1 Million Subscriber Special - Secrets Of The English Fluency Guide

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EnglishAnyone


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

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Well, hello there. I am Drew Badger, the English Fluency Guide. In this video, I am a little
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Bem, olá. Eu sou Drew Badger, o Guia de Fluência em Inglês. Neste vídeo, estou um
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bit sick and I have a fever, but I thought I would make this video. I know a lot of my
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pouco doente e com febre, mas pensei em fazer este vídeo. Eu sei que muitos dos meus
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learners are looking forward to it. This is my special, even though I'm not... I wish
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alunos estão ansiosos por isso. Este é o meu especial, apesar de não ser... Queria
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I was more excited and healthier for this one. I really wanted to get into the studio
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estar mais animado e mais saudável para este. Eu realmente queria entrar no estúdio
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and make it for everyone. Even when I'm at home and sick, I'm still thinking about my
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e fazer isso para todos. Mesmo quando estou em casa e doente, ainda penso em meus
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learners and how I can help people. But anyway, this is my 1,000 subscriber, or not 1,000,
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alunos e em como posso ajudar as pessoas. Mas de qualquer forma, este é o meu especial de 1.000 inscritos, ou não 1.000,
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1 million subscriber special, and so I wanted to talk about a whole bunch of things.
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1 milhão de inscritos, então eu queria falar sobre um monte de coisas.
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I know when I look at these kinds of videos on people's channels, they always seem a little
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Eu sei que quando vejo esses tipos de vídeos nos canais das pessoas, eles sempre parecem um
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bit, I don't know, kind of like people aren't so interested in them, so I don't know how
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pouco, sei lá, como se as pessoas não estivessem tão interessadas neles, então não sei quantas
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many people will watch this. But for the people who do, I would like to share a whole bunch
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pessoas vão assistir esse. Mas para as pessoas que o fazem, gostaria de compartilhar um monte
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of great information about how to learn, so this is more about you than it is about me,
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de ótimas informações sobre como aprender, então isso é mais sobre você do que sobre mim,
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but I know a lot of my subscribers have been following me for a long time, some of them
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mas sei que muitos dos meus assinantes me seguem há muito tempo tempo, alguns deles
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many years, in fact, and so it's a great milestone for them, and this is a great thank you to
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muitos anos, na verdade, e por isso é um grande marco para eles, e este é um grande obrigado a
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them as well. But I do apologize again because, again, I have a fever, so if I'm not thinking
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eles também. Mas peço desculpas novamente porque, novamente, estou com febre, portanto, se não estiver pensando
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as clearly or speaking as well as I normally do, or if I have to cough or get a drink of
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com tanta clareza ou falando tão bem quanto normalmente , ou se tiver que tossir ou beber
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water or something, I may just have to do that.
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água ou algo assim, posso simplesmente tem que fazer isso.
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But anyway, this is a video for you, and hopefully I've got some notes written up here as well
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De qualquer forma, este é um vídeo para você, e espero ter feito algumas anotações aqui também
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so I can remember what to talk about, because I can't think straight right now. But anyway,
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para que eu possa lembrar sobre o que falar, porque não consigo pensar direito agora. Mas enfim,
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kind of starting at the beginning here or the beginning of where the channel was and
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meio que começando do começo aqui ou do começo de onde era o canal e
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all the history that we've had, especially for the people who have been following us
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toda a história que a gente teve, principalmente para as pessoas que nos acompanham
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for awhile. I think it's been 10 years. That's a really long time. Truth be told, this is
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há algum tempo. Acho que faz 10 anos. Isso é muito tempo. Verdade seja dita, esta é
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a really great expression for you, native speakers will use it when they're going to
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uma expressão muito boa para você, falantes nativos vão usá-la quando vão
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admit something or to confess something, they'll say truth be told and then explain something
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admitir algo ou confessar algo, vão dizer verdade seja dita e depois explicar algo
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after that. So, truth be told, I never really wanted to or had a plan to be making videos
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depois disso. Então, verdade seja dita, eu nunca quis ou planejei fazer vídeos
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when I was first teaching people, so it was never really my plan to get onto YouTube and
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quando comecei a ensinar as pessoas, então nunca foi meu plano entrar no YouTube e
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try to make a YouTube channel, and I never had any intention of growing something to
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tentar fazer um canal no YouTube, e nunca tive nenhum intenção de crescer algo para
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try to be 1 million followers or anything like that.
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tentar chegar a 1 milhão de seguidores ou algo assim.
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My goal from the very beginning, because I struggled with languages for so many years
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Meu objetivo desde o início, porque lutei com idiomas por tantos anos
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and I taught so many people who struggled when I was a classroom teacher, that I really
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e ensinei tantas pessoas que lutavam quando eu era professor de sala de aula, que realmente
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wanted to find the best way to help people learn. So, for many, many years, I've been
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queria encontrar a melhor maneira de ajudar as pessoas a aprender. Então, por muitos, muitos anos, tenho
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thinking about that. I've actually discovered a number of things that I had no idea about
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pensado nisso. Na verdade, descobri várias coisas sobre as quais não fazia ideia,
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for both language learning and specifically English language learning. I'm going to share
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tanto para o aprendizado de idiomas quanto especificamente para o aprendizado de inglês. Vou compartilhar
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some of those secrets with you, because some people, maybe you have been following me for
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alguns desses segredos com você, porque algumas pessoas, talvez você me siga há
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awhile and you know them already, but this is a great refresher for you and also for
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algum tempo e já as conheça, mas isso é uma ótima atualização para você e também para
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newer people who have just discovered my channel who would like to get a lot of great information
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pessoas mais novas que acabaram de descobrir meu canal que gostaria de obter muitas informações excelentes
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all in one video, this will be the place to get it.
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em um único vídeo, este é o lugar para obtê-las.
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Before I get into that, again, big thank you to everyone for helping me reach 1 million
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Antes de entrar nisso, novamente, muito obrigado a todos por me ajudarem a alcançar 1 milhão de
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subscribers. You and everybody watching out there has contributed to that. AN even more
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inscritos. Você e todos os que estão assistindo contribuíram para isso. Um marco ainda mais
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important milestone, in my opinion, and this is something I don't really talk about on
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importante, na minha opinião, e isso é algo que eu realmente não falo
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the channel, is $1 million in sales. I've actually sold over $1 million worth of English
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no canal, é $ 1 milhão em vendas. Na verdade, vendi mais de $ 1 milhão em
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language learning material. The money really isn't so important to me, it's more about
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material de aprendizado de inglês. O dinheiro realmente não é tão importante para mim, é mais sobre
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how I've actually been able to help people and they have actually not just watched videos
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como eu realmente pude ajudar as pessoas e elas não apenas assistiram a vídeos
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on YouTube, but actually subscribed to my programs, and I hit that milestone a long
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no YouTube, mas também se inscreveram em meus programas, e eu atingi esse marco há muito
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time ago, so I was really proud about that. I didn't make any video about, "Yay, I've
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tempo atrás, então eu estava muito orgulhoso disso. Não fiz nenhum vídeo sobre "Oba,
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got money," or anything, because really I don't have a lot, and really what I'm doing
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tenho dinheiro" nem nada, porque na verdade não tenho muito, e o que estou fazendo
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is putting all that back into helping people learn, so that's why I've still always got
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é colocar tudo de volta para ajudar as pessoas a aprender, então é por isso que ainda estou sempre com
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the same clothes on that I've had before. Not physically the same clothes, but I try
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as mesmas roupas de antes. Não fisicamente as mesmas roupas, mas tento
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to keep my life very simple and I put all my energy back into helping people, so I'll
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manter minha vida bem simples e coloco toda minha energia em ajudar as pessoas, então
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be talking a bit more about that on the channel. But I wanted to say thank you specifically
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falarei um pouco mais sobre isso no canal. Mas eu queria agradecer especificamente
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to all the people who have joined specific programs that I've made, and you have made
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a todas as pessoas que aderiram a programas específicos que fiz, e vocês
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it possible not only for me to do what I love doing, which is to help teach people, but
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tornaram possível não só para mim fazer o que amo fazer, que é ajudar a ensinar as pessoas, mas
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also to invest in the business itself and actually create something that's going to
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também para invista no próprio negócio e realmente crie algo que vai
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help a lot of people and has already helped a lot of people, so thank you very much to
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ajudar muitas pessoas e já ajudou muitas pessoas, então muito obrigado a
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those people as well we will consider this a 1 million subscriber or $1 million in sales
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essas pessoas também, vamos considerar este vídeo de 1 milhão de inscritos ou $ 1 milhão em vendas
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video. It's actually interesting, more people recently have been asking me about how I do
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. É realmente interessante, recentemente mais pessoas têm me perguntado sobre como faço o que
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what I do, asking me more about business advice, so I might do more of that.
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faço, me perguntado mais sobre conselhos de negócios, então posso fazer mais disso.
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I always find lots of great business examples for people learning languages, learning English
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Sempre encontro muitos ótimos exemplos de negócios para pessoas que estão aprendendo idiomas, aprendendo inglês
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specifically, but if you find interesting ways of connecting the dots for thinking about
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especificamente, mas se você encontrar maneiras interessantes de conectar os pontos para pensar em
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different ways of applying an idea from one thing and using it in something else like
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diferentes maneiras de aplicar uma ideia de uma coisa e usá-la em outra coisa, como o
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language learning, you really get a lot of that from business, because part of it is
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aprendizado de idiomas, você realmente tire muito disso dos negócios, porque parte disso é
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a struggle and it is a journey in the same way that you're learning a language. Again,
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uma luta e é uma jornada da mesma forma que você está aprendendo um idioma. Mais uma vez,
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I won't talk too much about that, but again, just a big thank you for everyone who has
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não vou falar muito sobre isso, mas, novamente, apenas um grande obrigado a todos que
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been with me, whether you're new or whether you've been learning with me for awhile and
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estiveram comigo, sejam vocês novos ou tenham aprendido comigo por algum tempo e
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you've shared my videos and you've helped me grow, you've given me great feedback.
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tenham compartilhado minha vídeos e você me ajudou a crescer, você me deu um ótimo feedback.
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I want to talk about a lot of the things that I discovered along the way, so this is going
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Quero falar sobre muitas das coisas que descobri ao longo do caminho, então isso será
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to be, we call this a crash course. We're getting a lot of information very quickly.
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chamado de curso intensivo. Estamos recebendo muitas informações muito rapidamente.
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I won't be speaking so fast, but I wanted to put a lot of great information into this
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Não vou falar tão rápido, mas queria colocar muitas informações importantes neste
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video so that new people can get caught up, and they will learn a lot of the things that
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vídeo para que novas pessoas possam se atualizar e aprender muitas coisas que
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other people who have been following my channel for awhile have known for awhile and have
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outras pessoas que seguem meu canal há já conhecem há algum tempo e
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already been applying in their learning. So, going back kind of to the beginning of the
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já vêm aplicando em seu aprendizado. Então, voltando ao começo da
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story, I was a classroom teacher and looking for a way to actually do gardening because
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história, eu era um professor de sala de aula e procurava uma maneira de realmente fazer jardinagem, porque foi por isso que
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that's why I came to Japan initially. I had not, even when I came to Japan, planned on
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vim para o Japão inicialmente. Eu não tinha, mesmo quando vim para o Japão, planejado
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doing any kind of teaching. I mean, it's what I was doing when I came
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fazer qualquer tipo de ensino. Quer dizer, era o que eu estava fazendo quando vim para
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here, but that's not the reason I came to Japan. I came here to study gardening, which
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cá, mas não foi por isso que vim para o Japão. Eu vim aqui para estudar jardinagem, o que
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I did, and I've talked about that on previous videos or in previous videos. But when I was
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fiz, e já falei sobre isso em vídeos anteriores ou em vídeos anteriores. Mas quando eu estava
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thinking about how can I help people in learning the different things that I had discovered
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pensando em como posso ajudar as pessoas a aprender as diferentes coisas que descobri
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about language learning, because my Japanese was awful and I really didn't know any Japanese
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sobre o aprendizado de idiomas, porque meu japonês era péssimo e eu realmente não sabia nada de japonês
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at all when I came to Japan. I saw all of my students in the classroom were not really
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quando vim para o Japão. Eu vi que todos os meus alunos na sala de aula não estavam
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learning very well, and this wasn't just my classroom because I was a bad teacher, this
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aprendendo muito bem, e esta não era apenas a minha sala de aula porque eu era um professor ruim,
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was just everybody. So, teaching in a traditional elementary school here in Japan as well as
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era apenas todo mundo. Então, ensinar em uma escola primária tradicional aqui no Japão, bem como em uma
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junior high school and teaching lots of adults, basically everybody teaches the same way.
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escola secundária e ensinar muitos adultos, basicamente todo mundo ensina da mesma maneira.
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These problems are still continuing to this day. And so I decided back then that I would
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Esses problemas persistem até hoje. E então eu decidi naquela época que
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figure out a way that everyone around the world could actually learn if they wanted
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descobriria uma maneira que todos ao redor do mundo pudessem realmente aprender se
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to. So, when I had that idea, I thought, "When I create something, I'm going to call it English
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451480
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quisessem. Então, quando tive essa ideia, pensei: "Quando eu criar algo, vou chamá-lo de English
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Anyone, because anyone can do it." Right now, kind of if you look at the way people are
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457110
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Qualquer um, porque qualquer um pode fazer isso." No momento, se você olhar para a maneira como as pessoas estão
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learning languages, it's still mostly the traditional way. I think I've helped some
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aprendendo idiomas, ainda é principalmente da maneira tradicional. Acho que ajudei algumas
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people, but I've got to do a better job of showing people how to learn and making it
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pessoas, mas preciso fazer um trabalho melhor para mostrar às pessoas como aprender e
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easier for people to learn as well. I'll talk more about that in this video, but this is
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facilitar o aprendizado também. Eu vou falar mais sobre isso neste vídeo, mas isso é
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just a little bit of the history about why I got into this.
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apenas um pouco da história sobre porque eu entrei nisso.
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My kind of ultimate aim was to make a system that anybody could use to learn. The only
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484460
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Meu tipo de objetivo final era fazer um sistema que qualquer um pudesse usar para aprender. A única
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thing really that I had available at the time was video, and so that's why I started doing
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490450
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coisa que eu realmente tinha disponível na época era o vídeo, e foi por isso que comecei a fazer
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that. I wanted to leverage my time and leverage my energy as well. So, I could teach good
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isso. Eu queria aproveitar meu tempo e aproveitar minha energia também. Então, eu poderia dar boas
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classes, but I'd have to do the same thing again and again or students couldn't really
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aulas, mas teria que fazer a mesma coisa repetidamente ou os alunos não poderiam realmente
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review the lessons, but if I could make a video of that thing, then I could put that
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508669
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revisar as lições, mas se eu pudesse fazer um vídeo disso, poderia colocá-lo
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online and anyone could learn with it whenever they wanted, and that would help them just
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online e qualquer um poderiam aprender com ele sempre que quisessem, e isso os ajudaria a
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improve and they could go back and review that information, and so it helped me leverage
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518050
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melhorar e eles poderiam voltar e revisar essas informações, e isso me ajudou a aproveitar
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my time. But it still wasn't exactly what I wanted
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522159
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meu tempo. Mas ainda não era exatamente o que eu queria
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to do, and I'll be getting to that a little bit later in the video. But as I've gone through
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525870
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fazer, e abordarei isso um pouco mais adiante no vídeo. Mas, ao longo
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the years, and I'm always just focusing as a guide, and just to make this clear, there
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dos anos, estou sempre focado apenas como um guia, e só para deixar isso claro, há
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are many different reasons why a traditional teacher is different from a guide, but I think
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muitos motivos diferentes pelos quais um professor tradicional é diferente de um guia, mas acho que
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the most important one is that a guide is really focused on the student and not focused
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o mais importante é que um guia é realmente focado no aluno e não
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on the language. Does that make sense? So, a teacher is spending all their time, they
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546699
7781
no idioma. Isso faz sentido? Então, um professor está gastando todo o seu tempo,
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go to school, they get a Master's degree or whatever, and there's nothing wrong with this,
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554480
4060
vai para a escola, tira um mestrado ou qualquer outra coisa, e não há nada de errado com isso,
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it's really understanding the intricacies oro the specific details about the language
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558540
6450
é realmente entender as complexidades ou os detalhes específicos sobre o
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itself. But what you often don't learn so much about
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564990
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próprio idioma. Mas o que muitas vezes você não aprende muito
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is how to connect with the learner and the problems that the learner really experiences,
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4300
é como se conectar com o aluno e os problemas que o aluno realmente experimenta,
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and you kind of as a teacher, you have the language and you try to push the learner onto
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e você como professor, você tem o idioma e tenta empurrar o aluno para
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that. What I do as a guide is the opposite. I'm trying to integrate the language into
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isso. O que eu faço como guia é o oposto. Estou tentando integrar a língua
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the life of the learner. Now, this might seem like I am just creating this idea, but if
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na vida do aluno. Agora, pode parecer que estou apenas criando essa ideia, mas se
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you go back to regular classes, it's a teacher standing at the front of the room explaining
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você voltar às aulas regulares, é um professor parado na frente da sala explicando
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things to people, but they're not really understanding anything, and the language doesn't become
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coisas para as pessoas, mas elas não estão realmente entendendo nada, e o idioma não não se torne
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theirs. That's really the key with a guide, and this is something I discovered. I created
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deles. Essa é realmente a chave de um guia, e isso é algo que descobri. Eu criei
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this idea of an English Fluency Guide, which has been copied and other people have taken
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essa ideia de um Guia de Fluência em Inglês, que foi copiado e outras pessoas pegaram
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that same idea and applied it in different ways and even with other languages, but I
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essa mesma ideia e aplicaram de maneiras diferentes e até com outros idiomas, mas
10:15
think it's a really important one for language learning, because we still learn like humans
114
615740
4709
acho que é muito importante para o aprendizado de idiomas, porque ainda aprendemos como humanos
10:20
and not like computers. So, if I could help more people understand
115
620449
4671
e não como computadores. Então, se eu pudesse ajudar mais pessoas a entender
10:25
that, because this is how I got fluent, and then when I started helping my personal students
116
625120
5589
isso, porque foi assim que fiquei fluente, e aí quando comecei a ajudar meus alunos particulares a
10:30
get fluent in the same way, they started having much better results. They started feeling
117
630709
5600
ficarem fluentes da mesma forma, eles começaram a ter resultados muito melhores. Eles começaram a se sentir
10:36
more confident, feeling more fluent. As I did that, I stopped kind of learning, because
118
636309
5851
mais confiantes, se sentindo mais fluentes. Ao fazer isso, parei meio que de aprender, porque
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I spent many years actually learning about teaching. But when I started spending more
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642160
6429
passei muitos anos realmente aprendendo sobre o ensino. Mas quando comecei a dedicar mais
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time focusing on the learners rather than on the language, I found I was able to help
120
648589
5340
tempo aos alunos do que ao idioma, descobri que era capaz de ajudar
10:53
people a lot more. Does that make sense? This is just kind of the first major discovery,
121
653929
6940
muito mais as pessoas. Isso faz sentido? Esta é apenas a primeira grande descoberta,
11:00
the biggest secret for me about helping people. So, it was moving from being a teacher in
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660869
4690
o maior segredo para mim sobre como ajudar as pessoas. Então, foi deixar de ser um professor em
11:05
the classroom to being a guide, so working with a student or explaining to people how
123
665559
5570
sala de aula para ser um guia, então trabalhar com um aluno ou explicar para as pessoas como
11:11
to discovered things, and I'll explain what the highest level of that, kind of last thing
124
671129
4690
descobrir coisas, e vou explicar qual é o nível mais alto disso, tipo a última coisa que
11:15
I discovered most recently, I'll talk about that a little bit at the end of this video.
125
675819
6930
mais descobri recentemente, falarei um pouco sobre isso no final deste vídeo.
11:22
But anyway, that's my thinking about being a guide and I how I could help people, and
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682749
4721
Mas de qualquer forma, esse é o meu pensamento sobre ser um guia e como posso ajudar as pessoas,
11:27
so I started making videos in the beginning focusing less on, "Here's a grammar point
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687470
7320
então comecei a fazer vídeos no começo focando menos em "Aqui está um ponto gramatical que
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you should know, and here's some interesting psychological thing, like a problem you might
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694790
5640
você deve saber, e aqui está uma coisa psicológica interessante, como um problema você pode
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be having with your confidence," or other things like that that actually stop people
129
700430
3899
estar tendo com sua confiança", ou outras coisas assim que realmente impedem as pessoas
11:44
from learning. So, there's a mix of learning the language and the mindset information,
130
704329
4860
de aprender. Portanto, há uma mistura de aprender o idioma e as informações de mentalidade,
11:49
this is how you think, and that's what actually helps you become a more confident, fluent
131
709189
4741
é assim que você pensa e é isso que realmente ajuda você a se tornar um falante mais confiante e fluente
11:53
speaker. That was the first big discovery I made. I want to talk about a few more. These
132
713930
5980
. Essa foi a primeira grande descoberta que fiz. Eu quero falar sobre mais alguns. Essas
11:59
are just interesting things I discovered as I'm focusing on the student.
133
719910
4219
são apenas coisas interessantes que descobri enquanto me concentro no aluno.
12:04
I'm really listening to students, and the problem of becoming fluent in a second language
134
724129
6781
Estou realmente ouvindo os alunos, e o problema de se tornar fluente em um segundo idioma
12:10
is tricky because there are all these different pieces that have to work together. So I had
135
730910
5209
é complicado porque há todas essas peças diferentes que precisam funcionar juntas. Então,
12:16
developed this idea of the seven English fluency habits because, again, what most teachers
136
736119
6270
desenvolvi essa ideia dos sete hábitos de fluência em inglês porque, novamente, o que a maioria dos professores
12:22
are doing in a classroom is they're just focusing on the language. They're not focusing so much
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742389
5060
está fazendo em uma sala de aula é focar apenas no idioma. Eles não estão focando tanto
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on the skill development, and especially things like confidence and the psychology that you
138
747449
6250
no desenvolvimento de habilidades e especialmente em coisas como confiança e psicologia que você
12:33
should have if you want to learn. So, if you don't feel positive, you don't feel excited,
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753699
4200
deve ter se quiser aprender. Então, se você não se sente positivo, não se sente animado, não se
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you don't feel powerful, I know these may sound a little bit weird for language learning,
140
757899
5980
sente poderoso, sei que isso pode soar um pouco estranho para o aprendizado de idiomas,
12:43
but if you're not feeling excited about speaking, then you're not going to say anything, so
141
763879
5531
mas se você não se sente animado para falar, então você 'não vai falar nada, então
12:49
you won't be able to practice and so you won't be able to improve.
142
769410
3500
você não vai conseguir praticar e assim você não vai conseguir melhorar.
12:52
So, the thinking about that kind of idea, I wanted to have a series of different skills
143
772910
7659
Então, pensando nesse tipo de ideia, eu queria ter uma série de habilidades diferentes
13:00
that people improve, so these are the different habits you have as a language learner. When
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780569
6170
que as pessoas melhoram, então esses são os diferentes hábitos que você tem como aprendiz de idiomas. Quando
13:06
you're able to improve all of these things, that's what actually develops your fluency,
145
786739
5710
você é capaz de melhorar todas essas coisas, é isso que realmente desenvolve sua fluência,
13:12
because the thing that you're worst in, whether that habit happens to be, you might know a
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792449
4651
porque a coisa em que você é pior, seja esse hábito, você pode saber
13:17
lot of information as many of my students do, they know a lot of vocabulary, but they're
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797100
5131
muitas informações como muitos de meus alunos , eles conhecem muito vocabulário, mas
13:22
still unable to connect things because they're weak in some of these other habits. Often
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802231
4690
ainda são incapazes de conectar as coisas porque são fracos em alguns desses outros hábitos. Muitas vezes,
13:26
this is about they're not reviewing things and practicing things and developing the other
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806921
6309
isso é porque eles não estão revisando coisas e praticando coisas e desenvolvendo outros
13:33
habits that usually teachers don't focus on in school.
150
813230
4399
hábitos que geralmente os professores não focam na escola.
13:37
When I was thinking about that, again, I'm focusing on the student and less on the language.
151
817629
4341
Quando eu estava pensando sobre isso, novamente, estou focando no aluno e menos no idioma.
13:41
So, I begin with the student and I'm thinking, "Okay, how can I help someone develop all
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821970
4719
Então, começo com o aluno e penso: "Ok, como posso ajudar alguém a desenvolver todas
13:46
of these skills by doing one thing?" So I always challenge myself to do that because
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826689
5320
essas habilidades fazendo uma coisa?" Então, sempre me desafio a fazer isso porque,
13:52
I know as a learner myself, I'm going to admit I'm a little bit lazy. I want some way to
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832009
6540
como aprendiz, admito que sou um pouco preguiçoso. Eu quero uma maneira de
13:58
do something easily, but even more important than that, I want a way to focus on something,
155
838549
6010
fazer algo facilmente, mas ainda mais importante do que isso, quero uma maneira de focar em algo,
14:04
because if you can focus your energy on a particular goal oro problem or whatever that
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844559
5310
porque se você pode concentrar sua energia em um determinado objetivo ou problema ou o que quer que
14:09
is, then the solution or the path to getting to that thing becomes a lot easier to find.
157
849869
5520
seja, então a solução ou o caminho para chegar a essa coisa torna-se muito mais fácil de encontrar.
14:15
So, in that case, one of the most important discoveries I made as a teacher, and again,
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855389
6940
Então, nesse caso, uma das descobertas mais importantes que fiz como professor e, novamente,
14:22
this wasn't me just thinking about the language, it was thinking about the student, and the
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862329
4361
não era só eu pensando no idioma, era pensando no aluno, e o
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student has all these problems where they're having trouble with grammar pronunciation,
160
866690
5619
aluno tem todos esses problemas onde eles estão tendo problemas com a pronúncia gramatical,
14:32
not feeling very confident, their listening isn't very good, all of these things are actually
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872309
3960
não se sentindo muito confiante, sua audição não é muito boa, todas essas coisas estão realmente
14:36
attached, they're connected together. So I thought about what's the best thing I could
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876269
5831
conectadas, estão conectadas. Então eu pensei sobre qual é a melhor coisa que eu poderia
14:42
teach them? What's one thing I could teach them that if they learned this thing really
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882100
4660
ensinar a eles? O que eu poderia ensinar a eles? Se eles aprendessem isso muito
14:46
well, that they would be able to practice more easily, they would feel more confident,
164
886760
4879
bem, eles seriam capazes de praticar com mais facilidade, eles se sentiriam mais confiantes,
14:51
improve their listening and their grammar, all of these things, and it turned out to
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891639
3450
melhorariam sua audição e sua gramática, todas essas coisas, e acabou sendo
14:55
be phrasal verbs. Phrasal verbs where things or they are things
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895089
4660
verbos compostos. Phrasal verbs onde coisas ou são coisas
14:59
like pick up and turn over or stand up, even, to just make some very basic ones. But these
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899749
8191
como pegar e virar ou levantar, até mesmo, para fazer alguns muito básicos. Mas esses
15:07
are the way, especially now, having my own children and noticing how I teach them, these
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907940
5769
são os jeitos, principalmente agora, tendo meus próprios filhos e vendo como eu os ensino, esses
15:13
are the ways that children speak. And when adults are explaining things to children,
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913709
5141
são os jeitos que as crianças falam. E quando os adultos estão explicando as coisas para as crianças,
15:18
they're using phrasal verbs. So, I keep coming back to this idea about how to help people
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918850
5770
eles estão usando phrasal verbs. Então, continuo voltando a essa ideia sobre como ajudar as pessoas a
15:24
learn the native way. So, if you learn the vocabulary that natives are using, you will
171
924620
5170
aprender da maneira nativa. Então, se você aprender o vocabulário que os nativos estão usando, você se
15:29
become a more confident speaker, so you will understand people more and you will understand
172
929790
4489
tornará um falante mais confiante, entenderá mais as pessoas e entenderá
15:34
the ways that natives are really communicating. So, you can just learn more English vocabulary,
173
934279
5810
como os nativos estão realmente se comunicando. Então, você pode aprender mais vocabulário em inglês,
15:40
but there's a lot of vocabulary. You have to understand what's most important for you
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940089
4011
mas há muito vocabulário. Você tem que entender o que é mais importante para você
15:44
to learn. So, this idea of, "Oh, okay, we'll focus on phrasal verbs because it ticks all
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944100
8079
aprender. Então, essa ideia de "Tudo bem, vamos nos concentrar nos verbos frasais porque preenche todos
15:52
these boxes." That's a great expression as well, to tick all of the boxes. So, if you've
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952179
5481
esses requisitos". Essa é uma ótima expressão também, para marcar todas as caixas. Então, se você
15:57
got little check marks or whatever, it's like, okay, it improves your grammar, improves your
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957660
4099
tem pequenas marcas de verificação ou algo assim, é como, ok, melhora sua gramática, melhora sua
16:01
listening, your pronunciation. You feel more confident because you're learning the real
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961759
3800
audição, sua pronúncia. Você se sente mais confiante porque está aprendendo o verdadeiro
16:05
natural vocabulary that natives use. It's the same thing children use. You can actually
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965559
4810
vocabulário natural que os nativos usam. É a mesma coisa que as crianças usam. Você pode realmente
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see your development and you can improve much faster and understand things, and you feel
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970369
5601
ver seu desenvolvimento e pode melhorar muito mais rápido e entender as coisas, e você se sente
16:15
or become a much more fluent speaker, much faster that way.
181
975970
4829
ou se torna um orador muito mais fluente, muito mais rápido assim.
16:20
When I say it ticks all the boxes, I was really excited about this because I looked for something
182
980799
5181
Quando digo que preenche todos os requisitos, fiquei muito empolgado com isso porque procurei algo
16:25
like that for a long time, but again, I was thinking about it not as a teacher, but as
183
985980
5840
assim por muito tempo, mas, novamente, estava pensando nisso não como professor, mas como
16:31
a guide. So, you begin with a learner and figure out what are the things they're really
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991820
3869
um guia. Então, você começa com um aluno e descobre quais são as coisas com as quais ele realmente está
16:35
struggling with and how can you make that easier. So, obviously there are many things
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995689
3900
lutando e como você pode tornar isso mais fácil. Então, obviamente, há muitas coisas que
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you can do to improve all of the individual habits you might have, but if you can do one
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999589
5430
você pode fazer para melhorar todos os hábitos individuais que você possa ter, mas se você puder fazer uma
16:45
thing and improve them all, wow, that's amazing. So, I created my visual guide to phrasal verbs
187
1005019
5300
coisa e melhorar todos eles, uau, isso é incrível. Então, criei meu guia visual para verbos frasais
16:50
as a result of that, but really it was just the secret that that was an important thing
188
1010319
5851
como resultado disso, mas na verdade era apenas o segredo de que era uma coisa importante
16:56
for people to focus on, and then of course after I do that, I notice lots of people making
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1016170
4939
para as pessoas se concentrarem e, é claro, depois de fazer isso, notei muitas pessoas fazendo
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videos about teaching phrasal verbs. But the point isn't to stop other people from
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1021109
7060
vídeos sobre o ensino de phrasal verbs. Mas o objetivo não é impedir que outras pessoas
17:08
doing that. I'm really glad to see other teachers wanting to teach phrasal verbs. But I think
191
1028169
6120
façam isso. Fico muito feliz em ver outros professores querendo ensinar phrasal verbs. Mas acho que
17:14
many of them may not have known why I had focused on that, and so when people are just
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1034289
5111
muitos deles podem não saber por que me concentrei nisso e, portanto, quando as pessoas estão apenas
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teaching that kind of thing, it's important to understand that, again, that's the difference
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1039400
3659
ensinando esse tipo de coisa, é importante entender que, novamente, essa é a diferença
17:23
between just teaching something because it's popular or because other people told you to
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1043059
4380
entre apenas ensinar algo porque é popular ou porque outros as pessoas lhe disseram para
17:27
do that like you learn in a classroom, or because you actually discover that by focusing
195
1047439
4911
fazer isso como você aprende em uma sala de aula, ou porque você realmente descobre isso focando
17:32
on the student. Does that make sense? Anyway, that was discovery number... well,
196
1052350
5530
no aluno. Isso faz sentido? De qualquer forma, esse foi o número da descoberta... bem,
17:37
we talked about a couple different things. But it is one of the important discoveries
197
1057880
3360
conversamos sobre algumas coisas diferentes. Mas é uma das descobertas importantes que
17:41
I made, and so I thought I would share that with you in this video. The next one was about
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1061240
5830
fiz, então pensei em compartilhar isso com você neste vídeo. O próximo foi sobre a
17:47
memory. Again, I'm not thinking about how I should be teaching because I'm a teacher.
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1067070
4819
memória. Mais uma vez, não estou pensando em como devo ensinar porque sou professor.
17:51
I'm not thinking about an education way. I'm looking at the problems that learners have
200
1071889
5130
Não estou pensando em uma forma de educação. Estou olhando para os problemas que os alunos têm
17:57
and really trying to focus on the things that they struggle with. So, in my case, continually
201
1077019
8301
e realmente tentando me concentrar nas coisas com as quais lutam. Então, no meu caso,
18:05
talking with learners about what are the things that you have the greatest difficulty with
202
1085320
5489
conversar continuamente com os alunos sobre quais são as coisas com as quais você tem mais dificuldade
18:10
in conversations, and a lot of that had to do with memory.
203
1090809
5151
nas conversas, e muito disso tem a ver com a memória.
18:15
I admit, and I'm sure it's kind of hard to say that for most people that a lot of memory
204
1095960
6670
Eu admito, e tenho certeza que é meio difícil dizer que, para a maioria das pessoas, muita memória
18:22
is just repetition where you're going through and practicing something again and again and
205
1102630
5210
é apenas repetição onde você está passando e praticando algo de novo e de novo e é
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that's how you just learn to remember it, but there are faster ways of doing this. The
206
1107840
5200
assim que você aprende a se lembrar, mas há são maneiras mais rápidas de fazer isso. A
18:33
next major discovery I made when I was thinking, "Again, what's one simple way I could use
207
1113040
6690
próxima grande descoberta que fiz quando estava pensando: "Novamente, qual é uma maneira simples
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to take an idea or something that I could teach to people to help them remember their
208
1119730
6439
de pegar uma ideia ou algo que eu possa ensinar às pessoas para ajudá-las a lembrar suas
18:46
words and vocabulary?" That kind of thing like that. So, there are different ways to
209
1126169
6000
palavras e vocabulário?" Esse tipo de coisa assim. Portanto, existem diferentes maneiras de
18:52
remember. Initially, when I was kind of just starting
210
1132169
3291
lembrar. Inicialmente, quando eu estava apenas começando
18:55
as a teacher, I was thinking more like a teacher and thinking, "What are traditional ways that
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1135460
6700
como professor, pensava mais como um professor e pensava: "Quais são as formas tradicionais que as
19:02
people use to remember things?" Like you're trying to tell stories or using pneumonics.
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1142160
6160
pessoas usam para se lembrar das coisas?" Como se estivesse tentando contar histórias ou usando pneumônicos.
19:08
These are memory aids. Lik as an example, in Japan, if you go to a barbecue place on
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1148320
6500
Estes são auxiliares de memória. Por exemplo, no Japão, se você for a uma churrascaria
19:14
the 29th of the month, most places have a discount because the Japanese, for 29 is niku,
214
1154820
9030
no dia 29, a maioria dos lugares tem desconto porque o japonês, por 29 é niku,
19:23
and that's the word for meat. So, this is a way of remembering something, so like [niku
215
1163850
5000
que é a palavra para carne. Então, esta é uma maneira de lembrar algo, como [niku
19:28
nohi 00:19:29], meat day. So, people go there, sorry for people in February because there's
216
1168850
6660
nohi 00:19:29], dia da carne. Então, pessoal vai lá, desculpe gente em fevereiro porque
19:35
no 29th. I guess there was this year. But if we're thinking about that, oh, man, I'm
217
1175510
5899
não tem dia 29. Acho que houve este ano. Mas se estamos pensando sobre isso, oh, cara, estou
19:41
really losing my voice. Let me get a sip of water. But stay with me, stay with me.
218
1181409
10240
realmente perdendo minha voz. Deixe-me tomar um gole de água. Mas fique comigo, fique comigo.
19:51
Anyway, the discovery I had was, again, I'm focusing on the student and really looking
219
1191649
6611
De qualquer forma, a descoberta que tive foi, novamente, estou focando no aluno e realmente olhando
19:58
at the problem. The problem is not really the vocabulary, it's how the learner is able
220
1198260
4600
para o problema. O problema não é realmente o vocabulário, é como o aluno consegue se
20:02
to connect with the vocabulary they want to learn.
221
1202860
8470
conectar com o vocabulário que deseja aprender.
20:11
The real problem with this is that in your mind, you already have an idea for something,
222
1211330
6949
O verdadeiro problema disso é que em sua mente você já tem uma ideia para algo,
20:18
you already have a word for something in your mind in your native language for the word
223
1218279
5661
você já tem uma palavra para algo em sua mente em sua língua nativa para a palavra
20:23
you want to learn. So, as an example, if you're Italian or Portuguese or Chinese or whatever,
224
1223940
6420
que deseja aprender. Então, por exemplo, se você é italiano ou português ou chinês ou o que quer que seja,
20:30
you already have a word in your mind if I show you a picture of a bird. So, you have
225
1230360
4880
você já tem uma palavra em mente se eu lhe mostrar a foto de um pássaro. Então, você tem
20:35
a picture in your mind and you have a word for that, so when you're trying to push the
226
1235240
4700
uma imagem em sua mente e uma palavra para isso, então quando você está tentando colocar a
20:39
English word into that into your mind, you either have to do it many, many times through
227
1239940
4780
palavra em inglês em sua mente, você tem que fazer isso muitas, muitas vezes através da
20:44
repetition, or you have to create some kind of story or something like that in order to
228
1244720
5980
repetição, ou você tem criar algum tipo de história ou algo assim para
20:50
remember that word. Or the discovery I made was that businesses
229
1250700
3670
lembrar aquela palavra. Ou a descoberta que fiz foi que as empresas
20:54
are actually dealing with this very specific problem, and they've been dealing with it
230
1254370
4880
estão realmente lidando com esse problema muito específico e têm lidado com isso
20:59
successfully for years. This is where you're actually trying to put a new word or a new
231
1259250
5120
com sucesso há anos. É aqui que você está realmente tentando colocar uma nova palavra ou uma nova
21:04
idea first in someone's mind. So, if a new company, I've given this example before, but
232
1264370
6500
ideia primeiro na mente de alguém. Então, se for uma nova empresa, já dei este exemplo antes, mas
21:10
as an example, we begin with the idea of a computer. So, when you first have an idea
233
1270870
5240
como exemplo, começamos com a ideia de um computador. Então, quando você tem uma ideia
21:16
of a computer, one company, company A, releases a computer. Now, company B tries to sell the
234
1276110
6590
de um computador, uma empresa, a empresa A, lança um computador. Agora, a empresa B tenta vender o
21:22
computer as well. Now, some people might buy a computer from company B, but most people
235
1282700
5229
computador também. Agora, algumas pessoas podem comprar um computador da empresa B, mas a maioria
21:27
are buying from company A because they're first. So, company A created this idea of
236
1287929
5211
está comprando da empresa A porque é a primeira. Então, a empresa A criou essa ideia de
21:33
a computer, and then they got that idea into the mind's of people, and so this is just
237
1293140
5220
um computador, e eles colocaram essa ideia na mente das pessoas, e isso é
21:38
known as positioning. You're known for being able to do something.
238
1298360
4710
conhecido apenas como posicionamento. Você é conhecido por ser capaz de fazer algo.
21:43
Interestingly, my own positioning is an English Fluency Guide, not a teacher. I've deliberately
239
1303070
5550
Curiosamente, meu próprio posicionamento é um Guia de Fluência em Inglês, não um professor. Peguei deliberadamente
21:48
taken this same idea and applied it because I understand how people think rather than
240
1308620
5850
essa mesma ideia e a apliquei porque entendo como as pessoas pensam, e não o que
21:54
what I would do as a teacher. This is part of the reason. I've done that already, but
241
1314470
5339
eu faria como professor. Isso é parte do motivo. Eu já fiz isso, mas
21:59
trying to teach in a way that a guide would teach, but nobody was using that term, and
242
1319809
4851
tentando ensinar de uma forma que um guia ensinaria , mas ninguém usava esse termo,
22:04
so I created that idea and started using it. So, in the same way, a company, if you want
243
1324660
7540
então criei essa ideia e comecei a usar. Então, da mesma forma, uma empresa, se você quer
22:12
to try to sell computers, you can't just sell computers. You have to create a new kind of
244
1332200
5150
tentar vender computadores, não pode apenas vender computadores. Você tem que criar um novo tipo de
22:17
thing like a desktop computer or a portable computer or something like that. You're essentially
245
1337350
4890
coisa como um computador de mesa ou um computador portátil ou algo assim. Você está essencialmente
22:22
creating a new category of thing, and that's what's going to help you sell your thing,
246
1342240
6069
criando uma nova categoria de coisas, e é isso que vai ajudá-lo a vender suas coisas,
22:28
so people will now think, "Oh, it's not just computers. Here's this new kind of thing."
247
1348309
4490
então as pessoas vão pensar: "Oh, não são apenas computadores. Aqui está esse novo tipo de coisa."
22:32
This is what companies are doing all the time. What they're really doing is trying to find
248
1352799
4891
Isso é o que as empresas estão fazendo o tempo todo. O que eles estão realmente fazendo é tentar encontrar
22:37
a new space in your mind. I talk about a popular video I have about how to learn 10,000 words
249
1357690
8390
um novo espaço em sua mente. Eu falo sobre um vídeo popular que tenho sobre como aprender 10.000 palavras
22:46
is about this same idea. It's where I'm sharing this secret about how to make things memorable,
250
1366080
6160
é sobre essa mesma ideia. É onde estou compartilhando este segredo sobre como tornar as coisas memoráveis,
22:52
and it's really by doing that. So, because of this idea, I created a memory program,
251
1372240
5100
e é realmente fazendo isso. Então, por conta dessa ideia, criei um programa de memória,
22:57
and that was able to help lots of people as well. I admit this is probably my most difficult
252
1377340
4740
e que conseguiu ajudar muita gente também. Admito que este é provavelmente o meu programa mais difícil
23:02
program because people have to understand this idea, but once you understand it, you
253
1382080
5050
porque as pessoas precisam entender essa ideia, mas depois que você a entende, você
23:07
really think, "Wow, that's a really cool way to do things," and your mind opens up and
254
1387130
4259
realmente pensa: "Uau, essa é uma maneira muito legal de fazer as coisas", e sua mente se abre e
23:11
you start thinking about things in new ways. I don't offer that program to a lot of people,
255
1391389
5380
você começa a pensar em coisas de novas maneiras. Eu não ofereço esse programa para muitas pessoas,
23:16
but the people I do offer it to, if they really want to improve their memory, obviously repeating
256
1396769
5341
mas para as pessoas que eu ofereço, se elas realmente querem melhorar a memória, obviamente repetir
23:22
things is a great way to do that, but if you want to have kind of the fast track to do
257
1402110
4350
as coisas é uma ótima maneira de fazer isso, mas se você quiser ter uma espécie de o caminho mais rápido para fazer
23:26
this the same way that companies are doing this with products, you can do it with words
258
1406460
3900
isso da mesma forma que as empresas estão fazendo com os produtos, você pode fazer isso com palavras
23:30
and phrases. I show people how to do that in How to Remember Any English Word. So, the
259
1410360
7000
e frases. Mostro às pessoas como fazer isso em Como se lembrar de qualquer palavra em inglês. Então, os
23:37
products or the courses that I create, they begin with problems that people have. So,
260
1417360
5390
produtos ou os cursos que eu crio, começam com problemas que as pessoas têm. Então,
23:42
again, Visual Guide to Phrasal Verbs came from how can we help people develop all of
261
1422750
3970
novamente, o Guia Visual para Phrasal Verbs veio de como podemos ajudar as pessoas a desenvolver todas as
23:46
their fluency skills by doing just one thing? Memory comes from how do we help people remember
262
1426720
6010
suas habilidades de fluência fazendo apenas uma coisa? A memória vem de como ajudamos as pessoas a lembrar de
23:52
words and build a huge vocabulary quickly and then be able to use it in conversations
263
1432730
5010
palavras e construir um vocabulário enorme rapidamente e, então, ser capaz de usá-lo em conversas
23:57
without thinking. Then the third thing I discovered, and these
264
1437740
4110
sem pensar. Então, a terceira coisa que descobri, e isso
24:01
aren't in order, really, I'm just trying to make it a little bit easier for people to
265
1441850
4870
não está em ordem, realmente, estou apenas tentando tornar um pouco mais fácil para as pessoas
24:06
understand the different things that we do and why do them, but I again focused on the
266
1446720
6049
entenderem as diferentes coisas que fazemos e por que as fazemos, mas novamente me concentrei no
24:12
learner. You see this pattern here. I'm trying to get you to see this pattern. Maybe, I don't
267
1452769
4921
aluno. Você vê esse padrão aqui. Estou tentando fazer com que você veja esse padrão. Talvez, não
24:17
know, maybe 100 people or 200 will watch this video. I don't know. We'll see. But again,
268
1457690
6260
sei, talvez 100 ou 200 pessoas assistam a este vídeo. Não sei. Veremos. Mas, novamente,
24:23
if you're really listening to these ideas, it should be like, "Wow, this is very valuable
269
1463950
4740
se você está realmente ouvindo essas ideias, deve pensar: "Uau, isso é muito valioso
24:28
not only as a language learner, but for business and other things as well."
270
1468690
6960
não apenas para um aprendiz de idiomas, mas também para negócios e outras coisas".
24:35
The third major thing that I discovered as an educator, as an English Fluency Guide,
271
1475650
6180
A terceira coisa importante que descobri como educador, como Guia de Fluência em Inglês,
24:41
again, by focusing on the learner, and really thinking about what are the specific problems
272
1481830
5060
novamente, focando no aluno e realmente pensando sobre quais são os problemas específicos que as
24:46
people were having, the next major thing was actually the vocabulary and the specific phrases
273
1486890
8029
pessoas estavam tendo, a próxima coisa importante foi, na verdade, o vocabulário e as frases específicas
24:54
and words that people needed to know in order to have conversations. I noticed a lot of
274
1494919
5240
e palavras que as pessoas precisavam saber para conversar. Percebi que muitas
25:00
people were very... they were worried and they were nervous because they thought they
275
1500159
6861
pessoas estavam muito... preocupadas e nervosas porque achavam que
25:07
didn't know it all. So, many people thought they needed to know every word or be prepared
276
1507020
5780
não sabiam de tudo. Então, muitas pessoas achavam que precisavam saber cada palavra ou estar preparadas
25:12
for every situation when they get into a conversation. So, because of this, they spend lots of time
277
1512800
6820
para cada situação quando entrassem em uma conversa. Então, por causa disso, eles gastam muito tempo
25:19
learning and they're trying to study things again and again and again, spend a lot of
278
1519620
4600
aprendendo e estão tentando estudar as coisas de novo e de novo e de novo, gastam muito
25:24
time improving or learning more vocabulary, but they still never feel fluent because they
279
1524220
6370
tempo melhorando ou aprendendo mais vocabulário, mas ainda assim nunca se sentem fluentes porque
25:30
never feel like they've gotten all of it. So, they're always trying to study more and
280
1530590
4900
nunca sentem que estão Consegui tudo. Então, eles estão sempre tentando estudar mais e
25:35
more and they hope somehow they become fluent, and fluency doesn't develop like that. Fluency
281
1535490
5610
mais e esperam de alguma forma ficarem fluentes, e a fluência não se desenvolve assim. A fluência
25:41
actually develops word by word. This is another thing I developed or kind of discovered as
282
1541100
5569
realmente se desenvolve palavra por palavra. Essa é outra coisa que desenvolvi ou meio que descobri enquanto
25:46
I was helping people. But fluency develops really word by word when you understand something
283
1546669
6000
ajudava as pessoas. Mas a fluência realmente se desenvolve palavra por palavra quando você entende algo
25:52
and then you can use it automatically. That's what fluency means. But a lot of people spend
284
1552669
5291
e pode usá-lo automaticamente. Isso é o que significa fluência. Mas muitas pessoas gastam
25:57
their time just trying to learn more vocabulary because they think vocabulary equals fluency,
285
1557960
4740
seu tempo apenas tentando aprender mais vocabulário porque acham que vocabulário é igual a fluência,
26:02
but that's not true. We know that's not true because if you look at children who can speak
286
1562700
4990
mas isso não é verdade. Sabemos que isso não é verdade porque, se você olhar para as crianças que falam
26:07
very well without a large vocabulary, they can often speak better than adults who know
287
1567690
6340
muito bem sem um vocabulário extenso, muitas vezes elas falam melhor do que os adultos que sabem
26:14
many more words than they do because they learned the right way.
288
1574030
4300
muito mais palavras do que eles porque aprenderam da maneira certa.
26:18
So, thinking about this idea, kind of one of the most interesting or fun things that
289
1578330
8010
Então, pensando nessa ideia, uma das coisas mais interessantes ou divertidas que
26:26
I like to teach people is that you don't need to know everything in order to be a confident
290
1586340
4990
gosto de ensinar às pessoas é que você não precisa saber tudo para ser um
26:31
speaker. Me, I don't know everything about Japanese. There's a lot I don't know. I still
291
1591330
5579
orador confiante. Eu, não sei tudo sobre japonês. Há muita coisa que eu não sei. Ainda
26:36
make quite a few mistakes when I speak, but in general, I have conversations about all
292
1596909
5370
cometo alguns erros quando falo, mas, em geral, tenho conversas sobre todos os
26:42
kinds of things just fine, daily conversations, and I'm confident even when I make a mistake.
293
1602279
6260
tipos de coisas muito bem, conversas diárias e fico confiante mesmo quando cometo um erro.
26:48
That's because I understand that most people are only using a very small amount of their
294
1608539
5211
Isso é porque eu entendo que a maioria das pessoas está usando apenas uma quantidade muito pequena de seu
26:53
vocabulary when they speak, and so this is an amazing idea, was certainly an amazing
295
1613750
4950
vocabulário quando falam, então esta é uma ideia incrível, certamente foi uma
26:58
idea for me when I just watched people, again, I'm always watching people, watching learners
296
1618700
5599
ideia incrível para mim quando apenas observei as pessoas, novamente, estou sempre observando as pessoas , observando os alunos
27:04
and watching natives, how they speak. So, when I'm thinking about what's the best
297
1624299
5600
e observando os nativos, como eles falam. Então, quando estou pensando sobre qual é a melhor
27:09
way to help people learn, number one, I'm explaining you don't need to know everything,
298
1629899
5451
maneira de ajudar as pessoas a aprender, número um, estou explicando que você não precisa saber tudo,
27:15
because nobody's using all of their vocabulary in conversations. Most people are just using
299
1635350
5949
porque ninguém usa todo o vocabulário em conversas. A maioria das pessoas está apenas usando
27:21
the same things again and again when they're talking. You talk with people about the weather
300
1641299
5480
as mesmas coisas de novo e de novo quando estão falando. Você fala com as pessoas sobre o tempo
27:26
or their family or some things. People tell the same stories again and again. It's usually
301
1646779
5391
, sua família ou algumas coisas. As pessoas contam as mesmas histórias repetidas vezes. Geralmente são
27:32
the same kinds of lessons even when you're practicing with someone and talking about
302
1652170
5600
os mesmos tipos de lições, mesmo quando você está praticando com alguém e conversando sobre o
27:37
whatever. So, the problem is that most of the vocabulary people learn in the classroom
303
1657770
6149
que quer que seja. Então, o problema é que a maior parte do vocabulário que as pessoas aprendem na sala de aula
27:43
is the vocabulary that's not used in conversations. You're actually in a regular conversation
304
1663919
6760
é o vocabulário que não é usado em conversas. Na verdade, você está em uma conversa normal
27:50
spending a lot of time learning vocabulary that's either too difficult or it's just not
305
1670679
4931
gastando muito tempo aprendendo vocabulário que é muito difícil ou não é
27:55
really used very often in conversations, so you're not actually learning, number one,
306
1675610
5410
usado com muita frequência em conversas, então você não está realmente aprendendo, número um,
28:01
the conversational English that natives really use, and number two, the small amount of vocabulary
307
1681020
5619
o inglês de conversação que os nativos realmente usam, e número dois, a pequena quantidade de vocabulário
28:06
that's used most frequently. What I did is just after studying lots of conversations
308
1686639
5811
que é usado com mais frequência. O que fiz foi depois de estudar muitas conversas
28:12
and thinking more, as I started thinking about these ideas, I thought about my own speech
309
1692450
6410
e pensar mais, quando comecei a pensar nessas ideias, pensei no meu próprio discurso
28:18
and listening to people more carefully. I'm always listening to people's conversations
310
1698860
4559
e em ouvir as pessoas com mais atenção. Estou sempre ouvindo as conversas das pessoas
28:23
when I'm just sitting around. I notice people are using the same kinds of phrases again
311
1703419
4490
quando estou sentado. Percebo que as pessoas estão usando os mesmos tipos de frases
28:27
and again or there'll be some things that are popular now that maybe were not so popular
312
1707909
4821
repetidamente ou haverá algumas coisas que são populares agora que talvez não fossem tão populares
28:32
years ago, and new phrases are born all the time and they become popular.
313
1712730
4990
anos atrás, e novas frases nascem o tempo todo e se tornam populares.
28:37
So, if you watch these kinds of things, then you really start to see the obvious trends
314
1717720
7689
Então, se você observar esse tipo de coisa, realmente começará a ver as tendências óbvias
28:45
and the obvious maybe patterns that you see in conversations. This was the thing that
315
1725409
6071
e os talvez padrões óbvios que vê nas conversas. Foi isso que me
28:51
led to mastering this conversation and the fluency course. When I was creating that,
316
1731480
5579
levou a dominar essa conversa e o curso de fluência. Quando eu estava criando isso,
28:57
again, I'd begin with what's the real issue here? Students have lots of trouble, they
317
1737059
5840
novamente, eu começaria com qual é o problema real aqui? Os alunos têm muitos problemas,
29:02
try to think about too many words and they're not really focused on the few things that
318
1742899
4030
tentam pensar em muitas palavras e não estão realmente focados nas poucas coisas que
29:06
they can learn that would help them become great speakers. So, once they could focus
319
1746929
4791
podem aprender que os ajudariam a se tornar grandes oradores. Então, uma vez que eles pudessem se concentrar
29:11
on that and they could learn these things in simple steps, because the most difficult
320
1751720
4699
nisso e pudessem aprender essas coisas em etapas simples, porque a coisa mais difícil que
29:16
thing people do when they're a student and they're trying to learn how a native actually
321
1756419
4921
as pessoas fazem quando são estudantes e estão tentando aprender como um nativo realmente
29:21
speaks is they try to watch a movie or a TV show or something like that, but they're often
322
1761340
4919
fala é tentar assistir a um filme ou um programa de TV ou algo assim, mas muitas vezes ficam
29:26
overwhelmed by all the information, there's too much vocabulary, it's too fast, their
323
1766259
6640
sobrecarregados com todas as informações, há muito vocabulário, é muito rápido, seus
29:32
accents, and again, just even native speakers can have a hard time understanding other natives
324
1772899
6020
sotaques e, novamente, até mesmo falantes nativos podem ter dificuldade em entender outros nativos
29:38
sometimes. So, if I'm speaking with someone from Ireland
325
1778919
2610
às vezes. Então, se eu estiver falando com alguém da Irlanda
29:41
or Scotland or something, I might maybe misunderstand something or the vocabulary is even different.
326
1781529
6421
ou da Escócia ou algo assim, talvez eu não entenda alguma coisa ou o vocabulário seja até diferente.
29:47
So, when I'm in a situation like that, and I'm focusing on the learner, thinking about
327
1787950
4460
Então, quando estou em uma situação como essa e estou focado no aluno, pensando
29:52
the specific problem they have, how can I create a solution to that? This is actually
328
1792410
4180
no problema específico que ele tem, como posso criar uma solução para isso? Isso está realmente
29:56
helping people learn with real conversations. All of the things that I've done, it's come
329
1796590
5319
ajudando as pessoas a aprender com conversas reais. Todas as coisas que fiz vêm
30:01
from learners, and it's because I'm not focusing on trying to teach the language, I'm focusing
330
1801909
5020
de alunos, e é porque não estou focado em tentar ensinar o idioma, estou focado
30:06
on the student. I'm focusing on you, really, thinking about how I can help you with your
331
1806929
7531
no aluno. Estou focando em você, de verdade, pensando em como posso te ajudar com seus
30:14
problems. Again, I spent thousands and thousands of hours thinking about this stuff just so
332
1814460
6039
problemas. Mais uma vez, passei milhares e milhares de horas pensando nessas coisas apenas para
30:20
I can come up with a few powerful secrets. Isn't that interesting?
333
1820499
4641
poder descobrir alguns segredos poderosos. Isso não é interessante?
30:25
I spent all this time in really trying to think about that, even while I'm sleeping,
334
1825140
4240
Passei todo esse tempo tentando realmente pensar sobre isso, mesmo enquanto estou dormindo,
30:29
thinking about... it's crazy. Many years ago, I did not think I would be spending time thinking
335
1829380
4899
pensando sobre... é uma loucura. Muitos anos atrás, eu não achava que gastaria tempo pensando
30:34
about teaching people. Before I started teaching, I didn't even know what a phrasal verb was,
336
1834279
6491
em ensinar as pessoas. Antes de começar a ensinar, eu nem sabia o que era um phrasal verb,
30:40
and most natives don't know what a phrasal verb is either. If you ask one, say, "Hey,
337
1840770
3659
e a maioria dos nativos também não sabe o que é um phrasal verb. Se você perguntar a um, diga: "Ei, o
30:44
what's a phrasal verb?" They will say, "Wow, that sounds crazy. I don't know what that
338
1844429
4261
que é um phrasal verb?" Eles dirão: "Uau, isso parece loucura. Não sei o que
30:48
is." But they use them all the time. And so when you understand thinking more about how
339
1848690
4059
é isso." Mas eles os usam o tempo todo. E assim, quando você entende mais sobre como os
30:52
natives are actually using the language, and as a teacher, I know many teachers follow
340
1852749
4951
nativos estão realmente usando o idioma, e como professor, sei que muitos professores seguem
30:57
what I do, so this is the most important thing, to focus on the learner.
341
1857700
4030
o que eu faço, então isso é o mais importante, focar no aluno.
31:01
You are their guide, you are the person trying to help them and figure out what their problems
342
1861730
4140
Você é o guia deles, você é a pessoa que tenta ajudá-los e descobrir quais são seus problemas
31:05
are, and not trying to push the language onto them, but try to integrate the language into
343
1865870
5749
, e não tentar forçar o idioma para eles, mas tentar integrar o idioma à
31:11
their life. Here's the biggest secret of all, and this is a thing, I didn't really discover
344
1871619
7611
vida deles. Aqui está o maior segredo de todos, e isso é uma coisa, eu realmente não descobri
31:19
it, it was many small discoveries over the course of teaching, things that reminded me
345
1879230
6810
, foram muitas pequenas descobertas ao longo do curso de ensino, coisas que me lembraram
31:26
or let me know that this was really the most important thing I could do and the biggest
346
1886040
6239
ou me informaram que isso era realmente a coisa mais importante que eu poderia fazer e a maior
31:32
mission for my teaching career was created out of this. This is that you must own the
347
1892279
6431
missão para minha carreira docente foi criada a partir disso. Isso é que você deve possuir o
31:38
language for yourself. You must own the language. Now, I'm going to make this a bit more clear
348
1898710
7400
idioma por si mesmo. Você deve possuir o idioma. Agora, vou deixar isso um pouco mais claro
31:46
because I know that doesn't sound very clear. I apologize. But the general idea is that
349
1906110
8960
porque sei que não parece muito claro. Peço desculpas. Mas a ideia geral é que os
31:55
humans, and this is, again, a psychology thing, it's not thinking about the language, it's
350
1915070
5349
humanos, e isso é, novamente, uma coisa da psicologia, não é pensar na língua, é
32:00
thinking about the learners, and this is that if an idea comes from you, then you remember
351
1920419
6161
pensar nos alunos, e isso é que se uma ideia vem de você, então você se lembra
32:06
it more you like the idea more, you can use that idea and you can explain it to people
352
1926580
5610
mais você gosta do ideia mais, você pode usar essa ideia e pode explicá-la para as pessoas com
32:12
very easily. So when you discover an idea by yourself, rather than someone telling you
353
1932190
5939
muita facilidade. Então, quando você descobre uma ideia sozinho, em vez de alguém lhe contar
32:18
an idea, it could be the same idea one person could tell you an idea and you could discover
354
1938129
7061
uma ideia, pode ser a mesma ideia, uma pessoa pode lhe contar uma ideia e você pode descobrir
32:25
that same idea yourself, but you would feel a lot more excited about that idea and it
355
1945190
4349
a mesma ideia sozinho, mas se sentiria muito mais animado com essa ideia e se
32:29
would become much more memorable to you when you discover it yourself.
356
1949539
4651
tornaria muito mais memorável para você quando você mesmo o descobrisse.
32:34
Parents experience this all the time when they tell their children one thing and then
357
1954190
4510
Os pais vivenciam isso o tempo todo quando contam uma coisa para os filhos e então
32:38
the child makes a mistake, they don't understand the lesson, but maybe years later, the child
358
1958700
4219
a criança comete um erro, eles não entendem a lição, mas talvez anos depois, a criança
32:42
discovers that lesson doing something and they're like, "Oh yeah. I understand now."
359
1962919
4671
descobre aquela lição fazendo alguma coisa e eles ficam tipo, "Ah sim . Eu entendo agora."
32:47
What they really mean is that they owned the lesson. So, if you've been a subscriber to
360
1967590
6380
O que eles realmente querem dizer é que eles dominaram a lição. Portanto, se você é um assinante para
32:53
mastering this conversation, if you've been learning with me for a long time, you know
361
1973970
4079
dominar esta conversa, se está aprendendo comigo há muito tempo, sabe que
32:58
my basic philosophy is the real goal or the real mission of a teacher is to create a path
362
1978049
7291
minha filosofia básica é que o verdadeiro objetivo ou a verdadeira missão de um professor é criar um caminho
33:05
for learners that they can discover things themselves.
363
1985340
4870
para os alunos que eles mesmos possam descobrir as coisas .
33:10
It's not trying to help people tell you what the answer is, it's like make the environment
364
1990210
4880
Não é tentar ajudar as pessoas a te dizer qual é a resposta, é como disponibilizar o ambiente
33:15
available or the situation so that you understand and then you can understand the lesson. It
365
1995090
7120
ou a situação para que você entenda e então possa entender a lição.
33:22
really makes a lot of sense. I'm going to give you a more clear example of this. This
366
2002210
5230
Realmente faz muito sentido. Vou dar um exemplo mais claro disso. Essa
33:27
is a story I've told before on the channel, but this was when I was visiting some friends
367
2007440
5720
é uma história que eu já contei antes no canal, mas foi quando eu estava visitando uns amigos
33:33
of mine in Fukuoka, which is another city here in Japan, and I was talking with them,
368
2013160
7259
meus em Fukuoka, que é outra cidade aqui do Japão, e eu conversando com eles,
33:40
I would say, "Hey, let's go to a barbecue restaurant." So we went there, but I was sitting
369
2020419
3390
eu dizia: "Ei, vamos ir a uma churrascaria." Então nós fomos lá, mas eu fiquei sentado
33:43
there by myself for awhile because they had to go do something or they were late. I don't
370
2023809
5000
lá sozinho por um tempo porque eles tinham que ir fazer alguma coisa ou estavam atrasados. Eu não me
33:48
remember exactly. But so we were going there and I was sitting
371
2028809
4451
lembro exatamente. Mas então estávamos indo para lá e eu estava sentado
33:53
at this restaurant by myself, and I saw a poster on the wall for a movie. This is an
372
2033260
7090
sozinho neste restaurante, e vi um pôster na parede de um filme. Este é um
34:00
American movie called After Earth. So I knew the name of the movie. I knew it was written
373
2040350
5260
filme americano chamado After Earth. Então eu sabia o nome do filme. Eu sabia que estava escrito
34:05
in English on that too, but everything else on the poster was in Korean, which I don't
374
2045610
5640
em inglês também, mas todo o resto do pôster estava em coreano, o que eu não
34:11
know. But I challenged myself right there because I didn't have anything else to do,
375
2051250
6280
sei. Mas me desafiei ali mesmo porque não tinha mais nada para fazer,
34:17
to see if I could figure out some Korean. So, again, I don't know any Korean at all.
376
2057530
4630
para ver se eu conseguia entender um pouco de coreano. Então, novamente, eu não conheço nenhum coreano.
34:22
I've never studied Korean before. But just looking at this poster, I'd begin to kind
377
2062160
5420
Eu nunca estudei coreano antes. Mas só de olhar para este pôster, eu começaria
34:27
of... it's like a mystery movie. I'm looking around for clues and seeing if I can figure
378
2067580
5070
a... é como um filme de mistério. Estou procurando pistas e vendo se consigo
34:32
out any of that on my own, because I know that I'll understand something, if I understand
379
2072650
5150
descobrir alguma coisa sozinho, porque sei que vou entender alguma coisa, se eu entender
34:37
something by myself, I'll feel really excited about that and I'll want to remember that
380
2077800
6440
algo sozinho, vou me sentir muito animado com isso e vou quer se lembrar dessa
34:44
idea. It will, again, be more powerful than someone
381
2084240
3130
ideia. Será, novamente, mais poderoso do que alguém
34:47
just trying to teach me some Korean. Like, "Hey, remember these things," because again,
382
2087370
4960
apenas tentando me ensinar um pouco de coreano. Tipo: "Ei, lembre-se dessas coisas", porque, novamente,
34:52
if you tell your child, "Hey, don't touch that. It's hot," they're not going to listen
383
2092330
4130
se você disser ao seu filho: "Ei, não toque nisso. Está quente", eles não vão ouvir
34:56
to you. But if they touch the hot stove by themselves, then they remember all that much
384
2096460
4420
você. Mas se eles tocarem o fogão quente sozinhos, eles se lembrarão de tudo com muito
35:00
more clearly and they don't do it again. So, I'm watching this thing, looking at the poster,
385
2100880
6030
mais clareza e não farão isso de novo. Então, eu estou assistindo isso, olhando para o pôster,
35:06
and I see at the top, there's some Korean writing for it looks like, I'm guessing, is
386
2106910
6350
e vejo no topo, há alguma escrita coreana, pois parece, eu acho, são
35:13
the names of the actors in the movie. Now, luckily for me, the two actors in this movie,
387
2113260
6680
os nomes dos atores do filme. Agora, felizmente para mim, os dois atores neste filme,
35:19
After Earth, it's Will Smith and his son, Jaden Smith, so they have the same Smith last
388
2119940
6880
Depois da Terra, são Will Smith e seu filho, Jaden Smith, então eles têm o mesmo sobrenome Smith
35:26
name. Sure enough, I'm looking at this poster and
389
2126820
2530
. Com certeza, estou olhando para este pôster e
35:29
I see, oh, look at that. It's the same Korean character. Probably it's like Japanese because
390
2129350
8790
vejo, oh, olhe para isso. É o mesmo personagem coreano. Provavelmente é como o japonês porque
35:38
it's three characters for the last name, so it's probably phonetic, like su, me, su. So,
391
2138140
6820
são três caracteres para o sobrenome, então provavelmente é fonético, como su, me, su. Então,
35:44
I looked at that, and yeah, the first character and the third character were the same one.
392
2144960
4060
eu olhei para isso, e sim, o primeiro personagem e o terceiro personagem eram o mesmo.
35:49
So it's like, oh, okay, that's probably the same su character, so it's probably su me
393
2149020
4230
Então é como, oh, ok, provavelmente é o mesmo personagem su, então provavelmente é su me
35:53
su. I looked at the other name and it was the same thing. I said, "Oh, wow. Look at
394
2153250
3540
su. Olhei para o outro nome e era a mesma coisa. Eu disse: "Oh, uau. Olhe para
35:56
that. I bet that's true." Then I look at my phone and just, "Okay, if I can figure out
395
2156790
4840
isso. Aposto que é verdade." Então eu olho para o meu telefone e apenas: "Ok, se eu conseguir descobrir
36:01
some Korean it's like, yeah, that's what it is."
396
2161630
2660
um pouco de coreano, é como, sim, é isso ."
36:04
I noticed that same character was also in the name of the movie, which is After Earth.
397
2164290
5270
Notei que o mesmo personagem também estava no nome do filme, que é Depois da Terra.
36:09
But in Korean, I'm guessing it would be like ah su, something like that. So, it's similar
398
2169560
4610
Mas em coreano, acho que seria como ah su, algo assim. Então, é semelhante
36:14
to what it would be in Japanese. Anyway, I'm sitting there and I was really like, "Look,
399
2174170
5560
ao que seria em japonês. De qualquer forma, eu estava sentado lá e pensei: "Olha,
36:19
it's just yet another example of how if I learn something, if I discover something,
400
2179730
5180
é apenas mais um exemplo de como se eu aprender algo, se eu descobrir algo,
36:24
then it becomes my first language, and it's not something that someone else was trying
401
2184910
4170
então se torna minha primeira língua, e não é algo que outra pessoa estava tentando
36:29
to teach me." One of the main things that I try to educate people about on this channel
402
2189080
4710
aprender. ensine-me." Uma das principais coisas sobre as quais tento educar as pessoas neste canal
36:33
is that there's no such thing as a second language. That's a thing in your mind that
403
2193790
4320
é que não existe um segundo idioma. Isso é uma coisa em sua mente que
36:38
you create where you're like, "Well, this is a second language," and because you think
404
2198110
3780
você cria onde pensa: "Bem, esta é uma segunda língua", e porque você pensa que
36:41
it's a second language, you try to learn it as a second language way, so people think,
405
2201890
4930
é uma segunda língua, tenta aprendê-la como uma segunda língua, então as pessoas pensam,
36:46
okay, you have to use flash cards and you have to do all this other stuff.
406
2206820
2890
ok , você tem que usar cartões flash e fazer todas essas outras coisas.
36:49
But again, it's not what you do. You're actually pushing yourself further away from the language
407
2209710
5240
Mas, novamente, não é o que você faz. Na verdade, você está se afastando ainda mais do idioma
36:54
when you do that. But if really you remember, you're already speaking multiple first languages
408
2214950
6050
quando faz isso. Mas se você realmente se lembra, você já está falando vários primeiros idiomas
37:01
by yourselves. You speak one way with your parents, one way with kids that you see, one
409
2221000
5080
sozinhos. Você fala de uma maneira com seus pais, de uma maneira com as crianças que você vê, de uma
37:06
way casually, one way professionally. These are all different languages, and so you already
410
2226080
4500
maneira casual, de uma maneira profissional. Todos esses são idiomas diferentes e, portanto, você já
37:10
speak multiple first languages fluently, and you can make English your first language as
411
2230580
6710
fala vários primeiros idiomas fluentemente e também pode tornar o inglês seu primeiro idioma
37:17
well if you learn in that same way. You got to make it your own language. This is why
412
2237290
5340
se aprender da mesma maneira. Você tem que torná-lo seu próprio idioma. É por isso que
37:22
all the teaching I try to do, I'm not really teaching people things, I'm more giving them
413
2242630
6370
todo o ensino que tento dar, não estou realmente ensinando coisas às pessoas, estou mais dando a elas
37:29
an environment where they discover the lesson, and that's why people can't really say why
414
2249000
6200
um ambiente onde elas descobrem a lição, e é por isso que as pessoas não podem realmente dizer por que
37:35
they like the lessons, they're just like, "Yeah, I really learned a lot." What they
415
2255200
4330
gostam das aulas, elas 'é como, "Sim, eu realmente aprendi muito." O que eles
37:39
mean is that they discovered something themselves. Does that make sense? That's the biggest kind
416
2259530
5620
querem dizer é que eles mesmos descobriram algo. Isso faz sentido? Esse é o maior tipo
37:45
of secret about what I do. So, I've taken that, and as I mentioned at
417
2265150
5660
de segredo sobre o que eu faço. Então, eu peguei isso e, como mencionei
37:50
the beginning of this video, what I really wanted to do was create a system that anybody
418
2270810
5630
no início deste vídeo, o que eu realmente queria fazer era criar um sistema que qualquer um
37:56
could use to teach themselves how the language works, because if you can do that, them without
419
2276440
5990
pudesse usar para aprender sozinho como o idioma funciona, porque se você pode fazer isso, eles sem
38:02
a teacher trying to tell you something, you really discover the language for yourself.
420
2282430
4770
um professor tentando lhe dizer algo, você realmente descobre a língua por si mesmo.
38:07
But this wasn't really possible many years ago when I started teaching on YouTube. Video
421
2287200
4751
Mas isso não era realmente possível há muitos anos, quando comecei a ensinar no YouTube. O vídeo
38:11
was the best thing that I had available at that time, but now I actually have what I
422
2291951
4399
era a melhor coisa que eu tinha disponível naquela época, mas agora eu realmente tenho o que
38:16
need, and that's software. That's why from the beginning, I was always thinking, "How
423
2296350
5620
preciso, e isso é software. É por isso que, desde o início, sempre pensei: "Como
38:21
can I create a system?" And that's when I began building Frederick, which is the first
424
2301970
4200
posso criar um sistema?" E foi aí que comecei a construir o Frederick, que é o primeiro
38:26
of a series of apps that we're making to help people learn.
425
2306170
3340
de uma série de aplicativos que estamos fazendo para ajudar as pessoas a aprender. É por isso que
38:29
This is why it's really the fastest way to learn a second language, because you're discovering
426
2309510
5520
é realmente a maneira mais rápida de aprender um segundo idioma, porque você está descobrindo
38:35
the rules for yourself, you're able to compare different sounds and see how they work and
427
2315030
4780
as regras por si mesmo, pode comparar diferentes sons e ver como eles funcionam e se
38:39
they relate to one another, and that's what's actually going to help you become a fluent
428
2319810
4010
relacionam entre si, e é isso que realmente vai ajudá-lo a se tornar um
38:43
speaker much faster. You own the language when you can learn it that way. So, while
429
2323820
5600
falante fluente muito mais rápido. Você possui o idioma quando pode aprendê-lo dessa maneira. Então, enquanto
38:49
basically everybody else is still trying to do things the traditional way, which is I'm
430
2329420
4300
basicamente todo mundo ainda está tentando fazer as coisas da maneira tradicional, ou seja,
38:53
going to tell you what things are, going to give you a list of words or grammar points
431
2333720
4350
vou dizer o que são as coisas, vou dar uma lista de palavras ou pontos gramaticais
38:58
to remember, I'm going to let you discover that. This is what I call explorative learning.
432
2338070
5670
para lembrar, vou deixar você descubra isso. Isso é o que chamo de aprendizagem exploratória.
39:03
So, another thing I developed, not because I'm special, but it's because I'm watching
433
2343740
4600
Então, outra coisa que desenvolvi, não porque sou especial, mas porque estou vendo
39:08
what learners do. Everything I do is for you out there, all my learners. Again, there are
434
2348340
6760
o que os alunos fazem. Tudo o que faço é para vocês , todos os meus alunos. Novamente,
39:15
lots of people who have larger YouTube channels than mine. I think that's fantastic. But I'm
435
2355100
5490
muitas pessoas têm canais maiores no YouTube do que o meu. Eu acho isso fantástico. Mas estou
39:20
just focusing on you, and I really want to help you. That's what I do, and again, I just
436
2360590
5940
focando apenas em você, e realmente quero te ajudar. É isso que eu faço e, novamente, só
39:26
wanted to say thank you for taking the time to learn with me, and it's been a great journey.
437
2366530
5520
queria agradecer por dedicar seu tempo para aprender comigo, e tem sido uma ótima jornada.
39:32
I'm also learning a lot from you. So, hopefully this makes sense. I've tried to share a lot
438
2372050
5331
Também estou aprendendo muito com você. Então, espero que isso faça sentido. Eu tentei compartilhar
39:37
of information in this video. I wanted this not just to be a typical, like, "Hey, I've
439
2377381
4079
muitas informações neste vídeo. Eu queria que isso não fosse apenas típico, como "Ei, eu
39:41
got a number of subscribers," or whatever, and that's it.
440
2381460
6090
tenho vários assinantes" ou o que quer que seja, e é isso.
39:47
Here's what I'm doing to celebrate. I'm going back to work. I was never like, "Yay, I want
441
2387550
7001
Aqui está o que estou fazendo para comemorar. Vou voltar ao trabalho. Nunca pensei: "Sim, quero
39:54
to hit X number of subscribers and make all this money," or whatever, and go buy a house
442
2394551
4499
atingir um número X de assinantes e ganhar todo esse dinheiro" ou qualquer outra coisa, e comprar uma casa
39:59
or something. I never stop working. I'm always here. I'm always going back and doing what
443
2399050
5300
ou algo assim. Eu nunca paro de trabalhar. Eu estou sempre aqui. Estou sempre voltando e fazendo o que
40:04
I want to do because I love to teach and I love to show people, especially when they've
444
2404350
4340
quero fazer porque adoro ensinar e adoro mostrar às pessoas, especialmente quando elas
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been learning one way and it's been really difficult for them and they've had lots of
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aprenderam de uma maneira e foi muito difícil para elas e tiveram muitos
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problems, when they finally see that language learning doesn't have to be difficult if you
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problemas, quando eles finalmente perceberem que o aprendizado de idiomas não precisa ser difícil se você
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do it in the right way, we are actually designed to learn perfectly well any language we want
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fizer da maneira certa, na verdade fomos projetados para aprender perfeitamente bem qualquer idioma que queremos
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to learn, it's just how we learn that. I always tell learners that you were born to speak
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aprender, é apenas como aprendemos isso. Sempre digo aos alunos que você nasceu para falar
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and you were born to speak multiple languages, it just depends on how you learn them.
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e para falar vários idiomas, depende apenas de como você os aprende.
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Most people are not going to get that opportunity, and so even the million people or whenever
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A maioria das pessoas não terá essa oportunidade e, portanto, mesmo o milhão de pessoas ou sempre que as
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people are watching this in the future, discover this video, remember that you really can become
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pessoas assistirem a isso no futuro, descubra este vídeo, lembre-se de que você realmente pode se tornar
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a confident, fluent speaker of any language you want to if you're learning the right way.
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um falante fluente e confiante de qualquer idioma que desejar, se você re aprendendo da maneira certa.
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Hopefully other people will continue to copy what I'm doing so that more people can apply
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Espero que outras pessoas continuem a copiar o que estou fazendo para que mais pessoas possam aplicar
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this to different languages for learning anything out there. People are already asking me, "Hey,
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isso a diferentes idiomas para aprender qualquer coisa por aí. As pessoas já estão me perguntando: "Ei,
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when are you going to teach Spanish and French and other things like that?" I say, "No, no,
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quando você vai ensinar espanhol e francês e outras coisas assim?" Eu digo: "Não, não,
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my guide is English Anyone, English, because we still got a lot of work to do, so that's
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meu guia é inglês Qualquer um, inglês, porque ainda temos muito trabalho a fazer, então é isso que
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what I'm doing. I'm taking a couple minutes to make this video, and I'm going right back
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estou fazendo. Estou levando alguns minutos para fazer este vídeo e eu' Estou voltando
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to work. I'm not shooting this on the moon or something
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ao trabalho. Não estou filmando isso na lua ou algo
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like that. Anyway, I don't want to make this video too long. How long has this been? Oh,
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assim. De qualquer forma, não quero fazer este vídeo muito longo. Quanto tempo isso durou? Oh,
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man, it's like 40 minutes or something like that. Now, knowing YouTube, a lot of people
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cara, são cerca de 40 minutos ou algo assim. Agora, conhecendo o YouTube, muitas pessoas
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will not make it to the end of this video, but hopefully the people who do got some really
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não chegarão ao final deste vídeo, mas espero que as pessoas que conseguiram tenham
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great information. I'd love to know how I've helped you if you've been following me for
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informações realmente boas. Adoraria saber como ajudei você se você 'me segue há
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awhile, or even if you're new, please post a comment down below this video. I don't need
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algum tempo, ou mesmo se você for novo, por favor poste um comentário abaixo deste vídeo. Eu não preciso
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to hear thank you or anything, it's just more like how have you improved or what is something
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ouvir obrigado ou qualquer coisa, é mais como você melhorou ou o que é algo que
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you've learned from me that's been really helpful? Because other people will read the
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você 'aprendeu comigo que tem sido muito útil? Porque outras pessoas vão ler os
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comments and that will help them too, because even with the amount of information I've shared,
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comentários e isso vai ajudá-las também, porque mesmo com a quantidade de informações que compartilhei,
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there is really a lot more that I could probably share for people, and I hope really you understand
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há muito mais do que t Eu provavelmente poderia compartilhar com as pessoas, e espero realmente que você entenda que
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the power is in your hands to become a great speaker.
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o poder está em suas mãos para se tornar um grande orador.
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Anyway, I'm losing my voice over here, so that will be the end of the video from me.
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De qualquer forma, estou perdendo minha voz aqui, então esse será o fim do meu vídeo.
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If you'd like to learn more about all the different programs I've talked about, just
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Se você quiser saber mais sobre todos os diferentes programas sobre os quais falei,
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come to englishanyone.com or send us a mail at [email protected]. Really, that's,
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acesse englishanyone.com ou envie-nos um e-mail para [email protected]. Realmente, isso é,
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again, all the things that we create, it's because we saw problems and wanted to really
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novamente, todas as coisas que criamos, é porque vimos problemas e queríamos realmente
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create something that's perfect for learners, because I didn't sit in a classroom to learn
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criar algo que fosse perfeito para os alunos, porque eu não sentei em uma sala de aula para aprender
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Japanese. Japanese is the first language really where I only had maybe four classroom lessons
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japonês. Japonês é realmente a primeira língua onde eu só tive talvez quatro aulas em sala de aula
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before I quit those and then just started applying these principles on my own and then
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antes de abandoná-las e então comecei a aplicar esses princípios por conta própria e
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started speaking that. Anyway, have a fantastic day. Thank you again
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comecei a falar isso. De qualquer forma, tenha um dia fantástico. Mais uma vez,
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so much for learning with me and for being on this journey with me and for just being
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muito obrigado por aprender comigo e por estar nessa jornada comigo e por ser
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an awesome subscriber and viewer of the channel. I wish you the best, and however you continue
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um incrível assinante e visualizador do canal. Desejo-lhe o melhor e, por mais que continue
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to learn, try to get things from me, maybe other people that you enjoy learning with,
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a aprender, tente obter coisas de mim, talvez de outras pessoas com quem você goste de aprender,
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and keep working towards fluency, because I know you can do it. All right, well, that's
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e continue trabalhando para obter fluência, porque sei que você pode fazê-lo. Tudo bem, bem, é
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it. Now I need to save my voice. Oh, man. I've been talking too much. Have a fantastic
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isso. Agora preciso salvar minha voz. Oh cara. Eu tenho falado demais. Tenha um
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day, and if you'd like to keep learning, you can do these three simple things right now.
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dia fantástico e, se quiser continuar aprendendo, faça essas três coisas simples agora mesmo.
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1. Click on this link to subscribe to my YouTube channel for over 500 free videos.
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1. Clique neste link para se inscrever no meu canal do YouTube para mais de 500 vídeos gratuitos.
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2. Click on this link to download my #1 eBook guide to fast fluency, FREE! And…
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3. Click here to watch the most popular video on English fluency here on YouTube!
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