Grammar Checkup #1 | Subject Pronouns | 'be' Verbs | Basic English Grammar Course

This is a checkup for subjective pronouns and ‘be’ verbs.

Este es un chequeo de pronombres subjetivos y verbos 'ser'.

Let’s take a look at the board.

Echemos un vistazo al tablero.

The first sentence.

La primera oración.

“___, are bags.”

“___, son bolsas.”

Now, bags are things.

Ahora, las bolsas son cosas.

So we can’t say “he” or “she” or, you know, any of those.

Así que no podemos decir "él" o "ella" o, ya sabes, ninguno de esos.

We have to use “it” or “they”.

Tenemos que usar "it" o "they".

Now, we have “are….

Ahora, tenemos “son….

bags”.

pantalón".

With an ‘s’.

Con una 's'.

So that means more than one.

Entonces eso significa más de uno.

We have to use ‘they’.

Tenemos que usar 'ellos'.

“They are bags.”

“Son bolsas”.

Okay.

Bueno.

The next sentence we have an animal.

La siguiente oración tenemos un animal.

“____ is a dog.”

"____ es un perro."

Okay.

Bueno.

But just one.

Pero solo uno.

Right? ’a’ dog.

¿Derecha? 'un perro.

So this time we use ‘it’.

Así que esta vez usamos 'it'.

“It is a dog.”

"Es un perro."

Now let’s look at these two.

Ahora echemos un vistazo a estos dos.

“The girl is an artist.”

“La niña es una artista”.

We have ‘the girl’.

Tenemos 'la niña'.

What is the subjective pronoun for one girl?

¿Cuál es el pronombre subjetivo para una niña?

“She.”

"Ella."

“She is an artist.”

"Ella es una artista."

These two sentences have the same meaning.

Estas dos oraciones tienen el mismo significado.

They’re the same.

Son los mismos.

Okay, and on the bottom, we have a question.

Bien, y en el fondo, tenemos una pregunta.

When we ask a question, we have to put the ‘be’ verb first.

Cuando hacemos una pregunta, tenemos que poner el verbo 'ser' primero.

“Are ___ pandas?”

"¿Son ___ pandas?"

“Are ___ pandas?”

"¿Son ___ pandas?"

With an ‘s’.

Con una 's'.

That means more than one.

Eso significa más de uno.

So, we say, “they”.

Entonces, decimos, "ellos".

“Are they pandas?”

“¿Son pandas?”

“Yes, ____ are.”

"Si, son."

Again plural.

De nuevo en plural.

So we just use the same.

Así que usamos lo mismo.

“They.”

"Ellos."

“Yes, they are.”

"Sí lo son."

Okay, let’s move on to the next part.

Bien, pasemos a la siguiente parte.

Okay, now we’re going to focus on negatives and questions.

Bien, ahora vamos a centrarnos en los negativos y las preguntas.

Okay, the first sentence says,

Bien, la primera oración dice:

“I’m a student”.

"Soy un estudiante".

Okay, “I am…I’m a student”.

Está bien, "Soy... soy un estudiante".

Okay.

What if I’m a teacher?

Bueno.

¿Y si soy profesor?

Okay, it’s not true.

Está bien, no es cierto.

I need ‘not’.

No necesito'.

Right…

Correcto…

Remember, ‘not’ goes after the ‘be’ verb.

Recuerda, 'not' va después del verbo 'be'.

“I am…am not.”

"Yo soy... no soy".

And then the noun. “…a student.”

Y luego el sustantivo. "…un estudiante."

“I’m not a student.”

"Yo no soy un estudiante."

Okay.

Bueno.

“They are teachers.”

"Ellos son maestros."

Okay.

Bueno.

And now we have some other people...

Y ahora tenemos otras personas...

and that’s not true.

y eso no es cierto.

“They are not teachers.”

“No son maestros”.

Again, after the ‘be’ verb ‘are’ and before the noun ‘teachers’.

De nuevo, después del verbo 'be' 'are' y antes del sustantivo 'teachers'.

“They are not teachers.”

“No son maestros”.

Okay.

Bueno.

Now, I’m going to ask you a question.

Ahora, te voy a hacer una pregunta.

And you have to answer.

Y tienes que responder.

“Are you a student?”

"¿Es usted un estudiante?"

“Are you a student?”

"¿Es usted un estudiante?"

Well, you’re taking my class, you’re learning English.

Bueno, estás tomando mi clase, estás aprendiendo inglés.

So, “Yes, I am.”

Entonces, “Sí, lo soy”.

Okay, you should say, “Yes, I am.”

Está bien, deberías decir: "Sí, lo soy".

But how about this one?

Pero ¿qué tal este?

“Are you a monkey?”

"¿Eres un mono?"

“Are you a monkey?”

"¿Eres un mono?"

Of course the answer is “No, I’m not”.

Por supuesto, la respuesta es "No, no lo soy".

“No, I’m not”.

"No no soy".

Okay, let’s move on to the last part.

Bien, pasemos a la última parte.

Now for this last part, we’re going to look at some sentences,

Ahora, para esta última parte, vamos a ver algunas oraciones,

but there’s something wrong in all of these sentences.

pero hay algo mal en todas estas oraciones.

So you have to find the mistakes.

Así que tienes que encontrar los errores.

The first sentence says, “I’m student”.

La primera oración dice, “Soy estudiante”.

Okay, look, “student”.

Bien, mira, "estudiante".

There’s no ‘s’.

No hay 's'.

That means just one.

Eso significa solo uno.

Just one.

Solo uno.

So remember, if there’s just one, we have to put ‘a’.

Así que recuerda, si solo hay uno, tenemos que poner 'a'.

“I’m a student.”

"Soy un estudiante."

Let’s look at the next one.

Veamos el siguiente.

“They are student”.

"Son estudiantes".

Okay.

Bueno.

This one says, “They are”.

Este dice, “Ellos son”.

This means there is more than one.

Esto significa que hay más de uno.

More than one student.

Más de un alumno.

So, what do we have to do?

Entonces, ¿qué tenemos que hacer?

We have to say “They are….

Tenemos que decir “Ellos son….

students”.

estudiantes".

We have to put an ‘s’ to show there’s more than one student.

Tenemos que poner una 's' para mostrar que hay más de un estudiante.

“She aren’t a baby.”

"Ella no es un bebé".

“She.”

"Ella."

That’s one person.

Esa es una persona.

One girl or woman.

Una niña o mujer.

“…a baby.”

"…un bebé."

That’s one person.

Esa es una persona.

But we put “aren’t”.

Pero ponemos "no son".

Now that’s wrong.

Ahora eso está mal.

We have to say... ‘isn’t’.

Tenemos que decir... 'no es'.

“She isn’t a baby”.

“Ella no es un bebé”.

“You isn’t a cat”.

“Tú no eres un gato”.

Now, for the subjective pronoun ‘you’,

Ahora, para el pronombre subjetivo 'tú',

we have to have the ‘be’ verb ‘are’.

tenemos que tener el verbo 'ser'.

So not “You isn’t a cat”, but “You aren’t... a cat”.

Así que no "No eres un gato", sino "No eres... un gato".

“You aren’t a cat.”

"Tú no eres un gato".

Okay.

Bueno.

“Are it a cat?”

"¿Es un gato?"

Okay. “…a cat.”

Bueno. "…un gato."

That’s one animal.

Ese es un animal.

So, do we need ‘are’?

Entonces, ¿necesitamos 'son'?

No, we need the ‘be’ verb ‘is’.

No, necesitamos el verbo 'be' 'is'.

“Is it a cat?”

"¿Es un gato?"

“Is it a cat?”

"¿Es un gato?"

Okay, so that was the checkup for subjective pronouns and ‘be’ verbs.

Bien, ese fue el chequeo de pronombres subjetivos y verbos 'be'.

I hope you guys understood and I’ll see you in the next video.

Espero que hayan entendido y nos vemos en el próximo video.

Bye.

Adiós.