Meet Tom! + Imitation Exercise

I'm here to make a video with my friend Tom.

Estoy aquí para hacer un video con mi amigo Tom.

>> We were in a show together. >> It's true.

>> Estábamos juntos en un espectáculo. >> Es verdad.

>> About 10 years ago. >> Mm-hmm. We were in love with each other

>> Hace unos 10 años. >> Mm-hmm. Estábamos enamorados el uno del otro

in the show. >> We were! Our characters---

en el programa. >> ¡Estuvimos! Nuestros personajes---

>> Right. >> ---were in love with each other.

>> Correcto. >> ---estaban enamorados el uno del otro.

>> It was not a 'show-mance' situation. >> We were not in love.

>> No fue una situación de 'show-mance'. >> No estábamos enamorados.

>> No. >> No. Just the show.

>> No. >> No. Sólo el espectáculo.

>> That was beautiful. >> Thanks.

>> Eso fue hermoso. >> Gracias.

>> Ok, no, we're good. We're good. Ok. Are you ready?

>> Ok, no, estamos bien. Estamos bien. Está bien. ¿ Estás listo?

>> I'm ready. >> Ok, me too.

>> Estoy listo. >> Bueno, yo también.

>> Hi everyone. I'm here with my friend Tom. Tom's going to be teaching a course for me

>> Hola a todos. Estoy aquí con mi amigo Tom. Tom va a darme un curso a

starting in February. Now, if you don't care about the courses, don't worry. This video

partir de febrero. Ahora, si no te importan los cursos, no te preocupes. Este

is also going to have a pronunciation exercise at the end.

video también tendrá un ejercicio de pronunciación al final.

>> So, I've known Tom for 10, probably more than 10 years. More than 10.

>> Entonces, conozco a Tom desde hace 10, probablemente más de 10 años. Más de 10.

>> It is more than 10. >> A long time.

>> Son más de 10. >> Mucho tiempo.

>> Yeah. It's, like, 12, 13 years. >> Anyway, he's going to be a fantastic teacher,

>> Sí. Son como 12, 13 años. >> De todos modos, va a ser un maestro fantástico,

let me tell you why. First of all, he's a musician. And, if you know anything about

déjame decirte por qué. En primer lugar, es músico. Y, si sabes algo de

my background, that is also mine. My training was in classical singing. I didn't train in

mi pasado, eso también es mío. Mi formación fue en el canto clásico. No me entrené en

linguistics or even in ESL. And, so he has the same background that I have. He thinks

lingüística o incluso en ESL. Y, él tiene los mismos antecedentes que yo tengo. Piensa

about rhythm and pitch the same way I do, and he also has a very good ear, to pick out

en el ritmo y el tono de la misma manera que yo, y también tiene muy buen oído para detectar

specifically what's not going right in a word or a phrase. Also, Tom's an actor. He has

específicamente lo que no va bien en una palabra o frase. Además, Tom es actor. Tiene

a Master's degree, which he got from Harvard University.

una maestría, que obtuvo de la Universidad de Harvard.

>> Very impressive. >> And, tell me a little bit about, I mean, I assume

>> Muy impresionante. >> Y cuéntame un poco sobre, quiero decir, supongo

you studied speech, and phonetics, that kind of thing.

que estudiaste habla y fonética, ese tipo de cosas.

>> Yes, absolutely. IPA was taught in speech class. Um, we had speech and voice class,

>> Sí, absolutamente. IPA se enseñó en la clase de oratoria. Um, tuvimos clases de habla y voz,

which are two separate things. So, speech was about the articulation and mechanics of

que son dos cosas separadas. Entonces, el habla se trataba de la articulación y la mecánica de

the mouth as you're making the sounds, to be understood from the stage. And then voice

la boca mientras haces los sonidos, para ser entendidos desde el escenario. Y luego, la voz

was about opening up the body for more of a placement exercise, so that you were resonating

se trataba de abrir el cuerpo para un ejercicio de ubicación, de modo que resonaras

in a way that got the sound out into the house, or the audience. Um, obviously speaking from

de una manera que llevara el sonido a la casa o a la audiencia. Um, obviamente hablar desde el

stage and speaking in everyday is very different. Um, there's some things you just don't need

escenario y hablar todos los días es muy diferente. Um, hay algunas cosas de las que simplemente no tienes

to worry about, speaking everyday English. >> But, can I say?

que preocuparte, hablando inglés todos los días. >> Pero, ¿puedo decir?

>> Yeah. >> Placement is a huge issue that I'm always

>> Sí. >> La ubicación es un gran problema del que siempre

talking about with my students. >> Absolutely.

hablo con mis alumnos. >> Absolutamente.

>> So, I'm really glad to hear that you have a background in that too.

>> Entonces, estoy muy contento de saber que también tienes experiencia en eso.

>> For sure. Yeah. And there's lots of exercises to try and open up placement, for someone

>> Seguro. Sí. Y hay muchos ejercicios para tratar de abrir la colocación, para alguien

who comes from a language where, maybe things are nasalized, and you want to bring it down.

que viene de un idioma en el que, tal vez, las cosas están nasalizadas y quieres reducirlas.

>> Yeah, that's so important. >> There are lots of exercises to try and

>> Sí, eso es muy importante. >> Hay muchos ejercicios para tratar de

open up the chest. >> And Tom's also been studying with me since

abrir el pecho. >> Y Tom también ha estado estudiando conmigo desde

September, so by the time the course starts it'll be four, or four and half months.

septiembre, así que cuando comience el curso serán cuatro o cuatro meses y medio.

And, I just, I feel like you've learned a lot.

Y, simplemente, siento que has aprendido mucho.

>> I have. >> You've learned a lot about my style.

>> tengo. >> Has aprendido mucho sobre mi estilo.

>> Yeah. >> So, Tom. Take his course, and get to know

>> Sí. >> Entonces, Tom. Toma su curso y

him. You'll love him as much as I do, I'm sure.

conócelo. Lo amarás tanto como yo, estoy seguro.

>> Please, we have five spots left and I would love to have you in the class.

>> Por favor, nos quedan cinco lugares y me encantaría tenerte en la clase.

I did promise there was going to be a pronunciation exercise component, so we're going to turn

Prometí que iba a haber un componente de ejercicio de pronunciación, así que vamos a convertir

that conversation into an imitation exercise. So you'll hear little fragments of the conversation

esa conversación en un ejercicio de imitación. Entonces escuchará pequeños fragmentos de la conversación

three times, then there will be a space for you to repeat. Now, you might not be able

tres veces, luego habrá un espacio para que los repita. Ahora, es posible que no

to get in every sound, but that's ok. We're actually focusing on the rhythm and the stress here.

pueda obtener todos los sonidos, pero está bien. De hecho, nos estamos enfocando en el ritmo y el estrés aquí.

So, for example, if you were to hear the phrase: I don't know [3x], and you thought, I don't

Entonces, por ejemplo, si escucharas la frase: No sé [3x], y pensaras, no

have time to say all those sounds, then just do the rhythm and the pitch: uh. We're practicing

tengo tiempo para decir todos esos sonidos, entonces solo haz el ritmo y el tono: eh. Estamos

getting that in our ear. It's not about the sounds. It's about the rhythm, and the pitch,

practicando poner eso en nuestro oído. No se trata de los sonidos. Se trata del ritmo, el tono

and the character of American English. Have fun with it.

y el carácter del inglés americano. Diviértete con eso.

Hi everyone.

Hola a todos.

I'm here with my friend Tom.

Estoy aquí con mi amigo Tom.

Tom's going to be teaching a course for me

Tom va a darme un curso a

starting in February.

partir de febrero.

Now, if you don't care about the courses, don't worry.

Ahora, si no te importan los cursos, no te preocupes.

This video is also going to have

Este video también tendrá

a pronunciation exercise at the end.

un ejercicio de pronunciación al final.

>> So, I've known Tom for

>> Entonces, conozco a Tom desde hace

10, probably more than 10 years.

10, probablemente más de 10 años.

More than 10.

Más de 10.

>> It is more than 10.

>> Son más de 10.

>> A long time. >> Yeah.

>> Mucho tiempo. >> Sí.

>> It's, like, 12, 13 years.

>> Son, como, 12, 13 años.

>> Anyway, he's going to be a fantastic teacher, let me tell you why.

>> De todos modos, va a ser un maestro fantástico, déjame decirte por qué.

First of all, he's a musician.

En primer lugar, es músico.

And, if you know anything about my background,

Y, si sabes algo de mi pasado,

that is also mine.

eso también es mío.

My training was in classical singing.

Mi formación fue en el canto clásico.

I didn't train in linguistics or even in ESL. And, so he has the same background that I have.

No me entrené en lingüística o incluso en ESL. Y, él tiene los mismos antecedentes que yo tengo.

He thinks about rhythm and pitch the same way I do,

Piensa en el ritmo y el tono de la misma manera que yo,

and he also has a very good ear,

y también tiene muy buen oído

to pick out specifically what's not going right in a word or a phrase. Also,

para detectar específicamente lo que no va bien en una palabra o frase. Además,

Tom's an actor.

Tom es actor.

He has a Master's degree, which he got from Harvard University.

Tiene una maestría, que obtuvo de la Universidad de Harvard.

>> Very impressive.

>> Muy impresionante.

That's it, and thanks so much for using Rachel's English.

Eso es todo, y muchas gracias por usar Rachel's English.