English Grammar Course | Singular and Plural Nouns #2

Hello guys!

Olá, pessoal!

And welcome to this English course on nouns.

E bem-vindo a este curso de inglês sobre substantivos.

In today’s video, we’re going to talk about singular and plural nouns.

No vídeo de hoje vamos falar sobre substantivos no singular e no plural.

When you speak English, it is very important to know the difference between a singular

Quando você fala inglês, é muito importante saber a diferença entre um

noun and a plural noun.

substantivo no singular e um substantivo no plural.

Ok?

OK?

So I will explain to you the different rules.

Então vou explicar para você as diferentes regras.

And we will practice together.

E vamos praticar juntos.

Let’s get started.

Vamos começar.

Ok guys, the first you need to know, is that a singular noun means one.

Ok pessoal, a primeira coisa que vocês precisam saber é que um substantivo no singular significa um.

So, for example, I can say, ‘cat’.

Então, por exemplo, posso dizer ‘gato’.

‘a cat’ ‘one cat’

'um gato' 'um gato'

‘school’ ‘a school’

'escola' 'uma escola'

‘one school’ ‘team’

'uma escola' 'equipe'

Now don’t forget, ‘team’ is a collective noun.

Agora não se esqueça, 'equipe' é um substantivo coletivo.

It’s a group of people, but still, it is a singular noun.

É um grupo de pessoas, mas ainda assim é um substantivo singular.

We talk about ‘a team’, or ‘one team.

Falamos sobre 'uma equipe' ou 'uma equipe'.

‘lady’ ‘monkey’

'senhora' 'macaco'

‘tomato’ ‘a tomato’

'tomate' 'um tomate'

‘one tomato’ Or ‘piano’.

'um tomate' Ou 'piano'.

Now, if we talk about plural nouns, it means more than one.

Agora, se falamos de substantivos plurais, significa mais de um.

So for example, two, three, four, or many.

Por exemplo, dois, três, quatro ou muitos.

If we take our words again, ‘a cat’ becomes ‘cats’.

Se considerarmos novamente as nossas palavras, “um gato” torna-se “gatos”.

‘two cats’ ‘three cats’

'dois gatos' 'três gatos'

‘many cats’ ‘school’’ becomes ‘schools’.

'muitos gatos' 'escola'' torna-se 'escolas'.

‘team’ becomes ‘teams’.

'equipe' torna-se 'equipes'.

Ok, so you just add an ‘s’.

Ok, então basta adicionar um 's'.

Now ‘lady’ becomes ‘ladies.

Agora 'senhora' se torna 'senhoras'.

‘monkey’ becomes ‘monkeys’.

'macaco' torna-se 'macacos'.

But, two different rules.

Mas, duas regras diferentes.

As you can see, ‘lady’ is consonant + ‘y’.

Como você pode ver, 'senhora' é consoante + 'y'.

Now when you have consonant + ‘y’, in an English word, the plural will be ‘ies’.

Agora quando você tem consoante + ‘y’, em uma palavra em inglês, o plural será ‘ies’.

‘lady’ ‘ladies’

'senhora' 'senhoras'

But when you have vowel + ‘y’ like ‘monkey’, it just becomes ‘monkeys’.

Mas quando você tem vogal + 'y' como 'macaco', torna-se apenas 'macacos'.

You simply add an ‘s’.

Você simplesmente adiciona um 's'.

Ok, ‘monkey’ becomes ‘monkeys’.

Ok, 'macaco' vira 'macacos'.

‘tomato’ becomes ‘tomatoes’.

'tomate' torna-se 'tomates'.

‘piano’ ‘pianos’ Again, two different rules.

'piano' 'pianos' Novamente, duas regras diferentes.

Now ‘tomato’ becomes ‘tomatoes’.

Agora 'tomate' se torna 'tomates'.

You add ‘es’.

Você adiciona 'es'.

And with most words ending in ‘o’, so consonant + ‘o’, you will add ‘es’.

E com a maioria das palavras terminando em 'o', então consoante + 'o', você adicionará 'es'.

But sometimes, you will only add ‘s’.

Mas às vezes você apenas adicionará 's'.

Like ‘piano’, ‘pianos’.

Como 'piano', 'pianos'.

There is no particular rule for this.

Não existe uma regra específica para isso.

You just need to know the words that only end with an ‘s’.

Você só precisa conhecer as palavras que terminam apenas com 's'.

Ok, let’s move on to some pronunciation now.

Ok, vamos passar para a pronúncia agora.

So, when it comes to pronunciation, we have three different sounds.

Então, no que diz respeito à pronúncia, temos três sons diferentes.

The first sound is /s/.

O primeiro som é /s/.

The second sound is /z/.

O segundo som é /z/.

And the third sounds is /Iz/.

E o terceiro som é /Iz/.

So let’s review some words together and be really careful, what sound do you hear?

Então vamos revisar algumas palavras juntos e ter muito cuidado, que som você ouve?

‘cats’ ‘cats’

'gatos' 'gatos'

What can you hear?

O que você pode ouvir?

/s/ Can you repeat after me.

/s/ Você pode repetir comigo.

‘cats’ ‘cats’

'gatos' 'gatos'

The second word is ‘schools’.

A segunda palavra é 'escolas'.

‘schools’ What sound can you hear?

'escolas' Que som você consegue ouvir?

Of course, /z/.

Claro, /z/.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘schools’ ‘schools’

'escolas' 'escolas'

The third words is ‘teams’.

A terceira palavra é 'equipes'.

What sound can you hear?

Que som você consegue ouvir?

Again, /z/.

Novamente, /z/.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘teams’ ‘teams’

'equipes' 'equipes'

Then we have ‘ladies’.

Depois temos 'senhoras'.

‘ladies’ /z/

'senhoras' /z/

Repeat after me.

Repita comigo.

‘ladies’ ‘ladies’

'senhoras' 'senhoras'

Then ‘monkeys’.

Depois 'macacos'.

/z/ again.

/z/ novamente.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘monkeys’.

'macacos'.

‘monkeys’ Then we have ‘tomatoes’.

'macacos' Depois temos 'tomates'.

Again, it’s the /z/ sound.

Novamente, é o som /z/.

‘tomatoes’ ‘tomatoes’

'tomates' 'tomates'

And finally, ‘pianos’.

E finalmente, 'pianos'.

/z/ ‘pianos’

/z/ 'pianos'

‘pianos’ Let’s move on to other rules now.

'pianos' Vamos passar para outras regras agora.

Ok guys, let’s now talk about nouns that end in ‘s’, ‘sh’, ‘x’, ‘ch’,

Ok pessoal, vamos agora falar sobre substantivos que terminam em 's', 'sh', 'x', 'ch'

or ‘z’.

ou 'z'.

Now to make the plural form of these nouns, you will add ‘es’.

Agora, para formar o plural desses substantivos, você adicionará 'es'.

And the sound will be /Iz/.

E o som será /Iz/.

Let’s review some words together.

Vamos revisar algumas palavras juntos.

‘bus’ becomes ‘buses’.

'ônibus' torna-se 'ônibus'.

‘bush’ ‘bushes’ ‘fox’ ‘foxes’

'mato' 'arbustos' 'raposa' 'raposas'

‘beach’ ‘beaches’ ‘quiz’ ‘quizzes’

'praia' 'praias' 'quiz' 'quizzes'

Can you repeat after me?

Você pode repetir comigo?

‘buses’ ‘buses’ ‘bushes’ ‘bushes’

'ônibus' 'ônibus' 'arbustos' 'arbustos'

‘foxes’ ‘foxes’ ‘beaches’ ‘beaches’

'raposas' 'raposas' 'praias' 'praias'

‘quizzes’ ‘quizzes’ Let’s move on.

'testes' 'questionários' Vamos em frente.

Ok, guys.

Ok pessoal.

Moving on to nouns that end in ‘f’ or ‘fe’.

Passando para substantivos que terminam em 'f' ou 'fe'.

For example, ‘roof’ becomes ‘roofs’.

Por exemplo, 'telhado' torna-se 'telhados'.

‘safe’ ‘safes’ So you simply add an ‘s’.

'safe' 'safes' Então você simplesmente adiciona um 's'.

Then we have ‘leaf’ that becomes ‘leaves’.

Então temos 'folha' que se torna 'folhas'.

Wait a minute.

What happened?

Espere um minuto.

O que aconteceu?

Well, ya, sometimes in English, a word ending in ‘f’ becomes a word ending in ‘ves’

Bem, sim, às vezes em inglês, uma palavra que termina em 'f' se torna uma palavra que termina em 'ves'

in plural.

no plural.

That’s not a rule.

Isso não é uma regra.

But some words end in ‘ves’, you just have to learn them I’m afraid.

Mas algumas palavras terminam em 'ves', você só precisa aprendê-las, infelizmente.

Another word, ‘wife’.

Outra palavra, 'esposa'.

And again, ‘ves’.

E novamente, 'ves'.

‘wives’ ‘shelf’ ‘shelves’

'esposas' 'prateleira' 'prateleiras'

Again, this ‘ves’ ending.

Novamente, este final 'ves'.

Now let’s focus on pronunciation.

Agora vamos nos concentrar na pronúncia.

‘roofs’ So it’s an /s/ sound.

'telhados' Então é um som /s/.

Can you repeat after me?

Você pode repetir depois de mim?

‘roofs’ ‘roofs’

'telhados' 'telhados'

Good job.

Bom trabalho.

‘safes’ ‘safes’

'cofres' 'cofres'

Have you heard the /s/ sound?

Você ouviu o som /s/?

‘safes’ Then we have ‘leaves’.

'cofres' Então temos 'folhas'.

And this time it’s a /z/ sound.

E desta vez é um som /z/.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘leaves’ ‘leaves’

'folhas' 'folhas'

Great.

Ótimo.

Moving on.

Se movendo.

‘wives’ ‘wives’

'esposas' 'esposas'

And finally, ‘shelves’

E finalmente, 'prateleiras'

‘shelves’ Great job guys.

'prateleiras' Ótimo trabalho, pessoal.

Let’s move on to practice now.

Vamos passar a praticar agora.

Well students, let’s now practice together.

Bem, alunos, agora vamos praticar juntos.

I’m going to give you a singular noun, and I want you to try and find the plural form

Vou lhe dar um substantivo singular e quero que você tente encontrar a forma plural

of this singular noun.

desse substantivo singular.

Ok?

OK?

Let’s give it a try.

Vamos tentar.

The first word is ‘baby’.

A primeira palavra é 'bebê'.

‘baby’ Don’t forget, it ends with consonant + ‘y’.

'baby' Não esqueça, termina com consoante + 'y'.

Do you remember the rule?

Você se lembra da regra?

It’s ‘babies’ with ‘ies’.

São 'bebês' com 'ies'.

Very nice.

Muito legal.

‘baby’ ‘babies’ The second word is ‘toy’.

'bebê' 'bebês' A segunda palavra é 'brinquedo'.

Hmmm, vowel + ‘y’.

Hmmm, vogal + 'y'.

So this time, ‘toys’.

Então desta vez, 'brinquedos'.

You simply add an ‘s’.

Você simplesmente adiciona um 's'.

Then we have ‘wish’.

Então temos 'desejo'.

Wish is a word that ends in ‘sh’.

Desejo é uma palavra que termina em 'sh'.

Remember the rule.

Lembre-se da regra.

‘wishes’ You add ‘es’.

'desejos' Você adiciona 'es'.

‘taxi’ becomes ‘taxis’.

'táxi' torna-se 'táxis'.

You simply add an ‘s’.

Você simplesmente adiciona um 's'.

‘choice’ ‘choices’ Simply add an ‘s’ as well.

'escolha' 'escolhas' Basta adicionar um 's' também.

Then we have the word ‘wolf’.

Então temos a palavra 'lobo'.

Aha!

Ah!

It’s a word ending in ‘f’.

É uma palavra que termina em 'f'.

Is it a word with ‘ves’?

É uma palavra com 'ves'?

It is.

Isso é.

‘wolves’ And finally,

'lobos' E finalmente,

‘photo’ Now remember the words ending in ‘o’?

'foto' Agora lembra das palavras que terminam em 'o'?

You can add ‘es’ or simply ‘s’.

Você pode adicionar 'es' ou simplesmente 's'.

Well with photo, you simply add an ‘s’.

Bem, com foto, basta adicionar um 's'.

‘photos’ Now if we focus on pronunciation now.

'fotos' Agora, se focarmos na pronúncia agora.

Repeat the words after me.

Repita as palavras depois de mim.

‘babies’ The sound is /z/

'babies' O som é /z/

‘babies’ ‘toys’

'babies' 'toys'

‘toys’ ‘wishes’

'toys' 'desejos'

Remember this /Iz/ sound?

Lembra desse som /Iz/?

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘wishes’ ‘taxis’

'desejos' 'táxis'

‘taxis’ ‘choices’

'táxis' 'escolhas'

‘choices’ ‘wolves’

'escolhas' 'lobos'

‘wolves’ And finally,

'lobos' E finalmente,

‘photos’ ‘photos’ Excellent job guys.

'fotos' 'fotos' Excelente trabalho pessoal.

Now let’s move on to some example sentences.

Agora vamos passar para alguns exemplos de frases.

I have some example sentences for you guys.

Tenho algumas frases de exemplo para vocês.

Using singular and plural nouns.

Usando substantivos no singular e no plural.

I would like you to repeat the sentences after me.

Gostaria que você repetisse as frases depois de mim.

And be really careful to use proper pronunciation.

E tenha muito cuidado ao usar a pronúncia correta.

Let’s get started.

Vamos começar.

First, ‘I want a dog.’

Primeiro, 'Eu quero um cachorro'.

‘I like dogs.’

'Eu gosto de cachorros.'

Repeat after me, guys.

Repita comigo, pessoal.

‘I want a dog.’

'Eu quero um cachorro.'

‘I like dogs.’

'Eu gosto de cachorros.'

The second sentence.

A segunda frase.

‘I don’t want a fox.’

'Eu não quero uma raposa.'

‘I don’t like foxes.’

'Eu não gosto de raposas.'

After me, guys.

Depois de mim, pessoal.

‘I don’t want a fox.’

'Eu não quero uma raposa.'

‘I don’t like foxes.’

'Eu não gosto de raposas.'

Great, moving on the to the third sentence.

Ótimo, passando para a terceira frase.

‘I bought a watch.’

'Comprei um relógio.'

‘I have many watches.’

'Tenho muitos relógios.'

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘I bought a watch.’

'Comprei um relógio.'

‘I have many watches.’

'Tenho muitos relógios.'

Good job.

Bom trabalho.

Sentence four now.

Frase quatro agora.

‘I have a new stereo.’

'Eu tenho um novo aparelho de som.'

‘Now, I have two stereos.’

'Agora, eu tenho dois aparelhos de som.'

After me.

Depois de mim.

‘I have a new stereo.’

'Eu tenho um novo aparelho de som.'

‘Now, I have two stereos.’

'Agora, eu tenho dois aparelhos de som.'

Excellent!

Excelente!

And finally, ‘There’s a knife.’

E, finalmente, 'Há uma faca'.

‘There are six knives in the kitchen.’

'Há seis facas na cozinha.'

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘There’s a knife.’

'Tem uma faca.'

‘There are six knives in the kitchen.’

'Há seis facas na cozinha.'

Amazing job guys.

Trabalho incrível, pessoal.

Very nice.

Muito legal.

I hoped this has helped.

Eu esperava que isso tenha ajudado.

I hope you now understand better, singular and plural nouns in English.

Espero que agora você entenda melhor os substantivos singulares e plurais em inglês.

Now, I haven’t talked about all the pronunciation rules,

Bem, não falei sobre todas as regras de pronúncia,

But I hope you have a good sense now of how pronounce plural forms.

mas espero que você tenha uma boa noção de como pronunciar as formas plurais.

Make sure you watch my next video if you want to know more about nouns in English.

Não deixe de assistir ao meu próximo vídeo se quiser saber mais sobre substantivos em inglês.

Thank you very much for watching guys.

Muito obrigado por assistir pessoal.

Thank you for watching my video, guys!

Obrigado por assistir meu vídeo, pessoal!

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