5 Techniques to Understand Fast-Talking Native Speakers

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English with Lucy


Haga doble clic en los subtítulos en inglés para reproducir el vídeo. Los subtítulos traducidos se traducen automáticamente.

00:00
- Hello, lovely students and welcome back
0
90
2190
- Hola, queridos estudiantes y bienvenidos de nuevo
00:02
to "English With Lucy."
1
2280
1410
a "English With Lucy".
00:03
Today we are covering such an important topic.
2
3690
4260
Hoy estamos cubriendo un tema tan importante.
00:07
I am going to teach you how to understand native speakers
3
7950
4500
Voy a enseñarte cómo entender a los hablantes nativos,
00:12
especially when they talk fast.
4
12450
2640
especialmente cuando hablan rápido.
00:15
As always there is a free PDF that goes with today's lesson.
5
15090
3690
Como siempre, hay un PDF gratuito que acompaña a la lección de hoy. El
00:18
Today's PDF contains the full transcript
6
18780
3210
PDF de hoy contiene la transcripción completa
00:21
so you can check your understanding.
7
21990
2010
para que pueda verificar su comprensión.
00:24
We've also highlighted key vocabulary.
8
24000
2640
También hemos resaltado el vocabulario clave.
00:26
The pronunciation is written there
9
26640
1620
La pronunciación está escrita allí
00:28
and there is a quiz with some comprehension questions.
10
28260
2880
y hay un cuestionario con algunas preguntas de comprensión.
00:31
If you'd like to download that,
11
31140
1470
Si desea descargarlo, haga
00:32
click on the link in the description box,
12
32610
2310
clic en el enlace en el cuadro de descripción,
00:34
you enter your name and your email address.
13
34920
2190
ingrese su nombre y su dirección de correo electrónico.
00:37
You sign up to my mailing list
14
37110
1500
Te registras en mi lista de correo
00:38
and the PDF will arrive straight in your inbox.
15
38610
2610
y el PDF llegará directamente a tu bandeja de entrada.
00:41
After that, you will automatically receive
16
41220
1830
Después de eso, recibirá automáticamente
00:43
all of my free lesson PDFs
17
43050
1740
todos mis PDF de lecciones gratuitas
00:44
along with my news, course updates and offers.
18
44790
3480
junto con mis noticias, actualizaciones de cursos y ofertas.
00:48
Okay, let's get started with the tips.
19
48270
1770
Bien, comencemos con los consejos.
00:50
My first and I think most important tip is
20
50040
3390
Mi primer consejo, y creo que el más importante, es
00:53
that you need to understand
21
53430
1470
que debes comprender
00:54
that you won't understand every single word you hear
22
54900
3120
que no entenderás cada palabra que escuches,
00:58
especially when you're first starting out.
23
58020
2430
especialmente cuando recién comienzas.
01:00
Too many English learners focus
24
60450
1860
Demasiados estudiantes de inglés se enfocan
01:02
on the parts they don't understand
25
62310
2190
en las partes que no entienden
01:04
rather than the parts they do.
26
64500
1800
en lugar de las partes que entienden.
01:06
This is perfectly understandable, but it's important
27
66300
2610
Esto es perfectamente comprensible, pero es importante
01:08
that you know that you don't need to understand every part
28
68910
3090
que sepas que no necesitas entender cada parte
01:12
of a sentence to figure out its meaning.
29
72000
2460
de una oración para descubrir su significado.
01:14
It is all about one key word, context.
30
74460
3810
Se trata de una palabra clave, contexto. El
01:18
Context is the situation in which something happens
31
78270
3690
contexto es la situación en la que sucede algo
01:21
and that helps you understand it.
32
81960
2130
y que te ayuda a entenderlo.
01:24
Let's say you're at a cafe with your friend.
33
84090
2850
Digamos que estás en un café con tu amigo.
01:26
You were both given your coffees and your friend asks you,
34
86940
3607
Ambos recibieron sus cafés y su amigo le pregunta,
01:30
- [Friend] "Can you pass me over some sugar?"
35
90547
2033
- [Amigo] "¿Puedes pasarme un poco de azúcar?"
01:32
- What do you think she wants?
36
92580
1170
- ¿Qué crees que quiere?
01:33
It's pretty likely that she wants you to give her the sugar.
37
93750
3240
Es muy probable que quiera que le des el azúcar.
01:36
We don't need to understand the other words
38
96990
1950
No necesitamos entender las otras palabras
01:38
to figure out the meaning.
39
98940
1350
para descifrar el significado.
01:40
It's about using context.
40
100290
1530
Se trata de usar el contexto.
01:41
You were in a cafe, you were just served your coffees.
41
101820
3120
Estabas en un café, te acababan de servir los cafés.
01:44
It makes sense that your friend might ask for the sugar.
42
104940
3750
Tiene sentido que tu amigo te pida el azúcar.
01:48
This is an important aspect
43
108690
1680
Este es un aspecto importante
01:50
of understanding native speakers.
44
110370
1920
para comprender a los hablantes nativos.
01:52
Think about the context of what you are speaking about.
45
112290
3300
Piensa en el contexto de lo que estás hablando.
01:55
Tip number two, equally important, find a language partner.
46
115590
5000
Consejo número dos, igualmente importante, encuentra un compañero de idiomas.
02:00
Find a language partner.
47
120690
1950
Encuentre un compañero de idioma.
02:02
This was the key for me becoming fluent in Spanish.
48
122640
3000
Esta fue la clave para que volviera a hablar español con fluidez.
02:05
If you really want to take your English listening,
49
125640
2370
Si realmente quieres llevar tu inglés escuchando,
02:08
speaking pronunciation, reading, writing,
50
128010
4350
pronunciando, leyendo, escribiendo,
02:12
all of it to the next level
51
132360
1410
todo al siguiente nivel,
02:13
then I highly recommend finding a language partner
52
133770
3570
te recomiendo que encuentres un compañero de idioma como
02:17
minimum or even better, a language tutor.
53
137340
3570
mínimo o incluso mejor, un tutor de idiomas.
02:20
You need at the minimum
54
140910
1230
Necesita como mínimo a
02:22
someone who can help you with conversation
55
142140
2460
alguien que pueda ayudarlo con la conversación,
02:24
but even better is someone who can correct you,
56
144600
2490
pero aún mejor es alguien que pueda corregirlo,
02:27
who can guide you in the direction
57
147090
1740
que pueda guiarlo en la dirección
02:28
and who can teach you what you need to be taught.
58
148830
2760
y que pueda enseñarle lo que necesita que le enseñen.
02:31
They can help correct grammar and pronunciation mistakes.
59
151590
3180
Pueden ayudar a corregir errores de gramática y pronunciación.
02:34
They can help continue the development
60
154770
1890
Pueden ayudarlo a continuar el desarrollo
02:36
of your English skills in a comfortable environment.
61
156660
2880
de sus habilidades en inglés en un ambiente cómodo.
02:39
I have recently become a part of LanguaTalk
62
159540
3240
Recientemente me convertí en parte de LanguaTalk,
02:42
which is a fabulous online learning platform
63
162780
3480
que es una fabulosa plataforma de aprendizaje en línea
02:46
that allows you to access experienced,
64
166260
2940
que le permite acceder a
02:49
qualified English tutors.
65
169200
2430
tutores de inglés experimentados y calificados.
02:51
You can also use it to learn lots
66
171630
1620
También puede usarlo para aprender
02:53
of other languages like Italian, Spanish, French.
67
173250
3480
muchos otros idiomas como italiano, español, francés.
02:56
It's perfect if you want to improve your language skills
68
176730
2610
Es perfecto si desea mejorar sus habilidades lingüísticas
02:59
as fast as physically possible.
69
179340
2370
lo más rápido posible físicamente.
03:01
You can get one-on-one language lessons tailored
70
181710
2670
Puede obtener lecciones de idiomas individuales adaptadas
03:04
to your goal and level.
71
184380
1380
a su objetivo y nivel.
03:05
They have a really strict selection process on tutors.
72
185760
4170
Tienen un proceso de selección de tutores muy estricto.
03:09
They only accept around 10% of them
73
189930
2670
Solo aceptan alrededor del 10% de ellos
03:12
and you can test your chosen tutor out before committing.
74
192600
3180
y puedes probar a tu tutor elegido antes de comprometerte.
03:15
This ensures that you get the best experience possible.
75
195780
2880
Esto asegura que obtenga la mejor experiencia posible.
03:18
I've been using LanguaTalk to learn Italian
76
198660
2250
He estado usando LanguaTalk para aprender italiano
03:20
and it has been an incredible experience
77
200910
2370
y ha sido una experiencia increíble
03:23
and it's what made me want to become a part of the company.
78
203280
3073
y es lo que me hizo querer formar parte de la empresa.
03:26
(Lucy speaking in foreign language)
79
206353
4333
(Lucy hablando en un idioma extranjero)
03:39
(speaking in foreign language continues)
80
219571
2429
(hablando en un idioma extranjero continúa)
03:42
You just get to meet so many talented tutors,
81
222000
3000
Tienes la oportunidad de conocer a tantos tutores talentosos que
03:45
you are treated fairly.
82
225000
1470
te tratan con justicia.
03:46
You don't have to be tied into a subscription.
83
226470
2880
No tienes que estar atado a una suscripción.
03:49
You can see all the prices easily
84
229350
2370
Puedes ver todos los precios fácilmente
03:51
and it's not ridiculously expensive.
85
231720
2190
y no es ridículamente caro.
03:53
If you would like to find your perfect one-on-one
86
233910
2940
Si desea encontrar su
03:56
English tutor, click on the link in the description box.
87
236850
3750
tutor de inglés personalizado perfecto, haga clic en el enlace en el cuadro de descripción.
04:00
You can then go to their English tutor page, watch all
88
240600
3390
Luego puede ir a su página de tutores de inglés, ver todos
04:03
of the introduction videos and choose your perfect fit.
89
243990
3210
los videos de introducción y elegir su ajuste perfecto.
04:07
As an extra incentive when you book your first paid lesson
90
247200
3090
Como incentivo adicional cuando reserve su primera lección paga
04:10
on LanguaTalk, forward me the receipt, my email's down there
91
250290
3750
en LanguaTalk, envíeme el recibo, mi correo electrónico está allí
04:14
and I will send you a copy
92
254040
1140
y le enviaré una copia
04:15
of my "Phrasal Verbs And Idioms" workbook for free.
93
255180
3210
de mi libro de trabajo "Phrasal Verbs And Idioms" de forma gratuita. Por lo
04:18
It's usually $15, so it's a good deal.
94
258390
2250
general, cuesta $ 15, por lo que es una buena oferta.
04:20
Let's move on to tip number three.
95
260640
1980
Pasemos al consejo número tres.
04:22
Learn the contractions.
96
262620
1380
Aprende las contracciones.
04:24
We need to move on
97
264000
870
04:24
to the mechanics of speaking and listening.
98
264870
3510
Tenemos que pasar
a la mecánica de hablar y escuchar.
04:28
Practise reading this sentence.
99
268380
2790
Practica la lectura de esta oración.
04:31
She will go to work later.
100
271170
3003
Ella irá a trabajar más tarde.
04:38
Okay, and what about this one?
101
278010
2673
Bien, y ¿qué hay de este?
04:42
Now, most native speakers will probably use contractions
102
282450
3540
Ahora, la mayoría de los hablantes nativos probablemente usarán contracciones
04:45
in these sentences.
103
285990
1860
en estas oraciones.
04:47
She'll go to work later.
104
287850
2130
Ella irá a trabajar más tarde.
04:49
I'm from Canada.
105
289980
1800
Soy de Canadá.
04:51
It's extremely important to understand
106
291780
2370
Es extremadamente importante entender
04:54
how to use contractions
107
294150
1260
cómo usar las contracciones
04:55
because they are so widely used in spoken English.
108
295410
3180
porque se usan mucho en el inglés hablado.
04:58
If you aren't using contractions in your speaking
109
298590
2730
Si no está utilizando contracciones al hablar,
05:01
it might be a good time to start
110
301320
1680
puede ser un buen momento para comenzar
05:03
because it will help you improve your listening
111
303000
2100
porque le ayudará a mejorar sus
05:05
and speaking skills at the same time.
112
305100
2610
habilidades para escuchar y hablar al mismo tiempo.
05:07
Here are some examples
113
307710
1740
Aquí hay algunos ejemplos
05:09
of contractions you can start using today.
114
309450
2490
de contracciones que puede comenzar a usar hoy.
05:11
I'm, he's, yours,
115
311940
2490
Yo soy, él es, tuyo,
05:14
she's, it's, aren't,
116
314430
2250
ella es, es, no son,
05:16
didn't, can't.
117
316680
2010
no lo hicieron, no pueden.
05:18
To learn more about contractions
118
318690
1410
Para obtener más información sobre las contracciones
05:20
and how to properly pronounce them,
119
320100
1890
y cómo pronunciarlas correctamente,
05:21
you can watch my video on the topic.
120
321990
2280
puede ver mi video sobre el tema.
05:24
I've left a link in the description box.
121
324270
2250
He dejado un enlace en el cuadro de descripción.
05:26
Tip number four, learn the weak forms.
122
326520
3810
Consejo número cuatro, aprende las formas débiles. ¿
05:30
What is a weak form? You might be asking.
123
330330
2580
Qué es una forma débil? Usted podría estar preguntando.
05:32
Well, when a word is in its weak form, it is unstressed.
124
332910
3870
Bueno, cuando una palabra está en su forma débil, no está acentuada.
05:36
It has a softer pronunciation.
125
336780
2340
Tiene una pronunciación más suave.
05:39
Many words in English typically have
126
339120
1800
Muchas palabras en inglés suelen tener
05:40
both a strong form and a weak form
127
340920
2310
tanto una forma fuerte como una forma débil,
05:43
and when native speakers converse naturally,
128
343230
2220
y cuando los hablantes nativos conversan con naturalidad,
05:45
they use a mix of strong and weak forms in their sentences.
129
345450
3420
usan una combinación de formas fuertes y débiles en sus oraciones.
05:48
This is because English is a stress timed language
130
348870
3990
Esto se debe a que el inglés es un idioma cronometrado acentuado,
05:52
which is a language where the stressed syllables,
131
352860
3090
que es un idioma en el que las sílabas acentuadas,
05:55
the strong forms, are said
132
355950
1920
las formas fuertes, se dicen
05:57
at regular times and the unstressed syllables,
133
357870
3540
en tiempos regulares y las sílabas átonas,
06:01
the weak forms, shorten to fit the rhythm of the speech.
134
361410
4470
las formas débiles, se acortan para adaptarse al ritmo del discurso.
06:05
Let's take a look at a few examples
135
365880
1710
Echemos un vistazo a algunos ejemplos
06:07
of words in both their strong and weak form.
136
367590
2880
de palabras en su forma fuerte y débil.
06:10
We have at, it,
137
370470
3060
Tenemos en, eso,
06:13
for, fir,
138
373530
1653
para, fir,
06:16
but, bit,
139
376200
1353
pero, bit,
06:18
was, wiz,
140
378870
1770
was, wiz,
06:20
you, ye.
141
380640
1380
you, ye. Las
06:22
Non-content words such as auxiliary verbs, pronouns,
142
382020
3750
palabras sin contenido, como verbos auxiliares, pronombres,
06:25
conjunctions, articles and prepositions are
143
385770
2880
conjunciones, artículos y preposiciones, a
06:28
often pronounced in their weak form.
144
388650
2190
menudo se pronuncian en su forma débil.
06:30
This is important because you won't often hear
145
390840
2010
Esto es importante porque no escuchará a menudo a
06:32
native speakers say she was waiting for you.
146
392850
4170
hablantes nativos decir que lo estaba esperando.
06:37
You would hear she wiz waiting fir ye
147
397020
1950
Oiría que ella está esperando por usted
06:38
or if she wiz waiting fir you, and finally, tip five,
148
398970
4140
o si ella está esperando por usted y, finalmente, el quinto consejo,
06:43
familiarise yourself with connected speech.
149
403110
3960
familiarícese con el habla continua. A los
06:47
Native speakers love to squish their words
150
407070
3120
hablantes nativos les encanta juntar sus palabras
06:50
and sentences together and get what they are trying to say
151
410190
3570
y oraciones y obtener lo que están tratando de decir
06:53
out as quickly as possible, but it becomes difficult
152
413760
3750
lo más rápido posible, pero se vuelve difícil
06:57
for English learners to understand them.
153
417510
2010
para los estudiantes de inglés entenderlas.
06:59
We're going to look at four key points
154
419520
2400
Vamos a ver cuatro puntos clave
07:01
to help you understand connected speech.
155
421920
2520
para ayudarlo a comprender el habla continua.
07:04
Firstly, we have catenation.
156
424440
2790
En primer lugar, tenemos la concatenación.
07:07
This is the process of joining a consonant sound
157
427230
2610
Este es el proceso de unir un sonido de consonante
07:09
at the end of a word
158
429840
1290
al final de una palabra
07:11
with a vowel sound at the beginning of the next word.
159
431130
2820
con un sonido de vocal al comienzo de la siguiente palabra.
07:13
It's also called linking.
160
433950
2220
También se le llama vinculación.
07:16
An apple becomes anapple.
161
436170
3030
Una manzana se convierte en una manzana. ¿
07:19
What about this sentence?
162
439200
2130
Qué pasa con esta frase?
07:21
I don't say put on a jumper before you run away.
163
441330
5000
No digo que te pongas un jersey antes de salir corriendo.
07:26
I say, puton a jumper before you runaway.
164
446430
3480
Digo, ponte un jersey antes de que te escapes.
07:29
Instead of stop it, I say, stopit.
165
449910
3900
En lugar de parar, digo, para.
07:33
We also have intrusion
166
453810
1740
También tenemos la intrusión,
07:35
which is when an extra sound is added
167
455550
2190
que es cuando se agrega un sonido adicional
07:37
between two words to help
168
457740
1620
entre dos palabras para ayudar
07:39
with the fluidity of the ending vowel sound
169
459360
2430
con la fluidez del sonido de la vocal final
07:41
of one word and the beginning vowel sound of the other.
170
461790
3330
de una palabra y el sonido de la vocal inicial de la otra.
07:45
These intrusive sounds are very soft.
171
465120
2070
Estos sonidos intrusivos son muy suaves.
07:47
They're only used to help connect the words
172
467190
2220
Solo se usan para ayudar a conectar las palabras
07:49
in a way that is more comfortable for the speaker.
173
469410
2910
de una manera que sea más cómoda para el hablante.
07:52
The three most common intrusive sounds are, ye,
174
472320
3690
Los tres sonidos intrusivos más comunes son, ye,
07:56
whe and er.
175
476010
1920
whe y er.
07:57
Ye typically comes after words
176
477930
2340
Ye generalmente viene después de palabras
08:00
that end in E, A, I and oi.
177
480270
5000
que terminan en E, A, I y oi.
08:05
We ate, weyate.
178
485820
1293
Comimos, weyate.
08:08
My office, myyoffice.
179
488752
3008
Mi oficina, mi oficina.
08:11
If you end with your mouth in this position, E,
180
491760
3420
Si terminas con tu boca en esta posición, E,
08:15
we normally add, ye, the whe sound often comes after words
181
495180
4110
normalmente agregamos, ye, el sonido whe a menudo viene después de palabras
08:19
that end with your mouth in a round shape.
182
499290
3090
que terminan con tu boca en forma redonda.
08:22
Uh, ooh, ow, oh.
183
502380
3150
Uh, oh, oh, oh.
08:25
Go up.
184
505530
1201
Subir.
08:26
Gowup.
185
506731
1319
Guauup.
08:28
Show it.
186
508050
1050
Enséñalo.
08:29
Showit.
187
509100
833
Enséñalo.
08:31
Blue umbrella.
188
511003
1799
paraguas azul.
08:32
Bluewumbrella.
189
512802
1488
Paraguas azul.
08:34
Try reading this sentence here.
190
514290
2430
Intenta leer esta oración aquí.
08:36
I'll give you a few seconds.
191
516720
1623
Te daré unos segundos. ¿
08:41
Did you say this?
192
521820
1590
Dijiste esto?
08:43
We will have tea and biscuits today at four
193
523410
3540
Tendremos té y galletas hoy a las cuatro
08:46
in the new office.
194
526950
1560
en la nueva oficina.
08:48
We will have teayand biscuits todayat four
195
528510
2610
Tendremos té y galletas hoy a las cuatro
08:51
in the newoffice.
196
531120
1260
en la nueva oficina.
08:52
It's very, very soft.
197
532380
1230
Es muy, muy suave. A
08:53
Next, elision.
198
533610
2190
continuación, elisión. La
08:55
Elision refers to the omission
199
535800
1920
elisión se refiere a la omisión
08:57
or leaving out of syllables, sounds or words when speaking,
200
537720
4380
o exclusión de sílabas, sonidos o palabras al hablar,
09:02
typically the T or D sounds.
201
542100
3570
típicamente los sonidos T o D.
09:05
We do this as a way to speak more quickly
202
545670
2460
Hacemos esto como una forma de hablar más rápido
09:08
and with better flow.
203
548130
1530
y con mayor fluidez.
09:09
Late night, late night.
204
549660
2583
Tarde en la noche, tarde en la noche.
09:13
Left before, left before.
205
553140
2850
Izquierda antes, izquierda antes.
09:15
Did now, did now.
206
555990
2460
Lo hizo ahora, lo hizo ahora.
09:18
The T and D sounds vanish.
207
558450
3450
Los sonidos T y D desaparecen.
09:21
When a word ends with T or D and is followed by another word
208
561900
4320
Cuando una palabra termina con T o D y es seguida por otra palabra que
09:26
beginning with a consonant sound,
209
566220
2040
comienza con un sonido de consonante,
09:28
we typically do not pronounce them.
210
568260
2250
generalmente no las pronunciamos.
09:30
Sat by, sat by.
211
570510
2700
Se sentó, se sentó.
09:33
Keep in mind that this is typically only true
212
573210
2220
Tenga en cuenta que, por lo general, esto solo es cierto
09:35
when a word that ends in T or D is followed by a word
213
575430
3780
cuando una palabra que termina en T o D va seguida de una palabra
09:39
that starts with a consonant.
214
579210
2160
que comienza con una consonante.
09:41
We do not drop these sounds
215
581370
1410
No eliminamos estos sonidos
09:42
if the following word begins with a vowel sound.
216
582780
2340
si la siguiente palabra comienza con un sonido de vocal. Al
09:45
Baked another, baked another, we don't drop it.
217
585120
3690
horno otro, al horno otro, no se nos cae.
09:48
Finally, let's talk about assimilation
218
588810
2790
Finalmente, hablemos de la asimilación,
09:51
which is when two sounds combine to make a new sound.
219
591600
2760
que es cuando dos sonidos se combinan para formar un nuevo sonido.
09:54
When a word ends in T and is followed
220
594360
2820
Cuando una palabra termina en T y es seguida
09:57
by a word that begins with, ye, we often combine these two
221
597180
4590
por una palabra que comienza con ye, a menudo combinamos estos dos
10:01
consonant sounds to form ch.
222
601770
2850
sonidos consonánticos para formar ch. ¿
10:04
Won't you, wonchoo.
223
604620
2103
No es así, wonchoo?
10:07
Can't yet, canchet.
224
607654
2756
Todavía no puedo, canchet.
10:10
We also do something similar with words that end in D.
225
610410
3960
También hacemos algo similar con las palabras que terminan en D.
10:14
If it's followed by a word beginning with ye,
226
614370
2820
Si le sigue una palabra que comienza con ye, a
10:17
we often combine the two sounds to make dj.
227
617190
3270
menudo combinamos los dos sonidos para formar dj. ¿Lo
10:20
Would you, wouldjoo.
228
620460
2280
harías?
10:22
Did yesterday, didjesterday.
229
622740
3450
Hizo ayer, hizo bufón.
10:26
Okay. There you have it, your five tips
230
626190
2190
Bueno. Ahí lo tiene, sus cinco consejos
10:28
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231
628380
3750
para entender a los hablantes nativos cuando hablan rápido.
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234
638400
2490
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10:40
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235
640890
2820
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10:43
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236
643710
3651
Tengo mi Instagram, mi Facebook, mi sitio web,
10:47
englishwithlucy.com.
237
647361
1569
englishwithlucy.com.
10:48
There I've got a fantastic interactive
238
648930
2070
Ahí tengo una fantástica
10:51
pronunciation tool where you can click on phonemes
239
651000
2280
herramienta de pronunciación interactiva donde puedes hacer clic en fonemas
10:53
and hear me say words that contain those phonemes.
240
653280
3060
y escucharme decir palabras que contienen esos fonemas.
10:56
It's a lot of fun.
241
656340
1170
Es muy divertido.
10:57
You can also check out all of my courses.
242
657510
2670
También puedes consultar todos mis cursos.
11:00
There are so many.
243
660180
1350
Hay tantos.
11:01
We have my B1 and B2 course where you can learn English
244
661530
2970
Tenemos mi curso B1 y B2 donde puedes aprender inglés
11:04
from start to finish.
245
664500
1410
de principio a fin.
11:05
They contain grammar, pronunciation,
246
665910
2670
Contienen gramática, pronunciación,
11:08
conversation, vocabulary.
247
668580
2370
conversación, vocabulario.
11:10
We also have my challenges where you can focus
248
670950
2190
También tenemos mis desafíos en los que puedes concentrarte
11:13
on something more specific like idioms,
249
673140
2040
en algo más específico como expresiones idiomáticas,
11:15
phrasal verbs, business English, listening.
250
675180
2490
verbos frasales, inglés comercial, comprensión auditiva.
11:17
That's it from me.
251
677670
870
Eso es todo de mí.
11:18
I will see you soon for another lesson.
252
678540
2332
Te veré pronto para otra lección.
11:20
(Lucy blows kisses) (upbeat music)
253
680872
5000
(Lucy lanza besos) (música animada)
11:33
(upbeat music continues)
254
693184
3417
(música animada continúa)
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