How To Understand English Like A Native Speaker

I have is working

私は正常に動作しています

okay hello hi there I am Drew Badger the founder  of englishanyone.com and the English fluency guide  

こんにちは、こんにちは、私は englishanyone.com と英語流暢さガイドの創設者である Drew Badger です。

and welcome to another live video I was gone for  a little while because I lost my voice across my  

そして、別のライブビデオへようこそ。 声が出なくなったので少しの間離れていましたが、

voice but uh it's coming back it's feeling pretty  good today so I thought I would do a live video

ああ、戻ってきています。 今日はとても気分が 良いので、ライブ動画をやろうと思いました

but we'll see if live is working let's see if  we're live on YouTube as well because I'm not  

が、ライブが機能するかどうか見てみましょう。いつも

getting chat like usual all right let me type  something in the chat see how we're doing I'm  

のようにチャットができないので、YouTube でもライブをするかどうか見てみましょう。それでは、テキスト に何か入力してみましょう チャット、様子を見てください、私は

not in the chat already put something  in the chat anybody anybody out there

チャットに参加していません、すでにチャットに何かを入れています、 誰かそこにいる誰か、私たちは

I think we're doing all right though again Chad is  not working on my phone all right all right it's  

うまくやっていると思いますが、またチャドが 私の携帯電話で動作していません、大丈夫、大丈夫、

working good to see people out there all right  hello everyone uh so I wanted to make this video  

うまく動作しています 皆さん、こんにちは、 皆さんこんにちは。

today to talk about understanding English like a  native because understanding is the foundation of  

今日はネイティブのように英語を理解することについて話すためにこのビデオを作りたいと思いました。 理解は

fluency and this is a just a very simple idea if  you don't really understand what you're talking  

流暢さの基礎であり、これは本当に理解できない場合の非常に簡単なアイデアです。 そのことについて 話していると、

about then you can't speak confidently about it  so usually what happens with Learners is they  

自信を持って話すことができなくなります。 通常、学習者に起こることは、

they understand quite a bit of English but they  actually don't feel very confident using that  

彼らはかなりの英語を理解していますが、 実際にはその言語を自分で使うことにあまり自信がないため、

language themselves so it could be vocabulary or  grammar or whatever that thing is but they don't  

語彙や 文法などの問題である可能性があります。 しかし、彼らは

feel very confident using it and so like their  their confidence level about individual words  

それを使うことにあまり自信を持っていないので、 個々の単語やフレーズに対する自信のレベルが好きであり、

and phrases and it will be different for each  word or phrase you might feel confident like  

あなたが自信を持っていると感じる単語やフレーズごとに異なります。つまり、

you really know something you know it very well  so you feel confident about using it but other  

何かを本当に知っている、よく知っているなど、 あなたは 自信を持って使用できますが、その他の

things maybe you do not so we're going to talk  about that in this video uh and yeah it's nice  

ことは使用できない可能性があるので、 この動画でそれについて話します。えー、そうそう、

to see everybody back hello everybody lots of uh  lots of cats over there in the chat all right well  

みんなが戻ってくるのは嬉しいです、こんにちは皆さん、たくさんのえー、 チャットにたくさんの猫がいます、わかりました、

hello again uh so let's talk about understanding  like a native uh I've talked about this in videos  

こんにちは もう一度、えー、それではネイティブのように理解することについて話しましょう、えー、 これについては以前に動画でお話しましたが、

before where you basically have different levels  of understanding so if you imagine I'm an alien  

基本的に理解のレベルが異なるので、 私が宇宙人で、

and I'm trying to communicate something to you  uh let's just write some some random alien uh  

あなたに何かを伝えようとしていると想像してみてください。 えー、ちょっと話しましょう ランダムなエイリアンの

language up here so this is not real English this  is not English this is not any language I'm just  

言語をここに書いてください、だからこれは本物の英語ではありません、これは 英語ではありません、これはどの言語でもありません、私は

writing some language up here so let's say I say  to you uh let's see like hit the hip knee a foe

ここに言語を書いているだけなので、 あなたに言うとしましょう、ああ、敵の腰の膝を打つように見てみましょう

[Applause]

[拍手]

and I just say something like this to  you in an alien language and I'm just  

そして、私は外国語であなたにこのようなことを言っているだけです が、私はただ、「ルック・

like like look hypnifosuga mintam and  I'm just like this like hypnifoca mean  

ヒプニフォスガ・ミンタム」という感じで、「 ヒプニフォカ」という意味の

Tam and I'm probably not even going to  see it correctly because I just made it  

タムのように、私はおそらく それを正しく見るつもりさえありません。 私はちょうど

up right here but I'm trying to get your  attention and like hit me forgot mean tan  

ここに来たところですが、 私はあなたの注意を引こうとしています、そして、私が日焼けを忘れたように、私が

you can probably get maybe the general idea I'm  trying to get your attention and I want you to  

あなたの注意を引こうとしているので、あなたに

look at something or to uh maybe you're I'm trying  to you know get your attention have you listen to  

何かを見てほしい、またはええと、おそらく全体的なアイデアを理解できるでしょう おそらくあなたは、あなたが知っているようにしようとしているのですが、あなたの 注意を引いて、

something so you might understand the general  idea like you've probably seen you know movies  

あなたがおそらく見たことがある映画

or something where people go to some distant land  or they go to an alien planet and the aliens at  

や、人々がどこか遠くの土地 や宇宙人に行くものなどの一般的な概念を理解できるように、何かを聞いてください 惑星と宇宙人は

first they can't communicate so they're saying  things they have to use gestures and try to get  

最初は意思疎通ができないので、 ジェスチャーを使って

the the understanding so you might have a general  understanding like like hippie fols or hip hip

理解を得ようとしていることを言っているので、ヒッピーフォルや下水道のヒップヒップのような一般的な理解が得られるかもしれません。

for sewer and I keep saying that and you  understand generally I want you to look  

私はそう言い続けています。 大体は理解できましたね。私が何かを見てほしいと思っています

at something but you don't really understand  what each of these things mean and how they  

が、 これらのそれぞれが何を意味するのか、それらがどのように

are connected to each other all right so this is  just a very simple explanation or example of of  

相互に関連しているのかはあまり理解していません。したがって、これは、理解がどのように機能するのか についての非常に簡単な説明または例にすぎません。

how understanding works and why it's much easier  to develop understanding before you develop speech  

話し方をする前に理解を深めた方がはるかに簡単なのはなぜでしょうか。なぜなら、

because you can just understand generally what  I mean but if I ask you to try to say this back  

あなたは私の言いたいことを大体理解できるからです。 しかし、私があなたにこれを言い返してみたり、

to me or or tell me what this means and that  means you have no idea all right so there are  

これが何を意味するのか教えてもらったりすると、 あなたには全く分からないということになるからです。

different levels of understanding and usually what  happens is you will you'll learn a lot maybe you  

理解にはさまざまなレベルがあり、通常、 多くのことを学ぶことができます。

will watch movies or TV shows or something and you  will understand at this level and you'll know that  

映画やテレビ番組などを見ると、 このレベルでは理解でき、

you're understanding it at a higher level or a  more native or closer to Native level when you can  

より高いレベルで理解していることがわかります。

understand what individual words mean and you can  understand how they are connected and you can take  

個々の単語の意味を理解でき、 それらがどのようにつながっているのかを理解でき、

those words and and manipulate them so I can take  this word and put it here and can connect it with  

それらの単語を取り出して操作できるので、 この単語をここに入れて接続できるレベル、またはよりネイティブまたはネイティブに近いレベルです。

this one and actually communicate like a native  so I feel confident at that level not just at this  

これで実際にネイティブのようにコミュニケーションできる ので、このレベルだけでなく、その

level all right hopefully this makes sense let me  make sure chat is working over here so everybody  

レベルでも自信を持っています。わかりました、 こちらでチャットが機能していることを確認させてください。質問が

nice to see everybody over there if you have any  questions feel free to put them in the chat and  

ある場合は、皆さんに会えてうれしいです。 それらをチャットに自由に追加できます。これを

I will take a look at those as I'm going through  this this actually should be a pretty quick video  

進めながらそれらを見ていきます。 これは実際にはかなり簡単なビデオになるはずです

but I just want to talk about understanding  and again the reason I'm talking about this is  

が、理解について話したいだけです。繰り返しになりますが、 これについて話している理由は次のとおりです。 「

because I get lots of emails from people who say  they can't really so they understand quite a lot  

実際には できないので、かなりのことは理解しているが、

but they really have trouble saying longer more  interesting sentences and what that means is that  

長くて興味深い文章を言うのが本当に苦手で、 それが意味するのは、

they really lack confidence and understanding they  don't feel very confident about the individual  

彼らは本当に自信と理解力に欠けているということです」というメールをたくさん受け取ります。 個々の

words and phrases that they know so they can't  use them in their own conversations and that's  

単語やフレーズは知っているため、 自分の会話で使用することができません。その

why they speak with just maybe simple things or  say yes or no or something like that all right  

ため、彼らは単純なことを話したり、 はい、いいえ、またはそのようなことを言ったりします

but I think everybody's following me so far  all right so let me tell you a quick story  

が、これまでのところ、誰もが私についてきていると思います。 それで、簡単な話をさせてください。

uh to illustrate what you should be doing because  typically what people are doing is they're trying  

あなたが何をすべきかを説明するために、 通常、人々がやっているのは、

to learn things through their native language  so let's say uh you have a word in English  

母国語を通して物事を学ぼうとしているからです。 そこで、あなたがやろうとしている英語の単語があるとしましょう。

that you're trying to learn uh like at and so  you have maybe some translation or whatever  

えーっと、at などを学びましょう。母国語の 翻訳か何かがあるかもしれないので、

in your native language so you're learning the  word at and then maybe you get an example from  

at という単語を学習し、母国語から例を得るかもしれません。

your native language and the interesting thing  about ad is there are quite a few uses of it  

広告について興味深いのは、の使用法がかなりあることです。

um but the way natives are learning this is  different from the way Learners will learn  

そうですね、でもネイティブがこれを学ぶ方法は、 学習者がこれを学ぶ方法とは異なります。その

this all right so if you're traditionally learning  this in a classroom with a translation or you're  

ため、伝統的に 翻訳付きの教室でこれを学習している場合、または

trying to get some repetition maybe that won't  really make so much sense and it's more difficult  

反復を試みている場合は、実際にはうまくいかないかもしれません 非常に理にかなっていますが、

to understand what this means and another problem  with this way of learning is that you're kind of  

これが何を意味するのかを理解するのはさらに難しく、 この学習方法のもう 1 つの問題は、ネイティブが理解して

getting uh like one word and then maybe trying to  learn many different uses of it at the same time  

いる単語を理解しているときに、 その単語のさまざまな用法を同時に学習しようとすることです。

when natives don't learn that way so you didn't  learn your native language that way you would  

そのように学ばないので、あなたは そのように母国語を学ばなかったので、

learn maybe one example one usage of something  and then maybe get a couple of examples of one  

おそらく何かの 1 つの使用例を 1 つ学び 、それから何かの 1 つの特定の使用例をいくつか取得することになるでしょう。 分かった、分かった、

particular usage of something all right all right  hopefully everybody's uh this makes sense over  

みんなが理解できればいいのですが

here but I'd like to tell you a story just to make  this a bit more clear I actually shared this with  

ここで、これをもう少し明確にするために話をしたいと思いますが、 私は実際にこれを人々と共有しました、

people uh maybe two days ago for people who are  following me on email so email subscribers of mine  

ええとおそらく 2 日前、 メールで私をフォローしている人たちに、私の購読者にメールを送ります。

people who get courses so this was a story about  my younger daughter Noel so I had been practicing  

コースを受講している人たちにはこれを これは私の次女ノエルについての話だった ので、私は彼女と一緒に練習していました。

with her she is learning the language the same  way you are but I mean it the language way of  

彼女はあなたと同じように言語を学習しています が、つまり、言語の

learning is a little bit different especially  if you're learning it through the traditional  

学習方法は少し異なります。特に 伝統的な方法で学習している場合は、

way so what I do in my lessons is the same thing  I do with my kids and that's why I thought this  

だから、私がレッスンでやっていることは、 私が子供たちにやっていることと同じことです。だから、これが

would be a good example for you today so often  my younger daughter Noel she will say look

今日のあなたにとって良い例になると思いました。 私の次女ノエルはよく

me so she means to say look at me look at  me all right and so I would practice that  

私を見て言うので、私を見て見てって言うつもりです それで、私はそれを

with her and just say no it's like look at  like look at me look at me and give her you  

彼女と練習して、ただノーと言うでしょう、見てください、私を見て、私を見て、

know examples like her older sister I would  say hey look at this person or look at that  

彼女の姉のような例を知っているように私は言うでしょう、 この人を見て、またはあの人を見てください

person and her older her older sister  Arya can can say it just fine and she  

アリアはそれをうまく言えますし、彼女は

recognizes what the correct grammar is but  Noel was still having some trouble with that  

正しい文法が何であるかを認識していますが、 ノエルはまだそれに問題を抱えていて、この問題を

and so there are two ways you could try to solve  this problem uh one is actually I guess there are  

解決するには 2 つの方法があります。 うーん、1 つは実際にあると思います

three ways so one is using a translation so I  could try to just like tell her what something  

方法は 3 つあり、1 つは翻訳を使用するので、 何かが

is in a different language but obviously with  kids this is more difficult because they don't  

別の言語で何であるかを彼女に伝えることもできますが、子供たちの場合、明らかに これはより困難です。なぜなら、子供たちは

already know one language and why would you  try to use another language to teach them that  

まだ 1 つの言語を知らないのに、なぜ 別の言語を使用しようとするのですか

so like my younger daughter well both of them are  bilingual so they speak Japanese and English but I  

私の次女と同じように、二人とも バイリンガルなので日本語と英語を話しますが、一方の言語でもう一方の言語を教えることが

don't want to teach them anything really if I can  through one language to teach them the other one  

できるのであれば、特に何も教えたくありません。

I'd like to just help them understand the language  all in that language so they really understand  

その言語をすべてその言語で理解できるように手助けするだけで、彼らはそれが何を意味するのかを本当に理解できるようになります。そうすれば、

what it means so I could uh I guess the the  first thing I could do is give her a translation

最初にできることは

so give her a translation  or I could try to repeat it

彼女に翻訳を与えることだと思います。

so just a repetition give her giving her  that same thing again and again and that's  

繰り返し、同じことを何度も彼女に与え、 それが

what I try so at first I tried that just to  see if I could help or understand something  

私が試みていることなので、最初は何かを助けたり理解できるかどうかを確認するためにそれを試みましたが、

and then I said you know uh it's much easier if  I can actually just help her understand it like  

その後、私は、ええと、実際に彼女の理解を助けることができればはるかに簡単であることを知っていると言いました

a native by comparing this with something else  all right so she has look she should be saying  

これを何か他のものと比較するネイティブのようなものです。分かったので、彼女はこう

look at me so I said okay we're going to try  to compare look at me let me erase some of this

言うはずです。私を見てください。それで私は言いました、わかりました、比較してみます、私を見てください、だから私を見ての代わりに これの一部を消去させてください

so instead of Look At Me

we're going to have a look for me

私を探しに行くから、

so I would say okay look look at me and then I  would cover myself with the with the blanket or  

分かった、見て見て、と言い、それから 毛布か何かで体を覆い、そして

something and I would say now look for me can you  find me can you look for me and in this way she's  

今私を探して、私を見つけてもらえますか、私を 探してくださいと言うでしょう このようにして、彼女は

getting to compare these two different words and  see how that changes the meaning of the sentence  

これら 2 つの異なる単語を比較し、それによって 文の意味がどのように変化するかを確認できるようになります。

all right so we're not trying to study the word  by itself we're really trying to compare these two  

それで、私たちは単語そのものを研究しようとしているわけではありません。 実際にこの文脈でこれら 2 つの異なるものを比較しようとしているのです。

different things in this context all right this is  really important to understand this is how natives  

そう、これは 理解することが非常に重要です。これがネイティブの学習方法です。

are learning they're not trying to look at the  word by itself just like this like okay here's  

このように、単語を単独で見ようとしていません。わかりました。ここにある

the word at what does at me at doesn't really mean  anything by itself but when you can compare it to  

単語 at what dos at me at は、それ自体では実際には何も意味しませんが、 あなたが それを他の何かと比較することができます。それは、

something else that's when you start understanding  it okay so again this is the way we're trying to  

あなたが理解し始めたときです。それで、 繰り返しますが、これは、第二言語としての英語のアプローチではなく、私たちが何かを理解しようとしている方法です。つまり、

understand something rather than the English  as a second language approach where you're  

trying to take a word like at and then this means  something in your native language like you have a  

at のような単語を理解しようとしている場合、これは意味します あなたの母国語で何か、あなたは

translation of it all right so as we're doing  this I say look at me and I'm giving her more  

それの翻訳を持っているので、私たちがこれをしているときに、私を 見て、彼女にもっと

examples but I'm comparing these two different  things and she starts to get it she starts to  

例を与えると言いましたが、私がこれら2つの異なるものを比較していると、 彼女はそれを理解し始めました。

figure out ah okay like looking at something  I'm I'm putting my attention I'm focusing on  

何かを見ているように、ああ、大丈夫だと理解し始めます、私は注意を 向けています、焦点を当てています、

that she can't really explain it you know in a  logical way but she understands all right and so  

彼女はそれを論理的に説明することはできません、あなたも知っていますが、 彼女はすべて正しく理解しているので、

she knows look for me and she knows look at me  and so we can practice like look for something  

彼女は私を探すことを知っています そして彼女は私を見ていることを知っている ので、何か

else or look at something else like I'm looking  at you I'm looking at the TV you are looking at  

他のものを探すか、私があなたを見ているように他のものを見るように練習することができます私は あなたを見ているテレビを見ています

me right now all right but maybe I hide somewhere  and you're looking for me where did I go can you  

今私は大丈夫ですが、もしかしたら私はどこかに隠れているかもしれませ ん あなたは私を探しています、私はどこに行ったのですか、私を

find me all right so this is to learn English and  to understand English like a native speaker and  

見つけて大丈夫ですか、これは英語を学び、 ネイティブスピーカーのように英語を理解することです、

this is what I do in all of my lessons and this is  what I do in these but I thought this was a good  

これが私がすべてのレッスンで行っていることであり、これが 私がレッスンで行っていることですが、 これは、学習中に一人でもできることの良い例だと思いました。

example of something you can do even by yourself  when you're learning so if there's a particular  

そのため、特定の

word or grammar point or something instead  of trying to get a translation of that thing  

単語や文法事項などがある場合は、 その翻訳を取得しようとする代わりに、

try to look for something else where you can  compare it all right and this is again the way  

別の方法でできるものを探してみてください。 比較してみてください。これもまた、

natives would be thinking about that because  if you ask them what a word means like the  

ネイティブがそれについて考える方法です。なぜなら、 単語の意味を尋ねると、その

word doesn't really mean anything by itself  but it does mean something if you can compare  

単語自体には実際には何も意味がありませんが、

it with something else okay so this is how you  can understand like a native speaker and once  

他の何かと比較できれば意味があるからです。 これが ネイティブスピーカーのように理解できる方法です。

you understand this that's where the confidence  increases and then you can start speaking it  

これを理解したら、自信が 高まり、流暢に話し始めることができます。それで、

fluently all right so if you if you don't really  understand something if I just say like look me  

もし本当に 理解できない場合は、私が「見てください」と言えば、「

look me like I understand what you're saying  she understands and I can understand her she  

見てください」 私はあなたの言っていることが理解できると思います、彼女は 理解しています、そして私も彼女を理解できます、彼女は私を

says look me look at me but I'm trying to get her  to understand the the actual words so she feels  

見て見てと言っていますが、私は彼女に 実際の言葉を理解させようとしています。そうすれば彼女は

confident about using them and now she can say  look at me and look for me all right so it wasn't  

自信を持って言葉を使うことができ、今では 見てくださいと言えるようになります 「私を見て、私を探してください」ということで、「at」という単語自体

about trying to trying to put a lot of pressure on  the word at by itself and just to repeat that over  

に大きなプレッシャーをかけようとしたり、 それを

and over again what we want to do is compare these  two different things make it easier to understand  

何度も繰り返したりすることではありませんでした。私たちがやりたいのは、これら 2 つの異なるものを比較することです。 ネイティブのように 理解するほうが簡単です。

like a native okay so understand this is all in  English rather than trying to use a translation  

それでは、 翻訳を使用するよりも、これはすべて英語であることを理解してください。第

where you're learning through a second language  okay all right let me take a look at chat see if  

二言語で学習している場合、わかり ました。それではチャットを見てみましょう。

anybody has any questions over here uh we should  be doing all right though let's see uh let's see  

ここで誰か質問があるかどうかを確認してください 私たちは 大丈夫ですけど、見てみましょう、

that sentence is an alien language don't worry  about that much yet yes it's just an example  

その文は外国語です、それほど心配する必要はありません が、はい、これは

of how you should be learning the language and  why is chat chat is still not working let's see

言語をどのように学習すべきか、そして なぜチャットチャットがまだ機能しないのかを示す単なる一例です

and let's see now why is chat not working it  should it really should be working on the phone  

それで、なぜチャットが機能しないのか見てみましょう、 本当に電話で機能するはずです、

it's really weird anyway all right all right let's  see if we have any let's see for me everything  

とにかく本当に奇妙です、わかりました、わかりました、何かあるかどうか見てみましょう、 すべてを見てみましょう、

got boring before even get better English I  can't recommend good any English channels I  

英語が上達する前に退屈になってしまいました、お 勧めできません 英語のチャ​​ンネルなら何でもいいです。

have an angel from area let's see I don't know  if that's a beer if you're talking about like  

地域から天使がいます。 それがビールなのかどうかはわかりません。

my Channel or other channels or what but let  me know if you find this boring let me know  

私のチャンネルや他のチャンネルのことを話しているのか、それとも何のことを話しているのかわかりませんが、 もしこれが退屈だと思ったら知らせてください。

all right uh Joseph says uh from Darjeeling  Indian nice to see you there let's see hey  

分かったわ、うーん ジョセフは「えー、ダージリンからです」と言いました インド人、会えてうれしいです、また会いましょう、

Drew I haven't seen you for a while how's it  going bud well I mentioned at the beginning of  

ドリュー、しばらく 会っていません、調子はどうですか、このビデオの冒頭で言いましたが、

this video I lost my voice for a while you can  hear it's it's coming back it's pretty strong  

しばらく声が出なくなっていたのが聞こえるでしょう、もうすぐ 来るのが聞こえます 背中はかなり強いです

but I still have a little bit of a cough  but I couldn't speak for a while so that  

が、まだ少し咳があります が、しばらく話すことができなかったので、それは

was actually an interesting lesson for myself  as I'm I can't really communicate with people  

実際に私自身にとって興味深い教訓でした。 私は人とあまりコミュニケーションができないので、

so I walk around and people say something to me  and I'm just like like it seems like I don't speak  

歩き回ったり、人々とコミュニケーションをとったりします 私に何か言ってください、 そして私は日本語が話せないように見えますが、

Japanese but I can't speak English either or at  least I could not uh while I was struggling with  

英語も話せません、または 少なくとも私はそれと格闘していた間は話せませんでしたが、

that but it was it was interesting and it also  proves that I was still uh improving my Japanese  

それはそれで面白かったですし、それもまた これは、話していない間でも、 私が日本語を上達させていたことを証明しています。

even while I'm not speaking because really the  goal again as I'm explaining in this video is that  

この動画で説明しているように、実際の目標は、何かを言うことに自信が

understanding is the key to fluency if you don't  feel confident about saying something it's because  

ない場合、理解することが流暢さへの鍵であるということです。

you don't really understand it very well so this  is one way to try to do that everything you should  

よく理解していないので、これはそのための 1 つの方法です。あなたがやるべきことはすべて、

be doing is trying to understand the language  like a native because that's where you really  

ネイティブのようにその言語を理解しようとすることです。なぜなら、それがあなたが本当に

understand ah now I understand how a native thinks  and what a native is is imagining or thinking when  

理解するところだからです。ああ、ネイティブの考え方 やネイティブの考え方が理解できました。 これは、彼らが何らかの語彙を使用しているときに想像したり考えたりすることです。

they're using some vocabulary whatever hopefully  this example makes a good illustration of that but  

この例がそれをうまく説明できれば幸いですが、

Noel certainly feels more confident about that and  this is going for the understanding and then of  

ノエルは確かにそのことに自信を持っています。 これは理解につながるものです。

course we continue with more naturally varied  review so that's helping her get like look at  

もちろん、私たちはより自然に多様なレビューを続けます。 彼女が「あれを見て、

me look at that what did you look at yesterday or  were you looking for something so if I see you're  

昨日何を見ましたか、それとも 何かを探していましたか」というように彼女を助けるので、あなた

looking for some books I say what are you looking  for what are you looking for and now she finds  

が本を探しているのが見えたら、 何を探しているのかと言うと、今、彼女は何かを見つけました。

something oh what are you looking at what are you  looking at all right the goal is for you to think  

ああ、何を見ているのですか、何を 見ていますか、わかりました、目標はあなたが考えることです、ああ、わかり

ah I get it all right you have that that flash  that that moment that aha moment the enlightenment  

ました、そのフラッシュがあること、 その瞬間、ああ、その瞬間が悟りです

I understand now and that's when you feel  confident in using something okay uh let's see uh  

私は今理解しました、そしてそのときがあなたが 自信を持って使用できるようになります 何かわかりました、えー、見てみましょう、はい、

uh okay oh I don't know if you're yes if you're  talking about this video or not remember that uh  

この動画について話しているのか、それとも覚えてい

often for my videos I'm not really talking about  only one specific thing at a time uh even though  

ないのかわかりません。えー、私の動画では、 一度に 1 つの特定のことしか話していないことがよくあります うーん、でも、

I might have like there's a specific Focus for a  video like this one is talking about understanding  

この動画のような理解について話している動画には、特定の焦点があるように思うかもしれませんが、

but you'll notice it also has grammar and  pronunciation and vocabulary so these things  

文法、 発音、語彙も含まれており、これらは

are all connected together because this is how  natives are learning the language native speakers  

すべて一緒につながっていることに気づくでしょう。これが ネイティブが言語を学習する方法だからです。 ネイティブスピーカーは、語彙や文法以外の個別の

don't have a separate pronunciation lesson that's  not also vocabulary and grammar because they're  

発音レッスンを持っていません。なぜなら、 彼らは

learning all these things at the same time so  that's the same way you should be doing things  

これらすべてのことを同時に学習しているからです。ですから、それが あなたがやるべきことと同じことです。それでいいですか、

as well all right a little teacher says Lewis uh  it's evening here in Chile and I'm ready to get  

小さな先生がルイス、 ああ、夕方ですと言いました。 ここチリにいるので、このレッスンを受ける準備ができています、

this lesson glad to hear it yes again this lesson  it was actually pretty short how are we doing 16  

聞いてうれしいです、はい、またこのレッスンです、 実際にはかなり短かったです、どうしていますか、16

minutes look at that amazing and I might be able  to save my voice today uh so I'll save some time  

分、素晴らしいものを見て、 今日は声を保存できるかもしれません、ええと、そうします 質問に答えるために少し時間を節約します

for being able to answer questions but let me know  if this makes sense okay I will recap this for the  

が、意味が通じたらお知らせください。新しく参加する人の ためにこれを要約します。

new people joining us basically there are really  two different ways of learning a language so you  

基本的に、 言語を学習するには 2 つの異なる方法があるため、

have the English has a first language approach and  this is something you can do as I'm demonstrating  

英語は第一言語としてのアプローチを持ち、 これは私が今デモンストレーションしているようにできることです。

right now even if you are not a native all right  it just means you're learning it all in English  

たとえあなたがネイティブでなくても大丈夫です。 それはあなたがすべてを英語で学習し

and you're trying to understand everything in  English because when you can do this then you  

、すべてを英語で理解しようとしているということを意味します。 なぜなら、これができるようになったときだからです。 あなたは

can speak fluently all right you don't become  fluent by learning something through your native  

流暢に話すことができますが、 母国語で何かを学び

language and then repeating it again and again if  you don't really understand that all right so if  

、 それを本当に理解していない場合は何度も繰り返しても流暢になれるわけではありません。

you're thinking about grammar points or What's  the vocabulary or is my pronunciation correct  

文法事項や語彙について考えている場合は、 私の発音は正しいです

if you're worried about anything when you're  speaking it's because you don't really understand  

か。話しているときに何か心配があると したら、それはあなたが本当に理解していないからです。大丈夫です。理解には

something all right remember there are levels of  understanding and I talked about that in another  

レベルがあることを覚えておいてください。 それについては、

video that was like the three different levels of  understanding just like I gave at the beginning  

3 つの異なる理解レベルのような別の動画で話しました。 この動画の 冒頭で述べたように、

of this video where we have the alien example  if I just say and say something and I'm using  

エイリアンの例があります。 私がただ何かを言い、ジェスチャーを使って

gestures and trying to help you maybe understand  something you meet me on an alien planet and we  

あなたが理解できるよう手助けしているとしたら、 あなたはエイリアンの惑星で私に会い、私たちには

can't communicate with each other so we have to do  something um but in this way I'm actually helping  

意思疎通ができません。 お互いに何かをしなければなりませんが、 このようにして私は実際に

you understand something all in English and this  is the same way little native English-speaking  

あなたがすべて英語で何かを理解できるように支援しています。これは 英語を母国語とする小さな

kids are learning and now the other way is English  as a second language so this is where you're  

子供たちが学習しているのと同じ方法であり、今ではもう一つの方法が 第二言語としての英語です これがあなたが

trying to learn through your native language and  this is what causes really all the problems okay  

母国語を通して学ぼうとしているところであり、 これが本当にすべての問題の原因です、わかりました、それでは

so learning English as a first language rather  than learning English as a second language foreign

第二言語として英語を学ぶのでは なく、第一言語として英語を学んでください 外国人は

still still recovering let me  get my let me get a a swig of  

まだ回復中です させてください、させてください a

water that means to drink a little  bit a swig s-w-i-g-a swing of water

水を少し飲むという意味です a s-w-i-g-a swig a swig a s-w-i-g-a swig a swig a s-w-i-g-a swig a swig a s-w-i-g-a swig of a s-w-i-g-a swig of a s-w-i-g-a swig of a s-w-i-g-a swig of a s-w-i-g-a swig of a s-w-i-g-a swig of a s-w-i-g-a swig a swig all right オーケー

all right okay and uh that it says how can we  overcome so this should be how can we overcome  

not overcoming how can we overcome any fear about  speaking flow I can understand very well but I  

とてもよく理解していますが、

don't have confidence for that and stress coming  down when I just uh begin to talk yeah so that's  

それについては自信がないし、話し始めるとストレスが溜まってきます。 つまり、それが

actually what what we're talking about right  in this video and it's really actually the uh  

実際に この動画で話していることです。実際、それが

the topic of most of the videos because this  is the this is the major problem people have  

ほとんどの話題のテーマです。 これは、人々が

where they can understand something but  they still can't communicate and really  

何かを理解できても コミュニケーションができないという大きな問題です。

I'm hoping this is this is giving you a  very clear and specific example of how  

これがどのように機能するのかについて、非常に明確で具体的な例を提供していることを願っています。

this works so remember that like often often  native support English Learners will think

次のようなことを覚えておいてください。 多くの場合、 ネイティブ サポート 英語学習者は、

they will kind of think about the language as  one thing like I'm good at English or I'm bad  

英語を 1 つのこととして考えると思います。私は英語が得意か、私は

at English all right they're they're kind of  thinking about it as one thing but really it's  

英語が苦手です。まあ、彼らは それを 1 つのこととして考えていますが、 本当にそれは、

it's actually a whole bunch of different things  like each one of these is a different word or  

実際にはさまざまなことの束であり、 これらのそれぞれが異なる単語、

phrase or grammar point or something and you are  good at this thing but maybe not good at that one  

フレーズ、文法事項などであり、あなたは このことは得意ですが、それは苦手かもしれません。

okay so you have individual skills or individual  words and phrases that you feel confident about  

それで、あなたには個別のスキルや個別の 単語があり、 あなたが自信を持っているフレーズ、

and when you feel confident about it it's because  you understand that thing well this is why I tell  

そしてそれについて自信があるとき、それはあなたが そのことをよく理解しているからです。これが私が

people most of your learning should be spent  trying to understand something like a native  

人々に、学習のほとんどを

because when you can understand like a native what  it really just means you understand it without  

ネイティブのように何かを理解することに費やすべきだと言う理由です。 本当に意味するのは、

having to think about the translations  or grammar rules or something like that  

翻訳 や文法規則などを考えずに理解できるということです。

so in this like I don't say anything I'm not  telling my daughter about hey let's let's look at  

だから、このように私は何も言いません。 娘に「ねえ、

these prepositions or these uh you know whatever  we're not talking about like a specific grammar  

これらの前置詞やこれらを見てみましょう」とか言っているわけではありません。 特定の文法などのことについて話しているわけではありません。

point I'm just it's I'm basically making a  sound it's almost like I could erase these  

基本的に音を出しているだけです。 これらを消去できるような気がします。記号と同じように

and you could think about it  the same way with a symbol  

考えることができます。

so here's a square and here's a triangle  and it means the same thing so if I say look  

つまり、ここに四角形があり、ここに 三角形 とそれは同じ意味なので、私が私を見て、私が

me and if I I know it's kind of hard to  communicate that but again it's the same  

知っていると言った場合、 それを伝えるのは少し難しいですが、繰り返しになりますが、

basic idea of like when you see triangle we're  talking about looking at something and when we  

三角形を見る ときは何かを見ることについて話しているのと同じです。

see a square we're talking about searching  for something but it's the same basic idea  

私たちは何かを探すことについて話しています が、基本的な考え方は同じです。

so I'm not trying to explain to her at like a  language learning or a linguistic or an academic  

だから私は言語学習、言語学、学問などのレベルで彼女に説明しようとしているわけではありません。

level I'm just saying look I'm comparing two  different things all right so just like if I'm  

私はただ言ってるだけです、ほら、私は 2 つの異なるものを比較しているのです 分かった、だからちょうど私が

teaching you maybe you've seen my my Japanese  example where I've got like akka Akai Maka

あなたに教えているのと同じように、多分あなたは私の日本語の例を見たことがあるでしょう、 私はアッカ赤井マカのような

all right so you look at these things it's like  oh look they're all markers but he said something  

ものを持っています、それでこれらのものを見ると、 ああ、ほら、それらはすべてマーカーであるようなものですが、彼は何か言いました

different for these maybe that means the color  and that's what I mean so we got akka Akai Kudo  

これらは違うかもしれません、それは色を意味するのかもしれません、そしてそれが 私が言いたいことです、それで私たちはアッカ、アカイクド、クドイマカを取得しました、

kudoi Maka it's the same thing so when uh like  a Japanese parent is teaching their child that's  

それは同じことです、つまり、 日本人の親が子供にそれを教え

what they're doing the child is understanding  like a native so without trying to think about  

ているとき、子供は ネイティブのように理解しているので、 考えようとせずに、

lots of grammar rules uh and and the the kind  of linguistic stuff that that well especially  

多くの文法規則や、その他の 言語的なもの、特に

where people talk about sentence formation uh  or like do we use like a grammar uh like this  

人々が文の形成について話す場合、 文法のように使用しますか、この

word and then that grammar point and then that  word and then something like that where you have  

単語、次にその文法ポイント、そしてその 単語のようなものを使用します それから、そのような

diagramming sentences it's really difficult for a  lot of people to understand because it's is it's  

文を図解したものは、不必要に複雑で あるため、多くの人にとって理解するのが非常に困難です。それでは、

needlessly complicated all right so remember  again you're focusing on these things and you  

これらのことに焦点を当てていることをもう一度思い出してください。そう、それを

know uh let's see who was that that said that  uh I don't know I think the that's skipped up  

言ったのが誰であるか見てみましょう えー、わかりません、どこかで飛び上がっていると思います、

somewhere uh but you you know where you feel stuck  about something but remember these are not it's  

えー、でも、何かについてどこで行き詰まりを感じているかは わかりますが、これらは

not about the language as a whole it's about  the individual word or phrase or grammar point  

言語全体に関するものではなく、 個々の単語やフレーズ、文法事項、

or pronunciation or whatever but the point is to  learn it like a native rather than trying to learn  

または発音に関するものであることを覚えておいてください。 とにかく重要なのは、学ぼうとするので はなく、ネイティブのようにそれを学ぶことです

it like a student in a classroom okay so that's  what will give you the confidence uh and let's see  

教室の生徒のように、わかりました、それで、それがあなたに 自信を与えるものです、ええと、それでみましょう わかりました、それで

all right and I think uh yes hi sir I'm Moises  from Dubai thanks for your Aid and assistance  

私はそう思います、はい、こんにちは、私はモイゼスです ドバイ、あなたの援助と支援に感謝します

really understanding is my major problem yes  and so again it's not your fault if you have  

本当に理解しているのは私の大きな問題です はい そして、繰り返しになりますが、あなたがこの問題を抱えているとしても、あなたのせいではありません、

this problem because uh you don't have this  problem in your native language so this is  

ええと、 あなたの母国語ではこの問題を抱えていないので、これが

how people taught you English and now I'm trying  to correct that problem because most people again  

人々があなたに英語を教えた方法です、そして今私は その問題を解決しようとしているのは、ほとんどの人がまた、

are teaching you English as a second language  rather than trying to help you learn English  

あなたが第一言語として 英語を学ぶのを手助けしようとするのではなく、第

as a first language so what I do in programs  like fluent for life we go through all this and  

二言語として英語を教えているからです。だから私がプログラムでやっているのは、一生 流暢に話せるように、このすべてを経験して、

learn it all in English the same way a native  would do it yet lots of comparing of different  

すべてを学習するのです。 英語では、ネイティブと同じように やっても、さまざまなことをたくさん比較して

things and you see ah okay I understand what that  means now because I compared some English with  

、ああ、わかりました。 英語と母国語の

some other English rather than comparing some  English with something in your native language  

何かを比較するのではなく、いくつかの英語と他の英語を比較したので、それが何を意味するのかがわかりました。

all right but that that's what actually gives  you the confidence to speak it's not because  

しかし、それが実際に 話す自信を与えるのです。それは、

you you understand something at a low level  it's because you understand it the same way  

何かを低レベルで理解しているからではありません。 それは、ネイティブと同じように理解しているからです。そうすれば、実際に

a native does all right and then you can  actually manipulate the sentence and you  

文を操作できるようになり、

know okay look look at something now and now I can  understand the word at or the word for or whatever  

わかります。 今、そして今、私はその 単語、またはその単語、または何でも理解できます ええ、ええと、わかりましたを

yeah uh uh let's see okay I think yes angel said  what happened to my voice I don't know I just I  

見ましょう、はい天使が言ったと思います、 私の声に何が起こったのかわかりません、私はただ、

lost it on the the previous video you can hear my  voice getting worse over the video and so I I tend  

あなたが聞くことができる前のビデオでそれを失っただけです 動画を見ていると声が悪くなってきたので、

to talk for too long my voice was already hurting  but I did the video anyway and so I heard my voice  

長く話しすぎる傾向があります。すでに声が痛くなっていましたが、とにかく 動画を見たので、自分の

more and then lost my voice for a couple of days  uh or maybe almost like like a week and a half  

声がよく聞こえました。その後、数日間声が出なくなりました。 うーん、というかほぼ同じような感じでした。 1 週間半

I think and you can hear I'm still not 100 but I  was excited to make this video anyway all right uh

私はまだ 100 歳ではないと思いますが、 とにかくこの動画を作ることに興奮していました、わかりました、

let's see every time when I'm hearing thou though  maybe I can't understand how to use it properly  

まあ、あなたの声を聞くたびに見てみましょう、 でも、使い方が理解できないかもしれません きちんと、

yeah and so often when people are learning uh  you can tell like if you if you hear like a  

そう、そして、人々が学習しているときは、ええと、

really long sentence and you don't understand like  you might understand the whole thing but if you  

とても長い文を聞いて理解できない場合は、 全体を理解できるかもしれませんが、

if you can't use that same information it means  there are some pieces of that sentence that you  

同じ情報を使用できない場合は、それがわかるようになります ということは、 その文にはあなたにも

also don't understand and that's that's like the  uh like we might think about this I talked about  

理解できない部分があり、それは、「 えー、私たちがこれについて考えるかもしれないようなものです。

this in in another video where it's like the uh  the weak chain link okay so if you imagine this  

これについては別の動画で話しました。えー、 弱い鎖のリンクは大丈夫です。だから、これを想像してみてください」 「これは

is a sentence it's a whole bunch of words chained  together but if we have a weak chain link then  

文です。たくさんの単語がつながった文です。 しかし、チェーンリンクが弱い場合、

this is where you're going to to break because  you don't understand this word or phrase and so  

ここで中断することになります。なぜなら、 この単語やフレーズが理解できず、そのため、文を

it makes it more difficult to understand the whole  thing and it makes it even more difficult to use  

理解することがさらに難しくなるからです。」 すべてをすべて理解すると、そのものを自分で使用することがさらに難しくなります。つまり、

that thing yourself so if you don't feel confident  because you don't really understand something then  

何かを本当に理解していないために自信がなければ、

of course you won't use it all right every time  okay I got that one well again sham nice to see  

もちろん、毎回すべてを正しく使用できるわけではありません、わかりました、 またうまくいきました シャム、会えてうれしいです、

you there I hadn't watched you live for a long  time and I find your live stream yes I'm back  

長い 間あなたのライブを見ていなかったのですが、あなたのライブストリームを見つけました、はい、戻ってきました、えー、それでは、

uh for the we'll we'll see how my voice is all  right how long uh take you to learn Japanese  

私たちの声が大丈夫かどうか見てみましょう、 どれくらい時間がかかりますか 日本語を学ぶ

is Jose uh it took me let's see well there  there are two answers to this question the  

ホセです、えー、時間がかかりました、よく見てみましょう この質問には 2 つの答えがあります

first one is when I came to Japan I spent about  a year trying to learn things this way so I was  

1 つ目は、日本に来たとき、 この方法で物事を学ぶのに約 1 年を費やしたので、

learning basically instead of ESL it was JSL so  learning Japanese as a second language and so  

基本的に ESL ではなく JSL を学んでいました つまり、第 二言語として日本語を学習しており、第

learning it as a second language meaning I'm  learning it through English so I would have  

二言語として 日本語を学習しているということは、私は英語で日本語を学習しているので、

a textbook or a teacher or someone was trying  to to explain things to me and they would still  

教科書や先生、または誰かが 私に説明しようとしていたのに、彼らは依然として

use English to try to explain language so instead  of doing this they're giving me explanations and  

英語を使って説明しようとしていたでしょう。 言語を説明するため、 彼らはこれを行う代わりに説明と

grammar rules and and trying to explain the the  like explain the language logically but I don't  

文法規則を与え、 言語を論理的に説明するなどのことを説明しようとしていますが、実際には

really understand it's not like an intuitive  thing I could understand this becomes way more  

理解できませんそれは直感的なものとは異なりますが、 理解できましたこれにより、より

intuitive it's like okay if I show you these  markers you can understand what that means so  

直感的になります これらのマーカーを見せれば、 それが何を意味するのか理解できるので、

once I stopped doing that so I discovered hey I  should be learning English or learning Japanese  

それをやめたら、 英語か日本語を学ぶべきだと気づきました。

in my case I should be learning it like a native  Japanese speaker so I went to a park near my home  

私の場合、日本語をネイティブスピーカーのように学ぶ必要があるので、次のサイト に行きました。 家の近くの公園で、

and I saw Japanese parents speaking with their  young kids and these are like two years old three  

日本人の親が幼い子供たちと話しているのを見ました。 この子たちは2歳、3

years old really young uh young kid and those  kids were speaking better Japanese than I was  

歳くらいで、本当に若い、若い子たちで、その 子供たちは私より上手に日本語を話していて、

and I felt really really stupid and I said wait  a minute I'm an adult I should be able to figure  

本当に本当に愚かだと感じたので、待ってと言いました。 すぐに私は大人になったので、これを理解できるはずです。

this out and I can sit and study by myself and  I've got motivation and some time to learn but  

座って一人で勉強することもできます。 学習するモチベーションも時間もあるのに、それでも

I still couldn't do it and so I felt really stupid  and and the problem was that it was just me really  

できなかったので、本当に愚かだと感じました。 そして 問題は、私が本当に

learning the wrong way it was making it more  difficult for me to communicate so I said I'm  

間違った方法で学習していて、それが コミュニケーションをより困難にしていたということでした。それで私は、

going to start learning like this and so once I  start learning Japanese as a first language I'm  

このように学習を始めるつもりだと言いました。それで、 日本語を第一言語として学習し始めると、

really developing fluency very quickly so even  in like a few days I'm starting to understand  

本当に 流暢さは非常に早く上達するため、 数日程度で

vocabulary like a native and because I understand  it like a native I can use it fluently all right  

語彙をネイティブのように理解できるようになり、 ネイティブのように理解できるので流暢に使えるようになります。

so again people think like how long did it take  you to get fluent it's not it's not like okay it  

それでまた人々は、流暢になるまでどれくらい時間がかかったのかと考えます。 大丈夫というわけではありません。

took me two years to get fluent in the language  like I was getting fluent in individual words  

言語を流暢に話せるようになるまでに 2 年かかりました。 個別の単語

and phrases in a few minutes or a day or something  it would be pretty quick so remember that we have  

やフレーズを数分か 1 日か何かで流暢に話せるようになるのと同じように、 それはかなり早いでしょう。だから、

each of these individual things so I would be good  at one thing but not know what another thing and  

これらのそれぞれの個別の能力があることを覚えておいてください。 だから、 あることは得意だけど、他のことは分からないし、

then I would learn something else and continue to  build on this so I've been learning Japanese now  

それから何か別のことを学んで、それを 積み重ねていきたいと思っているので、今では

for like 20 years but uh the like the ability to  speak fluently came very quickly once I started  

約20年間日本語を勉強していますが、まあ、 流暢に話せるようになったのと同じくらいです。

learning this way all right but just remember that  you get fluent in individual words and phrases you  

この方法で学習を始めるとすぐにうまくいきました。でも、覚えておいてほしいのは、 個々の単語やフレーズは流暢になるが、

don't get fluent in the whole language there's  even a lot of English that I don't know I just  

言語全体を流暢に話せるようになるわけではないということです。 私が知らない英語もたくさんあるのです。私が

don't know the vocabulary lots of English like I  don't know probably 90 percent of the vocabulary  

知らないだけです 語彙はたくさんの英語で、私は おそらく語彙の 90 パーセントを知りません。

I just don't know so I wouldn't feel confident  using it uh but for the everyday things that I  

ただ知らないので、自信を持って使うことができません。 でも、私が話す日常のことについては、

talk about I can speak about English and you know  whatever talk about a lot of different topics and  

英語について話すことができます。 多くの異なるトピックについて話すものは何でも、

it's the same thing now for me in Japanese all  right so you can become fluent like what we do  

それは私にとって日本語でも同じことです。 それで、私たちが生涯流暢にやっているのと同じように、あなたも流暢になれるように、

in fluent for life is instead of teaching you as  a second language we want to focus on something  

第二言語として教えるのではなく、何かに集中して

and get you fluent in a few things and then we  move you on to another lesson set and they can  

理解したいと考えています。 あなたがいくつかのことを流暢にできるようになったら、 別のレッスンセットに進みます。さらに

get you fluent in a few more things and really  help you understand like a native and as you do  

いくつかのことを流暢にできるようになり、 ネイティブのように理解できるようになり、理解するのに役立ちます。

that that's where you start developing fluency so  the the quick answer to your question is that you  

そこから流暢さを伸ばし始めるのです。 あなたの質問に対する答えは、あなたはその特定の単語やフレーズを

really can become fluent in a few minutes in  that particular word or phrase so if I teach  

数分で本当に流暢に話せるようになるということです。 だから、私が

you a lesson like this like look at me versus  look for me so if I teach you this rather than  

あなたにこのようなレッスンを教えるとしたら、私を見るか、私を 探すかのように、同じことを教えるのではなく、これを教えた方がよいでしょう。

giving you the same thing like comparing at  versus four through your native language I  

母国語で 4 つと 4 つを比較するようなことです。

can get you fluent in this so you would feel  confident using it in five minutes in them and  

これを流暢にできるようになります。5 分以内に自信を持って使えるようになります。

then you move on to the next thing and then you  get fluent in that okay so you get fluent word by  

その後、次のことに移ります。そうすれば、 流暢に話せるようになります。 単語ごと、

word or phrase by phrase grammar Point by grammar  point foreign [Music] okay why are you coughing

単語またはフレーズごと、文法ポイントごと、文法ポイント、 外国語 [音楽]

uh uh let's see

わかりました、なぜ咳をしているのですか、

and yes so again if I if anybody is still late  to the party over here I'm coughing a little bit  

ええと、それでは、もし誰かがまだここのパーティーに遅れている場合、私は 少し咳をしていますが、

because I lost my voice and I'm still it's still  not 100 you can hear it it's it's a little bit  

なぜなら私は 声が出なくなったけど、まだ 100 じゃないよ、聞こえるよ、少し

weak but I'm trying I'm here for you so I can  help you improve your English over here well  

弱いけど、頑張っているよ、あなたのためにここにいるから、 ここであなたの英語を上達させるお手伝いができるよ、さあ、

let's see we got uh what was that uh knuckle  Bass song from Japan nice to see you there  

何ができたか見てみましょう あのナックルは 日本からのベースソングでしたね 会えてうれしいです

well done 100 good morning everyone oh and  see Margarita I can't help but be surprised  

よくやった 100 おはようございます みなさん、ああ、 マルガリータを見てください 私は驚かずにはいられません 外国語の

how much we have in common about learning a  foreign language well everybody really should  

学習に関して、私たちにどれほど多くの共通点があるのでしょう、 まあ、みんな本当に

be learning uh whatever language it doesn't matter  what the language is You should be learning it in  

勉強すべきです ああ、何でも 言語は関係ありません、その 言語が何であるかは、

that language as a first language it's just most  people don't teach that way all right all right

第一言語としてその言語で学ぶべきです、それはほとんどの 人がそのように教えないだけです、分かった、分かった、

yeah so again like I wasn't being very clear  like Kudo so I and it's it's going to be more  

はい、それではまた私があまり明確ではなかったように、 工藤のように 私とそれは、

difficult for you to hear that at first if you've  never heard Japanese or you're not used to hearing  

あなたが 日本語を聞いたことがない、または聞き慣れていない場合、最初はそれを聞くのがさらに難しくなるでしょう、そして

that and so like to to kind of mispronounce  it if I say it in English it's like a Kuro  

私がそれを英語で言うと、それは次のようなものです クロ

cool cool like k-u-r-o Kuro but that R sound  is not in Japanese and so if you try to learn  

クールクール、k-u-r-o クロみたいにクールだけど、その R の音 は 日本語ではないので、

that sound like this this sound here nope uh if  I try to learn that uh through English it's not  

この音を学ぼうとしたら、この音はここにある、いや、えー、 英語でそのえーを学ぼうとしても、完璧には聞こえませんが、

going to sound perfectly but if I hear a bunch  of different Japanese people say I don't know

たくさんの日本人が分からないと言うのですが、

then I can understand how okay if if I  were to think about it in English it's  

英語で考えたら、それは

like a combination of l d and r altogether  all right but I'm trying to learn in Japanese  

l d と r の組み合わせのようなもので、 大丈夫ですが、私は日本語で学ぼうとしています

that's the point so I want to understand it in  Japanese rather than learning it through English

それが重要です だから、 英語で学ぶのではなく、日本語で理解したいと思っています。その

and so in that example like Kudo just means black  but crude oil becomes own we have an adjective now  

ため、この例では、Kudo は単に黒を意味します が、原油は独自のものになります。今は形容詞があり、

and we're going to attach that to a noun but  I don't want to explain it like that I don't  

それを名詞に付けようとしていますが、そうでは ありません そのように説明したいのですが、私は

tell my kids about look it's an adjective and a  noun and a verb in that I mean they'll learn that  

子供たちに、これは形容詞であり、名詞であり、動詞であることについては教えていません。

in school but it's not helpful for actually  learning the language it just makes it more  

学校で習うという意味ですが、実際に言語を学習するのには役に立たず、

confusing that's more trying to learn things  like a linguist and understand the structure of  

混乱を招くだけです。 それは 言語学者のように物事を学び、言語の構造を理解しようとすることの

the language rather than just being able to use  it fluently foreign you wore my favorite shirt  

ほうが、言語を流暢に使えるようになることよりも、 外国のあなたは私のお気に入りのシャツを着ていました、

that was super awesome going to buy five or six  purple shirts yes I think because uh people like  

それはとても素晴らしかったです、紫のシャツを5枚か6枚買うつもりです、 はい、私はそう思う、なぜなら人々は好きなものだからです

this shirt I will wear like five or six of these  at the same time have people it would look even  

このシャツは 5 枚か 6 枚着ますが、 同時に人がいるとさらによく見えるでしょう、

better all right let's see uh let's see teacher  what's the difference between continuous tenses  

わかりました、それでは、先生に見てみましょう、 継続時制と単純時制の違いは何ですか。

versus simple tenses I'm confused because in  many situations they are the same like I say  

多くの状況で、これらは 私が言うのと同じです、私は

I am saying she said she's the same same thing  right yes so in there will be times where and  

彼女が同じことを言っていると言っているのです、 そうです、そうです、だから、場合もあるでしょう、

and this is another reason why you learn the  language like a native rather than trying to  

そしてこれが、第二言語を通して言語を学ぼうとするのではなく、ネイティブのように言語を学ぶもう一つの理由です。

learn it through a second language and in the case  of like the simple verses The Continuous laughs

単純な詩の「連続笑い」の場合、

there are times where you can use the same thing  or different things and they mean the same thing  

同じものを使用することも 、異なるものを使用することもでき、それらは同じことを意味する

so if I say like I say or I said  or I was saying listen we'll just  

ので、私が言ったように、または私が言ったように、 または私が言っていたように言う場合は、ただ

we'll let's use the past just as an  example so I said where I was saying

聞いてください 単なる例として過去を使用しましょう。この例で 私が言っているのは

in this example we can mean the same thing so  we're just talking about some time in the past  

同じことを意味するので、 過去のある時点のことを話しているだけです。

uh the the kind of General way of thinking about  it like a native is like at this point I said  

ええと、 これはネイティブのような一般的な考え方です この時点で、私は「

something okay where if you if you ask a native  to really think about that they will they will  

何か大丈夫です」と言いましたが、もしあなたがネイティブにそれについて 真剣に

not think about this consciously but this is in  in if you try to force someone hey what exactly  

考えるように頼めば、彼らは意識的にこれについて考えないでしょうが、これは、 誰かに強制しようとする場合に含まれます、ねえ、「好き」とは正確に何の意味ですか

do you mean by like I said something they mean  like at this point I said something okay like  

私は彼らが意味することを言いました、 この時点のように、私は大丈夫なことを言いました、私は話していました、私は

I was I was speaking I was saying something or I  was speaking so it's talking about a point versus  

何かを言っていた、または私は話していました、だからそれは 要点について話しているのに対して、

I was saying something which is like you know  there's like a range of time okay but technically  

私はあなたが知っているようなことを言っていました、 時間の範囲のようなものです、大丈夫 でも厳密に

you I mean you never say anything at like a single  point in time there's always some length of time  

言えば、あなたは一 度には何も言わないということです、常にある程度の時間がかかるので、基本

so it doesn't really matter they mean basically  the same thing they're slightly different and  

的に同じことを言っているということはあまり重要ではありません、彼らは わずかに異なり、

one is talking like I said something it's like a  point versus I was saying and we're talking more  

一方は私が何かを言ったかのように話しています、それは次のようなものです ポイントと私が言っていたこと、そして私たちはより

like a longer period of time but it's really  the same thing and so this is why as a when  

長い期間のように話していますが、実際には 同じことです。だからこそ、

you're learning it like a native speaker you  will hear both of these things and they mean  

ネイティブスピーカーのように学習しているとき、 これらのこととそれらの両方を聞くことになるのはこのためです

the same thing even though you could technically  look at it like a linguist is looking at it so  

技術的には言語学者が見ているかのように見ることもできますが、同じことを意味します。したがって、

this way of the confusion that comes is from  trying to understand it when you're learning  

このような混乱は、言語を

it as a second language rather than getting some  examples of of natives or saying that and so you  

いくつかの例を取得するのではなく、第二言語として学習しているときに理解しようとすることから生じます。 ネイティブかそれを言うと、あなたはこう

think to yourself ah I could say either of these  I can say yeah I said yesterday I said hello  

思います、ああ、どちらとも言えます、 そう言えます、昨日言った、こんにちはと

yesterday I was saying hello so it's  still it still took me like you know  

言いました、昨日もこんにちはと言っていたので、 それはまだ、ご存知のように、

some amount of time to say that thing  all right hopefully that makes sense

そのことを言うのにある程度の時間がかかりました わかりました、 意味が通じればいいのですが、

uh uh let's see why are you dressed like  Tom Scott I don't know who Tom Scott is  

ええと、なぜあなたがトム・スコットのような服装をしているのか見てみましょう、 トム・スコットが誰であるかわかりませんが、

but uh I don't know t-shirt is pretty common I  guess everybody who is wearing a t-shirt maybe  

うーん、Tシャツはかなり一般的です、 Tシャツを着ている人はおそらく全員だと思います

looks like Tom Scott whoever that is uh what  is the most common or popular English accent  

トム・スコットに似ていますね、それは誰でもいいです。 最も一般的または人気のある英語のアクセントは何ですか。

that people speak more it depends on where you're  living so I wouldn't worry about what a popular  

人々がよく話すのは、あなたが住んでいる場所によって異なります。 だから、人気のあるアクセントが何であるかについては心配する必要はありません。

accent is it's just what is the the accent of  the people around you so if you live in Southern  

単に、のアクセントが何であるかだけです。 あなたが米国南部に住んでいる場合、

United States you're going to hear a Southern  accent and it could be there's like different  

南部のアクセントを聞くことになる でしょう。

accents within the South as well there's like  Southern like Mississippi or Louisiana or Texas  

また、南部の中でも異なるアクセントが存在する可能性もありますし、 ミシシッピ州、ルイジアナ州、テキサス州などの南部のアクセント、

or in the same thing in in different places or  different different countries so even in the  

または同じものが異なる地域でも存在する可能性があります。 場所や 国が違うので、英国でも

United Kingdom you will have different lots of  different accents over there like Countryside or  

田舎や

you know particular uh places and then they also  have specific words that they use so even in the  

特定の場所を知っているなど、さまざまなアクセントがあり、日本でも同じことをする場合でも、 彼らが使用する特定の単語があるので、

same thing in Japan so we've got Nagasaki  dialect or like Tokyo or Osaka same thing

長崎の 方言もあるし、東京や大阪のようなものもありますよ、それでは

all right let's see here all right please take  care of yourself and your voice yes thank you uh

ここを見てみましょう、大丈夫、 自分自身とあなたの声に気をつけてください、はい、ありがとう、えーっと、

uh let's see we do not need uh two prepositions  and translate our native language it doesn't make  

前置詞が 2 つ必要ないことを確認しましょう、そして 母国語を翻訳してください。 状況を表す

sense at all we will have to use prepositions  of the situation yes the point is to understand  

前置詞を使用する必要があるのはまったくわかっています、 はい、重要なのは、ネイティブのように理解することです、それで、ああ、

it like a native that's it so when you think ah  now I got it that's where you're understanding  

分かったと思ったとき、

something like a native rather than trying to  understand it logically like that all right yeah

それが論理的に理解しようとするのではなく、ネイティブのように理解しているところです そのように、大丈夫、

yeah you would say Midori Midori no Midori no  uh Amando Fernandez how to understand English  

ええ、あなたは言うでしょう、緑、緑の緑の、ええと、 アマンドフェルナンデス、

conversation when you don't have the lingo on that  topic it happened to me all the time can you not  

そのトピックに関する専門用語を持っていないときに英語の会話を理解する方法、 それはいつも私に起こりました、あなたはできないでしょ

be uh you cannot be Savvy at everything yes that's  absolutely correct so what you can do is if you're  

うか、ええと、あなたは精通することはできません すべてはい、その 通りです。それで、あなたができることは、

if you're just in a situation like let's say you  go to the airport and then you have a conversation  

空港に行って、同じように

with someone else who is also at the airport just  sitting next to you and they start talking about  

空港にいて隣に座っている他の人と会話しているような状況に陥った場合です。 あなたと彼らが何かについて話し始めたり

something or you're listening to two other people  at the airport talk about something that you don't  

、空港で他の 2 人が 自分が何も知らないことについて話しているのを聞いている場合、

know anything about there will be plenty of times  where you have that situation and there's not much  

そのような状況になり、

you can do about that in in that situation other  than just if if you were speaking with them then  

それに対してできることはあまりないことがよくあります。 そのような状況では、 あなたが彼らと話している場合以外に、「それは

you can ask hey like what does that mean or can  you tell me more or like explain it simply for me  

どういう意味ですか？」または「もっと 教えてもらえますか？」または簡単に説明してもらえますか？

and so me like if I'm talking with someone I  don't know about some scientific thing that I  

don't understand I will just say hey tell it to me  simply explain it to me simply so I can understand  

理解できない科学的なことについて知りません、ちょっと言ってみます、私が 理解できるように簡単に説明してください、または私が

or imagine I'm a child I just say imagine  I'm a child explain it to me simply like that  

子供であることを想像してください、ただ言います、想像してください、 私は子供です、それを説明してください 私にとっては単純にそのようなものです

now what I train people to do in fluent for life  is to prepare you for different situations uh  

私が人々に生涯にわたって流暢に話せるように訓練するのは、 さまざまな状況に備えさせることです

because yes there will be times where maybe  you don't know what people are talking about  

ええと そうですね、おそらく 人々が何を言っているのか分から

you can't quite understand it but you can  prepare for things and so the preparation  

ない 完全に理解することはできないかもしれませんが、 物事の準備をすることができ、

comes again as you're understanding something  like this like you're looking at the difference  

このように、

between look at and look for and then you will  be prepared for that in any conversation that's  

look at と look for の違いを理解しているときに準備が再び行われ、

using look at or look for all right so this  is why we prepare and the whole point is to  

look at または look for を使用する会話でその準備ができるようになります。 わかりました。これが 私たちが準備する理由であり、重要なのは、

to help you understand it like a native so you  can be prepared for conversations I'm not going  

あなたがネイティブのように理解できるようにして、 会話の準備ができるようにすることです。ネイティブで

to teach you the entire language because even  natives don't know the entire language and it's  

すらすべてを知っているわけではないので、言語全体を教えるつもりはありません

not necessary to know the entire language but you  should know like a lot of common things that are  

言語全体を知る必要はありませんが、頻繁に使用される 多くの一般的なことを知っておく必要があります。

used frequently uh and again like something like  look at versus look for those are very commonly  

また、 look at と look のようなものは非常に一般的に

used and this is why you know my my daughters  will be learning those and hearing them a lot  

使用されており、これが私の娘たちが知っている理由です。 それらを学び、よく聞くので、

and so they will be prepared for that but of  course yes there will be times where you don't  

彼らはその準備ができていますが、もちろん、

quite understand something but the preparation  you do before that so that when you are in a  

何かを完全には理解できないこともありますが、 その前に準備をしておくと、

conversation you're ready for that all right so  this is what we do in fluent for life foreign

会話中に理解できるようになります。 その準備はできています。それで、 これが私たちが生涯流暢な外国語で行うことです、

thanks a lot it helps a lot about learning  language when you said X like aka the Kudo is uh  

ありがとうございます、 あなたがXと言ったとき、別名工藤は

blue and black maybe because the only difference  between them so I can use the same rules for other  

青と黒ですが、おそらくそれらの唯一の違いなので、 私は使用できます 他の言語についても同じルールです。

languages yes so what I'm doing like the way I  teach people as a first language is what every  

はい、私が 人々に第一言語として教えるのと同じように、すべての

parent does to teach their own children their  native language so I'm just giving that to adults  

親が自分の子供たちに 母国語を教えるために行っていることなので、私はそれを大人に教えているだけです。

it's actually pretty simple uh and the I think  the reason most people don't do it is they just  

実際には非常に簡単です。 そして、 ほとんどの人がこの方法で教えない理由は、

well there's a couple of reasons I think why most  people don't teach this way uh but probably the  

いくつかあると思いますが、ほとんどの 人がこの方法で教えない理由は、おそらく、

biggest one is they think it's not possible  to teach a language without using the first  

最大の理由は、言語を教えることができないと考えていることです 第一言語を使用している

language so that's why most people teach English  as a second language they just don't think it's  

ため、ほとんどの人が第二言語として英語を教えていますが、

possible to teach something in English but if  I can give a lesson like this like and this is  

英語で何かを教えることは不可能だと考えていますが、 私がこのようなレッスンを行うことができ、これが

it's not the most basic grammar it's pretty  basic but look at me versus look for me a child  

最も基本的な文法ではなく、かなり 基本的なものであると考えています。 でも、私を見て、私を探して、子供なら

can understand that and if a child can understand  that in English then an adult can understand that  

それが理解できますし、子供が 英語でそれを理解できるなら、大人もそれを理解できます。

too all right so my point is not to not to try to  give you a bunch of grammar rules but you should  

それで、私が言いたいのは、 たくさんの文法規則を教えようとしないことではありません。

understand the grammar Naturally by comparing  different things foreign feel better please we  

文法を理解する必要があります 当然、 さまざまなことを比較することで外国の気分が良くなります、お願いします、会いたかったです、

missed you glad to hear it all right we can try  some warm green tea every time you make a live  

聞けてよかったです、大丈夫です、 ライブ授業をするたびに温かい緑茶を試してみてもいいですか、

class yes I know I'm not at home right now and  I don't have uh I guess I could have bought some  

はい、今家にいないことはわかっています、そして、 そうします うーん、緑茶を買えばよかったと思います

green tea but I just have some water my problem  is I forget to drink so now that you mentioned it  

が、水があるだけです。問題は 飲み忘れたことです。だから、あなたがそれを言ったので、

now that you mentioned it that's a that's a good  expression right there now that you mention it

それは良い 表現です。あなたがそれを言った今、それは良い表現です

yeah but I'll probably not go that much longer I  do want to save my voice so we've gone about 40  

はい、でも、おそらくそれ以上は話さないと思います。 声をセーブしたいので、ここまでで約 40 分が経過しました。他に

minutes so far see if we have any more questions  all right uh Jose says I think if you read a lot  

質問があるかどうか確認してください。 わかりました。ホセは、あなたがたくさんの本を読んでいるなら、

of books you can get the culture and so you get  more fluently is this correct yes so reading is  

文化を理解できるので、 より流暢に話せるようになります。これは正しいですか、はい、それでは、読書は

a really great way to improve your fluency and to  improve your understanding and you can learn a lot  

流暢さを向上させ、理解を向上させるための非常に優れた方法であり、 多くのことを学ぶことができます。

and the point is you should be learning it like  if you can learn all in English and or you know  

重要なのは、学ぶことができる場合は、それを学ぶ必要があるということです すべて英語で、あるいは、

whatever the language is you're trying to study  so I will read things in Japanese and every time  

あなたが勉強しようとしている言語が何であれ、知っているので、 日本語で読みます。

I learn something new in Japanese I feel great  about that it's like ah look at that I discovered  

日本語で何か新しいことを学ぶたびに、素晴らしい気分になります。ああ、何か新しいことを 発見したような気がします。

something new and I found that myself rather  than a teacher telling me what something means  

先生が何かの意味を

in a different language all right so the lessons  are more powerful that way if you can discover  

別の言語で教えてくれるのではなく、私自身が気づいたので、自分で 発見できれば、レッスンはより効果的です、

them yourself uh yesterday I ate some lemons  with dinner and now I got a little cough oh no  

えー、昨日 夕食でレモンを食べましたが、少し咳が出ました、ああ、だめです

Lewis says is it correct that these examples I  have worked here since 2016 I have been working  

ルイス 「これらの例は正しいですか？私は 2016 年からここで働いています。私は

here since 2006 have the same meaning I have  worked here yes it's the same thing again like  

2006 年から ここで働いています。私はここで働いています。はい、また同じことです。

this example over here there are often many ways  of of saying something so you can say I have been  

この例はここにあります。何かを言うには多くの場合、さまざまな方法があります。 「 私は

work I have been working here or I have worked  here both of those are fine in that situation yes  

仕事をしています」「私はここで働いています」または「私はここで働いています」と言うことができます、 その状況ではどちらも問題ありませんはい、

thank you uh let's see cam says hello from  Thailand and hello angel again from Mexico City  

ありがとう、えー、カムが タイからこんにちは、メキシコシティからこんにちは天使が

from India I like your eraser how does it  stick on the board yes everybody thinks my  

インドからもう一度挨拶しますあなたの消しゴムが好きですどうですか それは ボードに貼り付けてあります、はい、誰もが

my Eraser is amazing like it's some alien  technology or something but the secret  

私の消しゴムはエイリアンの技術か何かのように素晴らしいと思っています が、秘密は

it's magnets it's just a magnetic uh eraser I  don't like the my problem with this eraser is  

磁石です、それはただの磁石の消しゴム です、私はこの消しゴムの問題が気に入らないのは、

uh that it should be like magnetic just right  on the board like that that way all you have  

磁石のようにする必要があることです ボード上でちょうどいいです、そのようにして、あなたがしなければならないのは

to do is move it around but this one it's like  two motions so I have to take it off turn it  

それを動かすことだけですが、これは 2つのモーションのようなものなので、それを外して回転させてから

and then erase all right so it's like extra  work but it is nice to have it up here rather  

消去する必要があるので、余分な作業のようなものです が、これがあると便利です それが

than I suppose if it's just sitting on  the the ground there or on the little  

ただそこの地面や小さなトレイの上に置かれているのではなく、ここに置いてあると思いますが、

little tray but yes it's nice to have a  magnetic eraser that's the secret though  

はい、 磁気消しゴムがあると便利ですが、それは秘密ですが、

uh let's see how many books I need to  be competent in spoken English uh says

えー、話し言葉で英語を話せるようになるためには何冊の本が必要か見てみましょう

how many books remember that I want to make it  clear that you get fluent so you like who who  

あなたが流暢になることをはっきりとさせたいので、

understands this better now maybe this is a pretty  simple thing so you all probably understood it  

これをよりよく理解している人が好きだと、何冊の本が覚えているのかと言っていますが、おそらくこれは非常に 単純なことなので、おそらく皆さんはそれをよく理解したでしょう

pretty well like look at me versus look for me  but when you compare the two of them who feels  

私を見るか私を探すかのように、 しかし、いつ あなたはその 2 人を比べて、

better about that now than they were before  the video does anybody feel better about that  

以前よりも今のほうが 良くなっていると感じています。この動画を見て、そのことで良くなったと感じている人はいますか。これは私が示した

I know it's a simple example I wanted to show  something that even a child could understand  

単純な例であることはわかっています。 子供でも理解できるものを示したかったのです。

because this is the same thing I'm teaching my  children but hopefully you should feel better  

なぜなら、これは私と同じことだからです。 私の子供たちに教えています が、

about it by comparing some English with some  other English rather than comparing English  

英語と母国語の何かを比較するので はなく、他の英語と比較することで、より良い気分になることを願っていますが、

with something in your native language all right  now the reason I'm talking about this is because  

私が今これについて話している理由は、

it's when people say like how many words do  you need to know to speak fluently or how many  

人々が「単語数」のように言うときだからです 流暢に話すために知っておく必要がありますか、それとも

books do you need to read to speak fluently that  question doesn't really make any sense because  

流暢に話すために何冊の本を読む必要がありますか。その 質問は実際には意味がありません。なぜなら、

you don't like this like you can imagine this is  one book or one lesson so either you understand  

これが 1 冊の本または 1 つのレッスンであると想像できるほど、あなたはこれが好きではないからです。 これを理解します

this or you do not if you understand it  then you are now fluent in this thing and  

か、理解していなければ、 あなたはこれで流暢になり、

you can use it fluently look at that look at  that look for that I'm looking for something  

流暢にそれを使うことができます、その表情を見て、それを探しています、 何かを探しています、

okay so you you don't get fluent just by like  reading more books you get fluent by understanding  

それでは、それだけで流暢になれるわけではありません もっと本を読むなど、さまざまなことを理解することで流暢になり

different things and when you understand them  like a native you use them fluently if you don't  

、それを理解すると ネイティブのように流暢に使えるようになります。

really understand something that's where you feel  nervous you have doubts about the language you  

何かを本当に理解していないと 緊張するのですが、知らない言語について疑問を感じます。

don't know if you're using the right grammar  point or whatever the uh the the particular  

正しい文法ポイントを使用している とか、その特定の

concern or worry is but that's what stops you  from being fluent so you could have someone who  

懸念や心配事は何でもありますが、それが 流暢になることの妨げになっているので、

reads a hundred books a day if that's possible  so someone who reads 100 books a day but they  

可能であれば 1 日に 100 冊本を読む人がいるかもしれません。

don't really understand what they're reading  and they don't feel confident saying anything  

何を読んでいるのかよく理解できず、 自信を持って何も言えない

is that person getting fluent well probably not  so you could have someone who reads one book a day  

人です。その人は流暢に話せるようになってきているのでしょうか。おそらくそうではありません。ですから、 1 日に 1 冊本を読む人がいると、その人は

and then they really understand what's in that  book and each day their understanding improves  

その本の内容を本当に理解し 、毎日を理解できるようになります。 彼らの理解力は向上し、

and their their total fluency in the language is  building each time they learn something new okay  

言語の流暢さは 新しいことを学ぶたびに高まっていきます。

so I mentioned before about having uh this like if  this is the whole language you don't get fluent in  

それで、私は前に、「これが流暢になれない言語全体であるか、流暢になる言語全体であるか」というようにすることについて述べました。

the whole language you get fluent in in pieces  of it over time but you get fluent much faster  

時間の経過とともに少しずつですが、より速く流暢に話せるようになります。

if you understand that thing like a native  rather than understanding it like a student  

学生のように理解するのではなく、ネイティブのように理解できれば、アンソニーは

uh see Anthony says I really like your methodology  of teaching English you have a gift now I I know  

あなたの英語教育の方法論がとても好きだと言いました。 あなたには今才能があると私は知っています。

people they're happy when they're learning  with me I'm happy to hear that but honestly  

人々は幸せです。 彼らが私と一緒に学んでいるとき、 私はそれを聞いてうれしいですが、正直に言うと、

I'm just doing what any parent does to their  kids it's really that simple and so because  

私は親が子供たちに行うことをしているだけです、 それは実際にはとても簡単で、

I have kids of my own I also bring some of those  lessons into into the learning but this is again  

私には自分の子供がいるので、それらのレッスンのいくつかを子供たちにも取り入れています 学習ですが、これも

what we do in fluent for life so the point  is not to go through like when when people  

私たちが Fluent for Life で行っていることなので、重要なのは、 人々が

join fluent for Life each person has their own  their own path because they're actually learning  

Fluent for Life に参加するときのように通過することではありません。各人には独自の 独自の道があります。なぜなら、彼らは実際に自分

specific things that are interesting to them  so maybe you don't care about learning about  

にとって興味深い特定のことを学習しているからです。 だからあなたは、

I don't know pets or business specific things  but maybe you care about plants or whatever  

ペットやビジネスに特化したことは知りませんが、 植物やその他のことについては興味があり、

and so you learn about art or marketing or  whatever the the particular thing is you're  

アートやマーケティング など、自分が興味のある特定の事柄について学ぶのかもしれません。 ネイティブのように理解できるように

interested in and you just focus on that until  you can understand it like a native all right  

なるまで、それに集中してください。

and as you review things and hear them again and  again then you really feel confident and that's  

復習して何度も聞くと、 本当に自信が持てるようになります。

where you start using the language so you don't  need to know the whole language to to use these  

そこから言語を使い始めるので、 言語全体を理解する必要はありません。 これらの

individual pieces but if if none of these pieces  are are fluent so if you're not fluent in in each  

個々の部分を使用しますが、これらの部分のどれも 流暢ではない場合は、各

word or phrase then you're not fluent in the  whole language and that's why you struggle okay

単語やフレーズを流暢に理解できない場合は、 言語全体を流暢に理解できていないことになります。そのため、苦労するのです。わかりました。

uh let's see an arrow coats if I wrote a Roku  Roku maybe a few years ago I thought I knew  

アロー コートを見てみましょう おそらく数年前に Roku を書いたとしたら、私は英語を知っていると思っていましたが、

English and I realized I I was a joke and a liar  because even though I have improved a lot I still  

自分が冗談で嘘つきであることに気づきました。なぜなら、 私はかなり上達したにもかかわらず、まだ

struggle and there is still so much room for  improvement yep so you don't like you should  

苦労していて、改善の余地がまだたくさんあるからです。

feel good about progress if you're if you're  learning more but remember that just spending  

もっと学習しているのであれば、進歩を喜ぶべきではありませんが、

time learning the language is not getting you  fluent all right you have to learn the right way  

言語の学習に時間を費やすだけでは 流暢になれるわけではないことを覚えておいてください。正しい方法で学習する必要がある

so if you like the difference between this is is  like night and day so if you if you learn uh as  

ので、この違いが気に入ったら それは 夜と昼のようなものなので、ネイティブとして「えー」を学べば、はるかに

a native then you get fluent much faster because  you learn something you understand it and then you  

早く流暢になります。なぜなら、 何かを学び、それを理解し、

move on to the next thing and then understand that  and then you just it it goes up the fluency goes  

次のことに移り、それを理解すると、それ だけで上達するからです 流暢さははるかに

up much much faster but you could spend many years  learning the traditional way and still struggle  

速く向上しますが、 従来の方法で何年もかけて学習しても、まだ

to speak all right and it's just because you  don't really understand the language as well as  

うまく話すのに苦労する可能性があります。それは単に 言語を本当に理解していないだけで、

you think you do all right so there are different  levels of understanding uh and the the goal is to  

自分では大丈夫だと思っているためであり、さまざまなレベルがあります。 えー、そして目標は、

help you understand like a native because that's  where you feel confident about speaking uh only  

ネイティブのように理解できるようにすることです。なぜなら、それが、 話すことに自信を持てる場所だからです。

live with the language and learn just like kids do  what Muhammad Ali nice to see you there uh look at  

ただ、その言語とともに生き、子供たちがするように学ぶのです。 モハメド・アリ、会えてうれしいです、えー、見てください、

me look at me yep do you know about comprehensible  input method yes so when I when I explain to  

私を見てください はい、わかりやすい入力方法について知っています か。はい、それで私が

people what this is uh so uh comprehensible input  this is from uh Dr Stephen crashen and I'm a big  

これが何であるかを人に説明するとき、えー、そうそう、わかりやすい入力です。 これはスティーブン クラッセン博士からのものです。

fan of his and I'll I'll make this a little bit  more clear for foreign for people here who don't  

私は彼の大ファンなので、これを作成します これが何であるかを知らない ここにいる人々にとって、外国人にとってもう少し明確なので、それを説明するための

know what this is so that is a more Academic Way  of explaining it I just call it understandable  

よりアカデミックな方法です。

messages like when I'm explaining something to my  kids if they don't understand something then they  

子供たちが理解していない場合に子供たちに何かを説明するときのような、理解可能なメッセージと呼んでいます 何かを彼らが

don't understand it you know then it's difficult  for me as a teacher to help them because I'm I'm  

理解していない場合、 教師として彼らを助けるのは難しいです。なぜなら、私は

not trying to teach them grammar rules I want  to help them understand the language and so  

彼らに文法規則を教えようとしているわけではないからです。私は彼ら が言語を理解できるように支援したいので、

uh comprehensible input well here let me let  me put it this way so English we have English

ここではわかりやすいインプットをします。 このように言わせてください。つまり、英語は

as a first language pardon my sloppy writing so  English as a first language and there are three  

第一言語としての英語です、私のずさんな文章を許してください。それで、第 一言語としての英語、これには 3 つの

pieces to this I call this the fluency triangle  but in just basic terms we have the first part of  

部分があります。私はこれを流暢性の三角形と呼んでいます が、基本的な用語で言えば、最初の部分があります。

this which is the comprehensible input so it just  means lessons you can understand understandable  

これは理解可能な入力なので、 理解できるレッスンを意味するだけです。理解できる

lessons so something like this it's very easy to  compare ah I can understand what the person is  

レッスンです。このようなものは比較するのが非常に簡単です。 ああ、その人が何を

saying all in English and that's the point so it's  not just about like getting a logical explanation  

言っているかはすべて英語で理解できます。それが重要なので、 単に英語を取得するようなものではありません 何かの論理的な説明

of something there are often times where we might  be learning getting a second language example and  

第二言語の例を見て学習していると、

you can understand what that means but it's not  it's like yeah I understand that logically but I  

それが何を意味するのか理解できるが、そうではないということがよくあります。 論理的には理解していますが、

still don't feel confident using it so that means  there's still something you don't understand that  

まだそれを使用する自信がありません。つまり、 まだ あなたが理解できないことは、それについて

makes it makes you not feel comfortable  about that so again learning English as  

快適に感じられないので、

a first language when I'm teaching these are  the three things that I'm doing so the first  

私が教えているときに再び第一言語として英語を学ぶことは、これらの 3 つのことです。最初の

one is that comprehensible input which I just call  understandable messages make this a bit more clear

1 つは、私がちょうど理解できるインプットです。 理解できるメッセージを呼び出して、これをもう少し明確にしてください。

hopefully you can read that understandable  messages so this means I'm teaching you something  

理解できるメッセージを読んでいただければ幸いです。 これは、私があなたに何かを教えていることを意味します。

it's all in English and making sure you can  understand what I mean and by comparing something  

すべて英語であり、 私たちが比較しているのと同じように、

like this just like we're comparing a red marker  and a black marker and a blue marker your brain  

このようなものを比較することで、私の言いたいことを理解できるようにしています。 赤いマーカー と黒いマーカーと青いマーカー、あなたの脳は

can understand that very easily without me giving  you an explanation it's just understandable okay  

それを私が説明しなくても簡単に理解できます、 理解できるだけです、大丈夫です、

that's the like the highest form of of a lesson  is when you're you can kind of discover that  

それは最高のレッスンのようなものです、 あなたがそのようなことを発見できるときです

thing yourself because the teacher makes it  understandable this is why it's so important  

あなた自身、先生がそれを 理解できるようにしてくれるので、これがとても重要です

if you have a good teacher or if you have someone  that's like still doing things the traditional way  

良い先生がいる場合、または 伝統的な方法で物事をまだやっているような人がいて、

where they're not really making it understandable  so the first part of this is understandable  

本当に理解できるようにしていない場合 したがって、この最初の部分は理解できる

messages a second part of this is also making  sure that we're giving you native input so native

メッセージ この第 2 の部分では、 ネイティブのインプット、つまり本物の英語のようなものを確実に提供するようにしています。

or sort of like the uh the real English

often what happens in an English class is you will  learn a lot of textbook English that isn't used in  

英語のクラスではよくあることですが、英語では 使われていない教科書の英語をたくさん学ぶことになります。

real conversations and you won't learn a lot of  things like slang and idioms and phrasal verbs  

実際の会話では、 スラング、イディオム、句動詞

and other things like that and so you have to  learn the actual language that natives are using  

などの多くのことは学べないため、 ネイティブが使用している実際の言語を学ぶ必要があります

but you have to learn it in an understandable way  okay and then the final thing let's see who's been  

が、それを理解できる方法で学ばなければなりません。 最後に、

following my lessons for a long time can probably  tell me what the third thing the third piece of  

私のレッスンを長い間フォローしてきた人なら、おそらくシステム の 3 番目の部分が何を教えてくれるのか見てみましょう。

the system and again this is what natives are  doing with their own kids I've just like broken  

これもネイティブが 自分の子供たちにやっていることであり、それを簡単に分解してみました。

it down as a thing so uh crashing talks about  understandable messages but I basically filled  

クラッシュについては理解できるメッセージについて話しています が、私は基本的に

out like the rest of this system as as one  thing but what's the last thing I'll leave  

このシステムの残りの部分と同じように 1 つのこととして入力しましたが、 最後に何をするかは、ここで

that as a quiz as I check some more comments  over here and I'll finish that in a second

さらにいくつかのコメントをチェックするときにクイズとして残しておきます。 それで終わりにします すぐに

let's see does

見てみましょう。

or add whole bunch of comments come in all right  uh let's see I'm from Somalia language is your  

たくさんのコメントを追加するか、コメントをたくさん追加してください。はい、わかります。 私はソマリア出身です。言語はあなたの

mindset I love it we'll definitely dive deep  into it glad to hear it uh hi says ammonish I  

考え方です。大好きです。間違いなく深く掘り下げます。 それを聞いてうれしいです。えー、こんにちはと言います、アンモニッシュ私は

love the notion of learning English like a  native speaker but do but you have English  

大好きです ネイティブスピーカーのように英語を学ぶという概念です が、実際に

in school what did Native English speakers  learn in the English classes no grammar well  

学校で 英語を勉強していますが、英語のネイティブスピーカーは英語の授業で何を学びましたか。文法もよくありません。

if you're talking about like little kids going  to like learning the English language yeah they  

小さな子供たちが英語を学ぶのが好きになるようなことについて話しているのであれば、 そうです、彼らは

basically learn the names for the things that  they already know so kids are typically fluent  

基本的に すでに知っているものの名​​前なので、通常、子供たちは既に流暢に話せるようになり、

already and then they learn to write and read  after that so kids learn to read after they've  

その後、読み書きを学びます。そのため、 子供たちは

already understood the language so it's it's  a different kind of different kind of lesson  

すでに言語を理解してから読むことを学ぶため、これは 別の種類の別の種類のレッスンですが、

but learning like English in a university is  different than learning English as an elementary  

学習します 大学での英語のようなものは、 小学校で英語を学ぶのとは異なります。どこに行けば

school kid where you're learning like where do  we put a comma in a sentence something like that  

文の中にカンマを入れますか、というようなことです。

so that's a slightly different thing uh so I  mean it says that's true speaking about some  

だから、それは少し違うことです。えー、つまり、 いくつかの点について言えば、それは真実だということです

topics I feel more confident instead of speaking  about other stuff yeah and it's because you you  

トピック 他のことについて話すよりも自信が持てるようになりました、そう、それはあなたが

know that thing well and it's the same thing in  your native language so if I have to talk about  

そのことをよく知っているからで、母国語でも同じことなので、 もし私が

I don't know Pokemon like some kid walks up to me  he's like hey let's talk about Pokemon characters  

ポケモンを知らないことについて話さなければならないとしたら、誰かが私に近づいてくるように、私はポケモンを知りません 彼は「ポケモンのキャラクターについて話しましょう

and I I don't know anything about Pokemon I can't  talk about that so I can listen to you you can  

。私はポケモンについて何も知りません。 それについては話せません。だから話を聞いてください。

explain that to me but I I don't feel comfortable  talking about that because I don't know anything  

説明してもらえますが、私はそのことについて話すのは気が進まないのです。

about him I can answer or I guess I can ask some  questions but I don't know much about it so even  

彼のことについて何も知らないので、答えることもできるし、いくつか質問することもできると思いますが、 あまり詳しくないので、

in your native language the N says we missed you  where did you go I lost my voice and you can hear  

あなたの母国語でさえ、N はあなたがいなくて寂しかったと言っています どこに行ったのですか、私は声を失いましたが、あなたには

me now it's kind of I'm losing it again all right  all grammar rules get broken when I think from the  

私の声が聞こえます 今は、また負けそうな感じです。状況の側面 から考えると、すべての文法規則が破られます。

side of situation yes occasionally we do break  grammar rules and natives will break grammar  

はい、私たちは 文法規則を破ることがありますが、ネイティブは文法

rules or pronunciation rules things like that so  again it's important too get native English this  

規則や発音規則を破ります。そのようなことは、 繰り返しになりますが、取得することも重要です ネイティブ英語 これは、

means native examples where you get actual native  speakers are speaking you so you notice again in  

実際のネイティブ スピーカーが話しているネイティブの例を意味します。そのため、

like fluent for life is built around these same  things so we need to teach you understandable  

生涯にわたって流暢であるように、これらの同じことを中心に構築されているので、レッスンを理解できるはずです。のような、 わかりやすいレッスンを教える必要があります。

lessons like the the you should be able to  understand the lesson in English rather than  

me trying to teach you you know through Japanese  or Chinese or Thai or whatever but I'm also I have  

私があなたに日本語 や中国語、タイ語などを通してあなたに知っていることを教えようとしているのではなく、私も

to teach you the native the native English the  real spoken English that natives are using oh

あなたにネイティブの英語、 ネイティブが使っている実際に話されている英語を教えなければなりません、

uh all right Diego says does you  or you could say do you do you live  

ああ、分かった、ディエゴはあなたは言いますか 、または あなたはこう言うことができます、あなたは生きています

uh or does you or are you talking about my lives  so I happen always on Sunday uh lately I've been  

か、それともあなたはいますか、それとも私の人生について話していますか、それで 私はいつも日曜日に起こります、ええと最近私は

doing them yes so it'd be it's Monday morning  my time in Japan and Thursday morning my time  

それらをしています、はい、それでそれは月曜の朝です、 私が日本にいる時間と木曜の朝です

in Japan I've been doing that recently but the  last two weeks I did not because of my voice  

日本にいる間、最近そうしていましたが、 ここ 2 週間は声のせいでしませんでした。

uh let's see in linked example I did some work a  couple of days ago but now I'm posting it on the  

リンクされた例で見てみましょう。私は数日前にいくつかの作業をしましたが、 今はそれを情報ハブに投稿し

information Hub and mailing my boss which time do  I have to use I posted the or I have posted the  

、メールで送信しています 私の上司、私はどの時間を 使用する必要がありますか?私は投稿しました、または私は投稿しました

I did some work and now I'm posting it on it it  depends on what what time you're talking about the  

私はいくつかの仕事をしたので、今それを投稿しています それは、個別のアクション について何時に話しているかによって異なります。

individual actions so if you have in that example  you're talking about like something you did in the  

例 あなたが過去にやったことについて話している

past so right now you're talking so this is  now and if you say I did something here and  

ので、今話しているのはこれが 今であり、私がここで何かをしたと言うと

now I am doing this with with that information  so I wrote a letter and now I am putting it in  

今、私はその情報を使ってこれを行っています それで私は手紙を書きました、そして今私は 郵便受けに入れている

the mailbox so you're talking about actually  two different actions at two different times  

ので、実際には 2 つの異なる時点での 2 つの異なる行動について話しているのです

okay but we can talk about like now I have  posted like I have put the letter in the  

が、今のように話してもいいでしょう。私が郵便受け に手紙を入れたように投函したのですが、

mailbox if you just did that okay so that  happened like a second ago or a minute ago

あなたがちょうどそれをしたのであれば、それは次 のように起こりました 1 秒前か 1 分前

hello Drew I'm Denise from Brazil  I understand everything you say am  

こんにちは、ドリュー 私はブラジルのデニスです あなたの言うことはすべて理解しています

I a good learner level uh remember  Denise and everybody else listening  

私は良い学習者レベルです 覚えておいてください デニスと聞いている他のみんなは

that you have different skills uh let  me just give an example of this here

異なるスキルを持っていることを ここで一例をあげましょう

so I talk about your English fluency  profile your English fluency profile

あなたの英語の流暢さについて話してください。 あなたの英語の流暢さのプロフィールを

say one two three four five six seven yeah so  they're basically different skills that you  

言ってください。1、2、3、4、5、6、7、そうです。つまり、 それらは基本的にあなたが持っているスキルとは異なります。

have I've covered this in other videos so I won't  explain it in a lot of detail but what happens is  

これについては他の動画で説明しているので、詳しくは説明しませんが、 何が起こるかというと、

you are good at some things like let's say you're  listening is all the way up here so this is zero  

あなたはいくつかのことが得意です。たとえば、 リスニングはここまではずっと高いので、これはゼロで、

and this is like 100 but your vocabulary is maybe  down here and your confidence is down here your  

これは 100 のようですが、あなたの語彙力はおそらく ここの下で、自信はここの下です。あなたの

confidence level whatever the weakest skill you  have that's actually what determines your ability  

自信レベルは、最も弱いものであっても構いません。 あなたが 持っているスキルが、実際にあなたの話す能力を決定します。

to speak and this is why you can know a lot of  English but still struggle to speak okay so your  

これが、あなたがたくさんの英語を知っていても、 まだうまく話すのに苦労している理由です。そのため、あなた

your level of confidence lets you communicate  all right and then the goal is to improve your  

の自信のレベルによって、 問題なくコミュニケーションをとることができます。そして、目標は、あなたの自信を向上させることです。

confidence which improves your overall fluency so  it doesn't matter if you can if you can understand  

全体的な流暢さなので、 理解できれば問題ありません。

that's great I mean the English I'm using in  these videos is often pretty easy I'm not using  

それは素晴らしいことです。つまり、これらの動画で私が使用している英語は、 多くの場合非常に簡単です。

a lot of slang or idioms or movie quotes or other  things like that that I would use in a regular  

多くのスラングやイディオム、映画の引用などは使用していません これらは、私が通常の会話で使用するようなもので、

conversation those are the things it takes a  little bit of time to teach you and make sure  

あなたに教えて

you understand what's happening but that's what  we do in fluent for life so most of these videos  

何が起こっているのかを確実に理解してもらうには少し時間がかかりますが、それが 私たちが一生流暢にやっていることなので、これらのビデオのほとんどは非常

it's fairly easy English to help you understand  things like a lot of the principles I teach like  

に簡単な英語です

learning English as a first language rather than  learning it through your second language foreign

英語を第二言語で学習するのではなく、第 一言語として学習するなど、私が教える多くの原則のようなことを理解するのに役立ちます。外国人の

Felix says when I started English  it was so fast learning probably  

フェリックスは、私が英語を始めたとき、 とても早く習得できたと言いました。おそらく

because I was loving it but uh  after some months on everything  

私が英語が好きだったからでしょう。でも、 数か月後には すべてが

started to feel different I stopped  studying like I was doing before

違うと感じ始めたので、以前のように勉強するのをやめました、ええと、分かった、そしてディエゴがこんにちはとドリュー

um okay and Diego says hello Drew my name is  a Diego or my name is Diego maybe it was the  

私の名前は ディエゴです、または私の名前はディエゴです多分それは

way how I was doing it yeah Felix I don't quite  understand your question if you were saying it  

私のやり方でした、ええフェリックス、私はあなたのことをよく理解できません

was easier or you were making more progress before  but you're making less progress now let me know  

以前はもっと簡単だった、それとももっと 進歩していたとおっしゃっていましたが、今はあまり進歩していません、教えてください

my English is a stassi or Stacy uh quite  Advanced however I hesitate when speaking to  

私の英語はスタッシーまたはステイシーです、まあかなり 上級ですが、ネイティブスピーカーと話すときはためらうことがあります

native speakers sometimes I'm at a loss for words  can your method help me enhance my English skills  

言葉を失う あなたの方法は私の英語スキルを向上させるのに

what should I focus on yes and so uh you have  to think about what exactly the issue is when  

役立ちますか 何に焦点を当てるべきですか はい、それで、えーっと

you're in a conversation and you lose your words  or you forget or whatever now some people maybe  

会話中に言葉を失ったり、 忘れたりしたとき、何が問題なのか考えなければなりません もしかしたら、

their English level is actually really good  but they just feel very nervous that happens  

彼らの英語レベルは実際にはとても良いのかもしれません が、そのようなことが起こると

and that's not really like a language learning  problem that's more of just a psychology problem  

非常に緊張しているだけで、それは言語学習の 問題ではなく、単なる心理学の問題です。

um but many people they actually just don't feel  so confident about what they're saying and that's  

でも多くの人は、実際には自分の英語のレベルにそれほど自信を持っていません。 それは、

because they have doubts about their vocabulary or  their grammar or pronunciation or something like  

彼らが自分の語彙や文法や発音などに疑問を持っているからであり、その

that and these are the doubts that stop them from  expressing themselves and so when you have doubts  

疑問が彼らの表現を妨げているので、 あなたが疑問を持っているとき、

it it kind of scrambles your brain and  like you're I can't remember what I want  

それは一種のあなたの脳を混乱させ、 あなたが私であるかのように 言いたいことが思い出せなくて、自分の気持ちを

to say and I have trouble expressing  myself so those are the things the  

表現するのが苦手なので、 これらは

issues that people have so I don't know what  specific issues you're having but typically  

人々が抱えている問題です。 あなたが具体的にどのような問題を抱えているのかはわかりませんが、通常、

it's what I talked about in this video where  this is really about people not understanding  

この動画で私が話した内容です。 これは 実際には、英語を十分に理解していない人々に関するものです。

English well enough because if you speak with  like whatever your native language is maybe  

なぜなら、 あなたの母国語が何であれ、おそらく

it's Chinese or whatever so if you speak Chinese  or whatever your native language is if you speak  

中国語か何かで話すなら、中国語 か何であれあなたの母国語を話すなら、

that well with other people you don't have  any nervousness about that then it's probably  

あなたが持っていない他の人々とそれほど上手に話すなら、 それについて緊張しているなら、それはおそらく

a specific language learning issue rather than  just a confidence issue about you know like your  

単なる自信の問題ではなく 特定の言語学習の問題です あなたが

worried about whatever but most times it's it's  a language learning issue but yes uh learning  

何かを心配しているのと同じように知っていますが、ほとんどの場合、それは 言語学習の問題ですが、そうです、ええと、学習

English as a first language that solves all of  those problems because it helps you understand  

第一言語としての英語はそれらの問題すべてを解決します。 それはあなたが自信を持っている言語を理解するのに役立ちます、

the language you feel confident so you speak all  right so when I'm when I'm speaking Japanese I'm  

それであなたは大丈夫です、それで私が日本語を話しているとき、私は

not in a conversation like ah I've forgot my  words or whatever like my pronunciation is fine  

ああ、言葉を忘れた、 または私の発音は大丈夫ですなどの会話の中にいないのです、

and I can communicate well and it doesn't matter  who I'm speaking with I can usually find a way  

そして私はできる コミュニケーションが上手で、 誰と話しているのかは関係ありません。

to express myself and understand what the other  person is saying so I have a lot of confidence  

自分の気持ちを表現する方法を見つけ、相手の言っていることが理解できるので、

in conversations but that is because I learned  a Japanese as a first language okay not like so  

会話にはかなり自信がありますが、それは私が日本語を学んだからです。 第一言語 大丈夫、そうではない

I stopped learning Japanese through English  and started learning it as a first language

私は英語で日本語を学ぶのをやめて、 第一言語として学び始めました こんにちは、

hello Drew uh okay I answered that one  already work smart not hard that's key  

ドリュー えー、大丈夫ですと答えました、それは すでに賢明に取り組んでいて、難しいことではありません、それが重要です、それは潜在意識です

it's a subconscious learn language word by word  naturally varied review Mikhail got it naturally

一言ずつ言語を学ぶ 自然に多様なレビュー ミハイルは自然に理解しました

[Music]

[音楽] わかりました、

all right so naturally varied review is the third  make sure that fits over there yes so this is the  

それでは当然のことですが、さまざまなレビューが 3 番目です。 そこに収まっていることを確認してください。はい、これが

the third piece of the fluency triangle and  you notice that you need all three of these  

流暢さの三角形の 3 番目の部分です。流暢に話すためにコミュニケーションをとるには、 これら 3 つすべてが必要であることに気付きました。

things in order to communicate to become a fluent  speaker so if I never teach you native English  

ですから、私があなたにネイティブの英語を教えたことがないので

then it doesn't matter if I make my language  understandable right now I'm making my language  

あれば、今私が私の言語を理解できるようにしても問題ありません。私は私の 言語を

understandable but I'm not teaching you like  the real English that you find in an English  

理解できるようにしていますが、 英語の会話で見られる本物の英語のようには教えていません。

conversation yes a lot of this English is used  but I'm not teaching you slang and other things  

はい、よくあります この英語は使用されています が、私はあなたにスラングやその他の、よく使われる言葉を教えているわけではないので、

like that that are also used all right so I'm  missing part of that vocabulary but native  

その語彙の一部が欠けていますが、ネイティブの

naturally varied review is essential because this  is the practice you get that builds your memory  

自然に多様な復習が不可欠です。なぜなら、これは あなたの能力を構築する練習だからです。 記憶力

and your confidence so I could teach you something  it's like the like the Japanese lesson if I give  

とあなたの自信があるので、あなたに何かを教えることができます。それは 日本語のレッスンのようなものです。もし私が

you like a kudo akka I could teach you those and  then you would understand it like I understand  

あなたにクドー・アッカを教えたら、あなたはそれを教えることができます。そうすれば、私がそれが何を意味するかを理解したように、 あなたはそれを理解するでしょう、

what that means but tomorrow you would probably  forget the lesson all right so just like little  

でも明日あなたはおそらく そのレッスンを忘れてしまうでしょう わかったので、小さな子供たちと同じように、

kids understanding is just the first part of that  like to really make it become a part of you what  

理解することはその最初の部分にすぎず、それを実際にあなたの 一部にしたいのですが、

I call the ownership level of understanding that  requires a naturally varied review so part of that  

私が理解の所有権レベルと呼んでいるもので、 自然に多様なレビューが必要なので、その一部は

is is just like it's helping you uh get something  it's it's not really repetition because we want to  

あなたを助けているようなものです ええと、何かを 理解してください。それは実際には繰り返しではありません。なぜなら、私たちは

keep it interesting for your mind so that's  why we give you varied review so today it's  

あなたの心に興味を持ってもらいたいからです。その ため、私たちはあなたにさまざまなレビューを提供します。今日は

like look at me but tomorrow it's look at this  or what what are you looking at so I'm giving  

私を見てください、しかし明日はこれを見て、 またはあなたは何を見ているのですか、それで私は

you a range of different examples to help you  really understand that that builds your memory  

さまざまな例を示して、 それが記憶力、モチベーション、自信、流暢さを育むことを本当に理解できるようにします。そうすれば、

your motivation your confidence and your fluency  so you start using things all right so when you  

物事をうまく使い始めることができるので、

really remember something well it's it's like some  things maybe you just understand it right away and  

何かを本当によく覚えているときは、いくつかのことのように、 すぐに理解できるかもしれません。 そして

you build fluency it's almost instant all right  but most times we need some kind of naturally  

流暢さを身につけると、ほぼ瞬時に大丈夫 でも、ほとんどの場合、

varied review especially for longer uh words and  phrases but very good Mikhail all right uh yeah I  

特に長い単語やフレーズの場合は、何らかの自然 多様なレビューが必要ですが、 とても良いです

know of Pikachu yes Pikachu is uh pretty common  I think learn English is 90 subconscious well  

ミカエル、分かった、ええと、ピカチュウのことは知っています、はい、ピカチュウは、まあ、よくあることだと 思います 英語を学ぶのは 90 潜在意識ですね、それはうーん、

it's uh I don't know I don't know if it's like I  wouldn't say it's subconscious it's just more like  

わかりません 潜在意識だとは言わないでしょう、むしろそれです、それは

it's it's it's logical to understand uh  if if the teacher makes it understandable  

論理的に理解できます、 もし先生がそれを

in English so it's possible to do that and  that's the fastest way to learn because this  

英語で理解できるようにしてくれたら、それは可能です それと、 それが一番早い学習方法です。なぜなら、この

way uh you're going to have doubts and anything  that gives you doubts is causing you to to take  

方法では、疑いを持ち、 疑いを引き起こすものがあると、

longer to get fluent in the language but it's  not really a subconscious thing it's just more  

言語を流暢に話せるようになるまでに時間がかかるからです。しかし、それは実際には 潜在意識的なものではなく、ただの

of like oh like I understand that and I could  even explain how that works it's like look look  

ようなものです ああ、それは理解できたし、 それがどのように機能するのかも説明できたみたいだ

at I'm looking at something but now I'm looking  for something like I don't know where I don't  

know where it is I'm looking for something ah  no I found it now I'm looking at that thing  

何かを探しています、ああ、 いいえ、今見つけました。

okay so even a child can understand this and then  with the naturally varied review this is where we  

それを見ています。それで、子供でも理解できます。 自然に変化したレビューで、ここで

continue to give more examples and then you feel  very confident about that so it's very simple but  

さらに例を示し続けます。そうすると、あなたは それについて非常に自信を持てるようになります。 とてもシンプルですが、

this is why you need all three of these things  and I think when when crashing is talking about  

これがこれら 3 つすべてが必要な理由であり 、クラッシュがこれについて話しているとき、

this I've never spoken with crashing but I would  I would imagine he would he would probably think  

私はクラッシュについて話したことがありませんが、 彼はおそらく

about these things as as like yes that's kind of  part of part of what he means by comprehensible  

これらのことについて、「はい、それはそうだ」のように考えるだろうと想像します 彼が理解可能な

input so it's it's a continuous thing so when  he talks about uh like if he could you know  

インプットという意味の一部のようなもので、それは継続的なものなので、彼がああ、あなたに知ってもらえるかのように話すときは、

continue to teach you every day and give you more  understandable messages every day which is what I  

毎日あなたに教え続け、 毎日よりわかりやすいメッセージを与えるのが私がしていることです

do in fluent for life that's how you get fluent so  he's a linguist uh and he's more teaching teachers  

一生流暢 それが流暢になる方法ですから、 彼は言語学者で、

about how to teach but I'm actually producing  lessons for people who want to learn foreign

教える方法について教える教師ですが、私は実際に 外国語を学びたい人向けのレッスンをプロデュースしています、

it's the first time I've ever seen you live  the one thing is certain to learn the languages  

あなたが生きているのを見るのは初めてです、ただ 一つのこと 言語を学ぶのは確実です、

natives do they don't kill themselves with  grammar yes so it's important to understand uh  

ネイティブは文法で自殺しませんか、 はい、それで理解することが重要です、えー、

that people are learning grammar it's just look  at the difference in this so this is learning  

人々は文法を学んでいます、 これの違いを見てください、だからこれは

grammar it's a grammar lesson but it's not  it's not teaching you grammar rules so the  

文法を学んでいます、それは文法のレッスンですが、そうではありません、そうでは ありません 文法ルールを教えるので、

point is to help you understand the grammar to  know the grammar without giving you a bunch of  

重要なのは、

that it's like when you're watching a movie  and like if you see a character that's angry  

映画を見ているときのようなもので、怒っている キャラクターを見ると、そのキャラクターが次のように怒っていることがわかるような、たくさんのことを与えることなく、文法を理解できるようにすることです。

you know the character is angry like I'm like  like the the you can see the person and you can  

私は その人を見ることができ、彼らが

tell they're angry you understand their emotion  or you could have a character say like I'm feeling  

怒っていることがわかり、その感情を理解することが できます。あるいは、登場人物に私が

very angry right now they're like explaining  it to you but you don't feel the the anger  

今とても怒っているように言うこともできます。彼らは それをあなたに説明しているようですが、あなたは 怒りを感じないでください、

you know it's the same same kind of thing  so the point is to help you understand it  

それは同じようなものであることはわかっている ので、重要なのは、それについて説明するのではなく、理解できるよう手助けすることです。

to make it clear rather than give you  an explanation about it you should feel  

それについて説明するのではなく、感じるべきであることを理解する必要があります

it you should understand that you should get  that Ah that's what understanding means okay  

。 それが理解の意味です。わかりました。

uh let's see antimony says I don't feel lost  when you're talking you should try to expand  

アンチモニーが、迷っていないと言っているのを見てみましょう。 話しているときは、語彙を増やすように努めるべきです。

your vocabulary yes so I I have a wide range of  people who watch these YouTube videos so some  

はい、それでは、 これらの YouTube 動画を見ている人は幅広いので、

people have a higher level of understanding and  I will use some uh some things like higher level  

より高いレベルの知識を持っている人もいます。 理解して、 より高いレベルのことなど、いくつかのことを使用します

things but typically I save that for fluent for  life because I can actually take people through  

が、通常は、

the steps to help them understand that vocabulary  but you will hear me sometimes and you can even  

その語彙を理解するのに役立つ手順を実際に人々に案内できるため、通常は流暢に話せるようにするために取っておきますが、 時々私の言うことを聞くでしょうし、あなたが

if you go on the the on our YouTube channel  look for the conversations I've had so some  

行っても YouTube チャンネルで私が 行った会話を探してください。

fluent for life videos are available and you  can watch those especially the conversations  

生涯流暢なビデオがいくつかあり、 特に会話を見ることができます。

Louis says everything is clear teacher it's  always a pleasure to pay attention to what  

ルイスはすべてが明らかだと言いました。先生、

you explained to us I'm learning more phrasal  verbs and let me tell you it takes time and I  

あなたが私たちに説明してくれた内容に注目するのはいつも楽しいです。 私はもっ​​と句 動詞を学んでいます。時間がかかると思いますが、順調に進んで

guess I've been doing well glad to hear it yeah  uh so phrasal verbs also like it's another thing  

いると思います。それを聞いてうれしく思います。ええと、 句動詞もまた別のことです。

that you learn so part of fluent for life has the  visual guide to phrasal verbs and I show you the  

学習するのは、流暢な人生の一部です。 句動詞のガイドです。Look

same kind of thing where it's kind of Look At Me  versus look for me but we're comparing different  

At Me と look for me のようなもので、同じ種類のことを示します。 ただし、異なる

phrasal verbs and you can see them visually so  like take off the cap so I can take off the cap  

句動詞を比較しており、視覚的に確認できるので、 キャップを外してキャップを外すようにしてください。 帽子

I can take off a shirt same thing and so when you  understand that visually you see it like a native  

シャツを脱ぐのも同じことなので、 視覚的にネイティブのように見えることが理解できれば、同じ句動詞

then you can learn more difficult uses of those  same phrasal verbs uh you're easier to understand  

のより難しい用法を学ぶことができ、 理解するのが簡単になります

that 99 of native speakers yes so the point the  point for for me in these videos on YouTube is  

ネイティブスピーカーの 99 人がそうだということは、要点は YouTube のこれらの動画での私にとってのポイントは、

to be understandable and in fluent for Life uh  we have to go from my level of speaking to the  

理解しやすく、一生流暢に 話すことです。えー、私の話すレベルから

native level that's why we give you lots of native  speakers to listen to so you could listen to like  

ネイティブ レベルに引き上げる必要があるため、多くのネイティブ スピーカーの話を聞いてもらえるようにしています。 たとえば、

I don't know over a hundred I think different  Native English speakers so different accents  

私は 100 人以上は知りませんが、違うと思います。 ネイティブの英語話者はアクセントが違うので、発音も異なります。国も違いますし、

different pronunciation uh different countries and  uh and yeah so everybody is even using different  

そうそう、つまり、誰もが話すときに異なる語彙を使用しているので、

vocabulary when they're speaking so you have  to get exposure to those different things and  

それらの異なるものに触れなければなりません。

that's another example of naturally varied review  so if you only listen to one teacher you're not  

これも自然に多様なレビューの例です。 そのため、1 人の教師の話を聞くだけでは、実際の生活で聞く

going to be prepared for all the English that  you hear in in real life so you have to have a  

すべての英語に対応する準備ができていないことになります。そのため、

program or you have to have lessons that give  you exposure to lots of different people okay  

プログラムを用意するか、 あなたに役立つレッスンを提供する必要があります。 いろんな人にさらされて大丈夫です

foreign uh Andre says thank you so much glad to  hear it uh Armando says can someone be a good  

外国人 えー、アンドレは、ありがとうございます、とても 聞けて嬉しいです えー、アルマンドは、聞き上手でなくても、話し上手になれる人はいるでしょうか、

speaker without being a good listener uh I think  in a in kind of a logical way like you could speak  

えー、 あなたがとても上手に話せるのと同じように、論理的な方法で私は思います

very well but not listen to what other people are  saying but it's it's basically impossible to have  

でも、他の人の 話には耳を傾けないでください。でも、理解力よりも話術の方が優れていることは基本的に不可能です。

like better speech ability than understanding  ability because you like you can't shut your ears  

耳を塞ぐことができないのが好きなので、

off you're always improving in your understanding  develops faster than your speech ability so I I  

常に理解 力が向上しており、話術よりも早く発達するので、私は

it would it would be interesting I don't know  what that would look like other than just like  

それは面白いでしょうね。 それは、

a mean person who is trying not to listen to  what other people are saying as they speak

他の人が話していることを聞かないようにしている意地悪な人のよう以外にどのようなものになるかわかりません。話しているときに

don't lose your voice yes says again sometimes  I'm I feel blank but even in my native language  

声を失わないでください、はい、時々もう一度言います。 私は」 m 頭が真っ白になりましたが、母国語であっても

is the same so I don't think that would be a  language learning problem yes again that's a  

同じなので、言語学習の問題ではないと思います。 はい、繰り返しますが、それは

good way to compare do you have a problem in  your native language and do you have that same  

比較する良い方法です。 あなたの母国語に問題があるか、同じ問題を抱えていますか

problem in English so if you have the problem  in both languages then yes it might not be a  

英語なので、 両方の言語で問題がある場合は、

specific language learning issue hello from  Geneva this is Elena nice to see you there  

特定の言語学習の問題ではない可能性があります。 ジュネーブからこんにちは。エレナです。よろしくお願いします。

confidence is key that will make you speak the  language automatically and build fluency yes and  

自信が 自動的に言語を話し、流暢さを身につけるための鍵です。はい、

so when we talk about confidence like it's a real  thing that develops through your understanding  

それで 私たちが自信について話すとき、それは 理解することで培われる本物であるかのように話します。その

and so that's why you can become a more confident  speaker without speaking you don't need a speaking  

ため、話さなくても自信を持って話すことができるのです。

partner to understand the language better so you  can become a much more fluent speaker by yourself  

言語をよりよく理解するために話し相手を必要としないので、 より流暢に話すことができます。 一人で

the goal is not to just repeat things or try to  find people to practice with the practice comes  

目標は、単に物事を繰り返したり、 練習する人を見つけたりすることではありません。練習は理解から来ます。

from the understanding and that really is from  these things here all right so you notice like  

それは実際に、 これらのことを理解することから始まります。それで、

speaking practice is not one of the things in  the fluency triangle it's just making sure you  

スピーキングの練習が流暢さの三角形の 1 つではないことに気づくでしょう それは、本物の

learn real English making sure you understand  that and making sure you review that again and  

英語を確実に学ぶこと、 それを理解していることを確認すること、そしてそれを

again in different ways so you understand it  and then you remember it and use it fluently

さまざまな方法で何度も復習することを確実にすることで、理解してから 覚えて流暢に使えるようにすることです、

uh hi Drew this is Richard and I see you  there non-verbal communication all right  

こんにちは、ドリュー、こちらはリチャードです。そこで会いましょ う。 -口頭でのコミュニケーションは大丈夫

looks like we got to the end of the chat and  at 70 minutes fantastic so I can rest my voice  

です。チャットは終了したようです。70 分で素晴らしいので、声を休めることができます。

but yes uh thank you again for joining  me pardon me if I my voice is a little  

でも、はい、またご参加いただきありがとうございます。 声が

bit tired uh but it is a pleasure I wanted to  come and make this video today just because I  

少し疲れている場合はごめんなさい。でも、それはそうです とてもうれしいです。 今日この動画を作りに来たいと思ったのは、基本的なことしか言えなかったことを悲しんでいる

I got this passionate letter from a student who  is sad that they could only say basic things  

生徒から、この熱烈な手紙を受け取ったからです。彼らは、

they couldn't say anything more complex  or interesting and really the problem is  

より複雑な、興味深いことを何も言えなかったのです 。問題は、

they're just not really understanding things as  well as they like so if you have trouble with that  

彼らがそうであるということです。 彼らが望むほど物事をあまり理解していないだけ なので、その点で問題がある場合は、

if you if you know a lot of English but you can't  speak as well as you'd like this is what we solve  

英語はたくさん知っているが、 思うように話すことができない場合は、これが私たちが解決するものであり、

and fluent for Life Frederick will help with this  as well so you get actually do the same kind of  

生涯流暢に話せるフレデリックが対応します これにも役立ちます。

comparing that we do with words we compare with  different sounds in Frederick so you really can  

フレデリックのさまざまな音で比較するのと同じ種類の比較を実際に行うことができるため、

understand the way native pronunciation works the  same way natives do so if you want to learn that  

ネイティブの発音の仕組みを ネイティブと同じように理解できるようになります。

you can click on links in the description below  this video for both Frederick and fluent for life  

下の説明にあるリンクをクリックしてください このビデオはフレデリックと生涯流暢な両方のためのものです

all right well I think that's uh that's it glad  to see everybody angel with more cats over there  

そうですね、それはそれでいいと思います あそこで猫が増えてみんなが天使になっているのを

nice to see those uh George over there nice to  see you there but thank you all for joining me  

見るのは嬉しいです ああ、ジョージがあそこにいるのは嬉しいですが、 そこで会えて嬉しいです ご参加いただきありがとうございます

today it's been a pleasure speaking with you and  I look forward to seeing you in the next video  

今日は皆さんとお話しできてとてもうれしかったです。 次の動画でお会いできるのを楽しみにしています

click on the links in the description below this  video if you'd like to learn more be sure to like  

さらに詳しく知りたい場合は、この動画の下にある説明にあるリンクをクリックしてください。必ず

this video as well I don't often ask people  to like videos but click the like button and  

この動画を「いいね！」してください そうですね、私は人に 動画を「いいね！」してもらうことはあまりありませんが、「いいね！」ボタンをクリックして、

share the video with others who would also like  to learn English as a first language so they can  

同じように英語を第一言語として学びたいと思っている他の人と動画を共有して、英語

speak it as a first language have a fantastic  day and I'll see you in the next video bye

を第一言語として話せるようにしてください。素晴らしい 一日をお過ごしください。 次のビデオでお会いしましょう、さようなら