English Conversation

You guys love Ben Franklin videos.

Uwielbiacie filmy z Benem Franklinem. To

They're one of the best ways for you to improve listening comprehension

jeden z najlepszych sposobów na poprawę rozumienia ze słuchu

and learn tricks to sound more natural when speaking English, like using specific reductions.

i nauczenie się sztuczek, które pozwolą Ci brzmieć bardziej naturalnie podczas mówienia po angielsku, na przykład stosowanie określonych redukcji. W

This January, you're getting five all new Ben Franklin videos

styczniu otrzymasz pięć zupełnie nowych filmów z Benem Franklinem,

where we do a full analysis of real American English conversations.

w których przeprowadzamy pełną analizę prawdziwych rozmów po amerykańsku.

Today's topic, word game.

Dzisiejszy temat, gra słowna.

Let's get started with this analysis.

Zacznijmy od tej analizy.

First, the whole conversation.

Najpierw cała rozmowa.

Team two, listen up.

Drużyna druga, słuchajcie.

- I'm looking at you. - Woot, woot!

- Patrzę na ciebie. - Fuj, fuj!

Three, two, one.

Trzy dwa jeden.

Okay. This is something that you use to sweep the floor, and you plug it in.

Dobra. To jest coś, czego używasz do zamiatania podłogi i podłączasz to.

- Broom. - No, you plug it in. Vacuum.

- Miotła. - Nie, podłącz to. Odkurz.

- Uh, it’s two words. - Vacuum cleaner.

- Uh, to są dwa słowa. - Odkurzacz.

Now, the analysis.

Teraz analiza.

Team two, listen up.

Drużyna druga, słuchajcie.

Team two, listen up.

Drużyna druga, słuchajcie.

So we had divided our family into two teams

Więc podzieliliśmy naszą rodzinę na dwa zespoły

and both ‘team’ and ‘two’ are stressed. Team two.

i zarówno „drużyna”, jak i „dwójka” są zestresowani. Drużyna druga.

But ‘two’ is the most stressed because

Ale „dwójka” jest najbardziej zestresowana, ponieważ jest to

that is the part that makes it different from team one.

część, która odróżnia ją od zespołu pierwszego.

And actually, I wrote that poorly. That should look like this. Team two.

I rzeczywiście, źle to napisałem. To powinno wyglądać tak. Drużyna druga.

In English, we don't want choppy words within a thought group.

W języku angielskim nie chcemy nierównych słów w grupie myślowej.

We don't want them to feel separate.

Nie chcemy, żeby czuli się oddzieleni.

We always want them to feel very connected.

Zawsze chcemy, aby czuli się bardzo związani.

The intonation, the pitch, always changes smoothly.

Intonacja, wysokość dźwięku zawsze płynnie się zmienia.

Team two. So the ending M right into the T with no break.

Drużyna druga. Więc zakończenie M prosto w T bez przerwy.

Team two, listen up.

Drużyna druga, słuchajcie.

Team two.

Drużyna druga.

Team two.

Drużyna druga.

Team two, listen up.

Drużyna druga, słuchajcie.

Again here, it links together.

Ponownie tutaj łączy się to ze sobą.

Smooth: Listen up.

Smooth: Słuchaj.

The T in listen is always silent.

T podczas słuchania jest zawsze ciche.

The ending N linking into the beginning vowel.

Końcówka N łącząca się z początkową samogłoską.

Nup— listen up.

Nup – słuchaj.

Listen up.

Słuchaj.

Listen up.

Słuchaj.

Listen up.

Słuchaj.

What's going on with the P here? I'm not releasing it. Up. Ppp--

Co się dzieje z tym P? nie zwalniam go. W górę. Ppp--

I'm not releasing it with a puff of air, my lips closed, that cuts off the sound, that's the stop part of the stop consonant.

Nie wypuszczam tego z podmuchem powietrza, moje usta są zamknięte, to ucina dźwięk, to jest zwarta część spółgłoski zwartej.

But then they don't open releasing the air.

Ale wtedy nie otwierają się, uwalniając powietrze.

This is fairly normal. It's fairly common to drop the release part of a stop consonant

To jest całkiem normalne. Dość często opuszcza się część zwalniającą spółgłoski zwartej,

when it comes at the end of a thought group. Listen up.

gdy pojawia się ona na końcu grupy myślowej. Słuchaj.

You can see my lips come together.

Możesz zobaczyć, jak moje usta się łączą.

Listen up.

Słuchaj.

That gives the idea of the P and then that's it.

To daje ideę P i to wszystko.

I move on to my next phrase.

Przechodzę do następnego zdania.

‘Listen up’ is a phrasal verb.

„Słuchaj” to czasownik frazowy.

How is it different from ‘listen’?

Czym różni się od „słuchania”?

It's something you would use if you're trying to get the attention of someone or even more often, of a group of people.

Jest to coś, czego byś użył, jeśli próbujesz zwrócić na siebie uwagę kogoś, a nawet częściej grupy ludzi.

This is something you might say if you feel like people have not been paying attention

To jest coś, co możesz powiedzieć, jeśli czujesz, że ludzie nie zwracali uwagi,

and now you really need them to.

a teraz naprawdę ich potrzebujesz.

You're saying: I need everyone's attention because what I'm about to say is really important.

Mówisz: Potrzebuję uwagi wszystkich, ponieważ to, co mam do powiedzenia, jest naprawdę ważne.

Listen up. Listen up.

Słuchaj. Słuchaj.

Listen up. Listen up. Listen up.

Słuchaj. Słuchaj. Słuchaj.

I'm looking at you.

Patrzę na ciebie.

I'm looking at you.

Patrzę na ciebie.

I say this right as someone on my team cheers me on with a little high-pitched: woot woot!

Mówię to dobrze, gdy ktoś z mojego zespołu dopinguje mnie odrobiną piskliwości: wot wow!

That's just something, a phrase you might use

To po prostu coś, wyrażenie, którego możesz użyć,

to show excitement or to cheer someone on in a competition.

aby okazać podekscytowanie lub kibicować komuś w konkursie.

I'm looking at you.

Patrzę na ciebie.

I'm looking at you.

Patrzę na ciebie.

I'm looking at you.

Patrzę na ciebie.

So I say I'm looking at you.

Więc mówię, że patrzę na ciebie.

‘Look’ and ‘you’ get the most stress in this phrase.

„Spójrz” i „ty” wywołują największy stres w tym zdaniu.

A couple things happen here. First of all,

Dzieje się tu kilka rzeczy. Po pierwsze,

well, we have the contraction ‘I am’ to I'm

cóż, mamy skrócenie „jestem” do „jestem”,

which is said quickly: I’m. I'm. I'm looking— I'm looking—

które mówi się szybko: „jestem”. Jestem. Patrzę — patrzę —

‘Look’ being the stressed syllable there, then I changed the NG sound, I just make it an N sound. Lookin.

„Spójrz” jest tam akcentowaną sylabą, potem zmieniłem dźwięk NG, po prostu uczyniłem go dźwiękiem N. Spójrz.

So I make the sound at the front of my mouth with the front of my tongue

Więc wydaję dźwięk z przodu ust przodem języka,

rather than at the back of my mouth with the back of my tongue.

a nie z tyłu ust tyłem języka.

I'm looking at you. Lookin.

Patrzę na ciebie. Spójrz.

I'm looking at you. I'm looking at you. I'm looking at you.

Patrzę na ciebie. Patrzę na ciebie. Patrzę na ciebie.

This is a little bit more casual of a pronunciation

Jest to trochę bardziej swobodna wymowa

and we definitely change the NG to the N

i zdecydowanie zmieniamy trochę NG na N

quite a bit in -ing words but I don't recommend doing it all the time.

w słowach -ing, ale nie polecam robienia tego przez cały czas.

There's definitely such thing as doing it too much.

Zdecydowanie jest coś takiego jak robienie tego za dużo.

We tend to do it more with the -ing words that are the most common.

Zwykle robimy to częściej za pomocą słów -ing, które są najczęstsze.

What's going on with ‘at you’?

Co się dzieje z „u ciebie”?

First of all, I reduce the vowel in ‘at’ so it's: uh- uh- uh- the schwa.

Przede wszystkim redukuję samogłoskę w „at”, więc jest to: uh- uh- uh- schwa.

Then we hear a CH sound. Where's that coming from?

Następnie słyszymy dźwięk CH. Skąd to się bierze?

When a word ends in a T and the next word is ‘you’ or ‘your’,

Kiedy słowo kończy się na T, a następnym słowem jest „ty” lub „twój”,

it's not uncommon to combine those to link them together with a CH sound: choo— choo—

nierzadko łączy się je, aby połączyć je z dźwiękiem CH: choo — choo —

at you— at you—

na ciebie — na ciebie —

I’m looking at you.

patrzę na Ty.

at you— at you— I’m looking at you.

na ciebie — na ciebie — patrzę na ciebie.

I must have thought that somebody on my team had not been paying very good attention because I say ‘listen up’

Musiałem pomyśleć, że ktoś z mojego zespołu nie zwracał zbytniej uwagi, ponieważ mówię „słuchaj”,

which means what I’m saying next really matters,

co oznacza, że ​​to, co powiem dalej, naprawdę ma znaczenie, zaraz

I’m about to start, and then I say ‘I’m looking at you.’

zaczynam, a potem mówię „patrzę na ciebie”,

specifically calling out someone on my team.

konkretnie wzywając kogoś z mojego zespołu.

I’m looking at you.

Patrzę na ciebie.

Three. Two. One.

Trzy. Dwa. Jeden.

Then my nephew gives me a countdown for the timer.

Wtedy mój siostrzeniec daje mi odliczanie do minutnika.

Three separate content words.

Trzy oddzielne słowa treści.

Three.

Trzy.

Two.

Dwa.

One.

Jeden.

All with an up-down shape of stress.

Wszystkie z góra-dół kształtu stresu.

Three. Two. One.

Trzy. Dwa. Jeden.

We never want flat pitches in our stressed words.

Nigdy nie chcemy płaskich tonów w naszych zestresowanych słowach.

This up-down shape of stress, this change of pitch of intonation,

Ten kształt akcentu w górę iw dół, ta zmiana wysokości intonacji

is what marks a stressed syllable. It's very natural American English to do this.

jest tym, co charakteryzuje sylabę akcentowaną. Jest to bardzo naturalne w amerykańskim angielskim.

Three. Two. One.

Trzy. Dwa. Jeden.

Three. Two. One.

Trzy. Dwa. Jeden.

Three. Two. One.

Trzy. Dwa. Jeden.

Okay this is something that you use…

Okej, to jest coś, czego używasz…

Okay this is something--

Okej, to jest coś…

So the words ‘this’ and ‘is’, they would usually be said very quickly.

Więc słowa „to” i „jest” zwykle byłyby wypowiadane bardzo szybko.

This is something—

To jest coś —

but as I read it, I'm still thinking about what to say,

ale kiedy to czytam, wciąż myślę o tym, co powiedzieć,

so they get made longer. This is—

więc stają się dłuższe. To jest...

They're both turned into stressed syllables but this is not how it would normally be pronounced.

Oba zamieniły się w akcentowane sylaby, ale nie tak to normalnie by się wymawiało.

‘This is’ becomes: this is— this is— this is something— this is something—

„To jest” staje się: to jest — to jest — to jest coś — to jest coś —

That's the change that's important in conversational American English.

To jest ważna zmiana w konwersacyjnym amerykańskim angielskim.

Now here of course it's not quite conversational. This is different. I'm playing a game

Oczywiście tutaj nie jest to całkiem konwersacyjne. To jest inne. Gram w grę

and I'm taking more time as I'm thinking on the spot.

i poświęcam więcej czasu na myślenie na miejscu.

That means thinking without prior preparation about what to say.

Oznacza to myślenie bez wcześniejszego przygotowania o tym, co powiedzieć.

This is something—

To jest coś —

This is something—

To jest coś —

This is something that you use—

To jest coś, czego używasz —

Something that you use—

Coś, czego używasz —

So here we have a T followed by ‘you’. I do not make it a CH.

Więc tutaj mamy literę T, po której następuje „ty”. Nie robię z tego CH.

I make it a Stop T: that you use—

Robię to Stop T: którego używasz -

but I do reduce the AH vowel.

ale zmniejszam samogłoskę AH.

‘That’ becomes: that— that— that—

„To” staje się: to — to — to —

This helps me say this word more quickly.

To pomaga mi szybciej wypowiedzieć to słowo.

That you use--

Którego używasz-- Którego

That you use--

używasz--

That you use--

Którego używasz--

That you use to sweep the floor.

Którego używasz do zamiatania podłogi.

To sweep the floor--

Zamiatać podłogę...

Okay, another example of an over pronunciation of a word.

OK, kolejny przykład przesadzonej wymowy słowa.

The word ‘to’ almost never pronounced this way in conversational English. To.

Słowo „do” prawie nigdy nie wymawia się w ten sposób w konwersacyjnym angielskim. Do.

Why did I do that? I was thinking of what is the right word to say.

Dlaczego to zrobiłem? Zastanawiałem się, jakie jest właściwe słowo.

So in conversational English, it would be: to sweep—

Tak więc w potocznym języku angielskim brzmiałoby to: zamiatać —

to— to— to—

do — do — do —

The OO vowel reduces to the schwa: to sweep— to sweep— to sweep the floor—

Samogłoska OO sprowadza się do schwa: zamiatać — zamiatać — zamiatać podłogę — zamiatać podłogę —

to sweep the floor—

to sweep the floor—

zamiatać podłogę —

to sweep the floor and you plug it in.

zamiatać podłogę podłogę i podłączasz.

To sweep the floor and you plug it in.

Zamiatać podłogę i podłączasz.

Sweep.

Zamiataj.

Floor.

Podłoga.

To sweep the floor.

Do zamiatania podłogi.

Sweep the floor. Sweep the floor.

Zamiatać podłogę. Zamiatać podłogę.

Listen to these three words and pay attention to the stress pattern. It's long, short, long.

Posłuchaj tych trzech słów i zwróć uwagę na schemat stresu. Jest długi, krótki, długi.

Sweep the floor. Sweep the floor. Sweep the floor.

Zamiatać podłogę. Zamiatać podłogę. Zamiatać podłogę.

Sweep the floor.

Zamiatać podłogę.

So the word ‘the’ doesn't have this up-down shape of stress. It's flatter and it’s said very quickly.

Tak więc słowo „the” nie ma tego akcentu w górę iw dół. Jest bardziej płaski i mówi się go bardzo szybko.

the-- the-- the--

the-- the-- the--

Sweep the-- sweep the-- sweep the floor and you plug it in.

Zamiataj--zamiataj--zamiataj podłogę i podłączasz to.

And you plug it in— and—

I podłączasz to- i-

Drop the D so even though I hold this word out a little bit as I think

Opuść D, więc nawet jeśli trzymam to słowo trochę jak ja pomyśl

and I don't reduce the vowel, the vowel is still ah.

i nie redukuję samogłoski, samogłoska to wciąż ah.

I do drop the D, just a very common reduction of that word.

Upuszczam D, po prostu bardzo powszechną redukcję tego słowa.

You plug it in—

Podłączasz to—

And you plug it in-- And you plug it in-- And you plug it in--

I podłączasz to-- I podłączasz to-- I podłączasz to--

So here we have three words: plug it in,

Więc tutaj mamy trzy słowa: podłącz to,

where you have two links of ending consonant to beginning vowel: plug it— git— git—

gdzie masz dwa ogniwa końcowej spółgłoski do początkowej samogłoski: podłącz to — git — git —

So you can think of the ending consonant G

Możesz więc pomyśleć o końcowej spółgłosce G

as beginning the next word git— git— plug it— plug it— plug it—

jako początku następnego słowa git — git — podłącz to — podłącz to — podłącz to —

That may help you link.

To może pomóc ci połączyć.

It in— it in— it in—

To w — to w — to w —

Here, again, we link the ending T right into the vowel IH and it changes to a flap T.

Tutaj znowu łączymy końcówkę T bezpośrednio z samogłoską IH i zmienia się ona w klapkę T.

Why does it do that? Because it comes between two vowels.

Dlaczego to robi? Ponieważ występuje między dwiema samogłoskami. Podłącz — podłącz — podłącz — podłącz — podłącz — podłącz — podłącz — podłącz — „

It in— it in— it in—

plug it in— plug it in—

plug it in— plug it in— plug it in—

‘Plug in’ is a phrasal verb and we use this with electronics or things that charge,

Podłącz” to czasownik frazowy, którego używamy w odniesieniu do elektroniki lub rzeczy, które się ładują,

where you have the plug and you either insert it into the socket in the wall,

gdzie masz wtyczkę i albo wkładasz ją do gniazdka w ścianie,

or maybe you're inserting the plug into the device itself like your phone.

albo wkładasz wtyczkę do samego urządzenia, takiego jak telefon.

This is the phrasal verb to ‘plug in’.

Jest to czasownik frazowy oznaczający „podłączyć się”.

Plug it in— plug it in— plug it in—

Podłącz - podłącz - podłącz -

People guess broom. Broom.

Ludzie zgadują miotła. Miotła.

No, you don't plug a broom in.

Nie, nie podłącza się miotły.

This was my, my main clue: sweep.

To była moja główna wskazówka: zamiatanie.

Of course people are going to guess broom but when I said plug it in,

Oczywiście ludzie będą zgadywać miotła, ale kiedy powiedziałem, że podłącz,

remember this has to do with electronics, so that was my big clue. It's not a broom.

pamiętaj, że ma to związek z elektroniką, więc to była moja wielka wskazówka. To nie jest miotła.

No, you plug it in.

Nie, podłącz go.

Okay so there's some shouting here. I say ‘no, you plug it in.’ no. No.

Dobra, więc jest tu trochę krzyku. Mówię „nie, podłącz to”. Nie. Nie.

Just like ‘Three. Two. One.’, it's a one word thought group, and it has that up-down shape. No.

Tak jak „Trzy. Dwa. One.’, to jednowyrazowa grupa myślowa i ma taki kształt góra-dół. Nie.

Then I say ‘you plug it in’

Potem mówię „podłącz to”,

as people are yelling and again we have this nice linking ending G into the beginning vowel

gdy ludzie krzyczą, i znowu mamy to ładne połączenie końcówki G z początkową samogłoską,

and then the flap T to link these two words. Plug it in.

a następnie klapkę T, aby połączyć te dwa słowa. Podłącz.

And as I do that, they get, they get the idea.

A kiedy to robię, oni łapią pomysł.

‘Vacuum’, they yell.

„Próżnia”, krzyczą.

- Broom. - Vacuum!

- Miotła. - Próżnia!

- Broom. - Vacuum!

- Miotła. - Próżnia!

- Broom. - Vacuum!

- Miotła. - Próżnia!

But I need to get them to say ‘vacuum cleaner’ so I give them one more clue.

Ale muszę sprawić, by powiedzieli „odkurzacz”, więc daję im jeszcze jedną wskazówkę.

- Broom. - Vacuum!

- Miotła. - Próżnia!

Uh, it’s two words.

Uh, to są dwa słowa.

It's two words.

To dwa słowa.

'Two words' stress there.

Tam akcentuje się „dwa słowa”.

'The word ‘it's’ lower in pitch, flatter, faster.

„Słowo„ to ”jest niższe, bardziej płaskie, szybsze.

Two words.

Dwa słowa.

Two words. Two words.

Dwa słowa. Dwa słowa.

- Two words. - Vacuum cleaner.

- Dwa słowa. - Odkurzacz.

Vacuum cleaner. Vacuum cleaner.

Odkurzacz. Odkurzacz.

So now they're stressing ‘clean’ because that’s what makes the word different from vacuum.

Więc teraz podkreślają „czysty”, ponieważ to właśnie odróżnia to słowo od próżni.

Although normally, in a compound word like this, it's the first word that is stressed,

Chociaż zwykle w słowie złożonym takim jak to akcent pada na pierwsze słowo,

so that would be: vacuum cleaner.

więc brzmiałoby to: odkurzacz.

Other examples of compound words: eyeball.

Inne przykłady słów złożonych: gałka oczna.

First word is stressed.

Pierwsze słowo jest akcentowane.

Mailman.

Listonosz.

First word is stressed.

Pierwsze słowo jest akcentowane.

Basketball.

Koszykówka.

First word is stressed. In this case, well as always, it's only the stressed syllable.

Pierwsze słowo jest akcentowane. W tym przypadku, jak zawsze, jest to tylko akcentowana sylaba.

So bas— basketball.

Więc bas- koszykówka.

The first syllable is stressed.

Akcentowana jest pierwsza sylaba.

Compound words, first word is stressed.

Słowa złożone, pierwsze słowo jest akcentowane.

Let's listen to the whole conversation one more time.

Posłuchajmy jeszcze raz całej rozmowy.

Team two, listen up.

Drużyna druga, słuchajcie.

-I'm looking at you. -Woot, woot!

-Patrzę na ciebie. -Wow, wow!

Three, two, one.

Trzy dwa jeden.

Okay. This is something that you use to sweep the floor, and you plug it in.

Dobra. To jest coś, czego używasz do zamiatania podłogi i podłączasz to.

- Broom. - No, you plug it in. Vacuum.

- Miotła. - Nie, podłącz to. Odkurz.

- Uh, it’s two words. - Vacuum cleaner.

- Uh, to są dwa słowa. - Odkurzacz.

That analysis is really fun and helpful, right?

Ta analiza jest naprawdę zabawna i pomocna, prawda?

Click here to see other Ben Franklin videos on my YouTube channel.

Kliknij tutaj, aby zobaczyć inne filmy z Benem Franklinem na moim kanale YouTube.

But if you’re ready to go even further, even bigger,

Ale jeśli jesteś gotowy, aby pójść jeszcze dalej, jeszcze bardziej,

I challenge you this January, to start the new year off right with a new commitment to your English Studies.

w styczniu rzucam ci wyzwanie, abyś zaczął nowy rok od razu z nowym zaangażowaniem w anglistykę.

Join my online school, Rachel’s English Academy.

Dołącz do mojej szkoły online Rachel's English Academy.

There, you will find tons of Ben Franklin speech analysis videos just like this one

Znajdziesz tam mnóstwo filmów z analizą mowy Bena Franklina, takich jak ten,

that you can’t get anywhere else.

których nie znajdziesz nigdzie indziej.

They’re longer, they cover more conversation, and I add more each month.

Są dłuższe, obejmują więcej rozmów i co miesiąc dodaję ich więcej.

You have to have the interest.

Musisz mieć interes.

You have to make the time to watch the videos, to work with the audio. Can you do this?

Musisz znaleźć czas na oglądanie filmów, pracę z dźwiękiem. Czy możesz to zrobić?

To help you get in the door, to help you get started,

Aby pomóc Ci wejść w drzwi, aby pomóc Ci zacząć,

I’m offering a discount for the month of January.

oferuję zniżkę na styczeń.

You can get the first month of the Academy for just $5.

Możesz otrzymać pierwszy miesiąc Akademii za jedyne 5 USD.

Use the code start2018 at checkout.

Użyj kodu start2018 przy kasie.

The fee is normally 14 dollars a month, which is a steal for what you get.

Opłata wynosi zwykle 14 dolarów miesięcznie, co jest kradzieżą za to, co dostajesz.

Tools and support for self-study to make a real difference in how you sound.

Narzędzia i wsparcie do samodzielnej nauki, aby naprawdę zmienić sposób, w jaki brzmisz.

If you sign up and this method doesn’t help you, no problem!

Jeśli zarejestrujesz się i ta metoda Ci nie pomoże, nie ma problemu!

Just email me within 30 days and you’ll get a full refund.

Po prostu wyślij mi e-maila w ciągu 30 dni, a otrzymasz pełny zwrot pieniędzy.

This is a subscription and you will be charged every month with continuous access to everything.

To jest subskrypcja i co miesiąc będziesz naliczana opłata za ciągły dostęp do wszystkiego.

But you can cancel at any time.

Ale możesz anulować w dowolnym momencie.

Just email me and I will make that happen for you.

Po prostu napisz do mnie, a ja sprawię, że tak się stanie.

So get this deal and in 2018, get the accent you want.

Więc skorzystaj z tej oferty, aw 2018 roku uzyskaj żądany akcent.

More fluency, more ease in American conversation.

Większa płynność, większa swoboda w rozmowie po amerykańsku.