American English Intonation & Rhythm with Tanya from THE WHITE LOTUS

I love White Lotus, both seasons.

Eu amo White Lotus, ambas as estações.

Because I think the acting is superb, the dialogue is hysterical,

Porque acho a atuação excelente, o diálogo é histérico

and the story is just so much fun.

e a história é muito divertida.

"I think I'm gonna be a little emotional."

"Acho que vou ficar um pouco emocionado."

"I love you."

"Eu te amo."

"It's tropical Kabuki."

"É Kabuki tropical."

Today we are going to practice American intonation and rhythm.

Hoje vamos praticar a entonação e o ritmo americanos.

I'm going to teach you how to stress words in English and how to use the

Vou te ensinar como enfatizar as palavras em inglês e como usar a

melody of your voice to do that.

melodia da sua voz para fazer isso.

And we are going to do that while analyzing some scenes played

E vamos fazer isso analisando algumas cenas interpretadas

by Jennifer Coolidge, who is playing Tanya in the White Lotus.

por Jennifer Coolidge, que interpreta Tanya em White Lotus.

Now, before we start analyzing the speeches, I wanna tell you something about

Agora, antes de começarmos a analisar as falas, quero contar uma coisa sobre

the intonation and the rhythm of English.

a entonação e o ritmo do inglês.

The intonation and rhythm of English are designed to serve

A entonação e o ritmo do inglês são projetados para servir

the message of the speaker.

à mensagem do falante.

Meaning, that the words that are more important are going to stick

Ou seja, as palavras mais importantes vão se

out differently than the words that are a little less important that are

destacar de maneira diferente das palavras um pouco menos importantes que estão

there just to connect the main ideas.

lá apenas para conectar as ideias principais.

So words that are more important, that drive the meaning – also called stressed

Assim, as palavras que são mais importantes, que conduzem o significado – também chamadas de

words or operative words – are usually stretched out and are different in pitch

palavras tônicas ou palavras operativas – geralmente são esticadas e têm tom diferente

so that they are captured by the listener.

para que sejam captadas pelo ouvinte.

Whereas words that are reduced are reduced to a schwa, the vowel itself

Enquanto as palavras que são reduzidas são reduzidas a um schwa, a própria vogal

is reduced, and they're connected.

é reduzida e elas são conectadas.

Let's look at the first scene and see what that looks like.

Vamos olhar para a primeira cena e ver o que parece.

"My POOR MOTHER."

"Minha POBRE MÃE."

'My POOR MOTHER'.

'Minha POBRE MÃE'.

Now here all the words are stressed, so she stretches each one of them and

Agora aqui todas as palavras são acentuadas, então ela estica cada uma delas e

even takes small breaks in between.

até faz pequenas pausas entre elas.

'My poor mother'.

'Minha pobre mãe'.

"She DIED in JUNE."

"Ela MORREU em JUNHO."

'She DIED in JUNE'.

'Ela MORREU em JUNHO'.

Now, listen to the rhythm.

Agora, ouça o ritmo.

It's not 'she died in June'.

Não é 'ela morreu em junho'.

Not every word receives the same beat, but the stressed words are longer,

Nem todas as palavras recebem a mesma batida, mas as palavras acentuadas são mais longas

and the reduced words are shorter.

e as palavras reduzidas são mais curtas.

'She DIED in JUNE'.

'Ela MORREU em JUNHO'.

'in' is reduced.

'in' é reduzido.

'She died in June'.

'Ela morreu em junho'.

It's very melodic, she's almost singing it.

É muito melódico, ela está quase cantando.

"And she LOVED the OCEAN."

"E ela AMOU o OCEANO."

'And she LOVED the OCEAN'.

'E ela AMOU o OCEANO'.

Now the word 'loved' obviously sticks out here.

Agora, a palavra 'amado' obviamente se destaca aqui.

And how does she do that?

E como ela faz isso?

She goes higher in pitch: 'And she LOVED the OCEAN', and she stretches it not

Ela aumenta o tom: 'And she LOVED the OCEAN', e ela o estende não

only by elongating the vowel, but also elongating the consonants - loved, loved.

apenas alongando a vogal, mas também alongando as consoantes - amado, amado.

So you can use all the sounds in a given word to emphasize it.

Assim, você pode usar todos os sons de uma determinada palavra para enfatizá-la.

'And she loved the ocean'.

'E ela amava o oceano'.

'an-shee', right, that is a little faster.

'an-shee', certo, isso é um pouco mais rápido.

"Just LOVED it."

"Simplesmente AMEI."

'Just LOVED it'.

'Simplesmente AMEI'.

And again, 'it' is reduced, right?

E, novamente, 'isso' é reduzido, certo?

So the word 'LOVED' is longer, has more volume, and higher in pitch.

Portanto, a palavra 'LOVED' é mais longa, tem mais volume e um tom mais agudo.

"My poor mother, she had a BEAUTIFUL HOUSE in CARMEL."

"Minha pobre mãe, ela tinha uma LINDA CASA em CARMEL."

'My poor mother', she repeats what she just said, but a little faster.

'Minha pobre mãe', ela repete o que acabou de dizer, mas um pouco mais rápido.

'had a BEAUTIFUL HOUSE in CARMEL'.

'tinha uma LINDA CASA em CARMEL'.

BEAUTIFUL, HOUSE, CARMEL.

BONITA, CASA, CARMELO.

It's really easy to detect the words that are stressed.

É muito fácil detectar as palavras que estão estressadas.

BEAUTIFUL, HOUSE, CARMEL.

BONITA, CASA, CARMELO.

"and she tried VERY VERY HARD to be a REALLY GOOD MOTHER."

"e ela tentou MUITO MUITO ser uma MÃE REALMENTE BOA."

'And she tried VERY VERY HARD'.

'E ela tentou MUITO MUITO'.

So, 'and she tried' is one unit.

Então, 'e ela tentou' é uma unidade.

'tried' is the keyword here.

'tentei' é a palavra-chave aqui.

'an she TRIED'.

'e ela TENTOU'.

So 'TRIED' is longer than 'and she' that are reduced.

Portanto, 'TRIED' é mais longo do que 'and she' que são reduzidos.

'VERY VERY HARD' - look at all the emotion that she puts

'MUITO MUITO DIFÍCIL' - veja toda a emoção que ela coloca

in, into those stressed words.

nessas palavras estressadas.

- VERY VERY HARD.

- MUITO MUITO DIFÍCIL.

'HARD' is more stressed than the 'VERY' and the 'VERY', right?

'HARD' é mais acentuado que o 'MUITO' e o 'MUITO', certo?

'VERY VERY HARD'.

'MUITO MUITO DIFÍCIL'.

But all of it is stressed, there's a lot of weight that goes into it.

Mas tudo isso é estressado, há muito peso nisso.

'and she tried VERY VERY HARD'.

'e ela tentou MUITO MUITO'.

"to be a REALLY GOOD MOTHER".

"ser uma MÃE REALMENTE BOA".

'to be a REALLY GOOD MOTHER'.

'ser uma MÃE REALMENTE BOA'.

'to be a' - that's reduced.

'ser um' - isso é reduzido.

'to be a' - 'duh-be-uh'.

'ser um' - 'duh-be-uh'.

REALLY GOOD MOTHER.

MUITO BOA MÃE.

Because 'to be a' is not that important as 'REALLY GOOD MOTHER'.

Porque 'ser uma' não é tão importante quanto 'MÃE MUITO BOA'.

And these words are stressed, they're longer, they're pronounced clearly.

E essas palavras são acentuadas, são mais longas, são pronunciadas com clareza.

Now, why is it important?

Agora, por que é importante?

Because every language has its own rhythm and stress and intonation patterns.

Porque cada língua tem seu próprio ritmo, ênfase e padrões de entonação.

Now you have a unique rhythm for your language, your first

Agora você tem um ritmo único para sua língua, sua primeira

language, if it's not English.

língua, se não for o inglês.

And there it is perfectly fine, but sometimes if you bring that into English,

E aí está perfeitamente bem, mas às vezes, se você trouxer isso para o inglês,

it might change the quality of the speech, and maybe the message is not gonna be

pode mudar a qualidade do discurso, e talvez a mensagem não seja

delivered as quickly if you don't use the rhythm of English or the intonation,

entregue tão rapidamente se você não usar o ritmo do inglês ou a entonação,

where you change the pitch and you make the word longer when it's important.

onde você muda o tom e torna a palavra mais longa quando é importante.

Let's look at another scene.

Vejamos outra cena.

"Yeah.

He likes the first LAYER."

"Sim.

Ele gosta da primeira CAMADA."

'Yeah, he likes the first LAYER'.

'Sim, ele gosta do primeiro LAYER'.

'Yeah'.

'Sim'.

'Yeah'.

'Sim'.

Notice this intonation, it's kinda like, 'Yeah, maybe', right?

Observe esta entonação, é como, 'Sim, talvez', certo?

That is, it's like up-down-up.

Ou seja, é como up-down-up.

'He likes the first LAYER'.

'Ele gosta da primeira CAMADA'.

So, ta-DA-ta-DA-TADA, LAYER is stressed, so it's going to be longer than the rest.

Então, ta-DA-ta-DA-TADA, LAYER é estressado, então vai ser mais longo que o resto.

'Yeah, he likes the first LAYER'.

'Sim, ele gosta do primeiro LAYER'.

That type of intonation or tone of voice is somewhat doubting or uncertain.

Esse tipo de entonação ou tom de voz é um tanto duvidoso ou incerto.

"MAYBE, I don't know."

"Talvez, eu não sei."

Right?

Same thing here.

Certo?

Mesma coisa aqui.

'MAYBE, I don't know'.

'Talvez, eu não sei'.

"But what about the SECOND layer?"

"Mas e a SEGUNDA camada?"

'But what about the SECOND layer?' 'wadabout', right, that is reduced.

'Mas e a SEGUNDA camada?' 'wadabout', certo, isso é reduzido.

'What about the SECOND layer?' SECOND LAYER - these two words are stressed.

'E a SEGUNDA camada?' SEGUNDA CAMADA - essas duas palavras são enfatizadas.

"And the THIRD LAYER."

"E a TERCEIRA CAMADA."

'And the THIRD LAYER'.

'E a TERCEIRA CAMADA'.

Let's practice the word 'third'.

Vamos praticar a palavra 'terceiro'.

'thir', 'thir' - TH to an R.

'thir', 'thir' - TH para um R.

"and then EVERY STEP ALONG the WAY"

"e então CADA PASSO AO LONGO DO CAMINHO"

'and then EVERY STEP ALONG the WAY'.

'e então CADA PASSO AO LONGO DO CAMINHO'.

'an-then' - reduced.

'an-then' - reduzido.

EVERY STEP - stressed-stressed.

CADA PASSO - estressado-estressado.

ALONG the WAY - stressed-stressed.

AO LONGO DO CAMINHO - estressado-estressado.

'and then EVERY STEP ALONG the WAY'.

'e então CADA PASSO AO LONGO DO CAMINHO'.

Now try to really imitate the melody and the rhythm, don't just repeat the words.

Agora tente realmente imitar a melodia e o ritmo, não apenas repita as palavras.

This is how you start changing your rhythmic habits, right, that

É assim que você começa a mudar seus hábitos rítmicos né, que

you carry from your own language.

você carrega da sua própria língua.

And give yourself this freedom to try out new things and play with your voice.

E dê a si mesmo essa liberdade de experimentar coisas novas e brincar com sua voz.

That's what makes it interesting, and that's how you start

É isso que o torna interessante e é assim que você começa a

discovering new things as well.

descobrir coisas novas também.

"I have to WORRY ABOUT".

"Eu tenho que me preocupar".

'I have to WORRY ABOUT'.

'Eu tenho que me preocupar'.

'I have to WORRY ABOUT'.

'Eu tenho que me preocupar'.

"you know, is he gonna like the NEXT LAYER?"

"sabe, ele vai gostar da NEXT LAYER?"

'you know', 'you know', that's a common filler phrase, 'you know'.

'você sabe', 'você sabe', essa é uma frase de preenchimento comum, 'você sabe'.

'Is he gonna like the NEXT LAYER?' Let's try that with our voice,

'Ele vai gostar da PRÓXIMA CAMADA?' Vamos tentar com a voz

right, like this exaggeration.

né, assim exagero.

You know, you charge it with emotion and then that changes your voice.

Você sabe, você o carrega com emoção e então isso muda sua voz.

'Is he gonna like the NEXT LAYER?' This is fun, isn't it?

'Ele vai gostar da PRÓXIMA CAMADA?' Isso é divertido, não é?

Let's try another scene.

Vamos tentar outra cena.

"You're on VACATION" Now here she's pissed off.

"Você está de férias" Agora aqui está ela chateada.

'You're on VACATION', right?

'Você está de férias', certo?

The tone goes up here.

O tom sobe aqui.

'What do you want?

'O que você quer?

Why are you doing this?

Por que você está fazendo isso?

You're on VACATION'.

Você está de férias'.

Which word is stressed here?

Qual palavra é enfatizada aqui?

VACATION.

FÉRIAS.

'You're on VACATION'.

'Você está de férias'.

"Yeah.

You INSISTED that we come to SICILY and have this ROMANTIC WEEK".

"Sim.

Você INSISTIU que viéssemos para a SICÍLIA e tivéssemos esta SEMANA ROMÂNTICA". SEMANA

INSISTED, SICILY, ROMANTIC WEEK – these are the stressed words.

INSISTIDA, SICÍLIA, ROMÂNTICA – essas são as palavras tônicas.

'You INSISTED', right?

'Você INSISTIU', certo?

So she really raises her pitch here to stress the word INSISTED.

Então ela realmente aumenta seu tom aqui para enfatizar a palavra INSISTIDO.

Right?

I dunno what you're saying.

Certo?

Não sei o que você está dizendo.

Imagine that she just said it like this: 'you insisted that we come to

Imagine que ela apenas disse assim: 'você insistiu que viéssemos para a

Sicily and have this romantic week'.

Sicília e tivéssemos esta semana romântica'.

It wouldn't have the same impact, right?

Não teria o mesmo impacto, certo?

So you use your voice to tell the other person what it is that you're feeling.

Então você usa sua voz para dizer à outra pessoa o que está sentindo.

'You INSISTED that we come to SICILY', right?

'Você INSISTIU que viéssemos para a SICÍLIA', certo?

And the words that are stressed are longer and higher in pitch.

E as palavras que são enfatizadas são mais longas e de tom mais alto.

'and have this ROMANTIC WEEK'.

'e tenha essa SEMANA ROMÂNTICA'.

Try it out.

Experimente.

All right.

Let's do one more line from the show.

Tudo bem.

Vamos fazer mais uma linha do show.

"Listen, I'm in DESPERATE need of a MASSAGE."

"Ouça, eu preciso DESESPERADAMENTE de uma MASSAGEM."

Now, I think that's a sentence that we should all memorize.

Bem, acho que essa é uma frase que todos devemos memorizar.

'I'm in DESPERATE need of a MASSAGE'.

'Preciso DESESPERADAMENTE de uma MASSAGEM'.

'I'm in DESPERATE need of a MASSAGE'.

'Preciso DESESPERADAMENTE de uma MASSAGEM'.

'uh-vuh-muh', 'of a MASSAGE'.

'uh-vuh-muh', 'de uma MASSAGEM'.

"Is THAT POSSIBLE?"

"Isso é possível?"

'Is THAT POSSIBLE?' 'Is THAT POSSIBLE?' She's asking, but she's also demanding.

'Isso é possível?' 'Isso é possível?' Ela está pedindo, mas também está exigindo.

Can you hear it from her tone of voice?

Você pode ouvi-lo de seu tom de voz?

It's not really a question.

Não é realmente uma pergunta.

'Is THAT POSSIBLE?' She's dropping her pitch down.

'Isso é possível?' Ela está deixando cair seu tom para baixo.

She doesn't say, 'Is that possible?' 'Is that possible?' 'Is THAT POSSIBLE?' Right?

Ela não diz: 'Isso é possível?' ' Isso é possível?' 'Isso é possível?' Certo?

There is something about this tone and intonation that shows that she knows

Há algo nesse tom e entonação que mostra que ela sabe

that her request is going to be answered.

que seu pedido será atendido.

Something that we should all practice, every now and then.

Algo que todos devemos praticar, de vez em quando.

All right, that's it.

Tudo bem, é isso.

Now we have collected for you a bunch of different sentences from the

Agora reunimos para você um monte de frases diferentes de

different scenes with links to the scenes, and a phonetic transcript,

diferentes cenas com links para as cenas e uma transcrição fonética,

which means that you will see in front of you the stressed words and the

o que significa que você verá à sua frente as palavras acentuadas e as

reduced words, so that you can practice effectively with Jennifer Coolidge,

palavras reduzidas, para que você possa praticar efetivamente com Jennifer Coolidge,

who is also Tanya from White Lotus.

que também é Tanya do White Lotus.

I hope you enjoyed it.

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E eu mal posso esperar para ouvir o que você pensa.

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Have a beautiful, beautiful rest of the week, and I will see you

Tenha um lindo, lindo resto de semana, e vejo vocês na

next week in the next video.

próxima semana no próximo vídeo.

Bye.

Tchau.