How to use your dictionary to build your vocabulary

The Canadian-English Dictionary. Over 500 sold. Not many Canadians, I think, eh? Just

カナダ英語辞書。 500個以上販売。 カナダ人はあまりいないと思いますよね？ ほんの

joking. It's 500,000, and my name is James from EngVid. Welcome. I'm going to help you

冗談ですよ。 500,000 です。私の名前は EngVid の James です。 いらっしゃいませ。

today learn to use this thing and not this thing. And there's a reason why, and I'm going

今日は、このことではなく、このことの使い方を学ぶお手伝いをします。 それには理由があり

to tell you why today because I think it's an important lesson that I don't see people

ます。なぜなら 、人々が

really talk about a lot. They -- in classes, and I teach classes, we mention it. And students

実際に多くのことを話しているのを見ないことが重要な教訓だと思うからです。 彼らは - クラスで、そして 私はクラスを教えています、私たちはそれについて言及します。 学生は

always come -- not always. Bad. You're so forward. They usually use an electronic dictionary,

いつも来ますが、いつもではありません。 悪い。 あなたはとても前向きです。 彼らはたいてい電子辞書を使います

but I prefer the paper because today I'm going to teach you how to build your vocabulary

が、私は紙の方が好きです。なぜなら、今日は数百年前の電子辞書 を使って語彙を増やす方法を教えるからです

using this, something that's a few hundred years old.

。

So let's start off: "Know your dictionary." Do you know what your dictionary -- do you

それでは、「辞書を知ってください」から始めましょう。

know who your dictionary is or what your dictionary is? I ask you because I'm going to ask you

あなたの辞書が何か知っていますか? あなたの辞書が誰であるか、またはあなたの辞書が何であるかを知っていますか?

do you know "prescriptive" versus "descriptive"? Most students don't know the difference, and

「規範的」と「記述的」の違いを知っていますか？ ほとんどの学生は違いを知りませんが、

it's a very important difference for you to know. If you're a native English speaker,

あなたが知っておくことは非常に重要な違いです。 あなたが英語を母国語とするなら、

this is your dictionary. It's good. It's great. It says things like, "'Choral' -- or of a

これがあなたの辞書です。 それは良いです。 それは素晴らしい。 「合唱

choir. 'Chorale': slow stately hymn tune", and you're thinking, well, if you're learning

団の合唱団の『合唱』。『コラール』: ゆっくりとした荘厳な賛美歌の旋律」などと

English, "What did James just say to me?" There are many of these things. "'Retrench':

書かれているので、英語を学んでいるなら、「ジェームズは今私に何て言ったの? " これらのことはたくさんあります。 「「削減」:

reduce expenditure, cut." You know, like, "What?" Well, this is because it's prescriptive.

支出を減らす、削減する。」 「なに？」みたいな。 まあ、これは処方箋だからです。

"Prescriptive". Think of a doctor, you know, the guy who checks your chest, like, your

「処方箋」。 医者のことを考えてみてください 、あなたの胸や心臓をチェックする人です

heart. He prescribed something to you, right? Gives you something. But he doesn't give you

。 彼はあなたに何かを処方しましたよね？ あなたに何かを与えます。 しかし、彼はあなた

any kind of extra information. He's the doctor. He's the expert. They tell you and you know.

に特別な情報を提供しません。 彼は医者です。 彼は専門家です。 彼らはあなたに言います、そしてあなたは知っています。

Well, if you have a command of the English language or you speak English, of course you

そうですね、英語が 堪能であったり、英語を話せたりすれば、もちろん、

know all the other words they use. "'Critic': Professional judge." I know all these words.

彼らが使用する他のすべての単語を知っています。 「『評論家』: プロの裁判官。」 私はこれらすべての言葉を知っています。

I don't have to learn these words, so it's great. But if you're learning English -- and

私はこれらの言葉を学ぶ必要がないので、それは素晴らしいことです. しかし、あなたが英語を

learning English -- and I want to tell you this because a lot of people don't know. You

学んでいて、英語を学んでいるなら、私はあなたにこれを伝えたいと思います。 なぜなら、多くの人が知らないからです. あなた

know my name, right? My name is James ESL, right? James. I can't even spell my own name.

は私の名前を知っていますよね？ 私の名前はジェームズ ESL ですよね? ジェームズ。 自分の名前すら書けません。

It's a lie. My name is James ESL. And some of you said, for sure, "What is "ESL? That's

うそだ。 私の名前はジェームズ ESL です。 確かに、「「ESLとは何ですか？ それ

a funny name." Because it's not my name. "ESL" stands for "English as a Second Language".

は面白い名前です." 私の名前ではないので. "ESL" は "第二言語としての英語" の

That's what it stands for. Many of your teachers use it, and they never tell you what it means.

略です. それがそれが表すものです. あなたの教師の多くは それを使用します, そして彼らはそれが何を意味するかをあなたに教えません.

So it means James is teaching English as a second language. And that's for you guys.

だからそれは意味します. ジェームスは第二言語として英語を教えてい ます. それは皆さんのためです.

You have French, Hindi, Arabic as first languages, and you want to get another language. What

第一言語としてフランス語, ヒンディー語, アラビア語が あります. あなたは別の言語を習得したいと考えています.

you need is a descriptive dictionary. What does that mean? Well, let me explain something

必要なのは説明的な辞書です. それはどういう意味ですか? 私

to you. There is a thing that is long, has a big head, a smile. It has little lines on

はあなたに何かを説明します. 長いものがあります, 大きな頭と笑顔. その体には小さな線が

its body. Its first name starts with M. His last name starts with E. Do you know whom

あります. 名前はMで始まります. 彼の 姓はEで始まります.

I'm describing? It's Mr. E. Right? I described it to you. An ESL dictionary is descriptive,

m 説明していますか? E さんですよね? 説明しました . ESL 辞書は記述的

right? So the first thing you should know is, is your dictionary prescriptive or descriptive?

ですよね? ですから、最初に知っておくべきことは 、あなたの辞書は処方的ですか、それとも記述的ですか?

"Prescriptive", like a prescription from a doctor -- it just tells you this is what the

「処方的」、医者からの処方箋のように -- 言葉が意味することを伝えているだけで

word means. It does not give explanation -- it gives an explanation, but no diagrams and

、説明はしていません -- 説明はしています が、図や説明はあり

no definition, okay? Or explanation. For example, a descriptive one not only tells you what

ません。 定義、いいですか？ または説明。 たとえば 、説明的なものは、世界が何であるかを伝えるだけでなく、スピーチ

the world is, it gives you an example of its use in speech. It helps you. Maybe even a

での使用例を示します 。 それはあなたを助けます。 多分

picture to show you. That's for the ESL. So when you're looking for a paper dictionary,

あなたに見せるための写真です。 それはESLのためです。 紙の辞書を探している

go to your bookstore and ask for a descriptive dictionary because you're studying ESL, and

ときは、ESL を勉強しているので書店に行って記述的

they'll give you the perfect dictionary for you, okay?

な 辞書を求めてください。

So what are we going to do next? That's the first thing: Know what dictionary you have

では、次に何をするつもりですか？ それが 最初のことです。これが役立つので、あなたが持っている辞書を知っておいてください

because this one will help. Now, I will tell you this, though: Once you start going from

。 ここで、これをお伝えし ます。

the beginning and intermediate, you need the prescriptive because that's what a fluent

初級と中級から始めると、規範が必要になります。 なぜなら、それは流暢な

native speaker would use, and that's what you use. So there's a reason for both. Don't

ネイティブ スピーカーが使用するものであり、それがあなたが使用するものだからです。 ですから、どちらにも理由があります。 それを忘れないで

forget that. If you're advanced, get prescriptive. If you're new, get descriptive. Know your

ください。 上級者の場合は、規範的になります。 あなたが新しい場合は、説明してください。 あなたの辞書を知ってください

dictionary. Next. Does your dictionary use phonetic or

。 次。 あなたの 辞書は音声学を

does it use syllables to tell you how the word sounds? "Huh?" Well, I investigated because

使用していますか、それとも音節を使用して単語がどのように聞こえるかを示していますか? "は？" 調査したのは、

I'm like a reporter -- like Clark Kent, Superman -- and I discovered that not every dictionary

私がレポーターのようなものだからです -- スーパーマンのクラーク・ケントのように -- すべての辞書が同じではないことを発見しました

is the same. Some use phonetics, and they use the International Phonetic Alphabet. Some

. 音声学を使用するものもあれば、国際音声記号を使用するものもあります 。

of you have studied it in school, right? Where you have those funny little things, where,

学校で習ったことのある人もいますよね？

you know, like the upside down E -- I can't even do it. I think it's like -- and it means

逆さまのEのように、面白い小さなものがあるところ-私はそれさえできません。 私はそれが何かのようなものだと思います-そして、それは

something to you people, okay? But in international language, you would use these symbols to show

あなたたちにとって何かを意味しますよね？ しかし、国際 言語では、これらの記号を使用して

language, right? They use this phonetic alphabet because they know it's international, and

言語を示しますよね? 彼らは それが国際的であることを知っているので、この音声アルファベットを使用し、

people who study languages will also use it. But a lot of English dictionaries just use

言語を学ぶ人々もそれを使用します. しかし、英語の辞書の多くは音節だけを使用してい

syllables. They break the word down into, like -- sorry -- numb nuts? Number. Number.

ます。 彼らは単語を分解して、 たとえば、申し訳ありませんが、麻痺したナッツですか？ 番号。 番号。

And what they're looking for is vowel sound, not vowels. Don't make a mistake. I've often

彼らが探しているのは母音ではなく、母音です。 間違えないでください。 私は

done it and told students -- I say, you know, "When we use syllables we break it down to

しばしばそれを行い、生徒たちに話しました。 「音節を使用するとき

units of a word with a vowel." And what I mean to say is "with a vowel sound" because

、母音を含む単語の単位に分解します」と言いました。 そして、 私が言いたいのは「母音で」という

sometimes there will be two vowels, but they make a sound. For example, "ee" or "ei" can

ことです。母音が 2 つある場合もありますが、それらは音を出すからです。 例えば「えー」とか「えー」とか

make one sound, okay? And that can be in a vowel unit. So check to see if your dictionary

は一音でいいですよね？ そして、それは母音単位にすることができます。 ですから、あなたの辞書

is either phonetic -- and that means you're going to need the International Phonetic Alphabet

が表音的であるかどうか、つまり 国際音声記号が必要になる

-- or syllable-based, which means they will break the word into units with a syllable

かどうか、または音節ベースの辞書であるかどうかを確認してください

sound. Easy? Is that understood? Let's move on, okay?

。 簡単？ それはわかりますか？ 先に進みましょう。

So that's something you're going to look at because this will help you build your vocabulary

because knowing what a word looks like and what it sounds like is very, very different,

単語がどのように見え、 どのように聞こえるかを知ることは非常に異なるので、語彙を増やすのに役立ちます

okay? And this is to help you pronounce the word. Remember: Learning vocabulary is (1)know

。 そして、これはあなたが単語を発音するのを助けるためです. 覚えておいてください：語彙を学ぶことは、（1）

when you see it, (2) know when you hear it, (3) know how to say it, (4) understand what

それを見たときに知っている、（2）それを聞いたときに知っている、 （3）それを言う方法を知っている、（4）それが何を意味するのかを知っ

it means. Then you build vocabulary. And this is "know what it sounds like", okay? Next.

ている. 次に語彙を増やします。 そして、これ は「それがどのように聞こえるかを知っている」ということですよね？ 次。

(C) What part of speech? Well, what is the word? I can spell less "beaty" like "Ned Beatty", but that's not what I wanted to write.

(C) 品詞は? さて、言葉は何ですか？ 「ネッド・ビーティー」のように「ビーティー」の綴りは少ないですが、それは私が書きたかったことではありません。

When you "beautify" something, it's not the same as "beauty". "He's a right beauty." "She's

何かを「美化」するとき、それ は「美」と同じではありません。 「彼は正しい美しさです。」 「彼女

a beauty." Right? They're different words. So we're asking ourselves, what, what do these

は美人です。」 右？ それらは異なる言葉です。 私たちは自分自身に問いかけています これらの

words do, right? "She's a beauty", so we're looking at an adjective and adverb. "Beautify",

言葉は何をするのでしょうか？ 「彼女は美人です」 ということで、形容詞と副詞を見ています。 「美化」、

adverbs do a different job than an adjective, right? So the dictionary will tell you how

副詞は形容詞とは違う働きをしますよね？ だから、辞書はそれを使用する方法を教えてくれます

to use it. Remember we said, "What does it sound like?" First part is, it tells you what

。 「どんな音？」と言ったのを覚えてい ますか？ 最初の部分は、それがどの

it looks like, right? It gives you the word, the word. The next one tells you what it sounds

ように見えるかを示していますよね？ それはあなたに言葉、言葉を与えます。 次は、それがどのように聞こえるかを説明します

like. The next one tells you how to use it, right? "That girl is a beauty." Or "What a

。 次は使い方を教えてくれますよね？ 「あの娘は美人だ。」 または「

beauty she is." Versus, "We need to beautify our house." It's not the same. And you have

彼女はなんて美しいんだ」。 対して、「私たちは家を美しくする必要があり ます。」 それは同じではありません。 そして

to know what part of speech to use it otherwise you'll use it badly, okay? Next.

、それを使用する品詞を知っておく 必要があります。 次。

We're going to go over to "other possible forms". So other possible forms are -- well,

「その他の可能な形式」に進みます。 他に考えられる形式は次のとおり

let me correct something I made a mistake on. I said it. I made a mistake because I'm

です。間違いを訂正させてください。 私はそれを言った。 人間だから間違えた

human. I was so busy thinking about the mistake I made with "beauty" I said this was an adverb.

。 「beauty」で犯した間違いについて考えるのにとても忙しかったので、 これは副詞だと言いました。

It's a verb. So I know you guys who love to catch me, you caught me. Ow, ow, bad teacher,

動詞です。 だから、私を捕まえるのが大好きな皆さんを知っています 。あなたは私を捕まえました。 あらあら、悪い先生、

all right? It's a verb, all right? So we've got noun, verb. Now, let's go to "other possible

大丈夫？ 動詞ですよね？ 名詞、動詞があります。 では、「その他の可能な

forms", okay? Now, what the dictionary will also do to help you is after it tells you

形態」に行きましょう。 さて、辞書 もあなたを助けるために何をするかは、

this is a noun or this is a verb -- noun, verb, okay -- it'll tell you other forms.

これが名詞か 動詞かを教えた後です.名詞、動詞、大丈夫です.

It might tell you, okay, you could do something "slow" or "slowly". Or you can have "pant",

「ゆっくり」または「ゆっくり」何かを行うことができます。 または、まったく異なる「パンツ」を持つこともできます

which is completely different. "Pant" is [pant like a dog] and "pants", which I'm wearing,

。 「パンツ」は[ 犬のような喘ぎ]と「パンツ」で、私が着て

but you can't see. You know, I am wearing them, trust me. I'm not doing it in my underwear.

いますが、見えません。 あなたが知っている、私はそれらを着ています、私を信じてください。 下着ではやってません。

E goes naked; I come clothed, okay? So it'll tell you other possible forms that you can

Eは裸になります。 私は服を着て来ます、いいですか？ つまり、その単語を使用 できる他の可能なフォームが表示されますよ

use of that word, right? Now, I've given you something to help you

ね? さて、辞書の 助けになるものをあげましたが

with the dictionary, and this is fun. It's a nice, short lesson. I'm hoping it's going

、これは楽しいです。 短くていいレッスンです。

to be very useful because even Canadians -- I say "Canadians"; I'm sorry, but a lot of English

カナダ人でさえ - 私は 「カナダ人」と言います。 申し訳ありませんが、多くの英語

speakers don't know how to use the dictionary because it's set up in a way they just kind

話者は辞書の使い方を知りません。辞書 は単に定義を探すように設定されており、辞書

of look for the definition, and they don't know that these things are there to help them.

が役立つことを知らないからです。 .

There have been words I've looked for where I've said, like, "discombooblate" because

私が言った場所を探した単語がありました 。たとえば、「discombobulate」というのは、それが「discombobulate」である

I don't know it's "discombobulate" because I don't understand if it's phonetic or the

ことを知ら ないためです

symbol -- syllable. I can speak English, really. And I had to learn when I started teaching

。 私は本当に英語を話すことができます。 そして、学生に教え始めたとき、私は学ばなければなりませんでした

students. When they say, "Teacher, why?" And I go, "Well this is for this. This -- oh,

。 彼らが「先生、どうして？」と言うとき。 そして 私は言い

golly, it is." This is very helpful stuff, right? But before I go too far off course,

ました。 これは非常に役立つものですよね？ しかし、本題から遠ざかるという意味でコースから大きく外れてしまう前に

which means away from the subject, I want to give you some tips because this is good.

、 いくつかのヒントをお伝えしたいと思います。

This gives you power like a super power. You can use this and go, "I can learn words without

これにより、スーパーパワーのようなパワーが得られます。 これを使って、「私は他の人間を使わずに単語を学ぶことができます

the use of any other human being. Read, see, and hear." But how about we build, because

。読んで、見て 、聞いてください。」 しかし、

that's what the nature of this lesson is, to build our vocabulary. So let's go over

それがこのレッスンの性質である ため、私たちの語彙を構築するために構築するのはどうですか. では、こちらに行きましょう

here. Ready? Tips. Tip No. 1: Look up words you

。 準備？ チップ。 ヒント 1:

hear every day, and then look at the words above and below the word to understand prefixes.

毎日耳にする単語を調べてから、その単語の 上下の単語を見て接頭辞を理解します。

This sentence makes no sense whatsoever. But it does because I'll explain it. What I mean

この文は何の意味もありません。 でも説明するから大丈夫。 私が言いたいの

is, every day, when you're learning English, you're going to learn a new vocabulary word

は、毎日、英語を学んでいるとき 、新しい語彙やその他の単語を学ぶことになるということです

or whatnot. And what I want you to do is take that word, write it down, then go home, open

. 私があなたにして欲しいのは、 その言葉を手に取って書き留め、家に帰っ

your paper dictionary, okay? And then look at the word, but look at the word above and

て紙の辞書を開いてください。 それから その言葉を見てください、しかしその上と下の言葉

below because -- I'm going to give you one right now. I'm looking here, and it says -- I'm

を見てください。 私はここを見ています、そしてそれは言います-私は

looking at "implore". It means "beg", which means to go, "Please, please, please, please

「嘆願」を見ています。 これは「beg」 という意味で、「お願い、お願い、お願い、

come back to EngVid and see James! Please! I beg you!" Okay? So "implore". Then, I look

EngVid に戻ってきて、James に会いに来てください！お願いです！お願いし ます！」という意味です。 わかった？ だから「頼む」。 そして、

down at "imply". Then, I look at -- it says "implicit". And each one I get the idea that

「暗示」を見下ろします。 次に、「暗黙的」と表示されています。 そして、それぞれ

there's something inside. Then I realize "im" means "inside" or "in". Ooh. That was interesting.

の中に何かがあるという考えを得る. そして、「im」は 「inside」または「in」を意味することに気付きました。 ああ。 それは面白かったです。

So then, I start looking down and there's "impossible" and "importune", "impose", "impostor",

それで下を向いてみると、 「ありえない」「強引」「押し付け」「なりすまし」

"impotent". I'm not impotent. Maybe the worm. He's soft, but not me. Anyway. Well, what

「インポテンツ」。 私は無力ではありません。 たぶんワーム。 彼は柔らかいですが、私ではありません。 ともかく。 ええと、

I'm saying is, all of these "im" words are in here, and I start going, "Oh, my gosh.

私が言いたいのは、これらの「私」の言葉はすべて ここにある

They all kind of have a similar meaning." It helps me build my vocabulary faster because

ということです。

I learned what's called a "prefix". A "prefix" means -- "pre" is before -- something in front

「接頭辞」と呼ばれるものを学んだので、語彙をより速く構築するのに役立ちます. 「接頭辞」と は、「前」は「前」

of a word that gives meaning to the word or adds meaning to the word, right? And that's

という意味で、単語に意味を与える、または単語 に意味を追加する、単語の前にあるものですよね？ そして、それが

what we're doing. We're learning it, so it helps me build my vocabulary by learning prefixes.

私たちがやっていることです。 私たちはそれを学んでいるので、 接頭辞を学ぶことで語彙を増やすのに役立ちます.

Kind of cool, huh? How about the second one? Let's go to the

ちょっとかっこいいでしょ？ 2つ目はどうですか？ モニターに 行きましょう

monitor. He's going to talk again. Ready? Actually, it's not a monitor, it's Mr. E.

。 彼はまた話すつもりです。 準備？ 実はモニターじゃなく

You've always wondered what I sound like, and yes, I have a sexy voice. So, the next

てMr.Eなんです。いつも私の声が気になるんですけど 、そう、私はセクシーな声なんです。 ですから、あなたが次に

thing you want to do -- tip No. 2 is: Randomly -- "randomly" means not in order, just whenever

やりたいことは -- ヒント 2 です: ランダムに -- 「ランダムに」とは、順序どおりではなく、いつでも

-- for 2 or 3, 2 or 3, and try to make sentences. What the heck does that mean? Well, Mr. E,

-- 2 か 3 か 2 か 3 かを意味し、文章を作成してみてください。 それはどういう意味ですか？ ええと、Eさん、

that's why I'm here. What Mr. E meant to say was this: Randomly take, take -- Mr. E -- 2

それが私がここにいる理由です。 Eさんが言い たかったのは、ランダムに取る、取る - Eさん - 2

or 3 words, okay? I want to make sure you can see it because I'm running out of room

つか3つの言葉、わかりましたか？ ここ の部屋が足りなくなってきたので、あなたがそれを見ることができるようにしたい

here. So I'm just going to put 2 or 3 words -- and try and make a sentence with it. So

. ですから、2 つか 3 つの単語を入れて 、それを使って文を作ってみます。 だから

I've got "word" -- S. See? Two mistakes. Are you happy now? Bad, bad James. Okay, look.

私は「言葉」を持っています - S. ほら？ 2つの間違い。 今楽しいですか？ 悪い、悪いジェームズ。 わかりました、見てください。

So look at randomly for 2 or 3 words. And just open up the dictionary, and you take,

ランダムに 2 つまたは 3 つの単語を見てください。 そして 、辞書を開いて、

"bloom", and then take "incentive", and then take "platinum". "As an incentive for my blooming

「開花」、「インセンティブ」、「プラチナ」の順に取ってください。 「ビジネスの開花のインセンティブとして

business, I got a platinum card." Oh, he teaches English. That's right. I do. What I'm saying

、プラチナ カードを取得しました。」 ああ、彼は英語を教えています。 それは正しい。 そうです。 私が言っているの

is you take two or three words randomly, right? And you try and make a sentence with them

は、ランダムに 2 つまたは 3 つの単語を受け取っているということですよね? そして

using the rules you find from the dictionary. Is it a verb? Is it an adjective? Put them

、辞書から見つけたルールを使用して、それらを使用して文を作成しようとします。 動詞ですか？ 形容詞ですか？ それら

in place. That will help teach you syntax. So here are two ways you can, by yourself,

を所定の位置に置きます。 それは構文を教えるのに役立ちます。

use this book by yourself and work on your English, learn things that you haven't been

この本を自分で使って英語に取り組み、教え られていないことを学び

taught, and then prove or, as I said, build your vocabulary. Do you like that? Our little

、それを証明するか、私が言ったよう に語彙を増やすことができる2つの方法があります. それが好きですか？ 私たちの小さな

moderator, Mr. E, that voice of his, will be back -- right? -- to help you build your

司会者、E さんのあの声 が戻ってきますよね？ --

English vocabulary, syntax, conversation skills, grammar, and whatnot. I like that word. It's

英語の語彙、構文、会話スキル、 文法などを構築するのに役立ちます。 私はその言葉が好きです。 今日の

my word of the day. Anyway. Thanks a lot. Mr. E -- out. Know your

私の言葉です。 ともかく。 どうもありがとう。 Eさん――アウト。

dictionary, and know yourself, and you'll be victorious in every conversation you have.

辞書を知って、自分自身を知っていれば 、すべての会話で勝利を収めることができます。

Know only -- shut up with the Sun Tzu already. Okay.

知っているだけで 、すでに孫子を黙らせてください。 わかった。