Lesson 99 👩‍🏫Basic English with Jennifer - Past Tense Verbs & Collocations

Hi everyone! I'm Jennifer from English with Jennifer. Let's study basic English

together. You can learn with my students Flavia and Andreia as we review the past

tense. When you learn vocabulary, learn words that go together. A group of words

is a phrase. For example, "tea" is one word. "Drink tea" is a phrase. "Drink hot tea" is a

longer phrase. Do you know these phrases? Drink tea, cup of tea, a hot cup of tea,

make a cup of tea, tea with sugar, tea with honey, tea with lemon. Study these

phrases. Then it will be easier to talk about tea. You can tell me about your

morning. For example, I woke up early today and made a cup of tea. I drank tea

with lemon. Listen as I talked with Flavia and Andreia. We're going to review

vocabulary and words that go together. They go together in common phrases. These

common phrases are also called collocations.

How are the cats? Fight. But this is play.

The cats are happy. They have energy.

How are you, Flavia? Good. And you? All right. Yeah. Okay.

I have the bag again. There are some old things and some new things. Let's see if you remember

some of the old things.

Andreia, what's this? Fork. Oh yes! This time when I say, "What's this?" You say, "It's

a fork," and then think of something that maybe we did yesterday. Say, "It's a fork," and

I'll ask, "What did you do yesterday?" "I ate spaghetti." Right? Like what did you do with the

fork? I ate spaghetti. Okay. So, what's this? This is a spoon.

It's a spoon. What did you do yesterday?

I ate soup. Good. Too bad I don't have chopsticks.

What's this? Pencil. Pencil. What did you do yesterday? I...writing. I wrote.

I wrote. I wrote a letter. I wrote notes. Mm-hmm.

What else can you do with a pencil? We can...like if...I I can draw a cat. I can

draw a rainbow. Oh yeah. What did you do yesterday? I draw...draw...drew. What did you do? I drew a house.

I drew a house. Good.

What's this? A knife. What did you do yesterday?

I cut...I cut salad. I cut lettuce. I cut vegetables.

What's this? A ball. Mm-hmm. What did you do yesterday? I play...I played. You can say, "I played."

I played with the dog. Right? There are two more things you can do with the ball. Well,

actually, a few more things, but you can throw it. What did you do yesterday?

It's like "draw." Draw...drew. Throw...threw. With that TH. Threw.

Threw. Oh, it's difficult. Do the TH. And now the R. Threw. Good. Uh-huh. What did you do?

I threw...I I threw the ball. Uh-huh and you can

catch the ball. What did you do yesterday? I caught the

ball. I threw the ball, and I caught the ball. Okay. Say "threw"..."caught."

Okay. Good. All right. You could also bounce. Bounce. So I bounced the ball. It's just a bounce.

Bounced. Sorry. It's okay. The cats are playing. What's this?

It's kind of the same...like the same thing you do to your teeth. Brush. It's

a brush. It's a very little brush. It's for my purse. What did I do yesterday?

I brushed my hair. Or you say, "You brushed your hair." Brush...brushed. I brushed my hair.

I brushed my hair. Do you know what this is?

What's this? Can. It's a can of...soup. It's a can of soup. Can of soup. Mm-hmm. You can, of course,

"I ate soup yesterday," but first what did I do?

I opened...Good. I opened...I opened the can, and then...and then I eat. Well, you don't want to

eat it out of the can. That wouldn't taste good.

I put...I put in the pot. The pot. You can put soup in the pot, and then what do you do

on the stove? What do you do with the soup? You want to make it hot. Warm?

You can say "warm" or "cook" or "make." All right. What did you do yesterday? I cooked. I cooked soup

or I made soup. I made soup. Mm-hmm. Right. You can say, "Yesterday I cooked."

But with "soup," we often say "make." Make soup. I made soup. What did you

do yesterday? I made soup. What's this? It's a book. And what did you do yesterday?

I read a book. I read a book. Here's a different kind of book. What kind of book is this? A book of

music. Music. A book of music. What did I do yesterday?

You studied.

Maybe I studied music, but for fun I like to play the piano . Yesterday I played...

played the piano. Played the piano. Good. What are these? Scissor...scissors. And what...scissors

What did I do yesterday? You cut paper. I cut paper. You cut paper. Do you know what's in here?

different things. Do you what this is? It's lip... lipstick. Lipstick. All right. Makeup.

Right? What do we do with makeup? We put on makeup. What did you do

yesterday? I put on makeup. I put on makeup. Do you remember what this is?

It's an eraser. It's an eraser. it's an eraser and we can erase. Erase. Right? I can write and

then erase word. I can erase a word. Erase. Erase. What did you do yesterday ?

I erased...I erased words. First, you write. Then you can erase. I erased mistakes on

the paper. Yeah. What's different? Uh, I erase with pencil or I erase the message?

Ah, like on a computer? Yes. That's delete. Delete. Right. On a

computer, we delete. With this, we erase. I can erase with this eraser,

and I can erase with this. When I write with pencil, I erase. On the computer, we

delete. So I can delete a message. Yesterday I...deleted. Very good. Deleted.

Because "delete" ends with that T, so we get the extra syllable: deleted. Like

"started." I deleted the message. Very good. Uh...oh, we're going to do one more.

Do you remember? Whose turn is it? Elastic. Elastic.

We can put our hair up. Right? We put our hair up with an elastic or

we use an elastic and what do we make within an elastic? A ponytail. A ponytail.

I made a ponytail. I would say, "I put my hair up in a ponytail." I put my hair up

in a ponytail. Or I put my hair in a ponytail. Um, I used

an elastic and I put my hair in a ponytail. I put my hair in a ponytail. I

put my hair up in a ponytail. It doesn't matter, but you used an elastic. Good. Okay. Was there anything new?

Study these phrases. These are words that go together. Say them aloud with me.

eat with a fork

use a fork, eat with a spoon, use a spoon,

cut with a knife, cut vegetables,

cut meat, write a letter, write notes, draw a picture, throw a ball, catch a ball,

bounce a ball, brush my hair, brush my teeth, can of soup, make soup,

read a book, play the piano, put on makeup,

wear makeup, put on lipstick, wear lipstick, erase a word, erase the mistake,

سلام به همه! من جنیفر از انگلیسی با جنیفر هستم. بیایید با هم انگلیسی مقدماتی را مطالعه کنیم. شما می توانید با دانش آموزان من فلاویا و آندریا در حالی که زمان گذشته را مرور می کنیم یاد بگیرید. هنگامی که واژگان را یاد می گیرید، کلماتی را یاد بگیرید که با هم هماهنگ هستند. گروهی از کلمات یک عبارت است. مثلاً «چای» یک کلمه است. «چای بنوش» یک عبارت است. «چای داغ بنوش» یک عبارت طولانی تر است. آیا این عبارات را می شناسید؟ چای بنوشید، فنجان چای، یک فنجان چای داغ، یک فنجان چای، چای با شکر، چای با عسل، چای با لیمو. این عبارات را مطالعه کنید. آن وقت صحبت کردن در مورد چای راحت تر خواهد بود. میتونی از صبحت بهم بگی مثلاً امروز زود از خواب بیدار شدم و یک فنجان چای درست کردم. چای با لیمو خوردم. در حالی که با فلاویا و آندریا صحبت می کردم گوش کنید. واژگان و کلماتی که با هم هستند را مرور می کنیم. آنها در عبارات مشترک با هم می آیند. به این عبارات رایج، collocation نیز گفته می شود. گربه ها چطورند؟ مبارزه کردن. اما این بازی است. گربه ها خوشحال هستند. انرژی دارند. چطوری فلاویا؟ خوب و شما؟ خیلی خوب. آره باشه. من دوباره کیف دارم بعضی چیزهای قدیمی و بعضی چیزهای جدید وجود دارد. بیایید ببینیم برخی از چیزهای قدیمی را به خاطر می آورید یا خیر. آندریا، این چیست؟ چنگال. آه بله! این دفعه که میگم این چیه؟ شما می گویید "این یک چنگال است" و سپس به چیزی فکر می کنید که شاید دیروز انجام دادیم. بگو "چنگال است" و من می پرسم "دیروز چه کار کردی؟" من اسپاگتی خوردم. درست؟ مثلا با چنگال چه کردی؟ اسپاگتی خوردم باشه. خب، این چیه؟ این یک قاشق است. این یک قاشق است. دیروز چه کار کردی؟ سوپ خوردم خوب حیف که چاپستیک ندارم. این چیه؟ مداد. مداد. دیروز چه کار کردی؟ من ... نوشتن نوشتم. نوشتم. نامه نوشتم یادداشت نوشتم مممم چه کارهای دیگری می توانید با یک مداد انجام دهید؟ ما می توانیم ... اگر ... من می توانم یک گربه بکشم. من می توانم یک رنگین کمان بکشم. اوه بله. دیروز چه کار کردی؟ می کشم... می کشم... می کشم. چه کار کردین؟ خانه ای کشیدم. خانه ای کشیدم. خوب این چیه؟ چاقو. دیروز چه کار کردی؟ بریدم...سالاد بریدم. کاهو برش دادم سبزی ها را برش دادم این چیه؟ یک توپ. مممم دیروز چه کار کردی؟ من بازی می کنم ... بازی کردم. می توانید بگویید "من بازی کردم." با سگ بازی کردم درست؟ دو کار دیگر وجود دارد که می توانید با توپ انجام دهید. خوب، در واقع، چند چیز دیگر، اما شما می توانید آن را پرتاب کنید. دیروز چه کار کردی؟ مثل "قرعه کشی" است. قرعه کشی ... قرعه کشی. پرتاب ... انداخت. با آن TH. انداخت. انداخت. اوه، سخت است. TH را انجام دهید. و در حال حاضر R. انداخت. خوب آهان. چه کار کردین؟ پرتاب کردم...من توپ را انداختم. اوه و تو می توانی توپ را بگیری. دیروز چه کار کردی؟ من توپ را گرفتم. من توپ را پرتاب کردم و توپ را گرفتم. باشه. بگویید «پرتاب کرد»... گرفت. باشه. خوب خیلی خوب. شما همچنین می توانید پرش کنید. پرش. بنابراین من توپ را پرتاب کردم. این فقط یک پرش است. پرش کرد. متاسف. مشکلی نیست. گربه ها بازی می کنند. این چیه؟ یه جورایی مثل همون کاریه که با دندونات میکنی. قلم مو. این یک قلم مو است. این یک قلم مو بسیار کوچک است. برای کیف من است دیروز چیکار کردم؟ موهایم را برس زدم. یا می گویید: «موهایت را برس زدی». برس... مسواک زده. موهایم را برس زدم. موهایم را برس زدم. آیا میدانید این چیست؟ این چیه؟ می توان. این یک قوطی سوپ است. این یک قوطی سوپ است. قوطی سوپ. مممم البته می توانید «دیروز سوپ خوردم»، اما اول چه کردم؟ باز کردم...خوب. باز کردم... در قوطی را باز کردم و بعد... و بعد می خورم. خوب، شما نمی خواهید آن را از قوطی بخورید. این طعم خوبی نخواهد داشت. گذاشتم... گذاشتم تو قابلمه. دیگ. می توانید سوپ را در قابلمه بریزید و بعد روی اجاق گاز چه می کنید؟ با سوپ چیکار میکنی؟ میخوای داغش کنی گرم؟ می توانید بگویید "گرم" یا "آشپز" یا "ساخت". خیلی خوب. دیروز چه کار کردی؟ پختم. سوپ پختم یا سوپ درست کردم. سوپ درست کردم مممم درست. می توانید بگویید: "دیروز آشپزی کردم." اما با «سوپ» اغلب می گوییم «بساز». سوپ درست کن سوپ درست کردم دیروز چه کار کردی؟ سوپ درست کردم این چیه؟ این یک کتاب است. و دیروز چه کردی؟ من یک کتاب خواندم. من یک کتاب خواندم. در اینجا یک نوع کتاب متفاوت است. این چه نوع کتابی است؟ یک کتاب موسیقی موسیقی. یک کتاب موسیقی دیروز چیکار کردم؟ درس خواندی شاید موسیقی خوانده ام، اما برای تفریح ​​دوست دارم پیانو بزنم. دیروز پیانو زدم... پیانو زد. خوب این ها چه هستند؟ قیچی...قیچی. و چه ... قیچی دیروز چه کار کردم؟ کاغذ برید کاغذ بریدم کاغذ برید میدونی اینجا چیه؟ چیزهای مختلف. میدونی این چیه؟ این لب ... رژ لب است. رژ لب. خیلی خوب. آرایش. درست؟ با آرایش چه کنیم؟ ما آرایش کردیم. دیروز چه کار کردی؟ من آرایش کردم. من آرایش کردم. یادت هست این چیه؟ این یک پاک کن است. این یک پاک کن است. این یک پاک کن است و ما می توانیم پاک کنیم. پاک کردن. درست؟ می توانم بنویسم و ​​سپس کلمه را پاک کنم. من می توانم یک کلمه را پاک کنم. پاک کردن. پاک کردن. دیروز چه کار کردی ؟ من پاک کردم ... کلمات را پاک کردم. اول، شما بنویسید. سپس می توانید پاک کنید. اشتباهات را روی کاغذ پاک کردم. آره چه فرقی دارد؟ اوه، من با مداد پاک می کنم یا پیام را پاک می کنم؟ آه، مثل کامپیوتر؟ آره. این حذف است. حذف. درست. در رایانه، ما حذف می کنیم. با این کار پاک می کنیم. من می توانم با این پاک کن پاک کنم و می توانم با این پاک کنم. وقتی با مداد می نویسم، پاک می کنم. در رایانه، ما حذف می کنیم. بنابراین من می توانم یک پیام را حذف کنم. دیروز...حذف کردم. خیلی خوب. حذف شده. از آنجا که "حذف" با آن T به پایان می رسد، بنابراین هجای اضافی را دریافت می کنیم: deleted. مانند «شروع شد». پیام رو پاک کردم خیلی خوب. اوه...اوه، ما یک کار دیگر انجام می دهیم. یادت میاد؟ نوبت کیست؟ کشسان. کشسان. ما می توانیم موهایمان را بلند کنیم. درست؟ موهایمان را با کش بالا می بریم یا از کش استفاده می کنیم و داخل کش چه می سازیم؟ موی دم اسبی. موی دم اسبی. دم اسبی درست کردم می گفتم: «موهایم را دم اسبی بلند کردم». موهایم را دم اسبی بلند کردم. یا موهایم را در دم اسبی انداختم. من از کش استفاده کردم و موهایم را دم اسبی کردم. موهایم را در دم اسبی انداختم. موهایم را دم اسبی بلند کردم. مهم نیست، اما شما از کش استفاده کرده اید. خوب باشه. چیز جدیدی بود؟ این عبارات را مطالعه کنید. اینها کلماتی هستند که با هم ترکیب می شوند. آنها را با صدای بلند با من بگو. با چنگال غذا بخور از چنگال استفاده کن، با قاشق غذا بخور، از قاشق استفاده کن، با چاقو برش بزن، سبزیجات برش بزن، گوشت برش بزن، نامه بنویس، یادداشت بنویس، نقاشی بکش، توپ پرتاب کن، توپ بگیر، توپ رو پرتاب کن موهامو مسواک بزنم مسواک بزنم قوطی سوپ سوپ درست کنم کتاب بخون پیانو بزن آرایش کنم آرایش بزن رژ لب بزن رژ لب بزن یک کلمه پاک کن اشتباه را پاک کن

delete a word, delete a mistake, delete an email, delete a message,

یک کلمه را پاک کن یک اشتباه را حذف کنید، یک ایمیل را حذف کنید، یک پیام را حذف کنید،

put your hair up, put your hair up in a ponytail, put your hair in a ponytail. Now

موهای خود را بلند کنید، موهای خود را در دم اسبی قرار دهید، موهای خود را در دم اسبی قرار دهید. حالا

go back and change all the verbs to the past tense. When you're ready, go on with

برگردید و تمام افعال را به زمان گذشته تغییر دهید. وقتی آماده شدید، درس را ادامه دهید

the lesson. We're going to practice more past tense verbs. So we have three groups

. ما بیشتر افعال زمان گذشته را تمرین خواهیم کرد. بنابراین ما سه گروه

of verbs I want to practice for pronunciation. I want you to listen and

از افعال داریم که می خواهم برای تلفظ تمرین کنم. از شما می خواهم گوش کنید و

repeat. The first group...the verbs are regular verbs. The ending sounds like /t/

تکرار کنید. گروه اول ... افعال فعل منظم هستند. پایان مانند /t/ به نظر می رسد

because all of the verbs end with that voiceless consonant sound, like...all quiet.

زیرا تمام افعال با آن صدای بی صدا ختم می شوند، مانند ... همه آرام.

So we end with /t/. Okay. let's take turns reading. Flavia, you begin with the first

بنابراین با /t/ پایان می دهیم. باشه. بیایید به نوبت بخوانیم فلاویا، شما با اولین جمله شروع می کنید

sentence. I want you to change that word, the verb, to the past tense. Not "I stop at

. من از شما می خواهم آن کلمه، فعل، را به زمان گذشته تغییر دهید. نه "من پشت

the red light." "I stopped." Stopped. Read it, please.

چراغ قرمز توقف می کنم." "توقف کردم." متوقف شد. بخون لطفا پشت

I stopped at the red light. Next. Change "walk." I...I walked to school.

چراغ قرمز ایستادم. بعد. "راه رفتن" را تغییر دهید. من... پیاده به سمت مدرسه رفتم.

Good I missed you. Missed you. Missed you. Good. I brushed my teeth. Great.

خوبه دلم برات تنگ شده بود دلم برات تنگ شده دلم برات تنگ شده خوب من دندانهایم را مسواک زدم. عالی.

We talked on the phone. Good. She loved...laugh...laughed.

تلفنی صحبت کردیم. خوب دوست داشت...خندید...خندید. با

She laughed loudly. She laughed loudly. Good. She laughed loudly. Nice. Again, these

صدای بلند خندید. با صدای بلند خندید. خوب با صدای بلند خندید. خوب. باز هم، این

drills are something you can practice, too, and record yourself and listen. Do

تمرینات چیزی است که می توانید تمرین کنید، و خودتان را ضبط کنید و گوش دهید.

you hear the /t/? Right? You can also note some useful phrases in that exercise.

صدای /t/ را می شنوید؟ درست؟ همچنین می توانید عبارات مفیدی را در آن تمرین یادداشت کنید. پشت

Stop at the red light, walk to school,

چراغ قرمز بایستید، به مدرسه بروید،

talk on the phone,

با تلفن صحبت کنید،

laughs loudly. again with that nice /d/ sound. /d/ Because all of those verbs end

بلند بلند بخندید. دوباره با آن صدای خوب /d/ . /d/ زیرا تمام آن افعال

with the voiced consonant. Right? Or they end with a vowel sound. Right? Like...

به صامت صدادار ختم می شوند. درست؟ یا با صدای مصوت به پایان می رسند. درست؟ مانند...

They're all voiced, so we add on a /d/ sound.

همه آنها صداگذاری شده اند، بنابراین صدای /d/ را اضافه می کنیم.

Okay? We'll change the sentences. "I move" becomes "I moved." Not mov-ed. Moved.

باشه؟ ما جملات را تغییر می دهیم. "من حرکت می کنم" تبدیل به "من حرکت کردم". نه mov-ed. منتقل شد.

Good. I enjoyed the weather. Good. I loved Boston. Good. She opened the door.

خوب از هوا لذت بردم خوب من عاشق بوستون بودم. خوب او در را باز کرد.

I turned my head. I carried the groceries home. I carried the groceries home.

سرم را چرخاندم. مواد غذایی را به خانه بردم. مواد غذایی را به خانه بردم.

I carried the groceries home. Good. He showed...showed...he showed my photos.

مواد غذایی را به خانه بردم. خوب نشون داد...نشون داد...عکسامو نشون داد.

Uh-huh. But if he has photos, then he showed them to me. Remember we talked about...you can say,

آهان. اما اگر عکس داشته باشد، آنها را به من نشان داده است. به یاد داشته باشید که ما در مورد ... می توانید بگویید

"He showed the photos to me." "He showed me photos." He showed me photos.

"او عکس ها را به من نشان داد." او عکس ها را به من نشان داد. عکسها را به من نشان داد.

Yeah. He showed me photos. Good. It rained hard. Good. It rained hard.

آره عکسها را به من نشان داد. خوب باران شدیدی بارید. خوب باران شدیدی بارید.

One more time. Repeat after me. Together. Moved, enjoyed,

یک بار دیگر بعد از من تکرار کن با یکدیگر. حرکت کرد، لذت برد،

loved, opened, turned, carried, showed,

دوست داشت، باز شد، چرخید، حمل شد، نشان داد،

rained. Very nice. Do you feel the difference? Then let's try

باران آمد. بسیار خوب. آیا تفاوت را احساس می کنید؟ سپس بیایید

this. Stopped, walked. Moved, enjoyed. Missed, brushed. Loved, opened.

این را امتحان کنیم. ایستاد، راه افتاد. نقل مکان کرد، لذت برد. از دست رفته، برس خورده. دوست داشت، باز شد.

Very good. Because now we're going back and forth. T...D. /t, d/ Good.

خیلی خوب. چون الان داریم به این طرف و آن طرف می رویم. T...D. /t، d/ خوب است.

Here are more phrases to remember. Enjoy the weather,

در اینجا عبارات بیشتری برای یادآوری وجود دارد. از آب و هوا لذت ببر،

open the door, turn my head, carry the groceries, show photos.

در را باز کن، سرم را بچرخانم، بقالی را حمل کن ، عکس ها را نشان بده.

Group C. Now we have an extra syllable because these verbs end with the T or a D sound. Right?

گروه C. اکنون یک هجای اضافی داریم زیرا این افعال با صدای T یا D ختم می شوند. درست؟

Not start, but started. Change the verbs again to the past tense.

شروع نشد، بلکه شروع شد. افعال را دوباره به زمان گذشته تغییر دهید.

She...she started a new job. Good. They visit me in the summer. Visited me. Visited.

او ... او کار جدیدی را شروع کرد. خوب تابستان به من سر می زنند. به من سر زد. ملاقات کرد.

They visited me in the summer. We wanted a cold drink. Yes. He waited for the bus.

تابستان به من سر زدند. یه نوشیدنی خنک میخواستیم آره. منتظر اتوبوس ماند. به

I needed more time. We decided quickly. We decided. We decided quickly.

زمان بیشتری نیاز داشتم. ما به سرعت تصمیم گرفتیم. ما تصمیم گرفتیم. ما به سرعت تصمیم گرفتیم.

Very nice. Okay? Repeat after me. Started, visited, wanted,

بسیار خوب. باشه؟ بعد از من تکرار کن شروع کرد، بازدید کرد، خواست،

waited, needed, decided. Good. Good. Yes. You can keep these.

منتظر بود، نیاز داشت، تصمیم گرفت. خوب خوب آره. می توانید اینها را نگه دارید.

Practice and record yourself if you can. Get your phone, record, and listen. Do

اگر می توانید خودتان را تمرین و ضبط کنید . تلفن خود را بگیرید، ضبط کنید و گوش دهید. آیا

you hear the three groups: /t, d/ and the extra syllable? Okay good.

سه گروه: /t، d/ و هجای اضافی را می شنوید؟ باشه خوبه بیایید

Again let's note some useful phrases.

دوباره به چند عبارت مفید توجه کنیم.

Start your job, want a cold drink, have a cold drink, wait for the bus,

کار خود را شروع کنید، یک نوشیدنی خنک بخواهید، یک نوشیدنی خنک بخورید، منتظر اتوبوس باشید، به

need more time, decide quickly.

زمان بیشتری نیاز دارید، سریع تصمیم بگیرید.

Why do we learn common phrases? Why do we learn collocations? First, we want to

چرا عبارات رایج را یاد می گیریم؟ چرا کولوکیشن ها را یاد می گیریم؟ اول، ما می خواهیم

sound natural when we speak English. We want to put words together in a way most

وقتی انگلیسی صحبت می کنیم طبیعی به نظر برسیم. ما می خواهیم کلمات را به گونه ای کنار هم قرار دهیم که اکثر

other people put words together. Second, when you know only words, it takes time

افراد دیگر کلمات را کنار هم می گذارند. دوم، زمانی که شما فقط کلمات را می دانید،

to put them together in a sentence. When you know whole phrases, you can make a

کنار هم قرار دادن آنها در یک جمله زمان می برد. وقتی عبارات کامل را بدانید، می توانید یک

sentence faster. It's like building with bigger blocks.

جمله را سریعتر بسازید. مثل ساختن با بلوک های بزرگتر است.

So remember to learn common phrases when you learn new vocabulary. How do people use that word?

بنابراین به یاد داشته باشید که هنگام یادگیری واژگان جدید، عبارات رایج را یاد بگیرید. مردم چگونه از آن کلمه استفاده می کنند؟

Listen for the phrases they use. That's all for now. Please like and share this

به عباراتی که استفاده می کنند گوش دهید. فعلاً همین است. لطفا این ویدیو را لایک کنید و

video with others learning English. As always, thanks for watching and happy studies!

با دیگرانی که انگلیسی یاد می گیرند به اشتراک بگذارید. مثل همیشه، برای تماشا و مطالعات شاد متشکریم!

Follow me on Facebook and Twitter. Check out my videos on Instagram.

من را در فیس بوک و توییتر دنبال کنید. ویدیوهای من را در اینستاگرام ببینید.

And don't forget to subscribe!

و فراموش نکنید که مشترک شوید!