English Conversation Exercise | Making Plans | Ben Franklin Exercise

In this American English pronunciation video, you’re going to come with me to my home

In questo video sulla pronuncia dell'inglese americano, verrai con me nel mio

state of Florida and we’re going to do a Ben Franklin exercise where we study conversation.

stato d'origine, la Florida, e faremo un esercizio di Ben Franklin in cui studiamo la conversazione.

Today’s topic: discussing plans.

Argomento di oggi: discutere dei piani.

>> Not till two. >> Right, but we’re…

>> Non prima delle due. >> Giusto, ma noi...

>> And maybe somewhat after that. >> But we said we’d be there at 1:30.

>> E forse un po' dopo. >> Ma abbiamo detto che saremmo arrivati ​​all'1:30.

>> Right. I think they want to just chat, and, you know…

>> Esatto. Penso che vogliano solo chattare e, sai...

>> Yeah. >> Stuff before.

>> Sì. >> Roba prima.

>> Sure. >> Will it take, like 15 minutes to get there, or?

>> Certo. >> Ci vorranno tipo 15 minuti per arrivarci, o?

>> Oh no. It’ll take… >> Ten?

>> ah no. Ci vorranno... >> Dieci?

>> Five. >> Five.

>> Cinque. >> Cinque.

>> Not till two.

>> Non prima delle due.

I notice my dad makes a Stop T here, not till, not till, instead of not till. That makes

Noto che mio padre fa una fermata T qui, non fino, non fino, invece di non fino. Ciò rende

the transition between these two words less obvious, it makes it a smoother link. Not

meno ovvia la transizione tra queste due parole , rende il collegamento più agevole. Non

till two.

prima delle due.

>> Not till two. [3x] >> Right, but we’re…

>> Non prima delle due. [3x] >> Giusto, ma noi...

>> And maybe somewhat after that.

>> E forse un po' dopo.

Another Stop T here at the end of ‘that’ because it’s the end of a thought, the end

Un'altra T ferma qui alla fine di "quello" perché è la fine di un pensiero, la fine

of a sentence. Often we make those T’s Stop T’s in American English.

di una frase. Spesso facciamo quelle T Stop T in inglese americano.

>> …somewhat after that. [3x] >> But we said we’d be there at 1:30.

>> …poco dopo. [3x] >> Ma avevamo detto che saremmo arrivati ​​all'1:30.

But we. I actually dropped the T altogether here to make this even more connected and

Ma noi. In realtà ho abbandonato del tutto la T qui per renderlo ancora più connesso e

smooth. But we, but we. ‘But’ is a function word, not too important, so it’s okay to

fluido. Ma noi, ma noi. "Ma" è una parola funzionale, non troppo importante, quindi va bene

reduce it.

ridurla.

>> But we said we’d [3x] be there at 1:30.

>> Ma abbiamo detto che saremmo stati lì [3 volte] all'1:30.

Did you notice how I pronounced ‘thirty’? I took this second T and made it a Flap T

Hai notato come ho pronunciato "trenta"? Ho preso questa seconda T e ne ho fatto una Flap T

so it sounded like a D. Thirty, thirty, 1:30.

in modo che suonasse come una D. Trenta, trenta, 1:30.

>> But we said we’d be there at 1:30 [3x].

>> Ma abbiamo detto che saremmo arrivati ​​all'1 :30 [3x].

This was another Stop T. And, it was very quick, so it was hard to tell, but I think

Questo è stato un altro Stop T. Ed è stato molto veloce, quindi era difficile da dire, ma penso che

this was a schwa, at, at. At 1:30 [2x].

questo fosse uno schwa, at, at. Alle 13:30 [2x].

>> Be there at 1:30. [3x]

>> Sii lì alle 13:30. [3x]

When you’re talking about the time of something, try pronouncing ‘at’ this way, very quickly.

Quando parli dell'ora di qualcosa, prova a pronunciare "at" in questo modo, molto velocemente.

>> Right. I think they want to just…

>> Esatto. Penso che vogliano solo...

Another Stop T here. It’s the end of a sentence. Right.

Un'altra fermata T qui. È la fine di una frase. Giusto.

>> Right. [3x] I think they want to just …

>> Esatto. [3x] Penso che vogliano solo...

Did you notice how my Dad did not make a TH sound here, but rather just an H sound? And

Hai notato come mio padre non ha fatto un suono TH qui, ma piuttosto solo un suono H? E lo ha

he connected it to ‘I’. I think, I think, I think.

collegato a 'io'. Penso, penso, penso.

>> I think they want to just [3x]

>> Penso che vogliano solo [3x]

I’ve noticed some native speakers do this with the TH in ‘think’. We use this phrase

Ho notato che alcuni madrelingua lo fanno con il TH in "pensa". Usiamo molto questa frase

a lot. I think this, I think that. And it’s not uncommon to hear the H sound instead of

. Penso questo, penso quello. E non è raro sentire il suono H invece

the TH. It’s a funny little reduction that we do of a content word. I think they.

del TH. È una piccola riduzione divertente che facciamo di una parola di contenuto. Penso che loro.

>> I think they want to just [3x] chat, and… >> Yeah.

>> Penso che vogliano solo [3x] chattare, e... >> Sì.

You probably noticed the ‘wanna’ reduction here.

Probabilmente hai notato la riduzione "wanna" qui.

>> I think they want to [3x]

>> Penso che vogliano [3x]

Very common in American English.

Molto comune nell'inglese americano.

>> I think they want to just chat, and… >> Yeah.

>> Penso che vogliano solo chattare, e... >> Sì.

Also, the word ‘just’. We often reduce this so it sounds like there’s basically

Inoltre, la parola "solo". Spesso lo riduciamo in modo che sembri che praticamente

no vowel. Just [3x], want to just [2x].

non ci sia vocale. Solo [3x], voglio solo [2x].

>> I think they want to just [3x] chat, and… >> Yeah.

>> Penso che vogliano solo [3x] chattare, e... >> Sì.

Chat. Another Stop T at the end of this thought.

Chiacchierata. Un altro Stop T alla fine di questo pensiero.

>> I think they want to just chat, and…

>> Penso che vogliano solo chiacchierare, e...

The word ‘and’ was very reduced, to just the schwa-N sound, nn, nn.

La parola "e" era molto ridotta, al solo suono schwa-N, nn, nn.

>> Chat and [3x]. >> Yeah.

>> Chatta e [3x]. >> Già.

>> You know, stuff.

>> Sai, roba. Sai

You know. Did you notice that this was the schwa and not the OO as in BOO vowel? You,

. Hai notato che questa era la schwa e non la OO come nella vocale BOO? Tu,

you, you know. We pronounce these two words together this way all the time. You know [3x].

tu, lo sai. Pronunciamo sempre queste due parole insieme in questo modo. Sai [3x].

>> Chat and. >> Yeah.

>> Chatta e. >> Già.

>> You know, stuff [3x] before. >> Sure.

>> Sai, roba [3x] prima. >> Certo.

>> Will it take, like, fifteen minutes to get there, or?

>> Ci vorranno, tipo, quindici minuti per arrivarci, o?

Let’s talk about the word fifteen for a second. Some people have a hard time hearing

Parliamo della parola quindici per un secondo. Alcune persone hanno difficoltà a sentire

the difference between 15 and 50. The sounds are a little different, but also, the stress

la differenza tra 15 e 50. I suoni sono leggermente diversi, ma anche l'accento

is different. Fifteen. Stress is on the second syllable there, -teen, -teen, fifteen. So

è diverso. Quindici. L'accento è sulla seconda sillaba lì, -teen, -teen, quindici. Quindi

it’s short-long. For the word fifty, it’s the opposite. It’s long-short. Fifty, fifty.

è breve-lungo. Per la parola cinquanta, è il contrario. È lungo-corto. Metà e metà.

Fifteen, fifteen.

Quindici, quindici.

>> Will it take, like fifteen minutes [3x] to get there, or?

>> Ci vorranno tipo quindici minuti [3x] per arrivarci, o?

I reduced the vowel in ‘to’ to the schwa, like we almost always do. I did keep this

Ho ridotto la vocale in 'a' allo schwa, come facciamo quasi sempre. Tuttavia, l'ho tenuto

as a True T though. The sound before was unvoiced, ts, ts, ts. Minutes to.

come True T. Il suono prima era sordo, ts, ts, ts. Minuti a.

>> Fifteen minutes to get there, or? [3x]

>> Quindici minuti per arrivarci, o? [3x]

Did you notice this T? Stop T because the next sound was a consonant, the voiced TH.

Hai notato questa T? Stop T perché il suono successivo era una consonante, la TH sonora.

Get there, get there.

Andateci, andateci.

>> Fifteen minutes to get there, or? [3x]

>> Quindici minuti per arrivarci, o? [3x]

How was this word pronounced? Or, or. Just the schwa-R sound, very quick. This is another

Come è stata pronunciata questa parola? O o. Solo il suono schwa-R, molto veloce. Questa è un'altra

function word, so I’ve reduced it.

parola funzionale, quindi l'ho ridotta.

>> To get there, or? [3x] >> Oh no. It’ll take…

>> Per arrivarci, o? [3x] >> Oh no. Ci vorrà...

Did you hear Dad? He reduced ‘it will’ to the contraction ‘it’ll’. It’ll [3x].

Hai sentito papà? Ha ridotto "lo farà" alla contrazione "lo farà". Sarà [3x].

>> Oh no. It’ll take [3x] >> Ten?

>> ah no. Ci vorranno [3x] >> Dieci?

>> Five. >> Five.

>> Cinque. >> Cinque.

What’s different about the pitch, the intonation of these two phrases?

Cosa c'è di diverso nel tono, nell'intonazione di queste due frasi?

>> Ten? >> Five. >> Five.

>> Dieci? >> Cinque. >> Cinque.

This one goes up in pitch, this one goes down. That’s because I’m asking the question

Questo sale di tono, questo scende. Questo perché sto ponendo la domanda

here. I don’t know how long it will take. The statement, where my dad was sure, goes

qui. Non so quanto tempo ci vorrà. L'affermazione, di cui mio padre era sicuro,

down in pitch. If you’re not sure, your phrase goes up. If you’re sure, your phrase

scende di tono. Se non sei sicuro, la tua frase sale. Se sei sicuro, la tua frase

goes down.

scende.

>> Ten? >> Five. >> Five. [3x]

>> Dieci? >> Cinque. >> Cinque. [3x]

>> Not till two. >> Right, but we’re…

>> Non prima delle due. >> Giusto, ma noi...

>> And maybe somewhat after that. >> But we said we’d be there at 1:30.

>> E forse un po' dopo. >> Ma abbiamo detto che saremmo arrivati ​​all'1:30.

>> Right. I think they want to just chat, and, you know…

>> Esatto. Penso che vogliano solo chattare e, sai...

>> Yeah. >> Stuff before.

>> Sì. >> Roba prima.

>> Sure. >> Will it take, like 15 minutes to get there?

>> Certo. >> Ci vorranno tipo 15 minuti per arrivarci? O

Or? >> Oh no. It’ll take…

? >> ah no. Ci vorranno...

>> Ten? >> Five.

>> Dieci? >> Cinque.

>> Five. Okay. So we can leave at, like, 1:25. >> Yeah.

>> Cinque. Va bene. Quindi possiamo andarcene, tipo, all'1:25. >> Già.

>> We might as well head back anyway. >> Yeah.

>> Potremmo anche tornare indietro comunque. >> Già.

>> That way we can still… >> Yeah.

>> In questo modo possiamo ancora... >> Sì.

>> Stop and look at the alligators if we want. >> Right. We probably won’t see much more.

>> Fermiamoci a guardare gli alligatori se vogliamo. >> Esatto. Probabilmente non vedremo molto di più.

I was hoping to see… >> No.

Speravo di vedere... >> No.

>> … sandhill cranes, but. >> Right. We would definitely see, we would

>> ... gru sandhill, ma. >> Esatto. Vedremmo sicuramente,

definitely see more alligators, but we probably wouldn’t see anymore of anything different.

vedremmo sicuramente più alligatori, ma probabilmente non vedremmo più niente di diverso.

>> Well, we’ve seen enough of those I think.

>> Beh, ne abbiamo viste abbastanza, credo.

>> That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

>> Ecco fatto, e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.