English Conversation Practice - Listen to a Real Conversation in English with Subtitles

...Watching the replay on Facebook, welcome. If you’re watching the replay on Periscope,

...Regarder le replay sur Facebook, bienvenue. Si vous regardez la rediffusion sur Periscope,

welcome to you too. And, if you are joining live, it's great to have you.

bienvenue à vous aussi. Et, si vous rejoignez en direct, c'est super de vous avoir.

It’s another beautiful day in Asheville, North Carolina. You can see the sun shining

C'est une autre belle journée à Asheville, en Caroline du Nord. Vous pouvez voir le soleil briller à

through the tree there. It feels like fall or autumn as we say in British English. But,

travers l'arbre là-bas. Cela ressemble à l'automne ou à l'automne comme on dit en anglais britannique. Mais,

there’s not a cloud in the sky... 20 degrees Celsius and had a great day so far. I’m

il n'y a pas un nuage dans le ciel... 20 degrés Celsius et j'ai passé une excellente journée jusqu'à présent. Je

going to turn on my camera. Hello. Good to have you all here. So again,

vais allumer mon appareil photo. Bonjour. C'est bon de vous avoir tous ici. Encore une fois,

if you’re watching the replay, it's great to have you on the replay. Today, I have something

si vous regardez la rediffusion, c'est formidable de vous avoir sur la rediffusion. Aujourd'hui, j'ai quelque chose de

very special to share with you and I’ve been wanting to do this for quite a while,

très spécial à partager avec vous et je voulais le faire depuis un bon moment,

luckily, my wife is here. Hello.

heureusement, ma femme est là. Bonjour.

So, this is Kate and, Kate, introduce yourself. Tell everyone what you do.

Alors, voici Kate et, Kate, présente-toi. Dites à tout le monde ce que vous faites.

Hello everyone. I’m Kate. I’m Jack’s wife and I am a middle school teacher. I teach

Bonjour à tous. Je suis Kate. Je suis la femme de Jack et je suis enseignante au collège. J'enseigne

English Literature to middle schoolers. So, my students are about 13 years old, turning

la littérature anglaise aux collégiens. Donc, mes élèves ont environ 13 ans, vont avoir

14 and we have a day off from school today so that’s why I’m able to be here, out

14 ans et nous avons un jour de congé aujourd'hui , c'est pourquoi je peux être ici,

on the porch on a nice fall day. Yeah, so it’s Veterans Day today. Hello

sur le porche par une belle journée d'automne. Oui, c'est donc la journée des anciens combattants aujourd'hui. Bonjour à

everyone. “How are you?” We are doing very well. Nice to meet you. “Good afternoon,

tous. "Comment allez-vous?" Nous allons très bien. Ravi de vous rencontrer. "Bonjour,

Jack and Kate. It is nice to meet you.” That’s Marcelo.

Jack et Kate. C'est un plaisir de vous rencontrer. C'est Marcello.

Thank you. “Hello from Russia and Istanbul.” So yeah,

Merci. "Bonjour de Russie et d'Istanbul." Alors oui,

today is a National Holiday and there is no school. So, Kate has a day off and it’s

aujourd'hui c'est une fête nationale et il n'y a pas d' école. Donc, Kate a un jour de congé et ça a

been wonderful so far. We went to a tea shop. What kind of tea did you get, Kate?

été merveilleux jusqu'à présent. Nous sommes allés dans un salon de thé. Quel genre de thé as-tu pris, Kate ?

I got Masala tea which has... it’s a black tea with a lot of different Indian spices

J'ai du thé Masala qui a... c'est un thé noir avec beaucoup d'épices indiennes différentes

in it. It was really delicious and I had it with honey and with milk.

. C'était vraiment délicieux et je l'ai eu avec du miel et du lait.

Yeah and I had Pu-erh which is like a very good black tea. “Good weather.” Yeah,

Ouais et j'avais du Pu-erh qui est comme un très bon thé noir. "Beau temps." Ouais,

“Nice to meet you.” Nice to meet you too. Is it Veterans Day? It is. Yeah, today is

"Ravi de vous rencontrer." Ravi de te rencontrer également. C'est la journée des anciens combattants ? C'est. Ouais, aujourd'hui c'est la

Veterans Day in the US. So, there is no school today and it couldn’t be any better, couldn’t

Journée des anciens combattants aux États-Unis. Donc, il n'y a pas d'école aujourd'hui et ça ne pourrait pas être mieux, ça ne pourrait pas

be any better. So, hopefully Kate is going to join us on future scopes but it’s just

être mieux. Donc, j'espère que Kate nous rejoindra sur de futurs champs d'application, mais c'est tout simplement

great to have her here today and I thought the best thing we could do is to open it up

génial de l'avoir ici aujourd'hui et j'ai pensé que la meilleure chose que nous pouvions faire était de l'ouvrir

for questions. So, do you guys have questions about British / American English, any questions

aux questions. Alors, avez-vous des questions sur l'anglais britannique / américain, des questions

for Kate, for me? Just send them in. A lot of people are here today which is great. This

pour Kate, pour moi ? Envoyez-les simplement. Beaucoup de gens sont ici aujourd'hui, ce qui est formidable.

is Kate’s first time on Periscope so she’s enjoying it.

C'est la première fois que Kate utilise Periscope, alors elle en profite.

Yeah, it’s exciting. It’s strange to see myself though.

Ouais, c'est excitant. C'est quand même étrange de me voir .

Yeah, so a question here “Are you English?” No. I’m American.

Ouais, alors une question ici "Êtes-vous anglais?" Non, je suis américain.

Yeah, so Kate is American from Connecticut. I’m just going to explain a couple of things

Ouais, donc Kate est américaine du Connecticut. Je vais juste expliquer quelques choses

to Kate. So, you can see the comments coming in here.

à Kate. Donc, vous pouvez voir les commentaires arriver ici.

Oh wow, neat. Marcelo says “It’s cool to be able to

Oh wow, chouette. Marcelo dit "C'est cool de pouvoir

hear both versions of English. It can improve our listening.” Absolutely, And then, you can see the

entendre les deux versions de l'anglais. Cela peut améliorer notre écoute. Absolument, Et puis, vous pouvez voir les

hearts flying up here. That’s when people tap their screen to say they’re enjoying

cœurs s'envoler ici. C'est à ce moment-là que les gens appuient sur leur écran pour dire qu'ils l'

it. Oh, that’s so nice. Good to see that.

apprécient. Oh, c'est tellement gentil. C'est bien de voir ça.

Yeah, so guys, just tap the screen. Let’s see lots of hearts come in. So, you can see

Ouais, alors les gars, appuyez simplement sur l'écran. Voyons beaucoup de cœurs entrer. Ainsi, vous pouvez les

them coming in. And, Angel, if I remember correctly you’re from France, agrees with

voir entrer. Et, Angel, si je me souviens bien, vous venez de France, d'accord avec

Marcelo. Okay.

Marcelo. D'accord.

Yeah, so it is. It’s great for you guys to be able to hear British and American English

Ouais, c'est ainsi. C'est formidable pour vous de pouvoir entendre l'anglais britannique et américain

at the same time. We are hoping next year to provide something very interesting I guess

en même temps. Nous espérons l'année prochaine fournir quelque chose de très intéressant, je suppose,

which will be based on American and British English. Quick question, “Have you been

qui sera basé sur l'anglais américain et britannique . Petite question, « Avez-vous été

to Turkey?” I have. I have been to Turkey. I went to Istanbul

en Turquie ? J'ai. J'ai été en Turquie. Je suis allé à Istanbul

for about a week when I was in university. I’ve never been to Turkey but Kate's talked

pendant environ une semaine quand j'étais à l'université. Je ne suis jamais allé en Turquie mais Kate en

about it a lot. Mustafa is saying he’s from Turkey or she’s from Turkey I guess, yeah

a beaucoup parlé. Mustafa dit qu'il vient de Turquie ou qu'elle vient de Turquie, je suppose, ouais

Mustafa. Yeah, how old were you when you went to Turkey?

Mustafa. Oui, quel âge aviez-vous quand vous êtes allé en Turquie ?

I was about twenty, 20 years old. Okay. This is one for you, Kate. “I heard

J'avais environ vingt, 20 ans. D'accord. C'est pour toi, Kate. « J'ai entendu

an idiom. Let live freak fly.” Oh, I think that idiom is “Let your freak

un idiome. Laissez vivre le monstre voler. Oh, je pense que cet idiome est "Laissez

flag fly.” Which is, I think it was very popular in the sixties and it just means kind

voler votre drapeau bizarre." C'est-à-dire que je pense que c'était très populaire dans les années 60 et cela signifie simplement

of not being afraid to be different and put yourself out there.

ne pas avoir peur d'être différent et de se mettre en avant.

Very cool. I had no idea what it was. It’s good to have Kate here. Yeah, people from

Très cool. Je n'avais aucune idée de ce que c'était. C'est bien d'avoir Kate ici. Ouais, des gens du

Brazil are coming. “Are you from Britain?” So, yeah, I’m from the U.K. and…

Brésil arrivent. "Êtes-vous de Grande-Bretagne?" Donc, oui, je viens du Royaume-Uni et…

And, I’m from the United States. I’m an American.

Et je viens des États-Unis. Je suis Américain.

And, we both live in North Carolina. “Have you already been to Brazil, Kate?”

Et, nous vivons tous les deux en Caroline du Nord. « Es- tu déjà allée au Brésil, Kate ?

I have never been to Brazil and I would very much like to visit. We have some good family

Je n'ai jamais été au Brésil et j'aimerais beaucoup le visiter. Nous avons de bons

friends that live there, near Sao Paulo and I would love to go visit some day.

amis de la famille qui vivent là-bas, près de Sao Paulo et j'adorerais y aller un jour.

Yeah, I was in Brazil in 2007 but only for about 5 days. So, I’d love to go back. Love,

Ouais, j'étais au Brésil en 2007 mais seulement pour environ 5 jours. Donc, j'aimerais y retourner. J'adore,

love to go back. “You are great.” I think that’s for you.

j'adore y retourner. "Vous êtes formidable." Je pense que c'est pour toi.

Oh, it could be for you too. “Hi from Moscow. [name] is here.

Oh, ça pourrait être pour toi aussi. "Salut de Moscou. [nom] est ici.

Are you a couple?” Yes, we are married. We’ve been married for, how many years?

Vous êtes en couple ?" Oui, nous sommes mariés. Nous sommes mariés depuis combien d'années ?

Six? Six years, yeah.

Six? Six ans, oui.

Six years, 2009 or was it 2010? We can’t remember. We always forget our anniversary.

Six ans, 2009 ou était-ce 2010 ? Nous ne pouvons pas nous souvenir. On oublie toujours notre anniversaire.

But yeah, we are a married. “Hi from Sochi.” Hello, good to have you. “Hello from Peru.”

Mais oui, nous sommes mariés. "Salut de Sotchi." Bonjour, content de vous avoir. "Bonjour du Pérou."

Good to have you too. Where in Peru are you from? Let me know. Keep the questions coming

C'est bien de vous avoir aussi. D'où viens-tu au Pérou ? Fais-moi savoir. Continuez à poser des

in and it’d be great. Yeah, we forget about this. We forget about the year we got married.

questions et ce serait formidable. Oui, on oublie ça. On oublie l'année de notre mariage.

Anastasia’s taking her Master’s Degree in Linguistics.

Anastasia prépare une maîtrise en linguistique.

Wow, that’s impressive. From Lima. Hearts from, how do you pronounce

Wow, c'est impressionnant. De Lima. Hearts from, comment prononcez-vous

that? I’m not sure.

cela? Je ne suis pas sûr.

Antalya, Turkey. From Sochi: “Oh shame, you don’t know the day.” Okay, languages.

Antalya, Turquie. De Sotchi: "Oh dommage, vous ne savez pas le jour." D'accord, les langues.

What languages do you know? The same as Jack. Jack and I have both lived

Quelles langues connaissez-vous ? Le même que Jack. Jack et moi avons vécu

in Spain briefly so I speak some Spanish. I’m a little bit rusty which means I’m

brièvement en Espagne, donc je parle un peu l'espagnol. Je suis un peu rouillé, ce qui signifie que

out of practice but I do speak some Spanish. Someone’s saying here go to foz do Iguacu?

je manque de pratique, mais je parle un peu espagnol. Quelqu'un dit ici aller à foz do Iguacu ?

No, I’m saying that wrong. But, I’ve been to the Argentinian side. Kansas here as well,

Non, je dis mal. Mais, je suis allé du côté argentin. Kansas ici aussi,

SueSue. Hi.

SueSue. Salut.

Long time follower of To Fluency, a To Fluency program member. Someone asked if we have children.

Adepte de longue date de To Fluency, membre du programme To Fluency. Quelqu'un a demandé si nous avions des enfants.

We do. We have one son. He is currently 2 years old and he is busy at daycare today.

Nous faisons. Nous avons un fils. Il a actuellement 2 ans et il est occupé à la garderie aujourd'hui.

Yeah, so he’s at daycare. It is a good surprise to have her here today. Yeah, so he’s at

Oui, donc il est à la garderie. C'est une bonne surprise de l'avoir ici aujourd'hui. Oui, donc il est à la

daycare. Kate’s got the day off work and we’ve just spent the morning together in

garderie. Kate a une journée de congé et nous venons de passer la matinée ensemble dans

a tea house and then at the local restaurant. We have both had a salad. It was very good.

une maison de thé puis au restaurant local. Nous avons tous les deux mangé une salade. C'était très bon.

Delicious. Yeah.

Délicieux. Ouais.

With bacon. Yeah, lots of bacon and other things too.

Avec du bacon. Ouais, beaucoup de bacon et d'autres choses aussi.

Nageb asks “How are you Jack’s wife?” I’m very well. Thank you for asking.

Nageb demande "Comment vas-tu la femme de Jack?" Je vais très bien. Merci de demander.

Yeah. “We’ve got a surprise.” Yeah, it’s a surprise. Oh, here’s a good question.

Ouais. "Nous avons une surprise." Ouais, c'est une surprise. Oh, voici une bonne question.

Yeah. What would you advise: which variant of English

Ouais. Que conseilleriez-vous : quelle variante d'anglais

to stick to and how to choose? Oh, that’s a good question. Well, personally,

s'en tenir et comment choisir ? Oh, c'est une bonne question. Eh bien, personnellement,

I’m going to recommend American English and I think he would recommend British English.

je vais recommander l'anglais américain et je pense qu'il recommanderait l'anglais britannique.

But, I think it all depends on what you think will be most useful to you. If you’re going

Mais, je pense que tout dépend de ce que vous pensez être le plus utile pour vous. Si vous

to be exposed to more American English or if you want to travel in countries that have

allez être exposé à plus d'anglais américain ou si vous voulez voyager dans des pays qui ont

an American accent, I would recommend learning American English. And, probably if you’re

un accent américain, je vous recommande d'apprendre l'anglais américain. Et, probablement si vous êtes

based in Europe and have business contacts or friends who are British, it would make

basé en Europe et que vous avez des contacts d'affaires ou des amis britanniques, il serait

more sense to be exposed to British English. Although, once you get to an advanced level,

plus logique d'être exposé à l'anglais britannique. Bien que, une fois que vous atteignez un niveau avancé,

I think the distinctions aren’t as important. Yeah, that’s the answer I always give too.

je pense que les distinctions ne sont pas aussi importantes. Oui, c'est la réponse que je donne toujours aussi.

“What time is it there?” Kate, do you have your watch on?

"Quelle heure est-il là-bas?" Kate, avez-vous votre montre ?

I do. It is 1:35. One thirty five, yeah, in the afternoon. It’s

Je fais. Il est 1h35. Une heure trente cinq, ouais, dans l'après-midi. Il fait

just getting warmer and warmer. Just to let you all know. Kate used to teach English in

juste de plus en plus chaud. Juste pour que vous sachiez tous. Kate enseignait l'anglais

a couple of schools in Spain. “Do you speak Turkish?” “Do you know Spanish?” We

dans quelques écoles en Espagne. "Parlez-vous turc?" "Connaissez-vous l'espagnol?" Nous

don’t speak Turkish but we “podemosr hablar en Espanol”.

ne parlons pas turc mais nous « podemosr hablar en Espanol ».

We can. You didn’t tell me you would be making me speak in Spanish.

Nous pouvons. Tu ne m'avais pas dit que tu me ferais parler en espagnol.

No. I sometimes do accents here too. Okay. Really?

Non. Je fais parfois des accents ici aussi. D'accord. Vraiment?

I’ve missed some questions. “Do you see British English is easy to understand for

J'ai raté quelques questions. « Voyez-vous que l'anglais britannique est facile à comprendre pour les

American people?” That’s a really good question. I think that

Américains ? » C'est une très bonne question. Je pense que

the kind of typical Queen’s English, that standard received pronunciation is pretty

le genre d'anglais typique de Queen, cette prononciation standard est assez

easy for most Americans to understand because a lot of British cinema and TV is in that

facile à comprendre pour la plupart des Américains parce que beaucoup de cinéma et de télévision britanniques utilisent cet

accent but I think that at the same time Jack’s accent is different, not hard to understand.

accent, mais je pense qu'en même temps, l'accent de Jack est différent, pas difficile à comprendre.

It’s just different and I enjoy hearing it.

C'est juste différent et j'aime l' entendre.

Yeah. It can be hard for some people. People who

Ouais. Cela peut être difficile pour certaines personnes. Les gens qui

have really think American accents sometimes struggle to understand Jack.

ont vraiment pensé aux accents américains ont parfois du mal à comprendre Jack.

Yeah, I’ve modified my accent a lot too. One thing is as well, the standard received

Oui, j'ai beaucoup modifié mon accent aussi. Une chose est ainsi, le standard a reçu

English or British accent, only 2% of the population speak with that. Some are asking

l'accent anglais ou britannique, seulement 2% de la population parle avec ça. Certains posent des questions

about the methods you use in class and this person’s a teacher too.

sur les méthodes que vous utilisez en classe et cette personne est également enseignante.

Oh, interesting. The method’s I use in my class or the methods that Jack uses?

Oh intéressant. La méthode que j'utilise dans ma classe ou les méthodes que Jack utilise ?

Yeah. Okay, so I teach basically English literature.

Ouais. D'accord, j'enseigne essentiellement la littérature anglaise.

So, that’s everything, mostly reading, writing, a little bit of grammar and vocabulary. So,

Donc, c'est tout, surtout lire, écrire, un peu de grammaire et de vocabulaire. Donc,

we try to do a lot of reading as a class and right now we’re doing an exciting project

nous essayons de faire beaucoup de lecture en classe et en ce moment nous faisons un projet passionnant

where my students are putting on a trial but a mock trial, it’s not real, for the narrator

où mes élèves organisent un procès mais un procès fictif, ce n'est pas réel, pour le narrateur

in one of our stories, the person telling the story.

dans l'une de nos histoires, le personne qui raconte l'histoire.

Yeah. So, Kate teaches in the middle school. It’s very intense, long hours, lots of students

Ouais. Donc, Kate enseigne au collège. C'est très intense, de longues heures, beaucoup d'étudiants

as well. “What do you recommend the most to improve English listening and reading?”

aussi. "Que recommandez-vous le plus pour améliorer l'écoute et la lecture de l'anglais?"

The best method I feel is to find an audio book that you can listen to and read the book

La meilleure méthode que je ressens est de trouver un livre audio que vous pouvez écouter et lire le livre

at the same time and find something that you enjoy. The more you read, the more you listen

en même temps et trouver quelque chose que vous appréciez. Plus vous lisez, plus vous écoutez

to English, the better you’re going to get. Kate, what’s that book called, if you can

l'anglais, mieux vous vous améliorerez. Kate, comment s'appelle ce livre, si vous vous en

remember, that talks about reading a lot and it’s something that you like to do in class

souvenez, qui parle beaucoup de lecture et c'est quelque chose que vous aimez faire en classe,

isn’t it? To give students reading that they enjoy.

n'est-ce pas ? Donner aux élèves des lectures qu'ils aiment.

Yeah, the book is called The Book Whisperer and it’s really for people teaching native

Ouais, le livre s'appelle The Book Whisperer et c'est vraiment pour les personnes qui enseignent la

speakers reading. I think it applies to other teachers and to ESL teachers too. And, basically,

lecture aux locuteurs natifs. Je pense que cela s'applique aux autres enseignants et aux enseignants d'anglais langue seconde également. Et, fondamentalement,

her theory is that you give students the choice of what they want to read and give them time

sa théorie est que vous donnez aux étudiants le choix de ce qu'ils veulent lire et leur donnez le temps

to read also and just encourage them to keep reading and to enjoy what they’re reading

de lire aussi et les encouragez simplement à continuer à lire et à apprécier ce qu'ils lisent

all the time. So, that’s something I feel very strongly about. That’s why I’m a

tout le temps. Donc, c'est quelque chose que je ressens très fortement. C'est pourquoi je suis

teacher is to teach students to love literature and reading.

enseignante, c'est apprendre aux élèves à aimer la littérature et la lecture.

Yeah. And, Dr. Stephen Krashen has actually... he recommends this and if you don’t know

Ouais. Et, le Dr Stephen Krashen a en fait... il recommande ceci et si vous ne savez pas

who Krashen is, he is someone who is very big in language acquisition and he applies

qui est Krashen, c'est quelqu'un qui est très grand dans l'acquisition du langage et il applique

the same methods to learning English which is to read for pleasure and to do extensive

les mêmes méthodes pour apprendre l'anglais qui est de lire pour le plaisir et faire une

reading - to read a lot and that’s wate I base a lot of my methods on for To Fluency.

lecture approfondie - lire beaucoup et c'est sur quoi je base beaucoup de mes méthodes pour To Fluency.

“Out of the subject but what are your favorite movies?” What’s your favorite movie?

« Hors sujet mais quels sont vos films préférés ? Quel est votre film préféré?

Oh, that’s a tough question. I’m going to have to think about that one.

Oh, c'est une question difficile. Je vais devoir réfléchir à celui-là.

Do you know my favorite movie? No, I don’t.

Connaissez-vous mon film préféré ? Non, je ne sais pas.

Donnie Darko. Oh yeah?

Donnie Darko. Oh ouais?

Yeah, I’ve seen it a lot of times. I’ve not seen it for a few years though. “I have

Oui, je l'ai vu beaucoup de fois. Je ne l'ai pas vu depuis quelques années cependant. "J'ai des

problems with my exam listening but with you I can understand.” Yeah, so with most exams

problèmes avec mon examen d'écoute, mais avec vous, je peux comprendre." Ouais, donc avec la plupart des examens

and it depends on the level. Marcelo has a great question here. I’ll come back to that

et ça dépend du niveau. Marcelo a une excellente question ici. Je reviendrai sur ce

Marcelo. With exams, they are testing your comprehension and usually it’s different

Marcelo. Avec les examens, ils testent votre compréhension et il s'agit généralement de différents

types of listening. So, conversation-based, academic, presentation style and this is more

types d'écoute. Donc, basé sur la conversation, académique, style de présentation et c'est plus

of a presentation style. So, you will find there are different types of listening exercises

un style de présentation. Ainsi, vous constaterez qu'il existe différents types d'exercices d'écoute

in those exams. “Oh, I have to see. I love Jake.” How do you pronounce this again,

dans ces examens. « Oh, je dois voir. J'aime Jacques. Comment prononcez-vous cela encore,

Gyllenhaal? I forgot. I don’t know how to pronounce it actually.

Gyllenhaal ? J'ai oublié. Je ne sais pas comment le prononcer en fait.

Yeah, I just saw it then and I couldn’t remember. Jake Gyllenhaal, Gyllenhaal I think.

Oui, je viens de le voir et je ne m'en souviens plus. Jake Gyllenhaal, Gyllenhaal je pense.

Marcelo had a question. Yes.

Marcelo avait une question. Oui.

Are students in North Carolina naughty or are they respectful to teachers.

Les étudiants de Caroline du Nord sont-ils méchants ou sont-ils respectueux envers les enseignants.

That’s a great question. I would say that most of my students are very respectful and

C'est une excellente question. Je dirais que la plupart de mes élèves sont très respectueux

they want to learn. But, occasionally, students make bad choices so I have a couple of students

et veulent apprendre. Mais, parfois, les élèves font de mauvais choix, j'ai donc quelques élèves

who are still learning how to be young adults and to be able to succeed in life by being

qui apprennent encore à devenir de jeunes adultes et à réussir dans la vie en étant

respectful and learning. And, another question was “How is your working

respectueux et en apprenant. Et, une autre question était "Comment se passe votre

day? Do you work a lot?” I do. I do work a lot. So, school starts officially

journée de travail ? Travaillez-vous beaucoup ? Je fais. Je travaille beaucoup. Donc, l'école commence officiellement

around 7:30 in the morning which is earlier and I stay usually until 4:30 or 5:00 planning

vers 7h30 du matin, ce qui est plus tôt et je reste généralement jusqu'à 4h30 ou 5h00 pour planifier

my lessons and grading papers. Yeah, it’s a long day. It’s a very long

mes cours et noter les devoirs. Oui, c'est une longue journée. C'est une très longue

day and the alarm goes off at 5:45 at the moment. “Hello everyone. Nice to meet your

journée et le réveil sonne à 5h45 en ce moment. "Bonjour à tous. Ravi de rencontrer votre

wife, Jack. She’s amazing.” Thank you, Skypish.

femme, Jack. Elle est incroyable." Merci, Skypish.

Oh, thank you, Skypish. Yeah, from Russia, Victoria is her name. I

Oh, merci, Skypish. Ouais, de Russie, Victoria est son nom. Je

start 7:00 ‘til 2:00, okay. So, that’s, yeah, a different schedule. It’s kind of

commence 7h00 jusqu'à 2h00, d'accord. Donc, c'est, oui, un horaire différent. C'est un peu

similar to yours but you have, you stay later don’t you and you have those hours after

similaire au vôtre mais vous avez, vous restez plus tard n'est-ce pas et vous avez ces heures après l'

school. Yeah, it’s my second year teaching so I’m

école. Ouais, c'est ma deuxième année d'enseignement, donc je suis

still figuring out my lesson plans and working every day on that.

toujours en train d'élaborer mes plans de cours et de travailler chaque jour là-dessus.

Yup. “Both of you are very kind and so helpful.” Glad we can help. “I learned to speak English

Ouais. "Vous êtes tous les deux très gentils et très serviables." Heureux que nous puissions aider. « J'ai d'abord appris à parler anglais,

first but I still have problems with grammar and writing. Any advice?” “It’s okay.

mais j'ai encore des problèmes de grammaire et d'écriture. Aucun conseil?" "C'est bon.

I work 20 to 30 hours as a teacher.” That’s cool. So, if you still have problems with

Je travaille 20 à 30 heures en tant que professeur. C'est super. Donc, si vous avez encore des problèmes de

grammar and writing you are not alone because you never stop learning. You know, I’m constantly

grammaire et d'écriture, vous n'êtes pas seul car vous n'arrêtez jamais d'apprendre. Vous savez, j'améliore constamment

improving my writing and learning about grammar and making mistakes. It’s the same for everyone.

mon écriture et j'apprends la grammaire et je fais des erreurs. C'est pareil pour tout le monde.

So, you’re not going to stop learning and that’s, I think that’s a wonderful thing.

Donc, vous n'allez pas arrêter d'apprendre et c'est, je pense que c'est une chose merveilleuse.

There’s no endpoint. There’s no finish to your learning. So, it’s just about enjoying

Il n'y a pas de point final. Il n'y a pas de fin à votre apprentissage. Donc, il s'agit simplement d'apprécier

what you do and to keep improving. And, as somebody who teaches reading and writing,

ce que vous faites et de continuer à vous améliorer. Et, en tant que personne qui enseigne la lecture et l'écriture,

I would also advise just the more reading that you do, the easier the grammar and spelling

je conseillerais également que plus vous lisez , plus la grammaire, l'orthographe

and writing will be also. Definitely. “I’m thinking about staying

et l'écriture seront également faciles. Certainement. "Je pense rester

in my university after graduation as a teacher but I’m too shy.” Were you shy when you

dans mon université après avoir obtenu mon diplôme d'enseignant, mais je suis trop timide." Étiez-vous timide quand vous avez

started? Were you nervous? Absolutely. I think that just the first day

commencé ? Étiez-vous nerveux? Absolument. Je pense que c'est juste le premier jour où je me suis

of standing up in front of my students. We have an expression which is that you have

levé devant mes élèves. Nous avons une expression qui est que vous avez des

butterflies in your stomach and the first time that I stood up in front, you know, a

papillons dans le ventre et la première fois que je me suis levé devant, vous savez, une

class of 30 students I had butterflies in my stomach. I felt that nervousness. But,

classe de 30 élèves, j'avais des papillons dans le ventre. J'ai ressenti cette nervosité. Mais,

I think that it gets easier the more that you do it. And also, just thinking about what

je pense que cela devient plus facile plus vous le faites. Et aussi, le simple fait de penser à ce

want the students to know everyvday helps me get up there and try to teach them and work

que les étudiants veulent savoir tous les jours m'aide à me lever et à essayer de leur enseigner et de travailler

with them. Yeah, that’s really cool. “Do you have

avec eux. Ouais, c'est vraiment cool. « Avez-vous

any speaking classes in the VIP course?” What I do is a speaking evaluation where you

des cours d'expression orale dans le cours VIP ? » Ce que je fais, c'est une évaluation orale où vous

record your answers to certain questions and then I give you feedback on this. So, you

enregistrez vos réponses à certaines questions, puis je vous donne des commentaires à ce sujet. Donc, vous

send me your audio files and then I create a worksheet where I give you feedback and

m'envoyez vos fichiers audio, puis je crée une feuille de travail où je vous donne des commentaires et

correct your English and tell you exactly what you should be working on according to

corrige votre anglais et vous dit exactement sur quoi vous devriez travailler en fonction de

this. “I’m also afraid of making a mistake on not knowing something students will ask.”

cela. "J'ai aussi peur de faire une erreur en ne sachant pas ce que les étudiants vont demander."

What do you think about that? My answer for that always is that I, if I

Qu'est ce que tu penses de ça? Ma réponse à cela est toujours que moi, si je

don’t know something, I don’t pretend that I know it. I try to prepare myself as

ne sais pas quelque chose, je ne prétends pas le savoir. J'essaie de me préparer

much as possible and anticipate or think ahead what the questions will be. But, if I don’t

autant que possible et d'anticiper ou de penser à l'avance quelles seront les questions. Mais, si je ne sais pas

know something I just tell my students that I don’t know it either, that I’m still

quelque chose, je dis simplement à mes élèves que je ne le sais pas non plus, que j'apprends encore

learning and I need to look it up. So, they usually are pretty receptive to that. They

et que je dois le rechercher. Donc, ils sont généralement assez réceptifs à cela. Ils

like it, to know that their teacher isn’t perfect and doesn’t know everything all

aiment ça, savoir que leur professeur n'est pas parfait et ne sait pas tout tout

the time. Yeah, that’s cool. Someone just said “If

le temps. Ouais, c'est cool. Quelqu'un vient de dire « Si

you are nervous, just let your students talk and it gives you time, I guess to…

vous êtes nerveux, laissez simplement vos élèves parler et cela vous donne le temps, je suppose de…

Oh, yeah. To feel better about it. Victoria – “Being

Oh, ouais. Pour s'en sentir mieux. Victoria - "

a teacher means giving a piece of your heart to every student of yours.” That’s beautiful.

Être enseignant signifie donner un morceau de votre cœur à chacun de vos élèves." C'est beau.

It is. Okay. Well, I guess we’ll call it a day

C'est. D'accord. Eh bien, je suppose que nous allons l'appeler un jour,

which means we’ll finish this here. Thank you so much for these kind comments. Nageb

ce qui signifie que nous allons terminer ici. Merci beaucoup pour ces gentils commentaires. Nageb

– “Best for you, Kate.” And, yes, that’s how you spell the name.

– "Le mieux pour toi, Kate." Et, oui, c'est comme ça que vous épelez le nom.

Thank you. Yup. You guys have been amazing. If you’re watching

Merci. Ouais. Vous avez été incroyables. Si vous regardez

this on Facebook, please share and I’ll see you guys in the live lesson tomorrow that’s

cela sur Facebook, partagez-le et je vous verrai demain dans la leçon en direct

going to be on YouTube. Perfect. Alex from Brazil said “You should both work together

qui sera sur YouTube. Parfait. Alex du Brésil a dit "Vous devriez tous les deux travailler ensemble

in To Fluency.” Thank you.

dans To Fluency." Merci.

’m trying. I’m trying to get her. I’m trying to hire her. “You’re a great match guys.” Thank you. Great comments. Thank you everyone.

J'essaie. J'essaie de l'avoir. J'essaie de l'embaucher. "Vous êtes un bon match les gars." Merci. Grands commentaires. Merci tout le monde.