English Conversation & Idioms -- Study American Pronunciation

>> Hey guys. It’s fall, and I’m here with my friend Laura.

>> Hej chłopaki. Jest jesień, a ja jestem tutaj z moją przyjaciółką Laurą.

>> Hey! >> You’ve probably seen some of our other

>> Hej! >> Prawdopodobnie widziałeś kilka naszych innych

baking videos. Every fall, I come up to Massachusetts, where Laura lives, and we make a variety of

filmów o pieczeniu. Każdej jesieni przyjeżdżam do Massachusetts, gdzie mieszka Laura, i robimy różne

things. One year we made a pumpkin pie, which we’re making this year, but not in the video.

rzeczy. Pewnego roku zrobiliśmy ciasto dyniowe, które robimy w tym roku, ale nie na filmie.

But this year, we’re going to focus on apple dumplings. Not apple fritters. So, if you

Ale w tym roku skupimy się na knedlach z jabłkami. Nie placki z jabłkami. Tak więc, jeśli

want to learn how to make apple dumplings, you should probably look it up because this

chcesz nauczyć się robić knedle z jabłkami, prawdopodobnie powinieneś to sprawdzić, ponieważ tak

is not really a recipe video. But this is a real life English video where you get to

naprawdę nie jest to film z przepisami. Ale to jest prawdziwy angielski film, w którym możesz

study English conversation happening as it actually does.

uczyć się angielskiej konwersacji, która odbywa się tak, jak to się dzieje w rzeczywistości.

>> So, you’re going to do the apples? >> Yep.

>> Więc zamierzasz zrobić jabłka? >> Tak.

>> Okay. I’ll make the pastry.

>> OK. Zrobię ciasto.

As always, there are lots of reductions to study in American English. Did you notice

Jak zawsze istnieje wiele zniżek na naukę amerykańskiego angielskiego. Czy zauważyłeś

‘gonna’? This is how Americans pronounce ‘going to’ much of the time. Listen again.

„zamierzam”? W ten sposób Amerykanie wymawiają „going to” przez większość czasu. Posłuchaj znowu.

>> So, you’re going to do the apples? [3x] >> Yep.

>> Więc zamierzasz zrobić jabłka? [3x] >> Tak.

>> Okay. I’ll make the pastry.

>> OK. Zrobię ciasto.

I used this reduction with another reduction, yer. The ‘you are’ contraction, you’re,

Użyłem tej redukcji z inną redukcją, yer. Skrócenie „jesteś”, jesteś,

is reduced this way in a sentence. Yer. Yer gonna. Repeat that. Yer gonna, yer gonna.

jest zredukowane w ten sposób w zdaniu. Tak. Masz zamiar. Powtórz to. Masz zamiar, zamierzasz.

Let’s hear it again.

Posłuchajmy tego jeszcze raz.

>> So, you’re going to do the apples? [3x] >> Yep.

>> Więc zamierzasz zrobić jabłka? [3x] >> Tak.

>> Okay. I’ll make the pastry.

>> OK. Zrobię ciasto.

The ‘I will’ contraction, I’ll, is often reduced. Then it sounds more like ‘all’,

Skrócenie „ja zrobię”, „będę”, jest często redukowane. Wtedy brzmi to bardziej jak „wszystko”,

all. I’ll make. Repeat that with me. I’ll, I’ll make. Listen again.

wszystko. Zrobię. Powtórz to ze mną. Zrobię, zrobię. Posłuchaj znowu.

>> I’ll make the pastry. [3x]

>> Zrobię ciasto. [3x]

>> Wait. Is this a cup? >> Yes. It is.

>> Czekaj. Czy to jest kubek? >> Tak. To jest.

>> You sure? >> Yep.

>> Okay.

>> Jesteś pewien? >> Tak.

>> OK.

>> I’m using this one, just… >> Wait. Just let me see them.

>> Używam tego, po prostu… >> Czekaj. Tylko pozwól mi je zobaczyć.

A couple of things to notice about this sentence: The T in the word ‘just’ was dropped.

Kilka rzeczy, na które należy zwrócić uwagę w tym zdaniu: Litera T w słowie „po prostu” została usunięta.

We often drop the T when it comes between two consonants, as it does here. Juss-let,

Często opuszczamy T, gdy pojawia się między dwiema spółgłoskami, tak jak tutaj. Juss niech,

juss-let. Next, ‘let me’ became ‘lemme’. The T was totally dropped. The two words ‘let

juss let. Następnie „pozwól mi” stało się „lemme”. T został całkowicie usunięty. Te dwa słowa „pozwól

me’ are often pronounced together this way. Lemme see, lemme try. Repeat that with me.

mi” są często wymawiane razem w ten sposób. Pozwól mi zobaczyć, pozwól mi spróbować. Powtórz to ze mną.

Lemme, lemme, lemme see. And finally, the reduction of ‘them’ to ‘um’. This

Pozwól mi, pozwól mi, pozwól mi zobaczyć. I wreszcie redukcja „ich” do „um”. To

is another common reduction. Repeat that with me. Um, um. I have a video on this reduction.

kolejna często spotykana redukcja. Powtórz to ze mną. Um, um. Mam film o tej redukcji.

See it by clicking here or in the description below. Let’s do the sentence slowly together:

Zobacz go klikając tutaj lub w opisie poniżej. Ułóżmy razem powoli zdanie:

Juss-lemme-see-um. [3x]. Listen again.

Juss-lemme-see-um. [3x]. Posłuchaj znowu.

>> Just let me see them. [3x] >> Yeah, they’re the same.

>> Tylko pozwól mi je zobaczyć. [3x] >> Tak, są takie same.

The ‘they are’ contraction, they’re, can also be reduced. Rather than fully pronouncing

Skurcz „oni są”, oni, również może zostać zmniejszony. Zamiast w pełni wymawiać

‘they’re’, it’s ‘thur’. The TH sound and the R sound. Thur. Try that. Thur,

„oni”, jest to „thur”. Dźwięk TH i dźwięk R. czw. Spróbuj tego. Czw,

they’re the same. Listen again.

są takie same. Posłuchaj znowu.

>> Yeah, they’re the same. [3x] >> Okay?

>> Tak, są takie same. [3x] >> Dobrze?

>> I just feel more comfortable using the one that says it’s a cup.

>> Po prostu czuję się bardziej komfortowo, używając tego, który mówi, że to kubek.

>> Okay.

>> OK.

The word ‘comfortable’ looks like it should have four syllables, but most Americans pronounce

Słowo „wygodny” wygląda na to, że powinno mieć cztery sylaby, ale większość Amerykanów wymawia

it with three. I pronounced it COMF-der-ble. I made a video on just this word already,

je trzema. Wymówiłem to COMF-der-ble. Zrobiłem już film o tym słowie,

you can see it by clicking here or in the description below. COMF-der-ble. Listen again.

możesz go zobaczyć klikając tutaj lub w opisie poniżej. COMF-der-ble. Posłuchaj znowu.

>> I just feel more comfortable [3x] using the one that says it’s a cup.

>> Po prostu czuję się bardziej komfortowo [3x] używając tego, który mówi, że to kubek.

>> Okay.

>> OK.

>> Now Laura, for how many years did you train as a pastry chef?

>> A teraz Laura, ile lat szkoliłaś się na cukiernika?

>> Fifteen. >> Wow.

>> Piętnaście. >> Wow.

>> Yeah. >> That’s a lot of training.

>> Tak. >> To dużo treningu.

>> Well, but, wait. Fifteen minus the fifteen years that I didn’t train.

>> No, ale czekaj. Piętnaście minus piętnaście lat, których nie trenowałem.

>> Neither of us are professionals here. >> No.

>> Żaden z nas nie jest tu profesjonalistą. >> Nie.

>> I know it looks like we are with our methods.

>> Wiem, że wygląda na to, że jesteśmy przy naszych metodach.

Neither, neither, this word can be pronounced both ways. Sometimes people think one way

Ani, ani, to słowo można wymawiać na dwa sposoby. Czasami ludzie myślą, że jeden sposób

is British and one way is American, but either one sounds just fine in American English.

jest brytyjski, a drugi amerykański, ale każdy z nich brzmi dobrze w amerykańskim angielskim.

>> Okay. Where is the new flour? >> In the bag.

>> OK. Gdzie jest nowa mąka? >> W torbie.

>> I had a fan write in and tell me that I don’t follow the rules for the pronunciation

>> Miałem fana, który napisał mi, że nie przestrzegam zasad wymowy

of the word ‘the’. >> Oh really? What are the rules?

słowa „the”. >> Och, naprawdę? Jakie są zasady?

>> Well, and I noticed just then that I did not use it correctly.

>> No i właśnie wtedy zauważyłem, że niewłaściwie go użyłem.

The rule is, if the word after ‘the’ begins with a consonant sound, pronounce it ‘the’,

Zasadą jest, że jeśli słowo po „the” zaczyna się od spółgłoski, wymawiaj je „the”,

with the schwa vowel, uh, uh, the. If the word after ‘the’ begins with a vowel or

z samogłoską schwa, uh, uh, the. Jeśli słowo po „the” zaczyna się samogłoską lub

diphthong, then pronounce it ‘the’, with the EE as in SHE vowel, ee, ee, the.

dyftongiem, wymawiaj je „the”, z EE jak w samogłosce SHE, ee, ee, the.

>> Um, the. It should be a schwa before, before a consonant. So, I said, “where’s the

>> Hm, tzw. Powinno to być schwa przed, przed spółgłoską. Więc powiedziałem „gdzie jest

new”, but I said “where’s theeee new”, and I said ‘theee’, and you’re really

nowy”, ale powiedziałem „gdzie jest nowy” i powiedziałem „tii”, a tak naprawdę

only supposed to do that before vowels. But, since that person pointed it out, I noticed

powinieneś to robić tylko przed samogłoskami. Ale odkąd ta osoba zwróciła na to uwagę, zauważyłem,

that I do that quite a bit. >> So it’s not like it would be strange.

że robię to całkiem sporo. >> Więc to nie jest tak, że byłoby to dziwne.

>> It’s not strange. Because no one has ever said, Rachel, shouldn’t that be ‘the’.

>> To nie jest dziwne. Ponieważ nikt nigdy nie powiedział, Rachel, czy to nie powinno być „the”.

Like, no native speaker has ever noticed. >> Right. And I didn’t even think about

Jak żaden native speaker nigdy tego nie zauważył. >> Właśnie. I nawet o tym nie pomyślałem,

it when you just said it. >> No. No one thinks about it.

kiedy to powiedziałeś. >> Nie. Nikt o tym nie myśli.

If you ever say ‘thuh’ instead of ‘thee’, people probably won’t notice. Also, make

Jeśli kiedykolwiek powiesz „thuh” zamiast „thee”, ludzie prawdopodobnie tego nie zauważą. Upewnij się też, że

sure to always keep this word short, whether it’s with the schwa or the EE vowel, the, the.

to słowo zawsze jest krótkie, niezależnie od tego, czy jest to samogłoska schwa, czy EE, the, the.

>> This is a very large bag of flour. Okay. Now, I’m just curious, how much of it can

>> To jest bardzo duży worek mąki. Dobra. Teraz jestem po prostu ciekawy, ile tego mogę

I spill. I’m guessing quite a bit. >> We have a vacuum.

rozlać. chyba sporo. >> Mamy próżnię.

>> Okay. Oh, crap.

>> OK. O kurcze.

Crap. This is a word you can use when you mess something up. To mess something up is

Gówno. To słowo, którego możesz użyć, gdy coś schrzanisz. Zepsuć coś to

an idiom meaning, to do something the wrong way, or to cause an outcome other than what

idiom oznaczający zrobienie czegoś w niewłaściwy sposób lub spowodowanie wyniku innego niż

you intended. I turned left instead of right --- I messed up. ‘Crap’ is like a cuss

zamierzony. Skręciłem w lewo zamiast w prawo --- Nawaliłem. „Bzdura” jest jak przekleństwo

word, but less offensive. Still, you don’t want to use it in a professional setting,

, ale mniej obraźliwe. Mimo to nie chcesz używać go w środowisku profesjonalnym,

and some people might be offended by it. I think it’s fine to use in a casual setting

a niektóre osoby mogą się tym obrazić. Myślę, że dobrze jest używać go w swobodnym otoczeniu

among friends. Crap, crap. This is the less offensive version of the word ‘shit’.

wśród przyjaciół. [ __ ], cholera. To mniej obraźliwa wersja słowa „gówno”.

>> Oh, crap. [3x]

>> O cholera. [3x]

>> What was the article in that Mark was reading about trans fats?

>> Jaki był artykuł, który Mark czytał o tłuszczach trans?

>> I don’t know. >> The Atlantic?

>> Nie wiem. >> Atlantyk?

>> I don’t think so. He’s been on this kick for a while, so.

>> Nie sądzę. Był na tym kopnięciu przez jakiś czas, więc.

>> Oh, okay.

>> O, dobrze.

Let’s go back and study the phrase “I don’t know.” Notice how Laura dropped

Cofnijmy się i przestudiujmy zwrot „ nie wiem”. Zauważ, jak Laura

the T altogether: I don’t know. I don’t know. In the phrase ‘I don’t think so’,

całkowicie porzuciła literę T: nie wiem. Nie wiem. W zdaniu „nie sądzę”,

there was a little break in the sound before ‘think’, I don’t think so, the sign

nastąpiła mała przerwa w dźwięku przed „ myślę”, nie sądzę, znakiem

of a Stop T. But in ‘I don’t know’, there was no stop, no T at all. This is a

Stop T. Ale w „nie wiem” jest nie było przystanku, w ogóle nie było T. Jest to

common pronunciation of this phrase. I don’t know. I don’t know. Listen again.

powszechna wymowa tego wyrażenia. Nie wiem. Nie wiem. Posłuchaj znowu.

>> I don’t know [3x]. >> The Atlantic?

>> Nie wiem [3x]. >> Atlantyk?

>> I don’t think so. He’s been on this kick for a while, so.

>> Nie sądzę. Był na tym kopnięciu przez jakiś czas, więc.

>> Oh, okay. >> I like how you just used the idiom ‘to

>> O, dobrze. >> Podoba mi się, jak właśnie użyłeś idiomu „

be on a kick’.

być na haju”.

The idiom to be on a kick means to be enthusiastic about something for a period of time. "I’m

Idiom być na haju oznacza być entuzjastycznie nastawionym do czegoś przez pewien czas. „Mam

on a yoga kick" means, I don’t typically do a lot of yoga, but recently I’ve

ochotę na jogę” oznacza, że ​​zazwyczaj nie ćwiczę dużo jogi, ale ostatnio

done it a lot and enjoy it. Or you could say, I’m on a salad kick. I’ve been eating

często to robię i sprawia mi to przyjemność. Albo możesz powiedzieć, że mam ochotę na sałatkę.

a lot of salad lately. Here, Mark is on a trans fat kick. He’s careful not to eat

Ostatnio jem dużo sałatek. Tutaj Mark jest na fali tłuszczu trans. Uważa, aby nie jeść

trans fats. Listen again.

tłuszczów trans. Posłuchaj znowu.

>> He’s been on this kick for a while, so. [3x]

>> Był na tym kopnięciu przez jakiś czas, więc. [3x]

>> Oh, okay.

>> Och, dobrze.

>> Oh, whoops.

>> Och, ups.

Before, I said ‘crap’ when I messed up. Here, I said ‘whoops’ , which, just like

Wcześniej mówiłem „gówno”, kiedy coś schrzaniłem. Tutaj powiedziałem „ups”, co podobnie jak „

‘oops’, is an exclamation for recognizing a mistake. This term is not offensive in any

ups” jest wykrzyknikiem oznaczającym rozpoznanie błędu. To określenie nie jest w żaden

way, and can be used in any context. Oh, whoops, with the same vowel as ‘book’ or ‘could’.

sposób obraźliwe i może być używane w dowolnym kontekście. Och, ups, z tą samą samogłoską co „książka” lub „mógł”.

Whoops, whoops. Listen again.

Ups, ups. Posłuchaj znowu.

>> Oh, whoops. [3x]

>> Och, ups. [3x]

>> How’s it going, Laur? >> It’s going. Last half.

>> Jak leci, Laur? >> Idzie. Ostatnia połowa.

>> Nice.

>> Ładne.

>> And we’re done. Look at those beauties.

>> I gotowe. Spójrz na te piękności.

>> So Laura, you’re working on the sauce?

>> Więc Laura, pracujesz nad sosem?

Another ‘you are’ yer reduction. I dropped the NG sound and made an N sound on the end

Kolejna redukcja „jesteś”. Upuściłem dźwięk NG i wydałem dźwięk N na końcu

of ‘working’.

„pracy”.

>> So Laura, you’re working on the sauce? [3x]

>> Więc Laura, pracujesz nad sosem? [3x]

Workin, working. Native speakers do this quite a bit, especially with the most common ING

Pracuję, pracuję. Native speakerzy robią to dość często, zwłaszcza z najpopularniejszymi

verbs, but I do caution my students against overuse. Pronounce ING words with the NG sound

czasownikami ING, ale ostrzegam moich uczniów przed nadużywaniem. Przez większość czasu wymawiaj słowa ING z dźwiękiem NG

most of the time.

.

>> So Laura, you’re working on the sauce? >> Yeah. It’s a syrup for the top of the

>> Więc Laura, pracujesz nad sosem? >> Tak. To syrop na wierzch

dumplings. >> Syrup.

pierogów. >> Syrop.

>> A little butter in there. A lot of sugar.

>> Trochę masła. Dużo cukru.

>> So I’m rolling the pastry. And then we’ll put an apple inside.

>> Więc wałkuję ciasto. A potem włożymy do środka jabłko.

Another reduction of a contraction, we well. We’ll. Pronounce this as ‘wul’ in a

Kolejna redukcja skurczu, mamy dobrze. Dobrze. Wymów to jako „wul” w

sentence. It’s faster than ‘we’ll’. And we want an unstressed word like this to

zdaniu. To szybsze niż „będziemy”. I chcemy, żeby takie nieakcentowane słowo

be very fast, wul. Repeat that with me, wul, wul.

było bardzo szybkie, wul. Powtórz to ze mną, wul, wul.

>> And then we’ll put an apple [3x] inside. I’m … they’re not as pretty as they’re

>> A potem włożymy do środka jabłko [3x]. Ja… one nie są tak ładne, jak

supposed to be. But, I think the flavor will be just as good.

powinny. Myślę jednak, że smak będzie równie dobry.

As you listen to the next section, listen for all the reductions ‘and’ to ‘nn’

Słuchając następnej sekcji, posłuchaj wszystkich redukcji „i” do „nn”

or ‘an’. No D sound. This is how we usually say this word in a sentence.

lub „an”. Brak dźwięku D. Tak zazwyczaj wypowiadamy to słowo w zdaniu.

>> Cinnamon and sugar. Then an apple half. And then more cinnamon and sugar. And then

>> Cynamon i cukier. Potem połówka jabłka. A potem jeszcze cynamon i cukier. A potem

fold it up. It’s a little sticky.

złóż. Jest trochę lepki.

>> It’s been a half hour.

>> Minęło pół godziny.

‘It has’ reduces to ‘it’s’. How was it pronounced in that sentence?

„Ma” sprowadza się do „jest”. Jak to było wymawiane w tym zdaniu?

>> It’s been a half hour. [3x]

>> Minęło pół godziny. [3x]

Simply the TS cluster. Ts been, ts been. Repeat that with me. Ts been. Ts been a half hour.

Po prostu klaster TS. Było, było. Powtórz to ze mną. To było. Minęło pół godziny.

It’s, that’s, and what’s, all reduce to the TS cluster. Check out the video I made

To, to i co, wszystko sprowadza się do klastra TS. Zobacz wideo, które zrobiłem

on this topic by clicking here or in the description below.

na ten temat, klikając tutaj lub w opisie poniżej.

>> It’s been a half hour. Oh wow! >> Bubbling.

>> Minęło pół godziny. Och, wow! >> Bulgotanie.

>> Oh my god. Those look good! I’ve never made this before. Wow. Yummy.

>> O mój Boże. Te wyglądają dobrze! Nigdy wcześniej tego nie robiłem. Wow. Pyszny.

>> For real.

>> Naprawdę.

>> Sure smells good. Mm. It tastes just like apple pie.

>> Pewnie ładnie pachnie. mmm Smakuje jak szarlotka.

>> Mm-hmm. >> Really good. Thanks guys. Alright, Laura!

>> Mhm. >> Naprawdę dobrze. Dzięki chłopaki. Dobrze, Lauro!

Thank you so much for helping me make this video.

Bardzo dziękuję za pomoc w zrobieniu tego filmiku.

>> You’re welcome. >> And, until next year, with Laura, at our

>> Nie ma za co. >> I do przyszłego roku, z Laurą, podczas naszego

baking weekend, that’s it guys, and thanks so much for using Rachel’s English.

weekendu z pieczeniem, to wszystko, chłopaki, i wielkie dzięki za używanie angielskiego Rachel.