How to use your dictionary to build your vocabulary

The Canadian-English Dictionary. Over 500 sold. Not many Canadians, I think, eh? Just

Le dictionnaire canadien-anglais. Plus de 500 vendus. Pas beaucoup de Canadiens, je pense, hein ? Je

joking. It's 500,000, and my name is James from EngVid. Welcome. I'm going to help you

rigole. C'est 500 000, et je m'appelle James d'EngVid. Bienvenue. Je vais vous aider

today learn to use this thing and not this thing. And there's a reason why, and I'm going

aujourd'hui à apprendre à utiliser cette chose et non cette chose. Et il y a une raison à cela, et je vais

to tell you why today because I think it's an important lesson that I don't see people

vous dire pourquoi aujourd'hui parce que je pense que c'est une leçon importante dont je ne vois pas

really talk about a lot. They -- in classes, and I teach classes, we mention it. And students

vraiment les gens parler beaucoup. Ils -- dans les classes, et j'enseigne des classes, nous le mentionnons. Et les étudiants

always come -- not always. Bad. You're so forward. They usually use an electronic dictionary,

viennent toujours - pas toujours. Mal. Vous êtes tellement en avant. Ils utilisent généralement un dictionnaire électronique,

but I prefer the paper because today I'm going to teach you how to build your vocabulary

mais je préfère le papier parce qu'aujourd'hui je vais vous apprendre à construire votre vocabulaire à l'

using this, something that's a few hundred years old.

aide de cela, quelque chose qui a quelques centaines d'années.

So let's start off: "Know your dictionary." Do you know what your dictionary -- do you

Alors commençons : "Connaissez votre dictionnaire." Savez-vous quel est votre dictionnaire -- savez-vous

know who your dictionary is or what your dictionary is? I ask you because I'm going to ask you

qui est votre dictionnaire ou quel est votre dictionnaire ? Je vous demande parce que je vais vous demander

do you know "prescriptive" versus "descriptive"? Most students don't know the difference, and

savez-vous "prescriptif" versus "descriptif" ? La plupart des étudiants ne connaissent pas la différence, et

it's a very important difference for you to know. If you're a native English speaker,

c'est une différence très importante que vous devez connaître. Si vous êtes de langue maternelle anglaise,

this is your dictionary. It's good. It's great. It says things like, "'Choral' -- or of a

ceci est votre dictionnaire. C'est bien. C'est bien. Il dit des choses comme, "'Choral' -- ou d'une

choir. 'Chorale': slow stately hymn tune", and you're thinking, well, if you're learning

chorale. 'Chorale' : mélodie d'hymne lente et majestueuse", et vous pensez, eh bien, si vous apprenez l'

English, "What did James just say to me?" There are many of these things. "'Retrench':

anglais, "Qu'est-ce que James vient de me dire ? " Il y a beaucoup de ces choses. "'Retrench':

reduce expenditure, cut." You know, like, "What?" Well, this is because it's prescriptive.

réduire les dépenses, couper." Vous savez, comme, "Quoi?" Eh bien, c'est parce que c'est prescriptif.

"Prescriptive". Think of a doctor, you know, the guy who checks your chest, like, your

"Prescriptif". Pensez à un médecin, vous savez, le gars qui vérifie votre poitrine, comme, votre

heart. He prescribed something to you, right? Gives you something. But he doesn't give you

cœur. Il t'a prescrit quelque chose, n'est-ce pas ? Vous donne quelque chose. Mais il ne vous donne

any kind of extra information. He's the doctor. He's the expert. They tell you and you know.

aucune information supplémentaire. C'est le médecin. C'est l'expert. Ils vous disent et vous savez.

Well, if you have a command of the English language or you speak English, of course you

Eh bien, si vous maîtrisez la langue anglaise ou si vous parlez anglais, vous connaissez bien sûr

know all the other words they use. "'Critic': Professional judge." I know all these words.

tous les autres mots qu'ils utilisent. "'Critique' : juge professionnel." Je connais tous ces mots.

I don't have to learn these words, so it's great. But if you're learning English -- and

Je n'ai pas besoin d'apprendre ces mots, donc c'est super. Mais si vous apprenez l'anglais - et

learning English -- and I want to tell you this because a lot of people don't know. You

apprenez l'anglais - et je veux vous le dire parce que beaucoup de gens ne le savent pas. Vous

know my name, right? My name is James ESL, right? James. I can't even spell my own name.

connaissez mon nom, n'est-ce pas ? Je m'appelle James ESL, n'est-ce pas ? James. Je ne peux même pas épeler mon propre nom.

It's a lie. My name is James ESL. And some of you said, for sure, "What is "ESL? That's

C'est un mensonge. Je m'appelle James ESL. Et certains d'entre vous ont dit, à coup sûr, "Qu'est-ce que" ESL ? C'est

a funny name." Because it's not my name. "ESL" stands for "English as a Second Language".

un drôle de nom. » Parce que ce n'est pas mon nom. « ESL » signifie « English as a Second Language ».

That's what it stands for. Many of your teachers use it, and they never tell you what it means.

C'est ce qu'il signifie. Beaucoup de vos professeurs l' utilisent, et ils ne vous disent jamais ce que cela signifie.

So it means James is teaching English as a second language. And that's for you guys.

James enseigne l'anglais comme langue seconde. Et c'est pour vous les gars.

You have French, Hindi, Arabic as first languages, and you want to get another language. What

Vous avez le français, l'hindi, l'arabe comme premières langues, et vous voulez apprendre une autre langue. Ce dont

you need is a descriptive dictionary. What does that mean? Well, let me explain something

vous avez besoin est un dictionnaire descriptif. Qu'est-ce que cela signifie ? Eh bien, laissez Je t'explique quelque chose

to you. There is a thing that is long, has a big head, a smile. It has little lines on

. Il y a une chose qui est longue, qui a une grosse tête, un sourire. Il a des petites lignes sur

its body. Its first name starts with M. His last name starts with E. Do you know whom

son corps. Son prénom commence par M. Son nom de famille commence par E. Savez-vous qui

I'm describing? It's Mr. E. Right? I described it to you. An ESL dictionary is descriptive,

je suis ? Je décris ? C'est M. E. C'est ça ? Je vous l'ai décrit. Un dictionnaire ESL est descriptif,

right? So the first thing you should know is, is your dictionary prescriptive or descriptive?

n'est-ce pas ? Donc, la première chose que vous devez savoir est, votre dictionnaire est-il normatif ou descriptif ?

"Prescriptive", like a prescription from a doctor -- it just tells you this is what the

"Prescriptif", comme une ordonnance d'un médecin -- il vous dit simplement que c'est ce que le

word means. It does not give explanation -- it gives an explanation, but no diagrams and

mot signifie. Il ne donne pas d'explication -- il donne une explication, mais pas de diagrammes et

no definition, okay? Or explanation. For example, a descriptive one not only tells you what

pas de définition, d'accord ? Ou explication. Par exemple, un descriptif ne vous dit pas seulement ce qu'est

the world is, it gives you an example of its use in speech. It helps you. Maybe even a

le monde, il vous donne un exemple de son utilisation dans la parole. Cela vous aide. Peut-être même une

picture to show you. That's for the ESL. So when you're looking for a paper dictionary,

photo pour vous montrer. C'est pour l'ESL. Donc, lorsque vous cherchez un dictionnaire papier,

go to your bookstore and ask for a descriptive dictionary because you're studying ESL, and

allez dans votre librairie et demandez un dictionnaire descriptif parce que vous étudiez l'anglais langue seconde, et

they'll give you the perfect dictionary for you, okay?

ils vous donneront le dictionnaire parfait pour vous, d'accord ?

So what are we going to do next? That's the first thing: Know what dictionary you have

Alors qu'allons-nous faire ensuite ? C'est la première chose : sachez quel dictionnaire vous avez

because this one will help. Now, I will tell you this, though: Once you start going from

car celui-ci vous aidera. Maintenant, je vais vous dire ceci, cependant : une fois que vous commencez à partir

the beginning and intermediate, you need the prescriptive because that's what a fluent

du début et de l'intermédiaire, vous avez besoin du prescriptif parce que c'est ce qu'un

native speaker would use, and that's what you use. So there's a reason for both. Don't

locuteur natif courant utiliserait, et c'est ce que vous utilisez. Il y a donc une raison pour les deux. N'oubliez pas

forget that. If you're advanced, get prescriptive. If you're new, get descriptive. Know your

cela. Si vous êtes avancé, soyez normatif. Si vous êtes nouveau, soyez descriptif. Connaissez votre

dictionary. Next. Does your dictionary use phonetic or

dictionnaire. Suivant. Votre dictionnaire utilise-

does it use syllables to tell you how the word sounds? "Huh?" Well, I investigated because

t-il la phonétique ou utilise-t-il des syllabes pour vous dire comment le mot sonne ? "Hein?" Eh bien, j'ai enquêté parce que

I'm like a reporter -- like Clark Kent, Superman -- and I discovered that not every dictionary

je suis comme un journaliste - comme Clark Kent, Superman - et j'ai découvert que tous les dictionnaires

is the same. Some use phonetics, and they use the International Phonetic Alphabet. Some

ne sont pas identiques. Certains utilisent la phonétique, et ils utilisent l'alphabet phonétique international. Certains

of you have studied it in school, right? Where you have those funny little things, where,

d'entre vous l'ont étudié à l'école, n'est-ce pas ? Où vous avez ces petites choses amusantes, où,

you know, like the upside down E -- I can't even do it. I think it's like -- and it means

vous savez, comme le E à l'envers -- je ne peux même pas le faire. Je pense que c'est comme -- et ça signifie

something to you people, okay? But in international language, you would use these symbols to show

quelque chose pour vous, d'accord ? Mais dans un langage international, vous utiliseriez ces symboles pour montrer le

language, right? They use this phonetic alphabet because they know it's international, and

langage, n'est-ce pas ? Ils utilisent cet alphabet phonétique parce qu'ils savent qu'il est international et que les

people who study languages will also use it. But a lot of English dictionaries just use

personnes qui étudient les langues l'utiliseront également. Mais beaucoup de dictionnaires anglais n'utilisent que des

syllables. They break the word down into, like -- sorry -- numb nuts? Number. Number.

syllabes. Ils décomposent le mot en, comme - désolé - des noix engourdies ? Nombre. Nombre.

And what they're looking for is vowel sound, not vowels. Don't make a mistake. I've often

Et ce qu'ils recherchent, c'est le son des voyelles, pas les voyelles. Ne faites pas d'erreur. Je l'ai souvent

done it and told students -- I say, you know, "When we use syllables we break it down to

fait et j'ai dit aux étudiants - je dis, vous savez, "Quand nous utilisons des syllabes, nous les décomposons en

units of a word with a vowel." And what I mean to say is "with a vowel sound" because

unités d'un mot avec une voyelle." Et ce que je veux dire, c'est "avec un son de voyelle" parce que

sometimes there will be two vowels, but they make a sound. For example, "ee" or "ei" can

parfois il y aura deux voyelles, mais elles font un son. Par exemple, "ee" ou "ei" peut

make one sound, okay? And that can be in a vowel unit. So check to see if your dictionary

faire un son, d'accord ? Et cela peut être dans une unité de voyelle. Vérifiez donc si votre dictionnaire

is either phonetic -- and that means you're going to need the International Phonetic Alphabet

est soit phonétique - et cela signifie que vous aurez besoin de l'alphabet phonétique international

-- or syllable-based, which means they will break the word into units with a syllable

- ou basé sur les syllabes, ce qui signifie qu'ils diviseront le mot en unités avec un

sound. Easy? Is that understood? Let's move on, okay?

son syllabique. Facile? C'est compris ? Passons à autre chose, d'accord ?

So that's something you're going to look at because this will help you build your vocabulary

C'est donc quelque chose que vous allez examiner parce que cela vous aidera à construire votre vocabulaire

because knowing what a word looks like and what it sounds like is very, very different,

parce que savoir à quoi ressemble un mot et à quoi il ressemble est très, très différent, d'

okay? And this is to help you pronounce the word. Remember: Learning vocabulary is (1)know

accord ? Et c'est pour vous aider à prononcer le mot. N'oubliez pas : apprendre du vocabulaire, c'est (1) savoir

when you see it, (2) know when you hear it, (3) know how to say it, (4) understand what

quand vous le voyez, (2) savoir quand vous l'entendez, (3) savoir comment le dire, (4) comprendre ce

it means. Then you build vocabulary. And this is "know what it sounds like", okay? Next.

qu'il signifie. Ensuite, vous construisez le vocabulaire. Et c'est "savoir à quoi ça ressemble", d'accord ? Suivant.

(C) What part of speech? Well, what is the word? I can spell less "beaty" like "Ned Beatty", but that's not what I wanted to write.

(C) Quelle partie du discours ? Eh bien, quel est le mot? Je peux épeler moins "beaty" comme "Ned Beatty", mais ce n'est pas ce que je voulais écrire.

When you "beautify" something, it's not the same as "beauty". "He's a right beauty." "She's

Quand vous « embellissez » quelque chose, ce n'est pas la même chose que « la beauté ». "C'est une vraie beauté." "C'est

a beauty." Right? They're different words. So we're asking ourselves, what, what do these

une beauté." Droite? Ce sont des mots différents. Alors on se demande, qu'est-ce que ces

words do, right? "She's a beauty", so we're looking at an adjective and adverb. "Beautify",

mots font, n'est-ce pas ? "Elle est une beauté", donc nous regardons un adjectif et un adverbe. "Embellir", les

adverbs do a different job than an adjective, right? So the dictionary will tell you how

adverbes font un travail différent d'un adjectif, n'est-ce pas ? Ainsi, le dictionnaire vous dira comment

to use it. Remember we said, "What does it sound like?" First part is, it tells you what

l'utiliser. Souvenez-vous que nous avons dit : « À quoi cela ressemble-t-il ? La première partie est qu'elle vous dit à quoi

it looks like, right? It gives you the word, the word. The next one tells you what it sounds

elle ressemble, n'est-ce pas ? Il vous donne le mot, le mot. Le suivant vous dit à quoi ça

like. The next one tells you how to use it, right? "That girl is a beauty." Or "What a

ressemble. Le suivant vous explique comment l'utiliser, n'est-ce pas ? "Cette fille est une beauté." Ou "Quelle

beauty she is." Versus, "We need to beautify our house." It's not the same. And you have

beauté elle est." Versus, "Nous devons embellir notre maison." Ce n'est pas la même chose. Et tu

to know what part of speech to use it otherwise you'll use it badly, okay? Next.

dois savoir quelle partie du discours utiliser sinon tu vas mal l'utiliser, d'accord ? Suivant.

We're going to go over to "other possible forms". So other possible forms are -- well,

On va passer aux "autres formes possibles". Donc, d'autres formes possibles sont - eh bien,

let me correct something I made a mistake on. I said it. I made a mistake because I'm

permettez-moi de corriger quelque chose sur lequel j'ai fait une erreur. Je l'ai dit. J'ai fait une erreur parce que je suis

human. I was so busy thinking about the mistake I made with "beauty" I said this was an adverb.

humain. J'étais tellement occupé à penser à l'erreur que j'ai faite avec "beauté" que j'ai dit que c'était un adverbe.

It's a verb. So I know you guys who love to catch me, you caught me. Ow, ow, bad teacher,

C'est un verbe. Donc je sais que vous les gars qui aimez m'attraper, vous m'avez attrapé. Aïe, aïe, mauvais professeur, d'

all right? It's a verb, all right? So we've got noun, verb. Now, let's go to "other possible

accord ? C'est un verbe, d'accord ? Nous avons donc un nom, un verbe. Passons maintenant aux "autres

forms", okay? Now, what the dictionary will also do to help you is after it tells you

formes possibles", d'accord ? Maintenant, ce que le dictionnaire fera aussi pour vous aider, c'est après qu'il vous dira

this is a noun or this is a verb -- noun, verb, okay -- it'll tell you other forms.

que c'est un nom ou c'est un verbe -- nom, verbe, d'accord -- il vous dira d'autres formes.

It might tell you, okay, you could do something "slow" or "slowly". Or you can have "pant",

Cela pourrait vous dire, d'accord, vous pourriez faire quelque chose de "lent" ou "lentement". Ou vous pouvez avoir un "pantalon",

which is completely different. "Pant" is [pant like a dog] and "pants", which I'm wearing,

ce qui est complètement différent. "Pant" est [pant like a dog] et "pants", que je porte,

but you can't see. You know, I am wearing them, trust me. I'm not doing it in my underwear.

mais que vous ne pouvez pas voir. Tu sais, je les porte, fais-moi confiance. Je ne le fais pas en sous-vêtements.

E goes naked; I come clothed, okay? So it'll tell you other possible forms that you can

E va nu; Je viens habillé, d'accord ? Cela vous indiquera donc d'autres formes possibles que vous pouvez

use of that word, right? Now, I've given you something to help you

utiliser pour ce mot, n'est-ce pas ? Maintenant, je vous ai donné quelque chose pour vous aider

with the dictionary, and this is fun. It's a nice, short lesson. I'm hoping it's going

avec le dictionnaire, et c'est amusant. C'est une belle et courte leçon. J'espère que cela

to be very useful because even Canadians -- I say "Canadians"; I'm sorry, but a lot of English

va être très utile parce que même les Canadiens -- je dis « Canadiens » ; Je suis désolé, mais beaucoup d'

speakers don't know how to use the dictionary because it's set up in a way they just kind

anglophones ne savent pas comment utiliser le dictionnaire car il est configuré de manière à

of look for the definition, and they don't know that these things are there to help them.

rechercher simplement la définition, et ils ne savent pas que ces choses sont là pour les aider .

There have been words I've looked for where I've said, like, "discombooblate" because

Il y a eu des mots que j'ai recherchés où j'ai dit, comme "discombooblate" parce que

I don't know it's "discombobulate" because I don't understand if it's phonetic or the

je ne sais pas que c'est "discomboobulate" parce que je ne comprends pas si c'est phonétique ou le

symbol -- syllable. I can speak English, really. And I had to learn when I started teaching

symbole -- syllabe. Je peux parler anglais, vraiment. Et j'ai dû apprendre quand j'ai commencé à enseigner aux

students. When they say, "Teacher, why?" And I go, "Well this is for this. This -- oh,

étudiants. Quand ils disent, "Maître, pourquoi?" Et je dis, "Eh bien, c'est pour ça. C'est - oh,

golly, it is." This is very helpful stuff, right? But before I go too far off course,

bon sang, c'est ça." C'est un truc très utile, non ? Mais avant de trop

which means away from the subject, I want to give you some tips because this is good.

m'éloigner du parcours, c'est-à-dire de m'éloigner du sujet, j'ai envie de vous donner quelques conseils car c'est bien.

This gives you power like a super power. You can use this and go, "I can learn words without

Cela vous donne un pouvoir comme un super pouvoir. Vous pouvez l' utiliser et dire : "Je peux apprendre des mots sans

the use of any other human being. Read, see, and hear." But how about we build, because

l'aide d'aucun autre être humain. Lire, voir et entendre." Mais que diriez-vous de construire, parce

that's what the nature of this lesson is, to build our vocabulary. So let's go over

que c'est la nature de cette leçon, pour construire notre vocabulaire. Allons donc par

here. Ready? Tips. Tip No. 1: Look up words you

ici. Prêt? Conseils. Conseil n° 1 : recherchez les mots que vous

hear every day, and then look at the words above and below the word to understand prefixes.

entendez tous les jours, puis regardez les mots au -dessus et en dessous du mot pour comprendre les préfixes.

This sentence makes no sense whatsoever. But it does because I'll explain it. What I mean

Cette phrase n'a aucun sens. Mais c'est parce que je vais l'expliquer. Ce que je veux

is, every day, when you're learning English, you're going to learn a new vocabulary word

dire, c'est que chaque jour, lorsque vous apprenez l'anglais, vous allez apprendre un nouveau mot de vocabulaire

or whatnot. And what I want you to do is take that word, write it down, then go home, open

ou autre. Et ce que je veux que vous fassiez, c'est de prendre ce mot, de l'écrire, puis de rentrer chez vous, d'ouvrir

your paper dictionary, okay? And then look at the word, but look at the word above and

votre dictionnaire papier, d'accord ? Et puis regardez le mot, mais regardez le mot au-dessus et au-

below because -- I'm going to give you one right now. I'm looking here, and it says -- I'm

dessous parce que -- je vais vous en donner un tout de suite. Je regarde ici, et ça dit -- je

looking at "implore". It means "beg", which means to go, "Please, please, please, please

regarde "implore". Cela signifie "mendier", ce qui signifie aller, "S'il vous plaît, s'il vous plaît, s'il vous plaît, s'il vous plaît,

come back to EngVid and see James! Please! I beg you!" Okay? So "implore". Then, I look

revenez à EngVid et voyez James ! S'il vous plaît ! Je vous en supplie !" D'accord? Alors "implore". Ensuite, je

down at "imply". Then, I look at -- it says "implicit". And each one I get the idea that

baisse les yeux sur "impliquer". Ensuite, je regarde - il est écrit "implicite". Et chacun me donne l'idée qu'il

there's something inside. Then I realize "im" means "inside" or "in". Ooh. That was interesting.

y a quelque chose à l'intérieur. Puis je réalise que "im" signifie "à l'intérieur" ou "dans". Oh. C'était intéressant.

So then, I start looking down and there's "impossible" and "importune", "impose", "impostor",

Alors là, je commence à baisser les yeux et il y a "impossible" et "importun", "imposer", "imposteur",

"impotent". I'm not impotent. Maybe the worm. He's soft, but not me. Anyway. Well, what

"impotent". Je ne suis pas impuissant. Peut-être le ver. Il est doux, mais pas moi. En tous cas. Eh bien, ce

I'm saying is, all of these "im" words are in here, and I start going, "Oh, my gosh.

que je dis, c'est que tous ces mots "im" sont ici, et je commence à dire, "Oh, mon Dieu.

They all kind of have a similar meaning." It helps me build my vocabulary faster because

Ils ont tous une sorte de sens similaire." Cela m'aide à construire mon vocabulaire plus rapidement car

I learned what's called a "prefix". A "prefix" means -- "pre" is before -- something in front

j'ai appris ce qu'on appelle un "préfixe". Un "préfixe" signifie - "pré" est avant - quelque chose

of a word that gives meaning to the word or adds meaning to the word, right? And that's

devant un mot qui donne un sens au mot ou ajoute un sens au mot, n'est-ce pas ? Et c'est

what we're doing. We're learning it, so it helps me build my vocabulary by learning prefixes.

ce que nous faisons. Nous l'apprenons, donc cela m'aide à construire mon vocabulaire en apprenant les préfixes.

Kind of cool, huh? How about the second one? Let's go to the

Plutôt cool, hein ? Et le deuxième ? Passons au

monitor. He's going to talk again. Ready? Actually, it's not a monitor, it's Mr. E.

moniteur. Il va encore parler. Prêt? En fait, ce n'est pas un moniteur, c'est Mr. E.

You've always wondered what I sound like, and yes, I have a sexy voice. So, the next

Vous vous êtes toujours demandé à quoi je ressemble, et oui, j'ai une voix sexy. Donc, la prochaine

thing you want to do -- tip No. 2 is: Randomly -- "randomly" means not in order, just whenever

chose que vous voulez faire - le conseil n° 2 est : Au hasard - "au hasard" signifie pas dans l'ordre, juste à chaque fois

-- for 2 or 3, 2 or 3, and try to make sentences. What the heck does that mean? Well, Mr. E,

- pour 2 ou 3, 2 ou 3, et essayez de faire des phrases. Qu'est ce que ça veut dire? Eh bien, Mr. E,

that's why I'm here. What Mr. E meant to say was this: Randomly take, take -- Mr. E -- 2

c'est pourquoi je suis ici. Ce que M. E voulait dire était ceci : Prenez au hasard, prenez -- M. E -- 2

or 3 words, okay? I want to make sure you can see it because I'm running out of room

ou 3 mots, d'accord ? Je veux m'assurer que vous pouvez le voir parce que je manque de place

here. So I'm just going to put 2 or 3 words -- and try and make a sentence with it. So

ici. Donc je vais juste mettre 2 ou 3 mots -- et essayer de faire une phrase avec. Alors

I've got "word" -- S. See? Two mistakes. Are you happy now? Bad, bad James. Okay, look.

j'ai un "mot" -- S. Vous voyez ? Deux erreurs. Es- tu content maintenant? Mauvais, mauvais James. D'accord, regarde.

So look at randomly for 2 or 3 words. And just open up the dictionary, and you take,

Alors regardez au hasard pour 2 ou 3 mots. Et ouvrez simplement le dictionnaire, et vous prenez

"bloom", and then take "incentive", and then take "platinum". "As an incentive for my blooming

"bloom", puis prenez "incentive", puis prenez "platinum". "En guise d'incitation pour mon

business, I got a platinum card." Oh, he teaches English. That's right. I do. What I'm saying

entreprise florissante, j'ai obtenu une carte de platine." Oh, il enseigne l'anglais. C'est exact. Je le fais. Ce que je dis,

is you take two or three words randomly, right? And you try and make a sentence with them

c'est que vous prenez deux ou trois mots au hasard, n'est-ce pas ? Et vous essayez de faire une phrase avec eux en

using the rules you find from the dictionary. Is it a verb? Is it an adjective? Put them

utilisant les règles que vous trouvez dans le dictionnaire. Est-ce un verbe ? Est-ce un adjectif ? Mettez-les

in place. That will help teach you syntax. So here are two ways you can, by yourself,

en place. Cela vous aidera à apprendre la syntaxe. Voici donc deux façons d'

use this book by yourself and work on your English, learn things that you haven't been

utiliser ce livre par vous-même et de travailler votre anglais, d'apprendre des choses qu'on ne vous a pas

taught, and then prove or, as I said, build your vocabulary. Do you like that? Our little

enseignées, puis de prouver ou, comme je l'ai dit, d'enrichir votre vocabulaire. Aimez-vous ça? Notre petit

moderator, Mr. E, that voice of his, will be back -- right? -- to help you build your

modérateur, M. E, sa voix, sera de retour -- n'est-ce pas ? - pour vous aider à développer votre

English vocabulary, syntax, conversation skills, grammar, and whatnot. I like that word. It's

vocabulaire anglais, votre syntaxe, vos compétences en conversation, votre grammaire, etc. J'aime ce mot. C'est

my word of the day. Anyway. Thanks a lot. Mr. E -- out. Know your

mon mot du jour. En tous cas. Merci beaucoup. M. E -- dehors. Connaissez votre

dictionary, and know yourself, and you'll be victorious in every conversation you have.

dictionnaire et connaissez-vous, et vous serez victorieux dans chaque conversation que vous aurez.

Know only -- shut up with the Sun Tzu already. Okay.

Sachez seulement - taisez-vous déjà avec le Sun Tzu. D'accord.