English Grammar in 1 hour: advanced grammar lesson

Do you know which one is rude? "I have  to work with Sarah on this project." "I  

どれが失礼かわかりますか？ 「 このプロジェクトではサラと協力しなければなりません。」 「私は

get to work with Sarah on this project."  One of these is rude. Which one is it? 

サラと一緒にこのプロジェクトに取り組むことになりました。」 そのうちの1つは失礼です。 どちらですか？

If you have been studying English grammar, you  might know that, "I have to work with Sarah on  

英語の文法を勉強している人なら、 「このプロジェクトでサラと仕事をしなければなりません」は失礼であることを知っているかもしれませんが、

this project," is rude, but this one, "I get  to work with Sarah on this project," is polite. 

この「 このプロジェクトでサラと仕事をすることになります」は丁寧です。

Why in the world is that? Well, if you are  someone who thinks that English grammar is boring,  

いったいなぜそうなるのでしょうか？ もしあなたが、 英語の文法はつまらない、

English grammar is not important, well be careful,  because you might be making this rude mistake in  

英語の文法は重要ではないと思っている人なら、気をつけてください。 なぜなら、英語の文法を勉強していないと、英語でこの失礼な間違いを犯す可能性があるからです

English if you don't study English grammar. I know, I know, grammar can sometimes feel  

。 わかります、わかりますが、文法は

boring or heavy, too many details. But  guess what? I have some good news. I am  

退屈で重く、詳細が多すぎると感じることがあります。 でも、 どうだろう？ 良いニュースがあります。 私は

here to help make English grammar enjoyable,  useful, and practical. Today, you are going  

英語の文法を楽しく、 便利で実践的なものにするためにここにいます。 今日は、次回英語で話すときに

to level up your English grammar skills in  just one hour so that you don't make any rude  

失礼な間違いをしないように、わずか 1 時間で英語の文法スキルをレベルアップしていきます

mistakes the next time that you speak in English. Hi, I am Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.  

。 こんにちは、SpeakEnglishWithVanessa.com の Vanessa です。

And to help you with today's grammar lesson,  I have created a free PDF worksheet for you.  

今日の文法レッスンに役立つように、 無料の PDF ワークシートを作成しました。

Today, we're going to be going over five  important categories of English grammar,  

今日は、 英文法の 5 つの重要なカテゴリについて説明します。

and you can download all of these in the free  PDF worksheet. You can review the concepts,  

これらはすべて、無料の PDF ワークシートでダウンロードできます 。 概念を確認し、

review all of the sample sentences, and make  sure that it is downloaded into your brain. So  

すべてのサンプル文を確認して、 それが脳にダウンロードされていることを確認できます。 したがって、

the next time that you speak, no problem. You can  use these grammar concepts easily and naturally.  

次回話すときも問題ありません。 これらの文法の概念は簡単かつ自然に使用できます。

You can click on the link in the description  to download the free PDF worksheet today. 

説明内のリンクをクリックして、 無料の PDF ワークシートを今すぐダウンロードできます。 すでに示唆した

Let's get started with the first grammar concept,  which we already hinted at. The difference between  

最初の文法の概念から始めましょう 。

get to and have to so that you're not rude, and  you can speak politely in English. Let's watch. 

get to と have to の違いにより、失礼にならず、 英語で丁寧に話すことができます。 見よう。

I'm in beautiful sunny Costa Rica. Usually I don't  film these videos outside, so I'm sorry if there's  

私は美しく晴れたコスタリカにいます。 通常、 これらの動画は屋外で撮影しないので、風が吹いていたらごめんなさい

some wind. You're going to hear some birds,  some trees rustling. It's all part of nature,  

。 鳥の声や 木々のざわめきが聞こえます。 それはすべて自然の一部です

right? Hopefully it will help you  to relax and enjoy today's lesson. 

よね? リラックスして今日のレッスンを楽しむのに役立つことを願っています。 英語で休暇を

We're going to be talking about how to describe  your vacation in English. Usually vacations have  

説明する方法について話します 。 通常、休暇には

positive parts and sometimes negative parts  as well. So I hope that the expressions we  

ポジティブな部分もあれば、ネガティブな部分もある場合があります 。 したがって、

talk about today will help you to naturally  describe it. And also, I'm going to show you  

今日説明する表現が、 それを自然に説明するのに役立つことを願っています。 また、これらの表現を実際に練習

a little bit around the farm so you'll get  some real practice with these expressions. 

できるように、農場の周りを少しご案内します 。 今日説明する

The two expressions that we're going to  talk about today are to get to do something,  

2 つの表現は、「 何かをするようになること」、「

and to have to do something. Today, you are going  to get to guess some of the wonderful vegetation  

何かをしなければならない」です。 今日、あなたは

that's around me on this farm. I'm going to take  you on a little tour throughout this lesson,  

この農場の私の周りにある素晴らしい植物のいくつかを推測することになります。 このレッスン全体を通して、あなたを少しツアーにご案内します。

and I want you to guess what the different  plants are. Let's talk about that first  

そして、さまざまな植物が何であるかを推測してもらいたいと思います 。 何かをするための最初の表現について話しましょう

expression, to get to do something. This expression has a sense of honor,  

。 この表現には名誉、特権の感覚が含まれています

of privilege. A sense of, "Wow, I get  to be in this beautiful nature. Wow,  

。 「すごい、 この美しい自然の中にいることができた。すごい、

I'm so privileged. I feel honored to be here."  You could just use the simple past or the simple  

とても光栄だ。ここにいられることを光栄に思う。」という感覚。 単純な過去または単純な現在を使用することもできます

present. "I am in beautiful nature." But if  we want to give a sense of honor, privilege,  

。 「私は美しい自然の中にいます。」 しかし、 名誉や特権の感覚を与えたい場合は、

"Wow, I'm so lucky to be here." We can use get  to. "I get to be in this beautiful nature." 

「わあ、ここにいられてとても幸運です。」 get to を使用できます 。 「私はこの美しい自然の中にいることができます。」

What about that second expression, to have to do  something? Well, in order to get to this farm,  

2 番目の表現である「何かをしなければならない」についてはどうでしょうか 。 さて、この農場に行くには、

we had to drive on some difficult roads.  They weren't always paved. There were a lot  

いくつかの困難な道を運転しなければなりませんでした。 いつも舗装されていたわけではありません。 ポットホールがたくさんありました

of potholes. They were really windy.  We had to drive on difficult roads. 

。 本当に風が強かったです。 私たちは困難な道を運転しなければなりませんでした。

When we use had to, which is the past version of  have to, this says a sense of something difficult,  

have to の過去バージョンである had to を使用すると 、何か難しいこと、望ましくないことの感覚を表します

something undesirable. "I had to take out  the trash. I had to study for my exam." It's  

。 「 ゴミ出しをしなければなりませんでした。試験の勉強をしなければなりませんでした。」 それは

something that's a little bit of a burden. So  here we have a positive expression. "I get to  

少し負担なことです。 ここではポジティブな表現をしています。 「

see beautiful nature. We got to see amazing  iguanas on the trail." Or something negative.  

美しい自然を見ることができました。トレイルでは素晴らしいイグアナを見ることができました 。」 あるいはネガティブなこと。

"We had to drive on some difficult roads to  get here. We had to pay $15 to get into the  

「ここに来るまでに、いくつかの困難な道を運転しなければなりませんでした 。公園に入るのに 15 ドル支払わなければなりませんでした

park." Before I tell you a little story  about my experience here in Costa Rica,  

。」 ここコスタリカでの私の経験について少しお話しする前に、農場の周りの植物をいくつか当てる

let's go to our first question where you get  to guess some of the plants around the farm. 

最初の質問に行きましょう 。

All right, first quiz question. We have this  beautiful tree with these interesting things  

さて、最初のクイズです。 うちにはこの 美しい木があり、これらの興味深いものが

hanging down. Can you guess what this is? What  kind of plant is this? You've got three seconds.  

垂れ下がっています。 これが何なのか分かりますか？ これは何の 種類の植物ですか? 3 秒あります。

Three, two, one. It is cacao. This is the outside  seed, the outside pod where you'll find chocolate. 

3、2、1。 カカオです。 これは外側の 種子、つまりチョコレートが入っている外側のさやです。

I hope you enjoyed that first little  quiz question. There's going to be  

最初の小さなクイズの質問を楽しんでいただければ幸いです 。

three different quiz questions throughout this  lesson. Let me tell you a little story about  

このレッスンでは、3 つの異なるクイズが出題されます 。 私たちが

the first night that we arrived in this city. When we got to the farm, the farmer helped us  

この街に到着した最初の夜について少しお話しましょう。 私たちが農場に着くと、農夫は私たちが滞在している家を見つけるのを手伝ってくれました

to find the house that we were staying at. It's a  little bungalow, a little cabin on his property.  

。 それは 彼の敷地内にある小さなバンガロー、小さな小屋です。

And when he tried to open the gate, he couldn't  open it. He tried one key, then he tried another,  

そして、門を開けようとしましたが、開けることができませんでした 。 彼は 1 つの鍵を試し、次に別の鍵を試し、

and he ran back to his farm, and we had to wait  for about 15 minutes while he looked for the key. 

そして走って農場に戻りました。彼が鍵を探すまで、私たちは 約 15 分間待たなければなりませんでした。

And then he came back with a key. He  was so excited. He tried to open the  

そして彼は鍵を持って戻ってきました。 彼は とても興奮していました。 彼はゲートを開けようとしましたが

gate and it didn't work well. He said, "You're  probably going to have to wait for another hour  

、うまくいきませんでした。 彼は、「鍵の問題を解決するまで、 おそらくあと 1 時間ほどお待ちいただくことになるでしょう

while we work out this problem with the key." For a moment, I was just a little bit worried,  

。」と言いました。 一瞬、私は少し心配しました。

because we have a toddler and we'd been driving  all day, so we wanted to just open the door and  

なぜなら、私たちには幼児がいて、 一日中運転していたので、ドアを開けて、

let him run free finally. But then he said  to us, "Well, we have a dinner available  

最後に彼を自由に走らせたいと思っていたからです。 しかしその後、彼は 私たちにこう言いました、「それでは、私たちの食事エリアでディナーをご用意しています

at our eating area. Would you like to be our  guest for dinner?" "Yes, of course we would." 

。ディナーのゲストになりませんか ?」 「はい、もちろんそうします。」

So we got to have an amazing dinner at the farm.  We had some rice, and beans, and plantains,  

それで、私たちは農場で素晴らしいディナーを食べることになりました。 私たちは、米、豆、プランテン、

and chicken, and some guava juice, all produced  on the farm. It was our luck really that we got  

鶏肉、グアバ ジュースをすべて農場で生産しました 。 私たちは夕食の予定が

to eat that dinner with them because we had no  plans for dinner. We were kind of worried what  

なかったため、彼らと一緒に夕食を食べることができたのは本当に幸運でした 。 私たちは

we were going to eat, because we just arrived  here after a long day of traveling. So because  

長い一日の旅を終えてここに到着したばかりだったので、何を食べるか少し心配していました。

of this problem with the key, he had to find  the key somehow, somewhere, we got to have  

この鍵の問題により、彼は どこかで鍵を見つけなければならなかったので、私たちは素晴らしい経験をすることができました

a great experience. Before we talk about the  grammatical structure of get to and have to,  

。 get to と have to の文法構造について説明する前に、

let's go on to the second quiz. Question  

2 番目のクイズに進みましょう。 質問

quiz question number two. We've got these  interesting plants here with these little flowers.  

クイズの質問その2。 ここには、小さな花を咲かせた興味深い植物があります。

What do you think these flowers will  do someday when they're not flowers?  

これらの花は、 いつか花ではなくなったらどうなると思いますか?

What will they become? What will this plant  produce? Something quite important that  

彼らは何になるのでしょうか？ この植物は何を生み出すのでしょうか ？

probably a lot of you enjoy every  day. Let's take a look at these.  

おそらく多くの人が毎日を楽しんでいる非常に重要なことです 。 これらを見てみましょう。

I'll give you three seconds. Three, two, one.  It's coffee. This is a coffee plant. The farm  

3秒時間をあげます。 3、2、1。 コーヒーです。 これはコーヒーの木です。

here has a lot of coffee. As you saw, also cacao.  And we'll see a third one in just a moment. 

ここの農場にはコーヒーがたくさんあります。 ご覧のとおり、カカオもあります。 そして、すぐに 3 つ目が表示されます。

Did you enjoy that second quiz question? I hope  so. Let's talk about the grammatical structure  

2 番目のクイズは楽しめましたか? そうだといい。

of using get and have in the sense of something  positive or something negative happening. "We got  

何か ポジティブな、またはネガティブなことが起こるという意味での get と have の使用の文法構造について話しましょう。 「私たちは

to eat dinner on the farm. He had to look for the  key." Here, we're conjugating that special word,  

農場で夕食を食べることになりました。彼は 鍵を探さなければなりませんでした。」 ここでは、

get and have into the past tense. And do  you see what's happening after that? "We  

get と have という特別な単語を過去形に活用しています。 その後何が起こっているかわかりますか? 「私たちは

got to eat." Make sure that you add to  and then an unconjugated verb. "We got  

食事をしなければなりません。」 必ず to を追加して から非活用動詞を追加してください。 「私たちは

to eat. He had to look for the key." Beautiful. Now that you know how to correctly grammatically  

食事をしなければなりませんでした。彼は鍵を探さなければなりませんでした。」 美しい。

construct a sentence using get to and have  to, let's go on to our third quiz question,  

get to と have to を使用して文を正しく文法的に組み立てる方法がわかったので 、3 番目のクイズに進みましょう。

and then I'll tell you a final story about  our trip using these beautiful expressions. 

その後、 これらの美しい表現を使って私たちの旅行についての最後の話をしましょう。

For our third quiz question, it's  quite obvious. So I want to show you  

3 番目のクイズの質問については、 非常に明白です。 そこで、

the base of the tree first. And as we  go up the tree, start thinking about,  

最初に木の根元を見せたいと思います。 そして、 木に登るにつれて、「それは何だろう？」と考え始めます。

what is it? What is this going to  produce? Here we can see a little  

これにより何が 得られるのでしょうか? ここに小さな

flower hanging down. What is it? What is  it? Are you ready to guess? Three, two, one.  

花が垂れ下がっているのが見えます。 それは何ですか？ それは何ですか ？ 推測する準備はできていますか? 3、2、1。

It's bananas. So beautiful. I didn't know that so  many grew in a bunch like that. It's wonderful. 

バナナだよ。 とても美しい。 こんなに たくさんの植物がそのように群生しているとは知りませんでした。 素晴らしいです。 この農場の小さなミニツアーの

I hope you enjoyed that third quiz question in  this little mini tour of the farm. It's really  

3 番目のクイズの質問を楽しんでいただければ幸いです 。

nice to see nature in other areas around the  world. Now that you know what get to and have  

世界中の他の地域で自然を見るのは本当に素晴らしいことです 。 get to と have

to mean, and you know the correct grammatical  structure, let me tell you another quick story  

to の意味がわかり、正しい文法 構造も理解できたので、今日行ったことと将来行う予定のことについて、簡単な話をもう 1 つお話しましょう。

about something that we did today and something  that we plan to do in the future, so that you can  

see the different verb tenses for get and have. This morning, we got to see an amazing waterfall.  

get と have の動詞の時制が異なります。 今朝、素晴らしい滝を見ることができました。 コスタリカの

It's one of the famous attractions of this area  in Costa Rica. But to get to the waterfall,  

この地域の有名な観光スポットの 1 つです 。 しかし、滝に行くには

you have to walk down 500 steps.  And then to go back to your car,  

500 段の階段を下りなければなりません。 そして車に戻るには

you have to walk up 500 steps. But it was  really cool because we got to see the waterfall,  

500 段の階段を上らなければなりません。 でも、 滝を見ることができて、

and then we walked a little bit down the path  and we got to really relax, and feel refreshed,  

それから小道を少し歩いて、 本当にリラックスしてリフレッシュできて、

and wade into the water. It was quite cold.  There were a lot of fish. It was tons of fun. 

水の中に入ることができたので、とても楽しかったです。 かなり寒かったです。 魚がたくさんいました。 とても楽しかったです。

And the great part was we didn't have to drive too  far from the farm. It was just about 15 minutes,  

素晴らしい点は、農場からあまり遠くまで車で行く必要がなかったということです 。 ほんの 15 分ほどだったので、それほど

so not too bad. Over the next couple days, we  hope that we'll get to see some more animals,  

悪くはありませんでした。 今後数日間で、さらに いくつかの動物、

maybe some sloths, maybe some more monkeys,  and more iguanas, maybe an anteater or two,  

おそらくナマケモノ、おそらくさらに数匹のサル、 そしてさらに多くのイグアナ、アリクイ 1 羽か 2 羽、

some parrots, maybe some macaws. That would  be amazing if we get to see those. So we're  

オウム、コンゴウインコなどに会えることを願っています。 それらを見ることができたら素晴らしいでしょう。 それで、私たちは

going to go to a national park and then we're  going to maybe get to go to Hanging Bridges Park.  

国立公園に行き、それから ハンギングブリッジパークに行くつもりです。

Maybe we'll get to go to the lake. We'll see.  But you have to drive a little bit of a distance,  

たぶん、湖に行くことになるでしょう。 見てみましょう。 ただし、これらの場所に行くには、少し距離を車で運転する必要があり、

maybe 30 minutes, an hour, an hour and a half to  get to those locations. But I think it'll be worth  

おそらく 30 分、1 時間、1 時間半かかります 。 しかし、それだけの価値はあると思います

it. We've already gotten to do a lot of cool  stuff in Costa Rica, and I hope that we'll get  

。 私たちはコスタリカですでに多くの素晴らしいことを行うことができています が、

to do other cool things in the next couple days. Great work. I hope you enjoyed my little vacation  

今後数日以内に他の素晴らしいこともできることを願っています。 すごい仕事。

to Costa Rica during that lesson. The next  grammar lesson is going to be focusing on  

このレッスンでは、コスタリカへの小さな休暇を楽しんでいただけたでしょうか。 次の 文法レッスンでは、

an advanced grammar sentence construction that  I rarely see English learners use, but native  

英語学習者が使用することはほとんどありませんが、ネイティブ

speakers use this all the time. I want to help  you level up your speaking skills. Let's watch. 

スピーカーは常にこれを使用する、高度な文法文の構成に焦点を当てます。 あなたのスピーキング スキルのレベルアップをお手伝いしたいと思います。 見よう。 英語の教室

Do you remember learning comparisons in  your English classroom? Like this sentence.  

で比較について学んだことを覚えていますか ? この文のように。

"His bike is faster than my bike." The word  faster is a comparison word. Or, "Her English  

「彼の自転車は私の自転車より速いです。」 「 より速く」という単語は比較語です。 または、「彼女の英語は

is better than it was last year." Better is our  comparison word. "That picture is more beautiful  

去年よりも上手になっています。」 比較する言葉のほうが適切です。 「その写真は

than mine." More beautiful are comparison words. When we have a short word like fast, hot, easy,  

私の写真よりも美しいです。」 より美しいのは比較の言葉です。 fast、hot、easy、green などの短い単語がある場合は、

green, we're just going to add E-R. Faster,  easier, hotter, greener. But when you have a  

E-R を追加するだけです。 より速く、 より簡単に、より熱く、よりグリーンに。 ただし、

longer word like that last sentence, beautiful, or  intelligent, or annoying, instead of adding E-R,  

最後の文のように、美しい、知的 、迷惑ななど、長い単語がある場合は、E-R を追加する代わりに、

we're just going to add more or less. "More  beautiful, more intelligent, more annoying,  

多かれ少なかれ追加するだけです。 「より 美しく、より知的に、より迷惑に、より

less beautiful, less intelligent, less annoying." So these are our two ways that we can make  

美しくなく、より知的に、より迷惑にならない。」 以上が比較を行うための 2 つの方法ですが

comparisons, just as a quick review because that's  going to be essential for taking it to the next  

、これは

level in our advanced sentence structure. Let's take a look at this sentence. "The  

高度な文構造の次のレベルに進むために不可欠であるため、簡単な復習としてご紹介します。 この文を見てみましょう。 「

warmer it is, the happier I feel." Can you  pick out the two comparison words here?  

暖かくなればなるほど、私はより幸せに感じます。」 ここで 2 つの比較語を見つけていただけますか?

Warmer, happier. We can see that E-R at the end  is kind of a key to this. "The warmer it is,  

より暖かく、より幸せに。 最後の E-R が これに対する鍵のようなものであることがわかります。 「暖かくなればなるほど、

the happier I feel." Right now, it's the middle of  winter where I live. But occasionally every couple  

幸せを感じます。」 今、 私が住んでいる場所は冬の真っ只中です。 しかし、数

weeks, there will be one day that feels like  spring. And everyone in my city goes outside  

週間に一度、春のように感じる日が来ることがあります 。 そして、私の街の誰もが外に出て

and jumps for joy, and all of that sadness from  winter just washes away. Because when it feels  

喜びに飛び跳ねると、冬の悲しみはすべて 洗い流されてしまいます。 なぜなら、

warm outside, you feel great. You feel so happy. So we could use this sentence. "The warmer it is,  

外が暖かく感じると、とても気分が良くなるからです。 とても幸せな気持ちになりますね。 したがって、この文を使うことができます。 「暖かくなればなるほど、

the happier I feel." We're comparing two things,  but let's take a look at actually what's happening  

幸せを感じます。」 2 つのことを比較しています が、実際に何が起こっているのかを見てみましょう

here. We have those two comparison words, but  what's happening right before that? It's the  

。 これら 2 つの比較語がありますが、 その直前に何が起こっているのでしょうか? それは「

word the. "The warmer it is, the happier I feel." So that's going to be our key here for structuring  

the」という言葉です。 「暖かくなればなるほど、私は幸せを感じます。」 したがって、これがこれらの文を構成するための鍵になります

these sentences. At the beginning, we have some  kind of cause. The cause is warm weather. And  

。 最初は、何らかの原因があります 。 原因は温暖な気候です。 そして その

what's the effect? I feel happy. So we  have a cause and effect happening here.  

効果は何ですか？ 幸せを感じます。 つまり、 ここでは原因と結果が起こっています。

"The warmer it is, the happier I feel."  Let's take a look at some other examples. 

「暖かくなればなるほど、私は幸せを感じます。」 他の例をいくつか見てみましょう。

"The richer the person, the more annoying he is."  This is just personal opinion. So here we have two  

「金持ちの人ほど迷惑なのだ。」 これは単なる個人的な意見です。 そこで、ここでは、より豊かでより煩わしい 2 つの比較語を紹介します

comparison words, richer and more annoying.  Because the word annoying is a longer word,  

。 「 迷惑」という単語は長い単語であるため、「迷惑」という言葉の代わりに、「迷惑」という言葉の

we're going to use more in front of it instead of  saying annoyinger. We're not going to add E-R at  

前に「もっと」を使用します 。 最後に E-R を追加するつもりはありません

the end. And then we have that keyword, the. "The  richer the person is or the richer the person,  

。 そして、そのキーワードがあります。 「 その人が金持ちであればあるほど、あるいは金持ちであればあるほど、

the more annoying he is." What about this one? "The sweeter the dessert,  

その人はより迷惑になります。」 これはどうですか？ 「デザートは甘いほど

the more delicious it is. The sweeter," that's our  comparison word. "The more delicious." That's our  

美味しい。甘いほど」これが私たちの 比較言葉です。 「そのほうがおいしいよ。」 これが

other comparison word. "It is," and we have the  in front of both of those. So we have a cause  

もう 1 つの比較語です。 「それは」です、そして それらの両方の前に があります。 したがって、私たちには原因

and an effect. The dessert is sweet, and what's  the effect? It's more delicious. We have a cause,  

と結果があります。 デザートは甘いですが、その効果は何ですか ? より美味しいですよ。 私たちには大義があり、

someone is rich. And in effect, he is more  annoying. So we have a cause and effect happening  

誰かが金持ちです。 そして事実上、彼はもっと 迷惑です。 このように、

here, with this wonderful advanced comparison. Are you ready to take this to the next level? You  

この素​​晴らしい高度な比較により、因果関係が生じています。 これを次のレベルに進める準備はできていますか? あなたは

probably already know how to make comparison  words. But what if we make this advanced  

おそらく、比較語の作り方をすでに知っているでしょう 。 しかし、この高度な

concept more advanced? Often when we use the-the  sentence structure like we've been talking about,  

概念をさらに高度なものにしたらどうなるでしょうか? 多くの場合、これまで話してきたように the-the という文構造を使用する場合 、

we don't use that comparison word. We just  use the word more or less, plus a noun  

その比較語は使用されません。 多かれ少なかれその単語を使用し、

afterwards. Let's take a look at this example. "The more you eat, the more you gain weight.  

その後に名詞を追加するだけです。 この例を見てみましょう。 「食べれば食べるほど、体重は増えます。

The more," that's our comparison. So we're not  actually using a word like the warmer, or the more  

多ければ多いほど」、これが私たちの比較です。 したがって、私たちは 実際に、暖かいほど、より美しい、より煩わしいなどの言葉を使用しているわけではありません

beautiful, or the more annoying. We're not using  those words. Instead, we're just saying the more,  

。 私たちはそのような言葉を使っていません 。 代わりに、「もっと」と

plus a noun, you. "The more you eat, the more  you gain weight." Let's look at a couple others. 

名詞を加えて「あなた」と言っているだけです。 「食べれば食べるほど、 体重は増えます。」 他にもいくつか見てみましょう。

"The less I sleep, the less I can focus on  my work." We can use more or less in these  

「睡眠時間が短くなると、仕事に集中できなくなります 。」 このような状況では多かれ少なかれ使用できます

situations. "The less I," that's our noun here, "I  sleep. The less I can focus on my work. The more I  

。 「私が少なくなればなるほど、」これはここでの名詞であり、「私は 寝ます。仕事に集中できなくなります。

speak English, the more I feel comfortable."  Do you see in all of these sentences, we're  

英語を話すほど、より快適になります。」 これらすべての文で、私たちは

just expanding on what you already know. You know  about comparisons. Now you know that we need the  

すでに知っていることを拡張しているだけであることがわかりますか。 比較についてはご存知でしょう。

in front of each of them, and then we're  adding more or less. "The more I speak  

それぞれの前に が必要であることがわかりました。その後、追加 または追加していきます。 「英語を話せば話すほど

English, the more I feel comfortable." We could switch that around and say,  

、より快適に感じます。」 それを切り替えて、

"The more comfortable I feel." There's a couple  different ways you can use this, but this is  

「より快適に感じます」と言うことができます。 これを使用できる方法はいくつかありますが、これは原因と結果

going to be beautifully advanced to talk about  cause and effect, and we use this all the time. 

について話すのに非常に優れたものになるため 、私たちは常にこれを使用します。

In fact, there are a couple fixed phrases.  They're not exactly proverbs or idioms,  

実は定型文がいくつかあります。 これらは正確にはことわざや慣用句ではありません

but they're just fixed phrases that native  speakers use a lot that include this the-the  

が、ネイティブ スピーカーが頻繁に使用する、the-the という

sentence structure. Let's take a look at a couple. Someone might ask you, "How do you like your  

文構造を含む定型フレーズにすぎません。 いくつかのカップルを見てみましょう。 誰かがあなたに「コーヒーはどうですか?」と尋ねるかもしれません。

coffee?" Well, you could say the stronger, the  better. This means you don't like cream in it,  

まあ、強いほど良いと言えるでしょう 。 これは、クリームが入っているのが好きではない、

you don't like sugar in it. You just want a lot of  caffeine. Black coffee that's really strong with  

砂糖が入っているのが好きではないという意味です。 カフェインをたくさん摂取したいだけです 。 非常に強いブラック コーヒーで、

a lot of caffeine. The stronger, the better. This is often used to talk about drinks. You  

カフェインが多く含まれています。 強ければ強いほど良いのです。 これはお酒の話でよく使われます。

could even use it to talk about an alcoholic  drink. Do you want rum or vodka? You might say,  

アルコール飲料について話すときにも使用できます 。 ラム酒かウォッカが欲しいですか？

"I want both. The stronger the better." So  you're talking about the strength of the drink. 

「両方欲しい。強ければ強いほど良い」と言うかもしれません。 つまり、 飲み物の強さについて話しているのですね。

The other day I was having a bonfire in my  backyard and I invited a family. And they said,  

先日、私は裏庭で焚き火をしていて、 家族を招待しました。 そして彼らは、

"Hey, can I invite my other friends?" And I  said, "The more, the merrier." This is a really  

「ねえ、他の友達を招待してもいいですか？」と言いました。 そして私は 「多ければ多いほど楽しい」と言いました。 これは非常に

common the-the type of fixed sentence. The more  people who come, the merrier. This is kind of an  

一般的な the-the タイプの定型文です。 来てくれる人が多ければ多いほど楽しいです。 これは

old-fashioned word to mean happy. The happier we  will be. But in that fixed sentence structure,  

幸せを意味するちょっと古風な言葉です。 私たちはもっと幸せに なります。 しかし、その固定された文構造の中で、

we do use the word merrier in daily conversation.  "The more, the merrier. Sure, come on." Or if  

私たちは日常会話で merrier という単語を使用します。 「多ければ多いほど楽しいですよ。はい、どうぞ。」 または、

you're having a problem at work and you're talking  with your coworker saying, "Should we tell our  

仕事で問題があり、 同僚と「

boss about this problem?" Well, your coworker  might say, "The less said, the better. The less  

この問題について上司に話したほうがいいでしょうか?」と話している場合です。 そうですね、あなたの同僚は、 「あまり言わないほうがいい。

said to our boss," the better the outcome, or  maybe the better for your boss, or the better for  

上司にあまり言わない方が良い結果が得られる、あるいは 上司にとっても良い、あるいは

this situation. "The less said, the better." The final common fixed phrase is one that  

この状況にとっても良いかもしれない」と言うかもしれません。 「あまり言わない方が良い。」 最後の一般的な定型フレーズは、先

procrastinators probably hear a lot, and let's  imagine that you need to study English or you want  

延ばし癖のある人がよく聞くフレーズです。 英語を勉強する必要がある、または

to study English. But you've looked at your phone,  you went for a walk, you called your friends. And  

英語を勉強したいと想像してみましょう。 しかし、あなたは携帯電話を見たり、 散歩に出かけたり、友達に電話したりしました。

then your husband says, "Are you going to study  your English lesson today?" He might also say,  

そして、あなたの夫は「 今日は英語のレッスンを勉強するつもりですか?」と言います。 また、

"The sooner you start, the sooner you finish."  That phrase, the sooner the sooner is used a lot.  

「始めるのが早ければ早いほど、終わるのも早くなります。」と言うかもしれません。 「 早ければ早いほど」というフレーズはよく使われます。

"The sooner you begin exercising, the sooner  you'll feel better." The sooner you do something,  

「運動を始めるのが早ければ早いほど、 気分も早く良くなります。」 何かをするのが早ければ早いほど、

if you do something now, you'll see the results  quicker. You'll see them sooner. So we often  

今すぐに行動すれば、 より早く結果が得られます。 すぐに見られますよ。 そのため、私たちはよく

use this, "The sooner you start, the sooner you  finish," or, "The sooner you'll see the result." 

「早く始めれば早く 終わる」、または「早く結果がわかるようになる」という表現を使います。

And now I'd like to share a quick  conversation dialogue with you that  

ここで、

uses this advanced sentence structure a  lot. I challenge you after this lesson,  

この高度な文構造を多用した簡単な会話を共有したいと思います 。 このレッスンの後、

go back and try to say those sentences with us.  That's going to train your speaking muscles,  

戻ってこれらの文を一緒に言ってみてください。 そうすることで、話す筋肉が鍛えられ、

help with your pronunciation, and also remind you  how to use this, because you're using it yourself. 

発音が助けられ、また、 自分で使っているので、その使い方を思い出させることにもなります。 最近、なんだか

I've been feeling kind of down  lately, but I'm not sure why. 

気分が落ち込んでいます が、理由はわかりません。

Dan: Have you been working too much again? 

ダン： また働きすぎたんですか？

Vanessa: Well, I go to work at 6:00 AM and  

ヴァネッサ: そうですね、私は午前 6 時に出勤し、

finish at 8:00 PM, but that's fine with me. Dan: 

午後 8 時に終わりますが、それで構いません。 Dan:

Whoa, that's a long time. Maybe the more  you work, the more stressed you feel. 

おっと、長いですね。 おそらく、 働けば働くほどストレスを感じることになるでしょう。

Vanessa: I don't know. I guess I have neglected  

ヴァネッサ： 分かりません。 最近、友達に会うのを怠っていたようです

to see my friends lately. Dan: 

。 ダン:

Yeah. The more you see your friends,  the more positive you'll feel. 

そうですね。 友達に会えば会うほど、 気持ちが前向きになります。

Vanessa: Yeah. I do feel kind of lonely. The  

ヴァネッサ: ええ。 なんだか寂しい気がします。

less I do outside of work, the less connected I  feel to them. Maybe I have been working too much. 

仕事以外の行動が減れば減るほど、 彼らとのつながりが薄れていきます。 もしかしたら働きすぎたのかもしれない。

Dan: I'd say so. 

ダン： そう思います。

Vanessa: In fact, the more I tell you about my work life,  

ヴァネッサ: 実際、私の仕事生活について話せば話すほど、

the more I realize I need balance. Dan: 

バランスが必要であることがわかります。 ダン:

Yeah. The more work, the more stress. Vanessa: 

そうですね。 仕事が増えれば増えるほど、ストレスも増えます。 ヴァネッサ:

Yeah. The more down I feel. Dan: 

ええ。 気分が落ち込むほど。 ダン:

But the more time with friends,  the happier, the more connected. 

でも、友達と過ごす時間が増えれば増えるほど、 幸せになり、つながりも深まります。

Vanessa: The more encouraged, but also the poorer. 

ヴァネッサ: 励まされるほど、でも貧しいほどです。

Dan: What, the poorer? 

ダン: なんだ、貧しいほうが？

Vanessa: Yeah, because I would be spending  

ヴァネッサ: ええ、

money instead of making money. Dan: 

お金を稼ぐのではなく、お金を使うことになるからです。 ダン:

Don't worry about that. The more money you  make, the more you can spend. Let's go have fun. 

それについては心配しないでください。 お金を 稼げば稼ぐほど、より多くのお金を使えるようになります。 楽しみに行きましょう。

Vanessa: Okay. You convinced me. Let's go. 

ヴァネッサ: わかりました。 あなたは私を納得させてくれました。 さあ行こう。

Great work leveling up your speaking skills. The  next grammar lesson focuses on two tricky words,  

スピーキングスキルをレベルアップするには素晴らしい取り組みです。 次の文法レッスンでは、do と make という 2 つの難しい単語に焦点を当てます

do versus make. You will join me in  the woods again in nature. Sometimes,  

。 あなたもまた森の自然の中で私と一緒に過ごしましょう 。 場合によっては、

this helps make grammar a little more fun, where  you're going to learn some important expressions  

これにより文法が少し楽しくなり、

that can help you learn the difference between do  and make in your daily conversations. Let's watch. 

日常会話で do と make の違いを学ぶのに役立つ重要な表現を学ぶことができます。 見よう。

We use do for specific tasks, some  obligations, or repetitive activities.  

私たちは、特定のタスク、 義務、または反復的な活動に対して do を使用します。

"I need to do some housework." This is an  obligation, a duty, to do some housework. 

「家事をしなければなりません。」 これは 家事をする義務、義務です。

We use make for creating or producing something.  "I need to make some soup. I'm creating the  

私たちは何かを作成したり生産したりするために make を使います。 「スープを作る必要があります。スープを作っているところです

soup." Today we're going to be in two different  locations, one in the woods and one by the stream,  

。」 今日は、これら 2 つの単語の違いを視覚的に覚えることができるように、2 つの異なる場所に行きます。1 つは森の中、もう 1 つは川沿いです

so that you can visually remember the difference  between these two words. I hope that it will just  

。

add to this experience so that you can enjoy  the lesson, and also remember these words. 

レッスンを楽しんでいただき、これらの言葉を覚えていただけるよう、この体験がさらに充実することを願っています。

But this can be tricky because cooking meals  is kind of an obligation or a duty, right?  

しかし、食事を作ることはある種の義務または義務のようなものであるため、これは難しい場合がありますよ ね。

I hope that by talking about some specific  expressions with both of these words,  

これら両方の単語を含む特定の表現について話すことで、

it'll help you to remember them, but also it'll  help you to keep those words together. If you  

それらの単語を思い出すのに役立つだけでなく、 それらの単語をまとめるのにも役立つことを願っています。 「

hear make soup, make soup, make soup a lot,  your brain will keep these two words together. 

スープを作る、スープを作る、スープを作る」をよく聞くと、 脳はこれら 2 つの単語を一緒に覚えます。

It's kind of like when you were first starting to  learn English, you never heard, "I were happy."  

これは、 英語を学び始めたときに「私は幸せでした」という言葉を聞いたことがないようなものです。

You always heard, "I was happy." Because you  never heard, "I were happy," you probably didn't  

いつも「幸せでした」って言ってましたね。 「私は幸せでした」という言葉を聞いたことがないので、おそらく

create that wrong sentence structure. So I  hope that by hearing this correct sentence  

そのような間違った文構造を作成したわけではありません。 したがって、 この正しい文の

structure again and again, you're going to be  able to remember if it's do, or if it's make. 

構造を何度も聞くことで、 それが do なのか、make なのかを思い出せるようになることを願っています。

Let's start by talking about seven expressions  using do. "Everyone loves doing chores. I dream  

まずは do を使った 7 つの表現について話しましょう 。 「誰もが家事をするのが大好きです。私は

about doing the laundry. Doing the dishes is my  favorite activity." Okay, maybe that's not true  

洗濯をするのが夢です。皿洗いは私の 一番好きな活動です。」 そうですね、あなたにとってはそうではないかもしれません

for you. But here, we're using do to talk about  this duty, this obligation, this repetitive task.  

。 ただし、ここでは、 この義務、義務、この繰り返しの作業について話すために do を使用しています。

We use do to talk about almost every household  chore. "Do the laundry, do the dishes." Except  

私たちはほぼすべての家事について話すときに do を使用します 。 「洗濯して、皿洗いして。」

make the bed. This is an exception, but we often  use do to talk about those household repetitive  

ベッドメイクをすること以外は。 これは例外ですが、私たちは 家事の繰り返しのことについて話すときに do をよく使います

chores. For more household chores, check out my  video 70 Cleaning Expressions in English up here. 

。 その他の家事については、私の ビデオ「英語での 70 の掃除表現」をご覧ください。 2 つ目は

Number two, "I can't go play a game because  I have to do some work," or maybe because,  

、「仕事をしなければならないため、ゲームをすることができません 」、あるいは

"I have to do some homework." To do  work is a common expression. Actually,  

「宿題をしなければならない」ためかもしれません。 「仕事をする」は 一般的な表現です。 実際、

I said this to Dan when I was writing this  lesson. He wanted me to play a game and I said,  

このレッスンを書いているとき、私はダンにこれを言いました 。 彼は私にゲームをプレイしてほしいと言ったので、私は

"I'm sorry. I can't play the game because I have  to do some work," which was writing this lesson. 

「ごめんなさい。仕事が必要なのでゲームはできません 」と言い、このレッスンを書いていました。

Number three, Dan, my husband plays hockey. And  after his game he often says, "The goalie did a  

3番目、ダン、私の夫はホッケーをしています。 そして 試合後、彼はよくこう言います、「ゴールキーパーは

good job, but we still lost." Or maybe he said,  "The goalie did a bad job. The goalie did a poor  

良い仕事をしましたが、それでも我々は負けました。」 あるいは、 「ゴールキーパーは悪い仕事をしました。ゴールキーパーは悪い

job." Here we're talking about doing a good job,  doing a bad job, doing a poor job. We're using the  

仕事をしました。」と言ったかもしれません。 ここでは、良い仕事をすること、 悪い仕事をすること、悪い仕事をすることについて話しています。

word do in the past to say did. "He did a good  job?" What do you think about this lesson? Am  

過去には「やった」と言うために do という単語を使用しています。 「彼は良い仕事をしましたか ？」 このレッスンについてどう思いますか?

I doing a good job explaining these expressions? Number four, have you done any exercises recently?  

私はこれらの表現をうまく説明できていますか? 4番目に、最近何か運動をしましたか？

Maybe you might say, "I did some yoga yesterday  and I'm going to do some Pilates today." This  

もしかしたら、「昨日はヨガをしたので、 今日はピラティスをするつもりです」と言うかもしれません。 この

question uses do in another verb tense. "Have you  done any exercises recently?" This can be a little  

質問では、別の動詞時制で do が使用されています。 「 最近何かエクササイズをしましたか？」

bit tricky to talk about do plus exercise, because  we often just take out do completely and say,  

ドゥープラスエクササイズについて話すのは少し難しいかもしれません。なぜなら、 私たちはドゥーを完全に取り出して

"Have you exercised recently?" This is using  exercise as the verb. "Have you exercised?"  

「最近運動しましたか？」と言うことが多いからです。 これは、動詞として Exercise を使用しています 。 「運動したことがありますか？」

Notice the E-D. That tells us that this  is a verb. "Have you exercised recently?" 

E-Dに注目してください。 これは、これが動詞であることを示しています 。 「最近運動しましたか？」

But in my original sentence, "Have you done any  exercises?" This is using exercise as a noun,  

しかし、私の元の文では、「練習をしましたか ?」 これは、exercise を名詞として使用し、

and then do is our verb. So make sure  that you use this correctly. We don't  

do を動詞として使用しています。 したがって、 これを正しく使用するようにしてください。

want to have do plus exercise as a verb.  We need to only have one verb here. "Have  

do plus Exercise を動詞として使いたくないのです。 ここで必要な動詞は 1 つだけです。 「

you done any exercises? Have you exercised?" Number five, "How are you doing? I'm doing  

何か運動をしましたか？運動しましたか？」 5 番目、「調子はどうですか?

pretty well. I'm not doing that hot." This is  a common greeting. You might hear this all the  

かなり順調です。それほど調子は良くありません。」 これは 一般的な挨拶です。 これはよく聞く話かもしれません

time. Maybe you say this a lot. To learn  some other common greetings and other ways  

。 たぶんあなたはこれをよく言います。 その他の一般的な挨拶や

to start sentences, you can check out this  link up here. "How are you doing? I'm doing  

文の始め方については、 こちらのリンクをご覧ください。 「調子はどうですか？私はとても

great. I'm not doing that hot." Wonderful. Number six, "I always try to do my best."  

元気です。それほど熱中しているわけではありません。」 素晴らしい。 6つ目は、「常にベストを尽くすこと」です。

To do my best is a beautiful expression. It  means you're not perfect, but you try to do  

最善を尽くすというのは美しい表現です。 これは、 あなたが完璧ではないが、最善を尽くそうとしていることを意味します

your best. If you said this in a job interview, "I  always try to do my best every day at work," wow,  

。 就職面接でこれを言ったとしたら、「私は 常に仕事で毎日ベストを尽くすように努めています」、すごい、

great. You're hired. This is a wonderful way  to express that you are a diligent worker,  

素晴らしいですね。 あなたは採用されました。 これは、 あなたが勤勉であること、勤勉であることを表現する素晴らしい方法です

you're a hard worker. And even though you're not  perfect, you're going to always do your best. 

。 そして、たとえ完璧ではないとしても 、常に最善を尽くすつもりです。

Number seven, "Please, do something. Do  anything." Maybe if you have a friend who  

7 番目は、「何かしてください。何でもしてください 。」 おそらく、

is single and is always complaining about  not going on a date, you might say, "Well,  

独身で、デートに行かないことについていつも不平を言っている友人がいる場合は、「 そうですね、いつか家

maybe it'd be a good idea if you got out of your  house one day. Maybe you should go to a yoga  

から出た方がいいかもしれません。 行ったほうがいいかもしれません」と言うかもしれません。 ヨガの

class. Maybe you should go for a walk in the park  and talk to someone while you're walking your dog.  

クラスです。公園に散歩に行って、 犬の散歩中に誰かに話しかけるといいかもしれません。

Just do something. Do anything." We often use do  with these words something, anything. And it's not  

ただ何かをしてください。何でもしてください。」 私たちは これらの単語に対して do をよく使います。 そして、それは具体的ではありません

specific. Something and anything is not telling  a specific activity, but we often use those  

。 何かと何かは特定のアクティビティを伝えているわけではありません が、私たちはそれらを組み合わせて使用​​することがよくあります

together. You can also use this in a less intense  situation. Maybe if your friend's inviting you to  

。 これは、それほど激しくない状況でも使用できます 。 おそらく、友達が

go to a yoga class, you might say, "I can't go to  yoga class because I have to do something else." 

ヨガ クラスに行くように誘った場合、「別の用事があるのでヨガ クラスには行けません」と言うかもしれません 。

You're not saying what you have to do.  It's kind of mysterious. You're not  

あなたは何をしなければならないかを言っているのではありません。 なんだか神秘的ですね。 あなたがしなければならない

saying that other activity that you need  to do, but you're just saying, "I need  

他のアクティビティを言っているのではなく、 「

to do something else." To do something else. Now let's go on to make. These are the top 10  

何か他のことをする必要がある」と言っているだけです。 何か他のことをするため。 では、作っていきましょう。

expressions using make, at least according to me. Number one, "Dan makes oatmeal for us every  

少なくとも私によると、これらは make を使用するトップ 10 の表現です。 1 つ目は、「ダンは毎朝私たちのためにオートミールを作ってくれます

morning. I like to make green tea in the  afternoon." We often use make with food or drinks,  

。私は午後に緑茶を作るのが好きです 。」 私たちは食べ物や飲み物で make をよく使用します

and it's a good way to use this naturally. Number two, "If you watch the ad at the  

が、これを自然に使用するのは良い方法です。 2 つ目は、「この動画の冒頭にある広告を視聴していただければ

beginning of this video, I make some money."  Thanks. Here I'm not creating or producing,  

、いくらかのお金が入ります。」 ありがとう。 ここで私は作成したり生産したりしているわけではなく、

I'm not printing the money myself. But here,  I'm still acquiring the money. So I want to  

自分でお金を印刷しているわけでもありません。 しかし、ここでは、 私はまだお金を獲得しています。 そこで

know when you were in high school, what did you do  to make money? Did you babysit? Did you walk your  

聞きたいのですが、あなたが高校生のとき、 お金を稼ぐために何をしましたか? 子守をしましたか？ 近所の犬の散歩をしましたか

neighbor's dog? Did you do your neighbor's  homework? What did you do to make money? 

？ 近所の人の宿題はやりましたか ？ お金を稼ぐために何をしましたか？

Sentence number three, "It can be tough  to make new friends when you move to a  

文 3、「新しい都市に 引っ越したときに、新しい友達を作るのは難しいかもしれません

new city." Here we're using the expression  make friends. You're not actually creating  

。」 ここでは make friends という表現を使用しています 。 あなたは実際にフランケンシュタインのような友達を作っているわけではありません

your friends like Frankenstein, at least I  hope not. But you are acquiring new friends. 

。少なくともそう ならないことを願っています。 しかし、あなたは新しい友達を獲得しています。

When I think about the friends that I have now,  I made one friend at the grocery store, I made  

今いる友達のことを考えると、 スーパーで 1 人の友達ができ、

another friend at yoga class, and I made another  friend 10 years ago in college. So as an adult,  

ヨガのクラスで 1 人の友達ができ、 10 年前の大学時代にもう 1 人の友達ができました。 大人になると、

we make friends in a lot of different ways. Have you ever made a phone call in English?  

私たちはさまざまな方法で友達を作ります。 英語で電話をかけたことがありますか? 実際に

This can be a little bit scary when you  do it, but with practice it gets easier.  

やってみると少し怖いかもしれませんが、練習すれば簡単になります。 電話の使用について話す

We have a couple expressions we use when we  talk about using the phone. But when you are  

ときに使用する表現がいくつかあります 。 ただし、あなたが

the one dialing the numbers, you are the one  who's making a phone call. If you want to use  

番号をダイヤルしているときは、 電話をかけているのはあなたです。

some common expressions for phone conversations,  then make sure to check out this video up here. 

電話での会話で一般的な表現を使用したい場合は、 この動画を必ずチェックしてください。 5

Number five, make a suggestion about what  kind of lesson you'd like me to make here  

つ目は、今後 YouTube でどのよう なレッスンを行ってほしいかについて提案してください

on YouTube in the future. I'm asking you  to make a suggestion. Give me some ideas. 

。 提案をお願いしています。 いくつかアイデアをください。

Number six, when you make a mistake, don't make  an excuse. Just tell the truth. Here are two  

6 つ目は、間違いを犯したときに 言い訳をしないことです。 本当のことを言ってください。 こちらは

for the price of one. Make a mistake and make  an excuse. I often hear English learners say,  

1 つ分の価格で 2 つです。 間違いを犯して 言い訳をします。 英語学習者が

"I did a mistake," and to them I would say, yep.  Yep, you did. You made a mistake. If you want to  

「間違いを犯しました」と言うのをよく聞きますが、私は彼らに「そうだね」と答えます。 はい、そうです。 あなたはミスを犯しました。

use did, you could say, "I did something  wrong." But here, this is a beautiful  

Did を使用したい場合は、「何か間違ったことをしました」と言うことができます 。 しかし、ここでは、これは

expression that you can use instead with make.  "I made a mistake." And if you make a mistake,  

make の代わりに使用できる美しい表現です。 "私が間違えました。" 間違いを犯した場合でも、

don't make an excuse. No one likes someone who  makes excuses. "I was tired, I was hungry. There  

言い訳をしないでください。 言い訳をする人を好む人はいません 。 「疲れていて、お腹も空いていました。

was a lot of traffic." Don't make an excuse. Just  tell the truth, and say you're sorry, and move on. 

交通量が多かったです。」 言い訳はしないでください。 ただ 真実を話し、ごめんなさいと言って次に進みましょう。

Number seven, "I often read reviews to help  me make a decision before I buy something."  

7 番目、「 何かを購入する前に、意思決定を助けるためにレビューをよく読みます。」

Do you do that? Do you read reviews before  you buy something? What helps you to make  

あなたはそれを行うのですか？ 何かを購入する前にレビューを読みますか ? 決断を下すのに役立つものは何ですか

a decision? Have you ever made a decision  that you regretted? I hope you don't regret  

? 後悔した決断をしたことがありますか ?

making the decision to watch this lesson. Study these words so that you can make sure  

このレッスンを視聴するという決断をしたことを後悔しないことを願っています。 これらの単語を勉強して、

that you use them correctly. We often say, make  sure to mean make certain, be certain. But we  

正しく使用していることを確認してください。 私たちはよく、「必ず」と言いますが、これは 確実にする、確実にするという意味です。 ただし、

don't use that one as much, so forget about that  one and just remember make sure. We often use  

これはあまり使用しないので、そのことは忘れて、 必ず確認してください。 私たちは

this as kind of a reminder. Make sure that you  finish your homework. Make sure that you clean  

これをリマインダーのようなものとしてよく使用します。 宿題は必ず終わらせてください。 部屋を必ず掃除してください

your room. Make sure, make sure, make sure. So if  you use, make sure as a reminder to someone else,  

。 必ず、必ず、必ず。 したがって 、他の人へのリマインダーとして、必ず笑顔で言うようにしてください。

make sure you say it with a smile because it can  be kind of annoying if someone says, "Make sure  

誰かが「必ず

you do this, make sure you do this, make sure you  do this," so make sure you say it with a smile. 

これをしてください、必ずこれをしてください、必ずそうしてください」と言われるとちょっと迷惑になる可能性があるためです。 これ」と笑顔で言うようにしましょう。

Number nine, it really makes me happy that you're  still watching this video and didn't click away.  

9 番目に、 クリックせずにこの動画をまだご覧いただいていることが本当にうれしいです。

Your actions have an effect on me. It makes me  happy. Or we could use this in a negative way.  

あなたの行動は私に影響を与えます。 それは私を幸せにします 。 あるいは、これを否定的な意味で使うこともできます。

"Talking with her about her problems makes me  feel drained." Or maybe watching these lessons  

「彼女の問題について彼女と話していると、 疲れ果ててしまいます。」 あるいは、これらのレッスンを見て

makes you feel excited about English. It makes  you react in a certain way. Makes me feel happy,  

英語に興奮するかもしれません。 特定の方法で反応するようになります。 幸せな気分になり、

makes me feel drained, makes me feel excited.  I hope that this lesson makes you feel excited,  

疲れた気分になり、興奮した気分になります。 このレッスンがあなたにワクワクしてもらえることを願っています。

because I'm sitting on a log suspended over  the creek, and it's not very comfortable. So  

なぜなら私は小川の上に吊り下げられた丸太の上に座っているのですが 、あまり快適ではありません。 ですから、

it makes me happy that you're still watching  this and that this experience is worth it. 

あなたがまだこの作品を視聴してくれていること、 そしてこの経験が価値があることを嬉しく思います。

Number 10, try to use English every day. This  advice just makes sense. If someone told you,  

10 番目は、毎日英語を使うようにしてください。 この アドバイスは理にかなっています。 誰かがあなたに、

"Study English for six hours every Saturday, and  you can forget about English the other six days of  

「毎週土曜日に 6 時間英語を勉強してください。週 の残りの 6 日間は英語のことを忘れても構いません

the week." This advice doesn't really make sense.  It feels really stressful to me. So when you use  

。」と言ったとしたら、 このアドバイスは本当に意味がありません。 本当にストレスを感じます。 したがって、この表現を使用するときは

this expression, "It makes sense. It doesn't make  sense." We're using this in the sense of sensible.  

、「意味があります。 意味がありません。」ということになります。 賢明な意味でこれを使用しています。

This is the root word here. It is sensible advice  to study English a little bit every day. It is not  

これがここの語源です。 毎日少しずつ英語を勉強するのは賢明なアドバイスです。 たった

sensible advice to study English just one day  for a long period of time. You feel stressed,  

1 日だけ、長期間英語を勉強するのは賢明なアドバイスではありません 。 ストレスを感じ、

you don't remember things easily. So it makes  sense to study English little by little every day. 

物事を簡単に覚えられなくなります。 したがって、 英語を毎日少しずつ勉強するのは理にかなっています。

I think it makes sense to have a review now,  don't you think? Let's go back and review all of  

今すぐレビューするのは理にかなっていると 思いませんか?

the expressions that we talked about with do, and  all of the expressions we talked about with make. 

do で説明したすべての表現と、 make で説明したすべての表現を戻って確認してみましょう。

Let's review the seven expressions with do.  Number one, "Everyone loves doing chores.  

doを使った7つの表現を復習しましょう。 1 つ目、「誰もが家事をするのが大好きです。

I have to do some work. The goalie did a  good job. I did some exercises yesterday.  

私はいくつかの仕事をしなければなりません。ゴールキーパーは 良い仕事をしました。昨日はいくつかの練習をしました。

How are you doing? I'm doing pretty  well. I always try to do my best.  

調子はどうですか? 私はかなりうまくやっていました 。私は常にベストを尽くすように努めています。

I have to do something else." And now the, 10 expressions with make.  

私は 何か他のことをしなければなりません。」 そして、make を使った 10 個の式です。

Number one, "Dan makes us oatmeal." Number two, "I  make some money. It can be tough to make friends.  

1つ目は、「ダンが私たちにオートミールを作ってくれる」です。 2 番目、「私は お金を稼いでいます。友達を作るのは難しいかもしれません。

I need to make a phone call. Make a suggestion in  the comments. When you make a mistake, don't make  

電話をかけなければなりません。 コメントで提案してください。間違いを犯したときは、言い訳をしないでください

an excuse. The reviews often help me to make a  decision. Make sure you clean your room before you  

。レビューはよく私を助けます」 決断を下すために 。寝る前に必ず部屋を掃除してください

go to bed. It makes me happy that you watched  this lesson. This advice just makes sense." 

。このレッスンを見ていただけてうれしいです 。このアドバイスは理にかなっています。」

Great work learning the difference between do and  make so that you can use this accurately as you  

do と make の違いを学習して、話すときに正確に使えるようにするのは大変な作業です

speak. The next grammar lesson is going to focus  on storytelling. We are constantly telling stories  

。 次の文法レッスンでは ストーリーテリングに焦点を当てます。 私たちは話すときに常にストーリーを伝えています

When we speak. Oftentimes, we're talking about  something that happened in the past. It might be,  

。 多くの場合、私たちは 過去に起こったことについて話します。

"What did you do over the weekend? How was your  last vacation?" Well, you're probably going to  

「週末は何をしましたか? 最後の休暇はどうでしたか?」のようになります。 おそらく、

tell a little quick story about your weekend  plans, or what you did on your last vacation.  

週末の 計画や、最後の休暇に何をしたかについて、簡単な話をすることになるでしょう。

So I would like to help you use the correct verbs  to talk about stories in the past. Let's watch. 

そこで私は、正しい動詞を使って過去の話をできるようお手伝いしたいと思います 。 見よう。

Today's lesson has three levels. We'll start with  easy, then intermediate, and then advanced. And  

今日のレッスンには 3 つのレベルがあります。 まずは 簡単なものから始め、次に中級者、そして上級者へと進みます。 そして

finally at the end, there is a quiz to see if you  have accomplished the goal of understanding and  

最後には、明瞭な自然な英語を理解し、使用できるという目標を達成したかどうかを確認するためのクイズがあります

being able to use clear natural English. All  right, let's get started with the easy level. 

。 わかりました。簡単なレベルから始めましょう。

For our easy level, we have the past simple. These  are simply actions that happened in the past. Most  

簡単なレベルには、過去の簡単なものがあります。 これらは 単に過去に起こった行為です。

of these end in E-D. Let's take a look at a couple  just to review. We have study, becomes studied. "I  

これらのほとんどは E-D で終わります。 復習のためにいくつか見てみましょう 。 私たちは勉強するので、勉強になります。 「私は

studied English yesterday." Practice becomes  practiced. "I practiced the piano for three  

昨日英語を勉強しました。」 練習は練習になります 。 「私はピアノを 3 時間練習しました

hours." I wish. Or, learn becomes learned. "I  learned a lot with Vanessa's lessons." Hooray. 

。」 私は望む。 あるいは、学習は学習になります。 「 ヴァネッサのレッスンでたくさんのことを学びました。」 万歳。

Now, not every past simple verb ends  in E-D. There are some irregulars,  

現在、過去のすべての単純動詞が E-D で終わるわけではありません。 不規則なものがいくつかあります

and usually that means that the vowel changes.  Let's take a look at a couple. Wake becomes woke.  

が、通常は母音が変化することを意味します。 いくつかの カップルを見てみましょう。 ウェイクはウェイクアップになります。

"I woke up before my alarm clock." It's a small  miracle. Break and eat become broke and ate.  

「目覚まし時計の前に目が覚めました。」 それは小さな 奇跡です。 壊して食べると、壊して食べてしまいます。

"I broke my cookies before I ate them." Drink  becomes drank. "I drank some tea this morning." 

「クッキーを食べる前に割ってしまいました。」 飲み物は 酔った状態になります。 「今朝、お茶を飲みました。」

Before we go to the intermediate level, I have  a quick question for you. I can't believe that  

中級レベルに進む前に、 簡単な質問があります。

yesterday, I English for 30 minutes. Great work.  I can't believe that yesterday, I speak, spoke,  

昨日、30 分間英語を勉強したなんて信じられません。 すごい仕事。 昨日、私が 30 分間英語を話したり、話したり、

or speaked English for 30 minutes? Which one do  you think is correct? I'll give you three seconds.  

話したりしたなんて信じられません。 どちらが 正しいと思いますか? 3秒時間をあげます。

I can't believe that yesterday, I spoke English  for 30 minutes. Congratulations. All right,  

昨日、30分間英語を話したことが信じられません 。 おめでとう。 わかりました。

let's go on to the intermediate level.  Are you ready to level up? Let's do it. 

中級レベルに進みましょう。 レベルアップする準備はできていますか? やってみましょう。

In the intermediate level, we have the past  continuous. Can you guess when you might use  

中級レベルでは、過去進行形があります 。 これをいつ使用するかわかりますか

this? When there is a continual action in the  past. Let's take a look at a quick example.  

? 過去に継続的な行為があった場合 。 簡単な例を見てみましょう。

Let's imagine that you call me, and I don't pick  up the phone. Well, eventually when you see me you  

あなたが私に電話をかけてきたのに、私が電話に出なかったと想像してください 。 まあ、そのうち私に会ったら、

might say, "Why didn't you pick up the phone when  I called?" I could say, "I was preparing to film  

「なぜ私が電話したのに電話に出なかったの？」と言うかもしれません。 「レッスンを撮影する準備をしていたのです

a lesson, and I didn't have time to talk." This  verb, "I was preparing," is the past continuous. 

が、話す時間がありませんでした。」と言えます。 この 動詞「私は準備していました」は過去進行形です。

If you can imagine with me a timeline and we  have an action that happened when you called,  

タイムラインを想像していただけますか。 電話をかけたときにアクションが起こった場合、この

well, what's happening before, during, and  after this? Well, I was preparing to film  

前、最中、その後に何が起こっているでしょうか ? さて、私はレッスンを撮影する準備をしていました

the lesson. A lot happens to prepare to film  these lessons. I need to write the lesson. I  

。 これらのレッスンを撮影する準備をするには、さまざまなことが起こります 。 教訓を書かなければなりません。

need to get ready. I need to make sure my house  is quiet. My kids need to be outside somewhere.  

準備をしなければなりません。 自分の家が静かであることを確認する必要があります 。 私の子供たちはどこか外にいる必要があります。

They need to be safely with someone outside. I  need to be feeling energized and ready. A lot  

彼らは外にいる誰かと一緒に安全に過ごす必要があります。 元気をもらって準備ができていると感じなければなりません。

goes into preparing these lessons. So, we could say that you called,  

これらのレッスンの準備には多くの労力がかかります。 したがって、あなたから電話があり、あなたが

and I was preparing the lesson before you called,  I was preparing the lesson during your call,  

電話する前に私はレッスンの準備をしていました、 電話中に私はレッスンの準備をしていました、

and I was preparing for the lesson after  your call. So this is a continual action  

そして電話の後、私はレッスンの準備をしていたと言えます 。 したがって、これは継続的なアクションであり、

that is interrupted by one singular past action.  Let's take a look at a couple other examples. 

過去の 1 つの特異なアクションによって中断されます。 他の例をいくつか見てみましょう。

"At 9:00 PM, I studied for the test." This is the  past simple. Why? Because it is an action that  

「午後9時からテスト勉強をしました。」 これは 単純な過去です。 なぜ？ それは

happened at a specific time. "At 9:00 PM I started  to study for the test." But what happens if we  

特定の時間に起こったアクションだからです。 「午後 9 時に、私はテストの勉強を始めました 。」 しかし、これを変更するとどうなるでしょうか

change this? "At 9:00 PM, I was studying for the  test. This means something slightly different."  

? 「午後 9 時に、私はテストの勉強をしていました 。これは、少し違うことを意味します。」

It means that before 9:00 PM I was studying,  at 9:00 PM I was studying, and after 9:00 PM  

これは、午後 9 時前には勉強し、午後 9 時には勉強し、午後 9 時以降には

I was studying. This was a continual action  that happened including that 9:00 PM moment. 

勉強していたことを意味します。 これは 午後 9 時の瞬間を含め、継続的に発生した行為でした。

Let's take a look at another example. "I woke  up early today. Woke is the past simple. I woke  

別の例を見てみましょう。 「 今日は早く目が覚めました。目覚めるのは過去の簡単なことです。

up early today." It is finished. But let's change  it to the past continuous. "I was waking up early  

今日は早く起きました。」 完成しました。 しかし、 これを過去進行形に変えてみましょう。 「

every day during the summer." Do you understand  this slight difference here? "I was waking up  

夏の間は毎日早起きしていました。」 このわずかな違いがわかりますか? 「

every day during the summer." This implies that  this happened continually throughout the entire  

夏の間は毎日目が覚めていました。」 これは、 これが夏の間ずっと継続的に起こったことを意味します

summer. It was a continual action that happened  in the past. Let's take a look at another example. 

。 それは過去に起こった継続的な行為でした 。 別の例を見てみましょう。

"I drank my tea before work." Okay, this  is past simple. It finished before work.  

「仕事前にお茶を飲みました。」 さて、これは 簡単ではありません。 仕事前に終わった。

"I drank my tea before work." But what if  we change this to past continuous? "I was  

「仕事前にお茶を飲みました。」 しかし、 これを過去進行形に変更したらどうなるでしょうか? 「私は

drinking my tea while I worked." Okay. Here  we have an activity that continued during  

仕事をしながらお茶を飲んでいました。」 わかった。 ここでは、勤務時間 中に続いたアクティビティを紹介します

the workday. "I was drinking my tea while I  worked." This is something that's continuing. 

。 「仕事をしながらお茶を飲んでいました 。」 これはずっと続いていることなんです。

Before we go on to the advanced level, let's have  a quick quiz question to test your intermediate  

上級レベルに進む前に、 中級レベルのスキルをテストする簡単なクイズを出題しましょう

skills. Can you fill in the blank in this  sentence? Sorry that I didn't call you back? I  

。 この文の空欄を埋めてもらえますか ？ 折り返し電話しなかったらごめんなさい? 私は

English with Vanessa. I were  studying English with Vanessa.  

ヴァネッサと英語を話します。 私は ヴァネッサと英語を勉強していました。

I was studying English with Vanessa.  Or, I studied English with Vanessa.  

私はヴァネッサと英語を勉強していました。 または、ヴァネッサと英語を勉強しました。

Which one is the best? I'll give  you three seconds. Three, two, one. 

どれが一番いいですか？ 3 秒お時間をいただきます。 3、2、1。

"Sorry that I didn't call you back. I was studying  English with Vanessa." This is an action that was  

「折り返し電話しなくてごめんなさい。私は ヴァネッサと英語を勉強していました。」 これは、

happening before the call, during the call, and  after the call. "I was studying English with  

通話前、通話中、通話後に発生したアクションです 。 「あなたから電話があったとき、私はヴァネッサと英語を勉強していました

Vanessa when you called." Okay, congratulations.  Let's go on to the advanced level. 

。」 わかりました、おめでとうございます。 上級レベルに進みましょう。

Now that you know each of these verb  tenses individually, the past simple,  

これらの動詞のそれぞれの 時制、単過去、

and the past continuous, let's put them  together and see what happens. Do you  

過去進行形を個別に理解できたので、それらを 組み合わせて何が起こるかを見てみましょう。 このレッスン

remember the original sentence that I said in  this lesson? "Dan was cooking breakfast when I  

で私が言った元の文を覚えていますか ? 「私が目覚めたとき、ダンは朝食を準備していました

woke up." And this made me say, "It surprised  me." Why did this surprise me? Let's see. 

。」 これには私も「びっくりしました」と言いました 。 なぜこれが私を驚かせたのでしょうか？ どれどれ。

Here we have a continual action. Dan was cooking  breakfast, boom, interrupted by when I woke up.  

ここには継続的なアクションがあります。 ダンは朝食の準備をしていましたが 、私が目を覚ますと中断されました。

So that means Dan woke up before me, he prepared  breakfast before I woke up, and he was preparing  

つまり、ダンは私より先に起き、 私が起きる前に朝食の準備をし、

it while I was waking up. And when I woke up, he  was still preparing breakfast. This is very kind,  

私が起きている間に朝食の準備をしていたということになります。 そして私が目覚めたとき、彼は まだ朝食の準備をしていました。 これはとても親切で、

very thoughtful, and maybe something that happens  on my birthday. So this is something we can say,  

とても思慮深く、おそらく私の誕生日に何かが起こるかもしれません 。 したがって、

"Oh," to when this happens. I'm not sure  if this happens often in your household  

これが起こったときに、「ああ」と言えるのです。 あなたの家庭でこれが頻繁に起こるかどうかはわかりませんが

that when you wake up, someone else is  preparing breakfast. But if this happened  

、あなたが目覚めたときに他の人が 朝食の準備をしているかどうかはわかりません。 しかし、これが

in my house, it would be an amazing thing. Let's take a look at this image. I think  

私の家で起こったら、それは驚くべきことになるでしょう。 この画像を見てみましょう。

this gives a good visual to the ideas that we're  talking about. We have a long, winding road. This  

これにより、私たちが話しているアイデアがうまく視覚化されると思います 。 私たちには長く曲がりくねった道があります。 これは

is the past continuous event. "Dan was cooking  breakfast." But what is in the middle of this  

過去の継続的な出来事です。 「ダンは朝食を作っていました 。」 しかし、この道の真ん中には何があるのでしょうか

road? It's a dotted line. So it's interrupted  by events, but the road is still continuing. 

? 点線です。 したがって、 出来事によって中断されますが、道はまだ続いています。

So Dan was cooking breakfast. Boom. When I  woke up. When I said, "What are you doing?"  

そこでダンは朝食を準備していました。 ブーム。 目覚めた時。 「何してるの？」って言ったら、

When I said, "What an amazing breakfast." It  is interrupted by these past simple events.  

私が「なんて素晴らしい朝食でしょう」と言うと、 それは、 これらの過去の単純な出来事によって中断されます。

Let's take a look at a couple other examples  where this past continuous event is interrupted  

この過去の継続的なイベントが

by some past simple events. Let's take a look. "I haven't really studied English much lately.  

過去の単純なイベントによって中断される他の例をいくつか見てみましょう。 見てみましょう。 「最近はあまり英語を勉強していません。

But when I was studying English, I practiced  every day." Here we have an interrupted action.  

でも、英語を勉強していた頃は毎日練習していました 。」 ここでは中断されたアクションがあります。 勉強している

I practiced every day during the time that I was  studying. Let's take a look at another sentence. 

間は毎日練習しました 。 別の文を見てみましょう。

"When I was drinking my tea, you  called me. When I was drinking my tea,  

「私がお茶を飲んでいるときに、あなた から電話がありました。私がお茶を飲んでいるときに、

my cat knocked over my cup." Naughty cat. "When  I was drinking my tea, my kid screamed, 'Mommy!'"  

猫が私のカップをひっくり返しました。」 いたずらな猫。 「 私がお茶を飲んでいると、子供が『ママ！』と叫びました。」 最終試験に進む前に、

Do you think you can pass the advanced quiz  before we go on to our final exam? I hope so,  

上級クイズに合格できると思いますか ? 私はそう願っています、

and I hope that this sentence is not true for you. When I Vanessa's lesson, I asleep. Oh no.  

そしてこの文章があなたにとって真実ではないことを願っています。 ヴァネッサのレッスン中、私は寝ていました。 なんてこった。

Let's see which one of these do you think is  correct. When I were watching Vanessa's lesson,  

これらのうちどれが正しいと思いますか見てみましょう 。 ヴァネッサのレッスンを見ていると、

I fall asleep. When I watch Vanessa's lesson, I  fell asleep. When I was watching Vanessa's lesson,  

眠ってしまいました。 ヴァネッサのレッスンを見ていると、 眠ってしまいました。 ヴァネッサのレッスンを見ていると、

I fell asleep. I hope that none of these  are true. I'll give you three seconds to  

眠ってしまいました。 これらのどれもが真実ではないことを願っています 。

think of the best grammatical answer.  Are you ready? Three, two, one. When  

文法的に最適な答えを考える時間を 3 秒与えます。 準備はできたか？ 3、2、1。

I was watching Vanessa's lesson, I fell asleep. Oh no. Wake up, because it is time for your drum  

ヴァネッサのレッスンを見ていると、眠ってしまいました。 なんてこった。 ドラムロールの最終試験の時間ですので、起きてください

roll, final exam. What I'm going to do is I'm  going to read a little story with some blanks,  

。 私がやろうとしていることは、 いくつかの空白がある小さな物語を読み

and I want you to guess the best answer. And at  the very end, I'm going to read the final story,  

、あなたに最良の答えを推測してもらいたいということです。 そして 最後に、最後の物語を読みます。この物語を英語で正しく伝えた

and I hope that you can pat yourself  on the back because you correctly told  

あなたに、自分の背中を叩いてもらえることを願っています

this story in English. Let's see. Last night I, when suddenly I,  

。 どれどれ。 昨夜、私は突然

some carrots on the floor. Let me read it  one more time. Last night I, when suddenly I,  

床にニ​​ンジンをいくつか置きました。 もう一度読んでみましょう 。 昨夜、私は突然

some carrots on the floor. I'll give you  three seconds to think of the best answer. 

床にニ​​ンジンをいくつか置きました。 最善の答えを考えるために 3 秒ほどお時間をいただきます。

"Last night I was cooking, when suddenly I  dropped some carrots on the floor." Why did  

「昨夜、料理をしていたとき、突然 ニンジンを床に落としてしまいました。」 なぜ

I do that? Let me tell you. I the carrots and  I a loud knock at the door. I the carrots and I  

私はそんなことをしたのでしょうか？ 言っておくけど。 私はニンジンを持って、 ドアを激しくノックします。 私はニンジンと、

a loud knock at the door. I'll give  you three seconds. Three, two, one. 

ドアを激しくノックしました。 3 秒お時間をいただきます。 3、2、1。

I was cutting the carrots, and I heard a loud  knock at the door. It was my neighbor, so I,  

私がニンジンを切っていると、ドアをノックする大きな音が聞こえました 。 近所の人だったので、

just a minute. I it was my neighbor,  so I just a minute. Three, two, one.  

ちょっと待ってください。 隣人だったので、 ちょっと待ってください。 3、2、1。

"I thought it was my neighbor, so I yelled, 'Just  a minute.'" Then a little voice said, Mommy, I  

「近所の人だと思ったので、『 ちょっと待って』と叫びました。」すると、小さな声が言いました、ママ、私は

with my friends and I a snake, come look. Then  I heard a little voice that said, mommy, I  

友達と、そして私はヘビ、見に来てください。 それから、「 ママ、私は

with my friends and I a snake. Come look. Three,  two, one. Then I heard a little voice that said,  

友達と、そして私は蛇だ」という小さな声が聞こえました。 見に来てください。 3、2、1。 すると小さな声が聞こえました。

"Mommy, I was playing with my friends  and I cut a snake. Come look. Oh my." 

「ママ、友達と遊んでいたら ヘビを切ってしまったの。見に来て。なんてことだ。」

In just a moment, I will tell you if this is a  true story or not. Let me read the entire story,  

これが 本当の話かどうかについては、後ほど説明します。 ストーリー全体を読んでみましょう。

and we can see how it sounds with the correct verb  tenses. "Last night I was cooking, when suddenly  

正しい動詞の時制でどのように聞こえるかがわかります 。 「昨夜、私が料理をしていたとき、突然、

I dropped some carrots on the floor. Why did I do  that? Let me tell you. I was cutting the carrots,  

ニンジンを床に落としたのです。なぜ私は そんなことをしたのでしょう？教えてください。ニンジンを切っていたら、

and I heard a loud knock at the door. I thought  it was my neighbor, so I yelled, 'Just a minute.'  

ドアをノックする大きな音が聞こえました。 隣人だと思いました。」 と思ったので、「ちょっと待って」と叫びました。

Then a little voice said, 'Mommy, I was playing  with my friends and I caught a snake. Come look.'" 

すると、小さな声が言いました。『ママ、 友達と遊んでいたらヘビを捕まえたんです。見に来てください。』

Great work leveling up your storytelling skills.  Our final grammar lesson today is a big one. It  

今日の最後の文法レッスンは重要なものです。 これは、英語の

is the difference between three small, but  tricky words in English. In, on, and at.  

3 つの小さいけれども トリッキーな単語の違いです。 イン、オン、アット。

I get asked this all the time by English learners,  so here's the lesson to help you finally master  

英語学習者からいつもこの質問を受ける ので、これら 3 つの難しい単語を最終的にマスターするのに役立つレッスンをご紹介します

these three tricky words. Let's watch. Each of the prepositions in, on, and at,  

。 見よう。 前置詞 in、on、at はそれぞれ、

can be used to talk about space and time.  Let's take a look at some examples so that  

空間と時間について話すのに使用できます。 テスト前に勉強できる ように、いくつかの例を見てみましょう

we can study before the test. In. "I put the  medicine in the cabinet in the afternoon."  

。 の。 「 午後に薬をキャビネットに入れました。」

Here we have space, "In the cabinet," and time,  "In the afternoon." We use in for an enclosed  

ここには、「キャビネットの中」というスペースと、 「午後」という時間があります。 囲まれた空間には in を使用します

space. "In the cabinet." And for a general time,  usually a time of day. "In the morning, in the  

。 「キャビネットの中です。」 一般的な時間、 通常は 1 日の時間帯です。 「午前中、

afternoon, in the evening." This general time. On. "I put my phone on the shelf on Monday."  

午後、夕方。」 この一般的な時間。 の上。 「月曜日に携帯電話を棚に置きました。」

Here we have space, "On the shelf," and time, "On  Monday." Usually on is with a surface. Sometimes  

ここには、「棚上」というスペースと、「月曜日」という時間があります 。 通常は表面が付いています。 平らな面である場合もあれば

it's a flat surface, sometimes it's not, but we  talk about on with a surface. On the shelf. And  

、そうでない場合もありますが、私たちは 面について話します。 棚の上。

for time, we're talking about a specific  day on Monday, on Tuesday, on Wednesday. 

時間については、 月曜日、火曜日、水曜日の特定の日について話します。

This video is coming out on Friday. And at.  "Please be at the entrance of the park at 4:00  

このビデオは金曜日に公開されます。 そして、で。 「午後 4 時に公園の入り口に来てください

PM." We have space, "At the entrance," and time,  "At 4:00 PM. At the entrance of the park," is a  

。」 「入口にて」というスペースと、 「午後 4 時。公園の入口にて」という時間は、公園の

specific place, a specific point at the entrance  of the park. And for time, "At 4:00 PM," we are  

入口の特定の場所、特定の点です 。 また、「午後 4 時」という時間については、「午後

talking about a specific time, "At 4:00 PM.  At 9:00 PM. At 3:00 AM." The specific time. 

4 時、午後 9 時、午前 3 時」という特定の時間について話しています 。 具体的な時間。

So we've had a little review here. Don't  stress too much about the rules. I want  

そこで、ここで少しレビューしてみました。 ルールについてあまり強調しないでください。

you to look into your heart. As  I give you these test sentences,  

自分の心を見つめてほしいのです。 これらのテスト文を与えるので、

I want you to choose which word is the best  to fill in each of these sentences. Maybe you  

これらの文のそれぞれに記入するのに最適な単語を選択してください。 ルールを覚えているかもしれませんし

remember the rules, maybe you don't.  That's okay. Remember those patterns  

、覚えていないかもしれません。 大丈夫。 先ほどお話ししたパターンを思い出してください

we talked about. Your brain has created some  patterns already using these three words. So,  

。 あなたの脳は、 これら 3 つの単語を使用してすでにいくつかのパターンを作成しています。 それでは、

let's get started with sentence number one. Did you find your coat the closet?  

文 1 から始めましょう。 あなたのコートはクローゼットから見つかりましたか？

Did you find your coat in, on, at the closet?  I'll give you three seconds to decide. 

あなたのコートはクローゼットの中にありましたか? 3秒以内に決めてください。

"Did you find your coat in the closet." In is  an enclosed space. The closet is an enclosed  

「クローゼットの中でコートを見つけましたか？」 「In」は 密閉された空間です。 クローゼットは密閉された

space. Did you find your coat in the closet? Number two, my favorite cafe is the end of this  

空間です。 クローゼットの中でコートを見つけましたか? 2 番目に、私のお気に入りのカフェはこの通りの終わりにあります

street. My favorite cafe is in, on, at the end of  this street. What do you think? Three, two, one. 

。 私のお気に入りのカフェはこの通りの突き当たりにあります 。 どう思いますか？ 3、2、1。

"My favorite cafe is at the end of this street."  Here we're talking about a specific place,  

「私のお気に入りのカフェはこの通りの突き当たりにあります。」 ここでは特定の場所について話しています。この通りの

A specific point at the end of  this street is my favorite cafe. 

終わりにある特定の地点が 私のお気に入りのカフェです。

How are you doing so far? Take a deep breath. You  got this. All right, let's go to number three. 

これまでのところ調子はどうですか？ 深呼吸する。 あなたは これを得ました。 わかりました、3 番目に行きましょう。

Oh no I spilled my coffee, my homework. Oh no,  I spilled my coffee in, on, at my homework.  

ああ、コーヒーをこぼしてしまった、宿題をこぼしてしまった。 ああ、 宿題中にコーヒーをこぼしてしまいました。

Three, two, one. "Oh no, I spilled my  

3、2、1。 「ああ、

coffee on my homework." Here we're talking about  the surface of my homework. It also happens to be  

宿題にコーヒーをこぼしてしまった。」 ここで話しているのは 私の宿題の表面的な部分です。

a flat surface. Like I mentioned, we sometimes  use this for flat surfaces. On my homework. Oh  

平らな面であることもあります。 先ほども述べたように、 これを平らな面に使用することがあります。 宿題について。 ちょっと、

man. Now I'm going to have to explain this to my  teacher. "I spilled my coffee on my homework." 

あなた。 今度はこれを先生に説明しなければなりません 。 「宿題にコーヒーをこぼしてしまった。」

Number four, I enjoy taking walks early the  morning. I enjoy taking walks early in, on,  

4 番目は、早朝に散歩するのが好きです 。 私は朝早くから散歩するのが好きです

at the morning. Three, two, one. "I enjoy taking walks early in  

。 3、2、1。 「私は早朝に散歩するのが好きです

the morning. Here we are talking about a  general time of day. We're not talking about  

。ここでは一日の 一般的な時間について話しています。午前

9:00 AM. We are talking about a general time in  the morning, in the afternoon. And this is one  

9 時について話しているのではありません。午前中と午後の一般的な時間について話しています 。そしてこれは

of the keys to remembering prepositions is when  you can remember a full phrase in the morning,  

前置詞を覚えるための鍵の 1 つは、 朝に完全なフレーズをいつ覚えられるかです。ルール

you're not going to need to think about  the rules. General time, specific time. No,  

について考える必要はありません。 一般的な時間、特定の時間。いいえ、

you don't need to think about that because you  know the full phrase. So sentences like this  

それについて考える必要はありません。 あなたは 完全なフレーズを知っています。したがって、このような文は、

are great ways to remember these tricky words.  "In the morning." Let's go to the next question. 

これらの難しい単語を覚えるのに最適です。 「朝です。」次の質問に行きましょう。5

Number five, my date will be here  5:15. My date will be here in, on,  

番目、私のデートはここにあります 5:15. 私のデートはここに来ます 、オン、

at 5:15. We're talking about time  here. I'll give you three seconds.  

at 5:15. ここで時間について話しています。3 秒だけ時間をあげます。

"My date will be here at 5:15." Hopefully not  5:14. Hopefully not 5:16. 5:15. Maybe not exactly,  

「私のデートは 5:15 にここに来ます。」 5:14 ではないことを願っています。 5:16 ではないことを祈ります。 5: 15. 正確ではないかもしれませんが、

but you know what I mean. Here, we're talking  about a specific time. 5:15, 6:15, 7:45,  

私が言いたいことはわかります。ここでは、 特定の時間について話しています。5:15、6:15、7:45、5

at 5:15. All right, let's get to the next one. Number six, I love to spend summer vacation the  

:15 です。わかりました、次の時間に行きましょう 6 つ目は、夏休みを山で過ごすのが大好きです

mountains. I love to spend summer  vacation in, on, at the mountains.  

。 私は夏休みを山で過ごすのが大好きです 。

Give you three seconds. Three, two, one. The best answer for this sentence is,  

3 秒時間をください。 3、2、1。 この文に対する最良の答えは、

"I love to spend summer vacations in the  mountains." We're not talking about digging  

「夏休みを山で過ごすのが大好きです。 」です。 私たちは山に穴を掘って土や岩の中に入っていくことについて話しているのではありません

a hole in the mountains and going inside the  dirt and the rocks. No, this would really be an  

。 いいえ、これは実際には

enclosed space. In the closet, in the cabinet. But sometimes we use the idea of an enclosed  

密閉された空間になります。 クローゼットの中、キャビネットの中。 しかし、場合によっては、密閉

space a little bit more loosely. So here, we're  talking about being surrounded by the mountains.  

空間という概念をもう少し緩やかに使用することもあります。 ここでは、 山に囲まれた環境について話します。

It's the idea that you're somewhat enclosed in  the warm embrace of the mountains. So sometimes,  

それは、自分が山の温かい抱擁に包まれているような感覚です 。 したがって、場合によっては、

we do use this a little bit more  loosely, but you can get the idea here. 

これをもう少し大まかに使用することもあります が、アイデアはここで理解できます。

Number seven, we are having dinner. My  favorite restaurant. We're having dinner in,  

7番目、私たちは夕食を食べています。 私の お気に入りのレストラン。 私たちは

on, at my favorite restaurant. I'll give  you three seconds. Three, two, one. "We  

お気に入りのレストランで夕食をとります。 3 秒お時間をいただきます。 3、2、1。 「私たちは

are having dinner at my favorite restaurant."  This is a specific place. A specific point, at  

お気に入りのレストランで夕食を食べています。」 ここは特定の場所です。 特定の場所、

my favorite restaurant. Well, that's where we're  going to be having dinner. We're having dinner at  

私のお気に入りのレストランで。 そうですね、そこで 夕食を食べる予定です。 私たちはお気に入りのレストランで夕食をとります

my favorite restaurant. A specific place. Number eight. I jumped when he tapped me  

。 特定の場所。 8番。 彼が私の肩をたたいたとき、私は飛び上がりました

the shoulder. I jumped when he tapped me  in, on, at the shoulder. Three, two, one.  

。 彼が私の肩をたたいたとき、私は飛び上がりました 。 3、2、1。

"I jumped when he tapped me on the shoulder."  This is also a little more loose, but we're  

「彼が私の肩をたたいたとき、私は飛び上がりました。」 これももう少し大雑把ですが、

talking about the surface of my shoulder,  the surface of my skin. "When he tapped me  

肩の表面、 皮膚の表面について話しています。 「彼が私の肩をたたいたとき

on the shoulder." This is the surface of it. It's  not inside my skin. This is just the surface. He  

。」 これがその表面です。 それは 私の皮膚の内側ではありません。 これは表面にすぎません。 彼は

tapped me on the shoulder. How are you doing? We  have two more sentences. Let's go to number nine. 

私の肩をたたきました。 お元気ですか？ あと 2 つの文があります。 9 番に行きましょう。

Do you have a date Saturday night? Do you have a  date in, on, at Saturday night? Do you remember  

土曜の夜にデートはありますか？ 土曜の夜にデートの予定はありますか？

which one we should use with days like Saturday?  I'll give you three seconds. Three, two, one. 

土曜日のような日にどちらを使用すればよいか覚えていますか? 3秒時間をあげます。 3、2、1。

"Do you have a date on Saturday  night?" We use on for a specific day,  

「土曜日の夜にデートはありますか ？」 特定の日、

on Saturday, on Friday, on Tuesday.  "Do you have a date on Saturday night?" 

土曜日、金曜日、火曜日には on を使用します。 「土曜日の夜にデートはありますか？」

And our final test question before we  get to five fixed phrases using in,  

in、on、at を使用した 5 つの定型フレーズに到達する前の最後のテスト問題は

on, and at is this. You can email me  [email protected]. This is  

これです。 [email protected] までメールをお送りください 。 これは、

a common phrase we use in business or whenever you  need to tell someone your email address. So it's  

ビジネスや 誰かに自分のメール アドレスを伝える必要があるときによく使用されるフレーズです。 したがって、

a good expression to remember. You can email me  in, on, or at my email address. Three, two, one. 

覚えておくと良い表現です。 私のメールアドレスにメールを送っていただくこともできます。 3、2、1。

"You can email me at  [email protected]." This  

「[email protected] までメールをお送りください 。」 これは、

is also a more figurative way to use a specific  place. So we said at my favorite restaurant,  

特定の場所をより比喩的に使用する方法でもあります 。 そこで私たちは、公園の入り口にある私のお気に入りのレストランでこう言いました

at the entrance of the park. But this is not a  place you can go. You can't go physically to my  

。 しかし、ここは あなたが行ける場所ではありません。 私のメール アドレスに物理的にアクセスすることはできません

email address. So we're going to use this a little  bit more loosely, and we can say, you can email me  

。 したがって、これを もう少し緩く使用して、「次のアドレスにメールを送ってください」と言うことができます

at. This is my specific email address. "You can  email me at [email protected]." 

。 これは私の特定の電子メール アドレスです。 「 [email protected] までメールをお送りください。」

Great. Are you ready for five bonus  fixed phrases that include in, on,  

素晴らしい。 in、on、 または at を含む 5 つのボーナス定型フレーズを準備できていますか

or at? These are kind of outside the rules of what  we just talked about, but I want you to look into  

? これらは、 私たちが今話したことのルールから少し外れていますが、自分

your heart and to guess which proposition do you  think would be the best fit. Let's look at this  

の心を見つめて、どの提案が 最も適していると思うかを推測してほしいのです。 この文を見てみましょう

sentence. The building is fire. The building  is in, on, at fire. What is the fixed phrase  

。 建物が火事になっている。 建物は 燃え続けています。 ここで探している定型文は何ですか

we're looking for here? Three, two, one. "The building is on fire." Run. So here,  

? 3、2、1。 「建物が燃えています。」 走る。 そこで、ここでは

we're using the fixed phrase to be on fire.  We can use this in a real way, that there are  

炎上するという定型文を使います。 これを実際に使用して、

flames coming up from the building, so get out of  the building. It's on fire. But we can also use  

建物から炎が上がっているので建物から出てください 。 燃えています。 ただし、

this for more figurative ways. For example, you  might say, "My motivation for learning English is  

これをより比喩的な方法で使用することもできます。 たとえば、 「

on fire from watching Vanessa's video," or talking  about your motivation is on fire. Or we might say,  

ヴァネッサのビデオを見て英語学習のモチベーションが燃え上がった」と言うか、 自分のモチベーションが燃え上がっていることについて話します。 あるいは、

"I'm on fire for English." This is talking about  a more figurative way of talking about fire. Of  

「私は英語に熱中しています。」と言うかもしれません。 これは、 火についてのより比喩的な方法について話しています。

course there is not fire on you, but we're talking  about in your heart. There is an excitement,  

もちろん、あなたに火がついたわけではありませんが、私たちは あなたの心の中で話しているのです。 興奮があり、

there's determination, there's motivation. "I'm  on fire for English." My motivation is on fire,  

決意があり、モチベーションがあります。 「私は 英語に熱中しています。」 私のモチベーションは燃えています、

and that is another way to use this expression.  All right, let's go to the next sentence. 

これはこの表現の別の使い方です。 さて、次の文に行きましょう。

Do you believe love at first sight? Do  you believe in, on, at love at first  

一目惚れを信じますか？ 一目惚れを信じますか

sight? Give you three seconds. Three, two, one. "Do you believe in love at first sight?" Here,  

? 3 秒時間をください。 3、2、1。 「一目惚れって信じますか？」 ここで、

our fixed expression is to believe in  something. You can believe in love,  

私たちの定型表現は、何かを信じることです 。 愛を信じることも、

you can believe in peace. You can believe in  your ability to learn English. You can believe  

平和を信じることもできます。 自分の英語学習能力を信じることができます。 何かを信じることができるということ

in something, and this means you have hope that  it will happen. You have high hopes that this  

は、それが起こるという希望があることを意味します 。 あなたはこれが実現することに大きな期待を抱いています

will come true. "I believe in love." Wonderful. Question number 13, he is really good juggling.  

。 "私は愛を信じます。" 素晴らしい。 質問13、彼はジャグリングが本当に上手です。

Juggling is when you throw balls in the  air. He is really good in, on, at juggling.  

ジャグリングとは、ボールを空中に投げることです 。 彼はジャグリングが本当に上手です。

I'll tell you in three, two, one. "He is really good at juggling." Here  

3回、2回、1回でお伝えします。 「彼はジャグリングが本当に上手です。」 ここでは、何かが得意であるという

we're going to use the fixed expression to  be good at something. This is used all the  

定型表現を使用します 。 これは常に使用されます

time. You might say, "I thought that I wasn't  good at English. And then I found Vanessa's  

。 あなたはこう言うかもしれません。「私は 英語が得意ではないと思っていました。そしてヴァネッサの

lessons and realized it's not too hard. I  can do this." You can be good at English. 

レッスンを見つけて、それほど難しくないことに気づきました。私には これならできます。」 あなたは英語が上手になることができます。

Number 14, do you have this a smaller  size? This is a common expression when  

番号 14、これより小さいサイズはありますか ? これは買い物をするときによく使われる表現です

you're shopping. Do you have this in on,  or, at a smaller size? Three, two, one. 

。 これを着ていますか、 それとも小さいサイズですか？ 3、2、1。

"Do you have this in a smaller size?" This  expression to be in a size or color is commonly  

「これより小さいサイズはありますか？」 サイズや色を表すこの表現は、

used when we're shopping and we're trying to  find the best thing that we are looking for.  

買い物をするときに、 探している最高のものを見つけようとするときによく使用されます。

So you might say, "Do you have this in a large?  Do you have this in a medium?" Or we can use it  

したがって、「これはラージサイズで持っていますか? これはミディアムサイズで持っていますか?」と言うかもしれません。 または、色に使用することもできます

for color. "Do you have this in red? Do  you have this in stripes?" Great. This is  

。 「これは赤ですか？ これはストライプですか？」 素晴らしい。 これは

a great expression to use when you're shopping. And our final test question. Are you ready? Drum  

買い物のときに使うのに最適な表現です。 そして最後のテスト問題です。 準備はできたか？ ドラム

roll, is my date was his phone all night.  It was so rude. My date was in, on, at his  

ロール、私のデートは一晩中彼の電話でした。 とても失礼でした。 私のデートは一晩中彼の

phone all night. Such a shame. Three, two, one. "My date was on his phone all night. It was so  

携帯電話をいじっていました。 残念だ。 3、2、1。 「私のデート相手は一晩中電話をしていました。とても

rude." He's not actually standing on his phone.  But instead, that means he's using his phone. And  

失礼でした。」 彼は実際には電話の上に立っているわけではありません。 しかし、それは彼が電話を使っていることを意味します。 そして

this is a common expression, to be on your phone.  Sometimes, you could say this maybe to teenagers.  

これは一般的な表現です、「電話で」です。 時々、これを十代の若者たちに言うかもしれません。

"Hey, get off your phone. You are on your phone  all day. Why are you always on your phone? I wish  

「ねえ、携帯電話をやめてください。あなたは 一日中携帯電話を使っています。なぜいつも携帯電話を使っているのですか？

I wasn't on my phone so much." It doesn't mean  that you're standing on your phone. it just means  

あまり携帯電話を触っていなければよかったのにと思います。」 それは あなたがスマートフォンの上に立っているという意味ではありません。 それは単に

you are using your phone. So this is a great  fixed expression to note, to be on your phone. 

あなたがスマートフォンを使用していることを意味します。 したがって、これは 携帯電話上で注意すべき素晴らしい定型表現です。

So let's do a little review. I'm going to  read all of these sentences one more time,  

それでは、少しレビューしてみましょう。 これらの文をもう一度すべて読んで、

and I would like you to try to say them out loud  with me. Do you think you can do this? Of course  

私と一緒に声に出して言ってみてください。 こんなことができると思いますか？ もちろん、

you can, because you are good at English.  Let's say all of these sentences together. 

あなたは英語が得意なので、できます。 これらの文をすべて一緒に言ってみましょう。

Did you find your coat in the closet? I  enjoy taking walks early in the morning.  

クローゼットの中でコートを見つけましたか? 私は 早朝に散歩するのが好きです。

I love to spend summer vacation in the mountains.  Do you have this in a smaller size? Do you believe  

夏休みを山で過ごすのが大好きです。 これより小さいサイズはありますか？ 一目惚れを信じますか

in love at first sight? Oh no. I spilled coffee on  my homework. Do you have a date on Saturday night?  

? なんてこった。 宿題にコーヒーをこぼしてしまいました 。 土曜の夜にデートはありますか？ 彼が

I jumped when he tapped me on the shoulder.  The building is on fire. My date was on his  

私の肩をたたいたとき、私は飛び上がりました。 建物が燃えています。 私のデートは一晩中彼の電話をしていました

phone the whole night. It was so rude. My  favorite cafe is at the end of this street.  

。 とても失礼でした。 私の お気に入りのカフェはこの通りの突き当たりにあります。

My date will be here at 5:15. We are having dinner  at my favorite restaurant. You can email me at  

私のデートは5時15分にここに来る予定です。 私たちは お気に入りのレストランで夕食をとります。 [email protected] までメールをお送りください

[email protected].  He is really good at juggling. 

。 彼はジャグリングが本当に上手です。 次回英語で話すときに自信を持てるように、

Great work leveling up your English grammar  skills so that you can feel confident The  

英語の文法スキルをレベルアップするのは素晴らしい仕事です

next time that you speak in English. Don't  forget to download the free PDF worksheet,  

。 無料の PDF ワークシートをダウンロードすることを忘れないでください。このワークシートには、わずか 1 時間で学んだ

which includes all five of today's grammar  lessons that you learned in just one hour.  

今日の文法レッスン 5 つすべてが含まれています 。

You can click on the link in the description to  download that free PDF worksheet today. Well,  

説明内のリンクをクリックすると、 無料の PDF ワークシートを今すぐダウンロードできます。 それでは、

thank you so much for learning English with me,  and I'll see you again next Friday for a new  

一緒に英語を学習していただき、誠にありがとうございます。 また来週金曜日に、

lesson here on my YouTube channel. Bye. But wait, do you want more? I recommend  

私の YouTube チャンネルで新しいレッスンをお楽しみください。 さよなら。 でも待って、もっと欲しいですか?

watching this video next where you will learn  to think and speak in English. Specifically,  

次に、 英語で考えて話すことを学ぶこの動画を視聴することをお勧めします。 具体的には、英語

you will learn how to talk about your vacation in  English. If you enjoyed the storytelling lesson  

で休暇について話す方法を学びます 。 今日のストーリーテリング レッスンが楽しかったなら

today, this is the chance to level up those  skills even more. I'll see you there. Bye.

、これはそのスキルをさらにレベルアップするチャンスです 。 それではまた会いましょう。 さよなら。