Lesson 98 đŸ‘©â€đŸ«Basic English with Jennifer 👂How to Say the -ed Past Tense Ending

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2020-04-17 ・ English with Jennifer


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Lesson 98 đŸ‘©â€đŸ«Basic English with Jennifer 👂How to Say the -ed Past Tense Ending

16,259 views ・ 2020-04-17

English with Jennifer


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hi everyone. I'm Jennifer from English with Jennifer. Are you ready to study
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Salut tout le monde. Je suis Jennifer d'anglais avec Jennifer. Êtes-vous prĂȘt Ă  Ă©tudier
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basic English with me? You can practice the simple past with my students, Flavia
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l'anglais de base avec moi? Vous pouvez pratiquer le passé simple avec mes élÚves, Flavia
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and Andreia. When we talk about the past, we use past tense verbs. Regular verbs
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et Andreia. Lorsque nous parlons du passé, nous utilisons des verbes au passé. Les verbes réguliers se
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end in -ed. But how do we pronounce that ending? Listen. Okay, ladies. You did very
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terminent par -ed. Mais comment prononce-t-on cette fin ? Ecoutez. D'accord, mesdames. Vous avez trĂšs
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well with a lot of the irregular verbs. Now we're going to talk about our
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bien réussi avec beaucoup de verbes irréguliers. Nous allons maintenant parler de nos
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regular verbs in the past tense. Often you will just add -ed or -d. Right?
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verbes réguliers au passé. Souvent, vous ajouterez simplement -ed ou -d. Droite?
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Spelling can be different. Pronunciation can be different. You're using some of
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L'orthographe peut ĂȘtre diffĂ©rente. La prononciation peut ĂȘtre diffĂ©rente. Vous en utilisez
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them already. We talked about Sylvia and how she
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déjà certains. Nous avons parlé de Sylvia et de son
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worked in a restaurant. Right? There's our -ed ending. She worked long hours. And we
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travail dans un restaurant. Droite? VoilĂ  notre terminaison -ed. Elle travaillait de longues heures. Et nous
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talked about how she opened the door. Right? When she opened the door, she heard
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avons parlé de la façon dont elle a ouvert la porte. Droite? Lorsqu'elle ouvrit la porte, elle entendit
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strange noises. We also know that she turned on the lights, and she saw all of
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des bruits étranges. Nous savons aussi qu'elle a allumé les lumiÚres et qu'elle a vu tous
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her friends. Okay. So, a lot of the time, we just add -ed. Now here's a question.
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ses amis. D'accord. Donc, la plupart du temps, nous ajoutons simplement -ed. Maintenant, voici une question.
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Listen. Worked. Opened. Worked. Turned. Is there a difference? Can you hear it?
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Ecoutez. Travaillé. Ouvert. Travaillé. Tourné. Y a-t-il une différence ? Est-ce que vous pouvez l'entendre?
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What's happening with "worked," it sounds like a /t/. Worked. With these ones,
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Qu'est-ce qui se passe avec "travaillé", cela ressemble à un /t/. Travaillé. Avec ceux-là,
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"opened"... "turned." This sounds like a /d/. Why? Why is that happening?
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"ouverts"... "tournés". Cela ressemble à un /d/. Pourquoi? Pourquoi cela se produit-il ?
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Why? Why, Jennifer?
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Pourquoi? Pourquoi, Jenifer ?
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Because the last sound is a consonant. Right? Just like in English and
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Parce que le dernier son est une consonne. Droite? Tout comme en anglais et en
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Portuguese, we have two groups of sounds. We have our vowels. Mm-hmm. A, E, I, O, U. We have
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portugais, nous avons deux groupes de sons. Nous avons nos voyelles. Mm-hmm. A, E, I, O, U. Nous avons
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our consonants: B, C, D... Right? Now the consonants have two groups. Some
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nos consonnes : B, C, D... N'est-ce pas ? Maintenant, les consonnes ont deux groupes. Certaines
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consonants are very quiet we call them voiceless. There's nothing here.
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consonnes sont trĂšs calmes, nous les appelons sans voix. Il n'y a rien ici.
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It's quiet, but when we say something
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C'est calme, mais quand on dit quelque chose
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like an N.../n/...,you can put your hand on your throat. /n/ You feel the vibrations.
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comme un N.../n/..., tu peux mettre ta main sur ta gorge. /n/ Vous sentez les vibrations.
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There's something. You feel something. But when you say /k/, nothing. Right? Do you
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Il y a quelque chose. Vous ressentez quelque chose. Mais quand vous dites /k/, rien. Droite? Vous
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feel? ...There's a difference. So when you have a voiceless...voiceless
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sentez-vous? ... Il y a une différence. Ainsi, lorsque vous avez une consonne sans voix... sans voix
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consonant, it's going to sound like /t/, but when it's voiced, it will sound like a /d/.
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, elle sonnera comme /t/, mais lorsqu'elle sera exprimée, elle sonnera comme un /d/.
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For example, lived...I lived in Russia for five years. I lived in Moscow. Lived. Why?
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Par exemple, j'ai vécu... J'ai vécu cinq ans en Russie. J'ai vécu à Moscou. Vivait. Pourquoi?
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The last sound is a /v/. It's voiced. Okay? Remember the story of Brittany and John?
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Le dernier son est un /v/. C'est exprimé. D'accord? Vous souvenez-vous de l'histoire de Brittany et John ?
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And Brittany helped John. She helped him to learn more languages. Right? Helped.
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Et Brittany a aidé John. Elle l'a aidé à apprendre plus de langues. Droite? Aidé.
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Helped. Why? The last consonant is a /p/.
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Aidé. Pourquoi? La derniÚre consonne est un /p/.
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Voiceless. Yeah. So, you're going to add on the -ed, but how you say it can be
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Sans voix. Ouais. Donc, vous allez ajouter le -ed, mais la façon dont vous le dites peut ĂȘtre
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different. Is the final sound voiceless or voiced? Okay. When we write, often it's
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différente. Le son final est-il sans voix ou exprimé ? D'accord. Quand on écrit, c'est souvent
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-ed. But here, I just added -d. Why? Because the last letter is "e." Right? So,
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-ed. Mais ici, j'ai juste ajouté -d. Pourquoi? Parce que la derniÚre lettre est "e". Droite? Alors, et
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what if I do..."love" becomes "loved," and again it's voiced. So it sounds like /d/.
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si je fais... "l'amour" devient "aimé", et encore une fois, il est exprimé. Donc ça sonne comme /d/.
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And I just write a "-d." Loved. Um, jumped. Your cat jumped on the bed.
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Et j'écris juste un "-d". Aimé. Euh, sauté. Votre chat a sauté sur le lit.
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Jumped. Exactly. I saw a movie and I liked it. Liked. Liked. I liked it.
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Sauté. Exactement. J'ai vu un film et je l'ai aimé. Aimé. Aimé. Je l'ai aimé.
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Liked. Because it's just like "worked." Liked. I liked it.
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Aimé. Parce que c'est comme "travaillé". Aimé. Je l'ai aimé.
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Voiceless consonants are also called unvoiced consonants. Say these voiceless
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Les consonnes sans voix sont également appelées consonnes sans voix. Dites avec moi ces consonnes sans voix
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consonants with me: /k, p/.
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: /k, p/.
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Good. Now say those sounds before the -ed ending: worked, liked, helped, jumped. Try
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Bon. Prononcez maintenant ces sons avant la terminaison -ed : travaillé, aimé, aidé, sauté. Essayez de
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saying those verbs in phrases: worked hard, liked the movie, helped me,
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dire ces verbes en phrases : travaillé dur, aimé le film, m'a aidé,
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jumped high.
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sauté haut.
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Remember we also have voiced consonants. Say these voiced consonants with me: /n, v/.
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Rappelez-vous que nous avons aussi des consonnes vocales. Dites avec moi ces consonnes sonores : /n, v/.
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Good now say those sounds before the -ed ending. Listen and repeat. Opened, turned,
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Bon maintenant dites ces sons avant la fin -ed. Écoute et rĂ©pĂšte. Ouvert, tournĂ©,
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lived, loved. Say those verbs in phrases. Listen and repeat. Opened the door, turned
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vĂ©cu, aimĂ©. Dites ces verbes en phrases. Écoute et rĂ©pĂšte. A ouvert la porte,
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on the lights, lived alone, loved each other. Okay. Now let's talk about the past
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allumé les lumiÚres, vécu seul, s'est aimé. D'accord. Parlons maintenant de la
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tense ending -ed after a vowel sound and after the consonants T and D.
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terminaison du passé -ed aprÚs un son de voyelle et aprÚs les consonnes T et D.
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I really enjoyed my trip to Bermuda. Enjoyed. Enjoyed. This is different.
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J'ai vraiment apprécié mon voyage aux Bermudes. Apprécié. Apprécié. Ceci est différent.
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"Enjoy"...is a vowel sound. /ɔÉȘ/ And the vowel sounds also are voiced, so when we
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"Enjoy"... est un son de voyelle. /ɔÉȘ/ Et les sons des voyelles sont Ă©galement exprimĂ©s, donc quand nous
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have "enjoyed," it's going to sound like a /d/. Enjoyed. I enjoyed it.
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avons "apprécié", ça sonnera comme un /d/. Apprécié. J'ai aimé ça.
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I enjoyed my trip. I enjoyed dinner. I enjoyed being here. Enjoyed. One more. When
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J'ai apprĂ©ciĂ© mon voyage. J'ai apprĂ©ciĂ© le dĂźner. J'ai aimĂ© ĂȘtre ici. ApprĂ©ciĂ©. Un de plus. Quand
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did we meet for the first time? Do you remember which month? The three of us.
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nous sommes-nous rencontrés pour la premiÚre fois ? Vous rappelez-vous quel mois ? Nous trois.
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When did we start our lessons? Whoa. April. April or March? April. A long time ago.
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Quand avons-nous commencé nos cours ? Waouh. Avril. avril ou mars ? Avril. Il y a longtemps.
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I think we started at the end of March. Maybe. Maybe the end of March. Yeah.
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Je pense que nous avons commencĂ© fin mars. Peut-ĂȘtre. Peut-ĂȘtre fin mars. Ouais.
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Let's say March. Okay. Started. Started. New category. New group. Started. Started.
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Disons mars. D'accord. A débuté. A débuté. Nouvelle catégorie. Nouveau groupe. A débuté. A débuté.
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What happened now? Start - started. Now I have two syllables. Started. I don't say
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Que s'est-il passé maintenant ? Démarrer - commencé. Maintenant, j'ai deux syllabes. A débuté. Je ne dis pas
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"tur-ned"..."open-ed" "liv-ed"... Well "open" has two syllables, but
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"tourné"..."ouvert" "vivé"... Eh bien "ouvert" a deux syllabes, mais
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Let's look at "live" and "love." Lived, loved. And with "opened" and "turned," I don't say
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regardons "vivre" et "aimer". Vécu, aimé. Et avec "ouvert" et "tourné", je ne dis pas
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"open-ed"..."turn-ed"...
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"ouvert"... "tourné"...
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It's different. If it's one syllable, you add an -ed, it stays one
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C'est différent. Si c'est une syllabe, vous ajoutez un -ed, ça reste une
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syllable. If it's two syllables and you add -ed, it stays two syllables. But what
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syllabe. Si c'est deux syllabes et que vous ajoutez -ed, cela reste deux syllabes. Mais avec
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does that end with? T. And so when you end with a T, we get one more syllable.
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quoi cela se termine-t-il ? T. Et donc quand on termine par un T, on obtient une syllabe de plus.
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Start - started. Start - started. Because of T. Yeah. And there can be more. Oh, here's a good one.
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DĂ©marrer - commencĂ©. DĂ©marrer - commencĂ©. À cause de T. Ouais. Et il peut y en avoir plus. Oh, en voici une bonne.
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Visit. Right? Let's say you went to New York. You...and you saw relatives.
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Visite. Droite? Disons que vous ĂȘtes allĂ© Ă  New York. Vous... et vous avez vu des parents.
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Right? You saw some family, so you visited ...you visited some relatives.
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Droite? Vous avez vu de la famille, alors vous avez rendu visite ... vous avez rendu visite Ă  des parents.
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It ends with the T. Visited. We talked about Brittany and John and how they got
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Il se termine par le T. Visité. Nous avons parlé de Brittany et John et comment ils se sont
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married. We could also say they married. "Got married" is more conversational, but
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mariés. On pourrait aussi dire qu'ils se sont mariés. "Je me suis marié" est plus conversationnel, mais
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you can also use "marry" as a verb. And what happens when you write it? You
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vous pouvez Ă©galement utiliser "marier" comme verbe. Et que se passe-t-il lorsque vous l'Ă©crivez ? Vous
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add...you change the y to an i and add the -ed.
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ajoutez... vous changez le y en i et ajoutez le -ed.
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But it sounds like "enjoyed"... "married." Right? It ends with a vowel; we add -ed. Okay. So how
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Mais ça sonne comme "apprécié"... "marié". Droite? Il se termine par une voyelle; nous avons ajouté. D'accord. Alors, combien
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many groups do we have? We have these verbs. They're voiceless. It will end with the /t/
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de groupes avons-nous? Nous avons ces verbes. Ils sont sans voix. Il se terminera par le son /t
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sound. So repeat after me: Liked... Worked...
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/. Alors répétez aprÚs moi : J'ai aimé... J'ai travaillé... J'ai
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Helped... Jumped... Now we have these verbs that end with
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aidé... J'ai sauté... Nous avons maintenant ces verbes qui se terminent par
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the voiced consonant. The -ed sounds like a /d/. Opened... Turned...
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la consonne sonore. Le -ed sonne comme un /d/. Ouvert... Tourné...
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Turned...and be careful not to say "tur-ned" and not "turned-duh" but
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Tourné... et attention à ne pas dire "tourné" et pas "tourné-duh" mais
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Turned. Yeah. So you say the D, but don't add "turned-duh." Turned. Okay.
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Tourné. Ouais. Donc, vous dites le D, mais n'ajoutez pas "devenu-duh". Tourné. D'accord.
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Lived. Again, not "li-ved." Lived... Loved... Good. Right? You don't
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Vivait. Encore une fois, pas "li-vé". Vécu... Aimé... Bien. Droite? Vous ne
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want "lo-ved"...loved. And not "loved-duh." When you have a word after it, then you
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voulez pas "ai-vé"... aimé. Et pas "aimé-duh." Quand vous avez un mot aprÚs, vous
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can keep going. Like, I loved it. I loved it. Did you like the movie? I loved it.
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pouvez continuer. Comme, j'ai adoré. Je l'ai aimé. As-tu aimé le film? Je l'ai aimé.
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I loved it. Yeah. I loved it. Or I liked it. When you end with a vowel, we add the -ed
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Je l'ai aimé. Ouais. Je l'ai aimé. Ou j'ai aimé. Lorsque vous terminez par une voyelle, nous ajoutons le -ed
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and it sounds like a/d/. Married... Enjoyed...
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et cela ressemble à a/d/. Marié... Apprécié...
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Same thing. You could say, "Did you like it?" "I enjoyed it. I really enjoyed it." Try that.
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Pareil. Vous pourriez dire : " Avez-vous aimé ?" "J'ai apprécié. J'ai vraiment apprécié." Essayez ça.
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I really enjoyed it...because it ends
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J'ai beaucoup aimé... parce qu'il se termine
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with the /d/ sound, you're going to connect it to the next word. I really
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par le son /d/, vous allez le relier au mot suivant. J'ai vraiment
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enjoyed it. Today I enjoy it, but yesterday I enjoyed it. Enjoyed it. Yes.
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apprécié ça. Aujourd'hui je l'apprécie, mais hier je l'ai apprécié. Apprécié. Oui.
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Yeah. You have the "dit." Enjoyed it. Yes. I really enjoyed it...Enjoyed it. Yes.
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Ouais. Vous avez le "dit". Apprécié. Oui. J'ai vraiment apprécié... J'ai adoré. Oui.
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Enjoyed it. Yes. It sounds like "dit." I really enjoyed it.
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Apprécié. Oui. Cela ressemble à "dit". J'ai vraiment apprécié ça.
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I really enjoyed...enjoyed it...And if it's easier to go
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J'ai vraiment apprécié... apprécié... Et s'il est plus facile d'y aller
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slow, do it. But you can still speak naturally. I really enjoyed it.
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lentement, faites-le. Mais vous pouvez toujours parler naturellement. J'ai vraiment apprécié ça.
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Enjoyed it...Okay. And then we have these verbs that
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J'ai bien aimé... D'accord. Et puis nous avons ces verbes qui
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add an extra syllable. I started the lesson. Started. Started. I started the
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ajoutent une syllabe supplémentaire. J'ai commencé la leçon. A débuté. A débuté. J'ai commencé la
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lesson. I started the lesson. Started...
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leçon. J'ai commencé la leçon.
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I started dinner....started. Oh, what's happening...
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J'ai commencé... j'ai commencé le dßner... j'ai commencé. Oh, que se passe-t-il...
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"Start" ends with the 't,' but many Americans are going to change that. It will
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"Start" se termine par le 't', mais beaucoup d' Américains vont changer cela.
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sound very much like a /d/ sound. So instead of "started," you will hear "star-ded."
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Cela ressemblera beaucoup Ă  un son /d/. Ainsi, au lieu de "started", vous entendrez "star-ded".
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Alright. It sounds like /d...d/. Started.
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TrÚs bien. Cela ressemble à /d...d/. A débuté.
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We started in March...
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Nous avons commencé en mars...
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Mm-hmm. Started. Visited. Visited. Mm-hmm. She visited
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Mm-hmm. A débuté. A visité. A visité. Mm-hmm. Elle a rendu visite à des
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relatives. Yeah. Or say, "I visited family." I visited family. Visited.
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proches. Ouais. Ou dites : "J'ai rendu visite à de la famille". J'ai rendu visite à la famille. A visité.
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I visited family. You got it. It's difficult!
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J'ai rendu visite Ă  la famille. Tu l'as eu. Il est difficile!
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Listen. Tried. How many syllables does that verb have? Tried. One. Repeat after me.
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884320
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Ecoutez. A tenté. Combien de syllabes ce verbe a-t-il ? A tenté. Un. RépÚte aprÚs moi.
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I tried really hard.
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3950
J'ai vraiment essayé.
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Listen again. Guided. How many syllables?
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902390
7080
Écoute encore. GuidĂ©. Combien de syllabes ?
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Guided. Repeat. She guided me. Let's see if you understand the rules. Answer 10
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13720
Guidé. Répéter. Elle m'a guidé. Voyons si vous comprenez les rÚgles. Répondez à 10
15:23
questions. What's the past tense of "baked"?
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923760
6350
questions. Quel est le passé de "baked" ?
15:30
Baked. What's the past tense of "smile"?
104
930950
7590
Cuit. Quel est le passé de "sourire" ?
15:40
Smiled. What's the past tense of "play"?
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940190
8340
Sourit. Quel est le passé de "jouer" ?
15:49
Played. What's the past tense of "change"?
106
949640
7710
Joué. Quel est le passé de "changer" ?
15:58
Changed. What's the past tense of "expect"?
107
958940
8640
Modifié. Quel est le passé de "s'attendre à" ?
16:09
Expected. What's the past tense of "cry"?
108
969800
7740
Attendu. Quel est le passé de "pleurer" ?
16:18
Cried. And the past tense of "carry?"
109
978080
7740
Pleuré. Et le passé de "porter?"
16:26
Carried. What's the past tense of "move"?
110
986930
8280
Porté. Quel est le passé de "bouger" ?
16:36
Moved. And the past tense of "ask"? Asked. And finally, what's the past tense of
111
996350
15430
Déplacé. Et le passé de "demander" ? Demandé. Et enfin, quel est le passé de
16:51
"complete"? Completed. Now let's see if Andreia and Flavia understand the rules.
112
1011780
14960
"complet" ? Complété. Voyons maintenant si Andreia et Flavia comprennent les rÚgles.
17:07
Ladies, I want to add more words to this list, but you help me and tell me where
113
1027550
6279
Mesdames, je veux ajouter plus de mots Ă  cette liste, mais aidez-moi et dites-moi oĂč
17:13
the verbs go. Cook. Cook - cooked. Oh! Cooked. Right? Not "cook -ed." Cooked.
114
1033829
13031
vont les verbes. Cuisiner. Cuisinier - cuit. Oh! Cuit. Droite? Pas cuit." Cuit.
17:26
Where is that? Cooked. Where does "cook" go? Cooked. Because...like "worked"
115
1046860
10020
OĂč est-ce? Cuit. OĂč va "cuisinier" ? Cuit. Parce que... comme "travaillĂ©"
17:37
and "liked." Cooked. Um, wash.
116
1057040
3620
et "aimé". Cuit. Euh, laver.
17:40
Becomes "washed." /ʃ/ Do you hear? Nothing, right? Put your hand here. Oh. There's a difference between /ʃ/ and /ʒ/.
117
1060660
24300
Devient "lavĂ©". /ʃ/ Entendez-vous ? Rien, non ? Mettez votre main ici. Oh. Il y a une diffĂ©rence entre /ʃ/ et /ʒ/.
18:04
Yeah. Put your hand here and feel the difference.
118
1084960
4140
Ouais. Mettez votre main ici et sentez la différence.
18:09
They're two different sounds. "Washed." So SH /ʃ/ is voiceless: washed. Like I
119
1089100
9850
Ce sont deux sons diffĂ©rents. "LavĂ©." Donc SH /ʃ/ est sans voix : lavĂ©. Comme si je me
18:18
washed my hair. I washed my hands. Miss. Missed. Not miss-ed. Missed.
120
1098950
9170
lavais les cheveux. Je me suis lavé les mains. Mlle. Manqué. Pas raté. Manqué.
18:28
Missed... Yes. Missed. Missed? M-I-S-S. Miss - missed. Ah. Missed. Exactly. Missed. I missed you. I missed you.
121
1108130
22170
Manqué... Oui. Manqué. Manqué? MADEMOISELLE. Mademoiselle - raté. Ah. Manqué. Exactement. Manqué. Tu m'as manqué. Tu m'as manqué.
18:50
I really missed you. Right? Or I missed class. You know? Show. Showed. You feel something, right? Showed. Voiceless? It's voiced
122
1130300
19050
Tu m'as vraiment manqué. Droite? Ou j'ai raté le cours. Tu sais? Spectacle. Montré. Tu ressens quelque chose, n'est-ce pas ? Montré. Sans voix? Il est exprimé
19:09
because think.../oʊ/ is a vowel sound. You said it directly. Yeah. Right. Yeah. /oʊ/
123
1149350
5760
parce que pense.../oʊ/ est un son de voyelle. Vous l'avez dit directement. Ouais. Droite. Ouais. /oʊ/
19:15
is a vowel like "marry"..."enjoy." "Show" ends with a vowel sound. Showed /oʊ/ is
124
1155110
13230
est une voyelle comme "marier"..."apprĂ©cier". "Show" se termine par un son de voyelle. MontrĂ© / oʊ / est
19:28
a vowel sound. That's voiced. It's going to sound like a /d/.
125
1168340
4780
un son de voyelle. C'est exprimĂ©. Ça va sonner comme un /d/.
19:33
Showed. This is when you can have a little bit of fun and come up with a story.
126
1173120
7000
Montré. C'est à ce moment que vous pouvez vous amuser un peu et inventer une histoire.
19:40
A group of...give me a number, a small
127
1180120
6260
Un groupe de... donnez-moi un chiffre, un petit
19:46
number. Yeah. Five. Five. Okay. A group of
128
1186390
5480
chiffre. Ouais. Cinq. Cinq. D'accord. Un groupe de
19:53
five cats lived together. Name a place.
129
1193050
10730
cinq chats vivait ensemble. Nommez un lieu.
20:04
A store, a mountain...A store. In a store. The store...oh! Here's one more verb. Let's add this.
130
1204840
9900
Un magasin, une montagne... Un magasin. Dans un magasin. Le magasin... oh ! Voici un autre verbe. Ajoutons ceci.
20:14
This is good. What do stores do? They sell things. What
131
1214740
7600
C'est bon. Que font les magasins ? Ils vendent des choses. Qu'arrive-t-
20:22
happens to "sell" in the past? Sold. Very good. S-o-l-d. Sold. The store
132
1222340
11460
il à « vendre » dans le passé ? Vendu. TrÚs bon. Vendu. Vendu. Le magasin a
20:33
sold...what? What did they sell? Animals. Animals? How about pets? The store sold...furniture...blankets?
133
1233800
18140
vendu... quoi ? Qu'ont-ils vendu ? Animaux. Animaux? Que diriez-vous des animaux de compagnie? Le magasin vendait... des meubles... des couvertures ?
20:51
Yes. Or clothes...clothes. Or cats? Yeah! In Brazil...has one store. And many cats. There were cats.
134
1251940
15040
Oui. Ou des vĂȘtements... des vĂȘtements. Ou des chats ? Ouais! Au BrĂ©sil... a un magasin. Et de nombreux chats. Il y avait des chats.
21:06
And what did they sell? And people search...clothes. And cats...But the clothes had cat fur everywhere. Yes! That's awful.
135
1266980
17880
Et qu'ont-ils vendu ? Et les gens recherchent... des vĂȘtements. Et des chats... Mais les vĂȘtements avaient de la fourrure de chat partout. Oui! C'est terrible.
21:24
Okay. Let's change this. The store sold like clothing...clothes. Or blankets, towels...
136
1284860
11430
D'accord. Changeons cela. Le magasin vendait comme des vĂȘtements... des vĂȘtements. Ou des couvertures, des serviettes...
21:36
Well, in our story, let's say it sold clothes. It sold clothes. The cats...What
137
1296290
9030
Eh bien, dans notre histoire, disons qu'il vendait des vĂȘtements. Il vendait des vĂȘtements. Les chats... Qu'arrive-t-
21:45
happens to "want"? Wanted. And look. It goes over here in this group. Want - wanted.
138
1305320
7140
il au "vouloir" ? Voulait. Et regarde. Il va ici dans ce groupe. Vouloir - voulu.
21:52
Wanted. Two syllables. The cats wanted to help.
139
1312460
7620
Voulait. Deux syllabes. Les chats voulaient aider.
22:02
Um, they...I think you know some of these already. What happens with "put"? It stays
140
1322040
10439
Euh, ils... Je pense que vous en connaissez déjà quelques-uns . Que se passe-t-il avec "mettre" ? Il reste
22:12
the same. Correct. Mm-hmm. You can say "put their fur..."
141
1332480
5460
le mĂȘme. Corriger. Mm-hmm. Vous pouvez dire "mettre leur fourrure..."
22:17
I think we also did this one. "Leave" becomes "left." Good. We can use either verb here
142
1337940
10320
Je pense que nous avons aussi fait celui-ci. "Partir" devient "gauche". Bon. Nous pouvons utiliser l'un ou l'autre verbe ici
22:28
and say they put their fur everywhere/they left their fur
143
1348260
6059
et dire qu'ils ont mis leur fourrure partout/ils ont laissé leur fourrure
22:34
everywhere. Past tense of "think"? They thought...they thought
144
1354319
10070
partout. Le passé de "penser" ? Ils pensaient... ils pensaient
22:44
this was helpful. Here we have "share" /ɛɚ/ Share. It's a voiced sound. /ɛɚ/ It's
145
1364389
17260
que c'Ă©tait utile. Ici, nous avons "partager" /ɛɚ/ Partager. C'est un son exprimĂ©. /ɛɚ/ C'est
23:01
like a vowel sound. Shared. So it ends with a /d/. They shared...their pretty
146
1381649
11700
comme un son de voyelle. Partagé. Il se termine donc par un /d/. Ils ont partagé... leur jolie
23:13
fur. They shared their pretty fur with all the customers.
147
1393349
10220
fourrure. Ils ont partagé leur jolie fourrure avec tous les clients.
23:25
The customers...what happens to "wash"? Washed. Washed. The customers washed the clothes
148
1405480
14760
Les clients... qu'arrive-t-il au "lavage" ? LavĂ©. LavĂ©. Les clients lavaient les vĂȘtements
23:40
at home, of course. That's our story. Okay. A group of five cats lived together in
149
1420240
9880
à la maison, bien sûr. C'est notre histoire. D'accord. Un groupe de cinq chats vivait ensemble dans
23:50
a store. The store sold clothes. The cats wanted to help.
150
1430120
4170
un magasin. Le magasin vendait des vĂȘtements. Les chats voulaient aider.
23:54
They left their fur everywhere. They thought this was helpful. They shared
151
1434290
4770
Ils ont laissé leur fourrure partout. Ils pensaient que c'était utile. Ils ont partagé
23:59
their pretty fur with all the customers. The customers washed the clothes at home,
152
1439060
5430
leur jolie fourrure avec tous les clients. Les clients lavaient les vĂȘtements Ă  la maison,
24:04
of course. Okay. I'm going to say it again, and I'm going to leave out all the verbs.
153
1444490
6990
bien sûr. D'accord. Je vais le répéter, et je vais supprimer tous les verbes.
24:11
You will help me. Okay? Because I want to hear your pronunciation. Okay. A group of
154
1451480
5400
Tu va m'aider. D'accord? Parce que je veux entendre ta prononciation. D'accord. Un groupe de
24:16
five cats together in a store. The store sold clothes. The cats wanted to help.
155
1456880
10230
cinq chats ensemble dans un magasin. Le magasin vendait des vĂȘtements. Les chats voulaient aider.
24:27
They left their fur everywhere. They thought this was helpful. They shared...shared...they shared
156
1467110
11850
Ils ont laissé leur fourrure partout. Ils pensaient que c'était utile. Ils ont partagé... partagé... ils ont partagé
24:38
their pretty fur with all the customers. The customers washed...washed the
157
1478960
7620
leur jolie fourrure avec tous les clients. Les clients lavaient... lavaient les
24:46
clothes at home, of course. Okay. Be careful with "washed." So we don't have
158
1486580
4350
vĂȘtements Ă  la maison, bien sĂ»r. D'accord. Soyez prudent avec "lavĂ©". Nous n'avons donc pas de
24:50
"wash-ed." Washed. And it sounds like /t/. Washed... They washed the
159
1490930
8970
"wash-ed". Lavé. Et ça sonne comme /t/. Lavé... Ils ont lavé les
24:59
clothes. They washed the clothes. Very good -- because those are a lot
160
1499900
7380
vĂȘtements. Ils ont lavĂ© les vĂȘtements. TrĂšs bien -- parce qu'il y a beaucoup
25:07
of /t/ sounds and TH sounds. You can practice more on your own. Retell the
161
1507280
6690
de sons /t/ et de sons TH. Vous pouvez pratiquer davantage par vous-mĂȘme. Racontez l'
25:13
story about the cats Here are the verbs you need. Listen to the story one more time.
162
1513970
9780
histoire des chats Voici les verbes dont vous avez besoin. Écoutez l'histoire une fois de plus.
25:23
Ladies, I will read one more time. Listen and I'll ask you questions.
163
1523750
6980
Mesdames, je vais lire une fois de plus. Écoutez et je vous poserai des questions.
25:30
Okay. A group of five cats lived together in a store. The store sold clothes. The
164
1530730
6480
D'accord. Un groupe de cinq chats vivait ensemble dans un magasin. Le magasin vendait des vĂȘtements. Les
25:37
cats wanted to help. They left their fur everywhere. They
165
1537210
3870
chats voulaient aider. Ils ont laissé leur fourrure partout. Ils
25:41
thought this was helpful. They shared their pretty fur with all the customers.
166
1541080
4890
pensaient que c'était utile. Ils ont partagé leur jolie fourrure avec tous les clients.
25:45
The customers washed the clothes at home, of course. How many cats lived in the
167
1545970
8670
Les clients lavaient les vĂȘtements Ă  la maison, bien sĂ»r. Combien de chats vivaient dans le
25:54
store? Five. Now give me the whole sentence. Five cats lived in the store.
168
1554640
12350
magasin ? Cinq. Maintenant, donnez-moi toute la phrase. Cinq chats vivaient dans le magasin.
26:06
In the store. Lived in the store. What did the store sell? The store sold clothes. Very good.
169
1566990
13490
Dans le magasin. A vĂ©cu dans le magasin. Que vendait le magasin ? Le magasin vendait des vĂȘtements. TrĂšs bon.
26:20
What did the cats want to do?
170
1580480
2940
Que voulaient faire les chats ?
26:24
The cats wanted...help. Wanted to help.
171
1584120
8820
Les chats voulaient... de l'aide. Je voulais aider.
26:32
So, with "wanted" you always need "to": want to help, wanted to help.
172
1592940
4960
Donc, avec "wanted", vous avez toujours besoin de "to": vouloir aider, vouloir aider.
26:37
Wanted to help. Wanted to help. Good. Wanted to help. Mm-hmm.
173
1597900
5530
Je voulais aider. Je voulais aider. Bon. Je voulais aider. Mm-hmm.
26:43
Where did they leave their fur? Where? Where did they leave their fur?
174
1603430
10670
OĂč ont-ils laissĂ© leur fourrure ? OĂč? OĂč ont-ils laissĂ© leur fourrure ?
26:54
Everywhere. Now give me the whole sentence. They left their fur everywhere.
175
1614880
11110
Partout. Maintenant, donnez-moi toute la phrase. Ils ont laissé leur fourrure partout.
27:05
They left their fur...they left their fur everywhere. Everywhere. Why? What did they
176
1625990
10140
Ils ont laissé leur fourrure... ils ont laissé leur fourrure partout. Partout. Pourquoi? Qu'ont-ils
27:16
think? They thought this was helpful. Correct. Be careful with the TH. They thought.
177
1636130
10510
pensé? Ils pensaient que c'était utile. Corriger. Soyez prudent avec le TH. Ils pensaient.
27:26
They thought...they thought this was helpful. They thought this was helpful. This is a
178
1646640
7840
Ils pensaient... ils pensaient que c'Ă©tait utile. Ils pensaient que c'Ă©tait utile. C'est aussi une
27:34
good story for TH, too. They thought they thought this was helpful. They thought
179
1654490
8760
bonne histoire pour TH. Ils pensaient que c'Ă©tait utile. Ils pensaient
27:43
this was helpful. They thought...they thought...
180
1663260
8340
que c'Ă©tait utile. Ils pensaient... ils pensaient...
28:03
Who did they share their fur with? Who?
181
1683600
5460
Avec qui partageaient-ils leur fourrure ? Qui?
28:09
They shared their pretty fur with....with who?
182
1689060
8460
Ils ont partagé leur jolie fourrure avec... avec qui ?
28:17
With all customers...with all the customers.
183
1697520
4580
Avec tous les clients... avec tous les clients.
28:22
With all the customers. What did the customers do at home? The customers wash...washed
184
1702100
9800
Avec tous les clients. Que faisaient les clients chez eux ? Les clients lavent... lavent
28:31
the clothes in the house. Yes, in their house or you say "at home." At home. They
185
1711900
5560
les vĂȘtements dans la maison. Oui, chez eux ou tu dis "chez moi". À la maison. Ils
28:37
washed their clothes at home, of course. Note how I formed questions in the
186
1717460
6300
lavaient leurs vĂȘtements Ă  la maison, bien sĂ»r. Remarquez comment j'ai formĂ© les questions au
28:43
simple past. Look. Which questions use a helping verb? These ones. The helping verb
187
1723760
17100
passé simple. Voir. Quelles questions utilisent un verbe aidant ? Ceux-ci. Le verbe aidant
29:00
is "did." This question is about the subject. The question word is "who." We
188
1740860
9510
est "fait". Cette question porte sur le sujet. Le mot interrogatif est "qui". Nous
29:10
don't need a helping verb here. For more practice, you can make more questions in
189
1750370
7830
n'avons pas besoin d'un verbe aidant ici. Pour plus de pratique, vous pouvez faire plus de questions
29:18
the simple past. Okay. That's all for now. Was the lesson useful? Please like and
190
1758200
8099
au passé simple. D'accord. C'est tout pour le moment. La leçon était-elle utile ? Veuillez aimer et
29:26
share this video. As always, thanks for watching and happy studies!
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1766299
6350
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