Learning English Speaking—5 Common Mistakes in ENGLISH SPEAKING and How to FIX Them | English Lesson

In today's video, we're going to go over five mistakes that we see our students making when speaking English.

W dzisiejszym filmie omówimy pięć błędów popełnianych przez naszych uczniów podczas mówienia po angielsku.

These are bigger picture mistakes and focusing on them can make a huge change in your spoken English.

Są to większe błędy obrazkowe i skupienie się na nich może spowodować ogromną zmianę w mówionym języku angielskim.

To help me make this video, we're bringing in a teacher that I've been working with for almost ten years.

Aby pomóc mi w nakręceniu tego filmu, sprowadziliśmy nauczyciela, z którym pracuję od prawie dziesięciu lat.

He's an accent coach in Rachel's English academy, and I've heard and seen

Jest trenerem akcentu w angielskiej akademii Rachel. Słyszałem i widziałem

the stunning results that students can get by working with him.

wspaniałe rezultaty, jakie uczniowie mogą osiągnąć dzięki pracy z nim.

You may recognize him, he's definitely been on this youtube channel before, the one and only Tom Kelly.

Może go rozpoznajecie, na pewno był już na tym kanale YouTube, jedyny w swoim rodzaju Tom Kelly.

Hi! I'm Tom Kelly a Rachel's English teacher with Rachel's English Academy.

Cześć! Nazywam się Tom Kelly i jestem nauczycielem angielskiego Rachel w Rachel's English Academy.

And today, I'm gonna share with you five mistakes that you may be making

A dzisiaj podzielę się z Tobą pięcioma błędami, które być może popełniasz, a które przeszkadzają

that are getting in the way of you sounding like a native speaker. So let's get started.

Ci brzmieć jak native speaker. Więc zacznijmy.

Mistake number one.

Błąd numer jeden.

Not doing the hard work.

Nie wykonując ciężkiej pracy. Może się

So it may seem like the hard work of speaking American English is learning all the vocabulary,

więc wydawać, że ciężka praca polegająca na mówieniu po amerykańsku polega na nauce całego słownictwa,

working on the rhythm, the intonation, all of that really challenging stuff.

pracy nad rytmem, intonacją, wszystkimi tymi naprawdę wymagającymi rzeczami.

But in order to even work on that, there's something you may have to do and that is take your face to the gym.

Ale aby w ogóle nad tym popracować, jest coś, co musisz zrobić, a mianowicie zabrać twarz na siłownię.

All of the muscles and articulators of your face,

Wszystkie mięśnie i artykulatory twojej twarzy

right now, they move in a way that comes from you being able to speak your native language effortlessly.

poruszają się teraz w sposób wynikający z tego, że możesz bez wysiłku mówić w swoim ojczystym języku.

And that's exactly what you want to do with American English.

I to jest dokładnie to, co chcesz zrobić z amerykańskim angielskim.

Native speakers are speaking English effortlessly, they're not working hard to make any of these sounds,

Native speakerzy mówią po angielsku bez wysiłku, nie starają się wydobyć żadnego z tych dźwięków,

they're not running into issues with the TH sound, or the T sound, or the AW as in Law vowel.

nie mają problemów z dźwiękiem TH, dźwiękiem T lub AW, jak w przypadku samogłosek Law.

They're able to say it without even thinking about it.

Potrafią to powiedzieć nawet o tym nie myśląc.

In order to get to that place, you need to open up some more flexibility in the way you use your articulators.

Aby dostać się do tego miejsca, musisz otworzyć trochę więcej elastyczności w sposobie korzystania z artykulatorów.

That means kind of loosening up, relaxing them, finding some more options for the way that they move,

Oznacza to rozluźnienie, rozluźnienie ich, znalezienie więcej opcji sposobu, w jaki się poruszają,

because right now, you have a strong habit to move them

ponieważ w tej chwili masz silny nawyk poruszania nimi

in the way that you use them for your native language. That's why you may have an accent.

w sposób, w jaki używasz ich w swoim ojczystym języku. Dlatego możesz mieć akcent.

And Tom and I want you to know that we think nothing is wrong with an accent.

Tom i ja chcemy, żebyś wiedział, że uważamy, że akcent nie jest niczym złym.

We do not think that everyone needs to sound the same. An accent can be a very beautiful part of your identity.

Nie uważamy, że każdy musi brzmieć tak samo. Akcent może być bardzo piękną częścią twojej tożsamości.

We do know that some students have problems being understood, and therefore they lack confidence

Wiemy, że niektórzy uczniowie mają problemy ze zrozumieniem i dlatego brakuje im pewności siebie

when speaking English.

podczas mówienia po angielsku.

Other students are very, very good but it's their own personal goal to sound native.

Inni studenci są bardzo, bardzo dobrzy, ale ich osobistym celem jest brzmieć jak native speaker.

So what our goal is to help students meet their own goal, not to eliminate accents altogether.

Naszym celem jest więc pomoc uczniom w osiągnięciu ich własnego celu, a nie całkowite wyeliminowanie akcentów.

One of the things that I do with my students is I give them drills.

Jedną z rzeczy, które robię z moimi uczniami, jest dawanie im ćwiczeń.

Things that don't sound like English at all, but are actually practicing

Rzeczy, które wcale nie brzmią jak angielski, ale w rzeczywistości ćwiczą

the building blocks of sounding like a native speaker.

elementy składowe brzmienia jak native speaker.

For instance, we'll take the ai as in buy diphthong.

Na przykład, weźmiemy ai jak w dyftongu kup.

This diphthong requires the tongue to start low in the mouth

Ten dyftong wymaga, aby język zaczynał się nisko w jamie ustnej,

and then rise in the middle of the tongue as it arches up.

a następnie unosił się na środku języka, gdy wygina się w łuk.

Ai, ai--

Ai, ai--

the tip of the tongue stays low and forward and relaxed.

czubek języka pozostaje nisko i do przodu i jest zrelaksowany.

The jaw drops down but doesn't necessarily go all the way back up.

Szczęka opada, ale niekoniecznie wraca do góry.

It stays loose and relaxed, the lips, totally relaxed.

Pozostaje luźny i zrelaksowany, usta całkowicie zrelaksowane.

Ai-ai-ai.

Ai-ai-ai.

For many students, this is very challenging.

Dla wielu uczniów jest to bardzo trudne.

To keep the jaw relaxed while the tongue does more work, while the tongue lifts up in the mouth.

Aby utrzymać rozluźnioną szczękę, podczas gdy język wykonuje więcej pracy, podczas gdy język unosi się w jamie ustnej.

Ai-ai.

ai-ai.

So this is what I'll have my students do.

Więc to jest to, co każę moim uczniom robić.

Very slowly, I have them say this diphthong over and over again but not using the jaw at all,

Bardzo powoli, każę im powtarzać tę dyftong w kółko, ale w ogóle nie używając szczęki,

let the jaw be completely relaxed.

niech szczęka będzie całkowicie rozluźniona.

Ai, ai, ai, ai, ai, ai—

Ai, ai, ai, ai, ai, ai…

My jaw, totally relaxed, my lips, totally relaxed, my tongue doing all the work.

Moja szczęka całkowicie rozluźniona, moje usta całkowicie rozluźnione, mój język wykonuje całą pracę.

Ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai—

Ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai—

Over time, you'll be able to do it quickly.

Z biegiem czasu będziesz w stanie to zrobić szybko.

Let's try that together.

Spróbujmy tego razem.

Saying the ai diphthong, trying to move the jaw, not at all or very little.

Mówiąc dyftong ai, próbując poruszyć szczęką, wcale lub bardzo słabo.

Ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai—

Ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai, ai…

Okay, it's possible, and it really does make me focus in on the tongue movement.

Dobra, to możliwe i naprawdę sprawia, że ​​skupiam się na ruchu języka. Jest to

It is this kind of practice that helps you begin

rodzaj praktyki, który pomaga rozpocząć

learning to have more flexibility from your articulators, that helps you begin to sound more like a native speaker.

naukę większej elastyczności artykulatorów, która pomaga zacząć brzmieć bardziej jak native speaker.

Another example is working on the Flap T sound.

Innym przykładem jest praca nad dźwiękiem Flap T.

Da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da

Da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da

Wow, did you see that?

Wow, widziałeś to?

The tongue was moving and everything else in the face was totally relaxed.

Język się poruszał, a cała reszta twarzy była całkowicie zrelaksowana.

Da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da

Da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da

Making a very quick d sound. Again, jaw totally relaxed, lips totally relaxed,

Wydawanie bardzo szybkiego dźwięku d. Ponownie, szczęka całkowicie rozluźniona, usta całkowicie rozluźnione,

just bouncing the tip of the tongue off the roof of the mouth,

po prostu odbijając czubek języka od podniebienia,

anywhere off the roof of the mouth, it doesn't matter where,

gdziekolwiek poza podniebieniem, nie ma znaczenia gdzie,

the Flap T can be made anywhere off the roof of the mouth.

Flap T można wykonać w dowolnym miejscu nad podniebieniem Usta.

Da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da

Da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da-da

Is that really hard?

Czy to naprawdę trudne?

Does your tongue not want to do that?

Czy twój język nie chce tego zrobić?

That means you want to build more tongue flexibility, because we use that Flap T all the time, quickly,

Oznacza to, że chcesz zbudować większą elastyczność języka, ponieważ używamy klapki T przez cały czas, szybko,

it's a major part of the rhythm of English.

to główna część rytmu angielskiego.

If I can't say 'I got it' with a Flap T and I have to say: I got it, I got it, that won't sound like American English.

Jeśli nie mogę powiedzieć „mam to” za pomocą Flap T i muszę powiedzieć: „mam to, mam to”, to nie będzie brzmiało jak amerykański angielski.

I need that Flap T.

Potrzebuję tego Flap T.

I got it, I got it.

Mam to, mam to.

That quick bounce of the tip of the tongue off the roof of the mouth,

To szybkie odbicie czubka języka od podniebienia

that is what helps you sound like a native speaker.

pomaga brzmieć jak native speaker.

So I really recommend getting into relaxing your face, opening up your articulators to more flexibility.

Dlatego naprawdę polecam rozluźnienie twarzy i otwarcie artykulatorów na większą elastyczność.

One resource we have with Rachel's English is a series on relaxation that Rachel and I made quite a while ago.

Jednym z zasobów, które mamy z Rachel's English, jest seria o relaksacji, którą Rachel i ja zrobiliśmy jakiś czas temu.

And I'll make sure that there's a link to that resource here so you can maybe build a warm up for yourself.

Upewnię się, że jest tu link do tego zasobu, abyś mógł sobie zrobić rozgrzewkę.

Use some of those drills on a daily basis to start opening up that flexibility.

Używaj niektórych z tych ćwiczeń codziennie, aby zacząć otwierać tę elastyczność.

Over time, with constant practice, you will end up sounding more like a native speaker.

Z biegiem czasu, dzięki ciągłej praktyce, będziesz brzmiał bardziej jak native speaker.

Mistake number two: stop over pronouncing the sounds of American English.

Błąd numer dwa: przestań wymawiać dźwięki amerykańskiego angielskiego.

So many of you may have learned to make some of the sounds of American English by

Wielu z was mogło nauczyć się wymawiać niektóre dźwięki amerykańskiego angielskiego,

moving your articulators a lot.

często poruszając artykulatorami.

So for instance, the EE as in she vowel,

Więc na przykład EE jak w samogłosce she,

maybe you'll learn to make that by pulling your lip corners really far wide.

może nauczysz się to robić, rozciągając kąciki ust naprawdę szeroko.

Eee-- ee-

Eee - ee -

and maybe that was super helpful to really get a sense for that sound.

i może to było bardzo pomocne, aby naprawdę zrozumieć ten dźwięk.

Maybe when you learned the AW as in Law vowel, you really rounded your lips a lot.

Może kiedy nauczyłeś się samogłoski AW jak w Law, naprawdę bardzo zaokrągliłeś swoje usta.

Aw-- aw-- and dropped your jaw huge.

Aw-- aw-- i szczęka ci opadła.

Aw, aw-- in order to find that sound.

Aw, aw - aby znaleźć ten dźwięk.

Great! That was really helpful for you to learn that sound.

Świetnie! Nauczenie się tego dźwięku było dla Ciebie bardzo pomocne.

Maybe when you practice the ay as in say diphthong sound, you pull wide as well: ay, ay, ay.

Może kiedy ćwiczysz ay, jak powiedzmy dźwięk dyftongu, również wyciągasz szeroko: ay, ay, ay.

Maybe that helped you kind of get a sense for that diphthong the first time you practiced it.

Może to pomogło ci w pewnym sensie wyczuć tę dyftong, kiedy ćwiczyłeś ją po raz pierwszy.

But all of those sounds, when spoken by native speakers, have a much more relaxed quality to them.

Ale wszystkie te dźwięki, gdy wypowiadane są przez native speakerów, mają znacznie bardziej zrelaksowany charakter.

The more tension you use to create any sound of American English,

Im więcej napięcia użyjesz, aby stworzyć jakikolwiek dźwięk amerykańskiego angielskiego,

the more it will end up sounding just a little bit accented. It won't sound quite as natural,

tym bardziej będzie on brzmiał tylko z lekkim akcentem. Nie będzie to brzmiało tak naturalnie,

and we're looking for that natural flow.

a my szukamy tego naturalnego przepływu.

To do that, you actually want to do less.

Aby to zrobić, tak naprawdę chcesz zrobić mniej.

You can often simplify the way you're making those sounds.

Często możesz uprościć sposób, w jaki wydajesz te dźwięki.

So let's take a look at the EE as in she vowel.

Więc spójrzmy na EE jak w samogłosce she.

Ee, ee, see, speaker-- my lips are not going wide.

Ee, ee, widzisz, mówco - moje usta się nie rozszerzają.

Ee, ee.

Eee, ee.

Instead, my tongue position is really helping to make this sound by closing off space in the mouth.

Zamiast tego, moja pozycja języka naprawdę pomaga wydobyć ten dźwięk, zamykając przestrzeń w jamie ustnej.

The front and middle part of the tongue are moving up, closing off that space, my lips, relatively relaxed.

Przednia i środkowa część języka unoszą się, zamykając tę ​​przestrzeń, moje usta są stosunkowo rozluźnione.

Ee, ee, see, speaker--

Ee, ee, widzisz, mówco--

Now, the ay as in say diphthong, ay, ay.

Ay, jak w dyftongu, ay, ay.

My jaw drops down, my tongue does move, but my lips, very relaxed.

Szczęka mi opada, język się porusza, ale usta są bardzo rozluźnione.

Ay, ay, say, later.

Ay, ay, powiedzmy, później.

How about the UH as in Push vowel?

A co z UH jak w samogłosce Push?

For a lot of students, their lips round too much for this vowel sound.

Dla wielu uczniów ich usta są zbyt okrągłe jak na ten dźwięk samogłoski.

Ooh, ooh, and it ends up sounding somewhere between an UH as in Push vowel,

Ooh, ooh, i kończy się to gdzieś pomiędzy UH, jak w samogłosce Push,

and an OO as in boo or new vowel sound.

a OO, jak w boo lub nowej samogłosce.

Ooh, uh.

Och, uh.

For the UH as in Push vowel, uh, uh, the lip corners, they round very subtly.

Dla UH jak w samogłosce Push, uh, uh, kąciki ust zaokrąglają się bardzo subtelnie.

It's really a simple lip rounding, it's not extreme, it's not ooh but uh. Do you see that very subtle lip rounding?

To naprawdę proste zaokrąglenie ust, to nie jest ekstremalne, to nie jest ooh, ale uh. Widzisz to bardzo subtelne zaokrąglenie ust?

Uh, uh, push, push, push.

Pchnij, pchnij, pchnij.

So let's actually take a look at some native speakers using some of these words

Przyjrzyjmy się więc niektórym native speakerom używającym niektórych z tych słów

and see how they use their articulators to make them.

i zobaczmy, jak używają swoich artykulatorów do ich tworzenia.

And sound coming out of a small speaker like--

A dźwięk wydobywający się z małego głośnika jak...

The most powerful speaker in American history--

Najpotężniejszy głośnik w historii Ameryki...

Learn how to be a speaker--

Naucz się być mówcą... Czy

Do you notice how none of them pull really far wide?

zauważyłeś, że żaden z nich nie rozciąga się zbyt daleko?

In those examples of the word 'speaker', spoken by those native speakers, you didn't see the lips pull wide.

W tych przykładach słowa „mówca”, wypowiedzianego przez tych native speakerów, nie widać, jak szeroko otwierają się usta.

They were able to make that vowel sound with a lot less effort.

Byli w stanie sprawić, by ta samogłoska brzmiała przy znacznie mniejszym wysiłku.

How can I push myself--

Jak mogę się zmusić--

People will push back against that--

Ludzie będą się temu sprzeciwiać--

There's tremendous pushback from the community--

Społeczeństwo spotyka się z ogromnym sprzeciwem--

Notice for that word 'push', push, the speakers are not pushing their lips super far forward.

Zwróć uwagę na to słowo „pchać”, pchać, mówcy nie wysuwają ust zbyt daleko do przodu.

Instead, it's a lot more relaxed, it's more subtle.

Zamiast tego jest o wiele bardziej zrelaksowany, bardziej subtelny.

Again, more relaxed quality.

Ponownie, bardziej zrelaksowana jakość.

It's premature for us to say there's a clear path forward.

Jest dla nas przedwczesne stwierdzenie, że istnieje wyraźna ścieżka naprzód.

I would say that from an economic standpoint--

Powiedziałbym, że z ekonomicznego punktu widzenia…

And they would come to 'em and say...

A oni przyszliby do nich i powiedzieli…

For the ay diphthong in say, say, notice, they are using the tongue movement, not the lips.

Dla dyftongu ay w powiedzmy, powiedzmy, zauważcie, oni używają ruchu języka, a nie ust.

There's not a huge amount of effort going into this sound from the articulators.

Nie ma wielkiego wysiłku włożonego w ten dźwięk z artykulatorów.

So don't over pronounce the sounds of American English.

Więc nie przesadzaj z dźwiękami amerykańskiego angielskiego.

If there is a sound that you feel like you need tension to make,

Jeśli istnieje dźwięk, który wydaje ci się, że potrzebujesz napięcia, aby

that you need to make this big movement from your articulators,

wykonać duży ruch artykulatorów,

chances are you're probably over pronouncing it.

prawdopodobnie przesadzasz z jego wymową.

See if you can relax it.

Sprawdź, czy możesz się zrelaksować.

See if you can do less.

Sprawdź, czy możesz zrobić mniej.

Simplify the way you're making these sounds.

Uprość sposób, w jaki wydajesz te dźwięki.

It will make you sound more like a native speaker.

Sprawi, że będziesz brzmiał bardziej jak native speaker.

Mistake number three: not being flexible with the sounds of American English.

Błąd numer trzy: brak elastyczności w stosunku do dźwięków amerykańskiego angielskiego.

So yes, we don't want to over pronounce and we want to be drilling relaxation

Więc tak, nie chcemy przesadzać i chcemy ćwiczyć relaksację

and finding more flexibility from our articulators.

i znaleźć większą elastyczność naszych artykulatorów.

But now, I'm talking about flexibility once you know the vowel and diphthong sounds,

Ale teraz mówię o elastyczności, kiedy już znasz dźwięki samogłosek i dyftongów,

once you have a strong sense of these sounds.

kiedy masz silne wyczucie tych dźwięków.

Some of my students want to be able to always pronounce those sounds exactly the same way.

Niektórzy z moich uczniów chcą móc zawsze wymawiać te dźwięki dokładnie w ten sam sposób. W

That way they can have tons of confidence that they're doing it right.

ten sposób mogą mieć mnóstwo pewności, że robią to dobrze.

But what that ends up taking away from you is your ability to express yourself with the language.

Ale to, co ostatecznie odbiera ci zdolność wyrażania siebie za pomocą języka.

With the music of American English, we use the vowels and diphthongs

W muzyce amerykańskiego angielskiego używamy samogłosek i dyftongów

in different ways depending on what we're trying to express.

na różne sposoby, w zależności od tego, co próbujemy wyrazić.

Sometimes English teachers talk about short vowels and long vowels.

Czasami nauczyciele angielskiego mówią o krótkich samogłoskach i długich samogłoskach. Wydaje mi

I tend to think this is kind of unhelpful when it comes to speaking like a native speaker,

się, że jest to trochę nieprzydatne, jeśli chodzi o mówienie jak native speaker,

because we play with the length of all vowel sounds in order to express ourselves in different ways.

ponieważ bawimy się długością wszystkich dźwięków samogłosek, aby wyrazić siebie na różne sposoby.

Let's take an example.

Weźmy przykład.

The ih as in sit vowel.

Ih jak samogłoska siedząca.

Often this is thought of as a very short vowel sound.

Często jest to uważane za bardzo krótki dźwięk samogłoski.

But let's think about an example where we might want to lengthen it, to kind of hold it out.

Ale pomyślmy o przykładzie, w którym moglibyśmy chcieć go wydłużyć, aby go trochę przetrzymać.

Let's say I'm very frustrated with my child and they will not sit down,

Powiedzmy, że jestem bardzo sfrustrowany moim dzieckiem i nie chce usiąść,

it's and they're just, they're running all around and I need them to sit down, and I need to really let them know

to jest i po prostu biegają dookoła i potrzebuję, żeby usiadły, i naprawdę muszę im powiedzieć,

how serious I am.

jak poważny jestem .

I might say: sit down.

Mógłbym powiedzieć: usiądź.

Right? I might lengthen that ih as in sit vowel. Sit down.

Prawidłowy? Mógłbym wydłużyć to ih jak w samogłosce siad. Usiądź.

Okay, I'll sit down.

Dobra, usiądę.

Right? Now that's very different than if a friend comes over and I want to invite them to have a seat,

Prawidłowy? Teraz to zupełnie co innego niż gdy przychodzi przyjaciel i chcę go zaprosić, żeby usiedli,

I might say: you want to sit down?

mogę powiedzieć: chcesz usiąść?

You want to sit down?

Chcesz usiąść?

Sit, sit, sit, sit, sit.

Siedzieć, siedzieć, siedzieć, siedzieć, siedzieć.

Totally different, the way I'm handling that vowel sound.

Zupełnie inny sposób, w jaki radzę sobie z dźwiękiem samogłoski.

That play that you want to be able to have with the vowels and diphthongs of American English

Ta gra, którą chcesz mieć z samogłoskami i dyftongami amerykańskiego angielskiego,

is really important to practice. And so often when you're practicing,

jest naprawdę ważna, aby ją ćwiczyć. I tak często, kiedy ćwiczysz,

you're just practicing the vowel or diphthong in one way.

po prostu ćwiczysz samogłoskę lub dyftong w jeden sposób.

I would say, if you're practicing vocabulary, practice saying the word in different kinds of sentences,

Powiedziałbym, że jeśli ćwiczysz słownictwo, ćwicz wypowiadanie tego słowa w różnych rodzajach zdań,

in different situations in your mind.

w różnych sytuacjach w swoim umyśle.

Talk to that child who won't sit down.

Porozmawiaj z tym dzieckiem, które nie chce usiąść.

Talk to the friend who you want to offer a seat.

Porozmawiaj z przyjacielem, któremu chcesz zaoferować miejsce.

Try the words out in different situations,

Wypróbuj słowa w różnych sytuacjach

and see if you can be a little bit more playful with the vowels and diphthongs, with the music of your English.

i zobacz, czy możesz być trochę bardziej zabawny z samogłoskami i dyftongami, z muzyką swojego angielskiego.

How about another example?

A może inny przykład?

How about the EE as in she vowel?

A co z EE jak w samogłosce she?

Often thought of as a bit of a longer vowel sound.

Często uważany za nieco dłuższy dźwięk samogłoski.

Ee, ee.

Eee, ee.

But maybe if you're completely shocked and you just learned some news and you're kind of quiet,

Ale może, jeśli jesteś całkowicie zszokowany i właśnie dowiedziałeś się czegoś nowego i jesteś trochę cichy,

and you're saying: I can't believe it. I can't believe it. Believe, believe.

i mówisz: Nie mogę w to uwierzyć. Nie mogę w to uwierzyć. Uwierzyć, uwierzyć.

There the EE as in she vowel happening very quickly, but I'm expressing this disbelief.

Tam EE jak w samogłosce she dzieje się bardzo szybko, ale wyrażam to niedowierzanie.

I can't believe it. I can't believe it.

Nie mogę w to uwierzyć. Nie mogę w to uwierzyć.

However, if I am just super excited about something, and: I just can't believe it! I cannot believe that happened.

Jeśli jednak jestem czymś bardzo podekscytowany i: Po prostu nie mogę w to uwierzyć! Nie mogę uwierzyć, że to się stało.

Right? There, I'm using it to be very long, I'm expressing myself in an entirely different way.

Prawidłowy? Tam, używam go jako bardzo długiego, wyrażam się w zupełnie inny sposób.

Okay, let's stop and think about this.

Dobra, zatrzymajmy się i pomyślmy o tym.

Think about a phrase in your own native language that can be used various ways,

Pomyśl o wyrażeniu w twoim ojczystym języku, którego można użyć na różne sposoby,

it could just be a translation of 'sit down' for example.

może to być na przykład tłumaczenie „usiądź”.

Now think about the extremely different situations in which you might use this.

Pomyśl teraz o skrajnie różnych sytuacjach, w których możesz tego użyć.

Say that phrase out loud.

Powiedz głośno to zdanie.

Think about how much the quality of your voice changes depending on what you're trying to convey.

Pomyśl, jak bardzo zmienia się jakość Twojego głosu w zależności od tego, co próbujesz przekazać.

So tom's point is if you try to make everything the same and just learn one version of every sound,

Więc Tom ma na myśli to, że jeśli spróbujesz zrobić wszystko tak samo i po prostu nauczysz się jednej wersji każdego dźwięku,

one way of speaking English,

jednego sposobu mówienia po angielsku,

then you're probably going to miss some chances for expression that don't have to do with language itself.

prawdopodobnie stracisz szansę na ekspresję, która nie ma nic wspólnego z samym językiem.

So don't be afraid to play a little bit with emotion and language, volume, pitch, length, these kinds of things.

Więc nie bójcie się trochę pobawić emocjami i językiem, głośnością, wysokością, długością i tego typu rzeczami.

So I highly recommend practicing different situations when you're practicing your vocabulary.

Dlatego gorąco polecam ćwiczenie różnych sytuacji podczas ćwiczenia słownictwa.

Try it in different sentences.

Spróbuj w różnych zdaniach.

See if you can play with the language a bit more.

Sprawdź, czy możesz trochę pobawić się językiem.

Because the more you do that the more you're gonna sound super natural, like a native speaker.

Ponieważ im częściej to robisz, tym bardziej będziesz brzmiał super naturalnie, jak native speaker.

I think play is something that's really underrated in practice.

Myślę, że gra jest czymś, co jest naprawdę niedoceniane w praktyce.

It can help you find more freedom in speaking

Może pomóc ci znaleźć więcej swobody w mówieniu

and that can loosen up your articulators, which is something that tom's already talked about.

i rozluźnić artykulatory, o czym już mówił Tom.

Mistake number four: not listening like a native speaker.

Błąd numer cztery: nie słuchanie jak native speaker.

Now, I've actually made an entire video on this topic talking about how to listen like a native speaker.

Teraz nagrałem cały film na ten temat, mówiący o tym, jak słuchać jak native speaker.

So I'm not going to take a ton of time here to explain it.

Nie będę więc zajmował tu mnóstwa czasu, aby to wyjaśniać.

But I want you to check that video out because it is super important to start listening for the music

Ale chcę, żebyś obejrzał ten film, ponieważ bardzo ważne jest, aby zacząć słuchać muzyki

underneath the words, as opposed to just listening for the words.

pod słowami, a nie tylko słuchać słów.

When we listen for only the words, as a listener of American English,

Kiedy słuchamy tylko słów, jako słuchacz amerykańskiego angielskiego,

then we're just getting the comprehension, we're understanding what's being said,

wtedy po prostu rozumiemy, rozumiemy, co zostało powiedziane,

but we don't really understand how to imitate it.

ale tak naprawdę nie rozumiemy, jak to naśladować.

And being able to imitate the native speakers that you hear is incredibly important

A umiejętność naśladowania rodzimych użytkowników języka, których słyszysz, jest niezwykle ważna, aby

in becoming able to sound more like a native speaker.

móc brzmieć bardziej jak native speaker.

So check that video out.

Więc sprawdź to wideo.

I'm going to give you a little hint, it's all about listening to the stressed syllables.

Dam ci małą wskazówkę, chodzi o słuchanie akcentowanych sylab.

You want to hear the music on the stressed syllables. Rachel calls it the shape of stress,

Chcesz usłyszeć muzykę na akcentowanych sylabach. Rachel nazywa to kształtem stresu,

this up-and-down curve in the voice.

tą krzywą w górę i w dół w głosie.

That's what you want to be listening for.

To jest to, czego chcesz słuchać.

Check that video out.

Sprawdź to wideo.

I'll put a link to that video at the end of this video.

Link do tego filmu umieszczę na końcu tego filmu.

Mistake number five: trying to speak English perfectly.

Błąd numer pięć: próba perfekcyjnego mówienia po angielsku.

The thing is, nobody speaks English perfectly.

Rzecz w tym, że nikt nie mówi doskonale po angielsku.

We all have our own little quirks in the way that we speak, and we all make mistakes, all the time.

Wszyscy mamy swoje małe dziwactwa w sposobie mówienia i wszyscy popełniamy błędy przez cały czas.

I'm asked to repeat myself the same way you are.

Jestem proszony o powtórzenie się tak samo jak ty.

Even my wife will ask me to repeat myself. I'll be unclear to the person who I speak to the most.

Nawet moja żona poprosi mnie o powtórzenie. Będę niejasny dla osoby, z którą najczęściej rozmawiam.

So when someone asks you to repeat yourself, when you make those mistakes,

Więc kiedy ktoś prosi cię o powtórzenie, kiedy popełniasz te błędy,

let's see if we can instead of getting super frustrated, and down and feeling like "Ugh, I'll never get this."

zobaczmy, czy możemy, zamiast popadać w wielką frustrację, przygnębienie i poczucie, że „Ugh, nigdy tego nie zrozumiem”.

know that you're just like a native speaker, you're making a mistake.

wiesz, że jesteś jak native speaker, popełniasz błąd.

So what do you do in those moments?

Co więc robisz w takich chwilach?

I say, celebrate a little bit. Realize "Oh! Awesome! I made a mistake! That's something I can improve upon!"

Mówię, świętuj trochę. Uświadom sobie: „Och! Świetnie! Popełniłem błąd! To jest coś, co mogę poprawić!”

maybe write down the mistake, practice it for next time.

może zapisz błąd, przećwicz go następnym razem.

Whenever you actually become aware of a mistake you're making, it's a chance to celebrate,

Ilekroć zdajesz sobie sprawę z popełnionego błędu, jest to okazja do świętowania,

because you are getting better. Two days ago, maybe you wouldn't have even known you made the mistake.

ponieważ stajesz się coraz lepszy. Dwa dni temu może nawet nie wiedziałbyś, że popełniłeś błąd.

Now, you know. It's a huge thing.

Teraz wiesz. To wielka rzecz.

So don't let mistakes get you down.

Więc nie pozwól, aby błędy cię zniechęciły.

Instead, look at mistakes as an opportunity.

Zamiast tego spójrz na błędy jako na okazję.

Making mistakes is your way forward.

Popełnianie błędów to Twoja droga do przodu.

The more mistakes you make, the more you'll have information to improve.

Im więcej popełnisz błędów, tym więcej będziesz mieć informacji do poprawienia.

So that means you want to be speaking English a lot.

To oznacza, że ​​chcesz dużo mówić po angielsku.

Don't let the fear of making a mistake keep you from going out there and trying it, talking to people.

Nie pozwól, aby strach przed popełnieniem błędu powstrzymywał cię od pójścia tam i spróbowania, porozmawiania z ludźmi.

When people say "What?" that's an awesome opportunity to maybe even say:

Kiedy ludzie mówią „Co?” to świetna okazja, by może nawet powiedzieć:

what was it that I said that you didn't get?

co powiedziałem, a czego nie zrozumiałeś? Czy

Can you tell me why that was hard to understand?

możesz mi powiedzieć, dlaczego trudno było to zrozumieć?

Let the mistakes be an opportunity for learning.

Niech błędy będą okazją do nauki.

If you can do that, you will move forward so much faster. So I highly recommend, make a bunch of mistakes.

Jeśli możesz to zrobić, posuniesz się do przodu o wiele szybciej. Więc gorąco polecam, popełnij masę błędów.

Don't forget that one. Go make a mistake today!

Nie zapomnij o tym. Idź, popełnij błąd już dziś!

All right, that's everything. So what do we want to remember?

W porządku, to wszystko. Co więc chcemy zapamiętać?

You want to remember to take your face to the gym.

Chcesz pamiętać o zabraniu twarzy na siłownię.

You want to remember to not over pronounce the sounds of American English.

Chcesz pamiętać, aby nie przesadzać z dźwiękami amerykańskiego angielskiego.

You want to remember to play with the vowels and diphthongs

Chcesz pamiętać, aby bawić się samogłoskami i dyftongami,

so you can express yourself like a native speaker.

abyś mógł wyrazić się jak native speaker.

You want to remember to listen like a native speaker.

Chcesz pamiętać, aby słuchać jak native speaker.

Oh! And don't even worry about making mistakes, right? Make 'em!

Oh! I nawet nie martw się o popełnianie błędów, prawda? Zrób je!

Oh! See? Tom was having fun playing.

Oh! Widzieć? Tomek dobrze się bawił.

That's everything from me.

To wszystko ode mnie.

Thank you so much for watching, and as always, thanks so much for using Rachel's English.

Dziękuję bardzo za oglądanie i jak zawsze bardzo dziękuję za używanie języka angielskiego Rachel.