Meet Tom! + Imitation Exercise

I'm here to make a video with my friend Tom.

Sono qui per fare un video con il mio amico Tom.

>> We were in a show together. >> It's true.

>> Eravamo in uno spettacolo insieme. >> è vero.

>> About 10 years ago. >> Mm-hmm. We were in love with each other

>> Circa 10 anni fa. >> Mmhmm. Eravamo innamorati l'uno dell'altro

in the show. >> We were! Our characters---

nello spettacolo. >> Lo eravamo! I nostri personaggi ---

>> Right. >> ---were in love with each other.

>> Esatto. >> ---eravamo innamorati l'uno dell'altro.

>> It was not a 'show-mance' situation. >> We were not in love.

>> Non era una situazione da 'spettacolo'. >> Non eravamo innamorati.

>> No. >> No. Just the show.

>> No. >> No. Solo lo spettacolo.

>> That was beautiful. >> Thanks.

>> È stato bellissimo. >> Grazie.

>> Ok, no, we're good. We're good. Ok. Are you ready?

>> Ok, no, stiamo bene. Erano buoni. OK. Siete pronti?

>> I'm ready. >> Ok, me too.

>> sono pronto. >> Ok, anch'io.

>> Hi everyone. I'm here with my friend Tom. Tom's going to be teaching a course for me

>> Ciao a tutti. Sono qui con il mio amico Tom. Tom terrà un corso per me

starting in February. Now, if you don't care about the courses, don't worry. This video

a partire da febbraio. Ora, se non ti interessano i corsi, non preoccuparti. Questo video

is also going to have a pronunciation exercise at the end.

avrà anche un esercizio di pronuncia alla fine.

>> So, I've known Tom for 10, probably more than 10 years. More than 10.

>> Allora, conosco Tom da 10, probabilmente più di 10 anni. Più di 10.

>> It is more than 10. >> A long time.

>> È più di 10. >> Molto tempo.

>> Yeah. It's, like, 12, 13 years. >> Anyway, he's going to be a fantastic teacher,

>> Già. Sono tipo 12, 13 anni. >> Ad ogni modo, sarà un insegnante fantastico,

let me tell you why. First of all, he's a musician. And, if you know anything about

lascia che ti dica perché. Prima di tutto, è un musicista. E, se sai qualcosa del

my background, that is also mine. My training was in classical singing. I didn't train in

mio background, quello è anche il mio. La mia formazione è stata nel canto classico. Non mi sono allenato in

linguistics or even in ESL. And, so he has the same background that I have. He thinks

linguistica e nemmeno in ESL. E quindi ha lo stesso background che ho io. Pensa

about rhythm and pitch the same way I do, and he also has a very good ear, to pick out

al ritmo e all'intonazione nello stesso modo in cui lo faccio io, e ha anche un ottimo orecchio, per individuare

specifically what's not going right in a word or a phrase. Also, Tom's an actor. He has

specificamente cosa non va bene in una parola o in una frase. Inoltre, Tom è un attore. Ha

a Master's degree, which he got from Harvard University.

un master, che ha conseguito presso l' Università di Harvard.

>> Very impressive. >> And, tell me a little bit about, I mean, I assume

>> Molto impressionante. >> E, parlami un po' di, voglio dire, presumo che

you studied speech, and phonetics, that kind of thing.

tu abbia studiato discorso, e fonetica, quel genere di cose.

>> Yes, absolutely. IPA was taught in speech class. Um, we had speech and voice class,

>> Sì, assolutamente. L'IPA è stato insegnato durante le lezioni di discorso. Uhm, abbiamo tenuto lezioni di parlato e canto,

which are two separate things. So, speech was about the articulation and mechanics of

che sono due cose separate. Quindi, il discorso riguardava l'articolazione e la meccanica

the mouth as you're making the sounds, to be understood from the stage. And then voice

della bocca mentre produci i suoni, per essere compresi dal palco. E poi la voce

was about opening up the body for more of a placement exercise, so that you were resonating

riguardava l'apertura del corpo per più di un esercizio di posizionamento, in modo da risuonare

in a way that got the sound out into the house, or the audience. Um, obviously speaking from

in un modo che portava il suono in casa o nel pubblico. Ehm, ovviamente parlare dal

stage and speaking in everyday is very different. Um, there's some things you just don't need

palco e parlare tutti i giorni è molto diverso. Ehm, ci sono alcune cose di cui non devi

to worry about, speaking everyday English. >> But, can I say?

preoccuparti, parlando inglese tutti i giorni. >> Ma, posso dire?

>> Yeah. >> Placement is a huge issue that I'm always

>> Già. >> Il collocamento è un grosso problema di cui

talking about with my students. >> Absolutely.

parlo sempre con i miei studenti. >> Assolutamente.

>> So, I'm really glad to hear that you have a background in that too.

>> Quindi, sono davvero felice di sapere che anche tu hai un background in questo.

>> For sure. Yeah. And there's lots of exercises to try and open up placement, for someone

>> Di sicuro. Sì. E ci sono molti esercizi per provare ad aprire il posizionamento, per qualcuno

who comes from a language where, maybe things are nasalized, and you want to bring it down.

che viene da una lingua in cui, forse le cose sono nasalizzate, e tu vuoi abbassarlo.

>> Yeah, that's so important. >> There are lots of exercises to try and

>> Sì, è così importante. >> Ci sono molti esercizi per provare ad

open up the chest. >> And Tom's also been studying with me since

aprire il torace. >> E anche Tom studia con me da

September, so by the time the course starts it'll be four, or four and half months.

settembre, quindi quando inizierà il corso saranno quattro, o quattro mesi e mezzo.

And, I just, I feel like you've learned a lot.

E, io, mi sembra che tu abbia imparato molto.

>> I have. >> You've learned a lot about my style.

>> ce l'ho. >> Hai imparato molto sul mio stile.

>> Yeah. >> So, Tom. Take his course, and get to know

>> Già. >> Allora, Tom. Segui il suo corso e

him. You'll love him as much as I do, I'm sure.

conoscilo. Lo amerai quanto me, ne sono sicuro.

>> Please, we have five spots left and I would love to have you in the class.

>> Per favore, ci sono ancora cinque posti e mi piacerebbe averti in classe.

I did promise there was going to be a pronunciation exercise component, so we're going to turn

Ho promesso che ci sarebbe stata una componente dell'esercizio di pronuncia, quindi trasformeremo

that conversation into an imitation exercise. So you'll hear little fragments of the conversation

quella conversazione in un esercizio di imitazione. Quindi ascolterai piccoli frammenti della conversazione

three times, then there will be a space for you to repeat. Now, you might not be able

tre volte, poi ci sarà uno spazio per ripetere. Ora, potresti non essere in grado

to get in every sound, but that's ok. We're actually focusing on the rhythm and the stress here.

di entrare in ogni suono, ma va bene. In realtà ci stiamo concentrando sul ritmo e sullo stress qui.

So, for example, if you were to hear the phrase: I don't know [3x], and you thought, I don't

Quindi, per esempio, se dovessi sentire la frase: non lo so [3x], e pensassi, non ho

have time to say all those sounds, then just do the rhythm and the pitch: uh. We're practicing

tempo per dire tutti quei suoni, allora fai solo il ritmo e il tono: uh. Ci stiamo esercitando a

getting that in our ear. It's not about the sounds. It's about the rhythm, and the pitch,

metterlo nell'orecchio. Non si tratta di suoni. Riguarda il ritmo, l'intonazione

and the character of American English. Have fun with it.

e il carattere dell'inglese americano. Divertiti con esso.

Hi everyone.

Ciao a tutti.

I'm here with my friend Tom.

Sono qui con il mio amico Tom.

Tom's going to be teaching a course for me

Tom terrà un corso per me

starting in February.

a partire da febbraio.

Now, if you don't care about the courses, don't worry.

Ora, se non ti interessano i corsi, non preoccuparti.

This video is also going to have

Questo video avrà anche

a pronunciation exercise at the end.

un esercizio di pronuncia alla fine.

>> So, I've known Tom for

>> Allora, conosco Tom da

10, probably more than 10 years.

10, probabilmente più di 10 anni.

More than 10.

Più di 10.

>> It is more than 10.

>> È più di 10.

>> A long time. >> Yeah.

>> Molto tempo. >> Già.

>> It's, like, 12, 13 years.

>> Sono tipo 12, 13 anni.

>> Anyway, he's going to be a fantastic teacher, let me tell you why.

>> Ad ogni modo, sarà un insegnante fantastico, lascia che ti dica perché.

First of all, he's a musician.

Prima di tutto, è un musicista.

And, if you know anything about my background,

E, se sai qualcosa del mio background,

that is also mine.

quello è anche il mio. La

My training was in classical singing.

mia formazione è stata nel canto classico.

I didn't train in linguistics or even in ESL. And, so he has the same background that I have.

Non mi sono allenato in linguistica e nemmeno in ESL. E quindi ha lo stesso background che ho io.

He thinks about rhythm and pitch the same way I do,

Pensa al ritmo e all'intonazione nello stesso modo in cui lo faccio io,

and he also has a very good ear,

e ha anche un ottimo orecchio,

to pick out specifically what's not going right in a word or a phrase. Also,

per individuare specificamente cosa non va bene in una parola o in una frase. Inoltre,

Tom's an actor.

Tom è un attore.

He has a Master's degree, which he got from Harvard University.

Ha un master, che ha conseguito presso l' Università di Harvard.

>> Very impressive.

>> Molto impressionante.

That's it, and thanks so much for using Rachel's English.

Questo è tutto, e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.