How to write a perfect IELTS essay conclusion

Hi, everyone. I'm Jade. What we're talking about today is writing a conclusion

سلام به همه. من جید هستم. چیزی که ما امروز در مورد آن صحبت می کنیم نوشتن نتیجه گیری

for an IELTS exam or a CAE exam, so I'm going to give you two ways to write conclusions so

برای یک آزمون آیلتس یا یک آزمون CAE است، بنابراین من دو راه برای نوشتن نتیجه گیری به

that when you get to the end, you don't just sort of put a full stop that doesn't really

شما ارائه می کنم تا وقتی به پایان رسیدید، به نوعی نتیجه گیری نکنید. نقطه ای که واقعاً

say anything extra, that doesn't feel like a conclusion. Because when you write a conclusion,

هیچ چیز اضافه ای نمی گوید، که به نظر نتیجه نمی رسد. از آنجا که وقتی نتیجه‌گیری می‌نویسید،

a good conclusion has a different tone, there's something that feels finished about it. And

یک نتیجه‌گیری خوب لحن متفاوتی دارد، چیزی وجود دارد که احساس می‌کند در مورد آن تمام شده است. و

more generally, your conclusion should be your last chance to impress, to show that

به طور کلی تر، نتیجه گیری شما باید آخرین فرصت شما برای تحت تاثیر قرار دادن باشد، تا به آن ممتحن نشان دهید

examiner all that English that you know and how fluent you are when you're writing in

که تمام انگلیسی هایی که می دانید و چقدر مسلط هستید هنگام نوشتن به

English, and you should leave the reader with an additional thought in the end, ideally,

زبان انگلیسی، و در پایان باید به خواننده فکر بیشتری بکنید. در حالت ایده آل،

when you're writing a conclusion. So let's look at a typical IELTS kind of question.

زمانی که در حال نوشتن نتیجه گیری هستید. بنابراین بیایید به یک نوع سوال آیلتس معمولی نگاه کنیم.

"Some people think that parents should teach their children to be good members of society.

"برخی از مردم فکر می کنند که والدین باید به فرزندان خود بیاموزند که اعضای خوب جامعه باشند.

However, others believe school is the best place to learn this."

با این حال، برخی دیگر معتقدند مدرسه بهترین مکان برای یادگیری این است."

And then the IELTS question would say: "Share your experience, and give reasons for your answers."

و سپس سوال آیلتس می گوید: "تجربه خود را به اشتراک بگذارید و برای پاسخ های خود دلیل بیاورید."

So let's imagine that you've already written your essay.

بنابراین بیایید تصور کنیم که شما قبلاً مقاله خود را نوشته اید.

So, how do you begin your conclusion? The... The

بنابراین، چگونه نتیجه گیری خود را شروع می کنید؟

first way I'm going to tell you, I'm going to call it the "As I have discussed" conclusion,

اولین راهی که می خواهم به شما بگویم، آن را نتیجه گیری "همانطور که بحث کردم" می نامم،

and there are three parts to writing this conclusion. And I'm giving you the structure

و نوشتن این نتیجه گیری سه بخش دارد . و من ساختار را به شما می‌دهم

so that you can see how you can put a conclusion together just by putting different pieces

تا بتوانید ببینید که چگونه می‌توانید تنها با قرار دادن قطعات مختلف

in there. And now, this is... This is great for an IELTS essay. It's not a super imaginative

در آنجا نتیجه‌گیری کنید. و حالا، این است... این برای یک مقاله آیلتس عالی است. این یک

kind of conclusion that would be great at university, but for IELTS, it's...

نوع نتیجه گیری فوق العاده تخیلی نیست که در دانشگاه عالی باشد، اما برای آیلتس، ...

It's good for IELTS.

برای آیلتس خوب است.

So, here are the three parts for this conclusion:

بنابراین، این سه بخش برای این نتیجه است:

"As I have discussed"; then:

"همانطور که من بحث کردم"; سپس:

"However" sentence with "I" or, you know, using your subjectivity, basically;

«اما» جمله با «من» یا، می دانید ، اساساً با استفاده از ذهنیت شما.

and then making a moral or social observation in the first conditional.

و سپس انجام یک مشاهده اخلاقی یا اجتماعی در شرط اول.

So let's have a look. So, "As I have discussed", what

پس بیایید نگاهی بیندازیم. بنابراین، "همانطور که من بحث کردم"، آنچه

we're doing is we're just taking that phrase, basically, and this shows the tone... This

ما انجام می دهیم این است که اساساً فقط آن عبارت را می گیریم ، و این لحن را نشان می دهد...

establishes the tone of conclusion: "As I have discussed". You're basically saying:

این لحن نتیجه گیری را ایجاد می کند: "همانطور که من بحث کردم". شما اساساً می گویید:

"Well, I already told you all of this, but now I'm summarizing."

"خب، من قبلاً همه اینها را به شما گفته بودم ، اما اکنون دارم خلاصه می کنم."

"As I have discussed, there are advantages and disadvantages to the question."

همانطور که بحث کردم، این سوال مزایا و معایبی دارد.

I've shown both sides of the argument. You could just learn that, you could learn that whole phrase

من هر دو طرف بحث را نشان داده ام. شما فقط می توانید آن را یاد بگیرید، می توانید کل این عبارت را

to begin a conclusion. What do you follow it with?

برای شروع یک نتیجه گیری یاد بگیرید. با چه چیزی آن را دنبال می کنید؟

You follow it with a "However" sentence.

شما آن را با یک جمله "اما" دنبال می کنید.

So, there may be advantages and disadvantages, but there's a catch.

بنابراین، ممکن است مزایا و معایبی وجود داشته باشد ، اما یک گرفتاری وجود دارد.

"However, I think parents should be responsible for teaching children to be good members of society."

با این حال، من فکر می کنم والدین باید مسئولیت آموزش به کودکان را به عنوان اعضای خوب جامعه بر عهده بگیرند.»

So this is you saying: "Yeah, I see both sides.

پس این شما هستید که می گویید: "آره، من هر دو طرف را می بینم.

This is good about it, that's good about the other side.

این در مورد آن خوب است، برای طرف دیگر خوب است.

But, you know, for me and in my opinion",

اما، می دانید، برای من و به نظر من"،

because now we're using your subjectivity

زیرا اکنون ما با گفتن از ذهنیت شما استفاده می کنیم.

by saying: "I think", you can... You can finally make your position clear,

: «فکر می کنم»، شما می توانید... بالاخره می توانید موضع خود را روشن کنید،

make your position known. Maybe in the rest of the essay, this is discursive... This is a discursive essay.

موضع خود را مشخص کنید. شاید در ادامه ی انشا این بحثی باشد... این یک انشای گفتمانی است.

You've been showing both sides of the argument. But if you write your essay in a way where

شما هر دو طرف بحث را نشان داده اید. اما اگر مقاله‌تان را طوری بنویسید که

you don't use: "I think", "I believe" in the rest of the essay before, it can be quite

از «فکر می‌کنم»، «من معتقدم» در بقیه مقاله‌های قبلی استفاده نکنید،

powerful just to use "I think" once at the end in your conclusion.

استفاده از «من فکر می‌کنم» در پایان می‌تواند بسیار قدرتمند باشد. نتیجه گیری شما

So, again: "However, I think parents should be responsible for teaching children to be

بنابراین، دوباره: "با این حال، من فکر می کنم والدین باید مسئولیت آموزش فرزندان را به عنوان

good members of society."

اعضای خوب جامعه بر عهده بگیرند."

That bit's done. What do we do next?

این کمی انجام شده است. بعدش باید چیکار کنیم؟

Well, sometimes people like to end essays by giving a grand statement about morals and the world,

خوب، گاهی اوقات مردم دوست دارند انشا را با بیانیه ای بزرگ در مورد اخلاق و دنیا پایان دهند،

so you can also do this in your IELTS exam. And this is what I'm talking about when I say:

بنابراین شما می توانید این کار را در آزمون آیلتس خود نیز انجام دهید. و این همان چیزی است که من در مورد آن صحبت می کنم که می گویم:

"Make a moral or social observation" to do with the question, of course, not just the general one.

«یک مشاهده اخلاقی یا اجتماعی انجام دهید» البته نه فقط به سؤال کلی.

So here's an example:

بنابراین در اینجا یک مثال وجود دارد:

"If children are taught to be good members of society,

"اگر به کودکان آموزش داده شود که اعضای خوب جامعه باشند

the world will be a better place."

، جهان جای بهتری خواهد بود."

So, it's in the first conditional, because we've got "if", then

بنابراین، در شرطی اول است، زیرا "اگر" داریم، سپس

we've got the past simple, followed by a clause with "will".

ماضی ساده و به دنبال آن یک بند با "اراده" داریم.

You can use that conditional structure in your essay, in your conclusion.

شما می توانید از آن ساختار شرطی در مقاله خود، در نتیجه گیری خود استفاده کنید.

I think that's good because you're showing

فکر می‌کنم این خوب است، زیرا

the examiner you know how to write conditionals. So, because these essays are marked on your

به ممتحن نشان می‌دهید که چگونه شرطی بنویسید. بنابراین، از آنجایی که این مقالات بر روی

style, but also your grammar when you're writing English, displaying a range of structures,

سبک شما و همچنین دستور زبان شما هنگام نوشتن انگلیسی مشخص می شوند و طیف وسیعی از ساختارها را به نمایش می گذارند،

it's good to write this moral... Moral or social observation in the conditional. So,

خوب است که این ... مشاهده اخلاقی یا اجتماعی را در حالت شرطی بنویسید. بنابراین،

that was the first way you can write a conclusion. When we come back, I'm going to show you the

این اولین راهی بود که می توانید نتیجه گیری بنویسید. وقتی برگشتیم، راه دومی را به شما نشان خواهم داد که

second way you can write a conclusion for IELTS or CAE.

می توانید برای آیلتس یا CAE نتیجه گیری کنید.

Let's have a look at the second way to write a conclusion for your IELTS or a similar discursive

بیایید نگاهی به راه دوم برای نوشتن نتیجه‌گیری برای آیلتس یا یک مقاله گفتمانی مشابه داشته باشیم

essay. So, in this conclusion, we have a different structure to follow.

. بنابراین، در این نتیجه‌گیری ، ساختار متفاوتی را باید دنبال کنیم.

First of all, you can make a subjective opinion statement. What do I mean by "subjective"?

اول از همه، شما می توانید یک نظر ذهنی بیان کنید. منظور من از "ذهنی" چیست؟

That basically means using "I". As I mentioned, you should not really use:

این اساساً به معنای استفاده از "من" است. همانطور که اشاره کردم، شما واقعاً نباید از

"I think", "I think", "I think"

"من فکر می کنم"، "من فکر می کنم"، "من فکر می کنم" در

all the way through your essay, but it's okay to use it just in the conclusion for impact.

تمام طول مقاله خود استفاده کنید، اما اشکالی ندارد که از آن فقط در نتیجه گیری برای تأثیرگذاری استفاده کنید.

Then you include the sentence or statement with:

سپس جمله یا عبارت را با این جمله وارد می‌کنید:

"The most important reason is", blah, blah, blah.

«مهمترین دلیل این است»، بلا، بلا، بلا.

And then, again, you make a moral or social observation. And this time, if you

و سپس، دوباره، یک مشاهده اخلاقی یا اجتماعی انجام می دهید. و این بار در صورت

want, you can use a second conditional, and I'll show you. So, let's have a look.

تمایل می توانید از شرطی دوم استفاده کنید و من به شما نشان خواهم داد. بنابراین، بیایید نگاهی بیندازیم.

A subjective opinion statement:

یک اظهار نظر ذهنی:

"I think parents should teach their children to be good members of society."

"به نظر من والدین باید به فرزندان خود بیاموزند که اعضای خوب جامعه باشند."

So we're just taking...

پس ما فقط می گیریم...

We're taking...

می گیریم...

You know, there are two sides to this question. There's:

می دانید، این سوال دو طرف دارد. وجود دارد:

"Parents should teach their children to be good members of society",

"والدین باید به فرزندان خود بیاموزند که اعضای خوب جامعه باشند"،

and there's: "School should teach children to be good members of society",

و یک جمله: "مدرسه باید به کودکان بیاموزد که اعضای خوب جامعه باشند"،

so now you just show us what you think.

بنابراین اکنون شما فقط نظر خود را به ما نشان دهید.

"I think parents should teach their children to be good members of society."

به نظر من والدین باید به فرزندان خود بیاموزند که اعضای خوب جامعه باشند.»

That bit's done.

این کمی انجام شده است.

Now we need to do the statement with the most important reason. So you've already

حال باید بیانیه را با مهمترین دلیل انجام دهیم. بنابراین شما

given your reasons for this in the main body of your essay. Now you just elaborate and

قبلاً دلایل خود را برای این موضوع در متن اصلی مقاله خود آورده اید. حالا شما فقط توضیح دهید و

tell us a little bit more about which reason you think is the most persuasive reason or

کمی بیشتر به ما بگویید که کدام دلیل به نظر شما قانع کننده ترین دلیل یا

the most important reason. For example:

مهم ترین دلیل است. به عنوان مثال:

"The most important reason is because parents can share their life experience

"مهم ترین دلیل این است که والدین می توانند تجربه زندگی خود را

with their children."

با فرزندان خود به اشتراک بگذارند."

There, I'm implying that maybe school teachers can't do this.

در آنجا، من اشاره می کنم که شاید معلمان مدرسه نتوانند این کار را انجام دهند.

This bit's done.

این بیت تمام شد

And then, again, a moral or social observation.

و سپس، دوباره، یک مشاهده اخلاقی یا اجتماعی.

We're using the second conditional this time, and we use the second conditional to talk about imagined situations,

ما این بار از شرطی دوم استفاده می کنیم و از شرطی دوم برای صحبت در مورد موقعیت های تصور شده استفاده می کنیم،

so that means hypothetical situations. And it's different because we are using "would",

بنابراین این به معنای موقعیت های فرضی است. و این متفاوت است زیرا ما از "would" استفاده می کنیم،

and we're using the bare infinitive of the verb, and in the first clause

و از مصدر خالی فعل استفاده می کنیم، و در بند اول

we're using past simple.

از گذشته ساده استفاده می کنیم.

So let's... Let's read that last one:

پس بیایید... بیایید آن مورد آخر را بخوانیم:

"If schools were to teach this"

"اگر مدرسه ها این را آموزش می دادند"

-teach children how to be good members of society-

- به بچه ها یاد دهید که چگونه اعضای خوبی در جامعه باشند -

"the role of the family would be destroyed."

"نقش خانواده از بین می رفت."

So that's quite moral, quite a strong opinion to leave your essay with, and it does establish that:

بنابراین این کاملاً اخلاقی است، یک نظر کاملاً قوی برای ترک مقاله خود، و ثابت می کند:

"I'm finished now. My very important essay is complete."

"من اکنون تمام شده ام. مقاله بسیار مهم من کامل است."

So, there are two ways of writing your conclusions for IELTS, CAE, or a similar discursive essay.

بنابراین، دو راه برای نوشتن نتیجه گیری برای آیلتس، CAE یا یک مقاله گفتمانی مشابه وجود دارد.

There are many more imaginative ways to write essays; this is not a fixed rule.

راه های تخیلی بسیار بیشتری برای نوشتن مقاله وجود دارد. این یک قانون ثابت نیست

What can you take from this? You can take some phrases,

چه چیزی می توانید از این بگیرید؟ می توانید عباراتی را انتخاب کنید،

you can start to think about the structure

می توانید شروع به فکر کردن در مورد ساختار

of your conclusion that you're writing, and hopefully when you get there in your exam,

نتیجه گیری خود کنید که در حال نوشتن هستید، و امیدوارم وقتی در امتحان خود به آن رسیدید،

you won't get stuck in your conclusion, and you won't just rewrite the answer.

در نتیجه گیری خود گیر ندهید و فقط بازنویسی نخواهید کرد. جواب.

You'll have something a little bit different to say, also something that displays a little bit

شما چیزی کمی متفاوت برای گفتن خواهید داشت، همچنین چیزی که

of clever grammar, like a second conditional in your essay.

کمی دستور زبان هوشمندانه را نشان می دهد، مانند شرط دوم در مقاله شما.

So, yup, if you did like this lesson, please subscribe here on my engVid channel.

بنابراین، بله، اگر این درس را دوست داشتید، لطفاً اینجا در کانال engVid من مشترک شوید.

Also you can do a quiz on this, so you can take this lesson a little bit further,

همچنین می توانید یک مسابقه در این مورد انجام دهید، بنابراین می توانید این درس را کمی جلوتر ببرید،

do a little bit of extra work on it.

کمی کار اضافی روی آن انجام دهید.

Plus you can subscribe on my personal channel, because I've got two channels.

به علاوه می توانید در کانال شخصی من مشترک شوید ، زیرا من دو کانال دارم.

So, yep, I really do wish you luck on those exams, but I'm going now.

بنابراین، بله، من واقعاً برای شما آرزوی موفقیت در آن امتحانات دارم، اما اکنون می روم.

[Banging noise]

[صدای کوبیدن]

[Laughter]

[خنده]

Neigh.

نِی.