How Your CHILD Can Become BILINGUAL (Speak Two Languages)

There was this one time I was doing the  same thing and then my son stopped playing,  

Hubo una vez que estaba haciendo lo mismo y luego mi hijo dejó de jugar,

he was on the floor, and then he just looked at  me and he asked me a question about the topic that  

estaba en el piso, y luego solo me miró y me hizo una pregunta sobre el tema del que

I was talking about with my wife. And then I was  like "Wait. You got that? You understood?" [Music]

estaba hablando con mi esposa. Y luego dije: "Espera. ¿Lo entendiste? ¿Entendido?" [Música]

All right. So I'm here today with the one  and only Casse. Hey, Casse, how's it going? 

Está bien. Así que hoy estoy aquí con el único Casse. Oye, Casse, ¿cómo te va?

Hey, Thiago. Hey, everyone. Before we get started,  

Hola, Thiago. Hola a todos. Antes de comenzar,

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asegúrate de presionar el botón de suscripción y abajo porque todas las semanas publicamos

episodes like that to help you go from a lost,  insecure English learner, to becoming a confident,  

episodios de podcast como ese para ayudarte a pasar de ser un estudiante de inglés perdido e inseguro a convertirte en un

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So, we're gonna be sharing  here some common strategies,  

Entonces, vamos a compartir aquí algunas estrategias comunes,

right Cassé, that parents use to teach English  to their kids, or any other second language.

cierto Cassé, que los padres usan para enseñar inglés a sus hijos o cualquier otro segundo idioma.

And... Um, I guess we can start by the main point  we wanna make in this episode. And the main point  

Y... Um, supongo que podemos empezar por el punto principal que queremos hacer en este episodio. Y el punto principal

here is it's important that the child has exposure  to the language you're trying to teach as young as  

aquí es que es importante que el niño esté expuesto al idioma que está tratando de enseñar tan pronto como sea

possible, and as frequently as possible. That's  the point we are making here. Early exposure  

posible y con la mayor frecuencia posible. Ese es el punto que estamos haciendo aquí. Exposición temprana

as frequently as possible. (Yeah) And I would like  to illustrate that, Casse, by sharing one story  

con la mayor frecuencia posible. (Sí) Y me gustaría ilustrar eso, Casse, compartiendo una historia

about my son, because, um, my son now is 12 years  old, but a few years ago when he was younger,  

sobre mi hijo, porque, um, mi hijo ahora tiene 12 años, pero hace unos años, cuando era más joven,

um, you know, my, my wife is an English  teacher as well, so we both speak English.  

um, ya sabes, mi, mi esposa también es profesora de inglés, por lo que ambos hablamos inglés.

And sometimes there were times when my  son would be in the living room with us,  

Y a veces había momentos en que mi hijo estaba en la sala de estar con nosotros,

and sometimes I wanted to talk to my wife,  something more adult-like. (Yeah) So our strategy,  

y a veces quería hablar con mi esposa, algo más adulto. (Sí) Así que nuestra estrategia,

instead of sending him to his bedroom, was to  speak English with each other. So I would talk  

en lugar de enviarlo a su habitación, fue hablar inglés entre nosotros. Así que les hablaba

to these, to my wife in English about these  more serious grown-up topics that I didn't  

a estos, a mi esposa en inglés sobre estos temas más serios de adultos que no

want my son to, to hear about. And that strategy  worked for a while, you know. But after, I guess,  

quería que mi hijo escuchara. Y esa estrategia funcionó por un tiempo, ya sabes. Pero después, supongo,

I don't know, maybe one year, you know,  it wasn't that long. After a little while,  

no sé, tal vez un año, ya sabes, no fue tanto tiempo. Después de un tiempo,

there was this one time I was doing the same  thing, and then my son stopped playing. He was  

hubo una vez que estaba haciendo lo mismo , y luego mi hijo dejó de jugar. Estaba

on the floor, and then he just looked at me and  he asked me a question about the topic that I was  

en el piso, luego me miró y me hizo una pregunta sobre el tema del que estaba

talking about with my wife in English. And then  I was like, wait, you got that? You understood? 

hablando con mi esposa en inglés. Y luego dije, espera, ¿lo entendiste? ¿Entendiste?

Your code was completely useless now.  Oh my gosh. That's (It was.) awesome. 

Su código era completamente inútil ahora. Oh Dios mío. Eso es (Fue) increíble.

Yeah. You know, so at that moment, this strategy,  you know, wasn't effective anymore. Butthen  

Sí. Ya sabes, en ese momento, esta estrategia, ya sabes, ya no era efectiva. Pero luego

I started thinking about it, like, how,  how come he, he came to a point where he,  

comencé a pensar en eso, como, cómo, cómo es que llegó a un punto en el que

he started to understandwhat my wife and I was  speaking in English, you know? And then it came,  

comenzó a entender lo que mi esposa y yo estábamos hablando en inglés, ¿sabes? Y luego vino,

uh, the, the realization that it was the exposure.  Yeah. I mean, uh, we were always very casual about  

eh, la comprensión de que era la exposición. Sí. Quiero decir, eh, siempre éramos muy informales sobre

this at home, but there was always exposure  to English at home, watching movies together  

esto en casa, pero siempre había exposición al inglés en casa, viendo películas juntos

or listening to things in English. My son would  watch me or sometimes hear me teaching from home  

o escuchando cosas en inglés. Mi hijo me miraba o a veces me escuchaba dar

classes in English, or these moments where I would  talk to my wife in English, you know? So simply by  

clases de inglés desde casa, o esos momentos en los que hablaba con mi esposa en inglés, ¿sabes? Entonces, simplemente por

having that exposure that was constant and casual,  eventually he got to a point where he picked up,  

tener esa exposición constante e informal, finalmente llegó a un punto en el que aprendió,

he started to pick up things and understand  things. And I thought he was amazing. So,  

comenzó a aprender cosas y a entender cosas. Y pensé que era increíble. Entonces,

um, this, I think, illustrates well, this idea of  exposing the child to the language frequently. And  

um, esto, creo, ilustra bien, esta idea de exponer al niño al idioma con frecuencia. Y

not only that, but there are strategies that  parents use nowadays to, um, accomplish that.  

no solo eso, sino que hay estrategias que los padres usan hoy en día para lograrlo.

And, uh, we're gonna be talking  about some of these strategies today.  

Y, eh, vamos a hablar sobre algunas de estas estrategias hoy.

And, uh, one strategy is actually the strategy  that was used in your case, right, Casse? So,  

Y, uh, una estrategia es en realidad la estrategia que se usó en tu caso, ¿verdad, Casse? Entonces,

uh, could you share this first strategy and  a little bit about your experience? Because  

eh, ¿podría compartir esta primera estrategia y un poco sobre su experiencia? Porque

(Sure) I think you grew up bilingual, didn't you? I did. And I think one thing that I guess worked  

(Claro) Creo que creciste bilingüe, ¿no? Hice. Y creo que una cosa que creo que funcionó

in my favor was the fact that I grew up in  a multilingual country, so I was exposed  

a mi favor fue el hecho de que crecí en un país multilingüe, por lo que estuve expuesto

to many languages. And, uh, the problem with that  though is that, I mean, you mentioned the sort of  

a muchos idiomas. Y, eh, el problema con eso es que, quiero decir, mencionaste el tipo de

passive absorbing of a language, which all kids  do. I mean, they're listening to conversations.  

absorción pasiva de un idioma, que todos los niños hacen. Quiero decir, están escuchando conversaciones.

They hear, they're noticing your tone or the way  that you say certain things without them having  

Ellos escuchan, están notando tu tono o la forma en que dices ciertas cosas sin que ellos tengan

a complete comprehension of what it means. They  piece it like a puzzle. They're making sense of it  

una comprensión completa de lo que significa. Lo arman como un rompecabezas. Le están dando sentido

in their own, um, mind. So I think in my case, I  grew up hearing many languages, but inside of the  

en su propia, um, mente. Entonces, creo que en mi caso, crecí escuchando muchos idiomas, pero dentro de la

home, my parents used the strategy, which I don't  think they did deliberately at the time. I don't  

casa, mis padres usaron la estrategia, lo cual no creo que hicieran deliberadamente en ese momento. No creo que

think they knew they were doing it way, but they  ended up using a strategy, which is now known as  

supieran que lo estaban haciendo de esa manera, pero terminaron usando una estrategia, que ahora se conoce como

one parent, one language. So my dad  would always speak to us in English,  

un padre, un idioma. Así que mi papá siempre nos hablaba en inglés

and my mom would always speak to us in  Afrikaans. So this would be like, literally  

y mi mamá siempre nos hablaba en afrikáans. Así que esto sería, literalmente,

every instruction she would give us would be  in Afrikaans. So she would say, for example,  

todas las instrucciones que nos daría estarían en afrikáans. Así que, por ejemplo, diría,

um, <speaking Afrikaans> go pick up your shoes.  But she wouldn't use English. She would only  

um, <hablando afrikaans> ve a recoger tus zapatos. Pero ella no usaría el inglés. Ella solo

use Afrikaans to give us the instruction. So, I  mean, I can see what she's pointing at <speaking  

usaría afrikaans para darnos la instrucción. Entonces, quiero decir, puedo ver lo que ella está señalando a <hablando

Afrikaans>, I just made sense of it, like, I  need to pick up the shoes. So she would speak  

afrikaans>, simplemente le entendí, como, necesito recoger los zapatos. Así que ella

to us in Afrikaans in that way. And it worked.  It completely works. However, every output, so  

nos hablaba en afrikáans de esa manera. Y funcionó. Funciona completamente. Sin embargo, cada salida, por lo

that was a lot of input. So I wasn't necessarily  having a conversation with mom in, in Afrikaans,  

que fue una gran cantidad de entrada. Así que no necesariamente estaba teniendo una conversación con mamá en afrikáans,

but she did the same. She thought she was smart.  She was doing what you and your wife did. So she  

pero ella hizo lo mismo. Ella pensó que era inteligente. Ella estaba haciendo lo que usted y su esposa hicieron. Así que ella lo

would, she would have these conversations with  her friends or with my dad in Afrikaans thinking,  

haría, tendría estas conversaciones con sus amigos o con mi papá en afrikáans pensando,

I don't know what she's saying, but Hello! I've  been listening to you for years. I know what  

no sé lo que está diciendo, pero ¡Hola! Te he estado escuchando durante años. Sé lo que

you're saying. So just because I wasn't speaking  Afrikaans, it didn't mean I wasn't understanding.  

estás diciendo. Entonces, solo porque no estaba hablando afrikáans, no significaba que no estaba entendiendo.

So this is how I sort of ended up learning both  languages, you know, from the time since I was a  

Así es como terminé aprendiendo ambos idiomas, ya sabes, desde que era un

kid, basically. I, I could speak both languages. That's so interesting. Yeah. And, now as a grown  

niño, básicamente. Yo, yo podía hablar ambos idiomas. Eso es muy interesante. Sí. Y ahora, como

up and as a mom, uh, would you say that this  is a strategy you would like to try with your  

adulta y como madre, ¿diría que esta es una estrategia que también le gustaría probar con su

son as well, or you are trying already? Yeah. Well, in my case, I, you know, every  

hijo, o ya lo está intentando? Sí. Bueno, en mi caso, yo, ya sabes, todo lo

other thing, every other method of my education  was in English. My, as you said, you know, tv,  

demás, todos los demás métodos de mi educación fueron en inglés. Vaya, como dijiste, ya sabes, la televisión, las

movies, books, music, everything else was in  English. But what I want for my son is more,  

películas, los libros, la música, todo lo demás estaba en inglés. Pero lo que quiero para mi hijo es más,

is a little different. So I would like to use  English only in the home. Like I, I don't really  

es un poco diferente. Así que me gustaría usar el inglés solo en casa. Como yo, realmente no

want my husband and I to speak, I, I don't want us  to speak to him in Afrikaans, for example. I would  

quiero que mi esposo y yo hablemos, yo, no quiero que le hablemos en afrikáans, por ejemplo. Me

like for him to be absorbing from his environment.  So his teachers use Afrikaans and I love that. And  

gustaría que absorbiera de su entorno. Entonces sus maestros usan afrikaans y eso me encanta. Y

his other grandparents use Afikaans as well. So  I would love for him to be able to pick that up.  

sus otros abuelos también usan Afikaans. Así que me encantaría que él pudiera recoger eso.

And he's already doing it. So, uh, for example, he  was splashing around in the water, and, uh, he's  

Y ya lo está haciendo. Entonces, eh, por ejemplo, estaba chapoteando en el agua y, eh, su

teacher told us at the end of the day that he used  the word "nat". Now "nat" means wet in Afrikaans.  

maestro nos dijo al final del día que usó la palabra "nat". Ahora "nat" significa mojado en afrikaans. ¿

How does he know what "nat" is? Anyway,  it's really, it's really cute. And,  

Cómo sabe lo que es "nat"? De todos modos, es realmente, es muy lindo. Y,

um, I think, yeah, I, I think I would like that  for him. I want him to be able to, you know,  

um, creo, sí, creo que me gustaría eso para él. Quiero que él pueda, ya sabes,

have that exposure in his environment. But more  specifically, I, I think maybe, um, I would  

tener esa exposición en su entorno. Pero más específicamente, creo que tal vez, um, me

like for it to be a deliberate sort of effort  from the community. So these are his teachers.  

gustaría que fuera una especie de esfuerzo deliberado de la comunidad. Así que estos son sus maestros.

I, I deliberately want them to use Afrikaans  and my mom as well, but at home, he should feel  

Yo, quiero deliberadamente que usen afrikaans y mi mamá también, pero en casa, debería sentirse

comfortable to use English or Afrikaans. So I  want him to know that we can use it here, but  

cómodo para usar inglés o afrikaans. Así que quiero que sepa que podemos usarlo aquí, pero

I, I, I would prefer for him to be really  focused on English for a while at least. Yeah. 

yo, yo, preferiría que él se concentrara realmente en inglés al menos por un tiempo. Sí.

Yeah. Yeah. It's similar to my daughter, because  now I have a daughter, she's one and a half.  

Sí. Sí. Es parecido a mi hija, porque ahora tengo una hija, tiene un año y medio.

And, um, you know, in her first year, I didn't  wanna focus on English yet because, you know, I  

Y, um, ya sabes, en su primer año, no quería centrarme en el inglés todavía porque, ya sabes,

really wanted her first language to be Portuguese,  Brazilian Portuguese. Cause, you know, I think it  

realmente quería que su primer idioma fuera el portugués, el portugués brasileño. Porque, ya sabes, creo que

makes sense for her, you know, mother language to  be Portuguese. I mean, we live in Brazil. I mean,  

tiene sentido que su lengua materna sea el portugués. Quiero decir, vivimos en Brasil. Quiero decir, ya

you know, so, um, I, I, I want English to be  her second language. Now that she's already,  

sabes, entonces, um, quiero que el inglés sea su segundo idioma. Ahora que ya está,

uh, she understands pretty much everything in  Portuguese now. And she's speaking already,  

eh, ahora entiende casi todo en portugués. Y ya está hablando,

phrases in Portuguese. Now I am starting to  deliberately, you know, just like your mom used to  

frases en portugués. Ahora estoy empezando a deliberadamente, ya sabes, al igual que tu mamá solía

do with you, uh, maybe speak some English with her  here and there and giving some instructions like,  

hacer contigo, tal vez hablar algo de inglés con ella aquí y allá y darle algunas instrucciones como,

Oh, give dad a kiss. Come on, kiss. Mm, kiss.  Give dada a kiss. She already calls me Dada. Yeah.  

Oh, dale un beso a papá. Vamos, beso. Mmm, beso. Dale un beso a papá. Ya me llama Dada. Sí.

Since, uh, forever. Because, you know, in Brazil  it's not very common, yeah, to, for kids to call  

Desde, eh, para siempre. Porque, ya sabes, en Brasil no es muy común, sí, que los niños llamen

their fathers dada. This is more of an English  word. Yeah. Usually in Brazil it's "papai",  

papá a sus padres. Esta es más una palabra en inglés. Sí. Por lo general, en Brasil es "papai", ¿

right? Papa, Papai, you know. But, yeah, I'm try,  I'm trying to be the, the parent in the house that  

verdad? Papá, papá, ya sabes. Pero, sí, lo intento, intento ser el padre en la casa que

speaks the second language with the child. Yeah.  Similar to how your mom spoke Afrikaans with you.  

habla el segundo idioma con el niño. Sí. Similar a cómo tu mamá hablaba afrikaans contigo.

Um, I have to say that I'm not so deliberate  with it yet. I've been more casual about it, but,  

Um, tengo que decir que todavía no soy tan deliberado con eso. He sido más informal al respecto, pero,

um, I'm testing it out, yeah, to see. But the  exposure is important here. Right? And by the way,  

um, lo estoy probando, sí, para ver. Pero la exposición es importante aquí. ¿Bien? Y, por cierto, en este caso,

a great way for you to gain exposure to English  in this case is by using the RealLife English  

una excelente manera de ganar exposición al inglés es mediante la aplicación RealLife English

app. Because with the app, you can actually  listen to this week's podcast episode with a  

. Porque con la aplicación, puedes escuchar el episodio de podcast de esta semana con una

full transcript, a full interactive transcript.  So not only can you listen to us, but also read  

transcripción completa, una transcripción interactiva completa. Entonces, no solo puede escucharnos, sino también leer

along everything that we are saying. So  download the app. It's free to try and,  

todo lo que estamos diciendo. Así que descarga la aplicación. Es gratis para probar y,

if you're watching us here on YouTube, the link is  in the description. And if you're listening to us  

si nos estás viendo aquí en YouTube, el enlace está en la descripción. Y si nos está escuchando

on another platform, just go to Apple App Store or  Google Play Store, search for RealLife English and  

en otra plataforma, simplemente vaya a Apple App Store o Google Play Store, busque RealLife English y

download the app from there. Alright. Casse, um,  still talking about strategies. You mentioned one  

descargue la aplicación desde allí. Está bien. Casse, um, todavía hablando de estrategias. Usted mencionó uno

that was used with you, which was one parent,  (one language) one language. Right? But there  

que se usó con usted, que era un padre, (un idioma) un idioma. ¿Bien? Pero

are two others that I found out and I thought they  were interesting. One of them is called the MLAH,  

hay otros dos que descubrí y me parecieron interesantes. Uno de ellos se llama MLAH,

which stands for Minority Language At Home.  So apparently minority language at home,  

que significa Minority Language At Home. Así que aparentemente lengua minoritaria en casa,

majority language outside of the  home. Have you heard of this strategy? 

lengua mayoritaria fuera de casa. ¿Habías oído hablar de esta estrategia?

I have, I, I actually think that it makes  sense if, for example, you're living in an,  

Tengo, yo, realmente creo que tiene sentido si, por ejemplo, vives en un, no

I dunno, like in your case, I think it might, it  might be a good idea because, uh, your daughter  

sé, como en tu caso, creo que podría ser una buena idea porque, eh, tu hija

would learn English at home and then be exposed  to Portuguese in, in the world. Um, and I,  

aprenda inglés en casa y luego expóngase al portugués en el mundo. Um, y yo, lo

I'm doing it the opposite. I reversed this. So I  would basically be using English only at home, and  

estoy haciendo al revés. Invertí esto. Entonces, básicamente, usaría inglés solo en casa, y

he can be exposed to the minority language outside  of the home. So I, I do find the strategy quite  

él puede estar expuesto al idioma minoritario fuera de casa. Entonces, encuentro la estrategia bastante

interesting because I think it would, uh, it would  really work for kids who are living in a country  

interesante porque creo que, eh, realmente funcionaría para los niños que viven en un país

where English is not the, the first language or  the, the, the dominant language, I would say. 

donde el inglés no es el primer idioma o el idioma dominante. decir.

Yeah, I can see why that can be effective. I just  one downside of that structure for me is that I  

Sí, puedo ver por qué eso puede ser efectivo. Solo una desventaja de esa estructura para mí es que

think it takes more effort on the whole family  because in with this (True) strategy, the whole  

creo que requiere más esfuerzo para toda la familia porque con esta estrategia (Verdadera), toda la

family inside the house has to speak English in  this case or (Yeah) the second language, right?  

familia dentro de la casa tiene que hablar inglés en este caso o (Sí) el segundo idioma , ¿bien?

I mean, it is not just one parent. Yeah. Because  your strategy was one parent, one language. But in  

Quiero decir, no es solo uno de los padres. Sí. Porque tu estrategia era un padre, un idioma. Pero en

this case, the mom, the dad, the siblings should  be using only the second language at home. That  

este caso, la mamá, el papá, los hermanos deberían usar solo el segundo idioma en casa. Eso

can definitely work. But you have to analyze in  your family if that is feasible. Yeah. If it is  

definitivamente puede funcionar. Pero hay que analizar en tu familia si eso es factible. Sí. Si es

practical for you to apply. Yeah. But definitely  a nice strategy to try it as well. Yeah? 

práctico para usted aplicar. Sí. Pero definitivamente una buena estrategia para probarlo también. ¿Sí?

Yeah. I think, like, I think one thing that I,  I, I find especially on the point that you're  

Sí. Creo, como, creo que una cosa que yo, yo, encuentro especialmente en el punto de que estás

making about it being, you know, really  stressful for everyone involved, is that  

haciendo que sea, ya sabes, realmente estresante para todos los involucrados, es que creo que

I think we have to be consistent with these  strategies. I, I'm not saying we have to be  

tenemos que ser consistentes con estas estrategias. . No digo que tengamos que ser

strict policemen, you know, if you don't do  it, you know, you are gonna be in trouble or  

policías estrictos, ya sabes, si no lo haces, te vas a meter en problemas o

something like that. I think that it just helps  us to achieve results faster or to be more,  

algo así. Creo que solo nos ayuda a lograr resultados más rápido o a ser más,

um, you know, it just helps to be deliberate  when we do these things. And I think with,  

um, ya sabes, solo ayuda a ser deliberados cuando hacemos estas cosas. Y creo que

with being deliberate, you know, the results are  that your kid is probably gonna learn the language  

con ser deliberado, ya sabes, los resultados son que tu hijo probablemente aprenderá el idioma

a lot faster. You're gonna see results sooner.  And I think there's something very interesting,  

mucho más rápido. Verás los resultados antes. Y creo que hay algo muy interesante,

because I know the downside, or one con of,  uh, that people often mentioned about raising  

porque sé que la desventaja, o una desventaja de, eh, que la gente menciona a menudo sobre criar

bilingual kids or, you know, exposing them to  multiple languages early on, is that they end up,  

niños bilingües o, ya sabes, exponerlos a múltiples idiomas desde el principio, es que terminan,

um, either not speaking very well, they don't  speak the language very well, they're confused,  

um, o no hablan muy bien, no hablan muy bien el idioma, están confundidos,

or they end up starting to speak quite late later  on, like at four or age four or something like  

o terminan comenzando a hablar bastante tarde , como a los cuatro o cuatro años o algo

that. Um, I'm not laughing at those kids because  I think being completely bilingual is worth it.  

así. Um, no me estoy riendo de esos niños porque creo que vale la pena ser completamente bilingüe.

If you're only starting to speak at four, totally  fine. But, um, I, I think every case is different.  

Si recién empiezas a hablar a las cuatro, está bien. Pero, um, creo que cada caso es diferente.

So I think this is something to think about for  parents, right? Like, what works for you, um, you  

Así que creo que esto es algo en lo que deben pensar los padres, ¿verdad? Como, lo que funciona para ti, um, ya

know, what works for your kid as well. So, yeah. That's true. And I a hundred percent agree with  

sabes, lo que funciona para tu hijo también. Así que sí. Eso es cierto. Y estoy cien por ciento de acuerdo contigo

you with the consistency. So pick the strategy  that works best for your family and be consistent  

con la consistencia. Así que elija la estrategia que funcione mejor para su familia y sea coherente

with it. Yeah, I really agree with that.  So, so far we have discussed one parent,  

con ella. Sí, estoy muy de acuerdo con eso. Entonces, hasta ahora hemos discutido un padre,

one language. Minority language at home,  everybody speaks it. Yeah? And then there's  

un idioma. Lengua minoritaria en casa, todo el mundo la habla. ¿Sí? Y luego hay

a third strategy also, which is called Time  and Place. That means that you designate, uh,  

una tercera estrategia también, que se llama tiempo y lugar. Eso significa que usted designa, eh,

specific activities that the family does, and  during those activities, the second language is  

actividades específicas que realiza la familia, y durante esas actividades, solo se habla el segundo idioma

spoken only. So let's say for example, whenever  we have dinner together as a family, uh, we only  

. Entonces, digamos, por ejemplo, siempre que cenamos juntos en familia, eh, solo

speak English together or the second language, or  whenever we go to the park. Yeah. Every Sunday.  

hablamos inglés juntos o el segundo idioma, o cuando vamos al parque. Sí. Todos los domingos.

Our conversation is all in English. So this is  another strategy, Time and Place. Any thoughts on  

Nuestra conversación es toda en inglés. Así que esta es otra estrategia, Time and Place. ¿Alguna idea sobre

this one, Casse? It seems more flexible. Yes? Yeah, I, I think this in my mind, I mean,  

este, Casse? Parece más flexible. ¿Sí? Sí, yo, pienso esto en mi mente, quiero decir,

you can tell me what you think, but I, I feel like  this might work better for an older kid. I feel  

puedes decirme lo que piensas, pero siento que esto podría funcionar mejor para un niño mayor. Siento

like when your child is like three, they don't  really care. They, they'll do what they want.  

que cuando tu hijo tiene como tres años, realmente no les importa. Ellos, ellos harán lo que quieran.

They're little rebels at that age. Like, nah,  I'm not doing it. I'll just keep (They are) So  

Son pequeños rebeldes a esa edad. Como, nah, no lo voy a hacer. Me quedaré con (Lo son) Entonces,

I think this is one that you might consider, you  know, for an older kid or a toddler who is, um,  

creo que este es uno que podrías considerar, ya sabes , para un niño mayor o un niño pequeño que está, um, ya

you know, a little bit more interested and keen  to, to try the strategy. But I think younger kids  

sabes, un poco más interesado y ansioso por probar el estrategia. Pero creo que los niños más pequeños

might benefit more from the other two strategies.  Um, I mean, like I said before, they're sponges.  

podrían beneficiarse más de las otras dos estrategias. Um, quiero decir, como dije antes, son esponjas.

They really, they, they take in everything you're  saying. So if you're having dinner, I can imagine  

Realmente, ellos, ellos asimilan todo lo que dices. Entonces, si están cenando, me imagino que

it might be really nice for you to say, you know,  this is an a lasagna. They're like, oh, cool  

sería muy bueno para ustedes decir, ya sabes, esto es una lasaña. Son como, oh, genial

lasagna. What's that? Um, maybe, I don't know.  I think it's, that's Italian, but I mean, like,  

lasaña. ¿Qué es eso? Um, tal vez, no lo sé. Creo que es, eso es italiano, pero quiero decir, como,

um, I, I'm just using an opportunity, or pasta and  um, you know, they might know it by a different  

um, yo, solo estoy aprovechando una oportunidad, o pasta y, um, ya sabes, es posible que lo conozcan por un

name. And, and so anyway, the point that I'm  making is that it's a fun, you should be, again,  

nombre diferente. Y, de todos modos, el punto que quiero decir es que es divertido, debes ser, de nuevo,

deliberate, so you, you're making that effort  while you're eating. You cannot just expect,  

deliberado, así que estás haciendo ese esfuerzo mientras comes. No puedes simplemente esperar,

um, the kids should jump in while you're having  a conversation over dinner about politics. So  

um, que los niños intervengan mientras estás teniendo una conversación sobre política durante la cena. Entonces,

you should make the conversation, include  them in the conversation, you know, mention,  

debes hacer la conversación, incluirlos en la conversación, ya sabes, mencionar,

you know, teach them new vocabulary, phrases. Yeah. Yeah. That, that's interesting what you  

ya sabes, enseñarles nuevo vocabulario, frases. Sí. Sí. Eso, eso es interesante lo que

say. I mean, maybe the Time and Place strategy  could work with older kids. Yeah. You designate  

dices. Quiero decir, tal vez la estrategia de tiempo y lugar podría funcionar con niños mayores. Sí. Designas

sometimes, but you know, if the child is so  young, I mean, they are sponges like you said,  

a veces, pero ya sabes, si el niño es tan pequeño, es decir, son esponjas como dijiste, ¿

right? They absorb everything. So either  Minority Language At Home or you know,  

no? Absorben todo. Entonces, o Idioma minoritario en casa o ya sabes,

One parent, One language, yeah, those seem to be,  uh, better strategies. Right. One thing that I do  

Un padre, Un idioma, sí, esas parecen ser, eh, mejores estrategias. Bien. Una cosa que hago

nowadays with my son, cause he's 12 now, yeah,  he's older. So, um, nowadays, uh, I kind of,  

hoy en día con mi hijo, porque ahora tiene 12 años, sí, es mayor. Entonces, um, hoy en día, eh, yo,

I don't know if I'm being a bad parent for doing  this, but, you know, I kind of forbid him nowadays  

no sé si estoy siendo un mal padre por hacer esto, pero, ya sabes, hoy en día le prohíbo

to watch dubbed movies. Literally, I forbid him.  Yeah. He's forbidden to watch dubbed movies. He  

ver películas dobladas. Literalmente, se lo prohíbo. Sí. Tiene prohibido ver películas dobladas.

has to watch them in English. Yeah. And, uh, now  he has finally, you know, at, at the beginning,  

Tiene que verlos en inglés. Sí. Y, eh, ahora finalmente, ya sabes, al principio,

uh, he would complain a lot about this because he  wanted to watch it in Portuguese and everything.  

eh, se quejaría mucho de esto porque quería verlo en portugués y todo.

Right. So nowadays I allow him to watch  animations dubbed cuz you know, I think,  

Bien. Así que hoy en día le permito ver animaciones dobladas porque, ya sabes, creo, ya

you know, that's okay. It's an animation, fine,  watch it dubbed. But if you're watching any  

sabes, está bien. Es una animación, está bien, mírala doblada. Pero si estás viendo cualquier

other movie that is a movie, yeah, watch it in  English. And he's already doing that. What he  

otra película que sea una película, sí, mírala en inglés. Y ya lo está haciendo. Lo que

does today is he watches the movie with the audio  in English and the subtitles in Portuguese, fine,  

hace hoy es ver la película con el audio en inglés y los subtítulos en portugués, bien,

at least he's listening to English. I'm happy  with that. But then when he watches something  

al menos está escuchando en inglés. Estoy feliz con eso. Pero luego, cuando ve algo

with my wife and I, the three of us together,  sometimes we do that, then it is full on English,  

con mi esposa y yo, los tres juntos, a veces hacemos eso, entonces está lleno en inglés,

like audio in English and subtitles in English.  And nowadays he has already adapted to this habit.  

como audio en inglés y subtítulos en inglés. Y hoy en día ya se ha adaptado a este hábito.

And, you know, uh, now, you know, it's been  working well and he understands a lot of things,  

Y, ya sabes, eh, ahora, ya sabes, ha estado funcionando bien y él entiende muchas cosas, ¿

you know? Uh, so cuz you know, I think it's  important. I started watching movies in  

sabes? Uh, porque sabes, creo que es importante. Empecé a ver películas en

English with my parents when I was seven, seven or  eight. Even though my parents didn't know English,  

inglés con mis padres cuando tenía siete, siete u ocho años. Aunque mis padres no sabían inglés,

they had this habit of watching things in  English because they like to consume the  

tenían la costumbre de ver las cosas en inglés porque les gusta consumir las

movies in the original language. So maybe, um,  since I was younger, yeah, there was this little  

películas en el idioma original. Entonces tal vez, um, desde que era más joven, sí, ya existía esta pequeña

seed already like, oh, you know, I'm listening  to English here in the movies. That's great.  

semilla como, oh, ya sabes, estoy escuchando inglés aquí en las películas. Genial.

Even though, you know, I wasn't studying it. And it's fun. It's like, it's something that  

Aunque, ya sabes, no lo estaba estudiando. Y es divertido Es como, es algo que

he enjoys. (Yeah) So he's not, you know, like you  said, it's not like he's just sitting there taking  

él disfruta. (Sí) Así que no es, ya sabes, como dijiste, no es como si estuviera sentado tomando

notes, you know, every phrase that he's, but I, I  think this is a, a brilliant, um, way to include  

notas, ya sabes, cada frase que dice, pero creo que esta es una forma brillante de incluir

the learning process, you know, into daily life.  I, I think with, with little kids, if your kids  

la proceso de aprendizaje, ya sabes, en la vida diaria. Yo, creo que con, con niños pequeños, si sus hijos

are younger, like my son for example, he loves  games and he loves music. And there are so many,  

son más pequeños, como mi hijo, por ejemplo, le encantan los juegos y le encanta la música. Y hay tantas,

um, like songs, kids songs that are translated  into different languages. And so, for example, he,  

um, como canciones, canciones para niños que están traducidas a diferentes idiomas. Y así, por ejemplo, él

he can understand the songs, he can understand the  music in other languages as well. And the apps,  

puede entender las canciones, puede entender la música en otros idiomas también. Y las aplicaciones,

he always changes the apps cause he loves  listening to French for some reason. So you'll  

siempre cambia las aplicaciones porque le encanta escuchar francés por alguna razón. Así que lo

hear him say Bonjour, cuz he, he's playing  this game where every time you move the,  

escucharás decir Bonjour, porque está jugando este juego en el que cada vez que mueves los,

um, anyway, the characters, anyway,  the point is that they're, they're,  

um, de todos modos, los personajes, de todos modos, el punto es que están, están,

the language learning process can be so much  fun for, for little kids, especially because,  

el proceso de aprendizaje del idioma puede ser muy divertido para, para los niños pequeños, especialmente porque,

um, the nursery rhymes, they learn it in another  language, um, which is what he's doing at school  

um, las canciones infantiles, las aprenden en otro idioma, um, que es lo que está haciendo en la escuela

and then again at home. And we make it part  of his daily routine. So yes, he, he's exposed  

y luego en casa. Y lo hacemos parte de su rutina diaria. Así que sí, él está expuesto

to English all the time at home, but we don't  stop him from, you know, if he's curious about,  

al inglés todo el tiempo en casa, pero no lo detenemos, ya sabes, si tiene curiosidad sobre,

um, you know, listening to French, for example.  He has an obsession with that game. But,  

um, ya sabes, escuchar francés, por ejemplo. Tiene una obsesión con ese juego. Pero,

um, anyway, yeah, it's, it's something that I  would definitely say works with younger kids. 

um, de todos modos, sí, es algo que definitivamente diría que funciona con niños más pequeños.

Yeah. I mean, cuz at the end of the  day, children naturally pick up habits  

Sí. Quiero decir, porque al final del día, los niños naturalmente adquieren hábitos

and culture from their parents.  Yeah. (Absolutely.) So they, they  

y cultura de sus padres. Sí. (Absolutamente.) Entonces ellos, ellos

observe. Yeah. (Yeah.) So whatever the parents  do, the children tend to emulate. So if you,  

observan. Sí. (Sí). Entonces, haga lo que hagan los padres , los niños tienden a imitarlo. Entonces, si usted,

as the parent already has the habit of using  English every day, chances are your child  

como padre, ya tiene el hábito de usar inglés todos los días, es probable que su hijo

will pick up the habit from you as well. Yeah.  (Exactly) So it will be more effortless, right? 

también adquiera el hábito de usted. Sí. (Exactamente) Entonces será más fácil, ¿verdad?

Yeah. Pronunciation too. I think, like, let's  not, you know, one thing, vocabulary - yes,  

Sí. Pronunciación también. Creo que, no, ya sabes, una cosa, vocabulario, sí,

but pronunciation, I think like, my son uses  American English, I feel better than me.  

pero pronunciación, creo que mi hijo usa inglés americano, me siento mejor que yo.

Um, in South Africa we say, you know, the classic  Water, it's Water or, yeah, Better. He says,  

Um, en Sudáfrica decimos, ya sabes, el clásico Water, es Water o, sí, Better. Él dice:

Better. He says Water. And he, I just like,  I feel like, (Look at that.) how little one,  

Mejor. Dice Agua. Y él, simplemente me gusta, siento que, (Mira eso.) qué pequeño, ¿

how did you learn that? It's because he listens  to (Right) all of these songs and programs  

cómo aprendiste eso? Es porque escucha (derecha) todas estas canciones y programas

in, in, in American English. So it's that. There you go. Yeah. It's the exposure,  

en, en, en inglés americano. Entonces es eso. Ahí tienes Sí. Es la exposición,

the constant exposure. Yeah. (Exactly.) And  dear listeners, um, a great way for you to,  

la exposición constante. Sí. (Exactamente). Y, queridos oyentes, una excelente manera de que, una

again, to live your English every day, consume  English every day, is by using the RealLife app.

vez más, vivan su inglés todos los días, consuman inglés todos los días, es mediante el uso de la aplicación RealLife.

So Casse still talking about bilingual kids,  kids that speak more than one language. That  

Casse sigue hablando de niños bilingües, niños que hablan más de un idioma. Eso

reminds me of a, a nice movie actually that I  saw a long time ago. I think it's from 2004,  

me recuerda a una buena película que vi hace mucho tiempo. Creo que es de 2004,

if my memory doesn't fail me now,  called Spanglish with Adam Sandler.  

si no me falla la memoria ahora, llamado Spanglish con Adam Sandler. ¿

Have you seen that movie? I have, it's beautiful. 

Has visto esa película? Yo tengo, es hermoso.

So Paz Vega plays a Mexican immigrant who goes  to the US with her daughter for a better life,  

Entonces, Paz Vega interpreta a una inmigrante mexicana que se va a los Estados Unidos con su hija en busca de una vida mejor,

and she gets this job working for an  American family in their house. And,  

y consigue este trabajo trabajando para una familia estadounidense en su casa. Y,

um, Adam Sandler lives there and, uh, they  start having some sort of, uh, I think it  

um, Adam Sandler vive allí y, eh, comienzan a tener una especie de, eh, creo que

starts as a working relationship that evolves  to friendship or even something else, right,  

comienza como una relación de trabajo que se convierte en amistad o incluso en algo más, ¿verdad,

Casse? I don't know if they actually get to have  a romantic relationship in that movie, do they? 

Casse? No sé si realmente llegan a tener una relación romántica en esa película, ¿verdad?

I, I, I might be mistaken, but I think that  they don't, I think there's just a really deep  

Yo, yo, yo podría estar equivocado, pero creo que no, creo que solo hay una conexión muy profunda

connection there. Like, I think there's, yeah,  and I think it's beautiful because of that. It's  

allí. Creo que hay, sí, y creo que es hermoso por eso. Es

really wholesome, I would say.  I think that'd be beautiful. 

realmente saludable, diría yo. Creo que sería hermoso.

That's a nice word. Wholesome.  What's that? Wholesome. 

Esa es una buena palabra. Sano. ¿ Qué es eso? Sano.

It's more like, sort of morally good. Like it's,  it's not, uh, corrupt in any way. It's not,  

Es más como, una especie de moralmente bueno. Al igual que, no es, eh, corrupto de ninguna manera. No es,

you know, there's nothing, no bad, there's  nothing bad about their relation, relationship. 

ya sabes, no hay nada, nada malo, no hay nada malo en su relación, relación.

But I'm bringing this movie up because I remember  that there is this funny clip where, um, I think  

Pero menciono esta película porque recuerdo que hay un clip divertido donde, um, creo que

the mom, she gets mad at Adam Sandler's character  because he gives, uh, her daughter money. I, I I,  

la madre se enoja con el personaje de Adam Sandler porque le da dinero a su hija. Yo, yo,

I think he, uh, he, he bets something with the  kids, you know? And then, uh, you know, uh,  

creo que él, eh, él, él apuesta algo con los niños, ¿sabes? Y luego, eh, ya sabes, eh,

her daughter wins the bet or something like that.  And then, you know, the mother gets mad at that,  

su hija gana la apuesta o algo así. Y luego, ya sabes, la madre se enoja por eso,

you know, because he gave her money. But then,  uh, this thing is funny because she doesn't speak  

ya sabes, porque él le dio dinero. Pero entonces , esto es gracioso porque ella no habla

English. The mom, she speaks only Spanish. So she  needs her daughter to translate for her what she  

inglés. La mamá, solo habla español. Así que necesita que su hija le traduzca lo que

wants to say. And it's really cool to see like,  you know, the translation, the life translation.  

quiere decir. Y es genial ver como, ya sabes, la traducción, la traducción de la vida.

So, uh, we have the clip here, T and, could you  please play for us the first part and then we  

Entonces, tenemos el clip aquí, T y, ¿podrías tocar para nosotros la primera parte y luego

can talk about that a little bit? <Speaking Spanish> I'm sorry.  

podemos hablar un poco sobre eso? <Hablando español> Lo siento. ¿Le

Did you give this money to my daughter? Okay. I,  I made a deal with the kids, all the kids. Oh no.  

diste este dinero a mi hija? Bueno. Yo, hice un trato con los niños, todos los niños. Oh, no.

<Speaking Spanish> Oh no, please <Speaking  Spanish> <Translating fast into English>. 

<Hablando español> Oh no, por favor <Hablando español> <Traduciendo rápido al inglés>.

And then, you know, it becomes really  hard to understand because, you know,  

Y luego, ya sabes, se vuelve muy difícil de entender porque, ya sabes,

it's like cross-talking there.  (Yeah.) But in terms of language,  

es como una conversación cruzada allí. (Sí.) Pero en términos de lenguaje,

we have some nice things here to point  out. First of all, the question "Did  

tenemos algunas cosas buenas aquí para señalar. En primer lugar, la pregunta "¿

you give this money to my daughter?" Did you give this one to my daughter? 

Le diste este dinero a mi hija?" ¿ Le diste este a mi hija?

Um, how would you explain the connected  speech in this question, Casse? 

Um, ¿cómo explicarías el discurso conectado en esta pregunta, Casse?

So basically we have what's known as  elision here. So the D sound, the D in Did,  

Así que básicamente tenemos lo que se conoce como elisión aquí. Así que el sonido D, la D en Did

and the Y in You basically form /j/ sound. So  what you hear is basically Dih-jew:Did you,  

y la Y en You básicamente forman el sonido /j/. Entonces, lo que escuchas es básicamente Dih-jew: ¿Le

did you give this money to my daughter? Yeah. Yeah. And I think that's amazing because,  

diste este dinero a mi hija? Sí. Sí. Y creo que eso es increíble porque, ya

you know, uh, the girl, her daughter,  she speaks fluently, right? I mean,  

sabes, la niña, su hija, habla con fluidez, ¿verdad? Quiero decir,

both English and Spanish, right?  She has great pronunciation and,  

tanto en inglés como en español, ¿verdad? Tiene una gran pronunciación y,

uh, and then Adam Sandler's character  replies. "I made a deal with the kids." 

eh, y luego responde el personaje de Adam Sandler . "Hice un trato con los niños".

I made a deal with the kids. So what does it mean when  

Hice un trato con los niños. Entonces, ¿qué significa cuando

you make a deal with someone, Casse? If you make a deal with someone, you're agreeing  

haces un trato con alguien, Casse? Si haces un trato con alguien, estás aceptando

to certain terms. So if this happens, I will  give you this. So this would be considered a  

ciertos términos. Entonces, si esto sucede, te daré esto. Así que esto se consideraría un

deal. It's an agreement. We can use that word as  well, like making an agreement to do something. 

trato. es un acuerdo También podemos usar esa palabra , como hacer un acuerdo para hacer algo.

And we also have some nice connected  speech here, right? Because the A  

Y también tenemos un buen discurso conectado aquí, ¿verdad? Porque la A

gets reduced to a schwa sound: uh, uh, and also  we connect Made with uh, and then it sounds like  

se reduce a un sonido schwa: uh, uh, y también conectamos Made con uh, y luego suena como

Mei-duhMei-duh. And then we say, Made a deal, Made  a deal with, I made a deal with the kids. That's  

Mei-duhMei-duh. Y luego decimos, hice un trato, hice un trato con, hice un trato con los niños. Así es

how he says it. And then, uh, this argument  continues in the clip, and we have another  

como lo dice. Y luego, eh, este argumento continúa en el clip, y tenemos otro

short clip to watch, uh, T if you could roll it  for us and then we can dissect maybe a couple  

clip corto para ver, eh, T si pudieras pasarlo para nosotros y luego podemos diseccionar tal vez un par

more, um, meanings and connective speech here. <Speaking Spanish> $50 is a lot of money. I,  

más, um, significados y discurso conectivo aquí. <Hablando español> $50 es mucho dinero. Yo,

I, I know, I know. I <Speaking Spanish>.  Oh shit. <¡Ai, Mierda!> I'm sorry. Come on.  

yo, lo sé, lo sé. Yo <Hablando español>. Oh, [ __ ]. <¡Ay, [ __ ]!> Lo siento. Vamos.

I get what you're upset about.  <Speaking Spanish>. Excuse me. 

Entiendo por qué estás molesto. <Hablando español>. Disculpe.

It (I love.. ) was funny when, what,  what do... I think, you gotta say  

Fue divertido cuando, qué, qué... Creo que tienes que decir

the same thing. What, what (Yeah.) is it? I, I, I think it's like the mom's reaction to when  

lo mismo. ¿Qué, qué (Sí) es? Yo, yo, creo que es como la reacción de la madre cuando

she uses like, the swear word. I think it's like,  like how, what are you saying? How, how could you  

ella usa una palabrota. Creo que es como, como, ¿qué estás diciendo? ¿Cómo, cómo puedes

even say that? Yeah. It's like, it's funny. Yeah. Yeah. It was funny how even that the  

siquiera decir eso? Sí. Es como, es gracioso. Sí. Sí. Fue gracioso cómo incluso la

girl translate it, right? Even the swear word. Yeah. And then you see her face after like,  

chica lo tradujo, ¿verdad? Incluso la palabrota. Sí. Y luego ves su cara después de decir,

Ooh. Yeah. And that's the thing with  kids, it's like you, with your, you know,  

Ooh. Sí. Y eso es lo que pasa con los niños, es como tú, con tu, ya sabes,

um, with having your code language with your  wife, I think they're, they're picking up,  

um, teniendo tu lenguaje de código con tu esposa, creo que están, están respondiendo,

they know what it means. They might not, you  know, maybe they, you don't want them to know,  

saben lo que significa. Es posible que no, ya sabes, tal vez, no quieres que sepan,

or you don't want them to use that word,  but they're picking up everything. Yeah. 

o no quieres que usen esa palabra, pero están captando todo. Sí.

We have some nice phrases here, Casse. The first  one, uh, the girl says A lot of money, right? 

Tenemos algunas frases bonitas aquí, Casse. El primero, eh, la chica dice Mucho dinero, ¿no?

$50 is a lot of money. But there is some nice connected speech  

$50 es mucho dinero. Pero hay un buen discurso conectado

that she, she uses. Could you break it downfor us? So the A in A lot is pronounced as a  

que ella, ella usa. ¿Podría desglosarlo para nosotros? Entonces, la A en A lot se pronuncia como

schwa: uh. And then we have the T in Lot, which  is pronounced as a Flap T sound. So we pronounce  

schwa: uh. Y luego tenemos la T en Lot, que se pronuncia como un sonido Flap T. Así que

it as a Duh. And this then joins with the O in Of,  which is also pronounced as a schwa sound. So we  

lo pronunciamos como Duh. Y esto luego se une con la O en Of, que también se pronuncia como un sonido schwa. Así que

have uh-loh-duh, uh-loh-duh, a lot of money. Again, just pointing out the amazing English  

tenemos uh-loh-duh, uh-loh-duh, mucho dinero. Nuevamente, solo señalo el increíble inglés que

the girl has, yeah, a lot of, a lot of money. She  speaks just like a American, right? Then, uh, Adam  

tiene la chica, sí, mucho, mucho dinero. Ella habla como una estadounidense, ¿verdad? Luego, el

Sandler's character, he says this phrase, I get  what you're upset about. So just to break down  

personaje de Adam Sandler, dice esta frase, entiendo por qué estás molesto. Entonces, solo para desglosar

the pronunciation here, he says, I get, I get.  So the T there is a Stop T, he doesn't say I get,  

la pronunciación aquí, dice, entiendo, entiendo. Así que la T hay una parada T, no dice que entiendo,

but I get, I get. And then What - another stop  T there. Now what? But what, what? So very often  

sino que entiendo, entiendo. Y luego Qué - otra parada T allí. ¿Ahora que? Pero que, que? Muy a menudo,

this You're gets reduced to a Yir, which is  how we hear it here. So what yir? So he says,  

este You're se reduce a un Yir, que es como lo escuchamos aquí. Entonces, ¿qué? Entonces él dice,

I get what yir. I get what you're upset. And then  again, the T here for upset kind of disappears.  

yo obtengo lo que tu quieras. Entiendo lo que estás molesto. Y luego, de nuevo, el T aquí para malestar desaparece.

And then actually it doesn't disappear because,  you know, we have a vowel right after for the  

Y luego, en realidad, no desaparece porque, ya sabes, tenemos una vocal justo después de

about. So the T becomes a Flap T sound. So upset.  You see, Upset about, upset about. And I believe  

sobre. Entonces la T se convierte en un sonido Flap T. Tan enojado. Ya ves, molesto por, molesto por. Y creo

that he says about in the clip, but it becomes  optional. Some people, they say the T here at the  

que lo dice en el clip, pero se vuelve opcional. Algunas personas dicen la T aquí al

end of the sentence. Sometimes you might not hear  it, you might hear just about, but either about  

final de la oración. A veces es posible que no lo escuche, puede escuchar casi, pero sobre

or about. Those are common ones, but that's how he  says it. I get what you're upset about. Like that.  

o sobre. Esos son los comunes, pero así es como lo dice. Entiendo por qué estás molesto. Como eso. ¿

What does it mean, Casse, when you say, I get what  you are upset about, what does that mean? I get. 

Qué significa, Casse, cuando dices, entiendo por qué estás molesto, qué significa eso? Yo obtengo.

Yeah. So when you get something, it means  that you understand that thing. So he's  

Sí. Entonces, cuando obtienes algo, significa que entiendes esa cosa. Así que está

saying he understands what she's upset about. So now it's time for the Big Challenge of the day.  

diciendo que entiende por qué está molesta. Así que ahora es el momento del Gran Desafío del día.

All right guys, so the Big Challenge for you to  answer today is in your opinion, what is the best  

Muy bien, muchachos, el gran desafío que deben responder hoy es, en su opinión, ¿cuál es la mejor

age to start learning a second language and why?  Share your thoughts in the comment section below.  

edad para comenzar a aprender un segundo idioma y por qué? Comparta sus pensamientos en la sección de comentarios a continuación.

If you're watching us on YouTube or simply drop  us a line at [email protected]. We are  

Si nos está viendo en YouTube o simplemente escríbanos a [email protected]. Estamos

looking forward to hearing your responses. And  we also have a very nice comment that one of  

ansiosos por escuchar sus respuestas. Y también tenemos un comentario muy agradable que uno de

our viewers here on YouTube left in the video 333  in the episode about values that Ethan and I had.  

nuestros espectadores aquí en YouTube dejó en el video 333 en el episodio sobre los valores que teníamos Ethan y yo.

And, um, he says something really nice here,  Casse, could you read his comment for us? 

Y, um, dice algo realmente agradable aquí, Casse, ¿podrías leer su comentario por nosotros?

Sure. Gil says, "Thank you so much guys. I am  from Brazil. After I discovered your channel,  

Seguro. Gil dice: "Muchas gracias chicos. Soy de Brasil. Después de descubrir su canal,

I've been learning a lot. I really like the  content about connected speech. It's very helpful.  

he estado aprendiendo mucho. Me gusta mucho el contenido sobre el habla conectada. Es muy útil.

Yesterday I had my first meeting in English with  a Canadian company, and I will work with them in a  

Ayer tuve mi primera reunión en inglés. con una empresa canadiense y trabajaré con ellos en un

video project. Thank you again." Oh, amazing.  Thank you so much, Gil. That is fantastic. 

proyecto de video. Gracias de nuevo". Increíble. Muchas gracias Gil. Eso es fantástico.

Awesome. Yeah. Thank you so much for leaving the  comment and I keep following us here on YouTube.  

Impresionante. Sí. Muchas gracias por dejar el comentario y nos sigo aquí en YouTube.

Okay. Now as a final word, I would say that it's  a fine line because yes, it is important for you  

Bueno. Ahora, como palabra final, diría que es una línea muy fina porque sí, es importante para usted

to be consistent with the strategy you choose  to teach English to your child, but also you  

ser coherente con la estrategia que elija para enseñar inglés a su hijo, pero también no

don't wanna be so rigid and strict with it, right,  Casse? Do you have any final words to compliment? 

quiere ser tan rígido y estricto con eso, ¿verdad, Casse? ¿Tienes algunas palabras finales para felicitar?

So, from my side, I would say that you have to  be deliberate. You have to know that, you know,  

Entonces, por mi parte, diría que debes ser deliberado. Tienes que saber que, ya sabes,

it's a lot of work now. You know, you have to plan  everything and, and keep going consistently. But  

es mucho trabajo ahora. Ya sabes, tienes que planificar todo y seguir adelante de manera constante. Pero

it is rewarding. And the reward might not come  today, but it will happen in the future. Your  

es gratificante. Y es posible que la recompensa no llegue hoy, pero sucederá en el futuro. Su

child will be speaking two, three languages and  you would be so proud. And you also benefit from  

hijo hablará dos, tres idiomas y usted estaría muy orgulloso. Y también te beneficias de

that. Like, it's, it's beneficial for us as  well when we're helping our kids, you know,  

eso. También es beneficioso para nosotros cuando ayudamos a nuestros hijos, ya sabes,

on their journey to bilingualism. So keep going.  Yeah, definitely be (Awesome.) consistent. 

en su viaje hacia el bilingüismo. Así que continúa. Sí, definitivamente sé (increíble) consistente.

Amazing. And remember, early exposure is  essential. (Absolutely.) Very nice. Guys, thank  

Asombroso. Y recuerde, la exposición temprana es esencial. (Absolutamente.) Muy agradable. Muchachos,

you so much for watching or listening to today's  podcast and stay tuned for next week's one, which  

muchas gracias por ver o escuchar el podcast de hoy y estén atentos al de la próxima semana, que

is gonna come out really soon. All right. Thank  you so much, Casse, for joining me today. It was  

saldrá muy pronto. Está bien. Muchas gracias, Casse, por acompañarme hoy. Fue

great (Thank you) to have this conversation with  you and hope to talk to you again in another one. 

genial (gracias) tener esta conversación contigo y espero volver a hablar contigo en otra.

Yeah. I hope so too. All right, so 1, 2, 3, (Aww) Aww yeah! (yeah.)

Sí. Yo tambien lo espero. Muy bien, entonces 1, 2, 3, (Aww) ¡Aww, sí! (sí.)