Grammar Checkup #3 | Articles | Prepositions | Adjectives | Basic English Grammar Course

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2021-09-23 ・ Shaw English Online


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Grammar Checkup #3 | Articles | Prepositions | Adjectives | Basic English Grammar Course

45,557 views ・ 2021-09-23

Shaw English Online


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00:00
This is a check-up video for articles, prepositions, and adjectives.
0
308
5494
Questo è un video di controllo per articoli, preposizioni e aggettivi.
00:05
I’ve written some sentences on the board.
1
5802
2558
Ho scritto alcune frasi alla lavagna.
00:08
Let’s try to finish them together.
2
8360
3552
Proviamo a finirli insieme.
00:11
Okay.
3
11912
788
Va bene.
00:12
The first sentence says, “It’s __ ___umbrella.”
4
12700
4970
La prima frase dice: "È __ ___umbrella".
00:17
Okay.
5
17670
1000
Va bene.
00:18
We have the noun.
6
18670
1330
Abbiamo il sostantivo.
00:20
We need an article and an adjective to describe the umbrella.
7
20000
4420
Abbiamo bisogno di un articolo e di un aggettivo per descrivere l'ombrello.
00:24
Okay.
8
24420
844
Va bene.
00:25
So here it is.
9
25264
1498
Quindi eccolo qui.
00:26
Let’s describe the color.
10
26762
2578
Descriviamo il colore.
00:29
Okay.
11
29340
1040
Va bene.
00:30
We would say ‘black’.
12
30380
2959
Diremmo "nero".
00:33
Remember, the adjective comes before the noun.
13
33339
4819
Ricorda, l'aggettivo viene prima del sostantivo.
00:38
Now we need an article.
14
38158
2512
Ora abbiamo bisogno di un articolo.
00:40
And the correct article is ‘a’.
15
40670
1889
E l'articolo corretto è "a".
00:42
“It’s a black umbrella.”
16
42559
2992
"È un ombrello nero."
00:45
Okay.
17
45551
985
Va bene.
00:46
Next, “It’s ___ ___ ___.”
18
46536
2933
Successivamente, "È ___ ___ ___".
00:49
We have three blanks.
19
49469
1860
Abbiamo tre spazi vuoti.
00:51
Here, we have the noun ‘ant’.
20
51329
3350
Qui abbiamo il sostantivo "formica".
00:54
So, we’re going to put that at the end.
21
54679
3239
Quindi, lo metteremo alla fine.
00:57
Okay.
22
57918
632
Va bene.
00:58
Let’s use the adjective ugly.
23
58550
2738
Usiamo l'aggettivo brutto.
01:01
Okay.
24
61288
1000
Va bene.
01:02
Remember, again, the adjective comes before the noun.
25
62288
4392
Ricorda, ancora una volta, l'aggettivo viene prima del sostantivo.
01:06
“…ugly ant.”
26
66680
1330
"... brutta formica."
01:08
“It’s __ ugly ant.”
27
68010
2780
"È __ brutta formica."
01:10
We need an article.
28
70790
1690
Abbiamo bisogno di un articolo.
01:12
Should we use ‘a’ or ‘an’?
29
72480
3238
Dovremmo usare "a" o "an"?
01:15
Well, ‘ugly’ starts with the vowel ‘u’, so we have to say ‘an’.
30
75718
5743
Bene, "brutto" inizia con la vocale "u", quindi dobbiamo dire "an".
01:21
“It’s an ugly ant.”
31
81461
3364
"È una brutta formica."
01:24
Next.
32
84825
1000
Prossimo.
01:25
“It’s __ __ __.”
33
85825
2095
"Suo __ __ __."
01:27
Okay.
34
87920
802
Va bene.
01:28
We have the noun ‘car’.
35
88722
2640
Abbiamo il sostantivo "macchina".
01:31
So, we put that at the end.
36
91362
2881
Quindi, lo mettiamo alla fine.
01:34
Again, let’s use an adjective that describes the color.
37
94243
4781
Ancora una volta, usiamo un aggettivo che descriva il colore.
01:39
Let’s use ‘blue’.
38
99024
3575
Usiamo "blu".
01:42
Okay.
39
102599
876
Va bene.
01:43
What article should we use?
40
103475
2848
Quale articolo dovremmo usare?
01:46
We have to say “a”.
41
106323
1617
Dobbiamo dire "a".
01:47
“It’s a blue car.”
42
107940
2910
"È un'auto blu."
01:50
Okay, and last.
43
110850
1900
Ok, e ultimo.
01:52
“I __ ___ nice girl.”
44
112750
2570
"Io __ ___ brava ragazza." Sono io
01:55
That’s me.
45
115320
1360
.
01:56
We have the noun ‘girl’…and the adjective ‘nice’.
46
116680
3977
Abbiamo il sostantivo "ragazza"... e l'aggettivo "carino".
02:00
So, we need the article.
47
120657
2033
Quindi, abbiamo bisogno dell'articolo.
02:02
We’re going to say “a”.
48
122690
2612
Diremo "a".
02:05
Now, we’re missing one more thing.
49
125302
2183
Ora, ci manca un'altra cosa.
02:07
We need the ‘be’ verb ‘am’.
50
127485
2725
Abbiamo bisogno del verbo "be" "am".
02:10
“I am a nice girl.”
51
130210
3213
"Sono una brava ragazza."
02:13
Okay, let’s move on to the next part.
52
133423
3340
Ok, passiamo alla parte successiva.
02:16
Okay, let’s continue with the checkup.
53
136763
2497
Ok, continuiamo con il controllo.
02:19
Here’s a picture.
54
139260
1600
Ecco una foto.
02:20
Okay.
55
140860
660
Va bene.
02:21
Look at it carefully.
56
141520
1350
Guardalo attentamente.
02:22
“What is it?”
57
142870
2657
"Che cos'è?"
02:25
“What is it?”
58
145527
2004
"Che cos'è?"
02:27
“It’s __ banana.”
59
147531
3279
"È __ banana."
02:30
We need an article here.
60
150810
1899
Abbiamo bisogno di un articolo qui.
02:32
And it’s the first time I’m talking about this, so we’re going to say “a”.
61
152709
6571
Ed è la prima volta che ne parlo , quindi diremo "a".
02:39
“It’s a banana.”
62
159280
2880
"È una banana."
02:42
“Where is ___ banana?”
63
162160
3840
"Dov'è ___ banana?"
02:46
Now, you know, I’m talking about this one.
64
166000
4080
Ora, sai, sto parlando di questo.
02:50
It’s specific.
65
170080
1921
È specifico.
02:52
So, I’m going to use the article ‘the’.
66
172001
4084
Quindi, userò l'articolo "il".
02:56
“Where is the banana?”
67
176085
4194
"Dov'è la banana?"
03:00
Okay. And now, let’s think about the preposition.
68
180279
3638
Va bene. E ora, pensiamo alla preposizione.
03:03
“It’s __ the chair.”
69
183917
5483
"È __ la sedia."
03:09
We need to use the preposition ‘on’.
70
189400
2830
Dobbiamo usare la preposizione 'on'.
03:12
“It’s on the chair.”
71
192230
3901
"È sulla sedia."
03:16
Okay.
72
196131
961
Va bene.
03:17
Let’s move on.
73
197092
1262
Andiamo avanti.
03:18
“What are they?”
74
198354
2511
"Quali sono?"
03:20
Okay.
75
200865
1892
Va bene.
03:22
“They’re ____ oranges.”
76
202757
3391
"Sono ____ arance."
03:26
Okay.
77
206148
943
Va bene. Ne
03:27
We have more than one.
78
207091
1469
abbiamo più di uno.
03:28
That’s why we said, “They are…they’re” and “oranges” …with an ‘s’.
79
208560
5889
Ecco perché abbiamo detto: "Sono... sono" e "arance"... con la "s".
03:34
Okay.
80
214449
561
Va bene.
03:35
Can we use ‘the’?
81
215010
3130
Possiamo usare "il"?
03:38
No, you don’t know what oranges I’m talking about because it’s the first time I said
82
218140
6349
No, non sai di quali arance sto parlando perché è la prima volta che ne parlo
03:44
anything about them.
83
224489
2311
.
03:46
Then, can I use ‘a’ or ‘an’?
84
226800
3586
Quindi, posso usare "a" o "an"?
03:50
No, ‘a’ or ‘an’ is used for any one thing.
85
230386
4544
No, "a" o "an" è usato per qualsiasi cosa.
03:54
So here we do not need any article.
86
234930
3499
Quindi qui non abbiamo bisogno di alcun articolo.
03:58
“They’re oranges.”
87
238429
2091
"Sono arance".
04:00
“What are they?”
88
240520
1568
"Quali sono?"
04:02
“They’re oranges.”
89
242088
2639
"Sono arance".
04:04
Okay.
90
244727
1126
Va bene.
04:05
“Where __ __ oranges?”
91
245853
3429
"Dove __ __ arance?"
04:09
Okay.
92
249282
1150
Va bene.
04:10
Now, again, you know I’m talking about these specific oranges, so we use ‘the’.
93
250432
8513
Ora, di nuovo, sai che sto parlando di queste arance specifiche, quindi usiamo "the".
04:18
“Where __ the oranges?”
94
258945
3523
"Dove __ le arance?"
04:22
Okay, remember, when you ask a question with plural, you need ‘are’.
95
262468
6811
Ok, ricorda, quando fai una domanda al plurale, hai bisogno di "are".
04:29
“Where are the oranges?”
96
269279
3460
"Dove sono le arance?"
04:32
Okay.
97
272739
1000
Va bene.
04:33
Now, let’s think about the preposition.
98
273739
2391
Ora pensiamo alla preposizione.
04:36
“They’re ___ the chair.”
99
276130
6081
"Sono ___ la sedia."
04:42
Okay.
100
282211
1113
Va bene.
04:43
The preposition we need is ‘under’.
101
283324
4230
La preposizione di cui abbiamo bisogno è "sotto".
04:47
Okay.
102
287554
933
Va bene.
04:48
They’re not ‘on’, “they’re ‘under’ the chair.”
103
288487
4046
Non sono "su", "sono" sotto "la sedia".
04:52
Okay, let’s move on to the last part.
104
292533
2950
Ok, passiamo all'ultima parte.
04:55
Okay, let’s continue with the checkup.
105
295483
3177
Ok, continuiamo con il controllo.
04:58
Now, we have two short stories here.
106
298660
3490
Ora, abbiamo due racconti qui.
05:02
You have to help me find the mistakes.
107
302150
3142
Devi aiutarmi a trovare gli errori.
05:05
The first sentence says, “It’s snake.”
108
305292
4316
La prima frase dice: "È un serpente".
05:09
Well, we’re missing an article.
109
309608
2452
Bene, ci manca un articolo.
05:12
Okay.
110
312060
1000
Va bene.
05:13
And that article is ‘a’.
111
313060
2100
E quell'articolo è "a".
05:15
“It’s a snake.”
112
315160
2760
"È un serpente."
05:17
Okay.
113
317920
1000
Va bene.
05:18
“It’s blue a snake.”
114
318920
3361
"È blu un serpente."
05:22
Can you find the mistake?
115
322281
2826
Riesci a trovare l'errore?
05:25
Okay.
116
325107
703
05:25
Remember, the adjective ‘blue’ has to go between the article and the noun.
117
325810
7973
Va bene.
Ricorda, l'aggettivo "blu" deve stare tra l'articolo e il sostantivo.
05:33
So, we have to move the article to the front.
118
333783
3767
Quindi, dobbiamo spostare l'articolo in primo piano.
05:37
“It’s a blue snake.”
119
337550
3070
"È un serpente blu."
05:40
That is the correct answer.
120
340620
1840
Questa è la risposta corretta.
05:42
“It’s a blue snake.”
121
342460
3250
"È un serpente blu."
05:45
Okay, the next one.
122
345710
1331
Ok, il prossimo.
05:47
“The snake under the box.”
123
347041
3729
"Il serpente sotto la scatola".
05:50
It sounds right.
124
350770
1510
Suona bene.
05:52
“The snake under the box.”,
125
352280
2454
“Il serpente sotto la scatola.”,
05:54
but we forgot the ‘be’ verb.
126
354734
3069
ma abbiamo dimenticato il verbo ‘essere’.
05:57
“The snake is under the box.”
127
357803
4829
"Il serpente è sotto la scatola."
06:02
Okay, let’s move on to the next story.
128
362632
3354
Ok, passiamo alla prossima storia.
06:05
“It’s a octopus.”
129
365986
3285
"È un polpo."
06:09
Okay, we have an article, but octopus starts with the vowel ‘o’.
130
369271
6579
Ok, abbiamo un articolo, ma il polpo inizia con la vocale "o".
06:15
So, we have to use ‘an’.
131
375850
2522
Quindi, dobbiamo usare "an".
06:18
“It’s an octopus.”
132
378372
3600
"È un polpo."
06:21
“An octopus is big.”
133
381972
3239
"Un polpo è grande."
06:25
Hmmm…
134
385211
1000
Hmmm...
06:26
This one’s a little bit hard.
135
386211
1945
Questo è un po' difficile.
06:28
But remember, we’re talking about the same octopus.
136
388156
4543
Ma ricorda, stiamo parlando dello stesso polpo.
06:32
So now, this octopus is specific.
137
392699
3975
Quindi ora, questo polpo è specifico.
06:36
So, we have to change the article ‘an’ to ‘the’.
138
396674
6178
Quindi, dobbiamo cambiare l'articolo "an" in "the".
06:42
“The octopus is big.”
139
402852
3168
"Il polpo è grande."
06:46
The octopus from the first sentence.
140
406020
3513
Il polpo dalla prima frase.
06:49
Last, “The octopus are under the chair.”
141
409533
5344
Infine, "I polpi sono sotto la sedia".
06:54
What’s the mistake?
142
414877
2583
Qual è l'errore?
06:57
“The octopus…”
143
417460
1510
“Il polpo…”
06:58
There’s only one.
144
418970
1937
Ce n'è solo uno.
07:00
So, we don’t use ‘are’, we have to say “is”.
145
420907
4292
Quindi, non usiamo "are", dobbiamo dire "is".
07:05
“The octopus is under the chair.”
146
425199
4570
"Il polpo è sotto la sedia."
07:09
Okay.
147
429769
990
Va bene.
07:10
So that was our checkup for articles, prepositions and adjectives.
148
430759
4703
Quindi questo è stato il nostro controllo per articoli, preposizioni e aggettivi.
07:15
I hope you guys understand better and I’ll see you in the next video.
149
435462
3863
Spero che capiate meglio e ci vediamo nel prossimo video.
07:19
Thank you.
150
439325
1681
Grazie.
07:33
Bye.
151
453840
5040
Ciao.
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