English Grammar in 1 hour: advanced grammar lesson

418,451 views ・ 2023-05-12

Speak English With Vanessa


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Do you know which one is rude? "I have  to work with Sarah on this project." "I  
0
0
6420
Czy wiesz, który z nich jest niegrzeczny? „Muszę pracować z Sarą nad tym projektem”. „
00:06
get to work with Sarah on this project."  One of these is rude. Which one is it? 
1
6420
5280
Pracuję z Sarą nad tym projektem”. Jeden z nich jest niegrzeczny. Który to?
00:11
If you have been studying English grammar, you  might know that, "I have to work with Sarah on  
2
11700
6300
Jeśli uczyłeś się gramatyki angielskiej, być może wiesz, że stwierdzenie „Muszę pracować z Sarą nad
00:18
this project," is rude, but this one, "I get  to work with Sarah on this project," is polite. 
3
18000
6300
tym projektem” jest niegrzeczne, ale zdanie „Muszę pracować z Sarą nad tym projektem” jest uprzejme.
00:24
Why in the world is that? Well, if you are  someone who thinks that English grammar is boring,  
4
24300
6420
Dlaczego tak jest na świecie? Cóż, jeśli jesteś kimś, kto uważa, że ​​gramatyka angielska jest nudna, że
00:30
English grammar is not important, well be careful,  because you might be making this rude mistake in  
5
30720
7020
gramatyka angielska nie jest ważna, bądź ostrożny, ponieważ możesz popełnić ten niegrzeczny błąd w
00:37
English if you don't study English grammar. I know, I know, grammar can sometimes feel  
6
37740
5760
języku angielskim, jeśli nie uczysz się gramatyki angielskiej. Wiem, wiem, gramatyka może czasem wydawać się
00:43
boring or heavy, too many details. But  guess what? I have some good news. I am  
7
43500
5940
nudna lub ciężka, za dużo szczegółów. Ale zgadnij co? Mam dobre wieści. Jestem
00:49
here to help make English grammar enjoyable,  useful, and practical. Today, you are going  
8
49440
6660
tutaj, aby sprawić, by gramatyka angielska była przyjemna, użyteczna i praktyczna. Dzisiaj
00:56
to level up your English grammar skills in  just one hour so that you don't make any rude  
9
56100
6960
w zaledwie godzinę podniesiesz poziom znajomości gramatyki języka angielskiego, aby następnym razem nie popełnić żadnych niegrzecznych
01:03
mistakes the next time that you speak in English. Hi, I am Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.  
10
63060
6720
błędów. Cześć, jestem Vanessa z SpeakEnglishWithVanessa.com.
01:09
And to help you with today's grammar lesson,  I have created a free PDF worksheet for you.  
11
69780
6120
Aby pomóc Ci z dzisiejszą lekcją gramatyki, stworzyłem dla Ciebie bezpłatny arkusz ćwiczeń w formacie PDF.
01:15
Today, we're going to be going over five  important categories of English grammar,  
12
75900
5220
Dzisiaj omówimy pięć ważnych kategorii gramatyki języka angielskiego.
01:21
and you can download all of these in the free  PDF worksheet. You can review the concepts,  
13
81120
6120
Wszystkie możesz pobrać z bezpłatnego arkusza ćwiczeń w formacie PDF. Możesz przejrzeć koncepcje,
01:27
review all of the sample sentences, and make  sure that it is downloaded into your brain. So  
14
87240
6180
przejrzeć wszystkie przykładowe zdania i upewnić się, że zostały one pobrane do Twojego mózgu. Więc
01:33
the next time that you speak, no problem. You can  use these grammar concepts easily and naturally.  
15
93420
6480
następnym razem, gdy będziesz mówić, nie ma problemu. Tych pojęć gramatycznych możesz używać łatwo i naturalnie.
01:39
You can click on the link in the description  to download the free PDF worksheet today. 
16
99900
4620
Możesz kliknąć link w opisie, aby już dziś pobrać bezpłatny arkusz w formacie PDF.
01:44
Let's get started with the first grammar concept,  which we already hinted at. The difference between  
17
104520
5580
Zacznijmy od pierwszego pojęcia gramatycznego, o którym już wspominaliśmy. Różnica między
01:50
get to and have to so that you're not rude, and  you can speak politely in English. Let's watch. 
18
110100
7440
get to i have to, abyś nie był niegrzeczny, a możesz grzecznie mówić po angielsku. Obejrzyjmy.
01:57
I'm in beautiful sunny Costa Rica. Usually I don't  film these videos outside, so I'm sorry if there's  
19
117540
6840
Jestem w pięknej, słonecznej Kostaryce. Zwykle nie kręcę tych filmów na zewnątrz, więc przepraszam, jeśli wieje
02:04
some wind. You're going to hear some birds,  some trees rustling. It's all part of nature,  
20
124380
4200
wiatr. Usłyszysz trochę ptaków, szum drzew. To wszystko jest częścią natury,
02:08
right? Hopefully it will help you  to relax and enjoy today's lesson. 
21
128580
3660
prawda? Mamy nadzieję, że pomoże Ci się zrelaksować i cieszyć się dzisiejszą lekcją.
02:12
We're going to be talking about how to describe  your vacation in English. Usually vacations have  
22
132240
5880
Porozmawiamy o tym, jak opisać wakacje po angielsku. Zwykle wakacje mają
02:18
positive parts and sometimes negative parts  as well. So I hope that the expressions we  
23
138120
4860
pozytywne strony, a czasem także negatywne. Mam więc nadzieję, że wyrażenia, o których
02:22
talk about today will help you to naturally  describe it. And also, I'm going to show you  
24
142980
4260
dzisiaj mówimy, pomogą ci w naturalny sposób to opisać. Poza tym pokażę ci
02:27
a little bit around the farm so you'll get  some real practice with these expressions. 
25
147240
3540
trochę farmę, abyś mógł naprawdę poćwiczyć te wyrażenia.
02:30
The two expressions that we're going to  talk about today are to get to do something,  
26
150780
4440
Dwa wyrażenia, o których dziś będziemy mówić, to dostać się do czegoś
02:35
and to have to do something. Today, you are going  to get to guess some of the wonderful vegetation  
27
155220
7260
i musieć coś zrobić. Dzisiaj odgadniesz cudowną roślinność
02:42
that's around me on this farm. I'm going to take  you on a little tour throughout this lesson,  
28
162480
4080
otaczającą mnie na tej farmie. Zabiorę Cię na małą wycieczkę podczas tej lekcji
02:46
and I want you to guess what the different  plants are. Let's talk about that first  
29
166560
4380
i chcę, żebyś odgadł, jakie są różne  rośliny. Porozmawiajmy o tym pierwszym
02:50
expression, to get to do something. This expression has a sense of honor,  
30
170940
5460
wyrażeniu, aby coś zrobić. To wyrażenie ma poczucie honoru,
02:56
of privilege. A sense of, "Wow, I get  to be in this beautiful nature. Wow,  
31
176400
6840
przywileju. Poczucie: „Wow, mogę być w tej pięknej przyrodzie. Wow,
03:03
I'm so privileged. I feel honored to be here."  You could just use the simple past or the simple  
32
183240
6660
jestem taki uprzywilejowany. Czuję się zaszczycony, że tu jestem”. Możesz po prostu użyć czasu przeszłego prostego lub czasu
03:09
present. "I am in beautiful nature." But if  we want to give a sense of honor, privilege,  
33
189900
7500
teraźniejszego prostego. „Jestem w pięknej przyrodzie”. Ale jeśli chcemy dać poczucie honoru, przywileju
03:17
"Wow, I'm so lucky to be here." We can use get  to. "I get to be in this beautiful nature." 
34
197400
8280
„Wow, mam szczęście, że tu jestem”. Możemy użyć dostać do. „Mogę przebywać w tej pięknej naturze”.
03:25
What about that second expression, to have to do  something? Well, in order to get to this farm,  
35
205680
6240
A co z tym drugim wyrażeniem, „musieć coś zrobić”? Cóż, aby dostać się na tę farmę,
03:31
we had to drive on some difficult roads.  They weren't always paved. There were a lot  
36
211920
6960
musieliśmy jechać trudnymi drogami. Nie zawsze były utwardzone. Było
03:38
of potholes. They were really windy.  We had to drive on difficult roads. 
37
218880
5280
dużo  dziur. Były naprawdę wietrzne. Musieliśmy jechać po trudnych drogach.
03:44
When we use had to, which is the past version of  have to, this says a sense of something difficult,  
38
224160
7260
Kiedy używamy had to, które jest dawną wersją have to, mówi to o poczuciu czegoś trudnego,
03:51
something undesirable. "I had to take out  the trash. I had to study for my exam." It's  
39
231420
7500
czegoś niepożądanego. „Musiałem wynieść śmieci. Musiałem się uczyć do egzaminu”. To
03:58
something that's a little bit of a burden. So  here we have a positive expression. "I get to  
40
238920
5160
coś, co jest trochę obciążeniem. Więc tutaj mamy pozytywne wyrażenie. „Mogę
04:04
see beautiful nature. We got to see amazing  iguanas on the trail." Or something negative.  
41
244080
6360
oglądać piękną przyrodę. Na szlaku widzieliśmy niesamowite igwany”. Albo coś negatywnego.
04:10
"We had to drive on some difficult roads to  get here. We had to pay $15 to get into the  
42
250440
8220
„Aby się tu dostać, musieliśmy jechać trudnymi drogami . Musieliśmy zapłacić 15 USD, aby dostać się do
04:18
park." Before I tell you a little story  about my experience here in Costa Rica,  
43
258660
3480
parku”. Zanim opowiem krótką historię o moich doświadczeniach z Kostaryki,
04:22
let's go to our first question where you get  to guess some of the plants around the farm. 
44
262140
5040
przejdźmy do pierwszego pytania, w którym możesz odgadnąć niektóre rośliny na farmie.
04:29
All right, first quiz question. We have this  beautiful tree with these interesting things  
45
269220
7080
Dobra, pierwsze pytanie quizowe. Mamy to piękne drzewo z tymi ciekawymi rzeczami
04:36
hanging down. Can you guess what this is? What  kind of plant is this? You've got three seconds.  
46
276300
12060
zwisającymi. Zgadniesz co to jest? Co to za roślina? Masz trzy sekundy.
04:49
Three, two, one. It is cacao. This is the outside  seed, the outside pod where you'll find chocolate. 
47
289260
11220
Trzy dwa jeden. To jest kakao. To jest zewnętrzne ziarno, zewnętrzny strąk, w którym znajdziesz czekoladę.
05:02
I hope you enjoyed that first little  quiz question. There's going to be  
48
302520
3120
Mam nadzieję, że spodobało Ci się to pierwsze małe pytanie quizowe.
05:05
three different quiz questions throughout this  lesson. Let me tell you a little story about  
49
305640
3840
Podczas tej lekcji będą trzy różne pytania quizowe . Pozwólcie, że opowiem wam krótką historię o
05:09
the first night that we arrived in this city. When we got to the farm, the farmer helped us  
50
309480
5580
pierwszej nocy, kiedy przybyliśmy do tego miasta. Kiedy dotarliśmy na farmę, rolnik pomógł nam
05:15
to find the house that we were staying at. It's a  little bungalow, a little cabin on his property.  
51
315060
5160
znaleźć dom, w którym mieszkaliśmy. To mały bungalow, mała chatka na jego posiadłości.
05:20
And when he tried to open the gate, he couldn't  open it. He tried one key, then he tried another,  
52
320220
6720
A kiedy próbował otworzyć bramę, nie mógł jej otworzyć. Wypróbował jeden klucz, potem spróbował drugiego
05:26
and he ran back to his farm, and we had to wait  for about 15 minutes while he looked for the key. 
53
326940
6780
i pobiegł z powrotem na swoją farmę. Musieliśmy czekać około 15 minut, aż on poszuka klucza.
05:33
And then he came back with a key. He  was so excited. He tried to open the  
54
333720
3540
A potem wrócił z kluczem. Był taki podekscytowany. Próbował otworzyć
05:37
gate and it didn't work well. He said, "You're  probably going to have to wait for another hour  
55
337260
8100
bramę i nie udało mu się to. Powiedział: „ Prawdopodobnie będziesz musiał poczekać kolejną godzinę,
05:45
while we work out this problem with the key." For a moment, I was just a little bit worried,  
56
345360
4680
podczas gdy my rozwiążemy problem z kluczem”. Przez chwilę trochę się martwiłem,
05:50
because we have a toddler and we'd been driving  all day, so we wanted to just open the door and  
57
350040
4980
ponieważ mamy małe dziecko i cały dzień jechaliśmy, więc chcieliśmy po prostu otworzyć drzwi i
05:55
let him run free finally. But then he said  to us, "Well, we have a dinner available  
58
355020
5220
pozwolić mu w końcu pobiegać. Ale potem powiedział do nas: „Cóż, mamy dostępny obiad
06:00
at our eating area. Would you like to be our  guest for dinner?" "Yes, of course we would." 
59
360240
7020
w naszej jadalni. Czy chciałbyś być naszym gościem na obiedzie?” – Tak, oczywiście, że tak.
06:07
So we got to have an amazing dinner at the farm.  We had some rice, and beans, and plantains,  
60
367260
5520
Więc musimy zjeść niesamowity obiad na farmie. Mieliśmy trochę ryżu, fasoli, plantanów,
06:12
and chicken, and some guava juice, all produced  on the farm. It was our luck really that we got  
61
372780
7680
kurczaka i trochę soku z guawy, wszystko wyprodukowane na farmie. To było naprawdę nasze szczęście, że
06:20
to eat that dinner with them because we had no  plans for dinner. We were kind of worried what  
62
380460
4140
mogliśmy zjeść z nimi tę kolację, ponieważ nie mieliśmy planów na kolację. Trochę się martwiliśmy, co
06:24
we were going to eat, because we just arrived  here after a long day of traveling. So because  
63
384600
4800
zjemy, bo właśnie przyjechaliśmy tutaj po długim dniu podróży. Więc z powodu
06:29
of this problem with the key, he had to find  the key somehow, somewhere, we got to have  
64
389400
5160
tego problemu z kluczem, musiał gdzieś znaleźć klucz, musimy mieć
06:34
a great experience. Before we talk about the  grammatical structure of get to and have to,  
65
394560
5160
wspaniałe doświadczenie. Zanim porozmawiamy o strukturze gramatycznej get to i have to,
06:39
let's go on to the second quiz. Question  
66
399720
1800
przejdźmy do drugiego quizu. Pytanie   pytanie quizu
06:43
quiz question number two. We've got these  interesting plants here with these little flowers.  
67
403740
8160
numer dwa. Mamy tutaj te interesujące rośliny z tymi małymi kwiatkami.
06:53
What do you think these flowers will  do someday when they're not flowers?  
68
413280
6180
Jak myślisz, co kiedyś zrobią te kwiaty, kiedy nie będą kwiatami?
07:00
What will they become? What will this plant  produce? Something quite important that  
69
420540
5220
Czym się staną? Co będzie produkować ta roślina ? Coś bardzo ważnego, co
07:05
probably a lot of you enjoy every  day. Let's take a look at these.  
70
425760
4860
prawdopodobnie wielu z Was sprawia przyjemność każdego dnia. Przyjrzyjmy się tym.
07:14
I'll give you three seconds. Three, two, one.  It's coffee. This is a coffee plant. The farm  
71
434040
9180
Dam ci trzy sekundy. Trzy dwa jeden. To kawa. To jest roślina kawy. Tutejsza farma
07:23
here has a lot of coffee. As you saw, also cacao.  And we'll see a third one in just a moment. 
72
443220
5340
ma dużo kawy. Jak widzieliście, także kakao. A za chwilę zobaczymy trzecią.
07:30
Did you enjoy that second quiz question? I hope  so. Let's talk about the grammatical structure  
73
450240
4980
Podobało ci się to drugie pytanie quizu? Mam nadzieję . Porozmawiajmy o strukturze gramatycznej
07:35
of using get and have in the sense of something  positive or something negative happening. "We got  
74
455220
6300
użycia get i have w znaczeniu czegoś pozytywnego lub negatywnego. „Musieliśmy zjeść
07:41
to eat dinner on the farm. He had to look for the  key." Here, we're conjugating that special word,  
75
461520
7260
obiad na farmie. Musiał szukać klucza”. Tutaj odmieniamy to specjalne słowo
07:48
get and have into the past tense. And do  you see what's happening after that? "We  
76
468780
5640
get i have w czasie przeszłym. A czy widzisz, co dzieje się później? „
07:54
got to eat." Make sure that you add to  and then an unconjugated verb. "We got  
77
474420
7620
Musimy jeść”. Upewnij się, że dodajesz do, a następnie czasownik nieskoniugowany. „
08:02
to eat. He had to look for the key." Beautiful. Now that you know how to correctly grammatically  
78
482040
6960
Musieliśmy… coś zjeść. Musiał szukać klucza”. Piękny. Teraz, gdy wiesz już, jak poprawnie gramatycznie
08:09
construct a sentence using get to and have  to, let's go on to our third quiz question,  
79
489000
4260
konstruować zdanie, używając get to i have to, przejdźmy do trzeciego pytania quizu ,
08:13
and then I'll tell you a final story about  our trip using these beautiful expressions. 
80
493260
3780
a następnie opowiem Ci ostatnią historię o naszej podróży, używając tych pięknych wyrażeń. W przypadku
08:21
For our third quiz question, it's  quite obvious. So I want to show you  
81
501900
3660
naszego trzeciego pytania w quizie jest to dość oczywiste. Dlatego najpierw chcę pokazać
08:25
the base of the tree first. And as we  go up the tree, start thinking about,  
82
505560
4920
podstawę drzewa. I kiedy wchodzimy na drzewo, zacznij myśleć o tym,
08:30
what is it? What is this going to  produce? Here we can see a little  
83
510480
5100
co to jest? Co to przyniesie ? Tutaj widzimy
08:35
flower hanging down. What is it? What is  it? Are you ready to guess? Three, two, one.  
84
515580
4980
zwisający mały kwiatek. Co to jest? Co to jest ? Czy jesteś gotowy, aby zgadnąć? Trzy dwa jeden. To
08:42
It's bananas. So beautiful. I didn't know that so  many grew in a bunch like that. It's wonderful. 
85
522060
8940
banany. tak pięknie. Nie wiedziałem, że tak wielu wyrosło w takiej grupie. To jest wspaniałe.
08:52
I hope you enjoyed that third quiz question in  this little mini tour of the farm. It's really  
86
532500
5040
Mam nadzieję, że spodobało Ci się trzecie pytanie quizu w tej małej wycieczce po farmie. Naprawdę
08:57
nice to see nature in other areas around the  world. Now that you know what get to and have  
87
537540
5520
miło jest widzieć przyrodę w innych częściach świata. Teraz, gdy już wiesz, co ma
09:03
to mean, and you know the correct grammatical  structure, let me tell you another quick story  
88
543060
4260
znaczyć i znasz poprawną strukturę gramatyczną, pozwól, że opowiem Ci jeszcze jedną krótką historię
09:07
about something that we did today and something  that we plan to do in the future, so that you can  
89
547320
3960
o czymś, co zrobiliśmy dzisiaj i o czymś, co planujemy zrobić w przyszłości, abyś mógł
09:11
see the different verb tenses for get and have. This morning, we got to see an amazing waterfall.  
90
551280
5880
zobaczyć, różne czasy czasownika dla get i have. Dziś rano zobaczyliśmy niesamowity wodospad.
09:17
It's one of the famous attractions of this area  in Costa Rica. But to get to the waterfall,  
91
557160
4800
To jedna ze słynnych atrakcji tego obszaru w Kostaryce. Ale żeby dostać się do wodospadu,
09:21
you have to walk down 500 steps.  And then to go back to your car,  
92
561960
5640
musisz zejść po 500 stopniach. A potem, żeby wrócić do samochodu,
09:27
you have to walk up 500 steps. But it was  really cool because we got to see the waterfall,  
93
567600
5820
musisz wejść po 500 schodach. Ale było naprawdę fajnie, bo zobaczyliśmy wodospad,
09:33
and then we walked a little bit down the path  and we got to really relax, and feel refreshed,  
94
573420
5280
a potem poszliśmy trochę ścieżką i naprawdę się zrelaksowaliśmy, odświeżyliśmy
09:38
and wade into the water. It was quite cold.  There were a lot of fish. It was tons of fun. 
95
578700
4320
i poszliśmy do wody. Było całkiem zimno. Było dużo ryb. To było mnóstwo zabawy.
09:43
And the great part was we didn't have to drive too  far from the farm. It was just about 15 minutes,  
96
583020
4860
A najlepsze było to, że nie musieliśmy jechać zbyt daleko od farmy. To było tylko około 15 minut,
09:47
so not too bad. Over the next couple days, we  hope that we'll get to see some more animals,  
97
587880
4380
więc nie jest tak źle. Mamy nadzieję, że w ciągu najbliższych kilku dni zobaczymy więcej zwierząt,
09:52
maybe some sloths, maybe some more monkeys,  and more iguanas, maybe an anteater or two,  
98
592260
5520
może leniwce, może więcej małp i legwanów, może jednego lub dwa mrówkojady,
09:57
some parrots, maybe some macaws. That would  be amazing if we get to see those. So we're  
99
597780
5700
trochę papug, może trochę ary. Byłoby wspaniale, gdybyśmy mogli je zobaczyć. Więc
10:03
going to go to a national park and then we're  going to maybe get to go to Hanging Bridges Park.  
100
603480
6780
pojedziemy do parku narodowego, a potem może pojedziemy do Wiszących Mostów.
10:10
Maybe we'll get to go to the lake. We'll see.  But you have to drive a little bit of a distance,  
101
610260
4980
Może wybierzemy się nad jezioro. Zobaczymy. Ale trzeba trochę przejechać,
10:15
maybe 30 minutes, an hour, an hour and a half to  get to those locations. But I think it'll be worth  
102
615240
4860
może 30 minut, godzinę, półtorej, aby dostać się do tych miejsc. Ale myślę, że to będzie
10:20
it. We've already gotten to do a lot of cool  stuff in Costa Rica, and I hope that we'll get  
103
620100
5100
tego warte. Zrobiliśmy już wiele fajnych rzeczy w Kostaryce i mam nadzieję, że
10:25
to do other cool things in the next couple days. Great work. I hope you enjoyed my little vacation  
104
625200
5640
w ciągu najbliższych kilku dni będziemy robić inne fajne rzeczy. Świetna robota. Mam nadzieję, że podczas tej lekcji podobały ci się moje krótkie wakacje
10:30
to Costa Rica during that lesson. The next  grammar lesson is going to be focusing on  
105
630840
5520
w Kostaryce. Następna lekcja gramatyki będzie koncentrować się na
10:36
an advanced grammar sentence construction that  I rarely see English learners use, but native  
106
636360
6780
zaawansowanej gramatyce konstrukcji zdania, której rzadko używam u osób uczących się angielskiego, ale native
10:43
speakers use this all the time. I want to help  you level up your speaking skills. Let's watch. 
107
643140
5220
speakerzy używają jej cały czas. Chcę pomóc Ci podnieść poziom umiejętności mówienia. Obejrzyjmy.
10:49
Do you remember learning comparisons in  your English classroom? Like this sentence.  
108
649200
4500
Czy pamiętasz porównania uczenia się w klasie angielskiego? Jak to zdanie.
10:53
"His bike is faster than my bike." The word  faster is a comparison word. Or, "Her English  
109
653700
7320
„Jego rower jest szybszy niż mój”. Słowo szybciej jest słowem porównawczym. Lub „Jej angielski
11:01
is better than it was last year." Better is our  comparison word. "That picture is more beautiful  
110
661020
7380
jest lepszy niż w zeszłym roku”. Lepsze to nasze słowo porównawcze. „To zdjęcie jest piękniejsze
11:08
than mine." More beautiful are comparison words. When we have a short word like fast, hot, easy,  
111
668400
8280
niż moje”. Piękniejsze są słowa porównawcze. Kiedy mamy krótkie słowo, takie jak szybki, gorący, łatwy,
11:16
green, we're just going to add E-R. Faster,  easier, hotter, greener. But when you have a  
112
676680
7320
zielony, dodamy po prostu E-R. Szybciej, łatwiej, goręcej, bardziej ekologicznie. Ale kiedy masz
11:24
longer word like that last sentence, beautiful, or  intelligent, or annoying, instead of adding E-R,  
113
684000
7440
dłuższe słowo, takie jak to ostatnie zdanie, piękne, inteligentne lub irytujące, zamiast dodawać ER,
11:31
we're just going to add more or less. "More  beautiful, more intelligent, more annoying,  
114
691440
6300
my dodamy mniej lub więcej. „Piękniejsza , inteligentniejsza, bardziej irytująca,
11:37
less beautiful, less intelligent, less annoying." So these are our two ways that we can make  
115
697740
5760
mniej piękna, mniej inteligentna, mniej irytująca”. To są nasze dwa sposoby, dzięki którym możemy dokonywać
11:43
comparisons, just as a quick review because that's  going to be essential for taking it to the next  
116
703500
5460
porównań w formie krótkiego przeglądu, ponieważ będzie to niezbędne do przejścia na wyższy
11:48
level in our advanced sentence structure. Let's take a look at this sentence. "The  
117
708960
4440
poziom w naszej zaawansowanej strukturze zdań. Przyjrzyjmy się temu zdaniu. „Im
11:53
warmer it is, the happier I feel." Can you  pick out the two comparison words here?  
118
713400
5280
cieplej, tym szczęśliwszy się czuję”. Czy potrafisz wybrać dwa słowa porównawcze?
11:59
Warmer, happier. We can see that E-R at the end  is kind of a key to this. "The warmer it is,  
119
719220
6660
Cieplejszy, szczęśliwszy. Widzimy, że E-R na końcu jest swego rodzaju kluczem do tego. „Im cieplej,
12:05
the happier I feel." Right now, it's the middle of  winter where I live. But occasionally every couple  
120
725880
5760
tym szczęśliwszy się czuję”. Teraz tam, gdzie mieszkam, jest środek zimy. Ale od czasu do czasu co kilka
12:11
weeks, there will be one day that feels like  spring. And everyone in my city goes outside  
121
731640
4740
tygodni będzie jeden dzień, który będzie przypominał wiosnę. I wszyscy w moim mieście wychodzą na zewnątrz
12:16
and jumps for joy, and all of that sadness from  winter just washes away. Because when it feels  
122
736380
6120
i skaczą z radości, a cały smutek zimy po prostu znika. Bo kiedy na
12:22
warm outside, you feel great. You feel so happy. So we could use this sentence. "The warmer it is,  
123
742500
5940
zewnątrz jest ciepło, czujesz się świetnie. Czujesz się taki szczęśliwy. Więc możemy użyć tego zdania. „Im cieplej,
12:28
the happier I feel." We're comparing two things,  but let's take a look at actually what's happening  
124
748440
7440
tym szczęśliwszy się czuję”. Porównujemy dwie rzeczy, ale przyjrzyjmy się, co właściwie dzieje się
12:35
here. We have those two comparison words, but  what's happening right before that? It's the  
125
755880
5640
tutaj. Mamy te dwa słowa porównawcze, ale co dzieje się tuż przed nimi? To
12:41
word the. "The warmer it is, the happier I feel." So that's going to be our key here for structuring  
126
761520
7740
słowo. „Im cieplej, tym szczęśliwszy się czuję”. Więc to będzie nasz klucz do ustrukturyzowania
12:49
these sentences. At the beginning, we have some  kind of cause. The cause is warm weather. And  
127
769260
7320
tych zdań. Na początku mamy jakąś przyczynę. Powodem jest ciepła pogoda. I
12:56
what's the effect? I feel happy. So we  have a cause and effect happening here.  
128
776580
5340
jaki jest efekt? Czuje się szczęśliwy. Mamy więc tu do czynienia z przyczyną i skutkiem.
13:01
"The warmer it is, the happier I feel."  Let's take a look at some other examples. 
129
781920
4080
„Im cieplej, tym szczęśliwszy się czuję”. Rzućmy okiem na inne przykłady.
13:06
"The richer the person, the more annoying he is."  This is just personal opinion. So here we have two  
130
786000
9120
„Im bogatsza osoba, tym bardziej jest irytująca”. To tylko osobista opinia. Mamy więc dwa
13:15
comparison words, richer and more annoying.  Because the word annoying is a longer word,  
131
795120
6000
słowa porównawcze, bogatsze i bardziej irytujące. Ponieważ słowo „irytujące” jest dłuższe,
13:21
we're going to use more in front of it instead of  saying annoyinger. We're not going to add E-R at  
132
801120
6000
zamiast słowa „irytujący” użyjemy więcej słów przed nim . Nie będziemy dodawać E-R na
13:27
the end. And then we have that keyword, the. "The  richer the person is or the richer the person,  
133
807120
8040
końcu. A potem mamy to słowo kluczowe, the. „Im bogatsza jest osoba lub im bogatsza osoba,
13:36
the more annoying he is." What about this one? "The sweeter the dessert,  
134
816000
6960
tym bardziej jest irytująca”. A co z tym? „Im słodszy deser,
13:42
the more delicious it is. The sweeter," that's our  comparison word. "The more delicious." That's our  
135
822960
8880
tym smaczniejszy. Im słodszy”, to nasze porównanie. „Im smaczniejsze”. To nasze
13:51
other comparison word. "It is," and we have the  in front of both of those. So we have a cause  
136
831840
5100
inne słowo porównawcze. „Tak jest” i mamy przed obydwoma. Mamy więc przyczynę
13:56
and an effect. The dessert is sweet, and what's  the effect? It's more delicious. We have a cause,  
137
836940
6180
i skutek. Deser jest słodki, a jaki efekt? Jest smaczniejszy. Mamy powód,
14:03
someone is rich. And in effect, he is more  annoying. So we have a cause and effect happening  
138
843120
5640
ktoś jest bogaty. W efekcie jest bardziej irytujący. Mamy tu więc do czynienia z przyczyną i skutkiem
14:08
here, with this wonderful advanced comparison. Are you ready to take this to the next level? You  
139
848760
5820
, dzięki temu wspaniałemu, zaawansowanemu porównaniu. Czy jesteś gotowy, aby przenieść to na wyższy poziom?
14:14
probably already know how to make comparison  words. But what if we make this advanced  
140
854580
5400
Prawdopodobnie już wiesz, jak tworzyć słowa porównawcze. Ale co, jeśli ulepszymy tę zaawansowaną
14:19
concept more advanced? Often when we use the-the  sentence structure like we've been talking about,  
141
859980
6660
koncepcję? Często, gdy używamy struktury zdania, o której mówiliśmy,
14:26
we don't use that comparison word. We just  use the word more or less, plus a noun  
142
866640
8040
nie używamy tego słowa porównawczego. Po prostu używamy słowa mniej więcej plus rzeczownik
14:34
afterwards. Let's take a look at this example. "The more you eat, the more you gain weight.  
143
874680
7380
później. Przyjrzyjmy się temu przykładowi. „Im więcej jesz, tym bardziej tyjesz.
14:42
The more," that's our comparison. So we're not  actually using a word like the warmer, or the more  
144
882060
8400
Tym więcej” – to nasze porównanie. Więc właściwie nie używamy takich słów jak cieplejsze,
14:50
beautiful, or the more annoying. We're not using  those words. Instead, we're just saying the more,  
145
890460
5580
piękniejsze czy bardziej irytujące. Nie używamy tych słów. Zamiast tego mówimy po prostu im więcej,
14:56
plus a noun, you. "The more you eat, the more  you gain weight." Let's look at a couple others. 
146
896040
7980
plus rzeczownik, ty. „Im więcej jesz, tym bardziej tyjesz”. Spójrzmy na kilka innych.
15:04
"The less I sleep, the less I can focus on  my work." We can use more or less in these  
147
904020
7560
„Im mniej śpię, tym mniej mogę skupić się na pracy”. W takich sytuacjach możemy użyć mniej lub więcej
15:11
situations. "The less I," that's our noun here, "I  sleep. The less I can focus on my work. The more I  
148
911580
10080
. „Im mniej ja”, to nasz rzeczownik, „ śpię. Im mniej mogę skupić się na pracy. Im więcej
15:21
speak English, the more I feel comfortable."  Do you see in all of these sentences, we're  
149
921660
6720
mówię po angielsku, tym bardziej czuję się komfortowo”. Czy widzisz, że we wszystkich tych zdaniach
15:28
just expanding on what you already know. You know  about comparisons. Now you know that we need the  
150
928380
5520
po prostu rozwijamy to, co już wiesz. Wiesz o porównaniach. Teraz już wiesz, że potrzebujemy
15:33
in front of each of them, and then we're  adding more or less. "The more I speak  
151
933900
6840
przed każdym z nich, a następnie dodajemy mniej lub więcej. „Im więcej mówię po
15:40
English, the more I feel comfortable." We could switch that around and say,  
152
940740
6000
angielsku, tym bardziej czuję się komfortowo”. Moglibyśmy to odwrócić i powiedzieć:
15:46
"The more comfortable I feel." There's a couple  different ways you can use this, but this is  
153
946740
5640
„Im bardziej komfortowo się czuję”. Można to wykorzystać na kilka różnych sposobów, ale to
15:52
going to be beautifully advanced to talk about  cause and effect, and we use this all the time. 
154
952380
4980
będzie wspaniale zaawansowane mówienie o przyczynie i skutku, a my używamy tego cały czas.
15:57
In fact, there are a couple fixed phrases.  They're not exactly proverbs or idioms,  
155
957360
5760
W rzeczywistości istnieje kilka stałych zwrotów. Nie są to dokładnie przysłowia ani idiomy,
16:03
but they're just fixed phrases that native  speakers use a lot that include this the-the  
156
963120
4920
ale po prostu ustalone wyrażenia, których często używają native speakerzy, które zawierają tę
16:08
sentence structure. Let's take a look at a couple. Someone might ask you, "How do you like your  
157
968040
5520
strukturę zdania. Przyjrzyjmy się parze. Ktoś może Cię zapytać: „Jak smakuje Ci
16:13
coffee?" Well, you could say the stronger, the  better. This means you don't like cream in it,  
158
973560
7860
kawa?” Cóż, można powiedzieć, że im silniejszy, tym lepszy. Oznacza to, że nie lubisz w nim śmietanki ani
16:21
you don't like sugar in it. You just want a lot of  caffeine. Black coffee that's really strong with  
159
981420
6600
cukru. Po prostu chcesz dużo kofeiny. Czarna kawa, która jest naprawdę mocna z
16:28
a lot of caffeine. The stronger, the better. This is often used to talk about drinks. You  
160
988020
5580
dużą ilością kofeiny. Im silniejszy, tym lepiej. Jest to często używane, gdy mówimy o napojach.
16:33
could even use it to talk about an alcoholic  drink. Do you want rum or vodka? You might say,  
161
993600
5940
Możesz nawet użyć go, aby porozmawiać o napoju alkoholowym. Chcesz rum czy wódkę? Możesz powiedzieć:
16:39
"I want both. The stronger the better." So  you're talking about the strength of the drink. 
162
999540
5220
„Chcę obu. Im silniejszy, tym lepiej”. Mówisz więc o mocy napoju.
16:44
The other day I was having a bonfire in my  backyard and I invited a family. And they said,  
163
1004760
5400
Któregoś dnia paliłem ognisko na swoim podwórku i zaprosiłem rodzinę. A oni powiedzieli:
16:50
"Hey, can I invite my other friends?" And I  said, "The more, the merrier." This is a really  
164
1010160
5640
„Hej, czy mogę zaprosić moich innych znajomych?” Powiedziałem: „Im więcej, tym lepiej”. To jest naprawdę
16:55
common the-the type of fixed sentence. The more  people who come, the merrier. This is kind of an  
165
1015800
7440
powszechny typ zdania ustalonego. Im więcej osób przyjdzie, tym weselej. To trochę
17:03
old-fashioned word to mean happy. The happier we  will be. But in that fixed sentence structure,  
166
1023240
5700
staromodne słowo oznaczające szczęście. Tym bardziej będziemy szczęśliwsi . Ale w tej ustalonej strukturze zdań,
17:08
we do use the word merrier in daily conversation.  "The more, the merrier. Sure, come on." Or if  
167
1028940
6660
używamy słowa weselszy w codziennych rozmowach. „Im więcej, tym weselej. Jasne, chodź”. Lub jeśli
17:15
you're having a problem at work and you're talking  with your coworker saying, "Should we tell our  
168
1035600
4920
masz problem w pracy i rozmawiasz ze swoim współpracownikiem, mówiąc: „Czy powinniśmy powiedzieć naszemu
17:20
boss about this problem?" Well, your coworker  might say, "The less said, the better. The less  
169
1040520
8880
szefowi o tym problemie?” Twój współpracownik może powiedzieć: „Im mniej powiedziane, tym lepiej. Im mniej
17:29
said to our boss," the better the outcome, or  maybe the better for your boss, or the better for  
170
1049400
7200
powiedziane naszemu szefowi”, tym lepszy wynik , a może lepiej dla twojego szefa lub w
17:36
this situation. "The less said, the better." The final common fixed phrase is one that  
171
1056600
5580
tej sytuacji. „Im mniej powiedziane, tym lepiej”. Ostatnia często powtarzana fraza to taka, którą
17:42
procrastinators probably hear a lot, and let's  imagine that you need to study English or you want  
172
1062180
6840
prokrastynatorzy prawdopodobnie często słyszą. Wyobraźmy sobie, że musisz uczyć się angielskiego lub chcesz się
17:49
to study English. But you've looked at your phone,  you went for a walk, you called your friends. And  
173
1069020
7980
uczyć angielskiego. Ale spojrzałeś na swój telefon, poszedłeś na spacer, zadzwoniłeś do znajomych. A
17:57
then your husband says, "Are you going to study  your English lesson today?" He might also say,  
174
1077000
6540
potem twój mąż mówi: „Czy zamierzasz uczyć się na dzisiejszej lekcji angielskiego?” Może też powiedzieć:
18:04
"The sooner you start, the sooner you finish."  That phrase, the sooner the sooner is used a lot.  
175
1084260
10200
„Im szybciej zaczniesz, tym szybciej skończysz”. To zdanie, im szybciej, tym szybciej, jest często używane.
18:15
"The sooner you begin exercising, the sooner  you'll feel better." The sooner you do something,  
176
1095000
7560
„Im szybciej zaczniesz ćwiczyć, tym szybciej poczujesz się lepiej”. Im szybciej coś zrobisz,
18:22
if you do something now, you'll see the results  quicker. You'll see them sooner. So we often  
177
1102560
7200
jeśli zrobisz to teraz, szybciej zobaczysz rezultaty . Zobaczysz je szybciej. Dlatego często
18:29
use this, "The sooner you start, the sooner you  finish," or, "The sooner you'll see the result." 
178
1109760
4740
używamy sformułowania „Im szybciej zaczniesz, tym szybciej skończysz” lub „Im szybciej zobaczysz wynik”.
18:34
And now I'd like to share a quick  conversation dialogue with you that  
179
1114500
3840
A teraz chciałbym podzielić się z Tobą krótkim dialogiem konwersacyjnym, w którym często
18:38
uses this advanced sentence structure a  lot. I challenge you after this lesson,  
180
1118340
4800
wykorzystuje się tę zaawansowaną strukturę zdań . Rzucam ci wyzwanie po tej lekcji,
18:43
go back and try to say those sentences with us.  That's going to train your speaking muscles,  
181
1123140
5940
wróć i spróbuj powiedzieć z nami te zdania. To wytrenuje twoje mięśnie mówienia,
18:49
help with your pronunciation, and also remind you  how to use this, because you're using it yourself. 
182
1129080
5760
pomoże w wymowie, a także przypomni , jak tego używać, ponieważ sam z tego korzystasz. Ostatnio
18:54
I've been feeling kind of down  lately, but I'm not sure why. 
183
1134840
4380
czuję się trochę przygnębiony , ale nie wiem, dlaczego.
18:59
Dan: Have you been working too much again? 
184
1139220
2820
Dan: Znowu za dużo pracujesz?
19:02
Vanessa: Well, I go to work at 6:00 AM and  
185
1142040
3540
Vanessa: Cóż, idę do pracy o 6:00 i
19:05
finish at 8:00 PM, but that's fine with me. Dan: 
186
1145580
2700
kończę o 20:00, ale mi to nie przeszkadza. Dan:
19:08
Whoa, that's a long time. Maybe the more  you work, the more stressed you feel. 
187
1148280
4560
Wow, to dużo czasu. Może im więcej pracujesz, tym bardziej jesteś zestresowany.
19:12
Vanessa: I don't know. I guess I have neglected  
188
1152840
2220
Vanessa: Nie wiem. Wydaje mi się, że
19:15
to see my friends lately. Dan: 
189
1155060
1800
ostatnio zaniedbałem spotkania z przyjaciółmi. Dan:
19:16
Yeah. The more you see your friends,  the more positive you'll feel. 
190
1156860
3300
Tak. Im częściej będziesz widywać się ze znajomymi, tym bardziej pozytywnie się poczujesz.
19:20
Vanessa: Yeah. I do feel kind of lonely. The  
191
1160160
3000
Vanessa: Tak. Czuję się trochę samotna. Im
19:23
less I do outside of work, the less connected I  feel to them. Maybe I have been working too much. 
192
1163160
6240
mniej robię poza pracą, tym mniej się z nimi czuję. Może za dużo pracowałem.
19:29
Dan: I'd say so. 
193
1169400
1260
Dan: Powiedziałbym, że tak.
19:30
Vanessa: In fact, the more I tell you about my work life,  
194
1170660
2760
Vanessa: Właściwie im więcej opowiadam ci o moim życiu zawodowym,
19:33
the more I realize I need balance. Dan: 
195
1173420
2490
tym bardziej uświadamiam sobie, że potrzebuję równowagi. Dan:
19:35
Yeah. The more work, the more stress. Vanessa: 
196
1175910
2370
Tak. Im więcej pracy, tym większy stres. Vanessa:
19:38
Yeah. The more down I feel. Dan: 
197
1178280
2040
Tak. Tym bardziej czuję się przygnębiony. Dan:
19:40
But the more time with friends,  the happier, the more connected. 
198
1180320
3900
Ale im więcej czasu spędzasz z przyjaciółmi, tym szczęśliwszy i tym lepiej połączony.
19:44
Vanessa: The more encouraged, but also the poorer. 
199
1184220
3480
Vanessa: Bardziej zachęceni, ale i biedniejsi.
19:47
Dan: What, the poorer? 
200
1187700
1380
Dan: Co, biedniejszy?
19:49
Vanessa: Yeah, because I would be spending  
201
1189080
2100
Vanessa: Tak, ponieważ
19:51
money instead of making money. Dan: 
202
1191180
2070
zamiast zarabiać, wydawałabym pieniądze. Dan:
19:53
Don't worry about that. The more money you  make, the more you can spend. Let's go have fun. 
203
1193250
5310
Nie martw się o to. Im więcej zarabiasz, tym więcej możesz wydać. Chodźmy się zabawić.
19:58
Vanessa: Okay. You convinced me. Let's go. 
204
1198560
3060
Vanessa: ok. Przekonałaś mnie. Chodźmy.
20:01
Great work leveling up your speaking skills. The  next grammar lesson focuses on two tricky words,  
205
1201620
7440
Świetna praca nad doskonaleniem umiejętności mówienia. Następna lekcja gramatyki skupia się na dwóch trudnych słowach:
20:09
do versus make. You will join me in  the woods again in nature. Sometimes,  
206
1209060
6720
robić i robić. Znów dołączysz do mnie w lesie na łonie natury. Czasami
20:15
this helps make grammar a little more fun, where  you're going to learn some important expressions  
207
1215780
4800
pomaga to uczynić gramatykę trochę przyjemniejszą, podczas której nauczysz się kilku ważnych wyrażeń,
20:20
that can help you learn the difference between do  and make in your daily conversations. Let's watch. 
208
1220580
5580
które pomogą ci zrozumieć różnicę między robić i robić w codziennych rozmowach. Obejrzyjmy.
20:26
We use do for specific tasks, some  obligations, or repetitive activities.  
209
1226160
7800
Używamy go do określonych zadań, niektórych obowiązków lub powtarzalnych czynności.
20:33
"I need to do some housework." This is an  obligation, a duty, to do some housework. 
210
1233960
8100
„Muszę zrobić trochę prac domowych”. To obowiązek, obowiązek, jakieś prace domowe.
20:42
We use make for creating or producing something.  "I need to make some soup. I'm creating the  
211
1242060
6840
Używamy make, aby coś stworzyć lub wyprodukować. „Muszę ugotować zupę. Tworzę
20:48
soup." Today we're going to be in two different  locations, one in the woods and one by the stream,  
212
1248900
5040
zupę”. Dzisiaj będziemy w dwóch różnych miejscach, jednym w lesie, a drugim nad strumieniem,
20:53
so that you can visually remember the difference  between these two words. I hope that it will just  
213
1253940
4800
abyś mógł wizualnie zapamiętać różnicę między tymi dwoma słowami. Mam nadzieję, że to po prostu
20:58
add to this experience so that you can enjoy  the lesson, and also remember these words. 
214
1258740
3960
wzbogaci to doświadczenie, abyś mógł cieszyć się lekcją i zapamiętać te słowa.
21:02
But this can be tricky because cooking meals  is kind of an obligation or a duty, right?  
215
1262700
6840
Ale może to być trudne, ponieważ gotowanie posiłków to swego rodzaju obowiązek lub obowiązek, prawda?
21:10
I hope that by talking about some specific  expressions with both of these words,  
216
1270080
3600
Mam nadzieję, że mówienie o konkretnych wyrażeniach z obydwoma tymi słowami
21:13
it'll help you to remember them, but also it'll  help you to keep those words together. If you  
217
1273680
5760
pomoże Ci je zapamiętać, ale także pomoże Ci zachować te słowa razem. Jeśli
21:19
hear make soup, make soup, make soup a lot,  your brain will keep these two words together. 
218
1279440
5640
słyszysz często robić zupę, robić zupę, często robić zupę, Twój mózg będzie trzymał te dwa słowa razem.
21:25
It's kind of like when you were first starting to  learn English, you never heard, "I were happy."  
219
1285080
6120
To trochę tak, jakbyś, gdy zaczynałeś uczyć się angielskiego, nigdy nie usłyszałeś: „Byłem szczęśliwy”.
21:31
You always heard, "I was happy." Because you  never heard, "I were happy," you probably didn't  
220
1291200
7740
Zawsze słyszałeś: „Byłem szczęśliwy”. Ponieważ nigdy nie słyszałeś „byłem szczęśliwy”, prawdopodobnie nie
21:38
create that wrong sentence structure. So I  hope that by hearing this correct sentence  
221
1298940
4620
stworzyłeś tej złej struktury zdania. Mam więc nadzieję, że słuchając
21:43
structure again and again, you're going to be  able to remember if it's do, or if it's make. 
222
1303560
4200
raz po raz tej poprawnej struktury zdania, będziesz w stanie zapamiętać, czy to jest do, czy to jest make.
21:47
Let's start by talking about seven expressions  using do. "Everyone loves doing chores. I dream  
223
1307760
6300
Zacznijmy od omówienia siedmiu wyrażeń z użyciem do. „Wszyscy uwielbiają robić prace domowe. Marzę
21:54
about doing the laundry. Doing the dishes is my  favorite activity." Okay, maybe that's not true  
224
1314060
5820
o robieniu prania. Zmywanie naczyń to moje ulubione zajęcie”. W porządku, może to nieprawda   w
21:59
for you. But here, we're using do to talk about  this duty, this obligation, this repetitive task.  
225
1319880
6300
Twoim przypadku. Ale tutaj używamy do, aby mówić o tym obowiązku, tym obowiązku, tym powtarzalnym zadaniu.
22:06
We use do to talk about almost every household  chore. "Do the laundry, do the dishes." Except  
226
1326180
6840
Używamy go, aby mówić o prawie wszystkich obowiązkach domowych. „Zrób pranie, umyj naczynia”. Oprócz
22:13
make the bed. This is an exception, but we often  use do to talk about those household repetitive  
227
1333020
5880
pościelenia łóżka. To wyjątek, ale często używamy słowa do, aby mówić o tych powtarzalnych
22:18
chores. For more household chores, check out my  video 70 Cleaning Expressions in English up here. 
228
1338900
6780
obowiązkach domowych. Aby dowiedzieć się więcej o obowiązkach domowych, obejrzyj mój film 70 Sprzątanie wyrażeń w języku angielskim tutaj.
22:25
Number two, "I can't go play a game because  I have to do some work," or maybe because,  
229
1345680
5700
Po drugie: „Nie mogę iść pograć, bo muszę trochę popracować”, a może dlatego, że
22:31
"I have to do some homework." To do  work is a common expression. Actually,  
230
1351380
5280
„Muszę odrobić pracę domową”. Robić pracę to powszechne wyrażenie. Właściwie
22:36
I said this to Dan when I was writing this  lesson. He wanted me to play a game and I said,  
231
1356660
4320
powiedziałem to Danowi, kiedy pisałem tę lekcję. Chciał, żebym zagrał w grę, a ja powiedziałem:
22:40
"I'm sorry. I can't play the game because I have  to do some work," which was writing this lesson. 
232
1360980
5760
„Przepraszam. Nie mogę w nią zagrać, bo muszę trochę popracować”, co było pisaniem tej lekcji.
22:46
Number three, Dan, my husband plays hockey. And  after his game he often says, "The goalie did a  
233
1366740
6540
Po trzecie, Dan, mój mąż gra w hokeja. A po meczu często mówi: „Bramkarz wykonał
22:53
good job, but we still lost." Or maybe he said,  "The goalie did a bad job. The goalie did a poor  
234
1373280
7680
dobrą robotę, ale i tak przegraliśmy”. A może powiedział: „Bramkarz wykonał złą robotę. Bramkarz wykonał złą
23:00
job." Here we're talking about doing a good job,  doing a bad job, doing a poor job. We're using the  
235
1380960
7380
robotę”. Tutaj mówimy o wykonywaniu dobrej, złej lub złej pracy.
23:08
word do in the past to say did. "He did a good  job?" What do you think about this lesson? Am  
236
1388340
7140
W przeszłości używamy   słowa zrobić, aby powiedzieć, że zrobił. – Wykonał dobrą robotę? Co sądzisz o tej lekcji? Czy
23:15
I doing a good job explaining these expressions? Number four, have you done any exercises recently?  
237
1395480
7860
wykonuję dobrą robotę, wyjaśniając te wyrażenia? Po czwarte, czy robiłeś ostatnio jakieś ćwiczenia?
23:23
Maybe you might say, "I did some yoga yesterday  and I'm going to do some Pilates today." This  
238
1403340
8880
Może powiesz: „Wczoraj ćwiczyłam jogę, a dziś idę na pilates”. To
23:32
question uses do in another verb tense. "Have you  done any exercises recently?" This can be a little  
239
1412220
7620
pytanie używa do w innym czasie czasownika. „Czy ostatnio wykonywałeś jakieś ćwiczenia?”
23:39
bit tricky to talk about do plus exercise, because  we often just take out do completely and say,  
240
1419840
6180
Rozmowa o robieniu i ćwiczeniach może być trochę trudna, ponieważ często po prostu całkowicie rezygnujemy z ćwiczeń i mówimy:
23:46
"Have you exercised recently?" This is using  exercise as the verb. "Have you exercised?"  
241
1426020
8820
„Czy ostatnio ćwiczyłeś?” To jest użycie ćwiczenia jako czasownika. "Czy ćwiczyłeś?"
23:54
Notice the E-D. That tells us that this  is a verb. "Have you exercised recently?" 
242
1434840
5100
Zwróć uwagę na E-D. To mówi nam, że to jest czasownik. „Czy ostatnio ćwiczyłeś?”
23:59
But in my original sentence, "Have you done any  exercises?" This is using exercise as a noun,  
243
1439940
7260
Ale w moim oryginalnym zdaniu: „Czy wykonałeś jakieś ćwiczenia?” Używamy tu ćwiczenia jako rzeczownika,
24:07
and then do is our verb. So make sure  that you use this correctly. We don't  
244
1447200
3960
a następnie do jest naszym czasownikiem. Upewnij się więc, że używasz tego poprawnie. Nie
24:11
want to have do plus exercise as a verb.  We need to only have one verb here. "Have  
245
1451160
5340
chcemy mieć do plus exercise jako czasownika. Potrzebujemy tutaj tylko jednego czasownika. „Czy
24:16
you done any exercises? Have you exercised?" Number five, "How are you doing? I'm doing  
246
1456500
6120
wykonywałeś jakieś ćwiczenia? Czy ćwiczyłeś?” Numer pięć: „Jak się masz? Mam się
24:22
pretty well. I'm not doing that hot." This is  a common greeting. You might hear this all the  
247
1462620
5880
całkiem nieźle. Nie jest mi tak gorąco”. To powszechne powitanie. Możesz to słyszeć cały
24:28
time. Maybe you say this a lot. To learn  some other common greetings and other ways  
248
1468500
4320
czas. Może często to mówisz. Aby poznać inne popularne powitania i inne sposoby
24:32
to start sentences, you can check out this  link up here. "How are you doing? I'm doing  
249
1472820
4500
rozpoczynania zdań, możesz skorzystać z tego linku tutaj. „Jak się masz? Mam się
24:37
great. I'm not doing that hot." Wonderful. Number six, "I always try to do my best."  
250
1477320
6060
świetnie. Nie jest mi tak gorąco”. Wspaniały. Numer szósty: „Zawsze staram się dać z siebie wszystko”.
24:43
To do my best is a beautiful expression. It  means you're not perfect, but you try to do  
251
1483380
6300
Dawać z siebie wszystko to piękne wyrażenie. Oznacza to, że nie jesteś doskonały, ale starasz się dawać z siebie
24:49
your best. If you said this in a job interview, "I  always try to do my best every day at work," wow,  
252
1489680
6360
wszystko. Jeśli podczas rozmowy kwalifikacyjnej powiedziałeś: „ W pracy zawsze staram się dawać z siebie wszystko”,
24:56
great. You're hired. This is a wonderful way  to express that you are a diligent worker,  
253
1496040
5280
świetnie. Jesteś zatrudniony. To wspaniały sposób, by wyrazić, że jesteś sumiennym pracownikiem,
25:01
you're a hard worker. And even though you're not  perfect, you're going to always do your best. 
254
1501320
3900
ciężko pracujesz. I nawet jeśli nie jesteś doskonały, zawsze będziesz dawał z siebie wszystko.
25:05
Number seven, "Please, do something. Do  anything." Maybe if you have a friend who  
255
1505220
5880
Numer siedem: „Proszę, zrób coś. Zrób cokolwiek”. Może jeśli masz przyjaciela, który
25:11
is single and is always complaining about  not going on a date, you might say, "Well,  
256
1511100
4800
jest singlem i zawsze narzeka, że nie idzie na randkę, mógłbyś powiedzieć: „Cóż,
25:15
maybe it'd be a good idea if you got out of your  house one day. Maybe you should go to a yoga  
257
1515900
5160
może byłoby dobrze, gdybyś pewnego dnia wyszedł z domu. Może powinieneś pójść do
25:21
class. Maybe you should go for a walk in the park  and talk to someone while you're walking your dog.  
258
1521060
4320
zajęcia jogi. Może powinieneś pójść na spacer do parku i porozmawiać z kimś podczas spaceru z psem.  Po
25:25
Just do something. Do anything." We often use do  with these words something, anything. And it's not  
259
1525380
8820
prostu coś zrób. Zrób cokolwiek”. Często używamy zrobić z tymi słowami coś, cokolwiek. I to nie
25:34
specific. Something and anything is not telling  a specific activity, but we often use those  
260
1534200
5100
specyficzne. Coś i nic nie mówi o konkretnej czynności, ale często używamy ich
25:39
together. You can also use this in a less intense  situation. Maybe if your friend's inviting you to  
261
1539300
5400
razem. Możesz również użyć tego w mniej intensywnej sytuacji. Może jeśli twój przyjaciel zaprasza cię
25:44
go to a yoga class, you might say, "I can't go to  yoga class because I have to do something else." 
262
1544700
6060
na zajęcia jogi, możesz powiedzieć: „Nie mogę iść na zajęcia jogi, bo muszę zrobić coś innego”.
25:51
You're not saying what you have to do.  It's kind of mysterious. You're not  
263
1551300
4920
Nie mówisz, co masz zrobić. To trochę tajemnicze. Nie
25:56
saying that other activity that you need  to do, but you're just saying, "I need  
264
1556220
3600
mówisz o innej czynności, którą musisz wykonać, ale po prostu mówisz: „Muszę
25:59
to do something else." To do something else. Now let's go on to make. These are the top 10  
265
1559820
6120
zrobić coś innego”. Zrobić coś innego. Teraz przejdźmy do robienia. To jest 10 najpopularniejszych
26:05
expressions using make, at least according to me. Number one, "Dan makes oatmeal for us every  
266
1565940
5880
wyrażeń używających make, przynajmniej według mnie. Po pierwsze: „Dan codziennie rano robi nam płatki owsiane
26:11
morning. I like to make green tea in the  afternoon." We often use make with food or drinks,  
267
1571820
6360
. Po południu lubię robić zieloną herbatę ”. Często używamy make z jedzeniem lub napojami
26:18
and it's a good way to use this naturally. Number two, "If you watch the ad at the  
268
1578180
4500
i jest to dobry sposób na naturalne wykorzystanie tego. Po drugie: „Jeśli obejrzysz reklamę na
26:22
beginning of this video, I make some money."  Thanks. Here I'm not creating or producing,  
269
1582680
6300
początku tego filmu, zarobię trochę pieniędzy”. Dzięki. Tutaj nie tworzę ani nie produkuję,
26:28
I'm not printing the money myself. But here,  I'm still acquiring the money. So I want to  
270
1588980
5940
Sam nie drukuję pieniędzy. Ale tutaj, wciąż zdobywam pieniądze. Więc chcę
26:34
know when you were in high school, what did you do  to make money? Did you babysit? Did you walk your  
271
1594920
5340
wiedzieć, kiedy byłeś w szkole średniej, co robiłeś, aby zarabiać pieniądze? Opiekowałeś się dzieckiem? Czy wyprowadzałeś
26:40
neighbor's dog? Did you do your neighbor's  homework? What did you do to make money? 
272
1600260
4620
psa swojego sąsiada? Czy odrabiałeś pracę domową swojego sąsiada? Co zrobiłeś, aby zarobić pieniądze?
26:44
Sentence number three, "It can be tough  to make new friends when you move to a  
273
1604880
4740
Zdanie numer trzy: „ Po przeprowadzce do nowego miasta może być trudno poznać nowych przyjaciół
26:49
new city." Here we're using the expression  make friends. You're not actually creating  
274
1609620
5580
”. Tutaj używamy wyrażenia zaprzyjaźnij się. Tak naprawdę nie tworzysz
26:55
your friends like Frankenstein, at least I  hope not. But you are acquiring new friends. 
275
1615200
5940
swoich przyjaciół takich jak Frankenstein, przynajmniej mam taką nadzieję. Ale zyskujesz nowych przyjaciół.
27:01
When I think about the friends that I have now,  I made one friend at the grocery store, I made  
276
1621140
5760
Kiedy myślę o przyjaciołach, których mam teraz, jednego poznałem w sklepie spożywczym,
27:06
another friend at yoga class, and I made another  friend 10 years ago in college. So as an adult,  
277
1626900
5220
drugiego na zajęciach jogi, a jeszcze jednego 10 lat temu na studiach. Tak więc jako dorośli
27:12
we make friends in a lot of different ways. Have you ever made a phone call in English?  
278
1632120
4620
nawiązujemy przyjaźnie na wiele różnych sposobów. Czy kiedykolwiek rozmawiałeś przez telefon po angielsku?
27:16
This can be a little bit scary when you  do it, but with practice it gets easier.  
279
1636740
4020
Może to być trochę przerażające, gdy to robisz, ale z praktyką staje się to łatwiejsze.
27:20
We have a couple expressions we use when we  talk about using the phone. But when you are  
280
1640760
4980
Mamy kilka wyrażeń, których używamy, gdy mówimy o korzystaniu z telefonu. Ale kiedy to ty
27:25
the one dialing the numbers, you are the one  who's making a phone call. If you want to use  
281
1645740
5940
wybierasz numery, to ty dzwonisz. Jeśli chcesz używać
27:31
some common expressions for phone conversations,  then make sure to check out this video up here. 
282
1651680
4200
niektórych typowych wyrażeń w rozmowach telefonicznych, obejrzyj ten film tutaj.
27:35
Number five, make a suggestion about what  kind of lesson you'd like me to make here  
283
1655880
5700
Po piąte, zasugeruj, jakiego rodzaju lekcję mam przeprowadzić
27:41
on YouTube in the future. I'm asking you  to make a suggestion. Give me some ideas. 
284
1661580
4860
w przyszłości w YouTube. Proszę o sugestię. Daj mi kilka pomysłów.
27:46
Number six, when you make a mistake, don't make  an excuse. Just tell the truth. Here are two  
285
1666440
6660
Po szóste, kiedy popełnisz błąd, nie szukaj wymówki. Po prostu powiedz prawdę. Oto dwa
27:53
for the price of one. Make a mistake and make  an excuse. I often hear English learners say,  
286
1673100
5640
w cenie jednego. Popełnij błąd i znajdź wymówkę. Często słyszę, jak uczący się angielskiego mówią:
27:58
"I did a mistake," and to them I would say, yep.  Yep, you did. You made a mistake. If you want to  
287
1678740
7500
„Popełniłem błąd”, a ja odpowiadam im: tak. Tak, zrobiłeś to. Popełniłeś błąd. Jeśli chcesz
28:06
use did, you could say, "I did something  wrong." But here, this is a beautiful  
288
1686240
4560
użyć did, możesz powiedzieć: „Zrobiłem coś źle”. Ale tutaj jest to piękne
28:10
expression that you can use instead with make.  "I made a mistake." And if you make a mistake,  
289
1690800
4860
wyrażenie, którego możesz użyć zamiast tego z make. "Popełniłem błąd." A jeśli popełnisz błąd,
28:15
don't make an excuse. No one likes someone who  makes excuses. "I was tired, I was hungry. There  
290
1695660
7140
nie szukaj wymówek. Nikt nie lubi kogoś, kto szuka wymówek. „Byłem zmęczony, byłem głodny.
28:22
was a lot of traffic." Don't make an excuse. Just  tell the truth, and say you're sorry, and move on. 
291
1702800
4860
Był duży ruch”. Nie usprawiedliwiaj się. Po prostu powiedz prawdę, przeproś i idź dalej.
28:27
Number seven, "I often read reviews to help  me make a decision before I buy something."  
292
1707660
6300
Po siódme: „Często czytam recenzje, które pomagają mi podjąć decyzję, zanim coś kupię”.
28:33
Do you do that? Do you read reviews before  you buy something? What helps you to make  
293
1713960
5040
Robisz to? Czy czytasz recenzje, zanim coś kupisz? Co pomaga Ci w podjęciu
28:39
a decision? Have you ever made a decision  that you regretted? I hope you don't regret  
294
1719000
5340
decyzji? Czy kiedykolwiek podjąłeś decyzję, której żałowałeś? Mam nadzieję, że nie żałujesz
28:44
making the decision to watch this lesson. Study these words so that you can make sure  
295
1724340
5520
decyzji o obejrzeniu tej lekcji. Przestudiuj te słowa, aby mieć pewność  ,
28:49
that you use them correctly. We often say, make  sure to mean make certain, be certain. But we  
296
1729860
8100
że używasz ich poprawnie. Często mówimy, upewnij się, że masz na myśli upewnij się, bądź pewien. Ale
28:57
don't use that one as much, so forget about that  one and just remember make sure. We often use  
297
1737960
5460
nie używamy tego tak często, więc zapomnij o tym i po prostu pamiętaj, aby się upewnić. Często używamy
29:03
this as kind of a reminder. Make sure that you  finish your homework. Make sure that you clean  
298
1743420
4800
tego jako przypomnienia. Upewnij się, że odrobiłeś pracę domową. Upewnij się, że posprzątałeś
29:08
your room. Make sure, make sure, make sure. So if  you use, make sure as a reminder to someone else,  
299
1748220
5880
swój pokój. Upewnij się, upewnij się, upewnij się. Więc jeśli używasz, upewnij się, że przypominasz komuś innemu, że
29:14
make sure you say it with a smile because it can  be kind of annoying if someone says, "Make sure  
300
1754100
5700
mówisz to z uśmiechem, ponieważ może to być trochę irytujące, gdy ktoś mówi: „Zrób
29:19
you do this, make sure you do this, make sure you  do this," so make sure you say it with a smile. 
301
1759800
4020
to, zrób to, zrób to, upewnij się, że to”, więc upewnij się, że mówisz to z uśmiechem.
29:23
Number nine, it really makes me happy that you're  still watching this video and didn't click away.  
302
1763820
4860
Po dziewiąte, naprawdę się cieszę, że nadal oglądasz ten film i nie kliknąłeś go.
29:28
Your actions have an effect on me. It makes me  happy. Or we could use this in a negative way.  
303
1768680
6540
Twoje działania mają na mnie wpływ. To sprawia, że ​​jestem szczęśliwy. Albo możemy to wykorzystać w negatywny sposób.
29:35
"Talking with her about her problems makes me  feel drained." Or maybe watching these lessons  
304
1775220
7440
„Rozmowa z nią o jej problemach sprawia, że czuję się wyczerpany”. A może oglądanie tych lekcji
29:42
makes you feel excited about English. It makes  you react in a certain way. Makes me feel happy,  
305
1782660
6480
sprawia, że ​​zaczynasz ekscytować się językiem angielskim. Sprawia, że reagujesz w określony sposób. Sprawia, że ​​czuję się szczęśliwy,
29:49
makes me feel drained, makes me feel excited.  I hope that this lesson makes you feel excited,  
306
1789140
4740
wyczerpany, podekscytowany. Mam nadzieję, że ta lekcja cię podnieci,
29:53
because I'm sitting on a log suspended over  the creek, and it's not very comfortable. So  
307
1793880
5700
bo siedzę na kłodzie zawieszonej nad strumieniem i nie jest to zbyt wygodne. Dlatego
29:59
it makes me happy that you're still watching  this and that this experience is worth it. 
308
1799580
3720
cieszę się, że nadal to oglądasz i że to doświadczenie jest tego warte.
30:03
Number 10, try to use English every day. This  advice just makes sense. If someone told you,  
309
1803300
7800
Numer 10, staraj się codziennie używać angielskiego. Ta rada ma po prostu sens. Gdyby ktoś powiedział ci:
30:11
"Study English for six hours every Saturday, and  you can forget about English the other six days of  
310
1811100
5880
„Ucz się angielskiego przez sześć godzin w każdą sobotę, a możesz zapomnieć o angielskim przez pozostałe sześć dni w
30:16
the week." This advice doesn't really make sense.  It feels really stressful to me. So when you use  
311
1816980
5580
tygodniu”. Ta rada naprawdę nie ma sensu. Czuję się naprawdę stresująco. Więc kiedy używasz
30:22
this expression, "It makes sense. It doesn't make  sense." We're using this in the sense of sensible.  
312
1822560
7500
tego wyrażenia, „To ma sens. To nie ma sensu”. Używamy tego w sensie sensownym.
30:30
This is the root word here. It is sensible advice  to study English a little bit every day. It is not  
313
1830060
6840
To jest słowo źródłowe tutaj. Rozsądną radą jest codzienne pouczenie się angielskiego po trochu.
30:36
sensible advice to study English just one day  for a long period of time. You feel stressed,  
314
1836900
4740
Uczenie się angielskiego tylko jeden dzień przez długi czas nie jest rozsądną radą. Czujesz się zestresowany,
30:41
you don't remember things easily. So it makes  sense to study English little by little every day. 
315
1841640
5160
nie zapamiętujesz łatwo. Dlatego warto uczyć się angielskiego krok po kroku każdego dnia.
30:46
I think it makes sense to have a review now,  don't you think? Let's go back and review all of  
316
1846800
4980
Myślę, że warto teraz zrobić recenzję, nie sądzisz? Cofnijmy się i przejrzyjmy wszystkie
30:51
the expressions that we talked about with do, and  all of the expressions we talked about with make. 
317
1851780
3780
wyrażenia, o których mówiliśmy za pomocą do, oraz wszystkie wyrażenia, o których mówiliśmy za pomocą make.
30:55
Let's review the seven expressions with do.  Number one, "Everyone loves doing chores.  
318
1855560
6960
Przeanalizujmy siedem wyrażeń z do. Po pierwsze: „Wszyscy uwielbiają obowiązki domowe.
31:02
I have to do some work. The goalie did a  good job. I did some exercises yesterday.  
319
1862520
8460
Muszę trochę popracować. Bramkarz wykonał dobrą robotę. Wczoraj trochę poćwiczyłem.
31:11
How are you doing? I'm doing pretty  well. I always try to do my best.  
320
1871700
4560
Jak się masz? Całkiem nieźle sobie radzę . Zawsze staram się dać z siebie wszystko.
31:17
I have to do something else." And now the, 10 expressions with make.  
321
1877160
4080
trzeba robić coś innego”. A teraz 10 wyrażeń z make.
31:21
Number one, "Dan makes us oatmeal." Number two, "I  make some money. It can be tough to make friends.  
322
1881240
9780
Numer jeden, "Dan robi nam płatki owsiane." Po drugie: „ Zarabiam trochę pieniędzy. Trudno jest znaleźć przyjaciół.
31:31
I need to make a phone call. Make a suggestion in  the comments. When you make a mistake, don't make  
323
1891740
7620
Muszę zadzwonić. Zasugeruj w komentarzach. Kiedy popełnisz błąd, nie szukaj
31:39
an excuse. The reviews often help me to make a  decision. Make sure you clean your room before you  
324
1899360
7260
wymówki. Recenzje często mi pomagają podjąć decyzję. Przed pójściem spać posprzątaj swój pokój
31:46
go to bed. It makes me happy that you watched  this lesson. This advice just makes sense." 
325
1906620
6660
. Cieszę się, że obejrzałeś tę lekcję. Ta rada ma sens”.
31:54
Great work learning the difference between do and  make so that you can use this accurately as you  
326
1914540
6180
Świetnie się spisałeś, ucząc się różnicy między robić i robić, abyś mógł używać tego dokładnie podczas
32:00
speak. The next grammar lesson is going to focus  on storytelling. We are constantly telling stories  
327
1920720
6360
mówienia. Następna lekcja gramatyki skupi się na opowiadaniu historii. Nieustannie opowiadamy historie
32:07
When we speak. Oftentimes, we're talking about  something that happened in the past. It might be,  
328
1927080
5400
Kiedy mówimy. Często mówimy o czymś, co wydarzyło się w przeszłości. Może to być:
32:12
"What did you do over the weekend? How was your  last vacation?" Well, you're probably going to  
329
1932480
5160
„Co robiłeś w weekend? Jak spędziłeś ostatnie wakacje?” Cóż, prawdopodobnie
32:17
tell a little quick story about your weekend  plans, or what you did on your last vacation.  
330
1937640
5760
opowiesz krótką historyjkę o swoich planach na weekend lub o tym, co robiłeś na ostatnich wakacjach.
32:23
So I would like to help you use the correct verbs  to talk about stories in the past. Let's watch. 
331
1943400
6660
Dlatego chciałbym pomóc Ci używać właściwych czasowników do mówienia o historiach z przeszłości. Obejrzyjmy.
32:30
Today's lesson has three levels. We'll start with  easy, then intermediate, and then advanced. And  
332
1950720
8340
Dzisiejsza lekcja ma trzy poziomy. Zaczniemy od łatwego, potem średniozaawansowanego, a na końcu zaawansowanego. Na
32:39
finally at the end, there is a quiz to see if you  have accomplished the goal of understanding and  
333
1959060
7260
koniec znajduje się quiz sprawdzający, czy osiągnąłeś cel, jakim jest zrozumienie i
32:46
being able to use clear natural English. All  right, let's get started with the easy level. 
334
1966320
6180
umiejętność używania jasnego, naturalnego języka angielskiego. W porządku, zacznijmy od łatwego poziomu.
32:52
For our easy level, we have the past simple. These  are simply actions that happened in the past. Most  
335
1972500
9720
Na naszym łatwym poziomie mamy past simple. Są to po prostu czynności, które miały miejsce w przeszłości. Większość
33:02
of these end in E-D. Let's take a look at a couple  just to review. We have study, becomes studied. "I  
336
1982220
7980
z nich kończy się na E-D. Przyjrzyjmy się kilku tylko do recenzji. Mamy naukę, staje się studiowana. „
33:10
studied English yesterday." Practice becomes  practiced. "I practiced the piano for three  
337
1990200
7200
Wczoraj uczyłem się angielskiego”. Praktyka staje się praktyką. „Ćwiczyłem grę na pianinie przez trzy
33:17
hours." I wish. Or, learn becomes learned. "I  learned a lot with Vanessa's lessons." Hooray. 
338
1997400
9960
godziny”. Chciałbym. Albo nauka staje się nauczona. „ Dużo się nauczyłem na lekcjach Vanessy”. Brawo.
33:27
Now, not every past simple verb ends  in E-D. There are some irregulars,  
339
2007360
5940
Teraz nie każdy czasownik Past Simple kończy się na E-D. Jest kilka nieregularności
33:33
and usually that means that the vowel changes.  Let's take a look at a couple. Wake becomes woke.  
340
2013300
7140
i zwykle oznacza to zmianę samogłoski. Przyjrzyjmy się parze. Budzenie staje się obudzone.
33:40
"I woke up before my alarm clock." It's a small  miracle. Break and eat become broke and ate.  
341
2020440
10740
„Obudziłem się przed budzikiem”. To mały cud. Złamać i zjeść stać się spłukany i zjadł.
33:51
"I broke my cookies before I ate them." Drink  becomes drank. "I drank some tea this morning." 
342
2031180
10260
„Połamałem ciasteczka, zanim je zjadłem”. Napój staje się pijany. – Rano wypiłem herbatę.
34:01
Before we go to the intermediate level, I have  a quick question for you. I can't believe that  
343
2041440
6780
Zanim przejdziemy do poziomu średniozaawansowanego, mam do Ciebie krótkie pytanie. Nie mogę uwierzyć, że
34:08
yesterday, I English for 30 minutes. Great work.  I can't believe that yesterday, I speak, spoke,  
344
2048220
10800
wczoraj przez 30 minut uczyłem się angielskiego. Świetna robota. Nie mogę uwierzyć, że wczoraj mówiłem, mówiłem
34:19
or speaked English for 30 minutes? Which one do  you think is correct? I'll give you three seconds.  
345
2059020
5760
lub mówiłem po angielsku przez 30 minut? Jak myślisz, który z nich jest poprawny? Dam ci trzy sekundy.
34:27
I can't believe that yesterday, I spoke English  for 30 minutes. Congratulations. All right,  
346
2067180
6720
Nie mogę uwierzyć, że wczoraj przez 30 minut mówiłem po angielsku. Gratulacje. W porządku,
34:33
let's go on to the intermediate level.  Are you ready to level up? Let's do it. 
347
2073900
4260
przejdźmy do poziomu średniozaawansowanego. Czy jesteś gotowy, aby awansować? Zróbmy to.
34:38
In the intermediate level, we have the past  continuous. Can you guess when you might use  
348
2078160
7560
Na poziomie średniozaawansowanym mamy czas przeszły ciągły. Czy wiesz, kiedy możesz
34:45
this? When there is a continual action in the  past. Let's take a look at a quick example.  
349
2085720
6420
tego użyć? Gdy w przeszłości ma miejsce ciągła czynność . Rzućmy okiem na szybki przykład.
34:52
Let's imagine that you call me, and I don't pick  up the phone. Well, eventually when you see me you  
350
2092140
6540
Wyobraźmy sobie, że dzwonisz do mnie, a ja nie odbieram telefonu. Cóż, w końcu, kiedy mnie zobaczysz,
34:58
might say, "Why didn't you pick up the phone when  I called?" I could say, "I was preparing to film  
351
2098680
8220
możesz powiedzieć: „Dlaczego nie odebrałeś telefonu, kiedy dzwoniłem?” Mogłem powiedzieć: „Przygotowywałem się do sfilmowania
35:06
a lesson, and I didn't have time to talk." This  verb, "I was preparing," is the past continuous. 
352
2106900
8880
lekcji i nie miałem czasu na rozmowę”. Czasownik „Przygotowywałem” to czas przeszły ciągły.
35:15
If you can imagine with me a timeline and we  have an action that happened when you called,  
353
2115780
7380
Jeśli możesz sobie wyobrazić ze mną oś czasu i mamy akcję, która miała miejsce, kiedy zadzwoniłeś,
35:23
well, what's happening before, during, and  after this? Well, I was preparing to film  
354
2123160
7740
cóż, co się dzieje przed, w trakcie i po tym? Cóż, przygotowywałem się do sfilmowania
35:30
the lesson. A lot happens to prepare to film  these lessons. I need to write the lesson. I  
355
2130900
6780
lekcji. Wiele się dzieje, aby przygotować się do sfilmowania tych lekcji. Muszę napisać lekcję.
35:37
need to get ready. I need to make sure my house  is quiet. My kids need to be outside somewhere.  
356
2137680
5280
Muszę się przygotować. Muszę mieć pewność, że w moim domu panuje cisza. Moje dzieci muszą być gdzieś na zewnątrz.
35:42
They need to be safely with someone outside. I  need to be feeling energized and ready. A lot  
357
2142960
6120
Muszą być bezpieczne z kimś na zewnątrz. Muszę czuć się pełen energii i gotowy.
35:49
goes into preparing these lessons. So, we could say that you called,  
358
2149080
4860
Przygotowanie tych lekcji zajmuje dużo czasu. Moglibyśmy więc powiedzieć, że dzwoniłeś,
35:53
and I was preparing the lesson before you called,  I was preparing the lesson during your call,  
359
2153940
7800
a ja przygotowywałem lekcję przed twoim telefonem, przygotowywałem lekcję podczas twojej rozmowy
36:01
and I was preparing for the lesson after  your call. So this is a continual action  
360
2161740
6420
i przygotowywałem się do lekcji po twojej rozmowie. Jest to więc ciągła czynność ,
36:08
that is interrupted by one singular past action.  Let's take a look at a couple other examples. 
361
2168160
6960
która jest przerywana jedną pojedynczą czynnością z przeszłości. Rzućmy okiem na kilka innych przykładów.
36:15
"At 9:00 PM, I studied for the test." This is the  past simple. Why? Because it is an action that  
362
2175120
6660
„O 21:00 uczyłem się do testu”. To jest przeszłość prosta. Dlaczego? Ponieważ jest to czynność, która
36:21
happened at a specific time. "At 9:00 PM I started  to study for the test." But what happens if we  
363
2181780
6780
miała miejsce w określonym czasie. „O 21:00 zacząłem uczyć się do testu”. Ale co się stanie, jeśli
36:28
change this? "At 9:00 PM, I was studying for the  test. This means something slightly different."  
364
2188560
8040
to zmienimy? „O 21:00 uczyłem się do testu. To oznacza coś nieco innego”.
36:36
It means that before 9:00 PM I was studying,  at 9:00 PM I was studying, and after 9:00 PM  
365
2196600
6660
Oznacza to, że przed 21:00 studiowałem, o 21:00 studiowałem, a po 21:00
36:43
I was studying. This was a continual action  that happened including that 9:00 PM moment. 
366
2203260
5760
studiowałem. To była ciągła akcja, która miała miejsce, łącznie z tą chwilą o 21:00.
36:49
Let's take a look at another example. "I woke  up early today. Woke is the past simple. I woke  
367
2209020
6900
Spójrzmy na inny przykład. „Obudziłem się dziś wcześnie. Obudziłem się to przeszłość prosta.
36:55
up early today." It is finished. But let's change  it to the past continuous. "I was waking up early  
368
2215920
7560
Obudziłem się dziś wcześnie”. To jest skończone. Ale zmieńmy to na czas przeszły ciągły. „W okresie
37:03
every day during the summer." Do you understand  this slight difference here? "I was waking up  
369
2223480
8340
letnim codziennie wstawałam wcześnie”. Czy rozumiesz tę niewielką różnicę? „W
37:11
every day during the summer." This implies that  this happened continually throughout the entire  
370
2231820
6840
lecie budziłem się każdego dnia”. Oznacza to, że działo się to nieprzerwanie przez całe
37:18
summer. It was a continual action that happened  in the past. Let's take a look at another example. 
371
2238660
6360
lato. To była ciągła czynność, która miała miejsce w przeszłości. Spójrzmy na inny przykład.
37:25
"I drank my tea before work." Okay, this  is past simple. It finished before work.  
372
2245020
6240
„Wypiłem herbatę przed pracą”. Dobra, to już przeszłość. Skończyło się przed pracą.
37:31
"I drank my tea before work." But what if  we change this to past continuous? "I was  
373
2251260
6720
„Wypiłem herbatę przed pracą”. Ale co, jeśli zmienimy to na czas przeszły ciągły? „
37:37
drinking my tea while I worked." Okay. Here  we have an activity that continued during  
374
2257980
10020
Piłem herbatę podczas pracy”. Dobra. Tutaj mamy czynność, która trwała w ciągu
37:48
the workday. "I was drinking my tea while I  worked." This is something that's continuing. 
375
2268000
7380
dnia roboczego. „Piłem herbatę podczas pracy”. To jest coś, co trwa.
37:55
Before we go on to the advanced level, let's have  a quick quiz question to test your intermediate  
376
2275380
7860
Zanim przejdziemy do poziomu zaawansowanego, zadajmy szybkie pytanie quizowe, aby sprawdzić Twoje
38:03
skills. Can you fill in the blank in this  sentence? Sorry that I didn't call you back? I  
377
2283240
6660
umiejętności na poziomie średniozaawansowanym. Czy możesz wypełnić lukę w tym zdaniu? Przepraszam, że nie oddzwoniłem? Uczę
38:10
English with Vanessa. I were  studying English with Vanessa.  
378
2290740
6300
angielskiego z Vanessą. Uczyłam się angielskiego z Vanessą.
38:17
I was studying English with Vanessa.  Or, I studied English with Vanessa.  
379
2297040
7080
Uczyłam się angielskiego z Vanessą. Albo uczyłem się angielskiego z Vanessą.
38:24
Which one is the best? I'll give  you three seconds. Three, two, one. 
380
2304120
4980
Która jest najlepsza? Dam ci trzy sekundy. Trzy dwa jeden.
38:29
"Sorry that I didn't call you back. I was studying  English with Vanessa." This is an action that was  
381
2309100
7080
„Przepraszam, że nie oddzwoniłem. Uczyłem się angielskiego z Vanessą”. Jest to czynność, która miała
38:36
happening before the call, during the call, and  after the call. "I was studying English with  
382
2316180
6120
miejsce przed rozmową, w jej trakcie i po jej zakończeniu. „Uczyłem się angielskiego z
38:42
Vanessa when you called." Okay, congratulations.  Let's go on to the advanced level. 
383
2322300
5580
Vanessą, kiedy zadzwoniłeś”. OK, gratulacje. Przejdźmy do poziomu zaawansowanego.
38:47
Now that you know each of these verb  tenses individually, the past simple,  
384
2327880
5700
Teraz, gdy znasz już każdy z tych czasów czasownika osobno, czas przeszły prosty
38:53
and the past continuous, let's put them  together and see what happens. Do you  
385
2333580
6000
i czas przeszły ciągły, połączmy je razem i zobaczmy, co się stanie. Czy
38:59
remember the original sentence that I said in  this lesson? "Dan was cooking breakfast when I  
386
2339580
7140
pamiętasz oryginalne zdanie, które powiedziałem w tej lekcji? „Dan gotował śniadanie, kiedy się
39:06
woke up." And this made me say, "It surprised  me." Why did this surprise me? Let's see. 
387
2346720
7980
obudziłem”. I to sprawiło, że powiedziałem: „To mnie zaskoczyło”. Dlaczego mnie to zaskoczyło? Zobaczmy.
39:14
Here we have a continual action. Dan was cooking  breakfast, boom, interrupted by when I woke up.  
388
2354700
9000
Tutaj mamy ciągłą akcję. Dan gotował śniadanie, bum, przerwało mi to, kiedy się obudziłam. To
39:23
So that means Dan woke up before me, he prepared  breakfast before I woke up, and he was preparing  
389
2363700
7860
oznacza, że ​​Dan obudził się przede mną, przygotował śniadanie, zanim się obudziłem, i przygotowywał
39:31
it while I was waking up. And when I woke up, he  was still preparing breakfast. This is very kind,  
390
2371560
7020
je, kiedy się budziłem. A kiedy się obudziłam, nadal przygotowywał śniadanie. To bardzo miłe,
39:38
very thoughtful, and maybe something that happens  on my birthday. So this is something we can say,  
391
2378580
6300
bardzo przemyślane i być może coś, co przydarzy się w moje urodziny. Więc to jest coś, o czym możemy powiedzieć
39:44
"Oh," to when this happens. I'm not sure  if this happens often in your household  
392
2384880
5160
„Och”, kiedy to się stanie. Nie jestem pewien, czy w Twoim domu często zdarza się,
39:50
that when you wake up, someone else is  preparing breakfast. But if this happened  
393
2390040
4440
że gdy się budzisz, ktoś inny przygotowuje śniadanie. Ale gdyby coś takiego wydarzyło się
39:54
in my house, it would be an amazing thing. Let's take a look at this image. I think  
394
2394480
5100
w moim domu, byłoby to coś niesamowitego. Przyjrzyjmy się temu obrazowi. Myślę, że
39:59
this gives a good visual to the ideas that we're  talking about. We have a long, winding road. This  
395
2399580
6840
to dobrze oddaje idee, o których mówimy. Mamy długą, krętą drogę. To
40:06
is the past continuous event. "Dan was cooking  breakfast." But what is in the middle of this  
396
2406420
6840
jest zdarzeniem przeszłym ciągłym. „Dan przygotowywał śniadanie”. Ale co jest pośrodku tej
40:13
road? It's a dotted line. So it's interrupted  by events, but the road is still continuing. 
397
2413260
7860
drogi? To linia przerywana. Jest więc przerywany wydarzeniami, ale droga wciąż trwa.
40:21
So Dan was cooking breakfast. Boom. When I  woke up. When I said, "What are you doing?"  
398
2421120
6360
Więc Dan gotował śniadanie. Bum. Gdy się obudziłem. Kiedy powiedziałem: „Co robisz?”
40:27
When I said, "What an amazing breakfast." It  is interrupted by these past simple events.  
399
2427480
6900
Kiedy powiedziałem: „Co za niesamowite śniadanie”. Przerywają ją te proste zdarzenia przeszłe.
40:34
Let's take a look at a couple other examples  where this past continuous event is interrupted  
400
2434380
6000
Przyjrzyjmy się kilku innym przykładom, w których zdarzenie przeszłe ciągłe jest przerywane
40:40
by some past simple events. Let's take a look. "I haven't really studied English much lately.  
401
2440380
5880
przez pewne zdarzenia przeszłe proste. Spójrzmy. „Ostatnio nie uczyłem się dużo angielskiego.
40:46
But when I was studying English, I practiced  every day." Here we have an interrupted action.  
402
2446260
9480
Ale kiedy uczyłem się angielskiego, ćwiczyłem codziennie”. Tutaj mamy przerwaną akcję.
40:55
I practiced every day during the time that I was  studying. Let's take a look at another sentence. 
403
2455740
6120
W czasie studiów ćwiczyłem codziennie . Spójrzmy na inne zdanie.
41:01
"When I was drinking my tea, you  called me. When I was drinking my tea,  
404
2461860
7740
„Kiedy piłem herbatę, zadzwoniłeś do mnie. Kiedy piłem herbatę,
41:09
my cat knocked over my cup." Naughty cat. "When  I was drinking my tea, my kid screamed, 'Mommy!'"  
405
2469600
9000
mój kot przewrócił moją filiżankę”. niegrzeczny kot. „Kiedy piłem herbatę, moje dziecko krzyczało:„ Mamusiu! ”„
41:19
Do you think you can pass the advanced quiz  before we go on to our final exam? I hope so,  
406
2479200
7980
Czy myślisz, że możesz zdać zaawansowany quiz , zanim przejdziemy do egzaminu końcowego? Mam taką nadzieję
41:27
and I hope that this sentence is not true for you. When I Vanessa's lesson, I asleep. Oh no.  
407
2487180
9600
i mam nadzieję, że to zdanie nie jest dla Ciebie prawdziwe. Kiedy mam lekcję Vanessy, śpię. O nie.
41:36
Let's see which one of these do you think is  correct. When I were watching Vanessa's lesson,  
408
2496780
7560
Zobaczmy, która z nich jest Twoim zdaniem poprawna. Kiedy oglądałem lekcję Vanessy,
41:44
I fall asleep. When I watch Vanessa's lesson, I  fell asleep. When I was watching Vanessa's lesson,  
409
2504340
11760
zasypiam. Kiedy oglądałem lekcję Vanessy, zasnąłem. Kiedy oglądałem lekcję Vanessy,
41:56
I fell asleep. I hope that none of these  are true. I'll give you three seconds to  
410
2516100
5460
zasnąłem. Mam nadzieję, że żadna z tych informacji nie jest prawdziwa. Dam Ci trzy sekundy na
42:01
think of the best grammatical answer.  Are you ready? Three, two, one. When  
411
2521560
5940
wymyślenie najlepszej odpowiedzi gramatycznej. Jesteś gotowy? Trzy dwa jeden. Kiedy
42:07
I was watching Vanessa's lesson, I fell asleep. Oh no. Wake up, because it is time for your drum  
412
2527500
8460
oglądałem lekcję Vanessy, zasnąłem. O nie. Obudź się, bo czas na
42:15
roll, final exam. What I'm going to do is I'm  going to read a little story with some blanks,  
413
2535960
7740
bęben, egzamin końcowy. To, co zamierzam zrobić, to przeczytać krótką historię z kilkoma spacjami
42:23
and I want you to guess the best answer. And at  the very end, I'm going to read the final story,  
414
2543700
7080
i chcę, żebyś odgadł najlepszą odpowiedź. A na sam koniec przeczytam ostatnią historię
42:30
and I hope that you can pat yourself  on the back because you correctly told  
415
2550780
5220
i mam nadzieję, że poklepiecie się po plecach, bo poprawnie opowiedzieliście
42:36
this story in English. Let's see. Last night I, when suddenly I,  
416
2556000
6720
tę historię po angielsku. Zobaczmy. Zeszłej nocy ja, kiedy nagle ja,
42:43
some carrots on the floor. Let me read it  one more time. Last night I, when suddenly I,  
417
2563320
9240
trochę marchewek na podłodze. Pozwól mi przeczytać to jeszcze raz. Zeszłej nocy ja, kiedy nagle ja,
42:53
some carrots on the floor. I'll give you  three seconds to think of the best answer. 
418
2573700
5220
trochę marchewek na podłodze. Dam Ci trzy sekundy na wymyślenie najlepszej odpowiedzi.
43:01
"Last night I was cooking, when suddenly I  dropped some carrots on the floor." Why did  
419
2581140
8520
„Ostatniej nocy gotowałem, kiedy nagle upuściłem marchewki na podłogę”. Dlaczego to
43:09
I do that? Let me tell you. I the carrots and  I a loud knock at the door. I the carrots and I  
420
2589660
13800
zrobiłem? Pozwol sobie powiedziec. I marchewki i głośno pukam do drzwi. I marchewki i
43:23
a loud knock at the door. I'll give  you three seconds. Three, two, one. 
421
2603460
6300
głośno pukam do drzwi. Dam ci trzy sekundy. Trzy dwa jeden.
43:29
I was cutting the carrots, and I heard a loud  knock at the door. It was my neighbor, so I,  
422
2609760
11220
Kroiłam marchewki i usłyszałam głośne pukanie do drzwi. To był mój sąsiad, więc ja
43:40
just a minute. I it was my neighbor,  so I just a minute. Three, two, one.  
423
2620980
10320
tylko na chwilę. To był mój sąsiad, więc tylko na chwilę. Trzy dwa jeden.
43:51
"I thought it was my neighbor, so I yelled, 'Just  a minute.'" Then a little voice said, Mommy, I  
424
2631300
10560
„Myślałem, że to mój sąsiad, więc krzyknąłem:„ Chwileczkę ”. Potem odezwał się cichy głosik: „Mamusiu, ja
44:02
with my friends and I a snake, come look. Then  I heard a little voice that said, mommy, I  
425
2642460
10920
z przyjaciółmi i ja wąż, chodź zobacz”. Potem usłyszałem cichy głosik, który powiedział: mamusiu, ja
44:13
with my friends and I a snake. Come look. Three,  two, one. Then I heard a little voice that said,  
426
2653380
9840
z przyjaciółmi i ja wąż. Chodź, spójrz. Trzy dwa jeden. Potem usłyszałem cichy głos, który powiedział:
44:23
"Mommy, I was playing with my friends  and I cut a snake. Come look. Oh my." 
427
2663220
8700
„Mamo, bawiłem się z przyjaciółmi i przeciąłem węża. Chodź, zobacz. O rany”.
44:31
In just a moment, I will tell you if this is a  true story or not. Let me read the entire story,  
428
2671920
6240
Za chwilę powiem wam, czy to prawdziwa historia, czy nie. Pozwól mi przeczytać całą historię
44:38
and we can see how it sounds with the correct verb  tenses. "Last night I was cooking, when suddenly  
429
2678160
6120
i zobaczymy, jak to brzmi z odpowiednimi czasami czasownika. „Wczoraj w nocy gotowałem, kiedy nagle
44:44
I dropped some carrots on the floor. Why did I do  that? Let me tell you. I was cutting the carrots,  
430
2684280
7620
upuściłem marchewki na podłogę. Dlaczego to zrobiłem? Powiem ci. Kroiłem marchewki
44:51
and I heard a loud knock at the door. I thought  it was my neighbor, so I yelled, 'Just a minute.'  
431
2691900
6900
i usłyszałem głośne pukanie do drzwi. Myślałem, że to mój sąsiad , więc krzyknąłem: „Chwileczkę”.
44:58
Then a little voice said, 'Mommy, I was playing  with my friends and I caught a snake. Come look.'" 
432
2698800
8100
Potem cichy głosik powiedział: „Mamo, bawiłam się z przyjaciółmi i złapałam węża. Chodź, zobacz”.
45:07
Great work leveling up your storytelling skills.  Our final grammar lesson today is a big one. It  
433
2707560
8100
Świetna robota, rozwijająca umiejętności opowiadania historii. Nasza ostatnia dzisiejsza lekcja gramatyki jest duża. Jest to
45:15
is the difference between three small, but  tricky words in English. In, on, and at.  
434
2715660
6780
różnica między trzema małymi, ale trudnymi słowami w języku angielskim. W, na i o.
45:23
I get asked this all the time by English learners,  so here's the lesson to help you finally master  
435
2723220
5880
Ciągle otrzymuję to pytanie od uczących się języka angielskiego, więc oto lekcja, która pomoże Ci w końcu opanować
45:29
these three tricky words. Let's watch. Each of the prepositions in, on, and at,  
436
2729100
6480
te trzy podchwytliwe słowa. Obejrzyjmy. Każdy z przyimków in, on i at
45:35
can be used to talk about space and time.  Let's take a look at some examples so that  
437
2735580
7140
może być używany do mówienia o czasie i przestrzeni. Rzućmy okiem na kilka przykładów, abyśmy
45:42
we can study before the test. In. "I put the  medicine in the cabinet in the afternoon."  
438
2742720
8460
mogli pouczyć się przed sprawdzianem. W. „ Po południu włożyłem lekarstwo do szafki”.
45:52
Here we have space, "In the cabinet," and time,  "In the afternoon." We use in for an enclosed  
439
2752080
10440
Tutaj mamy miejsce „W szafce” i czas „Po południu”. Używamy in dla zamkniętej
46:02
space. "In the cabinet." And for a general time,  usually a time of day. "In the morning, in the  
440
2762520
8700
przestrzeni. „W gabinecie”. I przez cały czas, zwykle o porze dnia. „Rano, po
46:11
afternoon, in the evening." This general time. On. "I put my phone on the shelf on Monday."  
441
2771220
8940
południu, wieczorem”. Ten ogólny czas. NA. „W poniedziałek odłożyłem telefon na półkę”.
46:20
Here we have space, "On the shelf," and time, "On  Monday." Usually on is with a surface. Sometimes  
442
2780160
12360
Tutaj mamy miejsce „Na półce” i czas „W poniedziałek”. Zwykle jest z powierzchnią. Czasami jest to
46:32
it's a flat surface, sometimes it's not, but we  talk about on with a surface. On the shelf. And  
443
2792520
8340
płaska powierzchnia, czasami nie, ale mówimy o powierzchni. Na półce.
46:40
for time, we're talking about a specific  day on Monday, on Tuesday, on Wednesday. 
444
2800860
6120
Gwoli ścisłości mówimy o konkretnym dniu w poniedziałek, we wtorek, w środę.
46:46
This video is coming out on Friday. And at.  "Please be at the entrance of the park at 4:00  
445
2806980
10500
Ten film pojawi się w piątek. I o godz. „Proszę być przy wejściu do parku o
46:57
PM." We have space, "At the entrance," and time,  "At 4:00 PM. At the entrance of the park," is a  
446
2817480
9900
16:00”. Mamy miejsce „Przy wejściu” i czas „ O 16:00. Przy wejściu do parku” to
47:07
specific place, a specific point at the entrance  of the park. And for time, "At 4:00 PM," we are  
447
2827380
9900
konkretne miejsce, konkretny punkt przy wejściu do parku. A w przypadku czasu „O 16:00”
47:17
talking about a specific time, "At 4:00 PM.  At 9:00 PM. At 3:00 AM." The specific time. 
448
2837280
9360
mówimy o konkretnym czasie: „O 16:00. O 21:00. O 3:00”. Konkretny czas.
47:27
So we've had a little review here. Don't  stress too much about the rules. I want  
449
2847240
4800
Więc mieliśmy tutaj małą recenzję. Nie stresuj się zbytnio zasadami. Chcę, żebyś
47:32
you to look into your heart. As  I give you these test sentences,  
450
2852040
4260
zajrzał w swoje serce. Kiedy daję ci te zdania testowe,
47:36
I want you to choose which word is the best  to fill in each of these sentences. Maybe you  
451
2856300
6660
chcę, żebyś wybrał, które słowo najlepiej pasuje do każdego z tych zdań. Może
47:42
remember the rules, maybe you don't.  That's okay. Remember those patterns  
452
2862960
3960
pamiętasz zasady, a może nie. W porządku. Zapamiętaj te wzorce,
47:46
we talked about. Your brain has created some  patterns already using these three words. So,  
453
2866920
5700
o których mówiliśmy. Twój mózg stworzył już pewne wzorce, używając tych trzech słów.
47:52
let's get started with sentence number one. Did you find your coat the closet?  
454
2872620
5700
Zacznijmy więc od zdania numer jeden. Znalazłeś swój płaszcz w szafie? Czy
47:59
Did you find your coat in, on, at the closet?  I'll give you three seconds to decide. 
455
2879160
6840
znalazłeś swój płaszcz w szafie? Dam ci trzy sekundy na podjęcie decyzji.
48:09
"Did you find your coat in the closet." In is  an enclosed space. The closet is an enclosed  
456
2889120
9540
„Znalazłeś swój płaszcz w szafie?” In to zamknięta przestrzeń. Szafa to zamknięta
48:18
space. Did you find your coat in the closet? Number two, my favorite cafe is the end of this  
457
2898660
7920
przestrzeń. Znalazłeś swój płaszcz w szafie? Po drugie, moja ulubiona kawiarnia to koniec tej
48:26
street. My favorite cafe is in, on, at the end of  this street. What do you think? Three, two, one. 
458
2906580
11760
ulicy. Moja ulubiona kawiarnia jest na końcu tej ulicy. Co myślisz? Trzy dwa jeden.
48:38
"My favorite cafe is at the end of this street."  Here we're talking about a specific place,  
459
2918340
8400
„Moja ulubiona kawiarnia jest na końcu tej ulicy”. Tutaj mówimy o konkretnym miejscu.
48:46
A specific point at the end of  this street is my favorite cafe. 
460
2926740
5340
Konkretny punkt na końcu tej ulicy to moja ulubiona kawiarnia.
48:52
How are you doing so far? Take a deep breath. You  got this. All right, let's go to number three. 
461
2932080
6600
Jak się masz do tej pory? Weź głęboki oddech. Masz to. Dobra, przejdźmy do numeru trzy. O
48:58
Oh no I spilled my coffee, my homework. Oh no,  I spilled my coffee in, on, at my homework.  
462
2938680
10860
nie, rozlałem kawę, moją pracę domową. O nie, rozlałem kawę podczas pracy domowej.
49:10
Three, two, one. "Oh no, I spilled my  
463
2950800
5220
Trzy dwa jeden. „O nie, wylałem
49:16
coffee on my homework." Here we're talking about  the surface of my homework. It also happens to be  
464
2956020
9960
kawę na pracę domową”. Tutaj mówimy o powierzchni mojej pracy domowej. Zdarza się również, że jest to
49:25
a flat surface. Like I mentioned, we sometimes  use this for flat surfaces. On my homework. Oh  
465
2965980
8040
płaska powierzchnia. Jak wspomniałem, czasami używamy tego do płaskich powierzchni. Na mojej pracy domowej. O
49:34
man. Now I'm going to have to explain this to my  teacher. "I spilled my coffee on my homework." 
466
2974020
5460
stary. Teraz będę musiał to wyjaśnić mojemu nauczycielowi. „Wylałem kawę na moją pracę domową”.
49:40
Number four, I enjoy taking walks early the  morning. I enjoy taking walks early in, on,  
467
2980200
10380
Po czwarte, lubię chodzić na spacery wcześnie rano. Lubię chodzić na spacery wczesnym
49:50
at the morning. Three, two, one. "I enjoy taking walks early in  
468
2990580
8760
rankiem. Trzy dwa jeden. „Lubię chodzić na spacery wcześnie
49:59
the morning. Here we are talking about a  general time of day. We're not talking about  
469
2999340
5880
rano. Tutaj mówimy o ogólnej porze dnia. Nie mówimy o
50:05
9:00 AM. We are talking about a general time in  the morning, in the afternoon. And this is one  
470
3005880
7320
9:00. Mówimy o ogólnej porze rano, po południu. A to jest jednym
50:13
of the keys to remembering prepositions is when  you can remember a full phrase in the morning,  
471
3013200
6540
z kluczy do zapamiętywania przyimków jest to, że rano możesz zapamiętać całe wyrażenie,
50:19
you're not going to need to think about  the rules. General time, specific time. No,  
472
3019740
5460
nie będziesz musiał myśleć o zasadach. Ogólny czas, określony czas. Nie,
50:25
you don't need to think about that because you  know the full phrase. So sentences like this  
473
3025200
4500
nie musisz o tym myśleć, ponieważ znasz całe wyrażenie. Takie zdania
50:29
are great ways to remember these tricky words.  "In the morning." Let's go to the next question. 
474
3029700
4980
to świetny sposób na zapamiętanie tych podchwytliwych słów. „Rano”. Przejdźmy do następnego pytania.
50:34
Number five, my date will be here  5:15. My date will be here in, on,  
475
3034680
10260
Numer pięć, moja randka będzie tutaj 5:15. Moja randka będzie tutaj za , wł,
50:44
at 5:15. We're talking about time  here. I'll give you three seconds.  
476
3044940
5580
o 5:15. Mówimy tutaj o czasie . Daję ci trzy sekundy.
50:52
"My date will be here at 5:15." Hopefully not  5:14. Hopefully not 5:16. 5:15. Maybe not exactly,  
477
3052680
11640
„Moja randka będzie tutaj o 5:15”. Mam nadzieję, że nie 5:14. Mam nadzieję, że nie 5:16. 5: 15. Może nie do końca,
51:04
but you know what I mean. Here, we're talking  about a specific time. 5:15, 6:15, 7:45,  
478
3064320
8940
ale wiesz, co mam na myśli. Tutaj mówimy o konkretnym czasie. 5:15, 6:15, 7:45,
51:13
at 5:15. All right, let's get to the next one. Number six, I love to spend summer vacation the  
479
3073260
9000
o 5:15. Dobrze, przejdźmy do następnego Po szóste, uwielbiam spędzać letnie wakacje w
51:22
mountains. I love to spend summer  vacation in, on, at the mountains.  
480
3082260
8160
górach. Uwielbiam spędzać letnie wakacje w górach.
51:32
Give you three seconds. Three, two, one. The best answer for this sentence is,  
481
3092220
7140
Daj sobie trzy sekundy. Trzy dwa jeden. Najlepsza odpowiedź na to zdanie brzmi:
51:39
"I love to spend summer vacations in the  mountains." We're not talking about digging  
482
3099360
7980
„Uwielbiam spędzać letnie wakacje w górach”. Nie mówimy o kopaniu
51:47
a hole in the mountains and going inside the  dirt and the rocks. No, this would really be an  
483
3107340
7020
dziury w górach i zagłębianiu się w ziemię i skały. Nie, to naprawdę byłaby
51:54
enclosed space. In the closet, in the cabinet. But sometimes we use the idea of an enclosed  
484
3114360
8160
zamknięta przestrzeń. W szafie, w szafie. Ale czasami używamy idei zamkniętej
52:02
space a little bit more loosely. So here, we're  talking about being surrounded by the mountains.  
485
3122520
7560
przestrzeni nieco luźniej. Więc tutaj mówimy o byciu otoczonym przez góry.
52:10
It's the idea that you're somewhat enclosed in  the warm embrace of the mountains. So sometimes,  
486
3130080
8100
To pomysł, że jesteś trochę zamknięty w ciepłym uścisku gór. Czasami więc
52:18
we do use this a little bit more  loosely, but you can get the idea here. 
487
3138180
4080
używamy tego nieco luźniej, ale pomysł można znaleźć tutaj.
52:22
Number seven, we are having dinner. My  favorite restaurant. We're having dinner in,  
488
3142260
7860
Numer siedem, jemy kolację. Moja ulubiona restauracja. Jemy kolację
52:30
on, at my favorite restaurant. I'll give  you three seconds. Three, two, one. "We  
489
3150120
8730
w mojej ulubionej restauracji. Dam ci trzy sekundy. Trzy dwa jeden. „
52:38
are having dinner at my favorite restaurant."  This is a specific place. A specific point, at  
490
3158850
8730
Jemy kolację w mojej ulubionej restauracji”. To jest konkretne miejsce. Konkretny punkt, w
52:47
my favorite restaurant. Well, that's where we're  going to be having dinner. We're having dinner at  
491
3167580
5580
mojej ulubionej restauracji. Cóż, tam właśnie będziemy jeść kolację. Jemy kolację w
52:53
my favorite restaurant. A specific place. Number eight. I jumped when he tapped me  
492
3173160
7320
mojej ulubionej restauracji. Konkretne miejsce. Numer osiem. Podskoczyłam, gdy klepnął mnie w
53:01
the shoulder. I jumped when he tapped me  in, on, at the shoulder. Three, two, one.  
493
3181140
9780
ramię. Podskoczyłam, gdy klepnął mnie w ramię. Trzy dwa jeden.
53:11
"I jumped when he tapped me on the shoulder."  This is also a little more loose, but we're  
494
3191640
8580
„Podskoczyłam, kiedy poklepał mnie po ramieniu”. To też jest trochę luźniejsze, ale
53:20
talking about the surface of my shoulder,  the surface of my skin. "When he tapped me  
495
3200220
6660
mówimy o powierzchni mojego ramienia, powierzchni mojej skóry. „Kiedy poklepał mnie
53:27
on the shoulder." This is the surface of it. It's  not inside my skin. This is just the surface. He  
496
3207780
7620
po ramieniu”. To jest jego powierzchnia. To nie jest w mojej skórze. To jest tylko powierzchnia.
53:35
tapped me on the shoulder. How are you doing? We  have two more sentences. Let's go to number nine. 
497
3215400
6540
Poklepał mnie po ramieniu. Jak się masz? Mamy jeszcze dwa zdania. Przejdźmy do numeru dziewiątego.
53:41
Do you have a date Saturday night? Do you have a  date in, on, at Saturday night? Do you remember  
498
3221940
9960
Masz randkę w sobotę wieczorem? Czy masz randkę w sobotę wieczorem? Czy pamiętasz  ,
53:51
which one we should use with days like Saturday?  I'll give you three seconds. Three, two, one. 
499
3231900
7680
którego powinniśmy używać w dni takie jak sobota? Dam ci trzy sekundy. Trzy dwa jeden.
53:59
"Do you have a date on Saturday  night?" We use on for a specific day,  
500
3239580
8520
„Masz randkę w sobotę wieczorem?” Używamy on dla określonego dnia,
54:08
on Saturday, on Friday, on Tuesday.  "Do you have a date on Saturday night?" 
501
3248100
6780
w sobotę, w piątek, we wtorek. – Masz randkę w sobotę wieczorem?
54:14
And our final test question before we  get to five fixed phrases using in,  
502
3254880
6180
A nasze ostatnie pytanie testowe, zanim przejdziemy do pięciu stałych fraz z użyciem in,
54:21
on, and at is this. You can email me  [email protected]. This is  
503
3261060
8760
on i at, brzmi: Możesz wysłać mi e-maila na adres [email protected]. To
54:29
a common phrase we use in business or whenever you  need to tell someone your email address. So it's  
504
3269820
4620
często używane wyrażenie w biznesie lub gdy chcesz podać komuś swój adres e-mail.
54:34
a good expression to remember. You can email me  in, on, or at my email address. Three, two, one. 
505
3274440
10620
Warto więc zapamiętać to wyrażenie. Możesz wysłać do mnie e-maila na mój adres e-mail, na lub na mój adres e-mail. Trzy dwa jeden.
54:45
"You can email me at  [email protected]." This  
506
3285660
6780
„Możesz wysłać mi e-maila na adres [email protected]”.
54:52
is also a more figurative way to use a specific  place. So we said at my favorite restaurant,  
507
3292440
7800
Jest to również bardziej symboliczny sposób wykorzystania określonego miejsca. Tak powiedzieliśmy w mojej ulubionej restauracji,
55:00
at the entrance of the park. But this is not a  place you can go. You can't go physically to my  
508
3300240
7500
przy wejściu do parku. Ale to nie jest miejsce, do którego możesz się udać. Nie możesz fizycznie przejść na mój
55:07
email address. So we're going to use this a little  bit more loosely, and we can say, you can email me  
509
3307740
6780
adres e-mail. Więc użyjemy tego trochę swobodniej i możemy powiedzieć, że możesz wysłać do mnie e-maila
55:14
at. This is my specific email address. "You can  email me at [email protected]." 
510
3314520
7680
na adres. To jest mój konkretny adres e-mail. „Możesz napisać do mnie e-mail na adres [email protected]”.
55:23
Great. Are you ready for five bonus  fixed phrases that include in, on,  
511
3323220
6480
Świetnie. Czy jesteś gotowy na pięć dodatkowych ustalonych zwrotów, które obejmują in, on,
55:29
or at? These are kind of outside the rules of what  we just talked about, but I want you to look into  
512
3329700
4800
lub at? To trochę wykracza poza zasady tego, o czym właśnie rozmawialiśmy, ale chcę, żebyś zajrzał do
55:34
your heart and to guess which proposition do you  think would be the best fit. Let's look at this  
513
3334500
5820
swojego serca i odgadł, która propozycja byłaby Twoim zdaniem najlepsza. Spójrzmy na to
55:40
sentence. The building is fire. The building  is in, on, at fire. What is the fixed phrase  
514
3340320
10800
zdanie. Budynek jest ogniem. Budynek jest w ogniu. Jakie jest stałe wyrażenie, którego
55:51
we're looking for here? Three, two, one. "The building is on fire." Run. So here,  
515
3351120
8580
tutaj szukamy? Trzy dwa jeden. „Budynek się pali”. Uruchomić. Więc tutaj
55:59
we're using the fixed phrase to be on fire.  We can use this in a real way, that there are  
516
3359700
5700
używamy ustalonego wyrażenia, aby się palić. Możemy to realnie wykorzystać, że
56:05
flames coming up from the building, so get out of  the building. It's on fire. But we can also use  
517
3365400
6060
z budynku wydobywają się płomienie, więc wyjdź z budynku. Pali się. Ale możemy też użyć
56:11
this for more figurative ways. For example, you  might say, "My motivation for learning English is  
518
3371460
7560
tego w bardziej symboliczny sposób. Możesz na przykład powiedzieć: „Moja motywacja do nauki języka angielskiego
56:19
on fire from watching Vanessa's video," or talking  about your motivation is on fire. Or we might say,  
519
3379020
7560
rozpala się po obejrzeniu filmu Vanessy” lub gdy mówisz o swojej motywacji. Możemy też powiedzieć:
56:26
"I'm on fire for English." This is talking about  a more figurative way of talking about fire. Of  
520
3386580
9240
„Mam ochotę na angielski”. To mówi o bardziej przenośnym sposobie mówienia o ogniu.
56:35
course there is not fire on you, but we're talking  about in your heart. There is an excitement,  
521
3395820
5640
Oczywiście nie ma w tobie ognia, ale mówimy o twoim sercu. Jest podekscytowanie,  jest
56:41
there's determination, there's motivation. "I'm  on fire for English." My motivation is on fire,  
522
3401460
8520
determinacja, jest motywacja. „Jestem zapalony do angielskiego”. Moja motywacja płonie
56:49
and that is another way to use this expression.  All right, let's go to the next sentence. 
523
3409980
3660
i to kolejny sposób na użycie tego wyrażenia. Dobra, przejdźmy do następnego zdania.
56:53
Do you believe love at first sight? Do  you believe in, on, at love at first  
524
3413640
8040
Wierzysz w miłość od pierwszego wejrzenia? Czy wierzysz w miłość od pierwszego
57:01
sight? Give you three seconds. Three, two, one. "Do you believe in love at first sight?" Here,  
525
3421680
7980
wejrzenia? Daj sobie trzy sekundy. Trzy dwa jeden. "Wierzysz w miłość od pierwszego wejrzenia?" Tutaj
57:09
our fixed expression is to believe in  something. You can believe in love,  
526
3429660
5160
naszym stałym wyrażeniem jest wiara w coś. Możesz wierzyć w miłość,
57:14
you can believe in peace. You can believe in  your ability to learn English. You can believe  
527
3434820
6000
możesz wierzyć w pokój. Możesz uwierzyć w swoją zdolność do nauki angielskiego. Możesz
57:20
in something, and this means you have hope that  it will happen. You have high hopes that this  
528
3440820
6420
w coś wierzyć, a to oznacza, że ​​masz nadzieję, że to się stanie. Masz duże nadzieje, że to
57:27
will come true. "I believe in love." Wonderful. Question number 13, he is really good juggling.  
529
3447240
8220
się spełni. "Wierzę w miłość." Wspaniały. Pytanie numer 13, on jest naprawdę dobry w żonglowaniu.
57:35
Juggling is when you throw balls in the  air. He is really good in, on, at juggling.  
530
3455460
6960
Żonglerka to rzucanie piłeczkami w powietrze. Jest naprawdę dobry w żonglowaniu.
57:44
I'll tell you in three, two, one. "He is really good at juggling." Here  
531
3464220
7260
Powiem ci za trzy, dwa, jeden. "On jest naprawdę dobry w żonglowaniu." W tym przypadku
57:51
we're going to use the fixed expression to  be good at something. This is used all the  
532
3471480
4920
użyjemy wyrażenia ustalonego, aby być w czymś dobrym. Jest to używane przez cały
57:56
time. You might say, "I thought that I wasn't  good at English. And then I found Vanessa's  
533
3476400
5700
czas. Możesz powiedzieć: „Myślałem, że nie jestem dobry z angielskiego. A potem znalazłem
58:02
lessons and realized it's not too hard. I  can do this." You can be good at English. 
534
3482100
5940
lekcje Vanessy i zdałem sobie sprawę, że to nie jest zbyt trudne. Dam sobie radę ”. Możesz być dobry z angielskiego.
58:08
Number 14, do you have this a smaller  size? This is a common expression when  
535
3488040
7080
Numer 14, czy masz ten mniejszy rozmiar? To często spotykane wyrażenie podczas
58:15
you're shopping. Do you have this in on,  or, at a smaller size? Three, two, one. 
536
3495120
8220
zakupów. Czy masz to na sobie, czy w mniejszym rozmiarze? Trzy dwa jeden.
58:23
"Do you have this in a smaller size?" This  expression to be in a size or color is commonly  
537
3503340
8100
„Masz to w mniejszym rozmiarze?” To wyrażenie określające rozmiar lub kolor jest często
58:31
used when we're shopping and we're trying to  find the best thing that we are looking for.  
538
3511440
4200
używane, gdy robimy zakupy i próbujemy znaleźć najlepszą rzecz, której szukamy.
58:35
So you might say, "Do you have this in a large?  Do you have this in a medium?" Or we can use it  
539
3515640
6900
Możesz więc powiedzieć: „Czy masz to w dużym? Czy masz to w medium?” Lub możemy użyć go
58:42
for color. "Do you have this in red? Do  you have this in stripes?" Great. This is  
540
3522540
5820
do koloru. „Czy masz to na czerwono? Masz to w paski?” Świetnie. To
58:48
a great expression to use when you're shopping. And our final test question. Are you ready? Drum  
541
3528360
6360
świetne wyrażenie do wykorzystania podczas zakupów. I nasze ostatnie pytanie testowe. Jesteś gotowy? Bęben
58:54
roll, is my date was his phone all night.  It was so rude. My date was in, on, at his  
542
3534720
13500
, czy moja randka była jego telefonem przez całą noc. To było takie niegrzeczne. Moja randka była włączona przy jego
59:08
phone all night. Such a shame. Three, two, one. "My date was on his phone all night. It was so  
543
3548220
11340
telefonie przez całą noc. Taki wstyd. Trzy dwa jeden. „Moja randka rozmawiała przez telefon przez całą noc. To było takie
59:19
rude." He's not actually standing on his phone.  But instead, that means he's using his phone. And  
544
3559560
8340
niegrzeczne”. Właściwie nie stoi na swoim telefonie. Ale zamiast tego oznacza to, że używa telefonu. I
59:27
this is a common expression, to be on your phone.  Sometimes, you could say this maybe to teenagers.  
545
3567900
5760
jest to powszechne wyrażenie, być na telefonie. Czasami można to powiedzieć nastolatkom.
59:33
"Hey, get off your phone. You are on your phone  all day. Why are you always on your phone? I wish  
546
3573660
9840
„Hej, odłóż telefon. Cały dzień rozmawiasz przez telefon. Dlaczego zawsze rozmawiasz przez telefon? Szkoda, że
59:43
I wasn't on my phone so much." It doesn't mean  that you're standing on your phone. it just means  
547
3583500
5400
nie korzystam z telefonu tak często”. Nie oznacza to, że stoisz na telefonie. oznacza to po prostu  , że
59:48
you are using your phone. So this is a great  fixed expression to note, to be on your phone. 
548
3588900
4380
używasz telefonu. Jest to więc świetne ustalone wyrażenie do zapamiętania, aby być na telefonie.
59:53
So let's do a little review. I'm going to  read all of these sentences one more time,  
549
3593280
4800
Zróbmy więc mały przegląd. Przeczytam jeszcze raz wszystkie te zdania
59:58
and I would like you to try to say them out loud  with me. Do you think you can do this? Of course  
550
3598080
5100
i chciałbym, żebyś spróbował wypowiedzieć je razem ze mną na głos. Czy myślisz, że możesz to zrobić? Oczywiście, że
60:03
you can, because you are good at English.  Let's say all of these sentences together. 
551
3603180
4320
możesz, ponieważ jesteś dobry w języku angielskim. Powiedzmy wszystkie te zdania razem.
60:07
Did you find your coat in the closet? I  enjoy taking walks early in the morning.  
552
3607500
7740
Znalazłeś swój płaszcz w szafie? Lubię spacery wcześnie rano.
60:15
I love to spend summer vacation in the mountains.  Do you have this in a smaller size? Do you believe  
553
3615840
8460
Uwielbiam spędzać letnie wakacje w górach. Masz to w mniejszym rozmiarze? Wierzysz
60:24
in love at first sight? Oh no. I spilled coffee on  my homework. Do you have a date on Saturday night?  
554
3624300
8580
w miłość od pierwszego wejrzenia? O nie. Wylałem kawę na pracę domową. Masz randkę w sobotę wieczorem?
60:33
I jumped when he tapped me on the shoulder.  The building is on fire. My date was on his  
555
3633600
8640
Podskoczyłam, gdy poklepał mnie po ramieniu. Budynek płonie. Moja randka była na jego
60:42
phone the whole night. It was so rude. My  favorite cafe is at the end of this street.  
556
3642240
7440
telefonie przez całą noc. To było takie niegrzeczne. Moja ulubiona kawiarnia jest na końcu tej ulicy.
60:50
My date will be here at 5:15. We are having dinner  at my favorite restaurant. You can email me at  
557
3650400
9540
Moja randka będzie tutaj o 17:15. Jemy kolację w mojej ulubionej restauracji. Możesz wysłać do mnie e-mail na adres
61:00
[email protected].  He is really good at juggling. 
558
3660900
5100
[email protected]. Jest naprawdę dobry w żonglowaniu.
61:06
Great work leveling up your English grammar  skills so that you can feel confident The  
559
3666660
5880
Świetna robota podnosząca poziom znajomości gramatyki angielskiej, dzięki czemu możesz czuć się pewnie, gdy
61:12
next time that you speak in English. Don't  forget to download the free PDF worksheet,  
560
3672540
4920
następnym razem będziesz mówić po angielsku. Nie zapomnij pobrać bezpłatnego arkusza ćwiczeń w formacie PDF,
61:17
which includes all five of today's grammar  lessons that you learned in just one hour.  
561
3677460
5160
który zawiera wszystkie pięć dzisiejszych lekcji gramatyki, których nauczyłeś się w ciągu zaledwie godziny.
61:22
You can click on the link in the description to  download that free PDF worksheet today. Well,  
562
3682620
5160
Możesz kliknąć link w opisie, aby pobrać ten bezpłatny arkusz roboczy w formacie PDF już dziś. Cóż,
61:27
thank you so much for learning English with me,  and I'll see you again next Friday for a new  
563
3687780
4620
bardzo dziękuję za naukę ze mną angielskiego. Do zobaczenia w następny piątek na nowej
61:32
lesson here on my YouTube channel. Bye. But wait, do you want more? I recommend  
564
3692400
5340
lekcji na moim kanale YouTube. Do widzenia. Ale poczekaj, chcesz więcej? Polecam
61:37
watching this video next where you will learn  to think and speak in English. Specifically,  
565
3697740
6300
obejrzenie tego filmu, w którym nauczysz się myśleć i mówić po angielsku. W szczególności
61:44
you will learn how to talk about your vacation in  English. If you enjoyed the storytelling lesson  
566
3704040
6360
nauczysz się, jak rozmawiać o wakacjach po angielsku. Jeśli podobała Ci się dzisiejsza lekcja opowiadania
61:50
today, this is the chance to level up those  skills even more. I'll see you there. Bye.
567
3710400
5520
, jest to okazja, by jeszcze bardziej rozwinąć te  umiejętności. Zobaczę cię tam. Do widzenia.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7