How to learn fluent English - plan for success. An English teacher’s secrets

Comment apprendre l'anglais couramment - plan pour le succès. Les secrets d'un professeur d'anglais

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2018-01-12 ・ Simple English Videos


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How to learn fluent English - plan for success. An English teacher’s secrets

Comment apprendre l'anglais couramment - plan pour le succès. Les secrets d'un professeur d'anglais

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Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo.

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Hi I’m Vicki and welcome back to part two of this lesson on goals and plans.
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Salut je suis Vicki et bienvenue à la deuxième partie de cette leçon sur les objectifs et les plans.
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I’m sharing what I do with my students, things that I’ve found work, so you can
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Je partage ce que je fais avec mes étudiants, les choses que j'ai trouvées qui fonctionnent, de sorte que vous puissiez
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try them too.
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les essayez aussi.
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Good goals and good plans make learning English easy.
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De bons objectifs et de bons plans rendent l'apprentissage de l'anglais facile.
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Last week we looked at goals.
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La semaine dernière, nous avons regardé les objectifs.
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If you missed it, here’s a link.
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Si vous l'avez manqué, voici un lien.
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But you should now have a list of things you want to do in English.
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Mais vous devriez maintenant avoir une liste de choses que vous voulez faire en anglais.
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In this video we’re going to turn them into an action plan.
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Dans cette vidéo, nous allons les transformer en plan d'action.
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Before we start, you have to understand the secret to learning English.
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Avant de commencer, vous devez comprendre le secret pour apprendre l'anglais.
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It’s very simple.
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C'est très simple.
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Learning English is about doing lots of small jobs – easy jobs – but they have to be
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Apprendre l'anglais, c'est faire beaucoup de petites actions- actions faciles - mais cela doit être
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the right jobs.
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les bonnes actions.
00:56
The right jobs are jobs that solve your problems.
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Les bonnes actions sont celles qui résolvent vos problèmes.
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Take listening for example.
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Prenez l'écoute par exemple.
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I find it hard to understand native English speakers.
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J'ai du mal à comprendre les natifs anglais.
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Why is that?
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Pourquoi donc ?
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Is it because you don’t know enough words?
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Est-ce parce que vous ne connaissez pas assez de mots ?
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Yes.
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Oui.
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I need to expand my vocabulary.
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J'ai besoin d'élargir mon vocabulaire.
01:16
Or perhaps you know a lot of words but you don’t recognize them when you hear them?
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Ou peut-être connaissez-vous beaucoup de mots, mais vous ne les reconnaissez pas quand vous les entendez ?
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Yes, I should work on pronunciation.
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Oui, je devrais travailler sur la prononciation.
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Or maybe people speak too fast and you can’t interrupt to check you’ve understood?
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Ou peut-être que les gens parlent trop vite et vous ne pouvez pasles interrompre pour vérifier que vous avez compris ?
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Yes.
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Oui.
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I should learn some phrases to ask people to slow down, repeat and explain.
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Je devrais apprendre quelques phrases pour demander aux gens de ralentir, répéter et expliquer.
01:40
So you get the idea, right?
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Donc vous avez l'idée, n'est-ce pas ?
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Different problems have different solutions.
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Différents problèmes ont des solutions différentes.
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Your action plan is going to be list of jobs that solve the problems you’re facing.
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Votre plan d'action va être une liste de taches qui résoudront les problèmes auxquels vous êtes confronté.
01:53
So you want to be able to talk to your boss in English and not feel stressed.
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Donc, vous voulez être en mesure de parler à votre patron en anglais et ne pas vous sentir stressé.
01:58
That’s my goal.
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C'est mon but.
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We speak on the phone normally.
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Nous parlons au téléphone normalement.
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What are the calls about?
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Quels genres d'appels ?
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I have to give her an update every week – a progress report.
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Je dois lui donner une mise à jour chaque semaine - un état d'avancement.
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And what happens?
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Et qu'est-ce qui se passe ?
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We usually start with some small talk.
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Nous commençons habituellement par une discussion informelle.
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Is that easy?
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Est-ce facile ?
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She often asks about the weather and I always say the same thing.
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Elle pose souvent des questions sur la météo et je dis toujours la même chose.
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It’s raining.
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Il pleut.
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It’s not raining.
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Il ne pleut pas.
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Do you want to learn some new phrases to talk about the weather?
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Voulez-vous apprendre de nouvelles phrases pour parler de la météo ?
02:27
Yes.
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Oui.
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And then she asks me about my work and I explain what I’ve done.
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Et puis elle questionne au sujet de mon travail et j'explique ce que j'ai fait.
02:33
How does that go?
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Comment ça va ?
02:35
Sometimes I can’t find the words I need.
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Parfois, je ne trouve pas les mots dont j'ai besoin.
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Do you need more vocabulary?
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Avez-vous besoin de plus de vocabulaire ?
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No, I know a lot of technical words for my job.
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Non, je connais beaucoup de mots techniques pour mon emploi.
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But I’m afraid of making mistakes.
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Mais j'ai peur de faire des erreurs.
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Grammar mistakes?
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Erreurs de grammaire ?
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Yes.
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Oui.
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If you’re talking about progress, you might need the present perfect tense.
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Si vous parlez de progrès, vous pourriez avoir besoin du présent perfect.
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I don’t understand the present perfect.
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Je ne comprends pas le présent perfect.
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Do you want to work on that?
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Voulez-vous le travailler ?
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Yes.
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Oui.
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OK.
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D'ACCORD.
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What else happens?
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Quoi d'autre arrive ?
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She asks about my projects.
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Elle pose des questions sur mes projets.
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That can be hard.
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Cela peut être difficile.
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Can you predict what questions she’ll ask.
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Pouvez-vous prédire quelles questions elle va poser.
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No, not always.
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Non, pas toujours.
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Well, sometimes I can.
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Eh bien, parfois je peux.
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Like, is it on time?
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Comme, est-il à l'heure ?
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Or is it in time?
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Ou est-ce 'in' temps ?
03:20
Which one is it?
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Laquelle est-ce ?(choix de la préposition on ou in)
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We can work on that.
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Nous pouvons travailler là-dessus.
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Good.
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Bien.
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So start with your goals, and then ask yourself questions.
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Alors commencez avec vos objectifs, puis poseez-vous des questions.
03:30
You want to identify the things you should do to help you reach the goals.
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Vous voulez identifier les choses que vous devriez faire pour vous aider à atteindre les objectifs.
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And again, make a list, but this time it’s not a list of goals.
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Et encore une fois, faites une liste, mais cette fois ce n'est pas une liste d'objectifs.
03:41
It’s a list of jobs.
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C'est une liste de taches.
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You’re building a plan of action!
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Vous construisez un plan d'action!
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When you do this, some jobs will be small and some will be big.
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5800
Quand vous faites cela, certains taches seront petites et certaines grandes.
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Make sure they’re all manageable.
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Assurez-vous qu'elles soient toutes gérables.
03:56
So if they’re big, you’ll need to break them down.
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Donc, si elles sont importantes, vous devrez les découper.
04:00
You want small jobs that you can fit into your days and the times you have available.
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Vous voulez de petits travaux que vous pouvez intégrer dans vos journées et les heures que vous avez de disponibles.
04:06
Lists are great when you’re learning English.
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Les listes sont super quand vous apprenez l'anglais.
04:09
They stop you forgetting things and it’s so satisfying when you can tick things off.
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Elles vous empêchent d'oublier les choses et c'est si satisfaisant quand vous pouvez cocher des choses.
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And you can keep adding more jobs later, and change things later.
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Et vous pouvez continuer à ajouter plus de travaux et changer des choses plus tard.
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OK, the next step.
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OK, l'étape suivante.
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Suppose you want to learn 5 phrases to talk about the weather, or when to use the present
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Supposons que vous voulez apprendre 5 phrases pour parler de la météo, ou quand utiliser le présent
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perfect, or whatever it is.
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2690
perfect, ou quoi que ce soit.
04:33
What can you do?
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Que pouvez-vous faire ?
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Google it, of course.
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Les googler, bien sûr.
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There are so many good websites to help you these days.
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Il y a tellement de bons sites pour vous aider de nos jours.
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And YouTube videos.
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Et des vidéos YouTube.
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We’ve got hundreds of videos to help, so subscribe to our channel.
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Nous avons des centaines de vidéos pour vous aider, alors abonnez-vous à notre chaîne.
04:48
OK, I’ve got few more tips to help you - things we know from language learning research.
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OK, j'ai quelques autres conseils pour vous aider - les choses que nous connaissons de la recherche sur l'apprentissage des langues.
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The first one is about pronunciation.
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3580
Le premier concerne la prononciation.
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If you work on your pronunciation, it will probably help your listening too.
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Si vous travaillez sur votre prononciation, cela facilitera probablement votre écoute aussi.
05:05
And vice versa.
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Et vice versa.
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Work on listening helps with pronunciation.
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Travailler l'écoute aide à la prononciation.
05:10
The two go together, so that’s great.
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Les deux vont ensemble, alors c'est génial.
05:13
You get a double benefit.
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Vous obtenez un double avantage.
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Another thing - vocabulary.
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Une autre chose - le vocabulaire.
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Don’t try to learn lists of words that are very similar.
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N'essayez pas d'apprendre des listes de mots qui sont très similaire.
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For example, if you want to learn say, eight new words for vegetables, working with a list
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Par exemple, si vous voulez apprendre huit nouveaux mots concernant les légumes, travailler avec une liste
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might sound like a good idea, but you’ll probably muddle them up.
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peut sembler une bonne idée, mais vous les mélangerez probablement.
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Research shows we’re likely to confuse similar words if we learn them together, so space
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La recherche montre que nous sommes susceptibles de confondre des mots si nous les apprenons ensemble, donc espacez
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them out over time.
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les au fil du temps.
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Stories are great for learning vocabulary, and that’s another thing.
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Les histoires sont bien pour apprendre le vocabulaire, et c'est une autre chose.
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Reading.
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La lecture
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There’s lots of research that shows reading is a very effective way to learn English.
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Il y a beaucoup de recherches qui montrent que la lecture est un moyen très efficace d'apprendre l'anglais.
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So books, articles, news stories.
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356600
4830
Donc, des livres, des articles, des nouvelles.
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And reading isn’t just great for vocabulary.
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361430
2890
Et la lecture ne sont pas seulement géniaux pour le vocabulaire.
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It improves grammar as well.
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2980
Cela améliore aussi la grammaire.
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And one final thing before we stop.
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367300
4380
Et une dernière chose avant de nous arrêter.
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Sometimes when I meet a new student I find they have self-doubts, feelings that they
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Parfois, quand je rencontre un nouvel étudiant, je trouve qu' ils doutent d'eux-mêmes, qu'ils
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won’t be good enough.
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ne seront pas assez bon.
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I don’t know if I can pass this exam.
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3560
Je ne sais pas si je peux réussir cet examen.
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I’ve never been good at learning languages.
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384620
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Je n'ai jamais été bon en langue.
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Is it possible to become fluent in English without living in America or the UK?
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6420
Est-il possible de parler couramment l'anglais sans vivre aux USA ou au Royaume-Uni ?
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It’s been a long time since I studied English.
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3640
Cela fait longtemps que j'ai étudié l'anglais.
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Am I too old?
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398580
3580
Suis-je trop vieux ?
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If you feel like this, you’re not alone.
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2820
Si vous vous sentez comme ça, vous n'êtes pas seul.
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But you know, as a teacher, I’m never worried.
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404980
5110
Mais tu sais, en tant que professeur, je ne m'inquiète jamais.
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I know that if you identify your goals and make a plan of action that fits your lifestyle,
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Je sais que si vous identifiez vos objectifs et fates un plan d'action qui correspond à votre style de vie,
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the work is easy, and your English is going to take off.
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le travail est facile, et votre anglais va décoller.
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I’ve been teaching English for forty years, and I’ve seen it happen so often, I never
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421560
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J'enseigne l'anglais depuis quarante ans, et je l'ai vu si souvent arriver que je n' en ai jamais
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doubt it any more.
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2840
plus douter.
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So get your pen and paper and start making your lists of goals and plans.
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431250
6180
Alors prenez votre stylo et votre papier et commencez à faire vos listes d'objectifs et de plans.
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Doing the work will be easy after that.
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437430
3150
Faire le travail sera facile après cela.
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Have fun and happy studies.
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440580
2570
Amusez-vous et bonnes études.
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See you next Friday.
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443150
910
À vendredi prochain.
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