Linking Consonant to Consonant -- American English Pronunciation

In this American English pronunciation video,

Dans cette vidéo de prononciation en anglais américain,

we're going to go over

nous allons passer en revue la

linking consonant to consonant.

liaison consonne à consonne.

Linking is an important part

La liaison est une partie importante

of American English.

de l'anglais américain.

If we break between each word,

Si on casse entre chaque mot,

it sounds very choppy.

ça sonne très saccadé.

But in American English,

Mais en anglais américain,

we like to link words together

nous aimons lier les mots ensemble

for a smooth sound.

pour un son doux.

I've already made videos on linking

J'ai déjà fait des vidéos sur la liaison

Vowel to Vowel and Consonant to Vowel.

Voyelle à Voyelle et Consonne à Voyelle.

Linking Consonant to Consonant

Lier Consonant à Consonant

happens all the time in American English.

se produit tout le temps en anglais américain.

In that sentence right there

Dans cette phrase,

it happened four times:

c'est arrivé quatre fois :

ng-kk, nt-tt, nt-hh, and ll-th.

ng-kk, nt-tt, nt-hh et ll-th.

We can’t cover every example

Nous ne pouvons pas couvrir tous les exemples

of linking consonant to consonant

de liaison consonne à consonne

as there are simply too many combinations

car il y a tout simplement trop de combinaisons

for this video,

pour cette vidéo,

but I will give you some examples.

mais je vais vous donner quelques exemples.

First let's talk about

Parlons d'abord de la

linking the same consonant.

liaison de la même consonne.

Take the example 'gas station'.

Prenons l'exemple de la « station-service ».

It's not 'gas station',

Ce n'est pas "station-service",

with two separate S's, it's 'gas station':

avec deux S séparés, c'est "station-service":

one S, connecting the two words.

un S, reliant les deux mots.

I'm going to the gas station.

Je vais à la station-service.

I already used this example

J'ai déjà utilisé cet exemple

last year when I took a road trip.

l'année dernière lors d'un road trip.

Click here to see that video,

Cliquez ici pour voir cette vidéo,

or go to the video description.

ou allez à la description de la vidéo.

Another example: some might, some might.

Un autre exemple : certains pourraient, certains pourraient.

Again, not some might, but some might,

Encore une fois, pas certains pourraient, mais certains pourraient,

connected with one M. Some might think so.

liés à un M. Certains pourraient le penser.

The rule gets a little complicated

La règle se complique un peu

when we bring in Stop Consonants.

lorsque nous apportons des Stop Consonants.

The six stop consonants are

Les six consonnes stop sont

t, d, p, b, k, and g.

t, d, p, b, k et g.

When these meet in between two words,

Lorsque ceux-ci se rencontrent entre deux mots,

like 'hot today',

comme "chaud aujourd'hui",

you have to stop the air

vous devez arrêter l'air

to signify the first consonant,

pour signifier la première consonne,

then release the sound into the next word.

puis relâcher le son dans le mot suivant.

So, it's not 'hahtoday',

Donc, ce n'est pas 'hahtoday',

but 'hot today', with a stop.

mais 'chaud aujourd'hui', avec un arrêt.

So to make that stop,

Alors pour que ça s'arrête,

I'm just holding the air in my throat,

je retiens juste l'air dans ma gorge,

for a fraction of a second.

pendant une fraction de seconde.

Another example, 'bad dog'.

Un autre exemple, 'bad dog'.

It's not 'baadog', but bad dog, with a stop.

Ce n'est pas 'baadog', mais bad dog, avec un stop.

This is true in general when we're linking

Cela est vrai en général lorsque nous lions

a stop consonant to any other consonant.

une consonne d'arrêt à n'importe quelle autre consonne.

For example, peanut butter –

Par exemple, beurre de cacahuètes –

stopped T, released B, peanut butter.

T arrêté, B libéré, beurre de cacahuètes.

Not 'peanuh butter', with no stop,

Pas du « beurre de cacahuète », sans arrêt,

but also not 'peanut butter'

mais pas non plus du « beurre de cacahuète »

with a released T, but peanut butter.

avec un T relâché, mais du beurre de cacahuète.

Flip phone.

Téléphone à clapet.

Here we stop the sound

Ici, nous arrêtons le son

with the lips in position for the P,

avec les lèvres en position pour le P,

then go straight into the F consonant

puis allons directement dans la consonne F

without releasing the P.

sans relâcher le P.

Flip phone, flip phone.

Flip phone, flip phone.

It's not 'flip phone', with a full release,

Ce n'est pas un "flip phone", avec une version complète,

and it's not flihphone, with no stop of air.

et ce n'est pas un flihphone, sans arrêt d'air.

We have to stop the air.

Nous devons arrêter l'air.

Flip phone, flip phone.

Téléphone à clapet, téléphone à clapet.

This way of linking ending stop consonants

Cette façon de lier les consonnes d'arrêt de fin

to words that begin with another consonant

à des mots qui commencent par une autre consonne

is a great trick to add to your English

est une excellente astuce à ajouter à votre anglais

if you haven’t already.

si vous ne l'avez pas déjà fait.

Some students have trouble with this,

Certains élèves ont du mal avec cela

and add an additional schwa sound between

et ajoutent un son schwa supplémentaire entre les

words in order to link in these situations.

mots afin de créer un lien dans ces situations.

So 'hot sauce' becomes something more like

Ainsi, la « sauce piquante » devient quelque chose de plus comme la

'hot-uh-sauce'.

« sauce piquante ».

So remember,

Alors rappelez-vous,

don't release that ending stop consonant,

ne relâchez pas cette consonne d'arrêt de fin,

just stop the air.

arrêtez simplement l'air.

For all other cases,

Pour tous les autres cas,

you'll just need to isolate

il vous suffira d'isoler

the two sounds in question and practice.

les deux sons en question et de vous entraîner.

Let's take for example 'It's a tough one'.

Prenons par exemple 'C'est difficile'.

Here we're linking the F and W sounds.

Ici, nous lions les sons F et W.

Practice them separately, ff, ww, ff, ww.

Pratiquez-les séparément, ff, ww, ff, ww.

Now practice them together,

Pratiquez-les maintenant ensemble, en

sliding slowly from one sound to the other

glissant lentement d'un son à l'autre

ff-ww, ff-ww.

ff-ww, ff-ww.

Really think about what you're moving

Pensez vraiment à ce que vous vous déplacez

to transition in-between these two sounds.

pour faire la transition entre ces deux sons.

In this case, my bottom lip was touching

Dans ce cas, ma lèvre inférieure touchait

the bottom of the top front teeth, ff,

le bas des dents de devant supérieures, ff,

and then the lips round out.

puis les lèvres s'arrondissent.

My tongue doesn't have to move.

Ma langue n'a pas à bouger.

Ff-ww, ff-ww,

Ff-ww, ff-ww,

tough one, tough one.

dur, dur.

Tough one. It's a tough one.

Dur. C'est difficile.

So, isolate the sounds,

Alors, isolez les sons,

practice them separately,

pratiquez-les séparément,

practice them together slowly, speed them up

pratiquez-les ensemble lentement, accélérez-les

and put them back

et remettez-les

into the context of the words

dans le contexte des mots

and eventually the sentence.

et éventuellement de la phrase.

Let's look at one more example.

Regardons un autre exemple.

We'll link the N sound to the R sound:

Nous allons lier le son N au son R :

On Rachel's desk.

Sur le bureau de Rachel.

Here, my lips and tongue have to move.

Ici, mes lèvres et ma langue doivent bouger.

Nn, rr, nn, rr.

Nn, rr, nn, rr.

Now link them together slowly:

Reliez-les maintenant lentement :

nn, rr.

nn, rr.

You may see my lips are rounding

Vous pouvez voir que mes lèvres s'arrondissent

a little bit as I'm making the N,

un peu pendant que je fais le N,

that's in preparation for the R.

c'est en préparation pour le R.

The tongue goes from having the top part

La langue va de la partie supérieure

of the front of the tongue

de l'avant de la langue

at the roof of the mouth here, NN, to having

au toit de la bouche ici, NN, à avoir

the front part of the tongue touching nothing.

la partie avant de la langue ne touchant rien.

As the tongue pulls back for the R

Lorsque la langue se retire pour le R

So for the R, the middle part of the tongue

Donc, pour le R, la partie médiane de la

is touching the roof of the mouth, or maybe

langue touche le toit de la bouche, ou peut

the insides of the teeth, about here.

-être l'intérieur des dents, à peu près ici.

Nn-rr. Onn-Rr, Onn-Rrachel's.

Nn-rr. Onn-Rr, Onn-Rrachel's.

I'm really feeling the tongue move up

Je sens vraiment la langue monter

and then back,

puis revenir,

on Rachel's, on Rachel's.

sur Rachel, sur Rachel.

On Rachel's desk.

Sur le bureau de Rachel.

Check out the other videos that I've made,

Découvrez les autres vidéos que j'ai faites,

that address some

qui traitent

consonant to consonant linking.

de liens consonne à consonne.

Take any short text and look for words

Prenez n'importe quel texte court et recherchez les mots

that should link consonant to consonant.

qui devraient lier consonne à consonne.

For each case,

Pour chaque cas,

think about what kind of linking it is.

réfléchissez au type de lien dont il s'agit.

Is the consonant the same?

La consonne est-elle la même ?

Is the first consonant a stop consonant?

La première consonne est-elle une consonne stop ?

Practice it slowly.

Pratiquez-le lentement.

Linking is a crucial part of smoothing out speech,

La liaison est un élément crucial du lissage de la parole,

sounding American.

sonnant américain.

Put an example of a simple sentence

Mettez un exemple d'une phrase simple

where you would need to link

où vous auriez besoin de lier

consonant to consonant below in the comments.

consonne à consonne ci-dessous dans les commentaires.

Practice with the sentences

Entraînez-vous avec les phrases

that everyone else puts!

que tout le monde met!

That's it, and thanks so much for using

C'est tout, et merci beaucoup d'avoir utilisé

Rachel's English.

l'anglais de Rachel.