How to Pronounce LITTLE - American English

475,167 views ・ 2016-02-23

Rachel's English


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
In this American English pronunciation video, we’re going to go over the pronunciation
0
340
5540
W tym filmie z wymową amerykańskiego angielskiego przyjrzymy się wymowie
00:05
of the word ‘little’.
1
5880
1980
słowa „little”.
00:14
Because of the Flap T and the Dark L, the pronunciation of the word ‘little’ is
2
14540
5940
Ze względu na Flap T i Dark L wymowa słowa „little” jest
00:20
pretty tough. Thanks so much to those who suggested that I make a video on this topic.
3
20490
6830
dość trudna. Bardzo dziękuję tym, którzy zasugerowali, żebym nagrał film na ten temat.
00:27
Yesterday, Tom and I had a long discussion about this word. With each do something differently
4
27320
6410
Wczoraj Tom i ja odbyliśmy długą dyskusję na temat tego słowa. Z każdym robimy coś inaczej
00:33
with our tongues when we pronounce it, and we both agree, it’s incredibly hard to describe.
5
33730
6750
z naszymi językami, kiedy to wymawiamy, i oboje się zgadzamy, jest to niesamowicie trudne do opisania.
00:40
The thing that makes this word so hard is the Flap-schwa-Dark L ending. Other words
6
40480
7750
Rzeczą, która sprawia, że ​​to słowo jest tak trudne, jest zakończenie Flap-schwa-Dark L. Inne słowa
00:48
that end with this sound combination: battle, bottle, hospital, title, capital, total, metal,
7
48230
13550
kończące się na tę kombinację dźwięków: bitwa, butelka, szpital, tytuł, kapitał, total, metal,
01:01
subtle, ladle, middle, model, pedal, noodle, cuddle, paddle. A lot of words!
8
61780
13249
subtelny, chochla, środek, model, [ __ ], makaron, przytulanie, wiosło. Dużo słów!
01:15
So, we both decided, this is a really hard topic to teach. You’re going to see some
9
75029
6380
Więc oboje zdecydowaliśmy, że to naprawdę trudny temat do nauczania. Zobaczysz
01:21
up close, slow motion footage of the mouth, and I’m going to do my best to describe
10
81409
5770
zbliżenie ust w zwolnionym tempie, a ja postaram się opisać,
01:27
what’s happening.
11
87179
2190
co się dzieje.
01:29
In ‘little’ and all of the words I listed, this is an unstressed, ending syllable. So
12
89369
7621
W „małym” i we wszystkich wymienionych przeze mnie słowach jest to nieakcentowana, końcowa sylaba. Tak więc
01:36
the syllable li- is stressed, and –ttle is unstressed. That means it will be flatter
13
96990
8519
sylaba li- jest akcentowana, a –ttle jest nieakcentowana. Oznacza to, że będzie bardziej płaska
01:45
and lower in pitch than the stressed syllable. Li–ttle, –ttle, li-, –ttle. Little,
14
105509
12170
i niższa niż sylaba akcentowana. Mały, mały, mały, mały. Mały,
01:57
DA-da, little.
15
117679
3560
tato, mały.
02:01
We start with the L consonant. This is a Light L because it starts the syllable. That means
16
121239
7031
Zaczynamy od spółgłoski L. To jest Light L, ponieważ zaczyna sylabę. Oznacza to, że
02:08
it’s different from the second L, which is at the end of the second syllable,
17
128270
4320
różni się od drugiego L, które znajduje się na końcu drugiej sylaby,
02:12
a Dark L.
18
132590
1750
ciemnego L.
02:14
The Light L can be made two different ways. First, it can be made with the tip of the
19
134340
5590
Jasne L można wykonać na dwa różne sposoby. Po pierwsze, można to zrobić czubkiem
02:19
tongue at the roof of the mouth, ll, like this. Li-. Or, it can be made with the tongue
20
139930
8539
języka na podniebieniu, ll, o tak. Li-. Lub można to zrobić tak, aby
02:28
tip coming through the teeth. Ll, like this, li-. In this case, it looks like the TH, but
21
148469
9821
czubek języka przechodził przez zęby. Ll, w ten sposób, li-. W tym przypadku wygląda to jak TH, ale
02:38
the tongue is not relaxed, letting the air vibrate it like it does for the TH. For this
22
158290
5910
język nie jest rozluźniony, pozwalając powietrzu wibrować, tak jak w przypadku TH. Do tego
02:44
L, the tongue is a little stiff, ll, ll. You’ll see this L in the slow motion clip at the
23
164200
7929
L, język jest trochę sztywny, ll, ll. Zobaczysz to L w klipie w zwolnionym tempie na
02:52
end of the video.
24
172129
2071
końcu filmu.
02:54
The vowel in this stressed syllable is the IH as in SIT vowel. A lot of people want to
25
174200
7319
Samogłoska w tej akcentowanej sylabie to IH jak w samogłosce SIT. Wiele osób chce
03:01
go towards EE, lee, lee-ttle, but we want IH, little – relax everything to get a more
26
181519
9390
iść w kierunku EE, lee, lee-ttle, ale my chcemy IH, little – rozluźnij wszystko, aby uzyskać dokładniejsze
03:10
accurate vowel sound. Ih, li-. The tip of the tongue touches the back of the bottom
27
190909
7931
brzmienie samogłoski. Ih, li-. Czubek języka dotyka tylnej części dolnych przednich
03:18
front teeth, and the front part arches up towards the roof of the mouth, li, ih. Notice
28
198840
9049
zębów, a przednia część wygina się w kierunku podniebienia, li, ih. Zauważ,
03:27
how the pitch of my voice goes down. Li-. This is the shape of a stressed syllable.
29
207889
8610
jak obniża się ton mojego głosu. Li-. To jest kształt akcentowanej sylaby.
03:36
Now we get to the tough part, the unstressed, second syllable. We have the Flap T followed
30
216499
7880
Teraz dochodzimy do trudnej części, nieakcentowanej, drugiej sylaby. Mamy dźwięk Flap T, a następnie
03:44
by the schwa/Dark L sound. Normally for the Flap T, the tongue bounces against the roof
31
224379
6601
schwa/Dark L. Normalnie dla Flap T, język odbija się od
03:50
of the mouth and right back down. Uh-duh, uh-duh. If this sounds like the R, that’s
32
230980
8140
podniebienia i z powrotem w dół. Uh-duh, uh-duh. Jeśli to brzmi jak R, to
03:59
because it is the same sound as the R in your native language.
33
239120
4679
dlatego, że jest to ten sam dźwięk, co R w twoim ojczystym języku.
04:03
But the tongue does something a LITTLE different in this word, little. Tom describes making
34
243799
7220
Ale język robi coś trochę innego w tym słowie, trochę. Tom opisuje tworzenie
04:11
the Flap T in ‘little’ like this: The tongue does a little release, then goes right
35
251019
7611
klapki T w sposób „mały” w ten sposób: język lekko się rozluźnia, a następnie wraca z powrotem
04:18
back to the roof of the mouth for the Dark L. So the tongue doesn’t really do a full
36
258630
5539
do podniebienia w celu uzyskania ciemnego L. Tak więc język tak naprawdę nie wykonuje pełnego
04:24
bounce for the flap, just a little release.
37
264169
4461
odbicia klapki, tylko trochę uwolnienia.
04:28
I pronounce this a little differently. I don’t release the tip of my tongue, I leave it right
38
268630
5200
Wymawiam to trochę inaczej. Nie puszczam czubka języka, zostawiam go tam, gdzie
04:33
where it is at the roof of the mouth, li-ttle, uhl. Instead, I release the back part of the
39
273830
8630
jest na podniebieniu, mały, uhl. Zamiast tego puszczam tylną część
04:42
tongue, pulling it back like we do for the Dark L, while leaving the tip where it is.
40
282460
7530
języka, odciągając ją do tyłu, tak jak robimy to w przypadku Dark L, pozostawiając czubek tam, gdzie jest.
04:49
Usually I make the dark sound of the Dark L with the tongue tip down, but in this sound
41
289990
5640
Zwykle wydaję ciemny dźwięk Dark L z opuszczonym językiem, ale w tej
04:55
sequence, I leave it up. I think you’ll find, when you get the hang of it, that it
42
295630
5900
sekwencji dźwiękowej zostawiam go. Myślę, że kiedy już to opanujesz, przekonasz się, że to
05:01
makes the word easier to pronounce. Let’s break it down and practice putting a break
43
301530
5530
słowo jest łatwiejsze do wymówienia. Rozłóżmy to na czynniki pierwsze i przećwiczmy robienie przerwy
05:07
between the flap up and the Dark L. Litt-le, litt-le. The back part of the tongue releases
44
307060
12710
między klapą w górę a ciemnym L. Litt-le, little-le. Tylna część języka opuszcza się
05:19
down and back a little to make this dark sound, ul. Little, little.
45
319770
9450
nieco w dół i do tyłu, aby wydać ten ciemny dźwięk, ul. Mały mały.
05:29
Let’s watch this word up close and in slow motion.
46
329220
4240
Przyjrzyjmy się temu słowu z bliska iw zwolnionym tempie.
05:33
Here, my tongue comes through my teeth for the beginning L. The tongue tip slides down
47
333460
6359
Tutaj mój język przechodzi przez zęby na początku L. Końcówka języka zsuwa się
05:39
behind the bottom front teeth, and the teeth part. The front part of the tongue arches
48
339819
5791
za dolne przednie zęby i rozsuwa zęby. Przednia część języka wygina się w łuk
05:45
up. This is the IH vowel.
49
345610
3190
. To jest samogłoska IH.
05:48
Watch as the tongue tip goes to the roof of the mouth. Now, of course you can’t see
50
348800
5500
Obserwuj, jak czubek języka zbliża się do podniebienia. Teraz, oczywiście, nie możesz
05:54
it, but the back part of the pulls away and back to make the dark L sound, uul. And the
51
354300
7640
tego zobaczyć, ale tylna część odsuwa się i cofa, aby ciemne L brzmiało, uul. A
06:01
tongue tip comes back down at the end of the word. Let’s watch again.
52
361940
5380
czubek języka opuszcza się na końcu słowa. Obejrzyjmy jeszcze raz.
06:12
This word is very common in the phrase ‘a little bit’, where we have the schwa before,
53
372379
4760
To słowo jest bardzo powszechne w zdaniu „ trochę”, gdzie schwa występuje przed,
06:17
and the stressed syllable ‘bit’ after. The T at the end of ‘bit’ is going to
54
377139
8081
a sylaba akcentowana „trochę” po. T na końcu słowa „bit”
06:25
be a Stop T, if the sentence ends there or if the next word begins with a consonant:
55
385220
7110
będzie kropką T, jeśli zdanie kończy się w tym miejscu lub jeśli następne słowo zaczyna się na spółgłoskę:
06:32
>> Are you tired? >> A little bit
56
392330
4410
>> Czy jesteś zmęczony? >> Trochę
06:36
or
57
396740
2140
lub
06:38
>> I’m a little bit frustrated.
58
398880
3340
>> Jestem trochę sfrustrowany. To
06:42
Those were both stop Ts, bit, where we don’t, tt, make the final release, but just cut off
59
402220
8599
były oba stop Ts, kawałek, gdzie nie robimy ostatecznego wydania, ale po prostu odcinamy
06:50
the air for an abrupt stop. A little bit.
60
410819
5261
powietrze na nagłe zatrzymanie. Troszkę.
06:56
The ‘t’ at the end of ‘bit’ will be a Flap T if it’s not the end of the sentence
61
416080
5470
„T” na końcu „bit” będzie klapą T, jeśli nie jest to koniec zdania,
07:01
and the next word begins with a vowel or diphthong. For example:
62
421550
5760
a następne słowo zaczyna się od samogłoski lub dyftongu. Na przykład:
07:07
>> Tell me a little bit about that.
63
427310
2550
>> Opowiedz mi trochę o tym.
07:09
Bit-a-bout, bit about. Bit-a-, bit-a-, bit-a-. Here it’s a flap, which sounds like the
64
429860
8320
Trochę o, trochę o. Bit-a-, bit-a-, bit-a-. Tutaj jest to klapa, która brzmi jak
07:18
D between vowels in American English, and might sound like the R in your own native
65
438189
5450
D między samogłoskami w amerykańskim angielskim i może brzmieć jak R w twoim ojczystym
07:23
language. Bit a-, bit-a, bit-a, bit about.
66
443639
8050
języku. Trochę a-, trochę-a, trochę-a, trochę o.
07:31
I hope this has given you an idea of how to practice this word. It’s a very common word,
67
451689
5681
Mam nadzieję, że to dało ci pojęcie, jak ćwiczyć to słowo. To bardzo popularne słowo,
07:37
so practice it a lot and get comfortable with it. If there’s a word or phrase you’d
68
457370
5560
więc ćwicz je dużo i poczuj się komfortowo . Jeśli potrzebujesz pomocy w wymowie słowa lub wyrażenia
07:42
like help pronouncing, please put it in the comments below.
69
462930
4359
, umieść je w komentarzach poniżej. Czy jesteś
07:47
Are you signed up for my mailing list? If you are, you get a weekly email with English
70
467289
4961
zapisany na moją listę mailingową? Jeśli tak, otrzymujesz cotygodniowy e-mail z
07:52
lessons and fun stories and photos from my day-to-day life. It’s absolutely free. Please
71
472250
6689
lekcjami angielskiego, zabawnymi historiami i zdjęciami z mojego codziennego życia. To jest całkowicie bezpłatne.
07:58
sign up, it’s a great way to keep in touch. Either click here or look in the description
72
478939
5591
Zarejestruj się, to świetny sposób na pozostanie w kontakcie. Kliknij tutaj lub zajrzyj do opisu
08:04
below.
73
484530
750
poniżej.
08:05
Also, I’m very pleased to tell you that my book is available for purchase. If you
74
485280
5780
Miło mi również poinformować, że moja książka jest już dostępna w sprzedaży. Jeśli
08:11
liked this video, there’s a lot more to learn about American English pronunciation,
75
491060
5479
spodobał Ci się ten film, możesz dowiedzieć się o wiele więcej o wymowie amerykańskiego angielskiego,
08:16
and my book will help you step by step. You can get it by clicking here, or in the description
76
496539
5961
a moja książka pomoże Ci krok po kroku. Możesz go zdobyć klikając tutaj lub w opisie
08:22
below.
77
502500
780
poniżej.
08:23
That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.
78
503280
6020
To wszystko i bardzo dziękuję za używanie angielskiego Rachel.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7