How to Pronounce R and L Sounds - Comparison - American English Pronunciation

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Rachel's English


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00:07
Today we are going to go over the difference
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7198
2107
Hoy vamos a repasar la diferencia
00:09
between the R and the L consonant sounds.
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9305
3336
entre los sonidos de las consonantes R y L.
00:12
Many of my students have problems hearing
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12666
2575
Muchos de mis alumnos tienen problemas para escuchar
00:15
and feeling the difference between these two sounds.
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15241
2960
y sentir la diferencia entre estos dos sonidos.
00:18
Therefore, they have problems saying the two sounds correctly.
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18226
4072
Por lo tanto, tienen problemas para decir los dos sonidos correctamente.
00:22
First, let’s review the mouth position.
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22323
2909
Primero, repasemos la posición de la boca.
00:25
To make the L, the tongue comes forward,
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2307
Para hacer la L, la lengua avanza
00:27
and the tip of the tongue presses against the roof of the mouth
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27564
4363
y la punta de la lengua presiona contra el techo de la boca
00:31
just behind the teeth, or sometimes comes through the teeth.
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31927
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justo detrás de los dientes, oa veces sale a través de los dientes.
00:37
To make the R sound, the tip of the tongue is down
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3555
Para hacer el sonido R, la punta de la lengua está hacia abajo
00:40
while the back/mid part of the tongue raises.
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mientras que la parte posterior/media de la lengua se eleva.
00:43
The back/mid part of the tongue presses against the insides of the top teeth.
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La parte posterior/media de la lengua presiona contra el interior de los dientes superiores.
00:48
So, to make the L sound, the tongue tip is up and forward,
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Entonces, para hacer el sonido L, la punta de la lengua está hacia arriba y hacia adelante,
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and to make the R sound it is down and further back.
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y para hacer el sonido R, está hacia abajo y más atrás.
00:56
In the R sound, the tip of the tongue is not touching anything.
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En el sonido R, la punta de la lengua no toca nada.
01:00
Also, in the L sound, the lips remain more neutral.
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Además, en el sonido L, los labios se mantienen más neutrales.
01:04
In the R sound, they round somewhat.
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En el sonido R, se redondean un poco.
01:07
And sometimes, at the beginning of a word especially, they round a lot.
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Y a veces, especialmente al comienzo de una palabra, se redondean mucho.
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Let’s look at a word pair where the only difference
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Veamos un par de palabras donde la única diferencia
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between the two words is the R and the L consonant.
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entre las dos palabras es la consonante R y L.
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Rate, late.
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Tasa, tarde.
01:24
Here you see both of the sounds side-by-side.
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Aquí puedes ver ambos sonidos uno al lado del otro.
01:27
Notice in the R sound for ‘rate’, that the lips are more rounded.
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4748
Fíjate en el sonido R de 'rate', que los labios son más redondeados.
01:32
In the L sound, the tip of the tongue is up against the roof of the mouth,
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4331
En el sonido L, la punta de la lengua está contra el techo de la boca,
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behind the front teeth.
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2067
detrás de los dientes frontales.
01:42
Now you will see me speak one of the words, either ‘rate’ or ‘late’, with no sound.
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6225
Ahora me verá pronunciar una de las palabras, ya sea 'tarifa' o 'tarde', sin sonido.
01:48
I want you to study the mouth position and guess which one it is.
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108435
3886
Quiero que estudies la posición de la boca y adivines cuál es.
01:57
The word that I said is ‘rate’, which begins with the R.
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3902
La palabra que dije es 'tasa', que comienza con la R.
02:01
Note the starting mouth position.
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121167
2905
Tenga en cuenta la posición inicial de la boca.
02:04
Rate.
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124072
1083
Índice.
02:05
The lips were in a tight circle for the R sound.
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125155
3884
Los labios estaban en un círculo apretado para el sonido R.
02:09
Now let’s look at a word pair where it is the sound
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2789
Ahora veamos un par de palabras donde es el sonido
02:11
that comes at the end of the words that makes the difference.
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131853
3295
que viene al final de las palabras lo que marca la diferencia.
02:15
Cuddle, which ends in the L sound, and cutter, which ends in the R sound.
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6890
Cuddle, que termina en sonido L, y cutter, que termina en sonido R.
02:22
Cuddle, cutter.
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Abrazo, cortador.
02:25
Here the sounds are a little more relaxed as they come at the end of the word.
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Aquí los sonidos son un poco más relajados ya que vienen al final de la palabra.
02:29
However, the tongue is still up in position,
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2987
Sin embargo, la lengua todavía está en su posición, la
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tongue tip touching behind the front top teeth for the L sound,
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punta de la lengua se toca detrás de los dientes superiores delanteros para el sonido L,
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and the lips are still somewhat rounded for the R sound.
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y los labios todavía están algo redondeados para el sonido R.
02:41
You can see this dark space in the mouth for the R sound.
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161485
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Puedes ver este espacio oscuro en la boca para el sonido R.
02:45
That is because the tongue is further back in this sound.
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4249
Eso es porque la lengua está más atrás en este sonido.
02:49
Here again I will say one of the words without the sound.
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Aquí nuevamente diré una de las palabras sin el sonido.
02:52
Guess what the word is based on the mouth position.
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3366
Adivina cuál es la palabra según la posición de la boca.
02:59
The word was ‘cuddle’ with the L sound.
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3966
La palabra era 'abrazo' con el sonido L.
03:03
And now a word pair where the R and L sound comes in the middle of the word.
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4826
Y ahora un par de palabras donde el sonido R y L viene en medio de la palabra.
03:07
Feeling and fearing.
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Sentir y temer.
03:11
Here again are both sounds.
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Aquí nuevamente están ambos sonidos.
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The lips are more rounded for the R sound.
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Los labios son más redondeados para el sonido R.
03:16
And the tongue tip for the L is, as expected, raised to the roof of the mouth.
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Y la punta de la lengua de la L está, como era de esperar, levantada hasta el techo de la boca.
03:21
In the R sound you can see more dark space in the mouth
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3858
En el sonido R puedes ver más espacio oscuro en la boca
03:25
because the tongue is pulled further back.
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porque la lengua está más atrás.
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In the L sound the tongue is more forward,
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En el sonido L la lengua está más adelantada,
03:30
and therefore you can see it more easily through the teeth.
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y por tanto se puede ver más fácilmente a través de los dientes.
03:35
Again, I will repeat one of the words without sound.
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De nuevo, repetiré una de las palabras sin sonido.
03:38
Guess which word it is, based on the mouth position you see.
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Adivina qué palabra es, según la posición de la boca que ves.
03:47
The word was ‘feeling’, with the L sound.
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La palabra era 'feeling', con el sonido L.
03:50
I hope this helps you to understand how these sounds are different.
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230523
3393
Espero que esto te ayude a entender cómo estos sonidos son diferentes.
03:53
When you practice, use a mirror.
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Cuando practiques, usa un espejo.
03:56
And make sure that you see in the mirror the correct mouth position for these sounds.
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Y asegúrese de ver en el espejo la posición correcta de la boca para estos sonidos.
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