ED ENDINGS (1/3) American English Accent Training: PERFECT PRONUNCIATION

I made a mistake. Years ago, I made a video  about ED ending verbs, an accent training video,  

J'ai fait une erreur. Il y a des années, j'ai fait une vidéo sur les verbes à terminaison ED, une vidéo de formation à l'accent,

I went over the rules. But not how Americans  actually say these words in sentences. Don't  

j'ai passé en revue les règles. Mais pas comment les Américains prononcent réellement ces mots dans des phrases. Ne faites pas

make the same mistake I made. There are rules but  when it comes to accent training, you need to know  

la même erreur que moi. Il existe des règles, mais lorsqu'il s'agit d'entraînement à l'accent, vous devez savoir

how Americans actually pronounce these ED endings  in various situations, in various sentences.  

comment les Américains prononcent réellement ces terminaisons ED dans diverses situations, dans différentes phrases.

Sometimes the ED ending is completely dropped. So  there's a good chance you're over pronouncing the  

Parfois, la fin ED est complètement abandonnée. Il y a donc de fortes chances que vous prononciez trop les

ends of these words. With this fix, you'll sound  more natural and understand Americans better. And  

fins de ces mots. Avec ce correctif, vous semblerez plus naturel et comprendrez mieux les Américains. Et

you'll have an easier time speaking english.  We're going to go to youglish and look through  

vous aurez plus de facilité à parler anglais. Nous allons passer en anglais et examiner des

tons of examples together, so you know you're  getting what native speakers actually do.  

tonnes d'exemples ensemble, afin que vous sachiez que vous comprenez ce que font réellement les locuteurs natifs.

As always, if you like this video,  or you learned something new,  

Comme toujours, si vous aimez cette vidéo ou si vous avez appris quelque chose de nouveau,

please give it a thumbs up and subscribe with  notifications, it helps a lot. Thank you so much.

merci de lui donner un coup de pouce et de vous abonner avec les notifications, cela aide beaucoup. Merci beaucoup.

There are very few rules in American English  pronunciation that don't have a lot of exceptions.  

Il existe très peu de règles de prononciation en anglais américain qui ne comportent pas beaucoup d'exceptions.

But there are actually some useful rules when  it comes to ED endings. We'll go over these,  

Mais il existe en fait des règles utiles en ce qui concerne les terminaisons ED. Nous allons les passer en revue,

but first, I just want to point out that a  lot of the most common verbs are irregular,  

mais d'abord, je veux juste souligner que beaucoup des verbes les plus courants sont irréguliers,

which means the past tense doesn't add an ED. I  do becomes I did, I go becomes I went, and so on.

ce qui signifie que le passé n'ajoute pas d'ED. Je fais devient je l'ai fait, je vais devient je suis allé, et ainsi de suite.

If you're at this level of english, you already  know a lot of these. And you probably learned  

Si vous êtes à ce niveau d'anglais, vous en connaissez déjà beaucoup. Et vous avez probablement appris

something wrong about the regular past  tense, the pronunciation of ED endings.

quelque chose de mal sur le passé régulier , la prononciation des terminaisons ED.

There are three rules. The first one is: if the  sound before the ED ending is unvoiced, then the  

Il y a trois règles. La première est la suivante : si le son avant la fin ED n'est pas exprimé, alors la fin

EDending becomes a T. Worked, for example. The  K sound is unvoiced. Kk-- that means only air  

ED devient un T. Worked, par exemple. Le son K n'est pas exprimé. Kk-- cela signifie que seul l'

makes the sound, not a vibration of the vocal  cords, kk--. So for an unvoicED ending the ED is  

air produit le son, pas une vibration des cordes vocales, kk--. Donc, pour une fin unvoicED, l'ED est

also unvoiced, tt-- tt-- the T sound is unvoiced.  Worked. Worked. You probably learned that. Worked.  

également non voisé, tt-- tt-- le son T n'est pas voisé. Travaillé. Travaillé. Vous l'avez probablement appris. Travaillé.

And you learned that pronunciation with that true  T. Okay, let's go to Youglish where we can hear  

Et vous avez appris cette prononciation avec ce vrai T. Ok, allons en youglish où nous pouvons entendre

some Americans saying this word, worked, with that  tt-- T sound following the rules of pronunciation. 

des Américains dire ce mot, travaillé, avec ce son tt-- T suivant les règles de prononciation.

We're going to do a search on the phrase  'worked for', worked for, in American English.

Nous allons effectuer une recherche sur l'expression "travaillé pour", travaillé pour, en anglais américain.

So then one of the two adults  who worked for the program said-- 

Alors l'un des deux adultes qui travaillaient pour le programme a dit :

Worked for the program. Wait, I didn't hear  that. Did you? I didn't hear worked for the  

travaillé pour le programme. Attendez, je n'ai pas entendu ça. As tu? Je n'ai pas entendu travaillé pour le

program. I didn't hear that T: ttt--- I heard  work for the program. Let's listen again. 

programme  . Je n'ai pas entendu dire que T : ttt--- J'ai entendu travailler pour le programme. Écoutons encore.

Let's try it in slow motion. If we  slow it down here, do we hear the T? 

Essayons au ralenti. Si nous ralentissons ici, entendons-nous le T ?

Two adults who work for the program said-- Work for the, work for the, work for the.

Deux adultes qui travaillent pour le programme ont dit... Travaillez pour le, travaillez pour le, travaillez pour le.

There's no T, it sounds like the present tense  work for. I work for them. But it's past tense,  

Il n'y a pas de T, on dirait que le présent fonctionne pour. Je travaille pour eux. Mais c'est au passé,

and we know that because she's telling a story  about something that happened to her in the past.

et nous le savons parce qu'elle raconte une histoire à propos de quelque chose qui lui est arrivé dans le passé.

All right, well, let's listen to another  one. Are we hearing the T in worked?

D'accord, eh bien, écoutons-en un autre. Entendons-nous le T in travaillé?

My dad worked.

Mon père travaillait.

Okay, there he said: worked. Let's  listen to that in a full sentence.

D'accord, là, il a dit: travaillé. Écoutons cela dans une phrase complète.

You know, he worked for Chrysler--

Vous savez, il travaillait pour Chrysler...

Oh no! When he put the word in the  sentence, he dropped the T again.  

Oh non ! Lorsqu'il a mis le mot dans la phrase, il a de nouveau laissé tomber le T.

What's going on? Well, in American  English, it's pretty common to drop a T  

Que se passe-t-il? Eh bien, en anglais américain, il est assez courant de laisser tomber un T

when it comes between two consonants. This  happens for example in the word exactly.  

lorsqu'il se trouve entre deux consonnes. Cela se produit par exemple dans le mot exactement.

Most Americans won't say that T. Exactly.  They'll say: exactly, dropping the T sound.

La plupart des Américains ne diront pas que T. Exactement. Ils diront : exactement, en laissant tomber le son T.

Or on the phrase: just because, most Americans  will drop that T because it comes between two  

Ou sur la phrase : juste parce que, la plupart des Américains laisseront tomber ce T parce qu'il se situe entre deux

consonants. And we'll say: just because--  jus be-- right from the S to the B with no T.

consonnes. Et nous dirons : juste parce que --  juste être -- directement du S au B sans T.

So this can happen with these  ED endings. As we go through  

Cela peut donc arriver avec ces terminaisons ED. Au fur et à mesure que nous parcourons

all the rules for ED endings in this video,  we're going to look at not just the rules,  

toutes les règles pour les terminaisons ED dans cette vidéo, nous allons examiner non seulement les règles,

but what actually happens when Americans speak.  So you're getting effective accent training.

mais ce qui se passe réellement lorsque les Américains parlent. Ainsi, vous bénéficiez d'une formation d'accent efficace.

So rule one was: unvoiced ending,  ED is pronounced like a t. Tt--

Donc, la première règle était : fin non prononcée, ED se prononce comme un t. Tt--

Rule two: if the ending of the  word in the infinitive is voiced,  

Règle deux : si la fin du mot à l'infinitif est exprimée,

the ED ending will also be voiced, which is a D.

la terminaison ED sera également exprimée, qui est un D.

Let's go to Youglish to find some examples.  We'll look at the phrase: opened the--

Allons à Youglish pour trouver quelques exemples. Nous allons regarder la phrase : a ouvert le--

Oh no, it happened again. Opened the door--  became open the door, with no D sound,  

Oh non, c'est encore arrivé. Opened the door-- est devenu open the door, sans son D,

even though it was in the past  tense, even though in english,  

même si c'était au passé, même si en anglais,

it would absolutely be written with that  ED ending. Let's listen in slow motion.

il serait absolument écrit avec cette fin ED. Écoutons au ralenti.

Nope. No d. We'll talk more about this  D later but, for now, let's go and look  

Non. Hocher la tête. Nous en reparlerons plus tard, mais pour l'instant,

at the third rule for ED endings. If the  final sound is D or T, the ED ending adds  

examinons la troisième règle pour les terminaisons ED. Si le son final est D ou T, la terminaison ED ajoute

not just an extra sound like ttt or ddd, but an  extra syllable. You can think of this as being IH  

non seulement un son supplémentaire comme ttt ou ddd, mais une syllabe supplémentaire. Vous pouvez penser à cela comme étant IH

as in sit or schwa plus D. And it's  said very quickly, it's unstressed.

comme assis ou schwa plus D. Et c'est dit très rapidement, c'est sans accent.

So need becomes needed. That last syllable,  

Alors le besoin devient nécessaire. Cette dernière syllabe,

always unstressed, said quickly.  Needed, ded ded ded. Needed.

toujours atone, prononcée rapidement. Nécessaire, ded ded ded. Avait besoin.

So we're learning these three rules. Worked,  opened, and needed. And we're also learning  

Nous apprenons donc ces trois règles. A fonctionné, ouvert et nécessaire. Et nous apprenons également

how these endings might change when part of a  sentence. Let's go into more detail about rule  

comment ces terminaisons peuvent changer lorsqu'elles font partie d'une phrase. Examinons plus en détail la première

one. ED is T after an unvoiced sound. These are  all of the unvoiced sounds in American English.  

règle. ED est T après un son non voisé. Ce sont tous les sons non vocaux en anglais américain.

But we've already said that T goes with rule  three. Also there are no words that end in the H  

Mais nous avons déjà dit que T correspond à la règle 3. De plus, aucun mot ne se termine par le

sound. Plenty of words that end in the letter  but none that end in the sound that I know of,  

son H  . Beaucoup de mots qui se terminent par la lettre, mais aucun qui se termine par le son que je connaisse,

so for our ending sound for rule one, we  have: ch-- ff-- kk-- pp-- ss-- sh-- and th--

donc pour notre son de fin pour la règle 1, nous avons : ch-- ff-- kk-- pp-- ss-- sh-- et th--

For all of the words in this category, if the  ED word is at the end of the sentence, you will  

Pour tous les mots de cette catégorie, si le mot ED est à la fin de la phrase, vous

pronounce that T. How did you get there? I walked.  Walked. With a light release of the T sound. For  

prononcerez   que T. Comment en êtes-vous arrivé là ? J'ai marché. A marché. Avec une légère libération du son T. Pour

all of the words in this category, if the ED word  is linking into a word that begins with a vowel  

tous les mots de cette catégorie, si le mot ED est lié à un mot qui commence par une voyelle

or diphthong, you will lightly release the T into  that word, connecting the two words, for example,  

ou une diphtongue, vous relâcherez légèrement le T dans ce mot, reliant les deux mots, par exemple,

walked a lot, walked a lot, walked a--  tuh tuh tuh. The T linking into the schwa.

a beaucoup marché, a marché un beaucoup, marché un--  tuh tuh tuh. Le T reliant le schwa.

But if the next begins with a consonant,  many times, a native speaker will drop  

Mais si le suivant commence par une consonne, plusieurs fois, un locuteur natif laissera tomber

the T sound. Let's look at each of the  possibilities. We'll start with the CH  

le son T. Examinons chacune des possibilités. Nous commencerons par le CH

like in the word watched, in the phrase:  I watched the best movie last night.  

comme dans le mot regardé, dans la phrase : J'ai regardé le meilleur film hier soir.

I watched the best-- watch the best--  I watched the best movie last night.

J'ai regardé le meilleur... regardez le meilleur... J'ai regardé le meilleur film hier soir.

Now let's play me saying that phrase in slow  motion, you won't hear a T: I watched the best  

Maintenant, jouons-moi en disant cette phrase au ralenti, vous n'entendrez pas de T : j'ai regardé le meilleur

movie last night. To fully pronounce the  T, it would sound like this: watched the,  

film hier soir. Pour prononcer complètement le T, cela ressemblerait à ceci : regardé le,

watched the. I watched the best movie last  night. I watched the best movie last night.  

regardé le. J'ai regardé le meilleur film hier soir. J'ai regardé le meilleur film hier soir.

And that's just not as natural as: I watched  the best movie last night. Dropping the T.

Et ce n'est pas aussi naturel que : j'ai regardé le meilleur film hier soir. Laisser tomber le T.

Now, do you have to drop the T? Will every  American always drop the T between two consonants?  

Maintenant, devez-vous laisser tomber le T ? Est-ce que chaque Américain laissera toujours tomber le T entre deux consonnes ?

No. I'm sorry. This is one of the things  where sometimes Americans will do it,  

Non je suis désolé. C'est l'une des choses où parfois les Américains le feront,

and sometimes they won't, but just  knowing about it is going to help you  

et parfois ils ne le feront pas, mais le simple savoir à ce sujet vous aidera  à

understand what's happening in  American English conversation.

comprendre ce qui se passe dans la conversation en anglais américain.

And you're going to hear a lot of examples  in this video that will help you feel more  

Et vous allez entendre de nombreux exemples dans cette vidéo qui vous aideront à vous sentir plus à l'

comfortable dropping the T in these ED ending  words so that you can sound more natural too.

aise en supprimant le T dans ces mots de fin ED afin que vous puissiez également avoir l'air plus naturel.

We're going to go to youglish and we're going  to listen to two people saying the phrase:  

Nous allons passer en anglais et nous allons écouter deux personnes dire la phrase :

watch the-- the, the first time, you'll  hear a T dropped, no T at all, and then not.

regardez le-- le, la première fois, vous entendrez un T tomber, pas de T du tout, puis plus rien.

Watched the original-- I didn't hear a  T there. Let's listen in slow motion.

J'ai regardé l'original : je n'ai pas entendu de T. Écoutons au ralenti.

Okay, no T. Here's an example though where  there's a clear T in the phrase 'watched the'.

D'accord, pas de T. Voici un exemple où il y a un T clair dans l'expression "regardé le".

Watched the-- so this one can go either  way. The thing you don't want to do is  

J'ai regardé le... donc celui-ci peut aller dans les deux sens. La chose que vous ne voulez pas faire est   de

drop the T but then not connect it to the  next word, you do want to connect them.   

laisser tomber le T mais de ne pas le connecter au mot suivant, vous voulez les connecter.

You can only get by with dropping that T if you  connect. But even when we say this T, remember,  

Vous ne pouvez vous en tirer qu'en supprimant ce T si vous vous connectez. Mais même lorsque nous disons ce T, rappelez-vous,

it's not tt-- watched. It's got less energy than  that. Watched ttt--- watched the-- a very light T.

ce n'est pas tt-- regardé. Il a moins d'énergie que cela. Regardé ttt--- regardé le-- un T très léger.

Next, the unvoiced sound f. Let's link it into  a vowel. Stuffed a-- stuffed a-- stuffed a-- 

Ensuite, le son muet f. Relions-le à une voyelle. Farci a-- farci a-- farci a--

Light true T connecting. Let's look at stuffed  the-- where the next sound is a consonant. I  

Connexion en vrai T léger. Regardons bourré le-- où le son suivant est une consonne. J'ai

stuffed the blanket into the bag. Stuffed the-- I  went to Youglish and I heard both pronunciations,  

mis la couverture dans le sac. Farci le-- je  suis allé à Youglish et j'ai entendu les deux prononciations,

with the light T release and then also dropped.  Let's listen to some. Here, it's dropped.

avec la légère libération de T, puis également abandonné. Écoutons-en quelques-uns. Ici, c'est tombé.

And here it is lightly pronounced.

Et ici, il est légèrement prononcé.

I'm not sure uh if you guys stuffed  the box. Stuffed the-- stuffed the--

Je ne sais pas si vous avez rempli la boîte. Farci le-- bourré le--

The k sound, like in kicked, I  kicked it, linking into a vowel,  

Le son k, comme dans kicked, je l' ai lancé, se liant à une voyelle,

we do a light T release. Kicked it-- ttt--- when  the next sound is a consonant like kicked the--  

nous faisons un léger T release. Kicked it-- ttt--- quand le son suivant est une consonne comme kicked the--

I kicked the ball. This can go either  way. Here's an example where it's dropped.

I kick the ball. Cela peut aller dans les deux sens. Voici un exemple où il est supprimé.

And here's one where it's not dropped.

Et en voici un où il n'est pas tombé.

But I want to say I listened to about 50 samples  on Youglish of 'kicked the' and I only found one  

Mais je tiens à dire que j'ai écouté environ 50 extraits sur Youglish de "kicked the" et je n'en ai trouvé qu'un

or two where the T was pronounced. Also in these  samples, I found a lot of them were in the phrase:  

ou deux où le T était prononcé. De plus, dans ces exemples, j'ai trouvé que beaucoup d'entre eux étaient dans la phrase :

kick the can down the road. This is an  idiom that means to deal with a problem, or  

kick the can down the road. Il s'agit d'un idiome qui signifie résoudre un problème ou

make a decision later. For example, let's say my  car broke down, it's an old car and I probably  

prendre une décision plus tard. Par exemple, disons que ma voiture est en panne, c'est une vieille voiture et j'ai probablement

need to buy a new one, but I don't know what  to get, and I don't have a lot of money, so  

besoin d'en acheter une nouvelle, mais je ne sais pas quoi acheter , et je n'ai pas beaucoup d'argent, alors

I kicked a can down the road and just got  this one fixed. I know eventually, I'll have  

j'ai donné un coup de pied dans une canette sur la route et je viens de faire réparer celui-ci. Je sais que je devrai éventuellement

to face the problem and replace the car but for  now, I'm going to kick the can down the road.

faire face au problème et remplacer la voiture, mais pour l' instant, je vais donner un coup de pied dans la rue.

Next, P, like in the word hoped, hoped, I  hoped it would get better. Hoped it-- ttt--  

Ensuite, P, comme dans le mot espéré, espéré, j'espérais que ça irait mieux. Je l'espérais-- ttt--

light release of the T, linking into a  vowel. Let's look at 'hoped that'. Now the T  

libération légère du T, se liant à une voyelle. Regardons 'espérait que'. Maintenant, le T

is between two consonants, and that sound  might get dropped in spoken english. I found  

est entre deux consonnes, et ce son peut être supprimé en anglais parlé. J'ai

quite a few examples of both dropped and  pronounced. Here's one where it's dropped.

trouvé plusieurs exemples de drop et de prononcé. En voici un où il est tombé.

And here's one where it's not dropped.

Et en voici un où il n'est pas tombé.

Sometimes, I sense my students panic  when there are two ways to do something.  

Parfois, je sens mes élèves paniquer lorsqu'il y a deux façons de faire quelque chose.

Are there cases where it's right and cases  where it's wrong? Not really. Both dropped  

Y a-t-il des cas où c'est bien et des cas où c'est mal ? Pas vraiment. L'abandon

and pronounced T will work. But my students  don't have to want to make a decision in  

et le T prononcé fonctionneront. Mais mes élèves n'ont pas besoin de vouloir prendre une décision sur

the moment. Sometimes, that's stressful, so  just pick. In general, you'll pronounce it  

le moment. Parfois, c'est stressant, alors choisissez simplement. En général, vous le prononcerez

lightly or you won't. I think for a lot of my  students, dropping it makes it a little easier,  

légèrement ou vous ne le prononcerez pas. Je pense que pour beaucoup de mes élèves, l'abandonner facilite un peu les choses, facilite la

makes linking easier. You'll hear native speakers  do both but you find the one that's right for you.

création de liens. Vous entendrez des locuteurs natifs faire les deux, mais vous trouverez celui qui vous convient.

You know, as I think of it there is one more  point we need to discuss for all of these rule  

Vous savez, d'après ce que j'y pense, il y a un autre point dont nous devons discuter pour toutes ces

1 ED endings. When a word ends in a T sound, which  all of these do, and it's followed by you or your,  

terminaisons de la règle 1 ED. Lorsqu'un mot se termine par un son T, ce que tous font, et qu'il est suivi de vous ou de votre,

that T can be turned into a ch. For  example, helped you can become helped you,  

ce T peut être transformé en ch. Par exemple, aidé vous pouvez devenir aidé vous,

helped you. Does that sound familiar? Helped  you. Helped you. Let's listen to an example.

vous a aidé. Cela vous semble-t-il familier ? Vous a aidé. Vous a aidé. Écoutons un exemple.

Helped you? Helped you? Ch---  

Vous a aidé? Vous a aidé? Ch---

So you can hear this ch for any of these words.  For example, missed, which you'll study next,  

Vous pouvez donc entendre ce ch pour n'importe lequel de ces mots. Par exemple, raté, que vous étudierez ensuite,

'missed your' can become: missed your--  missed your-- let's listen to an example.

"votre raté" peut devenir : raté votre-- raté votre-- écoutons un exemple.

Missed your-- okay, let's look at the S  sound like in the word missed. If the next  

J'ai raté votre... d'accord, regardons le son du S comme dans le mot manqué. Si le

sound is a vowel or diphthong, you'll hear the T,  linking in like in the phrase 'missed it' ttt--

son   suivant est une voyelle ou une diphtongue, vous entendrez le T, reliant comme dans l'expression "j'ai raté" ttt--

Or if it's at the end of the sentence,  you'll hear the T. You'll be missed,  

Ou si c'est à la fin de la phrase, vous entendrez le T. Vous allez être manqué,

missed. But followed by a consonant. Let's  look at the example: missed the-- missed the--

manqué. Mais suivi d'une consonne. Regardons l'exemple : raté le-- raté le--

Now when I just said those two words together,  it was really natural for me to drop that T.  

Maintenant, quand je viens de dire ces deux mots ensemble, il était vraiment naturel pour moi de laisser tomber ce T.

Missed the-- that's what I want  to do. Missed the-- miss that--

Raté le-- c'est ce que je veux faire. Missed the- miss that--

When I search for 'missed the' on Youglish, almost  all had the dropped T. So it actually just sounds  

Lorsque je recherche "missed the" sur Youglish, presque tous avaient le T supprimé. Donc, en fait, cela sonne

like the present tense 'missed the'. Let's go  to Younglish, you tell me if you hear the T.

comme le présent "missed the". Allons à Younglish, vous me dites si vous entendez le T.

Did you hear the T for the  past tense? Listen again.

Avez-vous entendu le T pour le passé ? Écoute encore.

No it's not there. Dropped T here is so natural.  Now here's one where we will hear the t.

Non ce n'est pas là. Dropped T ici est si naturel. Maintenant en voici une où l'on entendra le t.

In both of these cases, we heard the idiom to  miss the boat. It means to miss your chance to do  

Dans ces deux cas, nous avons entendu l'idiome manquer le bateau. Cela signifie rater votre chance de faire

something, to miss an opportunity. For example, my  mom invited me on a trip, but I took too long to  

quelque chose, rater une opportunité. Par exemple, ma mère m'a invité en voyage, mais j'ai mis trop de temps à

decide if I wanted to go, and she invited someone  else. I missed the boat. I decided I really wanted  

décider si je voulais y aller, et elle a invité quelqu'un d' autre. J'ai raté le bateau. J'ai décidé que je voulais vraiment

to go, so I was bummed about it. Sh. Let's use  the word push, followed by a vowel or diphthong,  

y aller, alors j'étais déçu. Ch. Utilisons le mot pousser, suivi d'une voyelle ou d'une diphtongue,

you will hear the T linking in: pushed a--  pushed a-- tt--he pushed a kid at school.

vous entendrez le T s'enchaîner : a poussé un-- a poussé un-- tt--il a poussé un enfant à l'école.

But followed by a consonant, like in 'pushed  the'. If I say that fast in a sentence,  

Mais suivi d'une consonne, comme dans "poussé le". Si je dis ça vite dans une phrase,

he pushed the wrong button, I will probably  drop that T. I just listened to Youglish  

il a appuyé sur le mauvais bouton, je vais probablement laisser tomber ce T. Je viens d'écouter Youglish

and almost everyone there dropped the T in  'pushed the'. Maybe 90%. Here's an example.

et presque tout le monde là-bas a laissé tomber le T dans "poussé le". Peut-être 90 %. Voici un exemple.

And here's one where he  does say the t. Pushed the.

Et en voici un où il dit le t. Poussé le.

Let's look at the unvoiced TH like in the word  unearthed. If followed by a vowel or diphthong,  

Regardons le TH non exprimé comme dans le mot déterré. S'il est suivi d'une voyelle ou d'une diphtongue,

you'll hear a light T: we unearthed  another clue. Unearthed another, ttt--

vous entendrez un T léger : nous avons découvert un autre indice. Déterrer un autre, ttt-- Déterrer

To unearth means to dig something out of the  earth, but it also means to discover something,  

signifie creuser quelque chose hors de la terre, mais cela signifie aussi découvrir quelque chose,

something that had been hidden,  lost or kept secret. For example:  

quelque chose qui avait été caché, perdu ou gardé secret. Par exemple :

I unearthed a secret from my father's  past. If followed by a consonant,  

J'ai découvert un secret du passé de mon père . S'il est suivi d'une consonne,

it can be dropped. I listened to a lot of examples  and most of the time it was dropped. Here's one.

il peut être supprimé. J'ai écouté beaucoup d'exemples et la plupart du temps, il a été abandonné. En voici un.

And here's one where it wasn't dropped.

Et en voici un où il n'a pas été abandonné.

So my conclusion with ED endings rule one is this:  

Donc, ma conclusion avec la première règle de terminaisons ED est la suivante :

when it links into a word that begins with  another consonant, it's most common to drop the T,  

lorsqu'il est lié à un mot qui commence par une autre consonne, il est plus courant de supprimer le T,

which then sounds just like the present tense.  But don't worry about that. Everyone will know  

qui sonne alors exactement comme le présent. Mais ne vous inquiétez pas pour ça. Tout le monde saura

what you mean because of the context. Because  you're speaking about something that happened  

ce que vous voulez dire en raison du contexte. Parce que vous parlez de quelque chose qui s'est produit

in the past. Now, let's have you train with  some of these rule one cases with a dropped T  

dans le passé. Maintenant, laissez-vous entraîner avec certains de ces cas de règle 1 avec un T tombé

to make that feel more comfortable. First,  you'll hear a phrase. Then you'll hear just  

pour vous sentir plus à l'aise. Vous entendrez d'abord une phrase. Ensuite, vous n'entendrez que

the two word link. Miss my-- miss my-- in slow  motion, two times, repeat the second time. 

le lien de deux mots. Miss my-- miss my-- au ralenti, deux fois, répétez la deuxième fois.

It's important not to just learn something but to  actually train it, speak out loud, get used to it.

Il est important de ne pas simplement apprendre quelque chose, mais de l' entraîner, de parler à haute voix, de s'y habituer.

I watched the best movie last night.

J'ai regardé le meilleur film hier soir.

You know, we went through all the rules for the  ED endings, but we really only got to talk about  

Vous savez, nous avons passé en revue toutes les règles pour les terminaisons ED, mais nous n'avons vraiment pu parler que de la

rule one in depth. We'll come back at you in  a few weeks with another video on rule two,  

règle 1 en profondeur. Nous vous reviendrons dans quelques semaines avec une autre vidéo sur la règle 2,

and then later with a video on  rule three. We'll go into detail.  

puis plus tard avec une vidéo sur la règle 3. Nous allons entrer dans les détails.

You'll know exactly how these past  tense verbs should be pronounced,  

Vous saurez exactement comment ces verbes au passé doivent être prononcés

when a sound is dropped. While you wait for those  videos, be sure to check out this video next.  

lorsqu'un son est supprimé. En attendant ces vidéos, assurez-vous de regarder cette vidéo ensuite.

Also, check out my online courses at Rachel's  English Academy, you'll become a more confident  

Consultez également mes cours en ligne à la Rachel's English Academy, vous deviendrez un

english speaker. I make new videos every  tuesday, be sure to come back to watch more.  

anglophone plus confiant. Je fais de nouvelles vidéos tous les mardis, n'oubliez pas de revenir pour en regarder d'autres.

I love being your English teacher. That's it  and thanks so much for using Rachel's English.

J'adore être votre professeur d'anglais. C'est tout et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.