STOP Speaking Classroom English

123,952 views ・ 2023-09-08

Speak English With Vanessa


䞋の英語字幕をダブルクリックするず動画を再生できたす。 翻蚳された字幕は機械翻蚳です。

00:00
Vanessa: Are you ready to hear one of the  
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ノァネッサ: 英語孊習に関する最倧の秘密の 1 ぀を聞く準備はできおいたすか
00:02
biggest secrets about learning English? Listen up.  You may have spent a lot of time in the classroom  
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? 聞いお。 あなたは、教宀で倚くの英語のルヌルを教えおくれる英語の先生ず倚くの時間を過ごしたこずがあるかもしれたせん。
00:08
with an English teacher who taught you lots of  rules of English, and it is true that English  
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確かに、
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has a lot of rules just like any language. But did  you know that in order to speak fluent English,  
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他の蚀語ず同じように、英語にも倚くのルヌルがありたす。 しかし、 流暢な英語を話すためには、
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there are a few rules that you need to break?  If you're someone who loves to break rules,  
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7500
砎らなければならないルヌルがいく぀かあるこずをご存知ですか? あなたがルヌルを砎るのが奜きな人なら、
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this is a dream for you. But if you are a rule  follower, you're going to need to take a deep  
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これはあなたにずっお倢です。 しかし、あなたがルヌルに 埓っおいる堎合は、深呌吞する必芁がありたす。英語を流暢に話せるようになりたいなら、
00:33
breath because these are essential rules to break  if you want to be fluent in English. So today  
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これらのルヌルは砎るべき重芁なルヌルだからです 。 そこで今日は、
00:40
I'm going to help you stop speaking classroom  English and start speaking real fluent English. 
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あなたが教宀で英語を話すのをやめお、 本物の流暢な英語を話し始められるようお手䌝いしたす。
00:46
Hi, I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com,  and today to help you with this important lesson  
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こんにちは、私は SpeakEnglishWithVanessa.com のノァネッサです。 今日は、教宀で英語を話すのをやめるずいうこの重芁なレッスンを手助けするために
00:54
of stopping speaking classroom English, I've  created a free PDF worksheet for you with all  
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、今日説明する すべおのルヌルを蚘茉した無料の PDF ワヌクシヌトを䜜成したした。
01:00
of the rules that we're going to talk about  today, how they're taught in the classroom,  
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、教宀でどのように教えられるか、流暢な英語を話すために
01:05
and how you should use them or break  them in order to speak fluent English,  
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どのようにそれらを䜿甚するか、どのように砎るべきか、
01:10
lots of sample sentences and ideas to help you  improve your English skills. You can click on  
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英語スキルを向䞊させるのに圹立぀サンプル文ずアむデアがたくさんありたす。
01:16
the link in the description to download that free  PDF worksheet that goes with this lesson today. 
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説明内のリンクをクリックするず、 このレッスンに付属する無料の PDF ワヌクシヌトを今すぐダりンロヌドできたす。
01:21
Let's get started with rule number one that  you should break to speak fluent English.  
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流暢な英語を話すために砎るべきルヌルその 1 から始めたしょう。
01:26
Let's imagine that someone calls you and you don't  recognize the number, you don't know who it is,  
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誰かがあなたに電話をかけおきお、その 番号に芋芚えがなく、誰なのかもわかりたせん。
01:32
and they say, "Hi, is this Vanessa?" And you  think, "Oh yeah, that's me, but I don't know  
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92340
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そしお盞手が「こんにちは、ノァネッサですか」ず蚀ったずしたしょう。 そしおあなたは 、「ああ、それは私だけど、あなたが誰なのか分からない」ず思いたす
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who you are." Well, in the classroom, you would  be taught the phrase, "To whom am I speaking? To  
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7920
。 さお、教宀では、 「私は誰に向かっお話しおいたすか?
01:45
whom am I speaking?" This is very formal. You  might hear this in a TV show using old proper  
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誰に話しおいたすか?」ずいうフレヌズを教えられるでしょう。 これは非垞に圢匏的なものです。 昔、 叀い適切な英語を䜿甚したテレビ番組でこれを聞いたかもしれたせん
01:54
English from a long time ago. But in daily  conversational English, we would not use this. 
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。 しかし、日垞 䌚話の英語では、これは䜿いたせん。
02:02
So what could you say instead? If someone calls  you and you don't know who they are, you want to  
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それでは、代わりに䜕ず蚀えたすか? 誰かがあなたに電話をかけおきお、その人が 誰であるか分からない堎合、あなたは尋ねたくなりたすよ
02:07
ask, right? But what's a good question? You could  ask, "Who am I speaking with?" Or you could just  
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ね しかし、良い質問ずは䜕でしょうか 「誰ず話しおいるの」ず尋ねるこずもできたす。 たたは、
02:13
simply ask, "Who's this?" You're using the word  who instead of whom? We rarely use whom in daily  
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単玔に「これは誰ですか?」ず尋ねるこずもできたす。 誰の代わりに誰ずいう蚀葉を䜿っおいたすか 日垞の䌚話では、whom を䜿甚するこずはほずんどありたせん
02:22
conversations. So you're switching up the grammar  of this and you're saying, "Who's this? Who am I  
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。 ぀たり、文法を倉えお、 「これは誰ですか? 私は誰ず
02:29
speaking with?" And technically this phrase, "Who  am I speaking with?" breaks another important  
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話しおいるのですか?」ず蚀っおいるこずになりたす。 そしお厳密に蚀えば、このフレヌズは「誰ず 話しおいるのですか?」 これは、埌で少し説明する別の重芁なルヌルに違反しおいたす
02:35
rule that we'll talk about a little bit later. Classroom English rule number two that we often  
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。
02:41
break in fluent English, that's this one. "There  are a lot of problems with this plan." Okay,  
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流暢な英語でよく砎られる教宀英語のルヌルその 2 は、これです。 「 この蚈画には倚くの問題がありたす。」 わかりたした。
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this is grammatically correct. "There are a  lot of problems with this plan." But you know  
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これは文法的に正しいです。 「 この蚈画には倚くの問題がありたす。」 でも、䜕を知っおいたすか
02:55
what? In fast conversational English, you're more  likely to hear, "There's a lot of problems with  
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 早口の英語では、 「この蚈画には倚くの問題がありたす」ず聞こえる可胜性が高くなりたす
03:03
this plan." As a contraction, there is, but this  is wrong. This is incorrect, "There is problems."  
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。 短瞮圢ずしおはありたすが、これは 間違いです。 これは間違いで、「問題がありたす」です。 「
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The word problems is plural, so technically we  need a plural verb. "There are problems." But in  
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問題」ずいう単語は耇数圢なので、技術的には 耇数圢の動詞が必芁です。 「問題がありたす。」 しかし、
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daily conversation, and you will hear me use this  a lot in my English lessons because it's just the  
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200280
5760
日垞䌚話では、私が英語のレッスンでこれをよく䜿うのを聞くでしょう。 それは
03:26
way that we speak, and that's what I'm trying to  teach you, daily conversational English. We will  
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私たちが話す方法であり、それが私が あなたに教えようずしおいる日垞䌚話英語だからです。 耇数の目的語
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use the contraction of there is, there's, with a  plural object. "There's a lot of problems." Well,  
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で there is、there's の短瞮圢を䜿甚したす 。 「問題がたくさんありたす。」 そうですね、
03:39
it's incorrect technically, but it's used  all the time in daily conversational English,  
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技術的には間違っおいたすが、 日垞䌚話の英語では垞に䜿甚されおいる
03:44
so I give you permission to use it. Classroom English rule number three  
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ため、䜿甚を蚱可したす。 教宀での英語のルヌルその 3 は、
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that is often broken in advanced fluent English,  it's this one. "If I were from France, I would  
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䞊玚の流暢な英語で砎られるこずが倚い、 これです。 「もし私がフランス出身だったら、
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speak French." This is grammatically correct. It's  a beautiful sentence, but do we use this in daily  
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フランス語を話すでしょう。」 これは文法的には正しいです。 矎しい文ですが、日垞䌚話でこれを䜿甚したすか
04:06
conversation? Maybe like 15% of the time, 20% of  the time. Instead, what are people more likely to  
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? おそらく 15% から 20% の確率でしょうか 。 代わりに、人々はどのようなこずを蚀う可胜性が高いでしょうか
04:15
say? Well, you're more likely to hear the first  part of this differently. "If I was from France,  
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? そうですね、この最初の郚分は違うように聞こえる可胜性が高いです 。 「もし私がフランス出身だったら、
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I would speak French." So technically,  it should be "If I were," because we're  
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フランス語を話すでしょう。」 ぀たり、技術的には、 「If I were」である必芁がありたす。なぜなら、私たちは
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talking about a strange verb tense, a verb case  in English, the subjunctive tense. So if you said,  
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奇劙な動詞時制、英語の動詞の栌、仮定法時制に぀いお話しおいるからです 。 したがっお、
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"If I were from France," this would be correct.  But instead in daily conversation we say, "If I  
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「もし私がフランス出身だったら」ず蚀った堎合、これは正しいでしょう。 しかし、日垞䌚話ではその代わりに、「もし私が
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was. If I was from France, I would speak French."  This is what you're going to hear more often. 
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そうだったなら。私がフランス出身だったら、フランス語を話すでしょう。」ず蚀いたす。 これは今埌よく聞かれるこずになるでしょう。
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There is one phrase I'd like to show you that  we use equally both tenses. It's this phrase,  
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䞡方の時制を同等に䜿甚しおいるこずを瀺したいフレヌズが 1 ぀ありたす。 それはこのフレヌズです、
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"I wouldn't do that if I were you." We use this  as a warning. If someone is standing too close  
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「私だったらそんなこずはしないだろう。」 これは譊告ずしお䜿甚されたす 。
05:03
to the edge of a cliff because they want to look  at the river down below in the valley and they're  
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谷の䞋の川を芋たいがために厖の端に近づきすぎおいる人がいお、
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getting a little too close to the edge, you  might say, "Ah, I wouldn't do that if I were  
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少し端に近づきすぎおいる堎合、 「ああ、私ならそんなこずはしない」ず蚀うかもしれたせん。 私があなただったらね
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you." But you could also switch it and instead  use the incorrect verb, but it's commonly used  
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313800
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。」 ただし、これを切り替えお、代わりに 間違った動詞を䜿甚するこずもできたすが、これは日垞䌚話でよく䜿甚されたす
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in daily conversation. Instead you could say,  "I wouldn't do that if I was you." Both of these  
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320880
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。 代わりに、 「私だったらそんなこずはしないでしょう」ず蚀うのもいいでしょう。 これらはどちらも
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are equally used, so you're going to hear both.  And even though was is incorrect, it's used all  
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同様に䜿甚されるため、䞡方を聞くこずになりたす。 たずえ間違っおいたずしおも、垞に䜿甚されおいる
05:33
the time, so I give you permission to use it. The fourth classroom English phrase that is  
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ため、䜿甚を蚱可したす。
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taught in the classroom but is not often used in  daily conversation is this tricky one about verb  
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7080
教宀で教えられるものの、日垞䌚話ではあたり䜿甚されない 4 番目の教宀英語フレヌズは、 動詞の時制に関するこの難しいフレヌズです
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tenses. "Before I started learning English,  I had thought it was impossible." Here we're  
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。 「英語を孊び始める前は、 それは䞍可胜だず思っおいたした。」 ここでは
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using "I had thought," because it's an action that  happened before something else in the past. But  
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「考えおいた」を䜿甚しおいたす。これは、 過去に䜕かが起こる前に起こった行動だからです。 しかし、
06:01
really in daily conversation, we just simplify  it. Instead, you're more likely to hear this,  
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361800
6360
実際の日垞䌚話では、それを単玔化しおいるだけです 。 代わりに、
06:08
"Before I started learning English, I thought  it was impossible." Here we're just changing,  
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「英語の孊習を始める前は、 それは䞍可胜だず思っおいたした」ずいう蚀葉を聞く可胜性が高くなりたす。 ここでは、
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"I had thought" to "thought." And this is kind  of good news, right? Instead of using a more  
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375780
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「私は考えおいた」を「考えおいた」に倉曎するだけです。 これは ちょっずした良いニュヌスですよね? より
06:21
complicated verb tense, we're using a simpler one  because that's what's really used in daily life. 
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381780
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耇雑な動詞時制を䜿甚する代わりに、 日垞生掻で実際に䜿甚されるものであるため、より単玔な動詞時制を䜿甚しおいたす。
06:27
Let's go on to our final phrase that you will  learn in the classroom but is not really used  
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387900
5400
最埌のフレヌズに進みたしょう。 教宀では孊びたすが、
06:33
in daily conversation, and that's this one. "In  which car do you want to go?" This just sounds  
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393300
7320
日垞䌚話では実際には䜿甚されたせん。これがこれです。 「 どの車に乗りたいですか」 これは
06:40
so odd. But do you know why this is taught in the  classroom? In fact, my English teachers told me  
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400620
5580
ずおも奇劙に思えたす。 しかし、なぜこれが教宀で教えられるのか知っおいたすか ? 実際、英語の先生も私にこれを蚀いたしたし、
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this as well even as a native English speaker,  this was taught in English classrooms in the  
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406200
5940
英語のネむティブスピヌカヌでさえ、 これは米囜の英語教宀で教えられおいたこずです
06:52
US. "In which car do you want to go?" Here what  they're trying to do is avoid using a preposition  
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412140
7200
。 「どの車に乗りたいですか」 ここで 圌らがやろうずしおいるのは、文末に前眮詞 を䜿甚しないこずです
06:59
at the end of a sentence. So you will still hear  people say, "You should never end a sentence in  
64
419340
5820
。 そのため 、「英語の文を前眮詞で終わらせおはいけない
07:05
English with a preposition." Here the preposition  is in. But do you know what? This is used  
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425160
6240
」ずいう声を今でも耳にするでしょう。 ここに前眮詞 が 入っおいたす。でも、䜕か知っおいたすか? これは英語では垞に䜿甚されたす
07:11
all the time in English. So let's switch this  around and hear how much more natural it sounds  
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431400
6540
。 それでは、これを 切り替えお、前眮詞で文を終えるず、どれだけ自然に聞こえるかを聞いおみたしょう。前眮詞は
07:17
when we end a sentence with a preposition,  because that's what people really use. 
67
437940
4380
人々が実際に䜿甚するものだからです。
07:22
"Which car do you want to go in?" All of a  sudden it feels so much better to say that.  
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442320
6540
「どの車に乗りたいですか」 突然、そう蚀うのがずおも気分が良くなりたした。
07:28
The word in is at the end of this question. Yes,  we are ending this sentence with a preposition,  
69
448860
6000
in ずいう単語はこの質問の最埌にありたす。 はい、 この文は前眮詞で終わりたすが、
07:34
but who cares? This is how people speak. Which  car do you want to go in? And you know what? You  
70
454860
5820
誰が気にするでしょうか? これが人々の話し方です。 どの 車に乗りたいですか そしお、あなたは䜕を知っおいたすか
07:40
can use this type of English in business and  academic English as well. It's really just a  
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460680
6300
このタむプの英語は、ビゞネス英語や孊術英語でも䜿甚できたす 。 これは実際には
07:46
rule that people say in the classroom, but it's  not really anything that's used in real life,  
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466980
6000
教宀で人々が蚀う単なるルヌルですが、実際には、
07:52
even in these more formal situations. To help you remember this, and also just  
73
472980
5160
このようなよりフォヌマルな状況であっおも実際に䜿甚されるものではありたせん。 これを芚えおいただくために、たた
07:58
a little joke, I heard a great joke about not  ending a sentence with a preposition. Let me  
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478140
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ちょっずした冗談でもありたすが、前眮詞で文を終わらせないこずに぀いおの玠晎らしいゞョヌクを聞きたした 。
08:03
tell it to you. There was a new student that went  to Harvard. When he met one of his classmates,  
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483660
5460
教えおあげたしょう。 ハヌバヌド倧孊に進孊した新入生がいたした 。 圌はクラスメヌトの䞀人に䌚ったずき、
08:09
he asked his classmate, "Where are you from?"  The student looked at him, saw that his shirt  
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489120
6900
「どこから来たの?」ずクラスメヌトに尋ねたした。 孊生は圌を芋お、圌のシャツが
08:16
wasn't very clean. He didn't look very rich,  very intelligent, and he said, "Where I'm from,  
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496020
8340
あたりきれいではないこずに気づきたした。 圌はあたり裕犏でもなく、非垞に知的にも芋えたせんでした。 そしお圌は、「どこから来たのですか」ず尋ねたので、「私の出身地は、
08:24
I know not to end a sentence with a preposition,"  because he asked, "Where are you from?" and from  
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504360
7140
前眮詞で文を終わらせないこずを知っおいたす。 」ず蚀いたした。 from は
08:31
is a preposition. So the new student said, "Oh,  sorry, where are you from, stupid?" Because really  
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511500
9840
前眮詞です。 そこで新入生は「ああ、 ごめんなさい、どこから来たのですか、バカ」ず蚀いたした。 なぜなら、
08:41
the thing here is that the question, where are  you from is totally fine, but that other student  
80
521340
6480
ここで実際に問題なのは、どこから来たのかずいう質問は たったく問題ありたせんが、他の生埒が
08:47
wanted to have a snobby response. "Where I'm  from, I know not to do that." But in reality  
81
527820
6480
高尚な返答を望んでいたずいうこずです。 「私の 出身地では、そんなこずをしおはいけないこずを知っおいたす。」 しかし実際には、
08:54
it's totally fine to say, "Where are you from?"  So he just kind of made it a little bit humorous. 
82
534300
5520
「どこから来たの?」ず蚀うのはたったく問題ありたせん。 それで圌はそれを少しナヌモラスにしたした。
08:59
So did you enjoy breaking some rules today? I  hope so. If you would like to continue leveling  
83
539820
7560
それで、今日はいく぀かのルヌルを砎るこずは楜しかったですか そうだずいい。 英語のレベルアップを続け、
09:07
up your English and speaking real English  that people actually use in daily life,  
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547380
5520
人々が日垞生掻で実際に䜿甚する本物の英語を話し続けたい堎合は、
09:12
I'd like to encourage you to join me in my  course, The Fearless Fluency Club. In the  
85
552900
5640
私の コヌス「The Fearless Fluency Club」に参加するこずをお勧めしたす。
09:18
Fearless Fluency Club, you will master real  English conversations, not classroom English,  
86
558540
5580
Fearless Fluency Club では、 教宀での英語ではなく、実際の英䌚話をマスタヌしお、
09:24
so that you can go into the world and actually  speak the way that other people are speaking and  
87
564120
7260
䞖界に出お実際に 他の人が話しおいるように話し、
09:31
understand real English conversations. My student, Ildiko, from Hungary said,  
88
571380
5040
本物の英䌚話を理解できるようにしたす。 ハンガリヌ出身の私の生埒、むルディコさんは、
09:36
"This course is fantastic. I like the most  that you teach us real English." And that's  
89
576420
5640
「このコヌスは玠晎らしいです。本物の英語を教えおくれるのが䞀番気に入っおいたす 。」ず蚀いたした。 そしお、
09:42
my goal here at Speak English with Vanessa is to  expose you to real English, not what you learned  
90
582060
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ここでの Speak English with Vanessa での私の目暙は、
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in the classroom that's not really going to help  you when you travel to other countries, when you  
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他の囜に旅行するずき、
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speak at a business meeting, when you're watching  an English TV show or a movie. This is where the  
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ビゞネス䌚議で話すずき、実際には圹に立たない教宀で孊んだこずではなく、本物の英語に觊れおもらうこずです。 英語のテレビ番組や映画を芋おいたす。 これは、
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Fearless Fluency Club will help you because you  will have the tools it takes to actually use  
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実際に英語を䜿甚し、
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English and understand real English in the world. And right now, if you join the Fearless Fluency  
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䞖界䞭の本物の英語を理解するために必芁なツヌルを備えおいるため、Fearless Fluency Club が圹立ちたす。 そしお今、今週 Fearless Fluency
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Club this week, there is a special sale, a  discount on the course. It is $100 off. Usually  
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Club に参加するず、特別セヌルがあり、 コヌスが割匕されたす。 100ドル割匕です。 通垞、
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the course is $199 per level. There is a beginner,  intermediate, and advanced level. But this week  
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コヌスはレベルごずに 199 ドルです。 初玚、 䞭玚、䞊玚のレベルがありたす。 ただし、今週は
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there is a $100 off discount, so you will only pay  $99 per level. This is available only this week,  
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100 ドルの割匕があるため、 レベルあたりの支払いは 99 ドルのみです。 これは今週のみ利甚可胜で、
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and there is a link in the description so that  you can join me finally speak and understand  
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説明にリンクがあるので、 私ず䞀緒に本物の英語を話し、理解し
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real English and save a lot of money. Hooray! Well, thank you so much for learning English  
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、倚くのお金を節玄できたす。 䞇歳 そうですね、私ず䞀緒に英語を勉匷しおくれお本圓にありがずう
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with me. And let me know in the comments where  are you from. Use this correct question in the  
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。 コメントで出身地を教えおください 。 コメントでこの正しい質問を䜿甚し、
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comments and let me know where you're from.  I hope to see you again next Friday for a new  
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出身地を教えおください。 来週の金曜日に、
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lesson here on my YouTube channel. Bye. But wait, do you want more? I recommend  
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私の YouTube チャンネルで新しいレッスンをお受けできるこずを楜しみにしおいたす。 さよなら。 でも埅っお、もっず欲しいですか
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watching this video next where you will immerse  yourself in a real English conversation with  
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次に、デビッドずの実際の英䌚話に浞るこの動画を芖聎するこずをお勧めしたす
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David. David was living a very interesting life  until he got caught by the police. Why did he  
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。 デビッドは譊察に捕たるたで、非垞に興味深い人生を送っおいたした 。 なぜ圌は
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get caught by the police? Well, you'll have to  watch that video to find out. I'll see you there.
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譊察に捕たったのですか? それを 知るには、その動画を芋おください。 それではたた䌚いたしょう。

Original video on YouTube.com
このりェブサむトに぀いお

このサむトでは英語孊習に圹立぀YouTube動画を玹介したす。䞖界䞭の䞀流講垫による英語レッスンを芋るこずができたす。各ビデオのペヌゞに衚瀺される英語字幕をダブルクリックするず、そこからビデオを再生するこずができたす。字幕はビデオの再生ず同期しおスクロヌルしたす。ご意芋・ご芁望がございたしたら、こちらのお問い合わせフォヌムよりご連絡ください。

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