Take a QUIZ on Parallel Structure! - Advanced English Grammar

28,858 views ・ 2020-08-14

English with Jennifer


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:01
Hi everyone. I'm Jennifer from English with Jennifer. If you've watched
0
1360
4479
Salut tout le monde. Je suis Jennifer d' anglais avec Jennifer. Si vous avez
00:05
a lot of my lessons, you probably know some of my interests. Playing the piano
1
5839
5281
regardé beaucoup de mes leçons, vous connaissez probablement certains de mes centres d'intérêt. Jouer du piano
00:11
is something I've tried to keep up with over the years. But I've explored
2
11120
4399
est quelque chose que j'ai essayé de suivre au fil des ans. Mais j'ai exploré
00:15
and experimented. At different points in my life, I learned
3
15519
4161
et expérimenté. À différents moments de ma vie, j'ai appris
00:19
a bit of taekwondo, origami, and I even signed up for
4
19680
5280
un peu de taekwondo, d' origami et je me suis même
00:24
Hawaiian dance classes.
5
24960
3360
inscrite à des cours de danse hawaïenne.
00:29
Take a look at my last sentence. Perhaps it
6
29760
3440
Regarde ma dernière phrase. Peut-être que cela
00:33
sounded okay in the flow of speech, but now that you see it in writing,
7
33200
4960
sonnait bien dans le flux de la parole, mais maintenant que vous le voyez par écrit,
00:38
you may find a weakness in the structure. Focus on the three interests I named.
8
38160
7919
vous pouvez trouver une faiblesse dans la structure. Concentrez-vous sur les trois intérêts que j'ai nommés.
00:46
Do you see them?
9
46079
2721
Est-ce que tu les vois?
00:53
Taekwondo. Origami. Hawaiian dance.
10
53920
7119
Taekwondo. Origami. Danse hawaïenne.
01:02
The clearest way to list items is to use parallel structure. That means that all
11
62559
6001
La manière la plus claire de répertorier les éléments consiste à utiliser une structure parallèle. Cela signifie que tous
01:08
the items in the list should be grammatically
12
68560
3200
les éléments de la liste doivent être grammaticalement
01:11
equal. If I'm going to list three things I
13
71760
3600
égaux. Si je vais énumérer trois choses que j'ai
01:15
learned, I can list three nouns or noun phrases.
14
75360
5920
apprises, je peux énumérer trois noms ou phrases nominales.
01:21
Those are all objects of the verb "learn."
15
81759
6081
Ce sont tous des objets du verbe "apprendre".
01:28
Watch how I rewrite the statement. At different points in my life,
16
88000
4320
Regardez comment je réécris la déclaration. À différents moments de ma vie,
01:32
I learned a bit of taekwondo, origami, and Hawaiian dance.
17
92320
9520
j'ai appris un peu le taekwondo, l'origami et la danse hawaïenne.
01:42
In this lesson, we're going to make sure you can recognize and use
18
102000
4000
Dans cette leçon, nous allons nous assurer que vous pouvez reconnaître et utiliser la
01:46
parallel structure. This will make your statements
19
106000
4000
structure parallèle. Cela rendra vos déclarations
01:50
clear and easy to understand. Parallel structure is especially valued
20
110000
5840
claires et faciles à comprendre. La structure parallèle est particulièrement appréciée
01:55
in writing, whether it's for academic or
21
115840
2720
en écriture, que ce soit à des fins académiques ou
01:58
professional purposes. We already looked at a series of nouns.
22
118560
13759
professionnelles. Nous avons déjà examiné une série de noms.
02:12
What if I start my list with a couple of gerunds?
23
132319
4721
Et si je commençais ma liste par quelques gérondifs ?
02:19
How do I create parallel structure?
24
139200
4640
Comment créer une structure parallèle ?
02:25
Focus on the verb "perform" and change it to a gerund.
25
145120
6000
Concentrez-vous sur le verbe "effectuer" et changez-le en gérondif.
02:32
I enjoyed learning forms in taekwondo, folding paper flowers, and performing
26
152000
6720
J'ai aimé apprendre des formes de taekwondo, plier des fleurs en papier et exécuter des
02:38
hula dances.
27
158720
2879
danses hula.
02:44
Can you create parallel structure in this statement?
28
164720
7120
Pouvez-vous créer une structure parallèle dans cette instruction ?
02:52
Well, the first item is an infinitive. It was difficult to do what?
29
172800
5600
Eh bien, le premier élément est un infinitif. C'était difficile de faire quoi ?
02:58
To spar, which means to fight with a partner.
30
178400
6800
Se battre, ce qui signifie se battre avec un partenaire.
03:05
Let's focus on the other actions and change
31
185200
3039
Concentrons-nous sur les autres actions et changeons-
03:08
those to infinitives.
32
188239
3360
les en infinitifs.
03:14
To deliver high kicks. To break boards.
33
194400
7040
Donner des coups de pied hauts. Casser des planches.
03:23
IF we create a series a list of infinitives,
34
203360
3760
SI nous créons une série d' infinitifs,
03:27
we often use "to" only with the first infinitive,
35
207120
4240
nous utilisons souvent "to" uniquement avec le premier infinitif,
03:31
so watch how we can rewrite this.
36
211360
3840
alors regardez comment nous pouvons réécrire cela.
03:36
In my taekwondo classes, I found it difficult to spar with a partner,
37
216480
4880
Dans mes cours de taekwondo, j'avais du mal à m'entraîner avec un partenaire, à
03:41
deliver high kicks to my opponent's head, and break boards.
38
221360
6480
donner des coups de pied hauts à la tête de mon adversaire et à casser des planches.
03:50
Parallel structure is needed when we use coordinating conjunctions,
39
230480
4240
Une structure parallèle est nécessaire lorsque nous utilisons des conjonctions de coordination,
03:54
like AND, OR...and when we use correlative conjunctions,
40
234720
5599
comme ET, OU... et lorsque nous utilisons des conjonctions corrélatives,
04:00
like "either...or."
41
240319
3441
comme "soit... soit".
04:05
Can you identify the parallel structure in each of these statements?
42
245439
5841
Pouvez-vous identifier la structure parallèle dans chacune de ces déclarations ?
04:12
Dancing to beautiful music and performing for an audience is very exciting.
43
252240
5660
Danser sur de la belle musique et se produire devant un public est très excitant.
04:24
Did you prefer ancient or modern Hawaiian dance?
44
264000
5840
Avez-vous préféré la danse hawaïenne ancienne ou moderne ?
04:35
Origami requires patience, accuracy, and a good memory.
45
275440
8400
L'origami demande de la patience, de la précision et une bonne mémoire.
04:48
You can either memorize a set of steps or look at a set of instructions.
46
288639
9201
Vous pouvez soit mémoriser un ensemble d'étapes, soit consulter un ensemble d'instructions.
05:03
Both taekwondo and Hawaiian dance require coordination.
47
303360
8480
Le taekwondo et la danse hawaïenne nécessitent une coordination.
05:16
Keep in mind that I'm showing you sentences, but we also use
48
316160
3840
Gardez à l'esprit que je vous montre des phrases, mais nous utilisons également
05:20
parallel structure in bulleted or numbered lists.
49
320000
4320
une structure parallèle dans les listes à puces ou numérotées.
05:24
Take a look.
50
324320
2640
Regarde.
05:29
My favorite activities: playing the piano, reading, taking walks with my dog.
51
329680
10160
Mes activités préférées : jouer du piano, lire, me promener avec mon chien.
05:41
Do you know how I'm going to change that last one? I need another
52
341199
3681
Savez-vous comment je vais changer ce dernier ? J'ai besoin d'un autre
05:44
gerund. What do we do with board games? Play. The gerund? Playing.
53
344880
7440
gérondif. Que fait-on des jeux de société ? Jouer. Le gérondif ? En train de jouer.
05:52
Playing board games with my children.
54
352320
3760
Jouer à des jeux de société avec mes enfants.
05:58
My top excuses for not exercising more: I'm busy during the day.
55
358560
8960
Mes principales excuses pour ne pas faire plus d'exercice : Je suis occupé pendant la journée.
06:07
I'd rather do something else with my free time.
56
367520
4560
Je préfère faire autre chose de mon temps libre.
06:13
I need to change that middle one. Right? The other items are full statements,
57
373600
5680
Je dois changer celui du milieu. Droite? Les autres éléments sont des énoncés complets, des
06:19
sentences with a subject and a verb. So, how about, "I'm too tired at night"?
58
379280
7759
phrases avec un sujet et un verbe. Alors, que diriez-vous de "Je suis trop fatigué la nuit" ?
06:29
Maybe you'd like to create your own list in the comments. Before you do, let's
59
389759
4241
Peut-être que vous aimeriez créer votre propre liste dans les commentaires. Avant de le faire, pratiquons un
06:34
practice some more. I'm going to give you
60
394000
2400
peu plus. Je vais vous faire un
06:36
15-question quiz. Are you ready?
61
396400
3420
quiz de 15 questions. Es-tu prêt?
06:42
Rewrite each statement using parallel structure.
62
402040
4640
Réécrivez chaque énoncé en utilisant une structure parallèle.
06:52
As a child, I spent a lot of time reading and playing the piano.
63
412440
12560
Enfant, je passais beaucoup de temps à lire et à jouer du piano.
07:19
My piano teacher spoke kindly and patiently.
64
439840
4480
Mon professeur de piano a parlé gentiment et patiemment.
07:24
OR: with kindness and patience.
65
444320
5420
OU : avec gentillesse et patience.
07:45
For a while, I took both piano lessons and accordion lessons.
66
465040
5279
Pendant un certain temps, j'ai pris à la fois des cours de piano et des cours d'accordéon.
07:50
OR: took both piano and accordion lessons.
67
470320
5200
OU : a suivi des cours de piano et d'accordéon.
08:13
Joining a Filipino association turned out to be a cultural
68
493600
3920
Rejoindre une association philippine s'est avéré être une
08:17
and social experience. OR: It turned out to be a cultural as
69
497520
6079
expérience culturelle et sociale. OR : Cela s'est avéré être une
08:23
well as social experience.
70
503599
4241
expérience culturelle autant que sociale.
08:44
When I first joined, I knew neither the names of the dances nor the steps.
71
524960
5540
Quand j'ai commencé, je ne connaissais ni les noms des danses ni les pas.
09:10
I not only learned a few different dances, but I also had the opportunity to
72
550720
4720
J'ai non seulement appris quelques danses différentes, mais j'ai aussi eu l'occasion de les
09:15
perform them.
73
555440
2180
exécuter.
09:37
I took roller skating lessons, but didn't reach a really high level.
74
577120
5320
J'ai pris des cours de roller, mais je n'ai pas atteint un très haut niveau.
09:59
I have neither tried nor even considered surfing.
75
599520
4720
Je n'ai ni essayé ni même envisagé de surfer.
10:21
As a girl, I collected stickers, glass bottles, and yo-yos.
76
621440
5520
En tant que fille, je collectionnais des autocollants, des bouteilles en verre et des yo-yos.
10:44
As far as drawing went, I was pretty good at looking at a model
77
644160
4400
En ce qui concerne le dessin, j'étais assez doué pour regarder un modèle
10:48
and copying it.
78
648560
3520
et le copier.
11:10
I was a cheerleader for eight years, and it helped me: build confidence,
79
670160
4720
J'ai été pom-pom girl pendant huit ans et cela m'a aidé à gagner en confiance, à
11:14
develop a public speaking voice, stay in shape,
80
674880
4160
développer une voix en public, à rester en forme
11:19
and create some great memories.
81
679040
3300
et à créer de bons souvenirs.
11:43
If I had had the time, I would have continued taekwondo and earned a black belt.
82
703440
5420
Si j'avais eu le temps, j'aurais continué le taekwondo et obtenu une ceinture noire.
11:50
Note here how we can omit the auxiliary verbs and make use of
83
710720
3800
Notez ici comment nous pouvons omettre les verbes auxiliaires et n'utiliser
11:54
only the main verb.
84
714520
3040
que le verbe principal.
12:21
For a short time, I learned how to do tarot card readings,
85
741920
3520
Pendant une courte période, j'ai appris à faire des lectures de cartes de tarot,
12:25
although I doubted that I could predict the future
86
745440
3519
même si je doutais de pouvoir prédire l'avenir
12:28
or that someone would want me to do a reading for them.
87
748959
10880
ou que quelqu'un veuille que je fasse une lecture pour eux.
12:52
It's important to explore new interests because we can get set in our ways
88
772800
4960
Il est important d'explorer de nouveaux centres d'intérêt, car nous pouvons prendre nos habitudes
12:57
and then become fearful of new things.
89
777760
4680
et ensuite avoir peur des nouvelles choses.
13:22
By the time I reach old age, I hope I will have danced enough dances,
90
802560
4320
Au moment où j'atteindrai la vieillesse, j'espère avoir dansé assez de danses,
13:26
played enough songs, visited enough places,
91
806880
4000
joué assez de chansons, visité assez d' endroits,
13:30
seen enough faces, and laughed enough laughs.
92
810880
5280
vu assez de visages et ri assez de rires.
13:38
How did you do? Do you feel more comfortable and confident with parallel
93
818400
4480
Comment as-tu fais? Vous sentez-vous plus à l' aise et en confiance avec une
13:42
structure? I hope so. Please like and share this
94
822880
4000
structure parallèle ? Je l'espère. N'hésitez pas à liker et partager cette
13:46
video if you found it useful. As always, thanks for watching and happy studies!
95
826880
5820
vidéo si vous l'avez trouvée utile. Comme toujours, merci d'avoir regardé et bonnes études !
13:54
Thank you to all the members of my channel and, you Super and Truly
96
834720
3920
Merci à tous les membres de ma chaîne et, vous les membres super et vraiment merveilleux, soyez à l'
13:58
Marvelous Members, look out for the next bonus video.
97
838720
5120
affût de la prochaine vidéo bonus.
14:05
Follow me on Facebook, Twitter, and Instagram. And try something new!
98
845700
4300
Suivez-moi sur Facebook, Twitter et Instagram. Et essayez quelque chose de nouveau !
14:10
Download the app Hallo and join me for a live stream.
99
850000
3199
Téléchargez l'application Hallo et rejoignez-moi pour une diffusion en direct.
14:13
Students can hop on camera and get speaking practice in real time.
100
853200
5600
Les étudiants peuvent sauter devant la caméra et s'entraîner à parler en temps réel.
À propos de ce site Web

Ce site vous présentera des vidéos YouTube utiles pour apprendre l'anglais. Vous verrez des leçons d'anglais dispensées par des professeurs de premier ordre du monde entier. Double-cliquez sur les sous-titres anglais affichés sur chaque page de vidéo pour lire la vidéo à partir de là. Les sous-titres défilent en synchronisation avec la lecture de la vidéo. Si vous avez des commentaires ou des demandes, veuillez nous contacter en utilisant ce formulaire de contact.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7