FCE (B2 First) Writing Exam - 5 Steps to Write a Great Essay

Hi, I’m Kasia.

سلام من کاسیا هستم

Welcome to Oxford Online English!

به آکسفورد آنلاین انگلیسی خوش آمدید!

In this lesson you can learn how to write an essay for the Cambridge FCE exam, step

در این درس می توانید گام به گام نحوه نوشتن مقاله برای آزمون FCE کمبریج را بیاموزید

by step.

.

You’ll see exactly what to do at each stage and how to get the best possible score.

دقیقاً خواهید دید که در هر مرحله چه کاری باید انجام دهید و چگونه بهترین امتیاز ممکن را به دست آورید.

There are four steps to the writing process.

چهار مرحله برای فرآیند نوشتن وجود دارد.

You’ll see what to do at each step, then you’ll learn how the writing is assessed.

در هر مرحله خواهید دید که چه کاری باید انجام دهید، سپس یاد خواهید گرفت که نوشته چگونه ارزیابی می شود.

I said there were four steps to the process.

من گفتم چهار مرحله برای این روند وجود دارد.

So what’s first? First, you need to read the task and identify exactly what needs to

پس اول چی؟ ابتدا باید تکلیف را بخوانید و دقیقاً مشخص کنید که چه چیزی

be included.

باید گنجانده شود.

Let’s look at a sample question: You've recently had a discussion in English class about society.

بیایید به یک نمونه سوال نگاه کنیم: شما اخیراً در کلاس انگلیسی در مورد جامعه بحث کرده اید.

Now your teacher has asked you to write an essay.

حالا معلم شما از شما خواسته است که یک مقاله بنویسید.

Write an essay using all the notes and give reasons for your point of view.

با استفاده از تمام یادداشت ها یک مقاله بنویسید و برای دیدگاه خود دلیل بیاورید.

University should be free for everyone.

دانشگاه باید برای همه رایگان باشد.

Do you agree or disagree?

موافقی یا مخالف؟

Notes

یادداشت ها

Taxes

مالیات

Opportunity

فرصت

Your own idea Okay, so what do you need to do?

ایده شما خوب است، پس چه کاری باید انجام دهید؟

Most importantly, you need to say if you agree or disagree that university should be free

مهمتر از همه، شما باید بگویید که آیا موافق یا مخالف هستید که دانشگاه باید

for everyone.

برای همه رایگان باشد.

You also need to use all the notes and give reasons for your point of view.

همچنین باید از تمام یادداشت ها استفاده کنید و برای دیدگاه خود دلیل بیاورید.

That means your essay needs to include three central ideas: taxes, opportunity, and one

این بدان معناست که مقاله شما باید شامل سه ایده اصلی باشد: مالیات، فرصت و یکی

other.

دیگر.

It also means that you need to reach a clear, justified conclusion.

همچنین به این معنی است که شما باید به یک نتیجه روشن و موجه برسید.

You can’t just say, ‘I agree’, or ‘I disagree.’

شما نمی‌توانید فقط بگویید «موافقم» یا « مخالفم.»

Think of it like this: you need to convince the examiner that your conclusion is correct.

اینطور فکر کنید: باید آزماینده را متقاعد کنید که نتیجه‌گیری شما درست است.

You might think at this point, ‘yeah, obvious, thanks for the help, Kasia!’

ممکن است در این مرحله فکر کنید، "بله، واضح است، برای کمک متشکرم، Kasia!"

Trust me; it’s harder than it sounds.

به من اعتماد کنید. سخت تر از آن چیزی است که به نظر می رسد

Many FCE essays that we see don’t get these basic things right.

بسیاری از مقالات FCE که می بینیم این موارد اساسی را به درستی دریافت نمی کنند.

It’s very easy to leave something out, or to go in the wrong direction.

کنار گذاشتن چیزی یا رفتن در مسیر اشتباه بسیار آسان است.

Next, you’re writing this answer for your teacher so what style do you think it will

بعد، شما این پاسخ را برای معلم خود می نویسید، بنابراین فکر می کنید به چه سبکی

be in?

باشد؟

Formal or informal?

رسمی یا غیر رسمی؟

An essay should be formal.

یک مقاله باید رسمی باشد.

What does that mean?

معنی آن چیست؟

Formal writing doesn’t use contractions, like ‘I’d’, ‘you’re’ or ‘don’t’.

در نوشتن رسمی از انقباضات استفاده نمی شود، مانند «من»، «تو هستی» یا «نکن».

Write the full forms.

فرم های کامل را بنویسید

You should also avoid using slang, colloquial vocabulary, or anything which sounds very

همچنین باید از استفاده از لغات عامیانه، واژگان محاوره ای یا هر چیزی که بسیار

conversational.

محاوره ای به نظر می رسد خودداری کنید.

Next, think: what do you need to include?

بعد، فکر کنید: چه چیزی را باید شامل شود؟

You need to talk about taxes, opportunity, and you also need to add your own idea.

شما باید در مورد مالیات، فرصت صحبت کنید و همچنین باید ایده خود را اضافه کنید.

Even the ideas which are given to you—taxes and opportunity—are quite vague.

حتی ایده هایی که به شما داده می شود - مالیات و فرصت - کاملا مبهم هستند.

That means you need to decide exactly what to talk about.

این بدان معناست که شما باید دقیقاً تصمیم بگیرید که در مورد چه چیزی صحبت کنید.

You also need to think about how to connect your ideas.

همچنین باید به این فکر کنید که چگونه ایده های خود را به هم متصل کنید.

For example, with taxes you could say that if you pay taxes, then this should go back

به عنوان مثال، با مالیات می توانید بگویید که اگر مالیات می پردازید، پس این باید

into society to benefit everyone.

به جامعه برگردد تا به نفع همه باشد.

You could add to this by pointing out that having equal opportunities also benefits society.

شما می توانید با ذکر این نکته که داشتن فرصت های برابر به نفع جامعه نیز می باشد، به این موضوع اضافه کنید.

And for your own idea, you could talk about how people with higher education are more

و برای ایده خودتان، می توانید در مورد اینکه چگونه افراد دارای تحصیلات عالی از

likely to be economically productive.

نظر اقتصادی بهره وری بیشتری دارند صحبت کنید.

This is just one example, of course!

البته این فقط یک نمونه است!

There are many paths you could take.

راه های زیادی وجود دارد که می توانید طی کنید.

Let’s talk about that in more detail.

بیایید در مورد آن با جزئیات بیشتر صحبت کنیم.

Here’s what you need to do when you plan your essay.

در اینجا چیزی است که هنگام برنامه ریزی مقاله خود باید انجام دهید.

First, you need to decide what your conclusion is going to be.

ابتدا باید تصمیم بگیرید که نتیجه گیری شما چه خواهد بود.

Are you going to agree or disagree that university should be free for everyone?

آیا موافق یا مخالف هستید که دانشگاه باید برای همه رایگان باشد؟

Decide your conclusion first, because everything else in your essay needs to lead to it.

ابتدا نتیجه گیری خود را تعیین کنید، زیرا هر چیز دیگری در مقاله شما باید به آن منتهی شود.

Secondly, you need to plan how many paragraphs you’re going to have, and what you’ll

در مرحله دوم، باید برنامه‌ریزی کنید که چند پاراگراف داشته باشید و

put in each one.

در هر کدام چه چیزی قرار دهید.

Thirdly, you need to make sure your paragraphs are connected to your conclusion.

ثالثاً، باید مطمئن شوید که پاراگراف های شما به نتیجه گیری شما متصل است.

Let’s see an example: Pause the video if you want some more time

بیایید مثالی را ببینیم: اگر زمان بیشتری برای خواندن طرح می‌خواهید، ویدیو را

to read the plan.

متوقف کنید.

You can see that we use the key idea of ‘education’ in the notes for each paragraph.

می بینید که ما از ایده کلیدی "آموزش" در یادداشت های هر پاراگراف استفاده می کنیم.

Doing this can help you to stay focused and on-topic, because you’re connecting each

انجام این کار می تواند به شما کمک کند که متمرکز و در موضوع بمانید، زیرا هر

paragraph back to the main idea of the question.

پاراگراف را به ایده اصلی سوال وصل می کنید.

When you plan, make sure that each paragraph has a clear focus.

هنگامی که برنامه ریزی می کنید، مطمئن شوید که هر پاراگراف دارای تمرکز واضح است.

Do you know what every good paragraph starts with?

آیا می دانید هر پاراگراف خوب با چه چیزی شروع می شود ؟

A topic sentence.

یک جمله موضوعی

What’s a topic sentence?

جمله موضوعی چیست؟

A topic sentence is the first sentence of a paragraph.

جمله موضوعی اولین جمله یک پاراگراف است.

It summarises the main point of the paragraph.

نکته اصلی پاراگراف را خلاصه می کند.

The sentences which follow are called supporting sentences.

جملاتی که در ادامه می آیند جملات پشتیبان نامیده می شوند .

These include reasons and examples to support your topic sentence.

اینها شامل دلایل و مثال هایی برای حمایت از جمله موضوعی شما می شود.

A good exercise during planning is to take a paragraph and think to yourself: “What’s

یک تمرین خوب در طول برنامه ریزی این است که یک پاراگراف را بردارید و با خود فکر کنید: "

this paragraph about?”

این پاراگراف در مورد چیست؟"

If you can answer that question in one simple sentence, then that’s a good sign.

اگر بتوانید به این سوال در یک جمله ساده پاسخ دهید ، پس این نشانه خوبی است.

Hopefully, your plan is clear.

امیدوارم برنامه شما روشن باشد

However, if you can’t answer that question, that shows that your plan isn’t totally

با این حال، اگر نمی توانید به این سوال پاسخ دهید، این نشان می دهد که برنامه شما

clear in your head.

کاملاً در ذهن شما روشن نیست.

Once you’ve finished your plan, you’re ready to write your answer!

هنگامی که برنامه خود را به پایان رساندید، آماده هستید تا پاسخ خود را بنویسید!

In your candidate answer book, you will now write your essay.

در کتاب پاسخ نامزد خود، اکنون مقاله خود را می نویسید.

Let’s look at a model answer:

بیایید به یک پاسخ مدل نگاه کنیم:

Pause the video to read, and start again when you’re ready.

ویدیو را برای خواندن مکث کنید و وقتی آماده شدید دوباره شروع کنید .

First question: have we answered the question?

سوال اول: آیا به سوال پاسخ داده ایم؟

Yes: the conclusion states that free university benefits all members of society.

بله: در جمع بندی آمده است که دانشگاه آزاد به نفع همه افراد جامعه است.

This shows that we agree that university should be free for everyone.

این نشان می دهد که ما موافقیم که دانشگاه باید برای همه رایگان باشد.

Next: have we used topic sentences?

بعدی: آیا از جملات موضوعی استفاده کرده ایم؟

Yes, we have.

بله ما داریم.

The first sentence of the essay tells you what the entire essay will be about.

اولین جمله انشا به شما می گوید که کل مقاله در مورد چه چیزی خواهد بود.

Then, each paragraph’s topic sentence contains a key word from our plan.

سپس، جمله موضوعی هر پاراگراف حاوی یک کلمه کلیدی از طرح ما است.

We have ‘taxes, ‘opportunities’ and ‘economy’.

ما «مالیات»، «فرصت‌ها» و «اقتصاد» داریم.

Also, the topic sentences and paragraphs all reference the idea of ‘education’, either

همچنین، جملات موضوعی و پاراگراف‌ها همگی به ایده «آموزش» اشاره دارند، چه

directly or indirectly.

به طور مستقیم یا غیر مستقیم.

This shows that our points are relevant and connected to the task.

این نشان می دهد که نکات ما مرتبط و مرتبط با کار است.

So, now you’re finished, right?

خب، حالا کارتان تمام شد، درست است؟

No--there’s one more step. This answer is not bad, but it could be better.

نه - یک مرحله دیگر وجود دارد. این پاسخ بد نیست، اما می تواند بهتر باشد.

The final step is to check your answer.

مرحله آخر این است که پاسخ خود را بررسی کنید.

What type of things do you think you should look for?

به نظر شما باید به دنبال چه نوع چیزهایی باشید ؟

Grammar, of course, but what else?

گرامر، البته، اما چه چیز دیگری؟

Check for spelling mistakes.

اشتباهات املایی را بررسی کنید.

Check for style—have you used any conversational language which doesn’t fit the tone of an

سبک را بررسی کنید - آیا از زبان محاوره‌ای استفاده کرده‌اید که با لحن مقاله‌ای مانند این مطابقت نداشته باشد

essay like this?

؟

Check your use of linking words and phrases.

استفاده از کلمات و عبارات مرتبط را بررسی کنید.

Many students overuse them; don’t use a linking word like nevertheless unless you’re

بسیاری از دانش آموزان از آنها بیش از حد استفاده می کنند. از یک کلمه پیوند دهنده مانند با این حال استفاده نکنید، مگر اینکه

sure it fits.

مطمئن باشید که مناسب است.

Check for repetition of vocabulary.

تکرار واژگان را بررسی کنید.

Could you replace any simple vocabulary with something more advanced?

آیا می توانید هر واژگان ساده را با چیزی پیشرفته تر جایگزین کنید؟

Look at our model answer again:

دوباره به پاسخ مدل ما نگاه کنید

The underlined parts are either mistakes, or they could be improved somehow.

: قسمت های خط کشیده شده یا اشتباه هستند، یا می توان آنها را به نحوی بهبود بخشید.

How would you improve this?

چگونه این را بهبود می دهید؟

Pause the video while you read and decide.

هنگام خواندن و تصمیم گیری، ویدیو را مکث کنید.

The first problem is with grammar.

اولین مشکل مربوط به گرامر است.

Unless you’re talking about one specific university, you don’t use 'the'.

مگر اینکه در مورد یک دانشگاه خاص صحبت کنید ، از "the" استفاده نمی کنید.

Okay, what’s wrong with doesn’t?

خوب، چه ایرادی ندارد؟

We’ve used a contraction!

ما از انقباض استفاده کرده ایم!

Don’t use contractions in your essay.

از انقباضات در مقاله خود استفاده نکنید.

So, it should be does not.

بنابراین، آن را باید نمی کند.

The next problem is a spelling mistake.

مشکل بعدی اشتباه املایی است.

When a word ends in ‘y’, it changes to ‘ies’ in the plural.

وقتی کلمه ای به "y" ختم می شود، در جمع به "ies" تغییر می کند.

Next is a punctuation mistake.

بعد یک اشتباه نقطه گذاری است.

There’s a comma missing.

یک کاما گم شده است.

There are two clauses in this sentence and they need to be separated by a comma.

در این جمله دو بند وجود دارد که باید با کاما از هم جدا شوند.

There’s nothing wrong with people with degrees but it’s quite basic.

افراد دارای مدرک هیچ مشکلی ندارند، اما این کاملاً ابتدایی است.

What else could you say?

چه چیز دیگری می توانید بگویید؟

You could say educated people, or even highly-educated people, either of which is slightly more elegant.

می توانید بگویید افراد تحصیل کرده، یا حتی افراد با تحصیلات عالی ، که هر کدام کمی زیباتر هستند.

So is not a mistake, but we used ‘so’ in the second paragraph already.

بنابراین اشتباه نیست، اما ما قبلاً در پاراگراف دوم از "so" استفاده کردیم .

You want to show the examiner your range of language, so here you could use something

شما می خواهید دامنه زبان خود را به آزمونگر نشان دهید ، بنابراین در اینجا می توانید از چیزی

more precise like consequently.

دقیق تر مانند نتیجه استفاده کنید.

Our conclusion is only one sentence, so let’s add an extra point.

نتیجه گیری ما فقط یک جمله است، پس بیایید یک نکته اضافی اضافه کنیم.

We’re still under the maximum word count.

ما هنوز زیر حداکثر تعداد کلمات هستیم.

Let’s change it to: In conclusion, free university should be free for everyone.

بیایید آن را به این شکل تغییر دهیم: در نتیجه، دانشگاه آزاد باید برای همه رایگان باشد.

It makes economic sense and ultimately benefits all members of society.

منطق اقتصادی دارد و در نهایت به نفع همه افراد جامعه است.

At this point, it’s looking good!

در این مرحله، به نظر خوب می رسد!

Next, let’s focus on what you can do to produce a good FCE essay which will get a

در مرحله بعد، بیایید روی آنچه که می توانید برای تولید یک مقاله FCE خوب انجام دهید که

high score in your exam.

در امتحان شما نمره بالایی می گیرد تمرکز کنیم.

Your essay score is made up of four parts.

نمره مقاله شما از چهار بخش تشکیل شده است.

For each part, you get a score from zero to five.

برای هر قسمت از صفر تا پنج امتیاز می گیرید .

First there’s ‘Content’.

ابتدا "محتوا" وجود دارد.

The mark scheme says this “focuses on how well you have fulfilled the task”.

طرح علامت می گوید که این "روی اینکه چقدر وظیفه را به خوبی انجام داده اید تمرکز می کند".

In other words, have you done everything you were asked to do?

به عبارت دیگر، آیا هر کاری که از شما خواسته شده است را انجام داده اید؟

This corresponds to step one of our writing process.

این مربوط به مرحله یکی از فرآیند نوشتن ما است.

Analyse the task carefully and make sure you do everything it asks you to.

کار را به دقت تجزیه و تحلیل کنید و مطمئن شوید که هر کاری را که از شما می خواهد انجام می دهید.

A good tip is to underline the key words in the task to help you identify what you need

یک نکته خوب این است که زیر کلمات کلیدی در کار خط بکشید تا به شما کمک کند آنچه را که

to do.

باید انجام دهید شناسایی کنید.

Next there’s ‘Communicative Achievement’.

بعد "دستاورد ارتباطی" وجود دارد.

This “focuses on how appropriate your writing is for the task”.

این "روی اینکه نوشته شما چقدر برای کار مناسب است" تمرکز می کند.

Have you used the correct register?

آیا از رجیستر صحیح استفاده کرده اید؟

Have you used contractions?

آیا از انقباضات استفاده کرده اید؟

Basically: does your essay look and sound like an essay?

اساسا: آیا مقاله شما شبیه به یک مقاله است؟

Then we have organisation.

سپس ما سازماندهی داریم.

This looks at “how the writing is put together”.

این به "چگونگی چیدمان نوشته ها" می پردازد.

Is it logical and organised?

آیا منطقی و سازماندهی شده است؟

By planning your writing correctly, it will already be organised.

با برنامه ریزی صحیح نوشته خود، از قبل سازماندهی می شود.

Remember to plan your paragraphs carefully and write a clear topic sentence at the beginning

به یاد داشته باشید که پاراگراف های خود را به دقت برنامه ریزی کنید و در ابتدای هر پاراگراف یک جمله موضوعی واضح بنویسید

of each paragraph.

.

You can also use linking words and phrases to make the connections between paragraphs

همچنین می توانید از کلمات و عبارات پیوند دهنده استفاده کنید تا ارتباط بین پاراگراف

even clearer.

ها واضح تر شود.

In our essay, we used many linking words, including firstly, secondly, in addition,

ما در مقاله خود از کلمات پیوند دهنده بسیاری استفاده کردیم، از جمله اول، دوم، علاوه بر این،

although, consequently and in conclusion.

اگرچه، در نتیجه و در نتیجه.

Look through the essay again, and note how the linking words and phrases are used.

دوباره به مقاله نگاه کنید، و توجه کنید که چگونه کلمات و عبارات پیوند دهنده استفاده می شوند.

Can you find any more examples of linking words in the essay?

آیا می توانید نمونه های بیشتری از پیوند کلمات در مقاله پیدا کنید؟

Finally, you have ‘Language’: vocabulary and grammar.

در نهایت، شما "زبان" دارید: واژگان و دستور زبان.

The examiners will be looking for a range of language as well as how accurate it is.

ممتحنان به دنبال طیف وسیعی از زبان و همچنین دقت آن خواهند بود.

In step four, you saw how checking your essay can improve your language.

در مرحله چهار، دیدید که چگونه بررسی مقاله خود می تواند زبان شما را بهبود بخشد.

Are you worried that making mistakes will affect your mark?

آیا نگران این هستید که اشتباه کردن روی علامت شما تأثیر بگذارد؟

Of course, making a lot of mistakes will lower your mark, but remember this is only one part

مطمئناً اشتباهات زیاد باعث کاهش نمره شما می شود، اما به یاد داشته باشید که این تنها یک بخش

of the score.

از امتیاز است.

For B2 level, the Cambridge mark scheme says, ‘Occasional errors may be present but do

برای سطح B2، طرح علامت کمبریج می‌گوید: «خطاهای گاه به گاه ممکن است وجود داشته باشد، اما

not impede communication.’

ارتباط را مختل نمی‌کند.»

That means you can still score 5 from 5, even with some small mistakes.

این بدان معناست که شما همچنان می‌توانید از 5 امتیاز 5 بگیرید، حتی با برخی اشتباهات کوچک.

But, hopefully, you’ll catch most of them when you’re on step four – checking and

اما، امیدواریم که وقتی در مرحله چهار هستید - بررسی و بهبود پاسخ - اکثر آنها را خواهید گرفت

improving your answer.

.

You’ve seen how to write an essay for FCE, but you can use the same process for other

نحوه نوشتن مقاله برای FCE را دیده‌اید، اما می‌توانید از همین فرآیند برای سایر

Cambridge exams, including the CAE and CPE when you get that far.

آزمون‌های کمبریج، از جمله CAE و CPE، زمانی که به این حد رسیدید، استفاده کنید.

If you enjoyed this lesson and would like more free lessons, you can visit our website:

اگر از این درس لذت بردید و دوست دارید درس های رایگان بیشتری داشته باشید، می توانید از وب سایت ما دیدن کنید:

oxfordonlineenglish.com.

oxfordonlineenglish.com.

Good luck with your exam preparation and let us know when you pass!

در آمادگی برای امتحان موفق باشید و پس از قبولی به ما اطلاع دهید!

Thanks for watching!

ممنون از ملاحظه تان!