8 Fast English Sentences: Can you say them?

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Speak English With Vanessa


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Hi, I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.  
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Hola, soy Vanessa de SpeakEnglishWithVanessa.com.
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Are you ready to speak fast  English? Let's talk about it.  
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¿Estás listo para hablar inglés rápido? Hablemos de eso.
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Have you ever watched an English TV show or movie  and thought, oh my goodness, they're speaking so  
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¿Alguna vez has visto un programa de televisión o una película en inglés y has pensado, Dios mío, están hablando tan
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fast, it's just one long word? Well, today I  have some good news for you. Today, I'm going  
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rápido que es solo una palabra larga? Bueno, hoy tengo buenas noticias para ti. Hoy te voy
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to be helping you with some common English phrases  and sentences and questions, how to combine them,  
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a ayudar con algunas frases comunes en inglés, oraciones y preguntas, cómo combinarlas,
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how native English speakers make them quick  and fast, so that you can pronounce them like  
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cómo los hablantes nativos de inglés las hacen rápidas y rápidas, para que puedas pronunciarlas
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this yourself if you feel like it, but also to  help you be able to understand fast English. 
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así tú mismo si te apetece. sino también para ayudarte a poder entender un inglés rápido.
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You're going to be pronouncing these eight  fast sentences in English in no time.  
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Vas a estar pronunciando estas ocho oraciones rápidas en inglés en poco tiempo.
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Let's get started. Our first five sentences  include some kind of reduction with the word  
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Empecemos. Nuestras primeras cinco oraciones incluyen algún tipo de reducción con la palabra
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you. Let's take a look at our first sentence.  What do you think? But do you think that we  
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tú. Echemos un vistazo a nuestra primera oración. ¿Qué piensas? Pero, ¿crees que de
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really say it this slowly, what do you think?  Absolutely not. I just bought this new dress.  
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verdad lo decimos así de lento?, ¿qué opinas? Absolutamente no. Acabo de comprar este vestido nuevo.
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What'd you think? What is happening in the middle  of this question? Let's break it down. There are  
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¿Qué pensaste? ¿Qué está pasando en medio de esta pregunta? Vamos a desglosarlo. Hay
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a couple of different ways that we can reduce  this question, so let's talk about the first one. 
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un par de formas diferentes en las que podemos reducir esta pregunta, así que hablemos de la primera.
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Whadaya think? Whadaya think? Here the final T  on the question word what is cut off. We just  
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¿Qué piensas? ¿Qué piensas? Aquí la T final en la palabra interrogativa qué está cortada. Simplemente
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say wha. And then instead of saying do with  a nice ooh sound, instead, it sounds like da,  
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decimos qué. Y luego, en lugar de decir do con un bonito sonido ooh, suena como da,
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whada. And then the next word you  is going to have a similar sound.  
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whada. Y luego, la siguiente palabra tú tendrá un sonido similar.
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Whadaya, daya. Whadaya think? Whadaya  think? Whadaya think? Can you say that  
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Que tal, dia. ¿Qué piensas? ¿Qué piensas? ¿Qué piensas? ¿Puedes decir eso
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with me? Whadaya think? Whadaya think? But  would you imagine that we can reduce this  
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conmigo? ¿Qué piensas? ¿Qué piensas? Pero, ¿te imaginas que podemos reducir esto
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even more? Yep. You will definitely hear  in English movies and TV shows people say,  
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aún más? Sí. Definitivamente escucharás en películas y programas de televisión en inglés que la gente diga:
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"I just bought this new dress. Wha'ya think?" Wha'ya think? What is happening to the verb do?  
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"Acabo de comprar este vestido nuevo. ¿Qué piensas?" ¿Qué piensas? ¿Qué le sucede al verbo hacer?
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Listen carefully. I just bought this new dress.  What'ya think? What'ya think? Do is just gone.  
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Escucha cuidadosamente. Acabo de comprar este vestido nuevo. ¿Qué piensas? ¿Qué piensas? Simplemente se ha ido.
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It's completely absent from the sentence. It's  off on vacation somewhere. So you can say wha'ya  
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Está completamente ausente de la oración. Está de vacaciones en algún lugar. Entonces puedes decir lo que
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think. Wha'ya think? Wha'ya think? What'ya think?  Our second question is, where did you get it?  
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piensas. ¿Qué piensas? ¿Qué piensas? ¿Qué piensas? Nuestra segunda pregunta es, ¿dónde lo conseguiste?
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But do you think we say it like this, where  did you get it? No. If English speakers spoke  
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Pero crees que lo decimos así, ¿ dónde lo conseguiste? No. Si los angloparlantes hablaran
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like this, then you probably wouldn't be here  because you'd already be able to understand fast  
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así, entonces probablemente no estarías aquí porque ya podrías entender
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English because it would just be slow English. So let's see how this is actually said. I love  
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inglés rápido porque sería un inglés lento. Así que veamos cómo se dice esto realmente. Me encanta
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that dress. Where'd ya ged it? Where'd ya  get it? Let's break this down. Where'd.  
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ese vestido. ¿Dónde lo conseguiste? ¿Dónde lo conseguiste? Analicemos esto. Donde D.
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Where'd. This is a contraction of where and did.  Where'd ya, this is a you, where'd ya. And then  
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Donde D. Esta es una contracción de dónde e hizo. ¿Dónde estás?, este es un tú, ¿dónde estás? Y luego
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our final two words we're going to link together.  Ged it. Ged. Where's that D coming from? Ged,  
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nuestras dos últimas palabras que vamos a vincular. Gíralo. Ged. ¿De dónde viene esa D? Ged,
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get it. Well, in American English, when there is  a T between two vowels, we often change that T to  
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entiéndelo. Bueno, en inglés americano, cuando hay una T entre dos vocales, a menudo cambiamos esa T por
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a D sound. This is going to be extremely common  in American English, and it's going to help you  
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un sonido D. Esto va a ser muy común en el inglés americano y
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to pick up on fast words like sweater, water. These are common examples of a T changing  
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te ayudará a aprender palabras rápidas como suéter, agua. Estos son ejemplos comunes de una T que cambia
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to a D. And finally, in this question,  there's one more thing we need to mention.  
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a una D. Y finalmente, en esta pregunta, hay una cosa más que debemos mencionar.
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Listen to the final sound of the question.  Where do you get it? It. It. Do you hear it?  
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Escuche el sonido final de la pregunta. ¿Donde lo conseguiste? Eso. Eso. ¿Lo oyes?
03:59
Nope. Listen, one more time. Where do you get it?  Where do you get it? That final T is not really  
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No. Escucha, una vez más. ¿Donde lo conseguiste? ¿Donde lo conseguiste? Esa T final no se
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pronounced. Your tongue is going to be in the  same place as if you're going to make a T sound.  
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pronuncia realmente. Tu lengua va a estar en el mismo lugar como si fueras a hacer un sonido de T.
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But instead of letting that air flow out,  your tongue just stops on the top of your  
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Pero en lugar de dejar que el aire fluya, tu lengua simplemente se detiene en la parte superior de tu
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mouth. That's why we call this a stopped T. Can you say those final two words with me?  
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boca. Es por eso que llamamos a esto una T parada. ¿Puedes decir esas dos últimas palabras conmigo?
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Ged i'. Ged i'. Ged i'. All right, let's put  it all together and I want you to say this  
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Ged yo'. Ged yo'. Ged yo'. Muy bien, pongámoslo todo junto y quiero que digas
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out loud with me. Where'd ya ged i'? Where'd  ya ged i'? Where'd ya ged i'? Now, sometimes  
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esto en voz alta conmigo. ¿Dónde estabas? ¿Dónde estabas? ¿Dónde estabas? Ahora, a veces
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we reduce this a little bit further and the  entire rest of the sentence sounds the same,  
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, reducimos esto un poco más y todo el resto de la oración suena igual,
04:40
except for the word you. Sometimes we say  where'd ja, where'd ja, instead of where'd ya.  
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excepto por la palabra tú. A veces decimos dónde está, dónde está, en lugar de dónde está.
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This is the difference between ya and ja. Where'd  ja gedi'? Where'd ja gedi'? Where'd ja gedi'?  
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Esta es la diferencia entre ya y ja. ¿Dónde está ja gedi? ¿Dónde está ja gedi? ¿Dónde está ja gedi?
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Oh, I like that dress. Where'd ja gedi'? Where'd ja. So that's the one main difference  
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Oh, me gusta ese vestido. ¿Dónde está ja gedi? ¿Dónde estaba ja? Así que esa es la principal diferencia
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here between these two different reductions,  and you're going to hear both of them. So now  
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aquí entre estas dos reducciones diferentes, y las escuchará a ambas. Así que ahora
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I hope that you'll be able to understand them.  Let's go to our next one. Sentence number three,  
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espero que puedas entenderlos. Vamos a nuestro siguiente. La oración número tres,
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or I guess question number three is, are  you doing okay? Hmm, this is a very kind  
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o supongo que la pregunta número tres es, ¿ estás bien? Hmm, esta es una pregunta muy amable
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question you can ask someone who you feel  like might be having a hard time in life.  
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que puedes hacerle a alguien que sientes que podría estar pasando por un momento difícil en la vida.
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It's the year 2020, so a lot of people are in this  situation. And it's a kind question you can ask,  
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Es el año 2020, por lo que muchas personas se encuentran en esta situación. Y es una pregunta amable que puede hacer,
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and you will also hear other people asking. But do they say, are you doing okay?  
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y también escuchará a otras personas preguntar. Pero dicen, ¿estás bien?
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No. This is often reduced in a couple different  ways within the sentence. So let's talk about it.  
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No. Esto a menudo se reduce en un par de formas diferentes dentro de la oración. Así que hablemos de eso.
05:44
Hey, I haven't seen you in a while.  Are ya doin' ok? Are ya doin' ok?  
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5680
Oye, no te he visto en mucho tiempo. ¿Estás bien? ¿Estás bien?
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Here we have kept the word are, but then you,  listen carefully, are ya doin' ok? Does that  
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Aquí hemos mantenido la palabra son, pero tú, escucha atentamente, ¿estás bien? ¿Te
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sound familiar? We already talked about how  sometimes you becomes ya. And this is extremely  
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suena familiar? Ya hablamos sobre cómo a veces te conviertes en ya. Y esto es extremadamente
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common as we're speaking quickly and talking  with people in a comfortable situation. Are ya.  
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común ya que estamos hablando rápido y hablando con personas en una situación cómoda. ¿Eres tú?
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And then listen to our verb, doin' ok. What's happening with the G at the end,  
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6640
Y luego escucha nuestro verbo, doin' ok. ¿Qué está pasando con la G al final,
06:18
doin'? It's gone. It is on vacation. So make sure  that we say, are ya doin' ok? Are ya doin' ok?  
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haciendo? Se fue. esta de vacaciones Así que asegúrate de que digamos, ¿estás bien? ¿Estás bien?
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Are ya doin' ok? We can reduce this even further  by cutting off our first verb are. Ya doin' ok?  
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¿Estás bien? Podemos reducir esto aún más cortando nuestro primer verbo son. ¿Estás bien?
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Ya doin' ok? Say that with me. Ya doin' okay?  I haven't seen you for a while. Ya doin' ok?  
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¿Estás bien? Di eso conmigo. ¿Estás bien? No te he visto por un tiempo. ¿Estás bien?
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Ya doin' ok? Fast sentence. Number four, did  you eat yet? Did you eat yet? But do you think  
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¿Estás bien? frase rápida. Número cuatro, ¿ya comiste? ¿Comiste ya? ¿Pero crees que
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we say it like this? Nope. Instead, we're going  to reduce this in a couple of different ways.  
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lo decimos así? No. En su lugar, vamos a reducir esto de un par de maneras diferentes.
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So you might say, when I visit my grandma's  house, she always asks me, "Did you eat yet?" 
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Entonces podrías decir, cuando visito la casa de mi abuela, ella siempre me pregunta: "¿Ya comiste?"
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But she doesn't say it like that. Instead, she  says, "Did ya ea' ye'?" Did ya ea' ye'? Here the  
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Pero ella no lo dice así. En cambio, ella dice: "¿Ya lo hiciste?" ¿Te has visto? Aquí la
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word you is being reduced ya. Did ya ea' ye'? And  also, notice what's happening with the two final  
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palabra tú se reduce ya. ¿Te has visto? Y también, observe lo que sucede con las dos
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words, eat and yet. They both end in T, so think  back to another rule about T that we talked about.  
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palabras finales, comer y todavía. Ambos terminan en T, así que recuerda otra regla sobre T de la que hablamos.
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Ea' ye'. My tongue is stopped at the top of  my mouth and I'm not letting that air pass  
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Ea 'sí'. Mi lengua está detenida en la parte superior de mi boca y no dejo pasar ese aire
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through. Listen to the full sentence. Did ya ea'  ye'? Did ya ea' ye'? Can you say that with me?  
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. Escucha la oración completa. ¿Ya lo hiciste ? ¿Te has visto? ¿Puedes decir eso conmigo?
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Did ya ea' ye'? We can reduce this another time  and say did ja. Did ja ea' ye'? Say it with me. 
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¿Te has visto? Podemos reducir esto en otro momento y decir did ja. ¿Ja ea' ye'? Dilo conmigo.
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Did ja ea' ye'? Did ja ea' ye'? And then if we can  reduce this one final time and this is I think one  
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468800
7360
¿Ja ea' ye'? ¿Ja ea' ye'? Y luego, si podemos reducir esta última vez y creo que esta es una
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of my favorites. Growing up, my family sometimes  used to laugh about this because it's reduced so  
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de mis favoritas. Mientras crecía, mi familia a veces solía reírse de esto porque se reduce
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much, it doesn't sound like any English word. But  in the right context, you could totally understand  
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tanto que no suena como ninguna palabra en inglés. Pero en el contexto correcto, podrías entenderlo totalmente
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it. What if I said to you, jeet yet? It sounds  so weird. Jeet yet?jeet yet? This means, did you  
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. ¿Qué pasa si te digo, jeet todavía? Suena tan raro. Jeet todavía? Jeet todavía? Esto significa, ¿ya
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eat yet? But we are reducing this again and again  and again. If you remember, we just talked about  
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6640
comiste? Pero estamos reduciendo esto una y otra vez y otra vez. Si recuerdas, acabamos de hablar sobre el
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did ja, making you into ju, ju, a ju sound. So that's what's happening here,  
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505360
7360
did ja, convirtiéndote en ju, ju, un sonido ju. Así que eso es lo que está pasando aquí,
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but we're dropping did and we're  keeping ju, and then eat. Jeet  
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512720
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pero estamos eliminando did y manteniendo ju, y luego comemos.
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yet? Did you eat yet? Jeet yet? Jeet yet?  Now, if you are uncomfortable using these  
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¿Todavía? ¿Comiste ya? ¿Ya? ¿Ya? Ahora, si no se siente cómodo usando estas
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extremely reduced versions of English sentences  yourself, that's no problem. One of the biggest  
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527840
6800
versiones extremadamente reducidas de oraciones en inglés , no hay problema. Uno de los mayores
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to knowing these types of reductions is being able  to understand other people when they use them. So  
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535280
5200
para conocer este tipo de reducciones es poder comprender a otras personas cuando las usan. Así
09:00
I want to give you these tools in your figurative  English toolbox so that you can understand people. 
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540480
6480
que   quiero darte estas herramientas en tu caja de herramientas de inglés figurativo para que puedas entender a la gente.
09:06
If you're watching a movie  and they say, "Jeet yet,"  
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546960
2320
Si estás viendo una película y dicen: "Jeet todavía",
09:10
before this lesson, you would have  thought, what in the world did they say?  
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550880
3840
antes de esta lección, habrías pensado, ¿qué diablos dijeron?
09:14
But now you know that they're asking, did you  eat yet? So you have that tool in your toolbox  
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554720
5760
Pero ahora ya sabes que te preguntan ¿Ya comiste? Así que tienes esa herramienta en tu caja
09:20
to know how they're saying this, what they're  saying, and how they're reducing it. Sentence  
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560480
4800
de herramientas para saber cómo dicen esto, qué dicen y cómo lo reducen. La oración
09:25
number five is, I'll text you later. I'll text you  later. We often use this if we just want to get in  
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565280
7360
número cinco es, te enviaré un mensaje de texto más tarde. Te mensajeo después. A menudo usamos esto si solo queremos ponernos en
09:32
touch with a friend later. Maybe you don't have  the information they're asking about. You don't  
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572640
4800
contacto con un amigo más tarde. Tal vez no tengas la información sobre la que te preguntan. No
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know if you're free on Saturday to get together. So you're going to go home, look at your calendar,  
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577440
5520
sabes si tienes libre el sábado para juntarnos. Así que irás a casa, mirarás tu calendario
09:42
and then you'll text them later. So let's break  down how we can say the sentence. I'll text you  
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582960
6080
y luego les enviarás un mensaje de texto más tarde. Entonces, analicemos cómo podemos decir la oración. Te mensajeo
09:49
later. I'll text ya later. Did you notice what  we're doing here? You is becoming, listen again,  
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589040
7520
después. Te enviaré un mensaje de texto más tarde. ¿Te diste cuenta de lo que estamos haciendo aquí? Te estás convirtiendo, escucha de nuevo,
09:56
I'll text ya later. It's becoming ya again. As you  can tell, this is a very common reduction of the  
88
596560
6160
te enviaré un mensaje de texto más tarde. Se está convirtiendo en ti otra vez. Como puedes ver, esta es una reducción muy común de la
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word you. I'll text ya later. We have another  reduction that's happening here. What is that  
89
602720
6080
palabra tú. Te enviaré un mensaje de texto más tarde. Tenemos otra reducción que está ocurriendo aquí. ¿Cuál es esa
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first word? I'll. This is simply a contraction  of I plus will, the future tense in English. 
90
608800
7840
primera palabra? Enfermo. Esto es simplemente una contracción de yo más voluntad, el tiempo futuro en inglés.
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I'll text ya lader. Listen to our final word,  lader, lader. There's a T, but it sounds like  
91
617280
10960
Te enviaré un mensaje de texto. Escuche nuestra palabra final, lader, lader. Hay una T, pero suena como
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a D? Is this happening again? Yes. Here we  have a T between two vowels. And so the word  
92
628240
6560
una D? ¿Esto está pasando de nuevo? Sí. Aquí tenemos una T entre dos vocales. Entonces, la palabra
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later doesn't sound like ter, later. Instead, it's  going to sound like lader, lader. Can you say that  
93
634800
8400
más tarde no suena como ter, más tarde. En cambio, va a sonar como lader, lader. ¿Puedes decir esa
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full sentence with me? I'll text ya lader. I'll  text ya lader. We can even reduce this a little  
94
643200
7840
oración completa conmigo? Te enviaré un mensaje de texto. Te enviaré un mensaje de texto. Incluso podemos reducir esto un
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bit more, especially in an informal situation, and  drop the subject altogether. You might just say,  
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651040
6000
poco más, especialmente en una situación informal, y dejar el tema por completo. Podrías simplemente decir,
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text ya lader. This is kind of like when you say  goodbye to someone and you say, see you later. 
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657040
5760
envía un mensaje de texto a tu lader. Esto es como cuando te despides de alguien y le dices hasta luego.
11:03
You're dropping I'll see you later. We  just say, see you later. Talk to you later.  
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663360
6160
Estás cayendo, te veo luego. Solo decimos, hasta luego. Hablaré contigo más tarde.
11:09
This is a similar idea, but you can say, text  ya lader. Okay. Text ya lader. I'll get back  
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669520
6000
Esta es una idea similar, pero puedes decir, envía un mensaje de texto. Bueno. Envíale un mensaje de texto. Me pondré
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in touch with you. Text ya lader. For our  final three fast sentences, we're going to be  
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675520
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en contacto contigo. Envíale un mensaje de texto. Para nuestras últimas tres oraciones rápidas, vamos a
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talking about reducing contractions even more and  sometimes cutting out verbs completely. Let's go  
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681040
6400
hablar sobre reducir aún más las contracciones y, a veces, eliminar los verbos por completo. Vamos
11:27
to sentence number six, I don't get it. I don't  get it. This verb to get means to understand,  
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687440
8400
a la frase número seis, no lo entiendo. no lo entiendo Este verbo obtener significa comprender,
11:35
and we often use this for jokes. So if someone  tells a joke, you might say, "I don't get it." 
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695840
8080
y a menudo lo usamos para hacer bromas. Entonces, si alguien cuenta un chiste, podrías decir: "No lo entiendo".
11:43
This means you don't understand why it's funny. So  they might have to explain it to you. And this is  
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703920
4720
Esto significa que no entiendes por qué es gracioso. Entonces, es posible que tengan que explicártelo. Y esto es
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something that's common. As you're learning  another language, there's probably a lot of  
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708640
3840
algo que es común. A medida que aprendes otro idioma, es probable que haya muchos
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twists of language or jokes and different things  that people will say that you won't understand  
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713520
5760
giros de lenguaje o chistes y cosas diferentes que la gente dirá y que no entenderás
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why it's funny, or why it was interesting, or  why it was sad. So you might need to say this,  
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719280
5280
por qué es gracioso, por qué fue interesante o por qué fue triste. Entonces, es posible que debas decir esto:
12:04
"Hey, I'm sorry. I don't get it. Can you  explain it to me?" That's perfectly fine,  
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724560
4640
"Oye, lo siento. No lo entiendo. ¿Puedes explicármelo?". Eso está perfectamente bien,
12:09
but let's break down the pronunciation  of how you can reduce I don't get it. 
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729200
4480
pero analicemos la pronunciación de cómo puedes reducir. No lo entiendo.
12:13
Our first way is to say, I don' gedi'. I don'.  Don'. This is a negative contraction, do not,  
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733680
9840
Nuestra primera forma es decir, yo no gedi'. Yo no'. Don'. Esta es una contracción negativa, no lo hagas,
12:23
and that T is just going to be stopped  at the time top of your mouth. Don'.  
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743520
4960
y esa T simplemente se detendrá en el momento en la parte superior de tu boca. Don'.
12:29
Don'. So you're making a slight N sound, but  you want to make sure that that T is stopped.  
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749600
6240
Don'. Así que estás haciendo un ligero sonido N, pero quieres asegurarte de que esa T se detenga.
12:36
Don'. I don'. And then we're going to link  together gedi', gedi'. Do you notice here at T  
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756400
8560
Don'. Yo no'. Y luego vamos a vincular juntos gedi', gedi'. ¿Te das cuenta aquí en T
12:44
is between two vowels. Even though they're  different words, it's okay. It's still  
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764960
4000
está entre dos vocales? Aunque son palabras diferentes, está bien. Todavía está
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between two vowels. We're going to link them  together. Not get it, but ged, ged, gedi'. It  
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entre dos vocales. Vamos a vincularlos entre sí. No lo entiendo, pero ged, ged, gedi'. It
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what's happening with the word it? Here that word it has a stopped T at the end.  
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779520
6480
¿qué está pasando con la palabra it? Aquí esa palabra tiene una T parada al final.
13:06
So it's just i', i'. My tongue is stopped at the  top of my mouth. Do you think we can put it on all  
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786000
6640
Entonces es solo yo', yo'. Mi lengua se detiene en la parte superior de mi boca. ¿Crees que podemos ponerlo en
13:12
of this together? I know it's a short sentence,  but isn't it amazing how so many pronunciation  
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792640
5600
todo esto juntos? Sé que es una oración corta, pero ¿no es increíble cómo
13:18
tips can be packed into one short sentence? All  right. Let's say it altogether. I don' gedi'.  
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7840
se pueden agrupar tantos consejos de pronunciación en una oración corta? Todo bien. Digámoslo en total. Yo no gedi'.
13:26
I don' gedi'. I don' gedi'. I don' gedi'. But you  might've imagined, we can reduce the contraction  
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Yo no gedi'. Yo no gedi'. Yo no gedi'. Pero es posible que lo hayas imaginado, podemos reducir la contracción
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don't even further. Listen to this, I 'on'  gedi'. I 'on' gedi'. I 'on' gedi'. I 'on', 'on'. 
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815040
6880
, ni siquiera más. Escucha esto, yo 'on' gedi'. Yo 'en' gedi'. Yo 'en' gedi'. Io no'.
13:42
What's happening to the D here, I 'on'? It's  just gone. Sometimes we just cut it out when  
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822720
8880
¿Qué le está pasando a la D aquí, I 'on'? Solo se ha ido. A veces simplemente lo cortamos cuando
13:51
we're speaking really fast, so you might hear  I 'on', I 'on', I 'on'. And that is I don't.  
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831600
7360
estamos hablando muy rápido, por lo que es posible que escuches I 'on', I 'on', I 'on'. Y eso es que yo no.
13:59
I 'on' gedi'. I 'on'. I 'on' gedi'. The final  part is the same as before. We're changing the T  
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7120
Yo 'en' gedi'. Yo 'en'. Yo 'en' gedi'. La parte final es la misma que antes. Estamos cambiando la T
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to a D, ged, and then it is a stopped T,  gedi'. But that first part with the vowel,  
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847040
7360
por una D, ged, y luego es una T parada, gedi'. Pero esa primera parte con la vocal,
14:14
listen again, I 'on' gedi'. I 'on'. I 'on'. I  'on' gedi'. I 'on' gedi'. I 'on'. I 'on' gedi'. 
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854400
7280
escucha de nuevo, yo 'on' gedi'. Yo 'en'. Yo 'en'. Yo 'en' gedi'. Yo 'en' gedi'. Yo 'en'. Yo 'en' gedi'.
14:22
You're going to hear people say this in movies and  TV shows really fast. If someone says something  
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862960
4880
Vas a escuchar a la gente decir esto en películas y programas de televisión muy rápido. Si alguien dice algo
14:27
funny and the other person doesn't laugh, they  might say, "Sorry, I 'on' gedi'." I 'on'. I 'on'.  
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867840
5860
divertido y la otra persona no se ríe, podría decir: "Lo siento, estoy 'en' gedi'". Yo 'en'. Yo 'en'.
14:34
I 'on' gedi'. Sentence. Number seven is,  I have got to go to someplace, the store,  
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874560
9200
Yo 'en' gedi'. Frase. El número siete es, tengo que ir a algún lugar, la tienda,
14:43
my friend's house, work. But do we say it  like that? Oh, I bet you wish that we did.  
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883760
6000
la casa de mi amigo, el trabajo. ¿Pero lo decimos así? Oh, apuesto a que desearías que lo hiciéramos.
14:50
But unfortunately, we reduce this many times, so  let's talk about it from the beginning. First,  
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890400
5440
Pero, lamentablemente, lo reducimos muchas veces, así que hablemos de ello desde el principio. Primero,
14:55
we're going to make a contraction with I  have, I've, I've, and then we have got to. 
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895840
8000
vamos a hacer una contracción con tengo, tengo, tengo, y luego tenemos que hacerlo.
15:04
Got to implies a necessity. I have to do  something, but got to mean something very similar.  
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904400
6320
Got to implica una necesidad. Tengo que hacer algo, pero tengo que significar algo muy similar.
15:10
But we can reduce these words together.  Instead of saying I've got to, we can say  
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910720
6000
Pero podemos reducir estas palabras juntas. En lugar de decir tengo que hacerlo, podemos decir
15:17
gada, gada. We often write this in a text message  or in a quick email as G-O-T-T-A. Gada, gada,  
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917440
8960
gada, gada. A menudo escribimos esto en un mensaje de texto o en un correo electrónico rápido como G-O-T-T-A. Gada, gada,
15:27
gada. What's happening with the pronunciation?  That T is changing to a D. Say it with me,  
135
927040
6880
gada. ¿Qué está pasando con la pronunciación? Esa T está cambiando a una D. Dilo conmigo,
15:33
I've gada. I've gada study English every day. I've  gada. The same thing is going to happen with the  
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933920
8080
he gada. He gada estudiar inglés todos los días. He gada. Lo mismo va a pasar con los
15:42
next two verbs, go to the store. Instead of go  to, we're going to say, I've gada goda, goda. 
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942000
10400
siguientes dos verbos, ir a la tienda. En lugar de ir a, vamos a decir, tengo gada goda, goda.
15:53
I've gada goda the store. I've gada goda. That T  is changing to a D. Say it with me. I've gada goda  
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953120
9520
He gada goda la tienda. He gada goda. Esa T se está convirtiendo en una D. Dilo conmigo. He gada goda
16:03
the store. I've gada goda the store. Now, just  to let you know, sometimes in American English,  
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963280
5840
la tienda. He gada goda la tienda. Ahora, solo para hacerle saber, a veces en inglés americano,
16:09
when there is a present perfect verb tense, like  I have got to do something, with the word have  
140
969120
7280
cuando hay un tiempo verbal presente perfecto, como tengo que hacer algo, con la palabra have a
16:16
sometimes we drop have completely, especially  with got to. We might just say I' gada. I' gada  
141
976400
7520
veces dejamos de tener por completo, especialmente con got to. Podríamos simplemente decir I' gada. I' gada
16:23
goda the store. I' gada goda the  store. Where are you going? Oh, I'  
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983920
5200
goda la tienda. I' gada goda la tienda. ¿Adónde vas? Oh, yo '
16:29
gada goda work. I'm sorry. I'm late. I' gada goda. Our final sentence, number eight, is, I'm about to  
143
989120
8960
gada goda trabajo. Lo siento. Voy tarde. Yo gada goda. Nuestra oración final, la número ocho, es I'm about to
16:38
plus some kind of verb. Like I'm about to pass  out, I'm so hungry! Or I'm about to go to work.  
144
998080
7760
más algún tipo de verbo. Como si estuviera a punto de desmayarme, ¡tengo tanta hambre! O estoy a punto de ir a trabajar.
16:45
I'm about to do something. Let's reduce the  beginning of this sentence. Our first word is  
145
1005840
5680
Estoy a punto de hacer algo. Reduzcamos el comienzo de esta oración. Nuestra primera palabra es
16:51
a contraction, I'm, which is I am. I'm. Our next  word about, sometimes we cut off the first letter  
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1011520
8400
una contracción, yo soy, que es yo soy. Yo soy. Nuestra próxima palabra sobre, a veces cortamos la primera letra
16:59
A and just say 'bout, 'bout. And then for the word  to, sometimes instead of saying to, we say ta, ta.  
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1019920
10240
A y solo decimos 'bout, 'bout'. Y luego, para la palabra to, a veces en lugar de decir to, decimos ta, ta.
17:10
You saw this previously with gada goda the  store. Here it's the same thing, I'm 'bout ta. 
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1030160
8320
Ya viste esto anteriormente con gada goda la tienda. Aquí es lo mismo, estoy a punto de hacerlo.
17:18
I'm 'bout ta. I'm 'bout ta pass out, I'm so  hungry! I'm 'bout ta go to the store. I'm 'bout ta  
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1038480
7840
Estoy a punto de hacerlo. ¡Estoy a punto de desmayarme, tengo tanta hambre! Estoy a punto de ir a la tienda. Estoy a punto de
17:26
go to work. I'm 'bout ta do something. But we have  one more reduction that we can have. Think about  
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1046320
7680
ir a trabajar. Estoy a punto de hacer algo. Pero tenemos una reducción más que podemos tener. Piense en
17:34
those two T's at the end of the word about and at  the beginning of the word to. Those are two teas  
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1054000
6880
esas dos T al final de la palabra acerca de y al principio de la palabra para. Esos son dos tés
17:40
together. And on either side of that, what do you  see? Oh, is that a vowel? That's right. There are  
152
1060880
6880
juntos. Y a ambos lados de eso, ¿qué ves? Oh, ¿eso es una vocal? Así es. Hay
17:47
T's surrounded by vowels. So what happens? We can  change them to a D sound. And this is all going  
153
1067760
6320
T rodeadas de vocales. ¿Así que lo que sucede? Podemos cambiarlos a un sonido D. Y todo esto se va
17:54
to link together in one fast word, I'm bouda. I'm bouda. I'm bouda. Here D, D, this D sound,  
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1074080
12160
a vincular en una palabra rápida, soy bouda. soy bouda soy bouda Aquí D, D, este sonido D,
18:06
is the T that's been changed into a D. Actually  the two T's that have been changed into D's.  
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1086240
5440
es la T que se ha cambiado a D. En realidad, las dos T que se han cambiado a D.
18:12
Let's try to say this all together. I'm bouda to  pass out, I'm so hungry! I'm bouda. I'm bouda to  
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1092240
6640
Tratemos de decir esto todos juntos. Estoy a punto de desmayarme, ¡tengo tanta hambre! soy bouda Estoy a punto de
18:18
pass out. I'm bouda. I'm bouda to pass out, I'm  so hungry! Great work in practicing all eight of  
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1098880
6640
desmayarme. soy bouda Estoy a punto de desmayarme, ¡tengo tanta hambre! Gran trabajo al practicar las ocho de
18:25
these shortened, quick, reduced fast sentences. I  hope that this helped you to be able to understand  
158
1105520
6160
estas oraciones rápidas abreviadas, rápidas y reducidas. Espero que esto te haya ayudado a comprender
18:31
some principles of English pronunciation  and to level up your listening skills. 
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1111680
4720
algunos principios de la pronunciación en inglés y a mejorar tus habilidades auditivas.
18:37
I want to know in the comments, whatdayathink  about this lesson? Was it helpful for you?  
160
1117040
5040
Quiero saber en los comentarios, ¿ qué piensas de esta lección? ¿Te resultó útil?
18:42
Wha' ja think about this lesson? Let me know in  the comments if you enjoyed this. If you did,  
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¿Qué piensas de esta lección? Déjame saber en los comentarios si disfrutaste esto. Si lo hiciste,
18:47
maybe I'll make some more in the future. Well,  thanks so much for learning English with me,  
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3600
tal vez haga más en el futuro. Bueno, muchas gracias por aprender inglés conmigo
18:50
and I'll see you again next Friday for a  new lesson here on my YouTube channel. Bye. 
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1130960
5360
y nos vemos el próximo viernes para una nueva lección aquí en mi canal de YouTube. Adiós.
18:56
The next step is to download my free ebook, Five  Steps to Becoming a Confident English Speaker.  
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1136320
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El siguiente paso es descargar mi libro electrónico gratuito, Cinco pasos para convertirse en un hablante seguro de inglés.
19:03
You'll learn what you need to do  to speak confidently and fluently.  
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Aprenderá lo que necesita hacer para hablar con confianza y fluidez.
19:07
Don't forget to subscribe to my YouTube channel  for more free lessons. Thanks so much. Bye.
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No olvides suscribirte a mi canal de YouTube para obtener más lecciones gratuitas. Muchas gracias. Adiós.
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