Mixed Conditionals in English - Grammar with JenniferESL

Hi everyone! It's Jennifer here with another lesson on conditional sentences in English.

안녕하세요 여러분! 여기 제니퍼가 영어 조건문에 대한 또 다른 수업을 하고 있습니다.

In the previous lesson, I asked you to report two statements with conditionals.

이전 수업에서 조건문이 있는 두 개의 진술을 보고하도록 요청했습니다.

So you had to change them from direct speech to indirect speech

그래서 직접화법에서 인용부호를 빼고 간접화법으로 바꿔야 했습니다

taking out the quotation marks.

.

Here are the original words. A.

다음은 원래 단어입니다. A.

The teacher said if you finish your tasks in class you won't have any homework.

선생님이 수업 시간에 과제를 마치면 숙제가 없다고 하셨어요.

B. The teacher said if you had finished your work on time, I would have given you full credit.

B. 선생님이 당신이 제시간에 일을 마쳤다면 내가 당신에게 만점을 주었을 것이라고 말했습니다.

To complete this task correctly, you need to understand the difference between real and unreal conditionals

이 작업을 올바르게 완료하려면 실제 조건문과 비현실 조건문의 차이를 이해해야 합니다.

That first sentence is a real or likely conditional about the present or near future: if you've finished the tasks.

첫 번째 문장은 현재 또는 가까운 미래에 대한 조건문입니다. 즉, 작업을 완료한 경우입니다.

A real conditional can follow the usual patterns in reported speech.

실제 조건문은 보고된 음성의 일반적인 패턴을 따를 수 있습니다.

Present verb forms shift back to the simple past.

현재 동사 형태는 단순 과거로 다시 이동합니다.

But let me say there will be variation.

그러나 변동이 있을 것이라고 말씀드리겠습니다.

Shifting back the verb forms doesn't have to happen, for example, if the action or event is still in the future.

예를 들어 동작이나 이벤트가 여전히 미래에 있는 경우 동사 형태를 뒤로 이동하는 것은 일어날 필요가 없습니다.

The second sentence I gave you uses an unreal conditional about the past: if you had finished your work.

내가 당신에게 준 두 번째 문장은 과거에 대한 비현실적인 조건을 사용합니다: 만약 당신이 당신의 일을 마쳤다면.

We don't change the verb forms of unreal conditionals in reported speech. They stay the same.

우리는 보고된 연설에서 비현실적인 조건의 동사 형태를 변경하지 않습니다. 그들은 동일하게 유지됩니다.

Many of you posted your ideas. Let's take a look at three sets of correct answers to see different possibilities

많은 분들이 아이디어를 게시했습니다. 다양한 가능성을 보기 위해 세 세트의 정답을 살펴보겠습니다.

Marat wrote the teacher said we wouldn't have any homework if we finished the tasks in class.

Marat는 선생님이 수업 시간에 작업을 마치면 숙제가 없을 것이라고 말했습니다.

He chose to shift back. "Will" became "would" or the negative "wouldn't" and

그는 뒤로 이동하기로 결정했습니다. "Will"은 "would"가 되거나 부정 "wouldn't" 및 "

"finish" became "finished" - simple past, and this is logical to change the verbs

finish"가 "finished"가 되었습니다. 단순 과거형이며

especially if we need to say what was said. This situation has already passed.

특히 말한 내용을 말해야 하는 경우 동사를 변경하는 것이 논리적입니다. 이 상황은 이미 지나갔습니다.

Second, the teacher said - and I didn't mention if it was a male or female teacher - so Marat,

둘째, 선생님이 말씀하셨습니다. 남자 선생님인지 여자 선생님인지는 언급하지 않았습니다. 그래서 Marat,

it's good to mention possibilities. Yes.

가능성을 언급하는 것이 좋습니다. 예.

Let's use HE or SHE, though. The teacher said he or she

그래도 HE 또는 SHE를 사용합시다. 선생님은 우리가 제

would have given us full credit if we had finished (our) work on time.

시간에 (우리의) 작업을 마쳤다면 우리에게 만점을 주었을 것이라고 말했습니다.

Okay, so good with the reference words because in the first one you, the speaker, may be part of the class. We.

좋아, 첫 번째 단어에서 화자인 당신이 수업의 일부일 수 있기 때문에 참조 단어가 너무 좋습니다. 우리.

And then in the second one the teacher could be a he or she.

그리고 두 번째에서 교사는 그 또는 그녀가 될 수 있습니다.

I also like that you played around with the word order. You can put that if-clause in that second position as you did

나는 또한 당신이 단어 순서를 가지고 놀았다는 것을 좋아합니다. Andrey가 다음과 같이 작성한 것처럼 if 절을 두 번째 위치에 놓을 수 있습니다

Andrey wrote: The teacher said that if you finished the tasks in class,

. 선생님은 수업 시간에 작업을 마치면

you wouldn't have any homework. Same shifting back. It's logical.

숙제가 없을 것이라고 말했습니다. 같은 뒤로 이동합니다. 논리적입니다.

Andrey also chose to keep "that." You can always have it in or take it out.

Andrey는 또한 "저것"을 유지하기로 결정했습니다. 당신은 항상 그것을 가지고 있거나 꺼낼 수 있습니다.

It's fine, and Andrey also chose to keep the if-clause in that first position, in which case we need commas.

괜찮습니다. 그리고 Andrey는 첫 번째 위치에 if-절을 유지하기로 선택했습니다. 이 경우 쉼표가 필요합니다.

Good. The second one sounds like this: The teacher said that if you had finished your work on time,

좋은. 두 번째는 다음과 같이 들립니다. 선생님이 제 시간에 작업을 마쳤다면

you would have been given full credit. And in this case, Andrey chose to keep "you" and "your,"

만점을 받았을 것이라고 말했습니다. 이 경우 Andrey는 다른 사람이나 다른 그룹의 사람들을 지칭하는 "귀하"와 "귀하의"를 유지하기로 결정했습니다

referring to another person or another group of people.

.

So Ra'ed has similar choices and he wrote: The teacher said that if you finished the tasks in class, you wouldn't have any homework.

그래서 Ra'ed는 비슷한 선택을 했고 그는 다음과 같이 썼습니다. 선생님은 수업 시간에 작업을 마치면 숙제가 없을 것이라고 말했습니다.

The teacher said that if you had finished your work on time, you would have been given full credit.

선생님은 당신이 제시간에 일을 마쳤다면 만점을 받았을 것이라고 말했습니다.

And I wonder if you caught one more difference in these examples:

그리고 이 예에서 한 가지 더 차이점을 발견했는지 궁금합니다.

passive or active

수동 또는 능동

"She would have given us"... this is an active verb.

"She would have give us"... 이것은 능동 동사입니다.

"You would have been given"

"당신은 주어졌을 것입니다"

Passive.

수동태.

All three sets of answers are correct.

세 세트의 답변이 모두 맞습니다.

Thank you to everyone who completed that first task. These are the names of additional students who posted their answers.

첫 번째 작업을 완료한 모든 분들께 감사드립니다. 답변을 게시한 추가 학생의 이름입니다.

Thank you and be sure to compare your answers to the ones I just shared, okay?

감사합니다. 여러분의 답변을 제가 방금 공유한 답변과 꼭 비교해 보세요, 알았죠?

Overall you did well.

전반적으로 잘하셨습니다.

So remember that in reported speech

따라서 보고된 음성

verb forms will only change in real conditionals, not unreal conditionals.

동사 형태는 비실제 조건문이 아닌 실제 조건문에서만 변경된다는 점을 기억하십시오.

And even in real conditionals, there's sometimes an argument for not shifting back.

그리고 실제 조건문에서도 때때로 뒤로 이동하지 말라는 주장이 있습니다.

If the information remains true at the time of speaking, you don't have to change the verb forms.

말할 때 정보가 참이면 동사 형태를 변경할 필요가 없습니다.

Now it's time to look at the bonus task from the previous lesson. It was another challenge with verb forms.

이제 이전 수업의 보너스 작업을 살펴볼 차례입니다. 동사 형태에 대한 또 다른 도전이었습니다.

I asked you to identify the time period in my statement.

내 진술에서 기간을 확인하도록 요청했습니다.

If we had moved back to Moscow several years ago, our children would speak better Russian.

우리가 몇 년 전에 모스크바로 돌아갔다면 우리 아이들은 러시아어를 더 잘했을 것입니다.

First of all, is it real or unreal?

먼저 현실인가 비현실인가?

One student had the answer. He wrote: It's an imaginary time period as it didn't happen.

한 학생이 대답했습니다. 그는 다음과 같이 썼습니다. 그것은 일어나지 않았기 때문에 가상의 기간입니다.

Good. Yes. It's imaginary, but what exactly is the time period?

좋은. 예. 상상이지만 정확히 기간은 무엇입니까?

Claire stayed focused and realized that there was more than one time period here. Look at what she wrote.

클레어는 계속 집중했고 여기에 하나 이상의 기간이 있다는 것을 깨달았습니다. 그녀가 쓴 것을보십시오.

As usual there were a lot of excellent explanations in the comments. Let me share just a few more.

늘 그렇듯이 댓글에는 훌륭한 설명이 많았습니다. 몇 가지만 더 공유하겠습니다.

Mahmoud wrote:

Mahmoud는 다음과 같이 썼습니다.

Correct!

맞습니다!

Let me change this to progressive. We're imagining...

이것을 프로그레시브로 바꾸겠습니다. 우리는 상상하고 있습니다...

Correct, and we'll just put that in parentheses.

맞습니다, 그리고 그것을 괄호 안에 넣겠습니다.

Sean wrote:

Sean은 다음과 같이 썼습니다.

Correct!

맞습니다!

Correct!

옳은!

Gabriel shared his ideas and wrote: This is a second conditional sentence.

Gabriel은 자신의 생각을 공유하고 다음과 같이 썼습니다. 이것은 두 번째 조건문입니다.

Well, possibly, but let's not get into that old terminology: first, second, third... because it gets confusing.

음, 그럴 수도 있겠지만, 오래된 용어를 사용하지 맙시다: 첫 번째, 두 번째, 세 번째... 혼란스럽기 때문입니다.

Let's just say it's a conditional sentence...

그냥 조건문이라고 치자...

What kind? It's a conditional sentence which indicates a hypothesis. And we'll say

어떤 종류? 가설을 나타내는 조건문입니다. 그리고 우리는

"something from the imagination of the speaker" and now we're more on track.

"화자의 상상에서 나온 것"이라고 말할 것이고 이제 우리는 더 잘 진행되고 있습니다.

Susana added:

Susana가 덧붙였습니다.

Ah, clever. We saw past... present. Both time periods are mentioned.

아, 영리합니다. 우리는 과거... 현재를 보았다. 두 기간 모두 언급됩니다.

What I wanted you to realize or recall is that we can have mixed conditionals.

내가 당신이 깨닫거나 기억하기를 원했던 것은 우리가 조건문을 혼합할 수 있다는 것입니다.

In other words, we can have mixed time periods.

즉, 혼합 기간을 가질 수 있습니다.

The most common pattern is an unreal past situation resulting in an unreal present.

가장 일반적인 패턴은 비현실적인 과거 상황으로 인해 비현실적인 현재가 발생하는 것입니다.

What would be different now if something had been different in the past?

과거에 뭔가 달랐다면 지금은 무엇이 달라졌을까?

In this type of mixed conditional, we use the past perfect in the if-clause to refer to an unreal past situation.

이러한 유형의 혼합 조건문에서는 비현실적인 과거 상황을 나타내기 위해 if 절에서 과거 완료를 사용합니다.

Then we use would, could, or might + the base verb in the result clause.

그런 다음 결과 절에서 would, could 또는 might + 기본 동사를 사용합니다.

That refers to an unreal present.

그것은 비현실적인 현재를 의미합니다.

Let's practice. I'll tell you a situation. You restate it using a mixed conditional, okay?

연습하자. 상황을 말씀드리겠습니다. 혼합된 조건문을 사용하여 다시 말하죠, 알았죠?

Too bad for Ben, right?

벤에게 너무 안타깝죠?

But if he had moved to Hollywood (like he had planned_, he could pursue his dream of becoming an actor.

하지만 그가 할리우드로 이사했다면(그가 계획한_배우가 되는 꿈을 쫓을 수 있었을 것이다.

Good for Pauline, right? Because if she hadn't saved enough money, she wouldn't be able to buy an apartment now.

Pauline에게 좋은 일이지? 그녀가 충분한 돈을 저축하지 않았다면 지금 아파트를 살 수 없었을 것이기 때문이다.) .

Can you guess what your homework is?

숙제가 무엇인지 추측할 수 있나요?

Your first task is to post your own example of a mixed conditional.

첫 번째 작업은 혼합 조건문에 대한 자신의 예제를 게시하는 것입니다.

Write one sentence and post it in the comments.

한 문장을 작성하여 댓글에 게시합니다.

I'll offer corrections as time allows in our next lesson on conditionals.

다음 조건문 강의에서 시간이 허락하는 한 수정하겠습니다.

For your bonus task, I'd like you to restate these sentences using IF.

귀하를 위해 보너스 작업, IF를 사용하여 이 문장을 다시 말했으면 합니다.

You can write your ideas in the comments,

댓글에 아이디어를 작성할 수

but I won't confirm the answers until the next lesson.

있지만 다음 레슨까지 답변을 확인하지 않습니다.

You can also tell me if you agree with the statement. Is it true or false in your case?

진술에 동의하는지 여부도 알려주세요. is 당신의 경우에는 그것이 참 또는 거짓입니까?

That's all for now. Please remember to like this video and subscribe if you haven't already.

지금은 그게 다예요. 아직 구독하지 않았다면 이 비디오를 좋아하고 구독하는 것을 기억하세요.

Thanks for watching and happy studies!

시청해 주셔서 감사합니다. 즐거운 공부가 되세요!

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