The Subjunctive in English - Complete Advanced English Grammar Lesson

- Hello, lovely students,

- こんにちは、素敵な生徒たち、

and welcome back to English with Lucy.

そしてルーシーと一緒に英語に戻ってようこそ。

I have an advanced grammar lesson for you today.

今日は上級文法の レッスンがあります。

We are going to cover the subjunctive mood

仮定法

and if I were you, I'd pay attention.

について説明しますが、もし私があなたなら注意を払います。

This lesson is aimed at B2 to C1 learners of English

このレッスンは 、英語のB2からC1の学習者を対象

and if you are working towards those levels

としています。 これらのレベルに向けて取り組んでいる場合、

I have something incredibly exciting for you.

私は あなたにとって非常にエキサイティングなものを用意しています.

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これ

over 50 of the most common advanced grammar mistakes.

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In just 30 days, you will have a grammar transformation.

わずか 30 日間で 、文法の変換が行われます。

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と質問に対する教師主導のサポート コミュニティを備えています。

We cover topics like intensifiers, the subjunctive,

強化語、仮定法、

advanced comparatives, mixed conditional,

高度な比較、混合条件、

punctuation, the works.

句読点、作品などのトピックを取り上げます。

Your grammar issues solved.

あなたの文法の問題は解決しました。

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ただし、急いでください。オファーはまもなく終了します。

Right, let's get started with the lesson.

では、レッスンを始めましょう。

You probably already use the subjunctive mood

at certain times when you are speaking English,

英語を話しているとき、

particularly in some conditional sentences.

特にいくつかの 条件付き文では、おそらくすでに仮定法ムードを使用しているでしょう。

If you have ever said, "If I were you,"

もしあなたが「もし私があなただったら」と言ったことがあるなら、

you have used the subjunctive.

あなたは仮定法を使ったことがある.

I want to help you expand your knowledge

with a few different verbs we use in the subjunctive mood.

仮定法で使用するいくつかの異なる動詞を使って知識を広げたいと思います。

But firstly, what is the subjunctive mood?

しかし、まず、仮定法ムードとは何ですか?

We use it to express wishes and imagine situations

願いを表現し たり、状況

and to make proposals and suggestions.

を想像したり、提案や提案をしたりするために使用します。

Let's look at wish, if only, and would rather.

もしそうなら、そしてむしろ望むなら、願いを見てみましょう 。

They often have this construction.

彼らはしばしばこの構造を持っています。

"I wish he were here."

「彼がここにいればいいのに。」

"If only I were taller."

「もっと背が高かったら」

"I would rather he played outside more often

「いつもコンピューターに座っている よりも、もっと頻繁に外で遊んでくれたらよかっ

instead of always sitting on the computer."

たのに 。」

These are examples of the subjunctive mood.

これらは 仮定法の例です。 たとえば、

Now, you will often hear native speakers say

ネイティブスピーカーが

"I wish he was here," for example.

「彼がここにいたらいいのに」と言うのをよく耳にします。

The subjunctive mood in general is slowly falling

一般的に、仮定法 は徐々に

out of use, but it's imperative that you learn it

使われなくなり つつありますが

if you want to pass any exam or test in English.

、英語の試験やテストに合格したい場合は、それを学ぶことが不可欠です。

You will hear lots of native speakers using it

多くの ネイティブ スピーカーが使用し

and you'll especially want to use it

ているのを聞くことができます。特に

in more formal situations and in writing.

、よりフォーマルな状況や書面で使用したいと思うでしょう。

Let's talk about the subjunctive verb forms.

接続法動詞の形について話しましょう 。

The present subjunctive uses the base form of the verb

現在接続法 は、動詞の基本形

with all subjects.

をすべての主語で使用します。 現在または未来の

We use the present subjunctive

仮説について話すために、現在の仮定法を使用し

to talk about a present or future hypothetical.

ます。

For example, "I suggested he stop eating out so often

たとえば、「お金を節約したいのなら 、頻繁に外食するのをやめるように彼に勧めました

if he wants to save money."

。」 動詞 stop

You can see that I used the base form

の基本形を使用したことがわかります

of the verb stop and not stops,

。stop ではなく、

as would normally follow a third person singular subject.

通常は 三人称単数の主語に従います。 文に三人称単数の主語が含まれていない場合、接続法が使用さ

It is often tricky to see that the subjunctive is being used

れていることを確認するのは難しいことがよく

if the sentence doesn't contain

あります

a third person singular subject.

。

If I said, "I suggested they stop eating out

so often if they want to save money,"

「お金を節約したいなら外食を頻繁にやめるように勧めました」と言った場合

you can't see that the verbs stop is in the subjunctive form

、動詞の 停止が接続法であることがわかりません

but this is a subjunctive sentence.

が、これは接続法です。

In the past subjunctive, we use the past simple form,

過去の仮定法では 、過去の単純形を使用する

or, with be, we use were with all subjects.

か、be を 使用して、すべての主語で was を使用します。

We use the past subjunctive to talk about things

仮定法過去形を使って、

that we wish were true

真実であってほしいこと、

or that we wish had happened in the past.

または過去に起こっていたらよかったと思うことについて話します。

"I wish she were here."

「彼女がここにいたらいいのに。」

Again, we use were and not was to indicate

繰り返しますが、これが想像されたものであることを示すために、was と not was を使用

that this is something imagined.

します。

We often use the past subjunctive in subordinate clauses

that begin with as though, as if, and if,

as if、as if、if、および動詞の Wish で始まる従属節では、接続法過去形をよく使用します

as well as with the verb wish.

。

Some examples, "He looked straight through me

いくつかの例は、「彼は

as if I were invisible."

まるで私が見えないかのように私をまっすぐに見た.」

Or, "Dylan seemed so confident

または、「ディランは

as though he knew he would win from the very beginning."

、まるで最初から勝つことを知っているかのように、自信に満ちているように見え ました。」

In the second example it's difficult

2 番目の例で

to see the subjunctive being used but it is there.

は、接続法 が使用されていることを確認するのは困難ですが、使用されています。

Now let's talk about verbs and phrases

それでは

that are followed by the subjunctive.

、接続法が続く動詞と句について話しましょう。

Sentences in the subjunctive mood

仮定法の文には、

often contain multiple clauses.

多くの場合、複数の句が含まれます。

Here are some of the phrases and verbs

以下は、接続法が続くフレーズと動詞の

that can be followed by the subjunctive with examples.

例です。

Suggest, "I suggest he go home immediately

「すぐに家に帰って、お母さんの様子をチェックすることをお勧めします」と提案し

and check on his mom."

ます。

Recommend, "I recommend you take two tablets per day."

「 1日2粒飲むことをおすすめします」と勧めます。

Request, "We requested that she come an hour earlier

「セットアップを手伝うために 、彼女に 1 時間前に来るように頼んだ」と依頼

to help us set up."

します。

Demand, "He demands they clean their rooms, right now."

「彼は彼らに 今すぐ部屋を掃除するように要求します」と要求します。

Ask, "I ask that we change the time of the event

「

as so many people can't make it."

あまりにも多くの人が参加できないので、イベントの時間を変更してください」と尋ねます。

Insist, "They insisted he move his car

「彼らは、車が道路を塞いでいるので、車を動かせと彼に主張した」と主張した

as it is blocking the road."

。

Propose, "She proposes the team continue training

「彼女は 、チームが今夜できるだけ長くトレーニングを続けることを提案してい

for as long as possible tonight."

ます」と提案します。

It is important that, "It is important

「彼女を優先することが大事」ということが重要

that she be given priority."

です。

It is advisable that, "It is advisable

「

that they stay outside for as short a time as possible."

外に いる時間はできるだけ短くしたほうがいい」とのこと。

It is imperative that, "It is imperative

that work stop immediately while we wait for the inspector."

「検査官を待っている間、すぐに作業を停止することが不可欠です」。

Finally, I'd like to show you some common phrases in English

最後に、接続法を含む 英語の一般的なフレーズをいくつか紹介したいと

that contain the subjunctive.

思います。

Suffice to say, "Suffice to say, Ellen wasn't very happy

「2 時間遅れて到着したとき 、エレンはあまり満足していなかったと言っておきましょう

when they arrived two hours late."

。」

Or be that as it may, "Be that as it may,

あるいは、「それは

we can't wait for them forever."

ともかく、永遠に彼らを待つことはできません」。

One of my favourites, heaven forbid,

私のお気に入りの 1 つは

"Heaven forbid anything happen to them."

、heaven forbid です。

And so be it, we use that on its own, "So be it."

そして、それで、私たちはそれ を単独で「そうである」と使用します。

This is an expression of acceptance or resignation.

これは、 受け入れまたは辞任の表現です。

"So be it.

「それで

I'll let you have the job."

いい。仕事は任せる」

Come what may, "They're pushing ahead

何があっても、「彼らは

with the new road, come what may."

新しい道を突き進んでいます。何があっても」。

And finally, far be it.

そして最後に、それまでです。

"Far be it from me to tell anyone what to do."

「 何をすべきかを誰かに言うなんて、私には到底及ばない。」

With "Far be it from me to tell anyone what to do,"

「何をすべきかを誰かに言う

it's saying that I'm not intending

つもりはない」とは、私が

to tell anyone what to do.

何をすべきかを誰にも言うつもりはないと言っている.

If I say, "Far be it from me to criticise,"

「

I might be proceeding something that might sound

like criticism, but I don't want it to be criticism.

批判するのは私には到底できない」と言えば、批判のように聞こえるかもしれないことを進めているかもしれませんが、私はそれが批判であってほしくないの です。

All of these phrases sound incredibly formal

これらのフレーズはすべて、 信じられないほどフォーマル

and quite old fashioned.

で、かなり時代遅れに聞こえます。

I personally like them.

私は個人的にそれらが好きです。

I think they sound very eloquent and interesting.

とても 雄弁で面白いと思います。

Right, that's it for today's lesson.

それでは、今日のレッスンは以上です。

If you found that useful,

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と思ったら、高度な文法の課題

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そこにはたくさんの選択肢があります。

I will see you soon for another lesson.

すぐに別のレッスンでお会いしましょう。

Bye. (smooches)

さよなら。 (smooches)

Today we are learning about the submunctive.

今日は サブマンクティブについて学んでいます。

Great, brilliant start there.

素晴らしい、素晴らしいスタートです。

(upbeat music)

(明るい音楽)