How To Speak Fast English With The TV Show Friends! | Fast English Training Lesson

When you make a pact, do you keep it? Today we're  learning English with TV. Thanks to the series,  

Quand vous faites un pacte, le tenez-vous ? Aujourd'hui, nous apprenons l'anglais avec la télévision. Merci à la série,

Friends. It's December and a New  Year's Eve pact has been made. 

Amis. Nous sommes en décembre et un pacte pour le Nouvel An a été conclu.

You’re going to break the pact.  She’s going to break the pact. 

Vous allez rompre le pacte. Elle va rompre le pacte.

No. No. No. No. No. No. Does she?  

Non. Non. Non. Non. Non.

We're going to do an in-depth analysis of  this scene from Friends to study the rhythm,  

Nous allons faire une analyse approfondie de cette scène de Friends pour étudier le rythme, les

linking, and reductions. All the things that make  American English sound American. You're going to  

liens et les réductions. Tout ce qui fait que l'anglais américain sonne américain. Vous allez

improve your listening comprehension and learn  an idiom, a different way to use the word 'snap'. 

améliorer votre compréhension orale et apprendre un idiome, une manière différente d'utiliser le mot "snap".

I make new videos every Tuesday to help you  speak faster and more natural English, you'll  

Je fais de nouvelles vidéos tous les mardis pour vous aider à parler un anglais plus rapide et plus naturel, vous

even be able to watch TV without subtitles. If  you like this video or you learned something new,  

pourrez même regarder la télévision sans sous-titres. Si vous aimez cette vidéo ou si vous avez appris quelque chose de nouveau,

please give it a thumbs up and subscribe with  notifications, I'd love to see you back here. 

donnez-lui un coup de pouce et abonnez-vous avec  les notifications, j'aimerais vous revoir ici.

Last week, we studied a clip where  they made a pact for New Year's. 

La semaine dernière, nous avons étudié un clip dans lequel ils ont conclu un pacte pour le Nouvel An.

I say this year, no dates. We make  a pact, just the six of us, dinner. 

Je dis cette année, pas de dates. Nous faisons un pacte, juste nous six, dîner.

In today's scene, that pact starts to  fall apart. First, we'll watch the scene,  

Dans la scène d'aujourd'hui, ce pacte commence à s'effondrer. Nous allons d'abord regarder la scène,

then we'll do an in-depth analysis. I just want to be with him all the  

puis nous ferons une analyse approfondie. Je veux juste être avec lui tout le

time. You know? Day and night, and  night and day, and special occasions. 

temps. Tu sais? Jour et nuit, nuit et jour, et occasions spéciales.

Wait a minute. Wait, I see where this is  going. You’re going to ask him the New Year’s,  

Attendez une minute. Attendez, je vois où cela mène. Vous allez lui demander le Nouvel An,

aren’t you? You’re going to break the  pact. She’s going to break the pact. 

n'est-ce pas ? Vous allez rompre le pacte. Elle va rompre le pacte.

No. No. No. No. No. No. Yeah, could I just? 

Non. Non. Non. Non. Non. Non. Ouais, pourrais-je juste ?

Yeah, ’cause I already asked Janice. Come on! This was a pact! This was your pact! 

Ouais, parce que j'ai déjà demandé à Janice. Allez! C'était un pacte ! C'était votre pacte !

I snapped, okay? I couldn’t  handle the pressure and I snapped. 

J'ai craqué, d'accord ? Je n'ai pas pu gérer la pression et j'ai craqué.

Yep, but Janice, that was like  the worst breakup in history. 

Oui, mais Janice, c'était la pire rupture de l'histoire.

I’m not saying it was a good  idea. I’m saying I snapped.  

Je ne dis pas que c'était une bonne idée. Je dis que j'ai craqué.

In a moment, we'll do the analysis. First, I want  to make sure you know in January, on this channel,  

Dans un instant, nous ferons l'analyse. Tout d'abord, je veux vous assurer que vous savez qu'en janvier, sur cette chaîne,

there will be a 30-day challenge, learn 105  vocabulary words with me to start your 2021.  

il y aura un défi de 30 jours, apprenez 105 mots de vocabulaire avec moi pour commencer votre 2021.

One video every day for 30 days starting the first  Tuesday in January. Click here or in the video  

Une vidéo par jour pendant 30 jours à partir du premier mardi de janvier. Cliquez ici ou dans la

description to get on my special student list,  to follow the series, and blow up your vocabulary  

description de la vidéo pour figurer sur ma liste spéciale d'étudiants, pour suivre la série et étoffer votre vocabulaire

this January. Now, let's do that analysis.

ce janvier. Maintenant, faisons cette analyse.

I just want to be with him all the time. 

Je veux juste être avec lui tout le temps.

What do you think is the most  stressed word in that sentence? 

Selon vous, quel est le mot le plus accentué dans cette phrase ?

I just want to be with him all the time.

Je veux juste être avec lui tout le temps.

I’m feeling the most stressed word to be ‘all’.  

Je pense que le mot le plus stressé est "tout".

I just want to be with him all the time. Now we  do have some other words that have some stress.  

Je veux juste être avec lui tout le temps. Maintenant, nous avons d'autres mots qui ont un peu de stress.

I would say I, she's stressing herself and this is  her boyfriend she's talking about. I just want to  

Je dirais moi, elle se stresse et c'est de son petit ami qu'elle parle. Je veux juste

be with him, be with him, a little bit of stress  there, all the time, and some stress on time, but  

être   avec lui, être avec lui, un peu de stress là-bas, tout le temps, et un peu de stress sur le temps, mais

I think all has the most. I just want to be with  him. Let's look at these words, all of the words  

je pense que tout a le plus. Je veux juste être avec lui. Regardons ces mots, tous les mots

leading up to our peak of stress for the sentence,  all. Let's just listen to those words together. 

menant à notre pic de stress pour la phrase, tous. Écoutons simplement ces paroles ensemble.

I just want to be with him..

Je veux juste être avec lui...

I just want to be with him, I just want to be  with him, I just want to be with him. Said pretty  

Je veux juste être avec lui, je veux juste être avec lui, je veux juste être avec lui. C'est dit assez

quickly and everything links together, doesn't it? Let's talk about that linking, that's so natural  

rapidement et tout est lié, n'est-ce pas ? Parlons de ce lien, c'est si naturel

in American English. I just want to-- just want  to-- She drops the T in just, it's very common  

en anglais américain. Je veux juste-- je veux juste-- Elle laisse tomber le T juste, c'est très courant

when we have an ending cluster like ST or CT and  the next word begins with a consonant, it's very  

lorsque nous avons un groupe de fin comme ST ou CT et le mot suivant commence par une consonne, c'est très

common to drop that T, and that's what she does  here, the S right into the W. Now she doesn't say  

courant de laisser tomber ce T, et c'est ce qu'elle fait ici, le S directement dans le W. Maintenant, elle ne dit pas   "

‘want to’ she says that very common reduction  ‘wanna’. Now if you're wondering what vowels  

vouloir", elle dit cette réduction très courante  " vouloir". Maintenant, si vous vous demandez quelles voyelles

should I put in there, you have a couple options.  I would say UH as in butter, wuh, wuh, wanna,  

dois-je mettre ici, vous avez plusieurs options. Je dirais UH comme dans butter, wuh, wuh, wanna,

would be the best choice for that  first syllable. I just want to-- and  

serait le meilleur choix pour cette première syllabe. Je veux juste-- et

then the final syllable should be the  schwa. I just want to, I just want to.

alors la syllabe finale devrait être le schwa. Je veux juste, je veux juste.

I just want to,

Je veux juste

be with him.

être avec lui.

Be with him, be with him, be with him. So for  the word with, that's the unvoiced TH and the  

Soyez avec lui, soyez avec lui, soyez avec lui. Donc, pour le mot avec, c'est le TH non exprimé et le

word him, it's very common to drop the H there.  Be with him. Be with him. But I do hear that she  

mot lui, il est très courant d'y déposer le H. Soyez avec lui. Soyez avec lui. Mais j'entends

is saying the H, it's just unstressed, it’s said  quickly. For this unvoiced TH, you can actually  

qu'elle dit le H, c'est juste non accentué, c'est dit rapidement. Pour ce TH non exprimé, vous pouvez réellement

see her tongue tip does come through, it's a  little bit grainy but we can see the tongue.  

voir le bout de sa langue passer, c'est un peu granuleux mais nous pouvons voir la langue.

Be with him..

Soyez avec lui...

all the time. 

tout le temps.

All the time, all the time. So the word all,  we have a dark L there. You don't need to lift  

Tout le temps, tout le temps. Donc, le mot tout, nous avons un L sombre là-bas. Vous n'avez pas besoin de lever

your tongue tip, it's not: all, all. But all,  uhl, uhl. That sound is made with the tongue  

le bout de votre langue, ce n'est pas : tout, tout. Mais tout, euh, euh. Ce son est émis avec la

tip down and the back part of the tongue  pressing down and back. All, uhl, uhl.  

pointe de la langue vers le bas et la partie arrière de la langue appuyant vers le bas et vers l'arrière. Tout, euh, euh.

Then just go into your TH sound for the  word ‘the’. Do not lift your tongue tip. All  

Ensuite, entrez simplement dans votre son TH pour le mot "le". Ne soulevez pas le bout de votre langue. Tout

the, the, the, the. An unstressed word like this  that begins with the voiced TH, you don't need to  

le, le, le, le. Un mot non accentué comme celui-ci qui commence par le TH exprimé, vous n'avez pas besoin d'

bring your tongue tip through like you did for the  unvoiced TH. Unvoiced TH have to bring your tongue  

amener le bout de votre langue comme vous l'avez fait pour le TH non exprimé. Les TH non exprimés doivent faire passer votre langue

tip through, voiced TH, you don't necessarily  have to. And if it's an unstressed word like the,  

, les TH exprimés, vous n'êtes pas nécessairement obligés de le faire. Et s'il s'agit d'un mot non accentué comme le,

then you can get away with not bringing the tip  all the way through, but just touching the tongue  

alors vous pouvez vous en sortir en ne faisant pas passer la pointe complètement, mais en touchant simplement la langue

to the backs of the teeth. The, the, the, the. The  tongue might show through the cracks a little bit,  

à l'arrière des dents. Le, le, le, le. La langue peut apparaître un peu à travers les fissures,

but you don't have to make the effort to put the  tongue tip through. That takes a little bit more  

mais vous n'avez pas à faire l'effort de passer le bout de la langue. Cela prend un peu plus de

time than we want for this unstressed word, so  make sure it's not dd-- with the tongue tip at  

temps que nous ne le souhaitons pour ce mot non accentué, alors assurez-vous que ce n'est pas dd-- avec le bout de la langue sur

the roof of the mouth coming down but: the, the,  the, the, the, the tongue poking straight forward  

le toit de la bouche qui descend mais : le, le, le, le, le, la langue qui pique aller de l'avant

and coming back. The, the, the, the, all the,  all the, all the, all the, all the, all the time.

et revenir. Le, le, le, le, tout le, tout le, tout le, tout le, tout le, tout le temps.

All the time.

Tout le temps.

And the word ‘time’ starts with the true T,  

Et le mot "temps" commence par le vrai T,

then we have the AI diphthong, and  the M consonant. Time, time, time.

puis nous avons la diphtongue AI et la consonne M. Temps, temps, temps.

Time.

Temps.

You know?

Tu sais?

You know? You know? You know? You know?  

Tu sais? Tu sais? Tu sais? Tu sais?

This can be said really quickly and unclearly,  like she does. The word ‘you’ reduces to:  

Cela peut être dit très rapidement et de manière peu claire, comme elle le fait. Le mot "vous" se réduit à :

ye, ye, ye, ye. You know? You know? You know?  Pitch goes up, it's a yes no question, even though  

vous, vous, vous, vous. Tu sais? Tu sais? Tu sais? Le ton monte, c'est une question oui non, même si

she's not expecting anyone to answer it. You  know? You know? You know? See how quickly and  

elle ne s'attend pas à ce que quelqu'un y réponde. Tu sais? Tu sais? Tu sais? Voyez à quel point

sloppily you can make that, it's not: You know?  

vous pouvez le faire rapidement et négligemment, ce n'est pas : vous savez ?

Way less mouth movement than that. You know?  You know? Try to simplify your mouth movements.

Beaucoup moins de mouvement de la bouche que ça. Tu sais? Tu sais? Essayez de simplifier les mouvements de votre bouche.

You know?

Tu sais?

Day and night.

Jour et nuit.

Two stressed words with an  unstressed word in between. Day  

Deux mots accentués séparés par un mot non accentué. Jour

and night. Stop T at the end, that's  because it's the end of the thought group,  

et nuit. Arrêtez T à la fin, c'est parce que c'est la fin du groupe de pensée,

the word ‘and’ is not pronounced, and, with a  full AA vowel, N, D sound. How is it pronounced?

le mot "et" n'est pas prononcé, et, avec une voyelle AA complète, le son N, D. Comment se prononce-t-il ?

Day and night.

Jour et nuit.

And, and, and, and, and very quickly, the D is  dropped. I don't think the vowel reduces. It's not nn, nn.

Et, et, et, et, et très rapidement, le D est abandonné. Je ne pense pas que la voyelle diminue. Ce n'est pas nn, nn.

day and-- day and night, but it's day and, and,  and, and, and, day and night, and, and, and.  

jour et - jour et nuit, mais c'est jour et, et, et, et, et, jour et nuit, et, et, et.

Day and night,

Jour et nuit,

and night and day.

et nuit et jour.

Now here she does reduce the vowel in the word  ‘and’ so she doesn't say an-- but she says nn, nn, nn, nn, nn.  

Maintenant, ici, elle réduit la voyelle dans le mot "et" donc elle ne dit pas an-- mais elle dit nn, nn, nn, nn, nn.

And I would write that schwa N, and  night and day. Now here she does do  

Et j'écrirais que schwa N, et nuit et jour. Maintenant, ici, elle

again a more clear pronunciation. The  D is dropped but it is the AA vowel,  

refait   une prononciation plus claire. Le D est supprimé, mais il s'agit de la voyelle AA

so there are a couple different  ways you can reduce the word and,  

,   il existe donc différentes manières de réduire le mot et,

you can reduce it by dropping the D, which  she does here, and here, or you can reduce  

vous pouvez le réduire en supprimant le D, ce qu'elle fait ici, et ici, ou vous pouvez le

it by dropping the D and reducing the vowel,  which is what she does in the middle one.

réduire en supprimant le D et en réduisant la voyelle , c'est ce qu'elle fait au milieu.

And night and day,

Et nuit et jour,

And night and day, and night and day. So more reduced the first time,  

Et nuit et jour, et nuit et jour. Donc plus réduit la première fois,

less reduced the second time in this sentence  fragment. And she does do another stop T here,  

moins réduit la deuxième fois dans ce fragment de phrase. Et elle fait un autre T d'arrêt ici,

she doesn't link them together with  a flapped T. And night and day.

elle ne les relie pas avec un T rabattu. Et nuit et jour.

And night and day...

Et nuit et jour...

and special occasions.

et occasions spéciales.

Special occasions. And, and, and, and, again said  quickly but without the vowel reduction. That  

Occasions spéciales. Et, et, et, et, encore une fois dit rapidement mais sans réduction de voyelle. Ce

would be: and, and, but she says: and, and,  and, and, and. So a lot of examples here of  

serait : et, et, mais elle dit : et, et, et, et, et. Donc, beaucoup d'exemples ici de

the and reduction, and most of the time you will  hear the vowel reduced but not always of course.

la réduction et, et la plupart du temps, vous entendrez la voyelle réduite mais pas toujours bien sûr.

And special occasions.

Et les occasions spéciales.

And special, first syllable stress there.  And special occasions. So the word occasions,  

Et spécial, l'accentuation de la première syllabe là-bas. Et les occasions spéciales. Ainsi, le mot occasions,

in IPA, that first syllable is a schwa.  She gives it more of an OH pronunciation,  

dans IPA, cette première syllabe est un schwa. Elle lui donne plus une prononciation OH,

that's not the pronunciation of the word but this  does sometimes happen with beginning syllables,  

ce n'est pas la prononciation du mot, mais cela  arrive parfois avec les syllabes commençantes,

when they're vowels, and they're unstressed,  sometimes Americans will over pronounce them  

quand ce sont des voyelles, et qu'elles ne sont pas accentuées, parfois les Américains les prononcent

a little bit, like in this case occasions,  it's not occasions, it's occasions, occasions.

un peu, comme dans ceci occasions de cas, ce ne sont pas des occasions, ce sont des occasions, des occasions.

Occasions.

Occasions.

I’ve noticed  this also with the word effect. The first syllable

J'ai remarqué cela également avec le mot effet. La première syllabe

unstressed is the IH vowel but sometimes  Americans will say effect, switching out  

non accentuée est la voyelle IH, mais parfois les Américains diront effet, en désactivant

the vowel sound. So the pronunciation, the only  pronunciation listed in the dictionary is IH here  

le son de la voyelle. Donc, la prononciation, la seule prononciation répertoriée dans le dictionnaire est IH ici

and schwa here, but sometimes native speakers  do switch that out. Anyway, the important thing  

et schwa ici, mais parfois les locuteurs natifs changent cela. Quoi qu'il en soit, la chose importante

to know is that she says occasions but  it's actually occasions with the schwa.

à savoir, c'est qu'elle parle d'occasions, mais qu'il s'agit en fait d'occasions avec le schwa.

Occasions..

Occasions..

Special, CI here makes the SH sound. Special. Now  here we have a dark L but it links into a vowel,  

Spécial, CI fait ici le son SH. Spécial. Maintenant, ici, nous avons un L sombre mais il est lié à une voyelle

so you can lift your tongue tip there to help  link them together. Special occasions. And here  

,   vous pouvez donc lever le bout de votre langue pour les lier ensemble. Occasions spéciales. Et ici

the letter S along with the letter I makes the  zsh-- sound like in measure. Special occasions.

la lettre S avec la lettre I fait le zsh-- sonner comme dans la mesure. Occasions spéciales.

Special occasions.

Occasions spéciales.

Wait a minute. Wait.

Attendez une minute. Attendez.

Wait a minute. Wait. Wait a minute. Wait. Both  times they have that up down shape of stress.  

Attendez une minute. Attendez. Attendez une minute. Attendez. Les deux fois, ils ont cette forme de stress ascendant.

Wait a minute. Wait and the  words a in a minute come in here  

Attendez une minute. Attendez et les mots a dans une minute viennent ici

on the downward shape of  the stress. Wait a minute.

sur la forme descendante de l'accent. Attendez une minute.

Wait a minute.

Attendez une minute.

The T in wait is a flap T linking the word  wait into the schwa. Wait a, Wait a, Wait a-- 

Le T en attente est un volet en T reliant le mot attendre au schwa. Attendez un, Attendez un, Attendez un--

Wait a minute. Stop T because the  next word begins with a consonant.

Attendez une minute. Arrêtez T car le mot suivant commence par une consonne.

Wait a minute.

Attendez une minute.

Wait, I--

Attendez, je...

Wait a minute. Wait, I-- Wait, I-- He also does  a flap T linking the T into the AI diphthong.  

Attendez une minute. Attendez, je-- Attendez, je-- Il fait également un rabat en T reliant le T à la diphtongue AI.

And just like he did in last week's video he's  running his sentences together with no breaks.

Et tout comme il l'a fait dans la vidéo de la semaine dernière, il exécute ses phrases ensemble sans interruption.

Wait, I--

Attendez, je--

Wait, I-- Wait, I-- So both of  

Attendez, je-- Attendez, je-- Donc ces deux

those words have that stress feeling with  that up down shape. Wait, I-- Wait, I--

mots ont ce sentiment de stress avec cette forme vers le bas. Attendez, je-- Attendez, je--

Wait, I--

Attendez, je--

see where this is going.

voyez où ça mène.

And again, we have some of the up down  shape on 'see'. Wait, I see where this is  

Et encore une fois, nous avons une forme de haut en bas sur "voir". Attendez, je vois où cela

going. And then some up down shape on the stress  syllable of going. I see, I see where this is,  

va. Et puis une forme de haut en bas sur la syllabe accentuée d'aller. Je vois, je vois où c'est,

where this is, where this is, where this, is where  this is. These three words, a little bit flatter  

où c'est, où c'est, où c'est, c'est où c'est. Ces trois mots, un peu plus plats

and they really link together, don't they? Where  this is, where this is, where this is, where this  

et ils sont vraiment liés, n'est-ce pas ? Où c'est, où c'est, où c'est, où

is. The word this begins with that voiced TH,  this, but because it's in an unstressed word,  

c'est. Le mot this commence par ce TH exprimé, ceci, mais parce que c'est dans un mot non accentué,

we're not going to bring the tongue tip through,  we're not going to make that much of that sound.  

nous n'allons pas faire passer le bout de la langue, nous n'allons pas faire autant de ce son.

It can just quickly touch the backs of the teeth  where this, where this, where this, where this,  

Il peut simplement toucher rapidement le dos des dents où ceci, où ceci, où ceci, où cela,

where this, where this, where this, where this,  where this is, where this is, where this is going.  

où ceci, où cela, où cela, où cela, où cela est, où cela est, où cela va.

Simplifying that mouth movement  will let us say it more quickly.  

Simplifier ce mouvement de la bouche nous permettra de le dire plus rapidement.

Where this, the R sound right into the TH, the S  sound of this linking right into the vowel, IH of  

Où ceci, le son R directement dans le TH, le son S de ce lien directement dans la voyelle, IH de

is. This is, this is, this is, this is, this is.

est. C'est, c'est, c'est, c'est, c'est.

Where this is--

Où cela est--

I see where this is going. You're going to-- Again, no break between sentences,  

Je vois où cela mène. Vous allez - Encore une fois, pas de pause entre les phrases,

he just keeps right on going, linking words  together, energy of the voice going forward.

il continue juste à avancer, reliant les mots ensemble, l'énergie de la voix allant de l'avant.

I see where this is going. You're going to-- 

Je vois où cela mène. Vous allez... l'

ask him to New Years, aren't you?

inviter au Nouvel An, n'est-ce pas ?

You're going to ask him to New  Years, You're going to ask him-- 

Tu vas lui demander au Nouvel An, Tu vas lui demander--

A little bit on 'you're'.  You're going to ask them to New  

Un peu sur "tu es". Vous allez leur demander de passer le Nouvel

Year's, compound word, the most stress will  happen on the first word, new, New Year's.

An, mot composé, le plus d'accent sera mis sur le premier mot, nouveau, Nouvel An.

You're going to ask him to New Years--

Vous allez lui demander au Nouvel An...

And actually, this should have an apostrophe  here. It's short for New Year's eve,  

Et en fait, cela devrait avoir une apostrophe ici. C'est l'abréviation de New Year's Eve,

the night before New Year's day. So you are  going to ask him to New Year's, becomes:

la veille du jour de l'An. Alors tu vas l'inviter au Nouvel An, devient :

You're going to ask him to New Years,  

Tu vas l'inviter au Nouvel An,

You are becomes you're, you're, you're, you're,  you're, just the Y sound and then the R sound:  

Tu es devient tu es, tu es, tu es, tu es, tu es, juste le Y son, puis le son R :

you're, you're, you're going to, going to,  going to, of course becomes gonna, such a common  

tu, tu vas, tu vas, va, va, bien sûr devient va, une réduction si courante

reduction. You're going to ask him-- and that  schwa links right into the a vowel very smoothly.  

. Vous allez lui demander - et ce schwa se lie très bien à la voyelle a.

Gonna ask him-- Now what's  happening here with ask and him?

Je vais lui demander... Maintenant, que se passe-t-il entre ask et lui ?

Ask him--

Demandez-lui--

Ask him-- ask him-- ask him-- ask him--

Demandez-lui-- demandez-lui-- demandez-lui-- demandez-lui--

The H is dropped, the K links lightly into the  

Le H est abandonné, le K est légèrement lié à

him reduction. You can think of that  as being an IH vowel M or schwa M,  

la réduction de lui. Vous pouvez considérer cela comme étant une voyelle IH M ou schwa M,

doesn't matter. It's said very quickly. Ask him--  ask him-- ask him to-- ask him to-- ask him to--

n'a pas d'importance. C'est dit très vite. Demandez-lui-- demandez-lui-- demandez-lui de-- demandez-lui de-- demandez-lui de--

What happens to the word to?

Qu'arrive-t-il au mot ?

Ask him to--

Demandez-lui

It also gets a reduction. That T becomes  a flap T. Ask him to-- rarararrarara--

de-- Il bénéficie également d'une réduction. Ce T devient un rabat T. Demandez-lui de-- rarararrarara--

And the vowel of OO reduces to the  schwa. Ask him to-- ask him to--

Et la voyelle de OO se réduit au schwa. Demandez-lui de-- demandez-lui de--

Ask him to--

Demandez-lui de--

New Years, aren't you?

Nouvel An, n'est-ce pas ?

Aren't you. How does he pronounce that?

N'êtes-vous pas. Comment prononce-t-il cela ?

Aren't you?

N'êtes-vous pas?

Aren't you? Aren't you? Aren't you?

N'êtes-vous pas? N'êtes-vous pas? N'êtes-vous pas?

What? He's getting is CH? Yes. That  happens with the NT contraction,  

Quoi? Il obtient est CH? Oui. Cela se produit avec la contraction NT,

or really any word that ends in T when the  next word is you or your, that can become a CH.

ou vraiment n'importe quel mot qui se termine par T lorsque le mot suivant est vous ou votre, qui peut devenir un CH.

Aren't you?

N'êtes-vous pas?

Aren't, aren't, we can write that with the  AH as in father vowel like in car, the AW,  

Ne sont pas, ne sont pas, nous pouvons écrire cela avec le AH comme dans la voyelle du père comme dans la voiture, la combinaison AW,

R combination. Car, rrrrr-- aren't you? Then the  CH sound, ch--, and the schwa. Aren’t you? Aren’t  

R. Voiture, rrrrr-- n'est-ce pas? Puis le son CH, ch-- et le schwa. N'êtes-vous pas? N'est-ce

you? Aren’t you? Stress on the first syllable  there, on the first vowel R, are-- aren’t you?

pas ? N'êtes-vous pas? L'accent est mis sur la première syllabe là, sur la première voyelle R, n'est-ce pas ?

Aren’t you?

N'êtes-vous pas?

And You know The Z sound of New Year's? You  can link that into the vowel. New Year’s,  

Et vous connaissez le son Z du Nouvel An ? Vous pouvez lier cela à la voyelle. Le Nouvel An,

aren’t you? New Year’s, aren’t you? New  Year’s, aren’t you? To help smooth that out.

n'est-ce pas ? Nouvel An, n'est-ce pas ? Le Nouvel An, n'est-ce pas ? Pour aider à lisser cela.

New Year’s, aren’t you?

Nouvel An, n'est-ce pas ?

You're going to break the pact.  She's going to break the pact.

Vous allez rompre le pacte. Elle va rompre le pacte.

Again, two syllables, no break whatsoever,  this is part of Chandler's character.  

Encore une fois, deux syllabes, sans interruption, cela fait partie du personnage de Chandler.

No breaks, no stopping when speaking.  Let's look at the first sentence.

Pas de pause, pas d'arrêt en parlant. Regardons la première phrase.

You're going to break the pact.

Vous allez rompre le pacte.

You're going to, you're going to, so the vowel  reduces, but it still has a stressed feel. You're,  

Vous allez, vous allez, donc la voyelle diminue, mais elle a toujours une sensation de stress. Tu es,

you're, when I write that reduction, I write  it with schwa R, but when it's stressed,  

tu es, quand j'écris cette réduction, je l' écris avec schwa R, mais quand c'est accentué,

it has a feel like the UR as in  bird vowel R. You're, you're,  

ça ressemble à l'UR comme dans la voyelle d'oiseau R. Tu es, tu es,

you're going to break the pact. Three stressed  words there, going to of course becomes gonna.  

tu es va rompre le pacte. Trois mots accentués là-bas, va bien sûr devient va.

Listen to that audio three times,  think about how smooth that is.

Écoutez cet audio trois fois, pensez à sa fluidité.

You're going to break the pact.

Vous allez rompre le pacte.

And the word 'the' remember that voiced TH on  an unstressed word. You don't need to try to  

Et le mot "le" rappelez-vous qu'il a exprimé TH sur un mot non accentué. Vous n'avez pas besoin d'essayer de

bring your tongue tip through, but try to  keep it away from the roof of the mouth,  

faire passer le bout de votre langue, mais essayez de la tenir éloignée du toit de la bouche,

we don't want it to go up and release,  that will sound like a D, dd--  

nous ne voulons pas qu'elle monte et se relâche, cela ressemblera à un D, ​​dd--

try to make it: the, the, the, the, the,  lightly touching the backs of the teeth,  

essayez pour le faire : le, le, le, le, le, toucher légèrement le dos des dents,

and the teeth can be slightly parted.  The, the, the, the, break the pact.

et les dents peuvent être légèrement écartées. Le, le, le, le, rompre le pacte.

Break the pact.

Rompre le pacte.

Break the, break the. Notice it's not  break the. That K is not released,  

Casse le, casse le. Remarquez qu'il ne s'agit pas de casser le. Ce K n'est pas relâché,

it's a stop consonant so he puts  his tongue into position for the K,  

c'est une consonne d'arrêt donc il met sa langue en position pour le K,   le

back of the tongue against the soft palate, break  the. But then rather than releasing the air,  

dos de la langue contre le palais mou, brise le. Mais plutôt que de libérer l'air,

he releases right into the next sound. Break  the, break the, break the, break the pact.

il libère directement dans le son suivant. Brisez le, brisez le, brisez le, brisez le pacte.

Now pact. We have an ending cluster.  

Maintenant pacte. Nous avons un cluster de fin.

He does not put a break, so it links into the next  word, that is a consonant, that T gets dropped.

Il ne met pas de pause, donc il est lié au mot suivant , c'est-à-dire une consonne, que T est supprimé.

Break the pact.

Rompre le pacte.

Pact she-- pact she-- pact she--  So he completely drops the T.

Elle a pactisé-- elle a pactisé-- elle a pactisé-- Alors il laisse complètement tomber le T.

Break the pact. She--

Rompre le pacte.

She's gonna break the pact.

Elle... Elle va rompre le pacte.

She's going to break the pact. She's going to  break-- again, a stop K not released. Break the  

Elle va rompre le pacte. Elle va s'effondrer - encore une fois, un arrêt K non relâché. Rompre le

pact. Now let's see here, it's  the end of a thought group,  

pacte. Voyons maintenant, c'est la fin d'un groupe de réflexion,

he's not linking in. Does he make a T sound there?

il ne se connecte pas. Est-ce qu'il émet un son T ?

She's going to break the pact. 

Elle va rompre le pacte.

I don't hear it. Pact is all I hear. Break  the pact. I don't even really hear a release.  

Je ne l'entends pas. Pacte est tout ce que j'entends. Rompre le pacte. Je n'entends même pas vraiment de release.

So that's a little unusual, it should  be pact, most commonly I would say,  

C'est donc un peu inhabituel, ça devrait être pacte, le plus souvent je dirais,

when it's at the end of a thought group. But he's  just dropped the T, and so he drops it here too.  

quand c'est à la fin d'un groupe de réflexion. Mais il vient de laisser tomber le T, et donc il le laisse tomber ici aussi.

And of course again 'going to' much more natural  in spoken English to say 'gonna' I wouldn't ever  

Et bien sûr, encore une fois, "going to" est beaucoup plus naturel en anglais parlé pour dire "gona". Je ne recommanderais jamais d'

recommend writing the word gonna, even if it's in  something casual like a text. Definitely people  

écrire le mot "going", même si c'est dans quelque chose de décontracté comme un texte. Certainement que les gens le

do it but I would say when you're writing, just  write 'going to' because there are definitely  

font, mais je dirais que lorsque vous écrivez, écrivez simplement "va" parce qu'il y a certainement des

cases where writing 'gonna' like in a more  formal situation would be really frowned upon.  

cas où écrire "va" comme dans une situation plus formelle serait vraiment mal vu.

For example, in a cover letter for a job,  you would never want to write gonna. But in  

Par exemple, dans une lettre de motivation pour un emploi, vous ne voudriez jamais écrire va. Mais lors de

the job interview, it would be perfectly fine  to say 'gonna' as part of your spoken answer.

l'entretien d'embauche, il serait parfaitement acceptable de dire "va" dans le cadre de votre réponse orale.

She's going to break the pact. 

Elle va rompre le pacte.

No. No. No. No. No. No.

Non. Non. Non. Non. Non.

Okay so then she says no many  times in a row. N consonant,  

D'accord, alors elle dit non plusieurs fois de suite. Consonne N,

OH diphthong linking into N consonant,  OH diphthong. No. No. No. No. No. No. No.  

diphtongue OH se liant à la consonne N, diphtongue OH. Non. Non. Non. Non.

No. No. No. No. No. No. No

Non. Non.   Non. Non. Non. Non. Non. Non. Non.

Yeah, could I just?

Oui, pourrais-je juste ?

Yeah, Yeah, Yeah, Yeah. Quick up down shape. Yeah.

Ouais ouais ouais ouais. Forme montante rapide. Ouais.

Yeah,

Ouais,

could I just?

pourrais-je juste?

Could I just? Could I just?

Pourrais-je juste ? Pourrais-je juste ?

Stress there, I would say on I,  remember the L there is silent.  

Stress là-bas, je dirais sur I, rappelez-vous que le L est silencieux.

Could, could, could, could, could  I-- D links into the AI diphthong,  

Pourrait, pourrait, pourrait, pourrait, pourrait I-- D liens dans la diphtongue de l'IA,

make everything smoothly connected. Could  I just-- what happens to the T here?

faire en sorte que tout soit connecté en douceur. Pourrais- je juste... qu'arrive-t-il au T ici ?

Could I, just?

Pourrais-je, juste ?

Absolutely dropped, no T at all. So You know That  we drop the T in an ending cluster like CT or ST  

Absolument abandonné, pas de T du tout. Donc, vous savez que nous supprimons le T dans un groupe de fin comme CT ou ST

when the next word begins with the consonant,  but we've just here now seen two examples of  

lorsque le mot suivant commence par la consonne, mais nous venons de voir ici deux exemples de

native speakers dropping the T there even at  the end of a thought group. So it does happen.

locuteurs natifs laissant tomber le T là même à la fin d'un groupe de réflexion . Donc ça arrive.

Could I, just?

Pourrais-je, juste ?

Yeah, because I already asked Janice.

Oui, parce que j'ai déjà demandé à Janice.

Yeah. Yeah. Holds that out a little  bit. Yeah, ’cause I already asked  

Ouais. Ouais. Tient ça un peu. Oui, parce que j'ai déjà demandé

Janice. And then two up down shapes of stress  there. Because I-- that gets reduced, doesn't it?

Janice. Et puis deux formes de stress vers le haut . Parce que je... ça se réduit, n'est-ce pas ?

Yeah, ’cause I already asked Janice. 

Ouais, parce que j'ai déjà demandé à Janice.

’Cause I, ’cause I, ’cause I, ’cause I, ’cause I.  

Parce que je, parce que je, parce que je, parce que je, parce que je.

K schwa Z. The Z linking into the AI diphthong.  Cause I, cause I , cause I , cause I. 

K schwa Z. Le Z se connecte à la diphtongue AI. Parce que je, parce que je, parce que je, parce que je.

Keep it flat, keep it simple. Cause  I, cause I, cause I, cause I already--

Gardez-le plat, restez simple. Parce que je, parce que je, parce que je, parce que j'ai

’Cause I already,

déjà... Parce que j'ai déjà,

Already, already. So it's pretty common to drop  the L in already. I do it too. Already, already,  

déjà, déjà. Il est donc assez courant d'insérer déjà le L. je le fais aussi. Déjà, déjà,

I would say he's doing the AH as in father  sound right into the R. Already. Already.

je dirais qu'il fait le son AH comme dans le père  jusque dans le R. Déjà. Déjà.

’Cause I already, ’

Parce que j'ai déjà, '

The word 'already' has second syllable stress but  he gave it first syllable stress here. I already--  

Le mot "déjà" a un accent sur la deuxième syllabe, mais il lui a donné l'accent sur la première syllabe ici. J'ai déjà...

and i've noticed I do that too sometimes.  It's not listed in the dictionary as one  

et j'ai remarqué que je fais ça aussi parfois. Il n'est pas répertorié dans le dictionnaire comme l'une

of the pronunciations but it definitely happens  sometimes when we're really stressing that word  

des prononciations, mais cela arrive parfois, lorsque nous insistons vraiment sur ce mot,

that we change the stress to the first syllable.  Cause I already asked Janice. Cause I already.

que nous modifions l'accentuation sur la première syllabe. Parce que j'ai déjà demandé à Janice. Parce que je l'ai déjà.

Cause I already asked Janice.

Parce que j'ai déjà demandé à Janice.

The ending E vowel links right  into the AA vowel of asked.  

La voyelle finale E est directement liée à la voyelle AA de ask.

Now let's look at this word asked, we  have a bunch of consonants in a row:  

Regardons maintenant ce mot demandé, nous avons un tas de consonnes à la suite :

S, K, T, the ED ending here makes T, and  then we have the jj- J sound of Janice.  

S, K, T, la terminaison ED ici fait T, et ensuite nous avons le son jj- J de Janice.

Now we know that we drop the T sometimes between  other consonants. Let's see what's happening here.

Maintenant, nous savons que nous supprimons parfois le T entre d' autres consonnes. Voyons ce qui se passe ici.

I already asked Janice.

J'ai déjà demandé à Janice.

I already asked Janice. I already asked Janice.  I’m hearing both the T and the K as dropped.  

J'ai déjà demandé à Janice. J'ai déjà demandé à Janice. J'entends à la fois le T et le K comme tombés.

So basically, it's the AA vowel S  consonant linking right into the J  

Donc, fondamentalement, c'est la consonne S de la voyelle AA qui se lie directement à la

consonant. I already asked Janice.

consonne J. J'ai déjà demandé à Janice.

I already asked Janice.

J'ai déjà demandé à Janice.

Janice, the name, we have the AA as in bat  vowel followed by N, and when that happens  

Janice, le nom, nous avons l'AA comme dans la voyelle chauve-souris suivie de N, et quand cela arrive

it's not pure, it's not an, aa-- an, but it's  Jauh-- aauh-- So you can think of that being  

ce n'est pas pur, ce n'est pas un, aa-- an, mais c'est Jauh-- aauh-- Donc vous pouvez penser que c'est

the UH as in butter vowel, or the schwa in  between as the tongue relaxes. Jan-- Janice,  

le UH comme dans la voyelle du beurre, ou le schwa entre les deux lorsque la langue se détend. Jan-- Janice,

Janice. Unstressed syllable, IH as  in sit, and the S consonant. Janice.

Janice. Syllabe non accentuée, IH comme dans sit, et la consonne S. Janice.

Janice.

Janice.

Come on! This was a pact!

Allez! C'était un pacte !

Come on! Come on! Phrasal verb.  The peak of stress there is on  

Allez! Allez! Verbe à particule. Le pic de stress y est sur

on. Come on! And the M  links right into that vowel.

sur. Allez! Et le M est directement lié à cette voyelle.

Come on!

Allez!

The vowel in 'on' can be written with either AW  as in law, or AH as in father. Come on! Come on!

La voyelle dans 'on' peut être écrite soit avec AW comme dans la loi, soit avec AH comme dans le père. Allez! Allez!

Come on!

Allez!

I would say he is doing the AH as in father  vow-- the AW as in Law vowel. Come on! Come on!

Je dirais qu'il fait le AH comme dans le vœu du père - le AW comme dans la voyelle Law. Allez! Allez!

Come on!

Allez!

This was a pact!

C'était un pacte !

This was a pact! Stress on this, this was a-- and  I would say it's a scoop up and down. This was a  

C'était un pacte ! Insistez là-dessus, c'était un... et je dirais que c'est un scoop de haut en bas. C'était  un

pact! Going up to that up down shape of stress  on pact. Now he really clearly pronounces the CT  

pacte ! Aller jusqu'à cette forme de stress sur le pacte. Maintenant, il prononce très clairement le

cluster, he puts a little bit of extra energy in  his P, he does a hand gesture on the word pact,  

groupe CT, il met un peu d'énergie supplémentaire dans son P, il fait un geste de la main sur le mot pacte,

he's really stressing that word. This was a,  was, and a, said quickly. The Z links into the  

il insiste vraiment sur ce mot. C'était un, était, et un, dit rapidement. Le Z est lié au

schwa. Was a, was a, was a, was a. This was  a, this was a, this was a. This was a pact!

schwa. Était un, était un, était un, était un. C'était un, c'était un, c'était un. C'était un pacte !

This was a pact!

C'était un pacte !

This was your pact! I snapped.

C'était votre pacte ! J'ai craqué.

This was your pact! This was, was, was  reduction. This was your pact! And then  

C'était votre pacte ! C'était, c'était, c'était une réduction. C'était votre pacte ! Et puis

his ending consonants get lost because Chandler  starts talking. Let's talk about the word your.

ses consonnes finales se perdent parce que Chandler commence à parler. Parlons du mot votre.

This was your pact.

C'était ton pacte.

Your pact! So he doesn't reduce it, he doesn't  say: Your pact! He says: Your-- AW as in law  

Votre pacte ! Alors il ne le réduit pas, il ne dit pas : votre pacte ! Il dit : Votre-- AW comme dans la

vowel plus R. The R changes this vowel a little  bit, it's not pure, it's not law, yaw-- yar--  

voyelle de la loi plus R. Le R change un peu cette voyelle , ce n'est pas pur, ce n'est pas la loi, lacet-- yar--

but it's yo, oh, or-- lips round more. Tongue  shifts back a little bit more. This was your pact!

mais c'est yo, oh, ou-- lèvres plus rondes. La langue recule un peu plus. C'était votre pacte !

This was your pact.  

C'était ton pacte.

I snapped, okay?

J'ai craqué, d'accord ?

I snapped, okay? I snapped, okay? Pitch going up,  he's going to say a little bit more. Snapped. The  

J'ai craqué, d'accord ? J'ai craqué, d'accord ? Le ton monte, il va en dire un peu plus. Cassé. Le

ED ending here is a T sound, so we have an ending  PT cluster. The next word begins with a vowel,  

ED se terminant ici est un son T, nous avons donc un cluster PT de fin. Le mot suivant commence par une voyelle

so we do hear that T lightly released into the OH  diphthong. Snapped oh-- d oh-- d oh-- d oh-- okay?

, nous entendons donc que T est légèrement relâché dans la diphtongue OH . Cassé oh-- d oh-- d oh-- d oh-- d'accord ?

I snapped, okay?

J'ai craqué, d'accord ?

Really, really light T sound. I’m  wondering if you can even hear it. I  

Son T vraiment très léger. Je me demande si vous pouvez même l'entendre. Je l'

hear it super subtly. It doesn't sound  dropped to me. But it's very subtle.

entends très subtilement. Cela ne me semble pas abandonné. Mais c'est très subtil.

I snapped, okay?

J'ai craqué, d'accord ?

Snapped. It has a couple of  different meanings, idiomatically.  

Cassé. Il a plusieurs significations différentes, idiomatiquement.

Um it can mean to go crazy like: she snapped and  started yelling at everybody. But in this case,  

Euh, cela peut signifier devenir fou comme : elle a craqué et a commencé à crier après tout le monde. Mais dans ce cas,

it's more like to snap under pressure, to try not  to do something, but oh my gosh there's too much  

cela ressemble plus à craquer sous la pression, à essayer de ne pas faire quelque chose, mais oh mon Dieu, il y a trop de

pressure so you do do it. So he was feeling all of  the pressure of the New Year's eve holiday. Even  

pression alors vous le faites. Il ressentait donc toute la pression des vacances du réveillon du Nouvel An. Même

though he had these dinner plans with his friends,  in his head, it just got built up into this  

s'il avait ces projets de dîner avec ses amis, dans sa tête, cela s'est simplement construit dans ce

thing where you should have a date, and it built  up, and it built up, and it weighed on him, and he  

chose où vous devriez avoir un rendez-vous, et ça s'est construit, et ça s'est construit, et ça lui a pesé, et il

didn't want to do it, but he snapped, and he did  do it, he did invite a date to New Year's eve.

n'a pas Je ne voulais pas le faire, mais il a craqué, et il l'a fait, il a invité un rendez-vous pour le réveillon du Nouvel An.

I snapped, okay?

J'ai craqué, d'accord ?

I couldn't handle the pressure and I snapped.

Je n'ai pas pu supporter la pression et j'ai craqué.

Snapped, okay? I couldn't-- Again the two sentences  

Cassé, d'accord ? Je ne pouvais pas... Encore une fois, les deux phrases sont liées l'une à l'autre

linking right together. Okay links  right into I, okay, I couldn't,  

. D'accord, des liens directement vers je, d'accord, je ne pouvais pas,

and then he has up down shape of stress  on couldn't. Couldn't handle the pressure.

et puis il a une forme de stress sur le fait de ne pas pouvoir. Impossible de gérer la pression.

I couldn't handle the pressure--

Je ne pouvais pas supporter la pression--

and I snapped.

Couldn't handle the pressure and I snapped.  And I snapped. More up down shape of stress.  

et j'ai craqué.

Je n'ai pas pu supporter la pression et j'ai craqué. Et j'ai craqué. Forme de stress plus ascendante.

And here we do clearly hear that PT cluster  being released at the end of the thought group.

Et ici, nous entendons clairement que le cluster PT est publié à la fin du groupe de réflexion.

I couldn't handle the pressure and I snapped.

Je n'ai pas pu supporter la pression et j'ai craqué.

I couldn't handle-- couldn't han-- so the N  apostrophe T there, there are a couple different  

Je ne pouvais pas gérer - je ne pouvais pas gérer - donc l' apostrophe N T ici, il y a quelques

pronunciations. I think he's dropping the T.  Couldn't-- the D and the N, he doesn't bring the  

prononciations différentes. Je pense qu'il laisse tomber le T. Ne pouvait pas-- le D et le N

D down, he doesn't bring the tongue down for the  D, he puts it up for the D and then makes the N.  

, il ne baisse pas le   D, il ne baisse pas la langue pour le D, il le met en place pour le D puis fait le N.

Couldn't han-

Impossible de han-

And then that releases right into  the hh consonant. Couldn't han,  

Et puis cela se libère directement dans la consonne hh. Je ne pouvais pas han,

han, han, that's just like Jan--  Janice. AH vowel plus N, not pure.  

han, han, c'est comme Jan-- Janice. Voyelle AH plus N, pas pure.

UH as in butter kind of sound as the  tongue relaxes in the back. Aauh-- handle--

UH comme dans le genre de son de beurre lorsque la langue se détend dans le dos. Aauh-- gérer--

I couldn't handle--

je ne pouvais pas gérer--

the pressure.

la pression.

Handle the, dle the, dle the, dle the, the two  unstressed syllables simply, quickly, that's  

Manipulez le, dle le, dle le, dle le, les deux syllabes non accentuées simplement, rapidement, c'est

a dark L. You don't need to lift your tongue  tip for that. That would take too much time.  

un L sombre. Vous n'avez pas besoin de lever le bout de la langue pour cela. Cela prendrait trop de temps.

Handle, uhl. Just make that dark sound. It's like  a vowel. Handle the, the, the. Then the tongue tip  

Poignée, euh. Fais juste ce son sombre. C'est comme une voyelle. Manipulez le, le, le. Ensuite, la pointe de la langue   à

through the teeth for that, not through the teeth,  sorry, touching the backs of the teeth for that  

travers les dents pour cela, pas à travers les dents, désolé, toucher le dos des dents pour cela

voiced unstressed TH. You don't need to  bring the tongue tip all the way through.  

exprimé TH non accentué. Vous n'avez pas besoin d' amener le bout de la langue à fond.

Handle the pressure. Double S there  makes the SH sound. Pressure and I--

Gérez la pression. Le double S produit le son SH. Pression et

Handle the pressure and I--

je-- Gérez la pression et je--

Pressure and I-- Now here we do have the  and reduction where the vowel changes.  

Pression et je-- Maintenant, nous avons ici la et la réduction où la voyelle change.

Pressure and-- The R links right into the schwa,  

Pression et-- Le R se connecte directement au schwa,

the N consonant links right into the  AI diphthong, pressure and I snapped.

la consonne N se connecte directement à la diphtongue AI, la pression et je claque.

Pressure and I snapped.

Pression et j'ai craqué.

Yeah--

Ouais--

Yeah-- Yeah-- Yeah-- Yeah-- Yeah-- 

Ouais-- Ouais-- Ouais-- Ouais--

Quick up down shape, drop abruptly  cut off, isn't it? It's not yeah, but:  

Ouais--  Forme rapide, chute abrupte coupée, n'est-ce pas ? Ce n'est pas oui, mais :

yep yep yep. She stops the air in her throat.

ouais ouais ouais. Elle arrête l'air dans sa gorge.

Yeah--

Ouais--

but Janice--

mais Janice--

But Janice-- but Janice-- Her pitch is  high. She's very surprised. But Janice,  

Mais Janice-- mais Janice-- Son ton est élevé. Elle est très surprise. Mais Janice,

three syllable, mini phrase there, stop T in But:  

trois syllabes, mini phrase ici, arrêtez T dans Mais :

but Janice. And then the peak of stress on  the stress syllable of her name: but Janice.

mais Janice. Et puis le pic d'accentuation sur la syllabe accentuée de son nom : mais Janice.

But Janice--

Mais Janice...

That, that was like the worst breakup in history.

Ça, c'était comme la pire rupture de l'histoire.

That, that, that, that, that both of those  words that with a stop T. That, that, that,  

Ça, ça, ça, ça, ces deux mots avec un T. Ça, ça, ça,

that, that was, was, not was, was, was,  was, was like the worst breakup in history.  

ça, c'était, c'était, ce n'était pas, c'était, c'était, c'était comme la pire rupture de l'histoire.

Let's look at the word worst. We have an ending  cluster here. Next word begins with a consonant.  

Regardons le mot pire. Nous avons ici un cluster de fin. Le mot suivant commence par une consonne.

What do you think she does naturally  to link those words together?

Que pensez-vous qu'elle fasse naturellement pour lier ces mots ?

That, that was like the worst breakup in history. 

Ça, c'était comme la pire rupture de l'histoire.

I was expecting it to be dropped, but it wasn't. I  do hear a true T release. She surprises me there.  

Je m'attendais à ce qu'il soit abandonné, mais ce n'était pas le cas. J'entends un vrai relâchement T. Elle me surprend là.

Okay, so she's really stressing the word worst.  So maybe that's why they both got pronounced:  

OK, donc elle insiste vraiment sur le mot pire. C'est peut-être pour cette raison qu'ils ont tous deux été prononcés :

worst breakup, worst breakup. It would  be very natural to drop it. Worst breakup,  

pire rupture, pire rupture. Il serait très naturel de le laisser tomber. Pire rupture,

wors breakup. But I am hearing the  T. Worst breakup. Worst breakup.

pire rupture. Mais j'entends la rupture de T. Worst. La pire des ruptures.

Worst breakup.

La pire des ruptures.

Worst, W consonant and then the UR as in  bird, vowel R combination. Worst, worst.

Pire, la consonne W puis l'UR comme dans oiseau, combinaison voyelle R. Le pire, le pire.

Worst--

Pire--

The worst  breakup in, breakup in, breakup in, breakup in.  

La pire rupture en, rupture en, rupture en, rupture en.

Link those words together P into  EE vowel. P in, p in, p in, break  

Liez ces mots entre eux P en voyelle EE. P in, p in, p in, break

up in, break up in, break up in history.

up in, break in, break in history.

Now the word 'history' can  have two pronunciations.  

Désormais, le mot "histoire" peut avoir deux prononciations.

She gives it the three syllable pronunciation.  History. She's really stressing that word.  

Elle lui donne la prononciation en trois syllabes. Histoire. Elle insiste vraiment sur ce mot.

Worst breakup in history. I mean that's an  exaggeration, of course. So she's bringing  

La pire rupture de l'histoire. Je veux dire que c'est une exagération, bien sûr. Elle apporte donc

a little bit more stress to those words. She  is exaggerating what she's saying. You might  

un peu plus de stress à ces mots. Elle exagère ce qu'elle dit. Vous pouvez

also hear sometimes history as two syllables. But  here, she does history. History. Three syllables.

également entendre parfois l'histoire sous la forme de deux syllabes. Mais ici, elle fait de l'histoire. Histoire. Trois syllabes.

Worst breakup in history.

La pire rupture de l'histoire.

I’m not saying it was a good  idea. I’m saying I snapped.

Je ne dis pas que c'était une bonne idée. Je dis que j'ai craqué.

I’m not saying it was a good idea. Stress  on i’m. I’m not saying it was a good idea.  

Je ne dis pas que c'était une bonne idée. Je suis stressé. Je ne dis pas que c'était une bonne idée.

Stress on good, an idea going up,  he's going to finish his thought.

Stress sur le bien, une idée qui monte, il va finir sa réflexion.

I’m not saying it was a good idea.  

Je ne dis pas que c'était une bonne idée.

I’m not saying it was a good idea.

Je ne dis pas que c'était une bonne idée.

I’m saying I snapped.

Je dis que j'ai craqué.

Good idea. I’m saying I snapped. And then  all of those go up to our peak of stress  

Bonne idée. Je dis que j'ai craqué. Et puis tout cela monte jusqu'à notre pic de stress

on the word snapped. And again, PT  cluster released and we hear the T.

sur le mot cassé. Et encore une fois, le cluster PT est libéré et nous entendons le T.

I’m saying I snapped.

Je dis que j'ai craqué.

I’m not, not, not, that's going to be a stop  T because the next begins with a consonant.  

Je ne suis pas, non, non, ça va être un stop T parce que le suivant commence par une consonne.

And the M links right into the N, no break, I’m  not saying it was a-- linking together smoothly.  

Et le M se connecte directement au N, pas de rupture, je ne dis pas que c'était un... se reliant en douceur.

NG constant into IH. Stop T, just a quick lift,  saying it was, it was, it was, the word was,  

NG constant dans IH. Arrêtez T, juste un ascenseur rapide, en disant que c'était, c'était, c'était, le mot était,

is not pronounced was, it's pronounced was,  faster than that, and the Z links into the schwa.  

ne se prononce pas était, il se prononce était, plus rapide que cela, et le Z se connecte au schwa.

So much linking and smoothness. I’m not  saying it was a, I’m not saying it was a.

Tant de liaison et de douceur. Je ne dis pas que c'était un, je ne dis pas que c'était un.

I’m not saying it was a--  

Je ne dis pas que c'était une-

good idea. I’m saying I snapped.

bonne idée. Je dis que j'ai craqué.

Good idea. I’m saying I snapped.  And then a hand gesture on that last  

Bonne idée. Je dis que j'ai craqué. Et puis un geste de la main sur ce

and stressed word. But everything  links together really smoothly.

dernier mot accentué. Mais tout s'enchaîne très bien.

Good idea. I’m saying I snapped.

Bonne idée. Je dis que j'ai craqué.

Let's listen to this whole  

Écoutons toute cette

conversation one more time.

conversation une fois de plus.

I just want to be with him all  

Je veux juste être avec lui tout

the time. You know? Day and night, and  night and day, and special occasions. 

le temps. Tu sais? Jour et nuit, nuit et jour, et occasions spéciales.

Wait a minute. Wait, I see where this is  going. You’re going to ask him the New Year’s,  

Attendez une minute. Attendez, je vois où cela mène. Vous allez lui demander le Nouvel An,

aren’t you? You’re going to break the  pact. She’s going to break the pact. 

n'est-ce pas ? Vous allez rompre le pacte. Elle va rompre le pacte.

No. No. No. No. No. No. Yeah, could I just? 

Non. Non. Non. Non. Non. Non. Ouais, pourrais-je juste ?

Yeah, ’cause I already asked Janice. Come on! This was a pact! This was your pact! 

Ouais, parce que j'ai déjà demandé à Janice. Allez! C'était un pacte ! C'était votre pacte !

I snapped, okay? I couldn’t  handle the pressure and I snapped. 

J'ai craqué, d'accord ? Je n'ai pas pu gérer la pression et j'ai craqué.

Yeah, but Janice, that was like  the worst breakup in history. 

Ouais, mais Janice, c'était la pire rupture de l'histoire.

I’m not saying it was a good  idea. I’m saying I snapped.

Je ne dis pas que c'était une bonne idée. Je dis que j'ai craqué.

Phoebe and Chandler have broken the  pact. Next week, we'll study this clip.

Phoebe et Chandler ont rompu le pacte. La semaine prochaine, nous étudierons ce clip.

Tell me something. What does the  phrase ‘no date pact’ mean to you? 

Dis moi quelque chose. Que signifie pour vous l'expression "pas de pacte de rendez-vous" ?

Look, I’m sorry, okay? It’s just that  Chandler, has somebody, and Phoebe has  

Écoute, je suis désolé, d'accord ? C'est juste que Chandler a quelqu'un, et Phoebe a

somebody, I thought I’d asked fun Bobby! Fun Bobby? Your ex-boyfriend, fun Bobby? 

quelqu'un, je pensais avoir demandé à Bobby ! Tu t'amuses Bobby ? Ton ex-petit ami, amusant Bobby ?

Yeah! Okay, so on our no date evening,  

Ouais! D'accord, donc lors de notre soirée sans rendez-vous,

three of you now are gonna have dates. Uh, four. 

trois d'entre vous vont maintenant avoir des rendez-vous. Euh, quatre.

Four? Five. 

Quatre ? Cinq.

Five. Sorry! Paolo’s catching an earlier flight. 

Cinq. Pardon! Paolo prend un vol plus tôt.

Okay, so I’m gonna be the only one  standing there alone when the ball drops? 

D'accord, je serai donc le seul à rester seul lorsque la balle tombera ?

Oh, come on! We’ll have, we’ll have a big  party and no one will know who’s with whom.

Oh, allez ! Nous aurons, nous aurons une grande fête et personne ne saura qui est avec qui.

Who’s with whom. It looks like Ross is the  only one without a date, so they decide to  

Qui est avec qui. Il semble que Ross soit le seul à ne pas avoir de rendez-vous, alors ils décident d'

throw a big party instead and it even ends with  a countdown. We'll study this scene in two weeks.

organiser une grande fête à la place et cela se termine même par un compte à rebours. Nous étudierons cette scène dans deux semaines.

In 20 seconds, it’ll be midnight. And the moment of joy is upon us. 

Dans 20 secondes, il sera minuit. Et le moment de joie est sur nous.

Looks like that no date pact thing worked out?

On dirait qu'aucun pacte de date n'a fonctionné ?

Happy New Year! 

Bonne année!

You know? I just thought I’d throw this out here,  

Tu sais? Je pensais juste jeter ça ici,

I’m no math whiz but I do believe there  are three girls and three guys right here. 

je ne suis pas un as des maths mais je crois qu'il y a trois filles et trois gars ici.

Oh, I don’t feel like kissing anyone tonight. I can’t kiss anyone. 

Oh, je n'ai pas envie d'embrasser qui que ce soit ce soir. Je ne peux embrasser personne.

So I’m kissing everyone? No. No. No. You can’t kiss Ross,  

Alors j'embrasse tout le monde ? Non. Non. Non. Tu ne peux pas embrasser Ross,

that’s your brother. Oh yeah. 

c'est ton frère. Oh ouais.

Well perfect, perfect. So now  everybody’s gonna kiss but me? 

Eh bien parfait, parfait. Alors maintenant, tout le monde va s'embrasser sauf moi ?

All right, somebody kiss me. Somebody kiss me!  It’s midnight! Somebody kiss me! It’s midnight!  

D'accord, que quelqu'un m'embrasse. Quelqu'un m'embrasse ! C'est minuit! Quelqu'un m'embrasse ! C'est minuit!

So stick with me. All of December, we’re learning  English with TV. We’re going to follow the pact  

Alors reste avec moi. Tout le mois de décembre, nous apprenons l' anglais avec la télévision. Nous allons suivre le pacte

and watch how it falls apart, and you’re going  to improve your listening comprehension along  

et regarder comment il s'effondre, et vous allez améliorer votre compréhension orale en cours de

the way. If you love this kind of analysis video,  I have over 150 that aren’t on my YouTube channel,  

route. Si vous aimez ce genre de vidéo d'analyse, j'en ai plus de 150 qui ne sont pas sur ma chaîne YouTube,

in my online school Rachel’s English Academy. There’s also audio that goes with each lesson  

dans mon école en ligne Rachel's English Academy. Il y a aussi de l'audio qui accompagne chaque leçon

to help you train your imitation skills, and  really change your habits, this kind of training  

pour vous aider à développer vos compétences d'imitation et vraiment changer vos habitudes, ce type de

will transform your voice and your confidence.  To sign up, visit rachelsenglishacademy.com 

formation   transformera votre voix et votre confiance. Pour vous inscrire, rendez-vous sur rachelsenglishacademy.com.

While you’re waiting for next week’s video  to drop, check out more of the videos on  

En attendant la sortie de la vidéo de la semaine prochaine, regardez d'autres vidéos sur

my YouTube channel, including this one. And don’t  forget to subscribe with notifications. I make  

ma chaîne YouTube, y compris celle-ci. Et n'oubliez pas de vous abonner aux notifications. Je fais   de

new videos on the English language every Tuesday.  And I don’t want you to miss any in this awesome  

nouvelles vidéos sur la langue anglaise tous les mardis. Et je ne veux pas que vous en manquiez dans cette super

December 2020 series, where we study four scenes  from the Friends New Year’s episode of season one.  

série de décembre 2020, où nous étudions quatre scènes de l'épisode du Nouvel An des amis de la première saison.

Okay guys, that’s it, and thanks so  much for using Rachel’s English.

OK les gars, c'est tout, et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.