Speak English Fluently | Pronunciation – the word THEM | Pronunciation Guide

Rachel: In this American English pronunciation video, you're going to visit my cousin Brad's

Rachel: In questo video sulla pronuncia dell'inglese americano , visiterai la fattoria di mio cugino Brad

farm.

.

You’ll learn reductions like the reduction of the word them and how 'want to' becomes

Imparerai riduzioni come la riduzione della parola them e come 'wanna' diventa

'wanna'.

'wanna'.

You'll hear the phrase "a lot of' pronounced 'a lotta'.

Sentirai la frase "a lot of" pronunciata " a lotta".

And you'll hear an example of the reduction of because and you are.

E ascolterai un esempio della riduzione di because and you are.

Rachel: So Brad, how often do you feed 'em?

Rachel: Allora Brad, quanto spesso gli dai da mangiare?

Brad: Twice a day.

Brad: Due volte a giorno.

Sorry about the wind here, guys.

Scusate per il vento qui, ragazzi.

Here was our first reduction.

Questa è stata la nostra prima riduzione. L'

Did you hear it?

avete sentita?

The reduction of THEM.

La riduzione di THEM.

It’s really common to drop the TH in this word and change the vowel to the schwa.

È molto comune eliminare la TH in questa parola e cambiare la vocale in schwa.

When you do this reduction, make sure you link it on to the word before.

Quando si esegue questa riduzione, assicurati di collegarlo alla parola precedente.

There should be no break between words.

Non ci dovrebbero essere interruzioni tra le parole.

“Feed them” becomes “feed ‘em”, feed 'em in conversational English.

"Feed them" diventa "feed 'em", feed 'em nell'inglese colloquiale.

Feed ‘em.

Feed 'em.

It’s like an unstressed syllable at the end of “feed”.

È come una sillaba non accentata alla fine di "dai da mangiare".

Rachel: So Brad, how often do you feed 'em?

Rachel: Allora Brad, quanto spesso gli dai da mangiare?

So Brad, how often do you feed 'em?

Allora Brad, quanto spesso gli dai da mangiare?

So Brad, how often do you feed 'em?

Allora Brad, quanto spesso gli dai da mangiare?

Brad: Twice a day.

Brad: Due volte al giorno.

Twice a day.

Due volte al giorno.

Let’s look at this short sentence to study stress.

guarda questa breve frase per studiare l' accento.

Do you notice that some words are longer and some are shorter?

Hai notato che alcune parole sono più lunghe e altre più corte?

They’re all one-syllable long, but “twice” and “day” are much longer than “a”.

Sono tutte lunghe una sillaba, ma "twice" e "day" sono molto più lunghe di "a".

They have an up-down intonation: Day, day.

Hanno un intonazione su-giù: giorno, giorno.

“A” is flat and said very quickly.

"A" è bemolle e si dice molto velocemente.

It's unstressed.

Non è stressato.

The other two words are stressed.

Le altre due parole sono accentate.

This contrast between stressed and unstressed is important in American English.

Questo contrasto tra accentato e non accentato è importante nell'inglese americano.

If everything was stressed and longer, it would sound more like this: twice a day.

Se tutto fosse stressato e più a lungo, suonerebbe più così: due volte al giorno.

Twice a day.

Due volte al giorno.

That’s not normal English.

Non è un inglese normale.

Twice a day.

Due volte al giorno.

Brad: Twice a day.

Brad: Due volte al giorno.

Twice a day.

Due volte al giorno.

Twice a day.

Due volte al giorno.

Have you ever seen a cockfight Brad?

Hai mai visto un Brad da combattimento di galli?

Brad: No, I don't want to.

Brad: No, non voglio.

Do they have 'em around here?

Ce l'hanno da queste parti?

Did you hear another “them” reduction in that small conversation?

Hai sentito un'altra riduzione "loro" in quella piccola conversazione?

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Do they have 'em around here?

Ce l'hanno da queste parti?

Do they have ‘em around here?

Ce li hanno da queste parti?

Here the word ‘them’ refers to “cockfights”.

Qui la parola "loro" si riferisce a "combattimenti di galli".

It's the plural pronoun and it's pronounced “em”.

È il pronome plurale e si pronuncia “em”.

Linked to the word before, it sounds like “have ‘em, have ‘em”.

Collegato alla parola prima, suona come "prendili, prendili".

Do they have 'em around here?

Ce l'hanno da queste parti?

Do they have 'em around here?

Ce l'hanno da queste parti?

Do they have 'em around here?

Ce l'hanno da queste parti?

Yeah! a lot of guys from Washburn got arrested a couple of years ago for big cockfight ring.

Sì! un sacco di ragazzi di Washburn sono stati arrestati un paio di anni fa per un grosso giro di combattimenti di galli.

Big, big betting?

Grandi, grandi scommesse?

Yeah.

Sì.

Rachel: So you guys had a lot of rain you were saying?

Rachel: Quindi voi ragazzi avete piovuto molto, dicevate?

Here was another reduction: of.

Ecco un'altra riduzione: di.

A lotta rain.

Un sacco di pioggia.

The phrase “a lot of” is common in American English, and it’s common to change the word

La frase "a lot of" è comune nell'inglese americano , ed è comune cambiare la parola "

“of” to “uh”, a lotta.

of" in "uh", a lotta.

Notice what happens to the T: it changes to a Flap sound because it comes between two

Nota cosa succede alla T: cambia in un suono Flap perché si trova tra due

vowels.

vocali.

That helps link the two words together.

Questo aiuta a collegare le due parole insieme.

A lotta.

Un sacco.

Only “lot” is stressed here, the two other words are unstressed.

Solo "lot" è accentato qui, le altre due parole non sono accentate.

Uh uh uhlotta, uhlotta.

Uh uh uhlotta, uhlotta.

Try that.

Prova questo.

A lotta.

Un sacco.

Rachel: So you guys had a lotta rain you were saying?

Rachel: Quindi ragazzi avete avuto un sacco di pioggia, dicevate?

So you guys had a lotta rain you were saying?

Quindi ragazzi avete avuto un sacco di pioggia che stavate dicendo?

So you guys had a lotta rain you were saying?

Quindi ragazzi avete avuto un sacco di pioggia che stavate dicendo?

Oh, it's been terrible!

Oh, è stato terribile!

Brad: You wanna play with 'em?

Brad: Vuoi giocare con loro?

This wind is making it a little hard to hear, but did you hear what my cousin said?

Questo vento rende un po' difficile l'ascolto, ma hai sentito cosa ha detto mio cugino?

Brad: You wanna play with 'em?

Brad: Vuoi giocare con loro?

You wanna play with 'em?

Vuoi giocare con loro?

You wanna play with ‘em?

Vuoi giocare con loro?

There’s the “them” reduction again, referring to the chickens.

C'è di nuovo la riduzione "loro", riferendosi ai polli.

With ‘em, with ‘em, with ‘em.

Con loro, con loro, con loro.

He also reduced “want to” to “wanna”.

Ha anche ridotto "voglio" a "voglio".

This is really common, Americans do it all the time in spoken English.

Questo è molto comune, gli americani lo fanno sempre in inglese parlato.

It’s not improper English.

Non è un inglese improprio.

You wanna play with ‘em?

Vuoi giocare con loro?

Brad: You wanna play with ‘em?

Brad: Vuoi giocare con loro?

You wanna play with ‘em?

Vuoi giocare con loro?

You wanna play with ‘em?

Vuoi giocare con loro?

Rachel: No I'd..

Rachel: No, io...

Brad: Okay, you can grab ‘em out of there and play with 'em.

Brad: Okay, puoi tirarli fuori da lì e giocare con loro.

Rachel: You can grab ‘em out of there.

Rachel: Puoi prenderli da lì.

Another them reduction!

Un'altra loro riduzione!

Grab ‘em, grab ‘em.

Prendili, prendili.

Brad: You can grab ‘em out, You can grab ‘em out, You can grab ‘em out of there and play with 'em if you want.

Brad: Puoi prenderli fuori, puoi prenderli fuori, puoi prenderli fuori da lì e giocare con loro se vuoi.

Rachel: No, I do not wanna hold one of those.

Rachel: No, non voglio tenerne uno.

I just used the “wanna” reduction.

Ho appena usato la riduzione "wanna".

Did you hear it?

L'hai sentito?

I do not wanna hold, I do not wanna hold, I do not wanna hold one of those.

Non voglio tenere, non voglio tenere, non voglio tenere uno di quelli.

Rachel: It's huge!

Rachel: È enorme!

How much does that cow weigh?

Quanto pesa quella mucca?

About 1400 pounds.

Circa 1400 sterline.

Rachel: Wow, 1400.

Rachel: Wow, 1400.

Weigh.

This is a homophone.

Pesa.

Questo è un omofono.

That means it sounds exactly the same as another word.

Ciò significa che suona esattamente come un'altra parola.

Do you know what word is?

Sai che parola è?

“Weigh” is pronounced just like “way”. Way.

"Weigh" si pronuncia proprio come "way". Modo.

Different word, different meaning, different spelling, but same pronunciation.

Parola diversa, significato diverso, ortografia diversa, ma stessa pronuncia.

We have a lot of homophones in American English.

Abbiamo molti omofoni nell'inglese americano.

Click here to see a video I made about homophones.

Clicca qui per vedere un video che ho realizzato sugli omofoni.

Rachel: It's huge!

How much does that cow weigh?

Rachel: È enorme!

Quanto pesa quella mucca?

About 1400 pounds.

Circa 1400 sterline.

Rachel: Wow, 1400.

Rachel: Wow, 1400.

Yeah,

Sì,

Rachel: Hey Ian.

Rachel: Hey Ian.

Ian: Hey.

Ian: Ehi.

(laughing)

(ridendo)

Rachel: No, that's not how you said it.

Rachel: No, non è così che l'hai detto.

You said "I sold 3 of 'em."

Hai detto "Ne ho venduti 3". Ne ho

I sold 3 of 'em before we went into winter.

venduti 3 prima che andassimo in inverno.

Because I knew I was gonna be short on feed.

Perché sapevo che sarei stato a corto di cibo.

Here, my cousin is talking about his cows, and I made him say it again so I could get

Qui, mio ​​cugino sta parlando delle sue mucche, e gliel'ho fatto dire di nuovo per poterlo

it on camera.

filmare.

Do you hear the THEM reduction?

Senti la riduzione LORO? Ne ho

I sold 3 of 'em

venduti 3

Three of ‘em.

Tre di loro.

Three of ‘em.

Tre di loro.

Try that.

Prova questo.

Three of ‘em.

Tre di loro.

I sold 3 of 'em.

Ne ho venduti 3.

I sold 3 of 'em.

Ne ho venduti 3. Ne ho

I sold 3 of 'em before we went into winter.

venduti 3 prima che andassimo in inverno.

Because I knew I was gonna be short on feed.

Perché sapevo che sarei stato a corto di cibo.

Good job.

Rachel: I don't think I was meant to be a farmer.

Buon lavoro.

Rachel: Non credo che fossi destinata a fare l' agricoltore.

You wanna feed 'em Ian?

Vuoi dar loro da mangiare Ian?

You just heard two reductions that we’ve already learned in this video.

Hai appena ascoltato due riduzioni che abbiamo già imparato in questo video.

What are they?

Quali sono?

Rachel: You wanna feed 'em Ian?

Rachel: Vuoi dar loro da mangiare, Ian?

You wanna feed 'em Ian?

Vuoi dar loro da mangiare Ian?

“Wanna” and “em”.

"Voglio" e "loro".

Do you want to feed them.?

Vuoi dar loro da mangiare.?

You wanna feed 'em?

Vuoi dar loro da mangiare?

I dropped the word DO, turned “want to” into “wanna”, and used the “them”

Ho lasciato cadere la parola DO, ho trasformato "voglio" in "voglio" e ho usato la riduzione "loro"

reduction.

.

You wanna feed ‘em, Ian?

Vuoi dar loro da mangiare, Ian?

Ian is my brother.

Ian è mio fratello.

Rachel: You wanna feed 'em Ian?

Rachel: Vuoi dar loro da mangiare, Ian?

You wanna feed 'em Ian?

Vuoi dar loro da mangiare Ian?

You wanna feed 'em Ian?

Vuoi dar loro da mangiare Ian? Le

Cows spend lot of time in there.

mucche trascorrono molto tempo lì dentro.

Rachel: Who?

The cows do.

Rachele: Chi?

Le mucche sì.

Rachel: Oh, uhuh.

Rachel: Oh, uh.

Rachel's Dad: Do you uh, keep 'em in there during the winter?

Papà di Rachel: Li tieni lì dentro durante l'inverno?

My Dad made the “them” reduction too!

Anche mio padre ha fatto la riduzione "loro"!

Did you hear it?

L'hai sentito?

Rachel's Dad: Do you uh, keep 'em in there during the winter?

Papà di Rachel: Li tieni lì dentro durante l'inverno?

keep 'em in there during the winter?

tenerli lì durante l'inverno?

keep 'em in there during the winter?

tenerli lì durante l'inverno?

Keep ‘em in there.

Tienili lì dentro.

Keep ‘em, keep ‘em, just add that unstressed syllable to the end of the word before.

Tienili, tienili, aggiungi solo quella sillaba non accentata alla fine della parola prima.

Keep 'em.

Tienili.

My dad also dropped the T in “winter”. It became 'winner'.

Anche mio padre ha lasciato cadere la T in "inverno". È diventato "vincitore". L'hai

Did you notice that?

notato?

Rachel's Dad: keep 'em in there during the winter? during the winter? during the winter?

Papà di Rachel: tenerli lì durante l' inverno? durante l'inverno? durante l'inverno?

keep 'em in there during the winter?

tenerli lì durante l'inverno?

Actually, I noticed my cousin Brad did this earlier too.

In realtà, ho notato che anche mio cugino Brad lo faceva prima.

Did you notice?

Hai notato?

Winter became winner.

L'inverno è diventato il vincitore.

Brad: Before we went in to winter.

Brad: Prima che andassimo in inverno.

Before we went in to winter.

Prima di entrare in inverno.

Before we went in to winter.

Prima di entrare in inverno.

Americans sometimes drop the T when it comes after an N. “Winter” sounds like ”winner”.

Gli americani a volte lasciano cadere la T quando viene dopo una N. "Inverno" suona come "vincitore".

Other common examples of this: center, interview, international, internet.

Altri esempi comuni di questo: centro, intervista, internazionale, internet.

Rachel's Dad: keep 'em in there during the winter or do they still go out somewhere?

Papà di Rachel: tienili lì durante l' inverno o escono ancora da qualche parte?

Brad: They go outside.

Brad: Vanno fuori.

They, they're actually outside even when it's snowing.

In realtà sono fuori anche quando nevica.

Because when I come to feed 'em, they have snow on their backs.

Perché quando vengo a dar loro da mangiare, hanno la neve sulla schiena.

Rachel's Dad: Oh.

Papà di Rachel: Oh.

Because when I come to feed ‘em.

Perché quando vengo a dar loro da mangiare.

THEM reduction, also, my cousin Brad reduced “because”.

LORO riduzione, anche mio cugino Brad ha ridotto "perché".

It became “cuz”, cuz,.

È diventato "cuz", cuz,.

Cuz when I. Cuz when I.

Perché quando io. Perché quando io.

Brad: Cuz when I come to feed 'em, Cuz when I come to feed 'emCuz when I come to feed

Brad: Perché quando vengo a dar loro da mangiare, Perché quando vengo a dar loro da mangiare Perché quando vengo a dar loro da mangiare

'em, they have snow on their backs.

, hanno la neve sulla schiena.

Rachel's Dad: Oh.

Papà di Rachel: Oh.

Rachel: Brad thanks for showing me your farm.

Rachel: Brad grazie per avermi mostrato la tua fattoria.

Brad: You're welcome!

Brad: Prego!

You’re welcome.

Prego.

This is a really common phrase.

Questa è una frase molto comune.

We don’t say “you are”, you are welcome.

Non diciamo "tu sei", sei il benvenuto.

we don’t generally say “you’re” fully pronounced, but we reduce it.

generalmente non diciamo "sei" completamente pronunciato, ma lo riduciamo.

Yer, yer.

Tu, tu.

You’re welcome.

Prego.

You’re welcome.

Prego.

Brad: You're welcome!

Brad: Prego!

You're welcome!

Prego!

You're welcome!

Prego!

You studied a lot of reductions today.

Hai studiato molte riduzioni oggi.

Reductions are a part of natural spoken English, but I don’t recommend using them in writing.

Le riduzioni fanno parte dell'inglese parlato naturale, ma non consiglio di usarle per iscritto.

It’s not professional.

Non è professionale.

But please, please, use them when you speak.

Ma per favore, per favore, usali quando parli.

It will sound great!

Suonerà alla grande!

Did you like learning this way?

Ti è piaciuto imparare in questo modo?

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Clicca qui per vedere altri video in inglese della vita reale.

That's it and thanks so much for using Rachel's English.

Questo è tutto e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.

Great, thank you.

Ottimo grazie.

Rachel's Dad: Your head wasn't in the square.

Papà di Rachel: La tua testa non era nella piazza.