Advanced English Listening Practice - Fluency Training To Speak Automatically

68,429 views ・ 2020-07-06

EnglishAnyone


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hi there I'm Drew Badger, the English Fluency Guide, and in this video, I'm going to talk
0
149
4361
Cześć, jestem Drew Badger, przewodnik po języku angielskim . W tym filmie opowiem
00:04
about some basic training you can do to help develop your fluency. It should be a fun video.
1
4510
6230
o kilku podstawowych ćwiczeniach, które możesz wykonać, aby rozwinąć swoją płynność. To powinno być zabawne wideo.
00:10
I hope you do enjoy it and hopefully it gets you thinking in a different way about how
2
10740
5340
Mam nadzieję, że ci się spodoba i mam nadzieję, że sprawi, że zaczniesz myśleć w inny sposób o tym, jak
00:16
to practice and how to develop fluency. Now, fluency, that's what I do, really helping
3
16080
5380
ćwiczyć i jak rozwijać płynność. Płynność, to jest to, czym się zajmuję, naprawdę pomagam
00:21
people use all of the language they already know and one of the most fun things or the
4
21460
6409
ludziom używać całego języka, który już znają, a jedną z najzabawniejszych lub
00:27
most interesting things I like to tell my students is that you can become fluent without
5
27869
4881
najciekawszych rzeczy, które lubię mówić moim uczniom, jest to, że można stać się płynnym bez
00:32
learning any new words or grammar, because likely if you're watching this, you already
6
32750
5560
uczenia się nowych słów lub gramatykę, ponieważ prawdopodobnie, jeśli to oglądasz, już
00:38
know a lot, it's just a question of, how do you develop fluency? How do you learn to use
7
38310
5400
dużo wiesz, to tylko kwestia tego, jak rozwijasz płynność? Jak nauczyć się korzystać z tych
00:43
all these things without having to think about things and translate things in your head?
8
43710
4740
wszystkich rzeczy bez konieczności myślenia o rzeczach i tłumaczenia ich w głowie?
00:48
And that's what fluent means, it means to communicate automatically and often people
9
48450
4250
I to właśnie oznacza biegłość, oznacza automatyczną komunikację i często ludzie się
00:52
get stuck, and I'll explain a little bit about why this happens in this video.
10
52700
4560
zacinają. Wyjaśnię trochę, dlaczego tak się dzieje w tym filmie.
00:57
But if you look at little kids, it will remind you of a very important and powerful truth
11
57260
5400
Ale jeśli spojrzysz na małe dzieci, przypomni ci to bardzo ważną i potężną prawdę
01:02
about language learning. And that is that the amount of words that you know has no real
12
62660
6020
o nauce języków. Chodzi o to, że ilość słów, które znasz, nie ma rzeczywistego
01:08
connection to how well you speak. So your level of fluency is not really connected to
13
68680
6150
związku z tym, jak dobrze mówisz. Twój poziom płynności nie jest tak naprawdę powiązany z
01:14
the amount of words you know. Obviously, if you know maybe two words in a different language
14
74830
5780
ilością słów, które znasz. Oczywiście, jeśli znasz może dwa słowa w innym języku, którego się
01:20
that you're learning, it doesn't really matter how confident you feel, you don't have enough
15
80610
4560
uczysz, nie ma znaczenia, jak pewnie się czujesz, nie masz wystarczającej liczby
01:25
words to express yourself. But if you can understand this video, and most of the people
16
85170
4380
słów, aby wyrazić siebie. Ale jeśli rozumiesz ten film, a większość osób, którym
01:29
I help they already have a good level of vocabulary, you should be able to communicate fluently
17
89550
5560
pomagam, ma już dobry poziom słownictwa, powinieneś być w stanie komunikować się płynnie,
01:35
if you practice and actually develop fluency, rather than just learning more words. Now,
18
95110
5350
jeśli ćwiczysz i faktycznie rozwijasz płynność, zamiast tylko uczyć się kolejnych słów. Teraz
01:40
we know this is true because you can look at little children, and I have two young daughters
19
100460
6740
wiemy, że to prawda, ponieważ możesz spojrzeć na małe dzieci, a ja mam teraz dwie małe córki
01:47
right now, a four year old and a one year old, and the one year old is already starting
20
107200
3690
, czteroletnią i roczną, a roczna już zaczyna
01:50
to speak more. I should get her in a video. Let me know if you want to see Noelle in a
21
110890
4450
mówić więcej. Powinienem ją nagrać na wideo. Dajcie znać, czy też chcecie zobaczyć Noelle w
01:55
video too. I'm actually in the studio again. Coronavirus
22
115340
3940
filmie. Właściwie znowu jestem w studiu. Koronawirus
01:59
is still happening, but now I am back and I can record videos. But we'll see. Maybe
23
119280
5051
nadal trwa, ale już wróciłem i mogę nagrywać filmy. Ale zobaczymy. Może
02:04
I will bring them to the studio sometime. So, anyway, if you look at little kids and
24
124331
5488
kiedyś przyniosę je do studia. Tak czy inaczej, jeśli spojrzysz na małe dzieci i
02:09
watch how they speak, they're able to communicate and express themselves quite well. Now, they
25
129819
4472
zobaczysz, jak mówią, są w stanie całkiem dobrze się komunikować i wyrażać. Teraz
02:14
might not know a lot, but they're able to take the words that they do know and use them
26
134291
4988
mogą nie wiedzieć zbyt wiele, ale są w stanie wziąć słowa, które znają i używać ich
02:19
very well. So understanding all this, really, the idea of developing fluency is, can you
27
139279
8552
bardzo dobrze. Więc rozumiejąc to wszystko, naprawdę, idea rozwijania płynności polega na tym, czy możesz
02:27
just communicate and express yourself without having to stop and think about things? And
28
147831
5089
po prostu komunikować się i wyrażać siebie bez konieczności zatrzymywania się i myślenia o rzeczach? A
02:32
so what I'd like to help you do in this video is just give you some basic training that
29
152920
3999
więc to, co chciałbym ci pomóc w tym filmie, to po prostu dać ci podstawowe szkolenie, które
02:36
I do, even myself as I'm just trying to think about ways to improve my Japanese or talking
30
156919
5841
prowadzę, nawet ja, ponieważ próbuję myśleć o sposobach poprawy mojego japońskiego lub rozmawiać
02:42
with my own kids or just helping personal students when I meet them or other students
31
162760
5459
z własnymi dziećmi lub po prostu pomagać osobistych uczniów, kiedy spotykam ich lub innych studentów,
02:48
like yourself online. So a way to do this, again, because fluency
32
168219
4181
takich jak Ty, online. Powtórzmy więc, że jest to sposób na zrobienie tego, ponieważ płynność
02:52
is really about making connections, so what happened for many learners in a conversation
33
172400
6039
tak naprawdę polega na nawiązywaniu połączeń, więc to, co stało się z wieloma uczniami podczas rozmowy
02:58
or if they're trying to think of something they're practicing by themselves is they will
34
178439
4700
lub jeśli próbują wymyślić coś, co sami ćwiczą, może
03:03
maybe have an idea in their mind, they want to say something, there's a particular expression
35
183139
6850
mieć pomysł ich umysł, chcą coś powiedzieć, jest określone wyrażenie
03:09
or some situation or something that they want to communicate and they're using or thinking
36
189989
5540
lub sytuacja lub coś, co chcą zakomunikować i używają lub myślą
03:15
of a specific word or phrase to express that thing. And if they don't remember that, then
37
195529
6421
o określonym słowie lub wyrażeniu, aby to wyrazić . A jeśli tego nie pamiętają, wtedy
03:21
their mind just goes blank. Does that ever happen to you? If it does, it's very common.
38
201950
4909
ich umysły po prostu stają się puste. Czy kiedykolwiek ci się to przytrafia? Jeśli tak, to bardzo często.
03:26
And again, the reason it does is because most people are learning through translations.
39
206859
5041
I znowu powodem tego jest to, że większość ludzi uczy się poprzez tłumaczenia.
03:31
And even if you're not doing that now, so it's great that you're watching this video
40
211900
4369
I nawet jeśli teraz tego nie robisz, to świetnie, że oglądasz ten film,
03:36
because it's all in English, but you've probably spent many years learning through your native
41
216269
4480
ponieważ jest w całości po angielsku, ale prawdopodobnie spędziłeś wiele lat ucząc się w swoim ojczystym
03:40
language and often when you're learning through your native language, you have kind of a one
42
220749
4291
języku i często kiedy uczysz się w swoim ojczystym języku język, masz rodzaj
03:45
to one connection between the native vocabulary and whatever that word is in English. So when
43
225040
7709
połączenia jeden do jednego między rodzimym słownictwem a tym, czym jest to słowo w języku angielskim. Kiedy więc
03:52
you want to express something in English, there's usually just one way to express that.
44
232749
5240
chcesz wyrazić coś po angielsku, zwykle jest tylko jeden sposób, aby to wyrazić.
03:57
But if we're going to talk about the same situation, so you've got the situation, and
45
237989
4661
Ale jeśli mamy mówić o tej samej sytuacji, mamy sytuację, a
04:02
then here's the vocabulary you use to describe that. In your native language, maybe you have
46
242650
4539
oto słownictwo, którego używasz do jej opisania. W twoim ojczystym języku masz może
04:07
10 ways of expressing that. So maybe you can even take something very basic like snow and
47
247189
7011
10 sposobów na wyrażenie tego. Więc może nawet możesz wziąć coś tak podstawowego jak śnieg i
04:14
you could describe that with many different words in your native language, whatever that
48
254200
5050
opisać to wieloma różnymi słowami w swoim ojczystym języku, niezależnie od tego, czym
04:19
word happens to be. So the idea here is that what you've really developed in your native
49
259250
5659
jest to słowo. Chodzi o to, że to, co naprawdę rozwinąłeś w swoim ojczystym
04:24
language, the fluency comes from making connections and what you're also doing kind of as a child
50
264909
7051
języku, płynność pochodzi z nawiązywania połączeń, a to, co robisz jako dziecko,
04:31
when you're learning is you're making these same kind of connections just in the world
51
271960
4310
kiedy się uczysz, to nawiązywanie tego samego rodzaju połączeń tylko na świecie,
04:36
and then you're learning to make those same connections with language. So I'll talk about
52
276270
3489
a potem uczysz się nawiązywać te same połączenia z językiem. Opowiem więc o
04:39
two basic things that you can do. The first one, makes sure this is coming up here. So
53
279759
4671
dwóch podstawowych rzeczach, które możesz zrobić. Pierwszy upewnia się, że to się tutaj pojawi. Więc
04:44
the first one is connecting words. And then here, we'll get to the second one in a minute.
54
284430
9919
pierwszy to łączenie słów. A potem tutaj, za chwilę przejdziemy do drugiego.
04:54
But the first one, just talking about connecting words, to develop fluency, all you want to
55
294349
4630
Ale pierwszy, mówiący tylko o łączeniu słów, aby rozwinąć płynność, wszystko, co chcesz
04:58
do is just take two words, it doesn't matter what they are, you can take words that are
56
298979
5021
zrobić, to po prostu wziąć dwa słowa, nie ma znaczenia, jakie to są, możesz wziąć słowa, które
05:04
maybe related or you think they're similar to each other, like we could take cat, I'm
57
304000
4789
mogą być powiązane lub uważasz, że są podobne do siebie, jakbyśmy mogli wziąć kota,
05:08
going to put this here. I almost misspelled the word dog. That's pretty funny. So if we
58
308789
6042
umieszczę to tutaj. Prawie źle napisałem słowo pies. To całkiem zabawne. Więc jeśli
05:14
take the words, cat and dog, now I want to free associate and try to make as many connections
59
314831
7409
weźmiemy słowa, kot i pies, teraz chcę uwolnić skojarzenia i spróbować nawiązać między nimi jak najwięcej powiązań,
05:22
between them as I can just to practice speaking. So I could begin with something very simple
60
322240
5489
aby po prostu ćwiczyć mówienie. Mógłbym więc zacząć od czegoś bardzo prostego
05:27
like, cats are scared of dogs. So that's one sentence I could make. And again, this can
61
327729
6421
, na przykład: koty boją się psów. Więc to jedno zdanie, które mogłem napisać. I znowu, to może
05:34
be very simple. Cats are smaller than dogs. Cats don't like dogs. Or I could become much
62
334150
7130
być bardzo proste. Koty są mniejsze niż psy. Koty nie lubią psów. Lub mógłbym stać się znacznie
05:41
longer depending on what my level of ability is. But if you really struggle with expressing
63
341280
6050
dłuższy, w zależności od mojego poziomu umiejętności . Ale jeśli naprawdę masz problemy z wyrażaniem
05:47
yourself, you're looking for a way to make a connection between this word and that word
64
347330
5910
siebie, szukasz sposobu na połączenie tego słowa z tamtym słowem,
05:53
just to get your mind used to making connections between different things.
65
353240
4070
aby przyzwyczaić swój umysł do tworzenia powiązań między różnymi rzeczami.
05:57
And this is a pretty easy one because cats and dogs, it's kind of a common thing. Maybe
66
357310
5659
A to jest dość łatwe, ponieważ koty i psy to dość powszechna rzecz. Może
06:02
I have a cat but my neighbor has a dog. Again, it doesn't matter what the situation is, but
67
362969
5970
ja mam kota, ale mój sąsiad ma psa. Ponownie, nie ma znaczenia, jaka jest sytuacja, ale
06:08
you're just trying to connect both of these words and allow your mind to make that connection.
68
368939
6010
po prostu próbujesz połączyć oba te słowa i pozwolić swojemu umysłowi nawiązać to połączenie.
06:14
So your mind will make a connection between two different things naturally if you just
69
374949
4411
Tak więc twój umysł w naturalny sposób połączy dwie różne rzeczy, jeśli tylko
06:19
allow it to do that. Now, again, this is a basic example where we're taking two things
70
379360
5190
pozwolisz mu na to. Ponownie, jest to podstawowy przykład, w którym bierzemy dwie rzeczy,
06:24
that are often related where people, when you think about cats, you kind of naturally
71
384550
4470
które często są ze sobą powiązane, gdy ludzie myśląc o kotach, w naturalny sposób
06:29
think about dogs. But maybe we talk about a cat and we think of something a little bit
72
389020
6340
myślą o psach. Ale może mówimy o kocie i myślimy o czymś trochę
06:35
more different or less connected, obviously connected like a pencil. You've got that in
73
395360
7830
bardziej innym lub mniej połączonym, najwyraźniej połączonym jak ołówek. Masz to w
06:43
there. So we have, cat and pencil. Now, what you should be doing is thinking, how can I
74
403190
4390
środku. Mamy więc kota i ołówek. To, co powinieneś zrobić, to pomyśleć, jak mogę
06:47
come up with a sentence as quickly as that just by looking at this? So, my cat is bigger
75
407580
6600
wymyślić zdanie tak szybko, jak to, po prostu patrząc na to? Więc mój kot jest większy
06:54
than my pencil. Again, it doesn't matter what the exact sentence
76
414180
4530
niż mój ołówek. Ponownie, nie ma znaczenia, jakie jest dokładne zdanie
06:58
is, but the point is you're just making connections between just individual words like this and
77
418710
5919
, ale chodzi o to, że po prostu tworzysz połączenia między pojedynczymi słowami, takimi jak to, i
07:04
seeing if you can make those connections faster, because that's what fluency is. It's enabling
78
424629
4931
sprawdzasz, czy możesz tworzyć te połączenia szybciej, ponieważ na tym polega płynność. Pozwala
07:09
you to think of different things and make connections between these different things,
79
429560
4470
ci myśleć o różnych rzeczach i tworzyć powiązania między tymi różnymi rzeczami,
07:14
and especially more like the crazier thing is or the more obviously different they seem
80
434030
7859
a zwłaszcza bardziej szalonymi rzeczami lub im bardziej oczywiste wydają się różne,
07:21
the more training you're getting. So we could have this word be battleship or snow snowstorm
81
441889
5360
im więcej trenujesz. Więc tym słowem może być okręt wojenny, burza śnieżna
07:27
or something like that. And as you make it a little bit less obvious, you just take some
82
447249
5071
lub coś w tym rodzaju. A gdy uczynisz to trochę mniej oczywistym, po prostu bierzesz kilka
07:32
random words, this can even be a thing that you do if you have some vocabulary flashcards
83
452320
5210
przypadkowych słów, może to być nawet rzecz, którą robisz, jeśli masz fiszki ze słownictwem
07:37
or even you have a dictionary, you open up one page and you look at one word and then
84
457530
4849
lub nawet masz słownik, otwierasz jedną stronę i patrzysz na jedną słowo, a następnie
07:42
close the dictionary again and open it up and find a different word, and as quickly
85
462379
3750
ponownie zamknij słownik i otwórz go, znajdź inne słowo i tak szybko,
07:46
as you can try to make a sentence about that. It's really very simple and you can begin
86
466129
4630
jak tylko możesz, spróbuj ułożyć zdanie na ten temat. To naprawdę bardzo proste i możesz zacząć
07:50
with a one word thing, one word here, and maybe two or three words between them.
87
470759
5671
od jednego słowa, jednego słowa tutaj i może dwóch lub trzech słów między nimi.
07:56
So I like cats and pencils. Very simple. I mean, cat and pencil is even a very basic
88
476430
7070
Więc lubię koty i ołówki. Bardzo prosta. Mam na myśli, że kot i ołówek to nawet bardzo podstawowy
08:03
way to connect this. Cat or pencil. Very simple. So whatever your level is, you can and you
89
483500
7681
sposób na połączenie tego. Kot lub ołówek. Bardzo prosta. Więc bez względu na twój poziom, możesz i
08:11
should be able to make some kind of sentence out of that thing. But this will train you
90
491181
3939
powinieneś być w stanie ułożyć z tego jakieś zdanie. Ale to nauczy cię
08:15
to develop fluency and this is why I call it basic fluency training. So it's not about
91
495120
5060
rozwijania płynności i dlatego nazywam to podstawowym treningiem płynności. Więc nie chodzi
08:20
just knowing these words, it's about, how can I make a connection between these? And
92
500180
4090
tylko o znajomość tych słów, chodzi o to, jak mogę je powiązać? A
08:24
then you should challenge yourself to try to make something more interesting, try to
93
504270
3660
potem powinieneś rzucić sobie wyzwanie, aby spróbować zrobić coś bardziej interesującego, spróbować
08:27
make it longer. So many years ago, I had a cat and he ate one of my pencils and he had
94
507930
8010
zrobić to dłużej. Tyle lat temu miałem kota, który zjadł jeden z moich ołówków i musiał
08:35
to go to the hospital. Now, that's not really true, but I'm just making this as an example
95
515940
6310
iść do szpitala. To nie jest do końca prawda, ale robię to jako przykład tego,
08:42
of how I can practice that. So if I'm doing this in Japanese, like similar thing, like…
96
522250
28720
jak mogę to ćwiczyć. Więc jeśli robię to po japońsku, na przykład coś podobnego, na przykład…
09:10
So here I am using Japanese when just comparing these two things or figuring out what's a
97
550970
4250
Więc tutaj używam japońskiego, porównując te dwie rzeczy lub zastanawiając się, jak
09:15
way to connect them. A silly story of yesterday, I saw one of those cats that's walking around
98
555220
6490
je połączyć. Głupia historia z wczoraj, widziałem jednego z tych kotów, który spaceruje po
09:21
the neighborhood. I tried to give him a pencil to eat, but he didn't want to eat it, basically.
99
561710
4550
okolicy. Próbowałem dać mu ołówek do jedzenia, ale w zasadzie nie chciał go jeść.
09:26
So again, when you're looking at these, this is just one very simple way. Even as a teacher,
100
566260
5200
Więc znowu, kiedy na to patrzysz, to jest tylko jeden bardzo prosty sposób. Nawet jako nauczyciel
09:31
you can do this in the classroom, just giving people two words and letting them free associate
101
571460
4520
możesz to zrobić w klasie, po prostu dając ludziom dwa słowa i pozwalając im swobodnie współpracować,
09:35
to make some sentences about them. So that's a very simple way to do this. The second way
102
575980
5590
aby ułożyć kilka zdań na ich temat. Jest to bardzo prosty sposób na zrobienie tego. Drugim sposobem
09:41
to do this, and this is what you do in your native language already, is to find alternatives.
103
581570
10410
na zrobienie tego, co już robisz w swoim ojczystym języku, jest znalezienie alternatyw.
09:51
So again, I mentioned at the beginning of this video that we come across a problem when
104
591980
4990
Więc znowu wspomniałem na początku tego filmu, że napotykamy problem, kiedy
09:56
we're speaking where we have one way of expressing something and if we can't think of how to
105
596970
5420
mówimy, gdy mamy jeden sposób wyrażenia czegoś i jeśli nie możemy wymyślić, jak to
10:02
say that then we're stuck. So you need to train yourself to find different ways. If
106
602390
5491
powiedzieć, utknęliśmy. Musisz więc trenować, aby znaleźć różne sposoby. Jeśli
10:07
this way doesn't work, we find some other way of saying that.
107
607881
4049
ten sposób nie zadziała, znajdziemy inny sposób, aby to powiedzieć.
10:11
So if you think about water, like moving down here, I talk about this in my Speak Like Me
108
611930
5690
Więc jeśli myślisz o wodzie, jak poruszanie się tutaj, mówię o tym w moim programie Mów jak ja
10:17
program, which shows more about how to communicate like a native in the same way that you're
109
617620
4640
, który pokazuje więcej o tym, jak komunikować się jak tubylec w ten sam sposób, w jaki
10:22
developing fluency. So what water does, water is very lazy and so water is moving like this.
110
622260
5870
rozwijasz płynność. Więc co robi woda, woda jest bardzo leniwa, więc woda porusza się w ten sposób.
10:28
Usually, water is just going in a straight line unless there's something in front of
111
628130
3750
Zwykle woda płynie po prostu w linii prostej, chyba że przed
10:31
it like a rock, but then the water will go around that. The water doesn't really get
112
631880
3900
nią znajduje się coś w rodzaju skały, ale wtedy woda będzie okrążać to. Woda tak naprawdę nie
10:35
stuck unless this is just a really big wall, but over time the water will fill up and then
113
635780
5340
utknie, chyba że jest to naprawdę duża ściana, ale z czasem woda wypełni się, a następnie
10:41
overflow that thing. So water is always finding a way to move around something and you need
114
641120
5030
przeleje. Tak więc woda zawsze znajdzie sposób, aby coś przesunąć i musisz
10:46
to be thinking like that when you're speaking English as well. So if you have to express
115
646150
5640
myśleć w ten sposób, gdy mówisz po angielsku. Więc jeśli musisz
10:51
something and you don't know how to say it, try to think about what's a different way
116
651790
3970
coś wyrazić, a nie wiesz, jak to powiedzieć, spróbuj pomyśleć, w jaki inny sposób
10:55
you can say that thing instead of being worried about not having something to say.
117
655760
5500
możesz to powiedzieć, zamiast martwić się, że nie masz nic do powiedzenia.
11:01
So there are different ways of doing this. One way could be, you could describe that
118
661260
5940
Są więc na to różne sposoby. Jednym ze sposobów może być, możesz opisać tę
11:07
thing. So if I'm talking about an animal, so "Yesterday I saw an alligator." Now, if
119
667200
5350
rzecz. Więc jeśli mówię o zwierzęciu, to "Wczoraj widziałem aligatora". Teraz, jeśli
11:12
I want to talk about the word alligator but I don't remember the word, so I know I have
120
672550
4840
chcę mówić o słowie aligator, ale nie pamiętam tego słowa, wiem, że mam
11:17
a picture in my mind of an alligator, so this is the situation here but I just don't have
121
677390
4910
w głowie obraz aligatora, więc sytuacja wygląda tak, ale po prostu nie mam odpowiedniego
11:22
the vocabulary. I don't remember what that is. So yesterday I saw a ... What's the name
122
682300
4890
słownictwa. Nie pamiętam, co to jest. Więc wczoraj widziałem... Jak to
11:27
of that thing? It's like a big lizard, lives in the water, and so I'm just describing that
123
687190
6170
coś się nazywa? Jest jak wielka jaszczurka, żyje w wodzie, więc opiszę ją
11:33
thing right now. Usually, the listener, if I give them enough clues, I could use some
124
693360
4300
teraz. Zwykle słuchacz, jeśli dam mu wystarczająco dużo wskazówek, mogę użyć
11:37
gestures or something like that, people would say, "Ah, you're talking about an alligator."
125
697660
4010
gestów lub czegoś w tym stylu, ludzie powiedzą: „Ach, mówisz o aligatorze”.
11:41
And I say, "Ah, oh yes." And natives do this all the time. You probably do this in your
126
701670
4770
A ja mówię: „Ach, tak”. A tubylcy robią to cały czas. Prawdopodobnie robisz to również w swoim
11:46
native language as well, because we often even forget words or some person's name or
127
706440
5430
ojczystym języku, ponieważ często zapominamy słów, czyjegoś imienia lub
11:51
something like that and we have to kind of, like water, move around that thing.
128
711870
6310
czegoś w tym rodzaju i musimy trochę, jak woda, poruszać się po tej rzeczy.
11:58
So what you don't want to do is just freeze and say, "Ah, I don't know how to say that."
129
718180
4670
Więc to, czego nie chcesz zrobić, to po prostu znieruchomieć i powiedzieć: „Ach, nie wiem, jak to powiedzieć”.
12:02
So you practice finding alternatives by just trying to speak for as long as you can in
130
722850
5720
Więc ćwiczysz znajdowanie alternatyw, po prostu próbując mówić tak długo, jak możesz, w taki
12:08
the same way that I'm doing right now. Now, I've practiced this for a long time and that's
131
728570
3890
sam sposób, jak ja teraz. Teraz praktykuję to od dłuższego czasu i
12:12
why I can continue to speak the way I can. I could probably talk for hours, but maybe
132
732460
5410
dlatego mogę nadal mówić tak, jak potrafię. Mógłbym prawdopodobnie mówić godzinami, ale może
12:17
that would bore you I think so I don't want to talk to them long. But what I'm doing is
133
737870
4140
to by cię nudziło, tak myślę, więc nie chcę z nimi długo rozmawiać. Ale to, co robię, to
12:22
coming up with alternatives, especially I might be saying something and then actually
134
742010
4640
wymyślanie alternatyw, zwłaszcza że mogę coś powiedzieć, a potem faktycznie
12:26
make a mistake. I noticed this yesterday when I was saying something to my daughter, I was
135
746650
4760
popełnić błąd. Zauważyłem to wczoraj, kiedy mówiłem coś do mojej córki,
12:31
saying something and I noticed I was about to say something incorrect.I used some kind
136
751410
4860
mówiłem coś i zauważyłem, że zaraz powiem coś niepoprawnie. Użyłem
12:36
of grammar correctly because of how I said it. So I thought in my mind, "Okay, I'm good
137
756270
5110
poprawnie jakiejś gramatyki ze względu na sposób, w jaki to powiedziałem. Pomyślałem więc w myślach: „Dobrze, mogę
12:41
continue talking," but I switched to using the passive voice or something like that.
138
761380
5800
mówić dalej”, ale przełączyłem się na bierny głos lub coś w tym stylu.
12:47
I don't remember what exactly the example was, but I recognize them when it's happening.
139
767180
4950
Nie pamiętam dokładnie, jaki był przykład, ale rozpoznaję je, kiedy to się dzieje.
12:52
And often when you see people who can speak continuously, that's what they're doing. So
140
772130
5430
I często, kiedy widzisz ludzi, którzy mogą mówić w sposób ciągły, to właśnie to robią. Więc
12:57
they're thinking a little bit, planning a little bit in their mind what they're saying,
141
777560
4250
trochę myślą, trochę planują w swoim umyśle, co mówią,
13:01
that's exactly what I'm doing right now. And then, like the water, you let yourself, you
142
781810
6410
to jest dokładnie to, co teraz robię. A potem, jak woda, pozwalasz sobie,
13:08
trust yourself to do that. But part of this comes with just practicing. So you've got
143
788220
4730
ufasz sobie, że to zrobisz. Ale część tego wynika z samej praktyki. Więc masz
13:12
both of these very simple, basic fluency building techniques. You're connecting words and then
144
792950
5950
obie te bardzo proste, podstawowe techniki budowania płynności . Łączysz słowa, a potem
13:18
you're also finding alternative. So if I can't think of a cat, I have to think of, what's
145
798900
4791
znajdujesz także alternatywę. Więc jeśli nie mogę wymyślić kota, muszę pomyśleć, jak
13:23
a different way of describing that? Or if I can't remember some other situation or something,
146
803691
5699
inaczej to opisać? Lub jeśli nie pamiętam innej sytuacji lub czegoś takiego,
13:29
how can I find an alternative? What's a different way to do that? But these are what you do
147
809390
4460
jak mogę znaleźć alternatywę? Jaki jest inny sposób na zrobienie tego? Ale to jest to, co robisz,
13:33
instead of just freezing and saying nothing. And it's easier if you do these while you're
148
813850
5860
zamiast po prostu zamrażać i nic nie mówić. I jest łatwiej, jeśli robisz to, gdy po
13:39
just practicing by yourself, especially something like cat, dog, or whatever. And a way to check
149
819710
6760
prostu ćwiczysz sam, zwłaszcza coś takiego jak kot, pies lub cokolwiek innego. Sposobem na sprawdzenie
13:46
this would be just to, again, you're going to maybe a search engine like Google and you
150
826470
5321
tego byłoby po prostu ponowne przejście do wyszukiwarki takiej jak Google i po
13:51
just type in both of these words, cat and dog. And after you've maybe taken some time
151
831791
5329
prostu wpisanie obu tych słów, kot i pies. Po tym, jak być może poświęcisz trochę czasu
13:57
to practice that, type in cat and dog and then you will get lots of examples of sentences
152
837120
5780
na przećwiczenie tego, wpisz kot i pies, a otrzymasz wiele przykładów zdań,
14:02
that contain these. And so you can practice, you can check your grammar, you can see, "Oh,
153
842900
4350
które je zawierają. A więc możesz ćwiczyć, możesz sprawdzić swoją gramatykę, możesz zobaczyć: „Och, czy
14:07
did I say that correctly?" Or, "What are some other ways I could do it?" I was being interviewed
154
847250
4890
dobrze to powiedziałem?” Lub: „Jakie inne sposoby mógłbym to zrobić?”
14:12
recently and talking about this, about how you can even take something as basic as a
155
852140
5400
Ostatnio udzielałem wywiadu i mówiłem o tym, jak można wziąć nawet coś tak podstawowego jak
14:17
pencil or a pen, or this is a marker here, and I can describe it in many different ways.
156
857540
6070
ołówek czy długopis, albo to jest tutaj marker, i mogę to opisać na wiele różnych sposobów.
14:23
And that's, again, another very simple way to develop fluency. It's not about learning
157
863610
5070
I to znowu kolejny bardzo prosty sposób na rozwijanie płynności. Nie chodzi o ciągłe uczenie się
14:28
new words all the time. It's about taking the words that you do know and learning to
158
868680
4850
nowych słów. Chodzi o to, aby wziąć słowa, które znasz i nauczyć się
14:33
make connections between all these things so when you're in a conversation you can speak
159
873530
5220
łączyć te wszystkie rzeczy, aby podczas rozmowy móc mówić
14:38
without hesitating. Does that make sense? All right. Well, I don't want to talk too
160
878750
3811
bez wahania. Czy to ma sens? W porządku. Cóż, nie chcę mówić
14:42
much about that, but this is really simple, basic stuff, but a lot of people don't think
161
882561
4779
o tym za dużo, ale to naprawdę proste, podstawowe rzeczy, ale wiele osób
14:47
about it because most teachers are focusing on, how can we teach more when you don't really
162
887340
5860
o tym nie myśli, ponieważ większość nauczycieli koncentruje się na tym, jak możemy uczyć więcej, kiedy ty nie Naprawdę nie
14:53
know how to use the words you already know fluently. Does that make sense? It doesn't
163
893200
4380
wiesz, jak używać słów, które już znasz płynnie. Czy to ma sens? To
14:57
really make sense. So that's why, again, even with a very small vocabulary, you can learn
164
897580
5180
naprawdę nie ma sensu. Dlatego też, znowu, nawet z bardzo małym zasobem słownictwa, możesz nauczyć się
15:02
how to speak fluently about those things or with that vocabulary rather than worrying
165
902760
5730
mówić płynnie o tych rzeczach lub z tym słownictwem, zamiast martwić się
15:08
about trying to learn lots of words that you can't use. So improve your fluency, and that
166
908490
5060
próbą nauczenia się wielu słów, których nie możesz użyć. Więc popraw swoją płynność, a to
15:13
will make you feel more confident. It will help you just enjoy conversations more, understand
167
913550
4551
sprawi, że poczujesz się pewniej. Pomoże ci po prostu bardziej cieszyć się rozmowami,
15:18
more native speakers, and really you will just develop much faster because it's a skill
168
918101
4679
lepiej zrozumieć native speakerów, a tak naprawdę po prostu rozwiniesz się znacznie szybciej, ponieważ jest to umiejętność,
15:22
that builds on itself. Hopefully, you've enjoyed that. If you have,
169
922780
3650
która opiera się na sobie. Mam nadzieję, że ci się podobało. Jeśli masz,
15:26
let me know. Click the like button and also be sure to share this video with other people
170
926430
5160
daj mi znać. Kliknij przycisk Lubię to i pamiętaj, aby udostępnić ten film innym osobom,
15:31
who also struggle. Maybe they know a lot of vocabulary but they can't quite communicate
171
931590
4840
które również mają trudności. Może znają dużo słownictwa, ale nie potrafią się
15:36
fluently. This is part of the way you develop it and this is exactly what kids do. Just
172
936430
5220
płynnie komunikować. Jest to część sposobu, w jaki go rozwijasz i to jest dokładnie to, co robią dzieci. Właśnie
15:41
talking with my daughter today and she was saying, "This thing looks like that thing."
173
941650
6150
rozmawiałem dzisiaj z moją córką, a ona powiedziała: „To coś wygląda jak tamto”.
15:47
Again, this cat looks like a dog. Again, it doesn't matter if it's true, but you're using
174
947800
5390
Znowu ten kot wygląda jak pies. Ponownie, nie ma znaczenia, czy to prawda, ale
15:53
the language in a fluent way. That's the key. All right, well, if you have enjoyed this,
175
953190
4570
płynnie używasz języka. To jest klucz. W porządku, jeśli ci się podobało,
15:57
do can do click that like button, subscribe, click the bell icon. And if you'd like to
176
957760
4260
możesz kliknąć ten przycisk, zasubskrybować, kliknąć ikonę dzwonka. A jeśli chcesz
16:02
learn more about this, this is what I do in premium programs like the Fluency Course,
177
962020
5510
dowiedzieć się więcej na ten temat, to właśnie robię w programach premium, takich jak kurs biegłości,
16:07
Fluent For Life, and you can click on the link in the upper right of this video to learn
178
967530
3600
biegły przez całe życie. Możesz kliknąć łącze w prawym górnym rogu tego filmu, aby dowiedzieć się
16:11
more about that. And if you'd like to continue learning with me right here on YouTube, just
179
971130
3730
więcej na ten temat. A jeśli chcesz kontynuować naukę ze mną tutaj, na YouTube,
16:14
do these three simple things right now: 1. Click on this link to subscribe to my YouTube
180
974860
5980
wykonaj teraz trzy proste czynności: 1. Kliknij ten link, aby zasubskrybować mój
16:20
channel for over 500 free videos. 2. Click on this link to download my #1 eBook
181
980840
7060
kanał YouTube, na którym znajduje się ponad 500 bezpłatnych filmów. 2. Kliknij ten link, aby pobrać mój e-book nr 1
16:27
guide to fast fluency, FREE! And… 3. Click here to watch the most popular video
182
987900
6160
dotyczący szybkiej płynności, BEZPŁATNIE! I… 3. Kliknij tutaj, aby obejrzeć najpopularniejszy film
16:34
on English fluency here on YouTube!
183
994060
1779
na temat znajomości języka angielskiego na YouTube!
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7