What chickens can teach us about hierarchies - 6 Minute English

Neil: Hello and welcome to 6 Minute English, I'm Neil.

Neil: Hola y bienvenidos a 6 Minute English, soy Neil.

Catherine: And I'm Catherine.

Catalina: Y yo soy Catalina.

Neil: Catherine, what's the connection between

Neil: Catherine, ¿cuál es la conexión entre

hierarchies, managers and chickens?

jerarquías, gerentes y gallinas?

Catherine: Well, I don't know Neil, but I'm, sure you're

Catherine: Bueno, no lo sé, Neil, pero estoy segura de que

going to tell me.

me lo dirás.

Neil: First of all, could you explain for our listeners

Neil: En primer lugar, ¿podrías explicar a nuestros oyentes

what a hierarchy is?

qué es una jerarquía?

Catherine: Of course! A hierarchy is a way of organising

catalina: ¡claro! Una jerarquía es una forma de organizar a las

people. For example, in a company, where there are

personas. Por ejemplo, en una empresa, donde hay

people working at different levels. You've

personas trabajando en diferentes niveles.

got bosses, managers and workers.

Tienes jefes, gerentes y trabajadores.

The workers do the work and the managers have

¡Los trabajadores hacen el trabajo y los gerentes tienen

meetings that stop the workers doing the work!

reuniones que impiden que los trabajadores hagan el trabajo!

Neil: But where do the chickens come in?

Neil: Pero, ¿dónde entran las gallinas?

We'll find out shortly, but first here is today's question

Lo averiguaremos en breve, pero primero aquí está la pregunta de hoy

and it is – surprise, surprise – about chickens.

y es, sorpresa, sorpresa, sobre pollos.

What is the record number of eggs laid by one chicken

¿Cuál es el número récord de huevos puestos por una gallina

in a year? Is it:

en un año? Es:

a: 253

a: 253

b: 371

b: 371

or c: 426

o c: 426

What do you think Catherine:?

¿Qué opinas Catherine:?

Catherine: Well, I think most chickens lay an egg once

Catherine: Bueno, creo que la mayoría de las gallinas ponen un huevo una vez

a day, so I think it's 371.

al día, así que creo que son 371.

Neil: Well, we will have an answer later in the

Neil: Bueno, tendremos una respuesta más adelante en el

programme.

programa.

Now, for hierarchies and chickens.

Ahora, para jerarquías y gallinas.

In the radio programme The Joy of 9 to 5,

En el programa de radio The Joy of 9 to 5,

produced by Somethin' Else for the BBC,

producido por Somethin' Else para la BBC, la

entrepreneur Margaret Heffernan

empresaria Margaret Heffernan

described an experiment.

describió un experimento.

In this experiment, researchers compared the

En este experimento, los investigadores compararon la

egg production of a group of average chickens

producción de huevos de un grupo de pollos promedio

to a group of super-chickens.

con un grupo de súper pollos.

That's chickens with an above average egg production.

Son gallinas con una producción de huevos superior a la media.

Which was the most successful?

¿Cuál fue el más exitoso?

Here's Margaret Heffernan, and by the way,

Aquí está Margaret Heffernan y, por cierto,

the noun for a group of chickens is a flock.

el sustantivo para un grupo de pollos es un rebaño.

Margaret Heffernan: He compares the two flocks

Margaret Heffernan: Compara los dos rebaños

over six generations.

durante seis generaciones.

The average flock just gets better and better and better.

El rebaño promedio simplemente mejora y mejora y mejora.

Egg production increases dramatically.

La producción de huevos aumenta dramáticamente.

The super-flock of super-chickens,

La supermanada de superpollos,

at the end of six generations, all but three are dead,

al cabo de seis generaciones, todos menos tres están muertos,

because the other three have killed the rest.

porque los otros tres han matado al resto.

They've achieved their individual

Han logrado su

productivity by suppressing the productivity of the rest.

productividad individual suprimiendo la productividad del resto.

And that's what we do at work.

Y eso es lo que hacemos en el trabajo.

Neil: Which flock was most successful?

Neil: ¿Qué rebaño tuvo más éxito?

Catherine: Well, the super-flock actually killed each

Catherine: Bueno, la súper bandada en realidad se mató entre

other, so it turned out that the average flock

sí, por lo que resultó que la bandada promedio

laid more eggs in total and was more successful.

puso más huevos en total y tuvo más éxito.

Neil: Yes, but why was that?

Neil: Sí, pero ¿por qué fue eso?

Catherine: Well, the super-chickens must have seen

Catherine: Bueno, los súper pollos deben haber visto a

their other flock members not as colleagues,

los otros miembros de su bandada no como colegas,

but as competitors.

sino como competidores.

Now to understand this, we have to start with the word

Ahora, para entender esto, tenemos que empezar con la palabra

'productivity'.

'productividad'.

This noun refers to the amount of work that's done.

Este sustantivo se refiere a la cantidad de trabajo que se realiza.

So, on an individual level, the super-chickens achieved

Entonces, a nivel individual, los súper pollos lograron

productivity because they suppressed

productividad porque suprimieron

the productivity of their flock members.

la productividad de los miembros de su bandada.

'Suppressed' here means they 'stopped the other

'Suprimido' aquí significa que 'evitó que los otros

chickens from being productive' by killing them.

pollos fueran productivos' matándolos.

Neil: So, what do we learn from this experiment?

Neil: Entonces, ¿qué aprendemos de este experimento?

Catherine: Well, Margaret Heffernan suggests that we

Catherine: Bueno, Margaret Heffernan sugiere que

see this kind of behaviour in the human workplace.

vemos este tipo de comportamiento en el lugar de trabajo humano.

When everyone is equal, productivity is high,

Cuando todos son iguales, la productividad es alta,

but as soon as there's a hierarchy

pero tan pronto como hay una jerarquía

- as soon as there are managers -

, tan pronto como hay gerentes, las

things can go wrong because not all managers see their

cosas pueden salir mal porque no todos los gerentes ven su

role as making life easier for the workers.

papel como el de facilitar la vida de los trabajadores.

They demonstrate their productivity as managers,

Demuestran su productividad como gerentes,

by interfering with the productivity of the workers.

al interferir con la productividad de los trabajadores.

Neil: But there are other experiments which show

Neil: Pero hay otros experimentos que muestran

that chickens are productive in a hierarchy.

que los pollos son productivos en una jerarquía.

How are those hierarchies different though?

¿En qué se diferencian esas jerarquías?

Here's Margaret Heffernan again.

Aquí está Margaret Heffernan otra vez.

Margaret Heffernan: So chickens have an inbuilt

Margaret Heffernan: Entonces, los pollos tienen una

or, if you like, an inherited hierarchy - that's where we

jerarquía incorporada o, si lo prefieren, heredada; de

get the term 'pecking order' from.

ahí proviene el término "orden jerárquico".

But it's one that they create among themselves,

Pero es uno que crean entre ellos, en

rather than one that's imposed upon them.

lugar de uno que se les impone.

Neil: So, which hierarchy works, at least for chickens?

Neil: Entonces, ¿qué jerarquía funciona, al menos para las gallinas?

Catherine: Well, the best hierarchy is one that isn't

Catherine: Bueno, la mejor jerarquía es la que no se

imposed. That means a good hierarchy isn't

impone. Eso significa que no se impone una buena jerarquía

forced on the chickens.

a las gallinas.

They do well when they create the hierarchy themselves,

Lo hacen bien cuando crean la jerarquía ellos mismos,

naturally. They work out the pecking order themselves.

naturalmente. Ellos mismos elaboran el orden jerárquico.

Neil: 'Pecking order' is a great phrase.

Neil: 'orden jerárquico' es una gran frase.

We use it to describe levels of importance in an

Lo usamos para describir los niveles de importancia en una

organisation. The more important you are, the higher in

organización. Cuanto más importante eres, más arriba en

the pecking order you are.

el orden jerárquico estás.

Where does this phrase originate?

¿Dónde se origina esta frase?

Catherine: Well, 'pecking' describes what chickens do

Catherine: Bueno, 'picotear' describe lo que hacen las gallinas

with their beaks.

con sus picos.

They hit or bite other chickens with them.

Golpean o muerden a otros pollos con ellos.

And the most important or dominant chickens, peck

Y las gallinas más importantes o dominantes, picotean a

all the others. The top chicken does all the pecking,

todas las demás. El pollo superior hace todo el picoteo,

middle-level chickens get pecked and do some pecking

los pollos de nivel medio son picoteados y picotean un poco

themselves, and some chickens are only pecked

ellos mismos, y algunos pollos solo son picoteados

by other chickens.

por otros pollos.

So, there is a definite pecking order in chickens.

Entonces, hay un orden jerárquico definido en los pollos.

Neil: Right, time to review this week's vocabulary,

Neil: Correcto, es hora de repasar el vocabulario de esta semana,

but before that let's have the answer to the quiz.

pero antes de eso, tengamos la respuesta al cuestionario.

I asked what the record number of eggs

Pregunté cuál era el número récord de huevos

laid by a single chicken in a year was.

puestos por una sola gallina en un año.

The options were:

Las opciones eran:

a: 253

a: 253

b: 371

b: 371

or c: 426

o c: 426

What did you say, Catherine?

¿Qué dijiste, Catherine?

Catherine: I said 371.

Catherine: Dije

Neil: Well, lucky you! You're definitely top of

371. Neil: ¡Qué suerte! Definitivamente eres el primero en

the pecking order, aren't you?

el orden jerárquico, ¿no es así?

Because you are right!

¡Porque tienes razón!

Catherine: That's a lot of eggs!

Catherine: ¡Son muchos huevos!

Neil: Indeed. Now, the vocabulary.

Neil: Efectivamente. Ahora, el vocabulario.

We are talking about 'hierarchies'

Estamos hablando de 'jerarquías'

- a way to organise a society or workplace with

, una forma de organizar una sociedad o lugar de trabajo con

different levels of importance.

diferentes niveles de importancia.

Catherine: An expression with a similar meaning is

Catherine: Una expresión con un significado similar es

'pecking order', which relates to how important

'orden jerárquico', que se relaciona con la importancia que tiene

someone, or a chicken, is, within a hierarchy.

alguien, o un pollo, dentro de una jerarquía.

Neil: A group of chickens is a 'flock'.

Neil: Un grupo de pollos es un 'rebaño'.

It's also the general collective noun for birds as well,

También es el sustantivo colectivo general de pájaros,

not just chickens.

no solo de gallinas.

Catherine: Another of our words was the noun

Catherine: Otra de nuestras palabras fue el sustantivo

'productivity',

'productividad',

which refers to 'the amount of work that is done'.

que se refiere a 'la cantidad de trabajo que se realiza'.

Neil: And if you 'suppress' someone's productivity,

Neil: Y si 'suprimes' la productividad de alguien,

you stop them from being as productive

evitas que sea tan productivo

as they could be.

como podría ser.

Catherine: And finally, there was the verb to 'impose'.

Catherine: Y finalmente, estaba el verbo 'imponer'.

If you impose something, you force it on people.

Si impones algo, lo impones a la gente.

For example,

Por ejemplo,

the government imposed new taxes on fuel.

el gobierno impuso nuevos impuestos sobre el combustible.

Neil: Well that is the end of the programme. For

Neil: Bueno, ese es el final del programa. Sin

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See you soon, bye.

Nos vemos pronto, adios.

Catherine: Bye!

Catalina: ¡Adiós!