Writing Skills: The Paragraph

4,751,555 views ・ 2013-07-22

Adam’s English Lessons


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

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Hi, welcome again to www.engvid.com. I'm Adam. Today's lesson is about the paragraph. It's
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Olá, bem-vindo novamente a www.engvid.com. Eu sou Adão. A lição de hoje é sobre o parágrafo. É
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a writing lesson, and I want to show people what a paragraph is and how to construct one,
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uma aula de redação e quero mostrar às pessoas o que é um parágrafo e como construí-lo, o
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what to do, what not to do so you can write very clear, very tight paragraphs. This is
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que fazer e o que não fazer para que você possa escrever parágrafos muito claros e bem definidos. Isso é
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especially important for IELTS, TOEFL, SAT students but everybody has to follow the exact
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especialmente importante para os alunos do IELTS, TOEFL e SAT, mas todos devem seguir exatamente as
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same rules. Now before I even begin, I must say that I'm
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mesmas regras. Agora, antes mesmo de começar, devo dizer que estou
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talking mostly about academic writing or even business writing. Creative writing like novels
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falando principalmente sobre redação acadêmica ou mesmo redação comercial. Escrita criativa como romances
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or short stories, anything fiction, you can do anything you want. Only always remember:
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ou contos, qualquer coisa de ficção, você pode fazer o que quiser. Apenas lembre-se sempre:
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somebody has to read what you wrote so it has to be clear. But academic essays, for
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alguém tem que ler o que você escreveu, então tem que ficar claro. Mas ensaios acadêmicos, por
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example, certain rules you have to follow; you have to be very careful about them. So
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exemplo, certas regras você tem que seguir; você tem que ter muito cuidado com eles. Então
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let's begin. In terms of like the actual way a paragraph
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vamos começar. Em termos da aparência real de um parágrafo
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looks: you have to indent or skip a line. So let me just make sure you understand what an indent is.
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: você precisa recuar ou pular uma linha. Então, deixe-me ter certeza de que você entendeu o que é um recuo.
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This is an indent, the first line a little bit pushed in or you can make
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Este é um recuo, a primeira linha um pouco empurrada ou você pode
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sure you skip a line between paragraphs. But don't do both. If you skip a line, don't indent.
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pular uma linha entre os parágrafos. Mas não faça os dois. Se você pular uma linha, não indente.
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Okay? That's the main thing. Now, that's in terms of the way it looks.
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OK? Isso é o principal. Agora, isso é em termos de aparência.
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In terms of content -- and this, I can't stress this enough -- very, very, very important:
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Em termos de conteúdo -- e isso, não posso enfatizar o suficiente -- muito, muito, muito importante:
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one central idea in one paragraph. Okay? I've seen many people, I've seen many essays where
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uma ideia central em um parágrafo. OK? Já vi muitas pessoas, já vi muitos ensaios em que
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you start a paragraph talking about one thing, and then you go off on a tangent and talk
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você começa um parágrafo falando sobre uma coisa e depois sai pela tangente e fala
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about something completely unrelated. So for example: if you start a paragraph and you're
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sobre algo completamente diferente. Por exemplo: se você começa um parágrafo e
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talking about apples, continue to talk about apples. If you go to oranges, that's maybe
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fala sobre maçãs, continue falando sobre maçãs. Se você for para laranjas, talvez tudo
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okay because you're still talking about fruit. But if you start with apples, go to oranges,
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bem, porque você ainda está falando sobre frutas. Mas se você começar com maçãs, ir para laranjas,
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go to bananas, and then end up with monkeys in space there's a bit of a problem; the reader
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ir para bananas e terminar com macacos no espaço, haverá um pequeno problema; o leitor
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has no idea what you're talking about. One paragraph, one central idea.
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não tem ideia do que você está falando. Um parágrafo, uma ideia central.
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Now, make sure that you tell the reader what this central idea is. This is your thesis
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Agora, certifique-se de dizer ao leitor qual é essa ideia central. Esta é a sua
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statement. Okay? It's a very general sentence. All it does is introduce the topic of the
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declaração de tese. OK? É uma frase muito geral. Tudo o que faz é introduzir o tópico do
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paragraph, nothing else. All the details comes after.
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parágrafo, nada mais. Todos os detalhes vêm depois.
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So speaking of details, we'll talk about details in detail, but all other ideas, all the other
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Falando em detalhes, falaremos sobre detalhes em detalhes, mas todas as outras ideias, todas as outras
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sentences, all your sentences with the details must directly relate back to the main idea.
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frases, todas as suas frases com os detalhes devem estar diretamente relacionadas à ideia principal.
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So let's say here is your thesis statement; very general, every sentence after must relate
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Então, digamos que aqui está sua declaração de tese; muito geral, cada frase depois deve estar relacionada
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back to that thesis statement. Okay? You can't go off to another idea. Everything must support
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a essa declaração de tese. OK? Você não pode partir para outra ideia. Tudo deve apoiar
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this, must talk about the same topic. Very important. Okay?
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isso, deve falar sobre o mesmo assunto. Muito importante. OK?
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How long should your paragraph be? Technically, a paragraph could be one sentence, but in
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Quanto tempo deve ser o seu parágrafo? Tecnicamente, um parágrafo pode ser uma frase, mas em
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an academic essay that rarely happens. But it could be any length you want, as long as
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um ensaio acadêmico isso raramente acontece. Mas pode ser do tamanho que você quiser, contanto que
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you're still on that one topic, as long as you still have things to write and things
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você ainda esteja naquele tópico, contanto que ainda tenha coisas para escrever e coisas
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to say about that topic, say it. If you have four sentences, fine; if you have 10 sentences,
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a dizer sobre esse tópico, diga. Se você tiver quatro frases, tudo bem; se você tiver 10 frases,
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also okay. Again, for IELTS, TOEFL, SAT students: four, five sentences should be your limit.
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tudo bem. Novamente, para alunos do IELTS, TOEFL, SAT: quatro, cinco sentenças devem ser o seu limite.
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You can't be too long because you don't have time and you're going to start making mistakes.
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Não pode demorar muito porque não tem tempo e vai começar a errar.
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So now, the details. Very important to have lots of details. Why is this topic important
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Então agora, os detalhes. Muito importante ter muitos detalhes. Por que esse tópico é importante
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to your overall idea of your essay? Not only tell me what is the topic, what is the thesis
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para sua ideia geral de seu ensaio? Não apenas me diga qual é o tópico, qual é a
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statement of the paragraph, make sure you explain to me why this is important to the
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declaração de tese do parágrafo, certifique-se de me explicar por que isso é importante para a
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general idea of the essay. Give me your reasons. Now, why is it important? And then reasons,
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ideia geral do ensaio. Dê-me suas razões. Agora, por que é importante? E então razões,
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why you think what you're saying supports this idea. Examples, always use examples because
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por que você acha que o que está dizendo apóia essa ideia. Exemplos, sempre use exemplos porque
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giving me the reasons is okay; examples make me see exactly what you're trying to say.
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não há problema em me dar as razões; exemplos me fazem ver exatamente o que você está tentando dizer.
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Very easy for me to understand what you're trying to say.
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Muito fácil para mim entender o que você está tentando dizer.
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Now, in terms of flow, in terms of the way the reader can approach the paragraph, you
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Agora, em termos de fluxo, em termos de como o leitor pode abordar o parágrafo, você
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have to have bridges. What is, what do bridges mean? Basically, when you have one idea in
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tem que ter pontes. O que é, o que significam as pontes? Basicamente, quando você tem uma ideia
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this sentence, you must connect it to the next sentence, you must connect it to the
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nesta frase, você deve conectá-la à próxima frase, você deve conectá-la à
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next sentence. Every sentence must have a link to the next sentence. This creates flow,
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286680
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próxima frase. Cada frase deve ter um link para a próxima frase. Isso cria fluxo,
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makes it much easier to read and understand, and it keeps you on the one topic.
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293870
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torna muito mais fácil de ler e entender e mantém você no tópico.
05:00
Now, key terms. If you're talking about something specific and you have to use a key term, use
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300180
5819
Agora, termos-chave. Se você está falando sobre algo específico e precisa usar um termo-chave, use-
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it as many times as you need to. Otherwise, avoid repetition.
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305999
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o quantas vezes forem necessárias. Caso contrário, evite repetições.
05:15
Try not to use the same word more than once in one paragraph. Okay? For example: if you're using the word "moreover"
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315392
7622
Tente não usar a mesma palavra mais de uma vez em um parágrafo. OK? Por exemplo: se você estiver usando a palavra "além disso"
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in the paragraph, don't use it, don't use "moreover" again -- use "in addition to",
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323199
5300
no parágrafo, não a use, não use "além disso" novamente -- use "além de",
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use "furthermore", "another", etc. Try to avoid using one word more than once, especially
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328499
6781
use "além disso", "outro", etc. • Tente evitar usar uma palavra mais de uma vez, especialmente
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in the same paragraph. But sometimes you'll get words, like for example you're writing
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335280
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no mesmo parágrafo. Mas às vezes você recebe palavras, como, por exemplo, escrever
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an essay about parents. Not many words you can replace for "parents" so if you have to
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um ensaio sobre os pais. Não há muitas palavras que você possa substituir por "pais", então se você tiver que
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say "parents", "parents", "parents", "parents", so be it, do that. Once in a while: "mom and
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345800
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dizer "pais", "pais", "pais", "pais", que assim seja, faça isso. De vez em quando: "mãe e
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dad", "mother and father" but you don't want to add like "mother and father" three words,
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350669
3970
pai", "mãe e pai", mas você não quer adicionar como "mãe e pai" três palavras,
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"parents" one word. Shorter is better, so keep that in mind.
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354639
5560
"pais" uma palavra. Mais curto é melhor, então tenha isso em mente.
06:00
At the end of your paragraph when you're coming to the end, if this is part of your body -- means
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360199
4830
No final do seu parágrafo, quando você estiver chegando ao fim, se isso for parte do seu corpo -- significa que
06:05
there's another paragraph coming -- leave me some sort of bridge to the next paragraph.
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365029
7000
há outro parágrafo chegando -- deixe-me algum tipo de ponte para o próximo parágrafo.
06:12
Or if you can't do that, then just conclude the paragraph, make sure it's a very clear
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4861
Ou se você não puder fazer isso, apenas conclua o parágrafo, certifique-se de que seja uma declaração muito clara
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statement that this idea is finished; I'm done talking about this idea and then start
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377120
5470
de que essa ideia está encerrada; Terminei de falar sobre essa ideia e, em seguida, inicie
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your next paragraph with some bridge to the previous one. So one paragraph connects to
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382590
5849
seu próximo parágrafo com uma ponte para o anterior. Assim, um parágrafo se conecta
06:28
the next paragraph. Same idea with flow: sentence connects to sentence, paragraph connects to
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388439
6181
ao próximo parágrafo. Mesma ideia com fluxo: frase se conecta a frase, parágrafo se conecta a
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paragraph. Okay? Now of course the easiest way to understand all this is to look at an
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394620
5500
parágrafo. OK? Agora, é claro, a maneira mais fácil de entender tudo isso é olhar para um
06:40
actual paragraph and see all these points in it. Okay? So let's do that.
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400120
5940
parágrafo real e ver todos esses pontos nele. OK? Então vamos fazer isso.
06:46
Okay, don't be scared. This is a paragraph. Okay? First, before we do anything, let me
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406060
5879
Ok, não tenha medo. Isso é um parágrafo. OK? Primeiro, antes de fazermos qualquer coisa, deixe-me
06:51
read it to you so in case you can't see it clearly.
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411939
3421
ler para você caso não consiga ver claramente.
06:55
"Great changes require a powerful hand to guide them and push them forward. Governments
68
415360
6350
"Grandes mudanças requerem uma mão poderosa para guiá-los e empurrá-los para frente. Os governos
07:01
have the power and influence of the law to support them. Moreover, they have access to
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421710
5259
têm o poder e a influência da lei para apoiá-los. Além disso, eles têm acesso a
07:06
means with which to enforce the law and punish offenders. Individuals and corporations that
70
426969
6581
meios para fazer cumprir a lei e punir os infratores. Indivíduos e corporações que
07:13
pollute our air and waters will not stop doing so as long as they can profit from this action
71
433550
6459
poluem nosso ar e nossas águas não deixarão de fazê-lo enquanto puderem lucrar com essa ação
07:20
and do not fear consequences. A steel producer, for instance, will not cease dumping waste
72
440009
6250
e não temerem as consequências.Um produtor de aço, por exemplo, não deixará de despejar resíduos
07:26
in a nearby river if it does not affect its bottom line. Taxing this company, on the other
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446274
6201
em um rio próximo se isso não afetar seus resultados financeiros. essa empresa, por outro
07:32
hand, might make it change its way of doing business. Yet, it is this very question of
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452460
6489
lado, pode fazê-la mudar sua forma de fazer negócios. No entanto, é exatamente essa questão de
07:38
costs that limits anyone but the government to act against pollution."
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458949
4750
custos que limita qualquer um, exceto o governo, a agir contra a poluição."
07:43
Okay, here's my paragraph. First of all, let me back up a little bit. My essay, what is
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463699
6041
Ok, aqui está o meu parágrafo. Em primeiro lugar, deixe- me recuar um pouco. Minha redação, sobre o que é
07:49
my essay about? General topic: pollution. What is the question? Who is responsible to
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469740
6940
minha redação? Tópico geral: poluição. Qual é a pergunta? Quem é responsável por
07:56
fix it? I say government is responsible to fix it. I suggested three reasons in my introduction:
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476679
7459
corrigi-lo? Eu digo que o governo é responsável por consertar isso. Sugeri três razões em minha introdução:
08:04
power, cost, credibility. Okay? This is my first body paragraph. I listed three reasons:
79
484270
7809
poder, custo, credibilidade. OK? Este é o meu primeiro parágrafo de corpo. Listei três motivos:
08:12
power, cost, credibility. My first paragraph will also be my first reason mentioned.
80
492199
4991
poder, custo, credibilidade. Meu primeiro parágrafo também será meu primeiro motivo mencionado.
08:17
I mentioned power in my introduction, I will talk about power in my first paragraph. Okay?
81
497436
6652
Eu mencionei o poder na minha introdução, falarei sobre o poder no meu primeiro parágrafo. OK?
08:24
So first of all, I have my indent, okay? I prefer indent, some people prefer spacing.
82
504089
7000
Primeiro de tudo, eu tenho meu travessão, ok? Eu prefiro recuo, algumas pessoas preferem espaçamento.
08:32
But to be honest, figure out what style guide your professor or your company or whoever
83
512067
7303
Mas, para ser honesto, descubra qual guia de estilo seu professor ou sua empresa ou quem
08:39
is asking you to use. There is MLA, APA, Chicago Manual of Style, each of them will tell you
84
519640
7313
está pedindo para você usar. Existe o MLA, APA, Chicago Manual of Style, cada um deles lhe dirá
08:47
how to do this; to indent or to leave a line, etc., capitalization. Style guides are actually
85
527003
7000
como fazer isso; recuar ou deixar uma linha, etc., letras maiúsculas. Os guias de estilo são, na verdade,
08:54
very good sources of learning English. Very boring books, but very useful books.
86
534160
5200
fontes muito boas para aprender inglês. Livros muito chatos, mas livros muito úteis.
08:59
Okay. Oh sorry, let me just mention also: OWL, OWL at Perdue is a very good website;
87
539327
7496
OK. Desculpe, deixe-me mencionar também: OWL, OWL at Perdue é um site muito bom;
09:07
lots of information to help you with writing. Okay, so I have my indent. Now, "Great changes
88
547028
6502
muitas informações para ajudá-lo a escrever. Ok, então eu tenho o meu travessão. Agora, "Grandes mudanças
09:13
require a powerful hand to guide them and push them forward." Have I said anything here?
89
553530
5550
requerem uma mão poderosa para guiá-las e empurrá- las para a frente." Eu disse alguma coisa aqui?
09:19
No. All I did was talk about change because that's what my general topic of the essay
90
559080
4850
Não. Tudo o que fiz foi falar sobre mudança porque é esse o meu tema geral do ensaio
09:23
is, and power because that's my first focus, I'm going to talk about the power. Okay? Very,
91
563930
7000
, e poder porque esse é o meu primeiro foco, vou falar sobre o poder. OK? Muito,
09:31
very general. "Governments have the power and influence of the law", so now here we
92
571011
7552
muito geral. "Os governos têm o poder e a influência da lei", então agora vamos
09:38
go, I had... Where'd I go? "Powerful" and I'm still talking about power. I'm connecting
93
578630
4650
lá, eu tinha... Para onde eu fui? "Poderoso" e ainda estou falando de poder. Estou conectando
09:43
the two sentences. Next, I introduce a new idea: "the law". Much
94
583280
5310
as duas frases. Em seguida, apresento uma nova ideia: "a lei". Muito
09:48
more specific. Where does their power come from? It comes from the law. "...influence
95
588590
5380
mais específico. De onde vem o poder deles? Vem da lei. "...influência
09:53
of the law to support them. Moreover," now, I'm not going to a new idea; I'm adding to
96
593970
6902
da lei para apoiá-los. Além disso," agora, não estou indo para uma ideia nova; Estou acrescentando a
10:00
this idea that I just mentioned. "...they have access to means" - means ways of doing
97
600926
6564
essa ideia que acabei de mencionar. "...eles têm acesso a meios" - significa maneiras de fazer as
10:07
things - "with which to enforce the law". So here, again, another idea. Enforce means
98
607490
6100
coisas - "com os quais fazer cumprir a lei". Então, aqui, novamente, outra ideia. Aplicar significa
10:13
put into effect, make sure that it actually happens. "...enforce the law and punish offenders."
99
613590
6750
colocar em prática, certificar-se de que isso realmente aconteça. "...fazer cumprir a lei e punir os infratores."
10:21
So they have the power of the law, with this power they can enforce and punish. Everything,
100
621173
5847
Então eles têm o poder da lei, com esse poder eles podem fazer cumprir e punir. Tudo,
10:27
I'm connecting everything to everything. Offenders, now here I'm talking about offenders.
101
627020
4976
estou conectando tudo a tudo. Infratores, agora aqui estou falando de infratores.
10:32
"Individuals and corporations that pollute", these are the offenders. So one sentence flows
102
632742
7156
"Pessoas físicas e jurídicas que poluem", esses são os infratores. Assim, uma frase flui
10:39
into the next sentence, into the next sentence. "...pollute our air and waters will not stop
103
639960
5870
para a próxima frase, para a próxima frase. "...poluir nosso ar e nossas águas não deixarão de
10:45
doing so as long as they can profit". Okay? So here's my next idea. They will not stop
104
645830
5430
fazê-lo enquanto puderem lucrar". OK? Então aqui está minha próxima ideia. Eles não vão parar de
10:51
polluting because we're still talking about pollution. Okay? They will not, as long as
105
651260
5010
poluir porque ainda estamos falando de poluição. OK? Eles não vão, enquanto
10:56
they can profit, as long as they're making money. Why do people pollute? Because it pays
106
656270
4350
puderem lucrar, enquanto estiverem ganhando dinheiro. Por que as pessoas poluem? Porque vale a pena
11:00
to pollute. "...action and do not fear consequences." So they don't fear punishment and the law
107
660620
6460
poluir. "...agir e não temer as consequências." Por isso não temem o castigo e a lei
11:07
doesn't scare them. Okay? And again, we're still talking about pollution.
108
667080
4580
não os assusta. OK? E, novamente, ainda estamos falando sobre poluição.
11:11
"A steel producer, for instance," I'm introducing an example. Okay? If you can introduce a real
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"Um produtor de aço, por exemplo", apresento um exemplo. OK? Se puder apresentar um
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example like the name of the steel company, even better. But I don't want to offend anyone;
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exemplo real como o nome da siderúrgica, melhor ainda. Mas não quero ofender ninguém;
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I'm keeping it a little bit more general. "The steel producer will not cease", now before...
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Estou mantendo isso um pouco mais geral. "O produtor de aço não vai parar", agora antes...
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Here's the word "stop", I don't want to use the word "stop" again. Why? Because I have
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Aqui está a palavra "parar", não quero usar a palavra "parar" novamente. Por que? Porque eu tenho
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other words. I have the word "cease", "cease" means "stop". Okay? Vocabulary variety very
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outras palavras. Eu tenho a palavra "cessar", "cessar" significa "parar". OK? Variedade de vocabulário muito
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important. "...will not cease dumping" - it means throwing in or throwing away - "waste
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importante. "...não vai parar de despejar" - significa jogar ou jogar fora - "resíduos
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in a nearby river" - waste, pollution, I'm still on the same topic - "...if it does not
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em um rio próximo" - lixo, poluição, continuo no mesmo assunto - "...se não
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affect its bottom line." Now I'm not sure if everybody knows what "bottom line" is,
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afetar seu fundo linha." Agora, não tenho certeza se todo mundo sabe o que é "bottom line",
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but "bottom line" basically means "profit". I'm still connecting the ideas using different
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mas "bottom line" basicamente significa "lucro". Ainda estou conectando as ideias usando
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words. "Taxing this company", so taxing is a form
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palavras diferentes. "Tributar esta empresa", então tributar é uma forma
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of punishment for companies especially. "Taxing this company, on the other hand," - so now
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de punição principalmente para as empresas. "Taxar esta empresa, por outro lado", - agora
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I'm giving the other side of the situation - "might make it change its way of doing business."
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estou dando o outro lado da situação - "pode ​​fazê-la mudar sua forma de fazer negócios."
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Again, what is business? Business is all about making money, costs. "Yet, it is this very
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Mais uma vez, o que é negócio? O negócio é tudo sobre como ganhar dinheiro, custos. "No entanto, é exatamente essa
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question of costs" - and I'm connecting it. Where? Sorry, to business - "that limits anyone
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questão de custos" - e estou conectando. Onde? Desculpe, aos negócios - "isso limita qualquer pessoa,
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but the government to act against pollution." I bring it right back to government acting
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exceto o governo, a agir contra a poluição". Eu trago isso de volta para o governo agindo
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against pollution. This is my overall thesis: governments must act to stop pollution. Right?
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contra a poluição. Esta é minha tese geral: os governos devem agir para deter a poluição. Certo?
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So remember: the paragraph, everything must connect to itself, but the paragraph must
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Então lembre-se: o parágrafo, tudo deve se conectar a si mesmo, mas o parágrafo deve se
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connect to the essay, to the whole idea. Now, what else did I do here? I introduced the
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conectar ao ensaio, à ideia como um todo. Agora, o que mais eu fiz aqui? Apresentei o
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topic of "costs". What is my next paragraph going to be? Remember: I had three reasons
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tema "custos". Qual será o meu próximo parágrafo? Lembre-se: eu tinha três razões
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for thinking government must act; power, costs, credibility. My next paragraph is costs.
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para pensar que o governo deveria agir; poder, custos, credibilidade. Meu próximo parágrafo é custos.
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I've already introduced this idea, I've started the bridge. In the next paragraph, I will
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Já apresentei essa ideia, comecei a ponte. No próximo parágrafo,
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end the bridge, get into my new topic. Costs and power are two different ideas. One paragraph:
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terminarei a ponte, entrarei no meu novo tópico. Custos e energia são duas ideias diferentes. Um parágrafo:
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power, one paragraph: cost, one paragraph: credibility, and then of course your conclusion.
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poder, um parágrafo: custo, um parágrafo: credibilidade e, claro, sua conclusão.
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Okay? So you have all these things, everything connects, sentence variety. Make sure that
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OK? Então você tem todas essas coisas, tudo se conecta, variedade de frases. Certifique-se de estar
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you're sticking to one topic, make sure you're preparing the reader for the next topic, and
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atendo a um tópico, certifique-se de preparar o leitor para o próximo tópico e
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make sure that everything connects to the overall idea of the essay. Okay?
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certifique-se de que tudo esteja conectado à ideia geral do ensaio. OK?
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If you need some more help with this and you have some more questions, go to www.engvid.com.
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Se precisar de mais ajuda com isso e tiver mais dúvidas, acesse www.engvid.com.
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You can leave me a comment and I will get back to you. There will also be a little bit
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Você pode me deixar um comentário e eu entrarei em contato com você. Também haverá um pequeno
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of a quiz there to make sure you understand all this. Excuse me. And don't forget to go
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questionário para garantir que você entenda tudo isso. Com licença. E não se esqueça de ir
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to YouTube and subscribe to my channel. And of course, come back, see me again. Thank you.
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ao YouTube e se inscrever no meu canal. E claro, volte, me veja novamente. Obrigado.

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