Grammar Checkup #1 | Subject Pronouns | 'be' Verbs | Basic English Grammar Course

This is a checkup for subjective pronouns and ‘be’ verbs.

Questo è un controllo per pronomi soggettivi e verbi "essere".

Let’s take a look at the board.

Diamo un'occhiata al tabellone.

The first sentence.

La prima frase.

“___, are bags.”

"___, sono borse."

Now, bags are things.

Ora, le borse sono cose.

So we can’t say “he” or “she” or, you know, any of those.

Quindi non possiamo dire "lui" o "lei" o, sai, nessuno di questi.

We have to use “it” or “they”.

Dobbiamo usare "it" o "they".

Now, we have “are….

Ora, abbiamo “sono….

bags”.

borse”.

With an ‘s’.

Con una "s".

So that means more than one.

Quindi questo significa più di uno.

We have to use ‘they’.

Dobbiamo usare "loro".

“They are bags.”

"Sono borse".

Okay.

Va bene.

The next sentence we have an animal.

La frase successiva abbiamo un animale.

“____ is a dog.”

"____ è un cane."

Okay.

Va bene.

But just one.

Ma solo uno.

Right? ’a’ dog.

Giusto? 'un cane.

So this time we use ‘it’.

Quindi questa volta usiamo "it".

“It is a dog.”

"È un cane."

Now let’s look at these two.

Ora diamo un'occhiata a questi due.

“The girl is an artist.”

"La ragazza è un'artista."

We have ‘the girl’.

Abbiamo "la ragazza".

What is the subjective pronoun for one girl?

Qual è il pronome soggettivo per una ragazza?

“She.”

"Lei."

“She is an artist.”

"Lei è un'artista."

These two sentences have the same meaning.

Queste due frasi hanno lo stesso significato.

They’re the same.

Sono gli stessi.

Okay, and on the bottom, we have a question.

Ok, e in fondo, abbiamo una domanda.

When we ask a question, we have to put the ‘be’ verb first.

Quando facciamo una domanda, dobbiamo mettere prima il verbo "essere".

“Are ___ pandas?”

"Sono ___ panda?"

“Are ___ pandas?”

"Sono ___ panda?"

With an ‘s’.

Con una "s".

That means more than one.

Ciò significa più di uno.

So, we say, “they”.

Quindi diciamo "loro".

“Are they pandas?”

"Sono panda?"

“Yes, ____ are.”

"Sì, ____ lo sono."

Again plural.

Di nuovo plurale.

So we just use the same.

Quindi usiamo lo stesso.

“They.”

"Essi."

“Yes, they are.”

"Sì."

Okay, let’s move on to the next part.

Ok, passiamo alla parte successiva.

Okay, now we’re going to focus on negatives and questions.

Ok, ora ci concentreremo sugli aspetti negativi e sulle domande.

Okay, the first sentence says,

Ok, la prima frase dice:

“I’m a student”.

"Sono uno studente".

Okay, “I am…I’m a student”.

Ok, "Io sono... io sono uno studente".

Okay.

What if I’m a teacher?

Va bene. E

se sono un insegnante?

Okay, it’s not true.

Ok, non è vero.

I need ‘not’.

Ho bisogno di "non".

Right…

Giusto...

Remember, ‘not’ goes after the ‘be’ verb.

Ricorda, "not" va dopo il verbo "be" .

“I am…am not.”

"Io sono... non sono."

And then the noun. “…a student.”

E poi il sostantivo. "…uno studente."

“I’m not a student.”

"Non sono uno studente."

Okay.

Va bene.

“They are teachers.”

"Sono insegnanti."

Okay.

Va bene.

And now we have some other people...

E ora abbiamo altre persone...

and that’s not true.

e non è vero.

“They are not teachers.”

“Non sono insegnanti”.

Again, after the ‘be’ verb ‘are’ and before the noun ‘teachers’.

Di nuovo, dopo il verbo "essere" "sono" e prima del sostantivo "insegnanti".

“They are not teachers.”

“Non sono insegnanti”.

Okay.

Va bene.

Now, I’m going to ask you a question.

Ora, ti farò una domanda.

And you have to answer.

E devi rispondere.

“Are you a student?”

"Sei uno studente?"

“Are you a student?”

"Sei uno studente?"

Well, you’re taking my class, you’re learning English.

Bene, stai frequentando il mio corso, stai imparando l'inglese.

So, “Yes, I am.”

Quindi, "Sì, lo sono".

Okay, you should say, “Yes, I am.”

Ok, dovresti dire: "Sì, lo sono".

But how about this one?

Ma che ne dici di questo?

“Are you a monkey?”

"Sei una scimmia?"

“Are you a monkey?”

"Sei una scimmia?"

Of course the answer is “No, I’m not”.

Ovviamente la risposta è "No, non lo sono".

“No, I’m not”.

"No non sono".

Okay, let’s move on to the last part.

Ok, passiamo all'ultima parte.

Now for this last part, we’re going to look at some sentences,

Ora per quest'ultima parte, esamineremo alcune frasi,

but there’s something wrong in all of these sentences.

ma c'è qualcosa che non va in tutte queste frasi.

So you have to find the mistakes.

Quindi devi trovare gli errori.

The first sentence says, “I’m student”.

La prima frase dice: "Sono uno studente".

Okay, look, “student”.

Ok, guarda, "studente".

There’s no ‘s’.

Non ci sono "s".

That means just one.

Ciò significa solo uno.

Just one.

Solo uno.

So remember, if there’s just one, we have to put ‘a’.

Quindi ricorda, se ce n'è solo uno, dobbiamo mettere "a".

“I’m a student.”

"Sono uno studente."

Let’s look at the next one.

Diamo un'occhiata al prossimo.

“They are student”.

"Sono studenti".

Okay.

Va bene.

This one says, “They are”.

Questo dice: "Lo sono".

This means there is more than one.

Questo significa che ce n'è più di uno.

More than one student.

Più di uno studente.

So, what do we have to do?

Allora, cosa dobbiamo fare?

We have to say “They are….

Dobbiamo dire “Loro sono….

students”.

studenti".

We have to put an ‘s’ to show there’s more than one student.

Dobbiamo mettere una "s" per indicare che c'è più di uno studente.

“She aren’t a baby.”

"Non è una bambina."

“She.”

"Lei."

That’s one person.

Questa è una persona.

One girl or woman.

Una ragazza o una donna.

“…a baby.”

"…un bambino."

That’s one person.

Questa è una persona.

But we put “aren’t”.

Ma mettiamo "non sono".

Now that’s wrong.

Ora è sbagliato.

We have to say... ‘isn’t’.

Dobbiamo dire... "non è".

“She isn’t a baby”.

“Non è una bambina”.

“You isn’t a cat”.

“Non sei un gatto”.

Now, for the subjective pronoun ‘you’,

Ora, per il pronome soggettivo "you",

we have to have the ‘be’ verb ‘are’.

dobbiamo avere il verbo "be" "are".

So not “You isn’t a cat”, but “You aren’t... a cat”.

Quindi non “Non sei un gatto”, ma “Non sei... un gatto”.

“You aren’t a cat.”

"Non sei un gatto."

Okay.

Va bene.

“Are it a cat?”

"È un gatto?"

Okay. “…a cat.”

Va bene. "…un gatto."

That’s one animal.

Questo è un animale.

So, do we need ‘are’?

Quindi, abbiamo bisogno di "sono"?

No, we need the ‘be’ verb ‘is’.

No, abbiamo bisogno del verbo "be" "is".

“Is it a cat?”

"È un gatto?"

“Is it a cat?”

"È un gatto?"

Okay, so that was the checkup for subjective pronouns and ‘be’ verbs.

Ok, quindi quello era il controllo per i pronomi soggettivi e i verbi "essere".

I hope you guys understood and I’ll see you in the next video.

Spero che abbiate capito ragazzi e ci vediamo nel prossimo video.

Bye.

Ciao.