Correctly Use To vs. For | Prepositions in English

How would you finish this sentence in English?

Jak dokończyłbyś to zdanie po angielsku?

The job interview I have next week is very important to me

Rozmowa o pracę, którą mam w przyszłym tygodniu, jest dla mnie bardzo ważna

or for me? If you're looking at that sentence and thinking, I don't know,

lub dla mnie? Jeśli patrzysz na to zdanie i myślisz, nie wiem,

that's the problem, those two words,

to jest problem, te dwa słowa, żeby

to and for stress me out.

i dla mnie zestresować.

They give me headaches and cause anxiety because I never know which one to use.

Przyprawiają mnie o ból głowy i powodują niepokój, ponieważ nigdy nie wiem, którego użyć.

And I don't want to make a mistake. If that sounds like you,

I nie chcę popełnić błędu. Jeśli to brzmi jak ty,

I want you to know that you're not alone.

chcę, żebyś wiedział, że nie jesteś sam.

These two little words do cause a lot of confusion. Today,

Te dwa małe słowa powodują wiele zamieszania. Dzisiaj

my number one goal is to eliminate that confusion,

moim celem numer jeden jest wyeliminowanie tego zamieszania,

to eliminate the headaches that these two little prepositions cause,

wyeliminowanie bólu głowy, który powodują te dwa małe przyimki,

and instead help you become crystal clear on

a zamiast tego pomóc Ci uzyskać krystalicznie czystą jasność,

when to properly use to or for in English.

kiedy właściwie używać to lub for w języku angielskim.

But first, if you don't already know,

Ale najpierw, jeśli jeszcze nie wiesz,

I'm Annemarie with Speak Confident English.

jestem Annemarie z Speak Confident English.

This is exactly where you want to be every week to get the confidence you want

To jest dokładnie miejsce, w którym chcesz być co tydzień, aby zyskać pewność siebie

for your life and work in English. In this lesson today,

w życiu i pracy w języku angielskim. W dzisiejszej lekcji

I want to highlight three common situations where we need to

chcę zwrócić uwagę na trzy typowe sytuacje, w których musimy

decide whether to use to or for in English as we

zdecydować, czy używać to, czy for w języku angielskim na

go. I'm going to help you understand which one to choose and why.

bieżąco. Pomogę Ci zrozumieć, który wybrać i dlaczego.

Plus sometimes you may need to make some changes to the structure of your

Ponadto czasami może być konieczne wprowadzenie pewnych zmian w strukturze

sentence. And again, I'll help you know exactly how to do that.

zdania. I znowu pomogę ci dokładnie wiedzieć, jak to zrobić.

At the end of this lesson,

Na koniec tej lekcji

I'm also going to include a short quiz to make sure that you know exactly

dołączę również krótki quiz, aby upewnić się, że dokładnie wiesz,

how to use to and for in English correctly.

jak poprawnie używać słów to i for w języku angielskim.

[Inaudible].

The first situation we're going to look at today is when to or for can be

[Niesłyszalny].

Pierwszą sytuacją, której się dzisiaj przyjrzymy, jest sytuacja, w której to lub for może być

used to talk about our reason or our intention for doing something.

użyte do mówienia o naszym celu lub intencji zrobienia czegoś.

They give us the explanation of why. Let me give you two sentences.

Wyjaśniają nam, dlaczego. Dam ci dwa zdania.

As an example, I went to Spain for a wedding.

Na przykład pojechałem do Hiszpanii na wesele.

I went to Spain to see my best friend and both of those

Pojechałem do Hiszpanii, aby zobaczyć się z moim najlepszym przyjacielem i oba te

sentences, the, for a wedding or to see my best friend,

zdania, na wesele lub zobaczyć mojego najlepszego przyjaciela,

explain why I went to Spain.

wyjaśniają, dlaczego pojechałem do Hiszpanii.

They give you the intention or the reason for going.

Podają intencję lub powód wyjazdu.

And both of those sentences are absolutely correct,

I oba te zdania są absolutnie poprawne,

but there is a difference in the grammatical structure of those sentences.

ale istnieje różnica w strukturze gramatycznej tych zdań.

Let me give you two more and I want you to see if you can begin to identify the

Pozwól, że dam ci jeszcze dwa i chcę, żebyś zobaczył, czy możesz zacząć identyfikować

pattern that's being used. This morning on the way to work,

wzór, który jest używany. Dziś rano w drodze do pracy

I stopped by the grocery store for some coffee.

wstąpiłem do sklepu na kawę.

This morning on the way to work,

Dziś rano w drodze do pracy

I stopped by the grocery store to buy some coffee.

wstąpiłem do sklepu spożywczego, żeby kupić kawę.

Take a look at those two different pairs of sentences and see if you can

Przyjrzyj się tym dwóm różnym parom zdań i zobacz, czy potrafisz

identify what is the difference between using to and for

określić, jaka jest różnica między używaniem do i for

in those sentences for a wedding,

w tych zdaniach na wesele,

for some coffee,

na kawę

or to see my best friend to buy some coffee?

lub spotkanie z moim najlepszym przyjacielem w celu kupienia kawy?

What do you notice?

Co zauważasz? Po

The sentences with the preposition for are followed by a

zdaniach z przyimkiem „for” występuje

noun for a wedding, for some coffee.

rzeczownik „wesele”, „na kawę”.

The sentences with the preposition to are immediately

Zdania z przyimkiem to, po którym bezpośrednio

followed by a verb to see and to buy

następuje czasownik to see i to buy,

all of those examples are perfectly correct.

wszystkie te przykłady są całkowicie poprawne.

As long as we follow that structure. So let's give it a try.

Tak długo, jak podążamy za tą strukturą. Więc spróbujmy.

I'm going to share two more sentences with you and this time I want you to see

Podzielę się z tobą jeszcze dwoma zdaniami i tym razem chcę, żebyś sprawdził,

if you can identify which preposition should be used in each

czy potrafisz określić, który przyimek powinien być użyty w każdym

sentence. Sentence. Number one in a few months,

zdaniu. Zdanie. Numer jeden w ciągu kilku miesięcy,

I'm traveling to California. ___ a conference.

podróżuję do Kalifornii. ___ Konferencja.

In a few months, I'm traveling to California, ____ a conference.

Za kilka miesięcy jadę do Kalifornii na ____ konferencję.

The second example in a few months,

Drugi przykład za kilka miesięcy,

I'm traveling to California ____ speak at a conference.

podróżuję do Kalifornii ____ przemawiać na konferencji.

So what do you think in which sentence should I use for,

Więc jak myślisz, w którym zdaniu powinienem użyć,

and in which one should I use to,

aw którym powinienem użyć,

hopefully you said in a few months,

mam nadzieję, że za kilka miesięcy powiedziałeś, że

I'm traveling to California for a conference.

jadę do Kalifornii na konferencję.

We're following that preposition for, with a noun. And in the second sentence,

Podążamy za tym przyimkiem for z rzeczownikiem. A w drugim zdaniu,

in a few months,

za kilka miesięcy

I'm traveling to California to speak at a conference in

jadę do Kalifornii, aby za chwilę przemawiać na konferencji

a moment, I'll share a few more examples with you as a quiz. But before we do,

, podzielę się z wami jeszcze kilkoma przykładami w ramach quizu. Ale zanim to zrobimy,

let's take a look at our second situation where we need to decide whether to use

przyjrzyjmy się naszej drugiej sytuacji, w której musimy zdecydować, czy użyć to

to or for in this second situation,

czy for W tej drugiej sytuacji

the prepositions to and for can be used to indicate

przyimki to i for mogą być użyte do wskazania,

who is the recipient or who is receiving

kto jest odbiorcą lub kto

something from someone. Let me give you two examples.

coś od kogoś otrzymuje . Podam dwa przykłady.

Yesterday.

Wczoraj.

I bought a birthday card for my sister yesterday.

Kupiłam wczoraj kartkę urodzinową dla siostry.

I bought a birthday card to send to my sister in those two

Kupiłam kartkę urodzinową, żeby wysłać siostrze w tych dwóch

sentences. We have to my sister and for my sister,

zdaniach. Mamy dla mojej siostry i dla mojej siostry,

both of them again are highlighting who the recipient is.

obie ponownie podkreślają, kto jest odbiorcą.

So how do you know which one you should use?

Skąd więc wiesz, którego powinieneś użyć?

Let's take a look at this sentence yesterday.

Spójrzmy na to zdanie z wczoraj.

I bought a birthday card to send to my sister. In that example,

Kupiłem kartkę urodzinową, aby wysłać do mojej siostry. W tym przykładzie

I'm using the verb send,

używam czasownika wysłać,

which indicates some kind of movement or transfer a movement from

który wskazuje na jakiś rodzaj ruchu lub przeniesienie ruchu z

point A to point B.

punktu A do punktu B.

When we use verbs that indicate some movement exchange

Kiedy używamy czasowników wskazujących na jakąś wymianę

or transfer, we follow those verbs with to.

lub przeniesienie ruchu, po tych czasownikach następuje słowo to.

Let me give you some more examples.

Podam więcej przykładów.

To give something to someone,

Dać coś komuś,

to sell something to someone,

sprzedać coś komuś,

to send something to someone,

wysłać coś do kogoś,

to mail something to someone.

wysłać coś do kogoś.

Let me give you a couple more example sentences. Yesterday,

Podam jeszcze kilka przykładowych zdań. Wczoraj

I went to the post office to send note cards to my

poszedłem na pocztę, aby wysłać karteczki do moich

students. Again, I'm using that verb send.

uczniów. Ponownie używam tego czasownika wysłać.

So I'm indicating some movement from me (Point A) to my

Wskazuję więc pewien ruch ode mnie (punkt A) do moich

students (point B). another example.

uczniów (punkt B). inny przykład.

Imagine you have an important event coming up soon.

Wyobraź sobie, że zbliża się ważne wydarzenie.

Maybe it's a presentation in English and you've decided to buy a new suit or a

Może to prezentacja w języku angielskim i zdecydowałeś się kupić nowy garnitur lub

new shirt, maybe a new tie, but the one you want isn't available.

nową koszulę, może nowy krawat, ale ten, którego szukasz, nie jest dostępny.

So while you're at the store, the shopkeeper says,

Więc kiedy jesteś w sklepie, sprzedawca mówi,

we'll order it for you and we'll send it to you when it arrives.

zamówimy to dla ciebie i wyślemy ci, kiedy dotrze. Po

Once again, we're following that rule. We have the verb,

raz kolejny przestrzegamy tej zasady. Mamy czasownik,

it send indicating some movement or exchange,

to wysłać, wskazujący na jakiś ruch lub wymianę,

and it's followed by two to send something to someone

a po nim dwa, aby za chwilę wysłać coś do kogoś

in a moment, we'll have a little test to see how you're doing, but before we do,

, zrobimy mały test, żeby zobaczyć, jak sobie radzisz, ale zanim to zrobimy,

let's focus on one more situation. And to do that,

skupmy się na jeszcze jedna sytuacja. Aby to zrobić,

we're going to go back to the example sentence I used at the very beginning.

wrócimy do przykładowego zdania, którego użyłem na samym początku.

The job interview I have tomorrow is very important to me or for me,

Rozmowa kwalifikacyjna, którą mam jutro, jest dla mnie lub dla mnie bardzo ważna,

which one of those is correct. Truthfully, both of those are possible,

która z nich jest poprawna. Prawdę mówiąc, obie opcje są możliwe,

but there is a slight difference in the meaning.

ale istnieje niewielka różnica w znaczeniu.

When we say that something is important to me versus something is important for

Kiedy mówimy, że coś jest dla mnie ważne, a coś jest dla mnie ważne,

me,

something that is important to me indicates that it has

coś, co jest dla mnie ważne, wskazuje, że ma

personal value attached to it.

do tego osobistą wartość.

It may not have a lot of financial value,

Może nie mieć dużej wartości finansowej,

but it might have some emotional value or it might be attached to an

ale może mieć jakąś wartość emocjonalną lub może być związany z

important memory. For example,

ważną pamięcią. Na przykład

I have a pair of earrings that don't have a lot of financial value,

mam parę kolczyków, które nie mają dużej wartości finansowej,

but they do have personal value. To me,

ale mają wartość osobistą. Dla mnie

they're significant to me because they were a gift from my grandfather.

są ważne, ponieważ były prezentem od mojego dziadka.

One of the last gifts that he gave me and I have a wonderful memory of when he

Jeden z ostatnich prezentów, które mi dał i mam cudowne wspomnienie, kiedy

gave me those earrings.

dał mi te kolczyki.

So I might say that these earrings are very important to me and I

Mogę więc powiedzieć, że te kolczyki są dla mnie bardzo ważne i

would be devastated.

byłabym zdruzgotana.

I would be so sad if I lost them.

Byłabym bardzo smutna, gdybym je straciła.

Or if someone took them away from me,

Lub jeśli ktoś mi je zabrał,

there is personal or sentimental value attached to them.

wiąże się z nimi osobista lub sentymentalna wartość.

What about you? Is there something that you have,

Co z tobą? Czy jest coś, co masz,

maybe it was a gift or something that you inherited that has

może to był prezent lub coś, co odziedziczyłeś, co ma

significant personal value or sentimental value? If so,

znaczącą wartość osobistą lub sentymentalną? Jeśli tak,

then you can say that it's important to you. Now,

to możesz powiedzieć, że jest to dla Ciebie ważne. Teraz,

if something is important for you,

jeśli coś jest dla ciebie ważne,

that indicates that there's some kind of benefit, it may benefit you personally,

co wskazuje, że jest jakiś rodzaj korzyści, może przynieść ci korzyść osobistą,

it may benefit you financially.

może przynieść ci korzyść finansową.

It may benefit you physically or maybe even benefit your career.

Może ci to przynieść korzyści fizyczne, a może nawet przynieść korzyści twojej karierze.

For example, this job interview is important for me,

Na przykład ta rozmowa kwalifikacyjna jest dla mnie ważna,

that would indicate that it's important for my career growth.

co wskazywałoby, że jest ważna dla rozwoju mojej kariery. Dla mnie

It may present an opportunity for me, similarly,

może to być szansa , podobnie jak

developing appropriate work life balance is important for

wypracowanie odpowiedniej równowagi między życiem zawodowym a prywatnym jest ważne dla

your health. Again,

Twojego zdrowia. Ponownie,

the focus is on the benefit that it brings to your health.

nacisk kładziony jest na korzyści, jakie przynosi to twojemu zdrowiu.

Now that you have those three situations of using to and for

Teraz, gdy masz te trzy sytuacje użycia do i dla,

to indicate intention or the reason for doing something

aby wskazać zamiar lub powód zrobienia czegoś,

using to and for to indicate who a recipient is.

używając to i dla, aby wskazać, kto jest odbiorcą.

And lastly, to highlight why something is important,

I na koniec, aby podkreślić, dlaczego coś jest ważne,

either due to its personal value or the benefit that it

czy to ze względu na osobistą wartość, czy korzyści, jakie

brings to you, let's do a little quiz.

przynosi, zróbmy mały quiz.

I'm going to share five sentences with you. And based on what you learned here,

Podzielę się z tobą pięcioma zdaniami . W oparciu o to, czego się tu nauczyłeś,

I want you to decide whether to use to or for in each sentence when you're

chcę, żebyś zdecydował, czy użyć to, czy for w każdym zdaniu, kiedy

finished. If you want to get the right answers,

skończysz. Jeśli chcesz uzyskać właściwe odpowiedzi,

I recommend visiting this lesson on the Speak Confident English website.

polecam odwiedzenie tej lekcji na stronie internetowej Speak Confident English.

I'll leave a link below and that's where you'll find all the answers

Zostawię link poniżej i tam znajdziesz wszystkie

sentence. Number one, after a lot of practice and preparation,

zdania z odpowiedziami. Po pierwsze, po wielu ćwiczeniach i przygotowaniach

she feels ready ____give her presentation tomorrow.

czuje się gotowa ____do jutrzejszej prezentacji.

What do you think? Number two,

Co myślisz? Po drugie,

after a lot of preparation and practice she's ready ____ her

po wielu przygotowaniach i ćwiczeniach jest gotowa ____ na

presentation tomorrow. Number three,

jutrzejszą prezentację. Po trzecie,

I can't forget to order flowers _____ my friend's birthday.

nie mogę zapomnieć o zamówieniu kwiatów ______ urodzin mojej przyjaciółki.

Number four recently,

Ostatnio numer cztery,

one of my students told me that the opportunity to get practice and

jedna z moich uczennic powiedziała mi, że możliwość zdobycia praktyki i

feedback on job interview questions was very important ____ her

informacji zwrotnej na temat pytań podczas rozmowy kwalifikacyjnej była bardzo ważna ____ jej

confidence. And finally, number five,

pewność siebie. I na koniec, numer pięć,

when you're finished with that draft, will you send it _____ me by email?

kiedy skończysz z tą wersją roboczą, wyślesz mi ją ______ e-mailem?

Once you're finished answering those five questions,

Gdy skończysz odpowiadać na te pięć pytań,

be sure to visit this lesson on my Speak Confident English website,

koniecznie odwiedź tę lekcję na mojej stronie Speak Confident English,

where you'll find the correct answers. You can also ask questions,

gdzie znajdziesz poprawne odpowiedzi. Możesz także zadawać pytania,

share comments or ideas for future lessons with me there inside the

dzielić się ze mną komentarzami lub pomysłami na przyszłe lekcje w sekcji komentarzy na

lesson at the very bottom in the comment section,

samym dole lekcji , to

that is always the best place to share with me and with others in the Confident

zawsze najlepsze miejsce do dzielenia się ze mną i innymi członkami

English community. If you found today's lesson useful to you,

społeczności Confident English. Jeśli uważasz, że dzisiejsza lekcja była dla ciebie przydatna,

I would love to know. And you can tell me in three simple ways, number one,

chciałbym wiedzieć. I możesz mi powiedzieć na trzy proste sposoby, po pierwsze,

give this lesson a thumbs up here on YouTube and subscribe to this channel.

daj łapkę w górę tej lekcji na YouTube i zasubskrybuj ten kanał.

So you never miss one of my Confident English lessons. Number two,

Więc nigdy nie przegapisz żadnej z moich lekcji Confident English. Po drugie,

share your answers to the quiz with me in the comments below. And finally,

podziel się ze mną swoimi odpowiedziami w quizie w komentarzach poniżej. I wreszcie, po

number three,

trzecie,

if you know someone who's also working to develop confidence in their English

jeśli znasz kogoś, kto również pracuje nad zwiększeniem pewności siebie w zakresie

skills, share this lesson directly with them on Facebook or by email,

znajomości języka angielskiego, podziel się z nim tą lekcją bezpośrednio na Facebooku lub przez e-mail,

have a wonderful week. Thank you so much for joining me.

życząc wspaniałego tygodnia. Dziękuję bardzo za dołączenie do mnie. Nie mogę

And I look forward to seeing you next time for your Confident English lesson.

się doczekać następnego razu na lekcji Confident English.