Correctly Use To vs. For | Prepositions in English

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Speak Confident English


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:00
How would you finish this sentence in English?
0
450
2610
Comment finiriez-vous cette phrase en anglais ?
00:03
The job interview I have next week is very important to me
1
3570
4620
L'entretien d'embauche que j'ai la semaine prochaine est très important pour moi
00:08
or for me? If you're looking at that sentence and thinking, I don't know,
2
8430
4530
ou pour moi ? Si vous regardez cette phrase et pensez, je ne sais pas,
00:12
that's the problem, those two words,
3
12961
2669
c'est le problème, ces deux mots,
00:15
to and for stress me out.
4
15660
2610
pour et pour me stresser.
00:18
They give me headaches and cause anxiety because I never know which one to use.
5
18271
4859
Ils me donnent des maux de tête et causent de l'anxiété parce que je ne sais jamais lequel utiliser.
00:23
And I don't want to make a mistake. If that sounds like you,
6
23190
4080
Et je ne veux pas faire d' erreur. Si cela vous ressemble,
00:27
I want you to know that you're not alone.
7
27450
2070
je veux que vous sachiez que vous n'êtes pas seul.
00:29
These two little words do cause a lot of confusion. Today,
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29730
3750
Ces deux petits mots causent beaucoup de confusion. Aujourd'hui,
00:34
my number one goal is to eliminate that confusion,
9
34020
3930
mon objectif numéro un est d' éliminer cette confusion,
00:38
to eliminate the headaches that these two little prepositions cause,
10
38190
4470
d'éliminer les maux de tête que ces deux petites prépositions causent,
00:42
and instead help you become crystal clear on
11
42990
4320
et à la place de vous aider à savoir clairement
00:47
when to properly use to or for in English.
12
47460
4260
quand utiliser correctement to ou for en anglais.
00:52
But first, if you don't already know,
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52140
2070
Mais d'abord, si vous ne le savez pas déjà,
00:54
I'm Annemarie with Speak Confident English.
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54211
2339
je suis Annemarie avec Speak Confident English.
00:56
This is exactly where you want to be every week to get the confidence you want
15
56940
4560
C'est exactement là où vous voulez être chaque semaine pour obtenir la confiance que vous voulez
01:01
for your life and work in English. In this lesson today,
16
61501
3779
pour votre vie et votre travail en anglais. Dans cette leçon d'aujourd'hui,
01:05
I want to highlight three common situations where we need to
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65550
4380
je veux souligner trois situations courantes dans lesquelles nous devons
01:09
decide whether to use to or for in English as we
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69931
4679
décider d'utiliser to ou for en anglais au fur et à mesure
01:14
go. I'm going to help you understand which one to choose and why.
19
74611
4259
. Je vais vous aider à comprendre lequel choisir et pourquoi.
01:19
Plus sometimes you may need to make some changes to the structure of your
20
79380
4770
De plus, vous devrez parfois apporter des modifications à la structure de votre
01:24
sentence. And again, I'll help you know exactly how to do that.
21
84151
4019
phrase. Et encore une fois, je vais vous aider à savoir exactement comment faire cela.
01:29
At the end of this lesson,
22
89370
1200
À la fin de cette leçon,
01:30
I'm also going to include a short quiz to make sure that you know exactly
23
90571
4919
je vais également inclure un petit quiz pour m'assurer que vous savez exactement
01:35
how to use to and for in English correctly.
24
95491
3089
comment utiliser correctement to et for en anglais.
01:46
[Inaudible].
25
106100
30
01:46
The first situation we're going to look at today is when to or for can be
26
106130
4740
[Inaudible].
La première situation que nous allons examiner aujourd'hui est quand to ou for peut être
01:50
used to talk about our reason or our intention for doing something.
27
110871
4949
utilisé pour parler de notre raison ou de notre intention de faire quelque chose.
01:56
They give us the explanation of why. Let me give you two sentences.
28
116180
4650
Ils nous expliquent pourquoi. Permettez-moi de vous donner deux phrases.
02:00
As an example, I went to Spain for a wedding.
29
120831
4079
Par exemple, je suis allé en Espagne pour un mariage.
02:05
I went to Spain to see my best friend and both of those
30
125600
4380
Je suis allé en Espagne pour voir mon meilleur ami et ces deux
02:09
sentences, the, for a wedding or to see my best friend,
31
129981
4409
phrases, la, pour un mariage ou pour voir mon meilleur ami,
02:14
explain why I went to Spain.
32
134391
2669
expliquent pourquoi je suis allé en Espagne.
02:17
They give you the intention or the reason for going.
33
137300
3570
Ils vous donnent l'intention ou la raison d'y aller.
02:21
And both of those sentences are absolutely correct,
34
141530
2970
Et ces deux phrases sont absolument correctes,
02:24
but there is a difference in the grammatical structure of those sentences.
35
144501
4979
mais il y a une différence dans la structure grammaticale de ces phrases.
02:30
Let me give you two more and I want you to see if you can begin to identify the
36
150290
4620
Permettez-moi de vous en donner deux autres et je veux que vous voyiez si vous pouvez commencer à identifier le
02:34
pattern that's being used. This morning on the way to work,
37
154911
4199
modèle qui est utilisé. Ce matin sur le chemin du travail,
02:39
I stopped by the grocery store for some coffee.
38
159350
2670
je me suis arrêté à l' épicerie pour un café.
02:43
This morning on the way to work,
39
163010
1770
Ce matin sur le chemin du travail,
02:44
I stopped by the grocery store to buy some coffee.
40
164870
3060
je me suis arrêté à l' épicerie pour acheter du café.
02:49
Take a look at those two different pairs of sentences and see if you can
41
169190
4230
Jetez un œil à ces deux paires de phrases différentes et voyez si vous pouvez
02:53
identify what is the difference between using to and for
42
173421
4829
identifier quelle est la différence entre utiliser et utiliser
02:58
in those sentences for a wedding,
43
178251
3649
dans ces phrases pour un mariage,
03:02
for some coffee,
44
182740
1410
pour un café
03:04
or to see my best friend to buy some coffee?
45
184930
4140
ou pour voir mon meilleur ami acheter du café ?
03:09
What do you notice?
46
189580
1140
Que remarquez-vous ?
03:11
The sentences with the preposition for are followed by a
47
191590
4530
Les phrases avec la préposition pour sont suivies d'un
03:16
noun for a wedding, for some coffee.
48
196121
3869
nom pour un mariage, pour un café.
03:19
The sentences with the preposition to are immediately
49
199991
4589
Les phrases avec la préposition to sont immédiatement
03:24
followed by a verb to see and to buy
50
204581
4139
suivies d'un verbe to see et to buy
03:29
all of those examples are perfectly correct.
51
209800
2760
tous ces exemples sont parfaitement corrects.
03:33
As long as we follow that structure. So let's give it a try.
52
213040
4890
Tant que nous suivons cette structure. Alors essayons.
03:37
I'm going to share two more sentences with you and this time I want you to see
53
217990
4230
Je vais partager deux autres phrases avec vous et cette fois je veux que vous voyiez
03:42
if you can identify which preposition should be used in each
54
222221
4349
si vous pouvez identifier quelle préposition doit être utilisée dans chaque
03:46
sentence. Sentence. Number one in a few months,
55
226571
3509
phrase. Phrase. Numéro un dans quelques mois,
03:50
I'm traveling to California. ___ a conference.
56
230110
3800
je pars en Californie. ___ une conférence.
03:55
In a few months, I'm traveling to California, ____ a conference.
57
235050
4350
Dans quelques mois, je voyage en Californie, ____ une conférence.
04:00
The second example in a few months,
58
240210
2580
Le deuxième exemple dans quelques mois,
04:02
I'm traveling to California ____ speak at a conference.
59
242820
4470
je voyage en Californie ____ parler lors d'une conférence.
04:08
So what do you think in which sentence should I use for,
60
248010
3690
Alors que pensez-vous dans quelle phrase devrais-je utiliser,
04:11
and in which one should I use to,
61
251940
1860
et dans laquelle devrais-je utiliser,
04:15
hopefully you said in a few months,
62
255120
2220
j'espère que vous avez dit dans quelques mois,
04:17
I'm traveling to California for a conference.
63
257341
3689
je voyage en Californie pour une conférence.
04:21
We're following that preposition for, with a noun. And in the second sentence,
64
261330
4860
Nous suivons cette préposition pour, avec un nom. Et dans la deuxième phrase,
04:26
in a few months,
65
266490
601
dans quelques mois,
04:27
I'm traveling to California to speak at a conference in
66
267091
4949
je voyage en Californie pour prendre la parole lors d'une conférence dans
04:32
a moment, I'll share a few more examples with you as a quiz. But before we do,
67
272041
3929
un instant, je partagerai quelques exemples supplémentaires avec vous sous forme de quiz. Mais avant de le faire,
04:35
let's take a look at our second situation where we need to decide whether to use
68
275971
4919
jetons un coup d'œil à notre deuxième situation où nous devons décider d'utiliser
04:40
to or for in this second situation,
69
280891
3899
to ou for dans cette deuxième situation,
04:45
the prepositions to and for can be used to indicate
70
285060
4530
les prépositions to et for peuvent être utilisées pour indiquer
04:49
who is the recipient or who is receiving
71
289650
4170
qui est le destinataire ou qui reçoit
04:53
something from someone. Let me give you two examples.
72
293850
4680
quelque chose de quelqu'un . Laissez- moi vous donner deux exemples.
04:58
Yesterday.
73
298980
720
Hier.
04:59
I bought a birthday card for my sister yesterday.
74
299700
4380
J'ai acheté une carte d'anniversaire pour ma soeur hier.
05:04
I bought a birthday card to send to my sister in those two
75
304081
4439
J'ai acheté une carte d'anniversaire à envoyer à ma sœur dans ces deux
05:08
sentences. We have to my sister and for my sister,
76
308521
3989
phrases. Nous devons à ma sœur et pour ma sœur,
05:12
both of them again are highlighting who the recipient is.
77
312990
4170
toutes les deux soulignent à nouveau qui est le destinataire.
05:17
So how do you know which one you should use?
78
317580
2790
Alors, comment savez-vous lequel vous devez utiliser?
05:20
Let's take a look at this sentence yesterday.
79
320880
2910
Reprenons cette phrase d'hier.
05:23
I bought a birthday card to send to my sister. In that example,
80
323791
4469
J'ai acheté une carte d'anniversaire à envoyer à ma sœur. Dans cet exemple,
05:28
I'm using the verb send,
81
328261
2219
j'utilise le verbe envoyer,
05:30
which indicates some kind of movement or transfer a movement from
82
330810
4620
qui indique une sorte de mouvement ou de transfert d'un mouvement du
05:35
point A to point B.
83
335431
1799
point A au point B.
05:37
When we use verbs that indicate some movement exchange
84
337740
4920
Lorsque nous utilisons des verbes qui indiquent un échange
05:42
or transfer, we follow those verbs with to.
85
342661
4049
ou un transfert de mouvement, nous suivons ces verbes avec to.
05:47
Let me give you some more examples.
86
347220
1740
Permettez-moi de vous donner quelques exemples supplémentaires.
05:49
To give something to someone,
87
349320
3000
Donner quelque chose à quelqu'un
05:52
to sell something to someone,
88
352890
2880
, vendre quelque chose à quelqu'un
05:56
to send something to someone,
89
356370
2240
, envoyer quelque chose à quelqu'un
05:59
to mail something to someone.
90
359000
2460
, envoyer quelque chose à quelqu'un.
06:02
Let me give you a couple more example sentences. Yesterday,
91
362480
3780
Permettez-moi de vous donner quelques exemples de phrases supplémentaires. Hier,
06:06
I went to the post office to send note cards to my
92
366261
4169
je suis allé à la poste pour envoyer des cartes de correspondance à mes
06:10
students. Again, I'm using that verb send.
93
370431
3659
élèves. Encore une fois, j'utilise ce verbe envoyer.
06:14
So I'm indicating some movement from me (Point A) to my
94
374390
4290
J'indique donc un mouvement de moi (point A) à mes
06:18
students (point B). another example.
95
378681
3419
élèves (point B). un autre exemple.
06:22
Imagine you have an important event coming up soon.
96
382370
2790
Imaginez que vous ayez un événement important à venir.
06:25
Maybe it's a presentation in English and you've decided to buy a new suit or a
97
385280
4920
C'est peut-être une présentation en anglais et vous avez décidé d'acheter un nouveau costume ou une
06:30
new shirt, maybe a new tie, but the one you want isn't available.
98
390201
3929
nouvelle chemise, peut-être une nouvelle cravate, mais celle que vous voulez n'est pas disponible.
06:34
So while you're at the store, the shopkeeper says,
99
394340
2910
Alors pendant que vous êtes au magasin, dit le commerçant,
06:37
we'll order it for you and we'll send it to you when it arrives.
100
397430
4320
nous le commanderons pour vous et nous vous l'enverrons dès qu'il arrivera.
06:42
Once again, we're following that rule. We have the verb,
101
402440
3090
Encore une fois, nous suivons cette règle. Nous avons le verbe,
06:45
it send indicating some movement or exchange,
102
405620
3180
il envoie indiquant un mouvement ou un échange,
06:49
and it's followed by two to send something to someone
103
409400
4410
et il est suivi de deux pour envoyer quelque chose à quelqu'un
06:54
in a moment, we'll have a little test to see how you're doing, but before we do,
104
414650
3630
dans un instant, nous aurons un petit test pour voir comment vous allez, mais avant de le faire,
06:58
let's focus on one more situation. And to do that,
105
418670
3240
concentrons-nous sur une situation de plus. Et pour ce faire,
07:01
we're going to go back to the example sentence I used at the very beginning.
106
421911
4619
on va reprendre l'exemple de phrase que j'ai utilisé au tout début.
07:07
The job interview I have tomorrow is very important to me or for me,
107
427010
4950
L'entretien d'embauche que j'ai demain est très important pour moi ou pour moi,
07:12
which one of those is correct. Truthfully, both of those are possible,
108
432350
4920
lequel est le bon. À vrai dire, les deux sont possibles,
07:17
but there is a slight difference in the meaning.
109
437630
2520
mais il y a une légère différence dans le sens.
07:20
When we say that something is important to me versus something is important for
110
440151
4949
Lorsque nous disons que quelque chose est important pour moi par rapport à quelque chose est important pour
07:25
me,
111
445101
833
moi,
07:26
something that is important to me indicates that it has
112
446240
4620
quelque chose qui est important pour moi indique qu'une
07:30
personal value attached to it.
113
450890
2250
valeur personnelle y est attachée.
07:33
It may not have a lot of financial value,
114
453590
2820
Il n'a peut-être pas beaucoup de valeur financière,
07:36
but it might have some emotional value or it might be attached to an
115
456650
4740
mais il peut avoir une valeur émotionnelle ou être lié à un
07:41
important memory. For example,
116
461391
2489
souvenir important. Par exemple,
07:43
I have a pair of earrings that don't have a lot of financial value,
117
463881
4739
j'ai une paire de boucles d'oreilles qui n'ont pas beaucoup de valeur financière,
07:48
but they do have personal value. To me,
118
468830
3690
mais elles ont une valeur personnelle. Pour moi,
07:52
they're significant to me because they were a gift from my grandfather.
119
472940
4830
ils sont importants pour moi parce qu'ils étaient un cadeau de mon grand-père.
07:57
One of the last gifts that he gave me and I have a wonderful memory of when he
120
477920
4800
L'un des derniers cadeaux qu'il m'a offert et dont j'ai un merveilleux souvenir lorsqu'il
08:02
gave me those earrings.
121
482721
1379
m'a offert ces boucles d'oreilles.
08:04
So I might say that these earrings are very important to me and I
122
484910
4830
Je pourrais donc dire que ces boucles d'oreilles sont très importantes pour moi et je
08:09
would be devastated.
123
489741
1649
serais dévastée.
08:11
I would be so sad if I lost them.
124
491420
3420
Je serais tellement triste si je les perdais.
08:14
Or if someone took them away from me,
125
494841
1889
Ou si quelqu'un me les a enlevés,
08:17
there is personal or sentimental value attached to them.
126
497390
3870
il y a une valeur personnelle ou sentimentale qui leur est attachée.
08:22
What about you? Is there something that you have,
127
502010
3480
Et toi? Y a-t-il quelque chose que vous avez,
08:25
maybe it was a gift or something that you inherited that has
128
505550
4500
peut-être était-ce un cadeau ou quelque chose dont vous avez hérité et qui a
08:30
significant personal value or sentimental value? If so,
129
510051
4289
une valeur personnelle ou sentimentale importante ? Si oui,
08:34
then you can say that it's important to you. Now,
130
514341
3209
alors vous pouvez dire que c'est important pour vous. Maintenant,
08:37
if something is important for you,
131
517580
2010
si quelque chose est important pour vous,
08:40
that indicates that there's some kind of benefit, it may benefit you personally,
132
520040
4950
cela indique qu'il y a une sorte de bénéfice, cela peut vous bénéficier personnellement,
08:44
it may benefit you financially.
133
524991
1859
cela peut vous bénéficier financièrement.
08:47
It may benefit you physically or maybe even benefit your career.
134
527000
4710
Cela peut vous être bénéfique physiquement ou peut-être même bénéficier à votre carrière.
08:52
For example, this job interview is important for me,
135
532640
4420
Par exemple, cet entretien d'embauche est important pour moi,
08:57
that would indicate that it's important for my career growth.
136
537450
3030
cela indiquerait qu'il est important pour l'évolution de ma carrière.
09:00
It may present an opportunity for me, similarly,
137
540510
4350
Cela peut représenter une opportunité pour moi, de même,
09:05
developing appropriate work life balance is important for
138
545070
5000
développer un équilibre travail- vie approprié est important pour
09:10
your health. Again,
139
550071
2279
votre santé. Encore une fois,
09:12
the focus is on the benefit that it brings to your health.
140
552530
3900
l'accent est mis sur les avantages qu'il apporte à votre santé.
09:17
Now that you have those three situations of using to and for
141
557180
4680
Maintenant que vous avez ces trois situations d'utilisation de to et for
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to indicate intention or the reason for doing something
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pour indiquer l'intention ou la raison de faire quelque chose,
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using to and for to indicate who a recipient is.
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utilisez to et for pour indiquer qui est le destinataire.
09:31
And lastly, to highlight why something is important,
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Et enfin, pour mettre en évidence pourquoi quelque chose est important, que ce
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either due to its personal value or the benefit that it
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soit en raison de sa valeur personnelle ou du bénéfice qu'il
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brings to you, let's do a little quiz.
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2969
vous apporte, faisons un petit quiz.
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I'm going to share five sentences with you. And based on what you learned here,
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4320
Je vais partager cinq phrases avec vous. Et sur la base de ce que vous avez appris ici,
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I want you to decide whether to use to or for in each sentence when you're
148
587481
4769
je veux que vous décidiez d'utiliser to ou for dans chaque phrase lorsque vous avez
09:52
finished. If you want to get the right answers,
149
592251
2519
terminé. Si vous voulez obtenir les bonnes réponses,
09:54
I recommend visiting this lesson on the Speak Confident English website.
150
594771
4349
je vous recommande de visiter cette leçon sur le site Web Speak Confident English.
09:59
I'll leave a link below and that's where you'll find all the answers
151
599210
4110
Je vais laisser un lien ci-dessous et c'est là que vous trouverez toutes les
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sentence. Number one, after a lot of practice and preparation,
152
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phrases de réponses. Premièrement, après beaucoup d'entraînement et de préparation,
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she feels ready ____give her presentation tomorrow.
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elle se sent prête à faire sa présentation demain.
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What do you think? Number two,
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Qu'en penses-tu? Deuxièmement,
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after a lot of preparation and practice she's ready ____ her
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après beaucoup de préparation et d' entraînement, elle est prête ____ sa
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presentation tomorrow. Number three,
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présentation demain. Numéro trois,
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I can't forget to order flowers _____ my friend's birthday.
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je ne peux pas oublier de commander des fleurs _____ l'anniversaire de mon ami.
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Number four recently,
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Numéro quatre récemment,
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one of my students told me that the opportunity to get practice and
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une de mes étudiantes m'a dit que la possibilité de s'entraîner et de recevoir des
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feedback on job interview questions was very important ____ her
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commentaires sur les questions d'entrevue d'emploi était très importante ____ sa
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confidence. And finally, number five,
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confiance. Et enfin, numéro cinq,
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when you're finished with that draft, will you send it _____ me by email?
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lorsque vous aurez terminé avec ce brouillon, allez-vous me l'envoyer _____ par e-mail ?
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Once you're finished answering those five questions,
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Une fois que vous avez fini de répondre à ces cinq questions
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be sure to visit this lesson on my Speak Confident English website,
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3989
, assurez-vous de visiter cette leçon sur mon site Web Speak Confident English,
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where you'll find the correct answers. You can also ask questions,
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où vous trouverez les bonnes réponses. Vous pouvez également poser des questions,
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share comments or ideas for future lessons with me there inside the
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partager des commentaires ou des idées pour de futures leçons avec moi dans la
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lesson at the very bottom in the comment section,
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leçon tout en bas dans la section des commentaires
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that is always the best place to share with me and with others in the Confident
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, c'est toujours le meilleur endroit pour partager avec moi et avec d'autres membres de la
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English community. If you found today's lesson useful to you,
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communauté Confident English. Si vous avez trouvé la leçon d'aujourd'hui utile pour vous,
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I would love to know. And you can tell me in three simple ways, number one,
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j'aimerais le savoir. Et vous pouvez me dire de trois manières simples, numéro un,
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give this lesson a thumbs up here on YouTube and subscribe to this channel.
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donnez un coup de pouce à cette leçon ici sur YouTube et abonnez-vous à cette chaîne.
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So you never miss one of my Confident English lessons. Number two,
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Ainsi, vous ne manquerez jamais une de mes leçons d'anglais confiant. Deuxièmement,
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share your answers to the quiz with me in the comments below. And finally,
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partagez vos réponses au quiz avec moi dans les commentaires ci-dessous. Et enfin,
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number three,
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numéro trois,
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if you know someone who's also working to develop confidence in their English
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si vous connaissez quelqu'un qui travaille également à développer la confiance dans ses
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skills, share this lesson directly with them on Facebook or by email,
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compétences en anglais, partagez cette leçon directement avec lui sur Facebook ou par e-mail,
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have a wonderful week. Thank you so much for joining me.
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passez une merveilleuse semaine. Merci beaucoup de m'avoir rejoint.
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And I look forward to seeing you next time for your Confident English lesson.
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Et j'ai hâte de vous voir la prochaine fois pour votre leçon d'anglais confiant.
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