안아서 이런 종류의 건염에 걸렸어요 ." "알고 보니 제가 아기를 너무 많이

this kind of tendonitis from picking up my baby too much."

안아서 이런 종류의 건염에 걸렸어요 ."

Let's move on to the final sentence, the third sentence. Let's listen to it a couple of times.

마지막 문장인 세 번째 문장으로 넘어갑시다 . 한두번 들어봅시다.

"He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then it'll get better."

"그는 나에게 몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다. 그러면 나아질 것입니다."

"He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then it'll get better."

"그는 나에게 몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다. 그러면 나아질 것입니다."

"He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then it'll get better."

"그는 나에게 몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다. 그러면 나아질 것입니다."

Okay. I want you to repeat this sentence with me following on the screen, and again thinking

좋아요. 나는 당신이 화면을 따라가면서 이 문장을 반복하고 다시

about that wave, the wave of emphasized words and de-emphasized words. Ready? Let's read

그 물결, 강조된 단어 와 덜 강조된 단어의 물결에 대해 생각하기를 바랍니다. 준비가 된? 함께 읽어봅시다

it together. "He told me that I should wear this brace for a few weeks and then it'll

. "그는 나에게 몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다. 그러면

get better." "He told me that I should wear this brace for a few weeks and then it'll

좋아질 것입니다." "그는 나에게 몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다. 그러면

get better." Did you emphasize those bold words?

좋아질 것입니다." 그 대담한 단어를 강조 했습니까 ?

Now let's talk about how you can link together that de-emphasized part. The middle section

이제 강조되지 않은 부분을 함께 연결하는 방법에 대해 이야기하겠습니다 .

of this sentence has two un-emphasized parts. Let's talk about the first one. "that I should",

이 문장의 중간 부분에는 두 개의 강조되지 않은 부분이 있습니다. 첫 번째에 대해 이야기합시다. "해야 한다",

"that I should", "that I should". Do you hear a similar sound that we just talked about?

"해야 한다", "해야 한다". 방금 이야기한 비슷한 소리가 들리나요?

"That I should". Is it "that"? If you were listening before, you'll know, no, it is "the

"내가해야한다". "그것"인가요? 이전에 듣고 있었다면 아실 겁니다. 아니, "the

... e ... e", "thet", kind of like an "e" sound. That's when we're speaking quickly

... e ... e", "thet", 일종의 "e" 소리입니다. 그럴 때 우리는 빠르게 말하고

and linking words together in a natural way. "Thet I should", "thet I should", "thet I

자연스럽게 단어를 연결합니다. "해야만 한다", "해야 한다", "

should". Can you say that? Say it with me. Repeat with me, imitate, shadow my pronunciation.

해야 한다". 그렇게 말할 수 있습니까? 저와 함께 말해 보세요. 저와 함께 반복하고, 흉내내고, 제 발음을 따라해보세요.

Ready? Let's say it together. "Thet I should", "thet I should".

준비가 된? 함께 말합시다. "해야만 한다", "해야 한다".

The end of this middle section also has another linked together phrase. It is "for a few weeks",

이 중간 섹션의 끝에는 또 다른 함께 연결된 문구가 있습니다. "몇 주 동안",

"for a few weeks", "for a few weeks". Am I saying "for" with an "o" sound? "For" like

"몇 주 동안", "몇 주 동안"입니다. 내가 "o" 소리로 "for"를 말하는 건가요? 4번처럼 "For"

the number four? No. Here, "fer" sounds, again, like an "e" sound. "Fer ... er ... er". "Fer

? 아니요. 여기에서 "fer"는 다시 "e" 소리처럼 들립니다. "페르...어...어". "

a few weeks". This is really common when native speakers are talking quickly. We're going

몇 주 동안". 이것은 원어민이 빨리 말할 때 정말 일반적입니다 . 우리는

to change vowel sounds like we already saw with "that", like we already saw with "to".

이미 "to"에서 본 것처럼 "that"에서 이미 본 것처럼 모음 소리를 변경할 것입니다 .

Here you're going to see "for" being reduced and changed to "fer". "Fer a few weeks", "fer

여기에서 "for"가 축소되고 "fer"로 변경되는 것을 볼 수 있습니다. "몇 주 동안", "

a few weeks." Can you say this with me? Make sure that you

몇 주 동안." 나랑 이렇게 말할 수 있어?

emphasize these words in the correct way and that you're using the vowels accurately. Ready?

이러한 단어를 올바른 방식으로 강조하고 모음을 정확하게 사용하고 있는지 확인하세요. 준비가 된?

Speak with me. "Fer a few weeks", "fer a few weeks", "fer a few weeks", "fer a few weeks",

나랑 얘기해. "몇 주 동안", "몇 주 동안", "몇 주 동안", "몇 주 동안",

"fer a few weeks". In the final part of this sentence, I said,

"몇 주 동안". 이 문장의 마지막 부분에서 나는

"and then it'll get better", "and then it'll get better". What is happening here with this

"그러면 나아질거야", "그러면 나아질거야"라고 말했습니다. 이 수축으로 여기서 무슨 일이 일어나고 있습니까

contraction? "It'll", "it'll". Why is there a "d" sound when really it's "it"? Well, this

? "그럴거야", "그럴거야". 실제로는 "it"인데 왜 "d" 소리가 나나요? 글쎄, 이것은

is pretty common in American English. The "t"s will change to close to "d" sounds. You're

미국 영어에서 꽤 일반적입니다. "t"는 "d" 소리에 가깝게 변경됩니다. 당신은

going to say, "idul". It sounds like "idul". "Idul", "idul". We need to say it quickly.

"idul"이라고 말할 것입니다. "idul"처럼 들립니다. "이둘" "이둘". 우리는 그것을 빨리 말할 필요가 있습니다.

If you're going to use this type of pronunciation, you need to say it quickly and link together.

이런 유형의 발음을 사용하려면 빠르게 말하고 함께 연결해야 합니다.

Are you ready? "And then idul get better", "and then idul get better", "and then idul

준비 되었나요? "그러면 이둘이 좋아진다", " 그러면 이둘이 좋아진다", "그러면 이둘이

get better". Can you say it with me? Repeat with me. "And then idul get better", "and

좋아진다". 나와 함께 말할 수 있습니까? 나와 함께 반복합니다. "그러면 이둘이 좋아진다", "

then idul get better". Let's go back and say this full third sentence

그러면 이둘이 좋아진다". 돌아가서 이 세 번째 문장 전체를 함께 말하겠습니다.

together and then I'm going to pause and you can say it yourself. "He told me that I should

그리고 저는 잠시 멈추고 여러분이 스스로 말할 수 있습니다. "그는 나에게

wear this brace for a few weeks and then it'll get better." Okay. I'm going to pause and

몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다. 그러면 좋아질 것입니다." 좋아요. 나는 잠시 멈추고

I want you to say the sentence all by yourself. Remember those bold, emphasized words. Remember

당신이 스스로 그 문장을 말하길 원합니다. 그 대담하고 강조된 말을 기억하십시오.

linking together. Remember the vowels that change. Take a deep breath. Ready? Go ahead.

함께 연결하는 것을 기억하십시오. 바뀌는 모음을 기억하세요 . 심호흡을 하세요. 준비가 된? 계속하세요.

Wonderful work. Let's listen to this sentence a couple of

멋진 작품입니다. 이 문장을 몇 번 들어봅시다

times. "He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then it'll

. "그는 나에게 몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다. 그러면

get better." "He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and then

나아질 것입니다." "그는 나에게 몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다. 그러면

it'll get better." "He told me that I should wear this brace for a couple of weeks and

나아질 것입니다." "그는 나에게 몇 주 동안 이 보조기를 착용해야 한다고 말했습니다.

then it'll get better." To conclude this pronunciation shadow imitation

그러면 나아질 것입니다." 이 발음 그림자 모방 수업을 마치기 위해

lesson, we're going to go back and read all three sentences together. I want you to remember

돌아가서 세 문장을 모두 함께 읽을 것입니다.

the emphasized bold parts, the un-stressed de-emphasized parts, the linked together phrases,

강조된 굵은 부분, 강조되지 않은 강조되지 않은 부분, 함께 연결된 구절,

the vowels that change. Take a deep breath. You can do it. We're going to start with the

바뀌는 모음을 기억해두시기 바랍니다. 심호흡을 하세요. 할 수 있어요.

first sentence. I'm going to speak not too fast, not too slow, and I want you to repeat

첫 번째 문장부터 시작하겠습니다. 너무 빠르지도, 느리지도 않게 말하겠습니다.

exactly with my voice. Are you ready? Get those muscles going. Let's start.

제 목소리로 정확하게 따라해 주세요. 준비 되었나요? 그 근육을 작동 시키십시오. 시작하자.

"A few weeks ago I went to the doctor because my wrist hurt really bad. It turns out that

"몇 주 전에 손목이 너무 아파서 의사에게 갔어요. 알고 보니 아기를 너무 많이

I have a kind of tendonitis from picking up my baby too much. He told me that I should

들어서 일종의 건염이 있는 것 같았어요 . 의사가

wear this brace for a few weeks and then it'll get better." How did you do? Did your pronunciation

이 보조기를 몇 주 동안 착용해야 한다고 했어요. 좋아질거야." 어떻게 지내셨어요?

improve in this lesson? Do you see that there are a lot of specific pronunciation tips that

이번 수업에서 발음이 향상되었나요? 이렇게 평범한 문장만으로도 배울 수 있는 구체적인 발음 팁이 많이 있는 거 보이시나요

you can learn just from normal sentences like this? This is something that you learn every

?

month in the Fearless Fluency Club. You'll have the chance to imitate sentences from

Fearless Fluency Club에서 매달 배우는 내용입니다. 다른 악센트, 다른 억양, 다른 말하기 스타일을 배우는 것이 중요하다고 생각하기 때문에 당신은 저와 다른 원어민의 문장을 흉내낼 기회를 갖게 될 것입니다

me and also from another native English speaker, because I think it's important to learn different

accents, different intonation, different styles of speaking.

. 매월 이렇게

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Fluency Club에 첫 달 단돈 5달러에 가입할 수 있습니다 .

help you improve your pronunciation to be beautiful, natural and easy to understand.

발음을 아름답고 자연스러우며 이해하기 쉽게 개선하는 데 도움이 되었으면 합니다.

Thanks so much for learning with me. Keep up the good work with your pronunciation,

저와 함께 배워주셔서 정말 감사합니다. 계속 해서 발음을 잘 하세요.

and I'll see you the next time. Bye. Are you ready to speak English confidently

다음에 뵙겠습니다. 안녕. 자신감 있고 유창하게 영어로 말할 준비가 되셨나요

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Learn with real, fast English and speak with friends from around the world. Thanks so much

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for learning English with me. Bye.

저와 함께 영어를 배워주셔서 정말 감사합니다. 안녕.