Stop Making SHORT English Sentences! Use this 5W Method Instead | ENGLISH FLUENCY 5Ws Episode 2

Hey, welcome to part two of our series.

Xin chào, chào mừng đến với phần hai của loạt bài viết của chúng tôi.

In this part, I'm going to help you stop making short English sentences.

Trong phần này, tôi sẽ giúp bạn ngừng sử dụng những câu tiếng Anh ngắn.

I'm going to help you using the simple five Ws method, learn how to

Tôi sẽ giúp bạn sử dụng phương pháp năm chữ W đơn giản, học cách

expand your English sentences, why I want you to speak English fluently,

mở rộng câu tiếng Anh, lý do tại sao tôi muốn bạn nói tiếng Anh lưu loát

and I want you to enjoy the process.

và tôi muốn bạn thích thú với quá trình này.

So, are you ready?

Vậy, bạn đã sẵn sàng chưa?

Well then let's jump right in.

Vậy thì chúng ta hãy bắt đầu ngay nhé.

Alright, so we're in part two.

Được rồi, chúng ta đang ở phần hai.

And remember, for each part there is a six day plan.

Và hãy nhớ, mỗi phần đều có kế hoạch kéo dài sáu ngày.

So I want you again to have your notebook out and your pen or

Vì vậy, tôi muốn các bạn lấy sổ tay ra và chuẩn bị bút hoặc

pencil ready to follow along.

bút chì để theo dõi.

So for step number two, this is following day number seven.

Vì vậy, bước thứ hai sẽ diễn ra sau ngày thứ bảy.

All the way to day number 12.

Cho đến ngày thứ 12.

We did day 1, 2, 3, 4, and five, and six days, one through six last time.

Chúng ta đã thực hiện ngày 1, 2, 3, 4, năm và sáu, từ ngày thứ nhất đến ngày thứ sáu vào lần trước.

Now we are here and we're starting off with building a

Bây giờ chúng ta đã ở đây và bắt đầu bằng cách xây dựng một

sentence using the five Ws.

câu sử dụng năm chữ W.

Remember our whole goal, our entire goal for this series is to

Hãy nhớ mục tiêu của chúng tôi trong loạt bài này là

help you speak English fluently.

giúp bạn nói tiếng Anh lưu loát.

Using the simple method.

Sử dụng phương pháp đơn giản.

So starting with day number seven, building a sentence using the five Ws.

Vì vậy, bắt đầu từ ngày thứ bảy, hãy xây dựng một câu sử dụng năm chữ W.

What are the five Ws?

Năm chữ W là gì?

Again, we have the who.

Một lần nữa, chúng ta có chữ "who".

We have the what, the when, and the where and the why.

Chúng ta có cái gì, khi nào, ở đâu và tại sao.

And remember in our last lesson, we explained, we understood how to add

Và hãy nhớ trong bài học trước, chúng ta đã giải thích, chúng ta đã hiểu cách thêm

each of these elements to a sentence.

từng thành phần này vào một câu.

For example, the who representing the person.

Ví dụ, người đại diện cho một người.

Amber What?

Amber là gì?

Eating lunch.

Ăn trưa.

When now, where?

Khi nào bây giờ, ở đâu?

At home.

Ở nhà.

Why?

Because it's Sunday explaining each of the Ws.

Tại sao?

Bởi vì hôm nay là Chủ Nhật để giải thích từng chữ W.

So imagine we were to start with a sentence again, and the sentence only

Vì vậy, hãy tưởng tượng chúng ta lại bắt đầu bằng một câu và câu đó chỉ

includes a certain number of the Ws.

bao gồm một số lượng chữ W nhất định.

Let's start with this first sentence.

Chúng ta hãy bắt đầu với câu đầu tiên này.

It simply says this.

Nó chỉ nói đơn giản thế này.

Is Amber now, this is a sentence, but it only includes the who.

Bây giờ là Amber, đây là một câu, nhưng nó chỉ bao gồm ai.

So remember we're talking about expanding your English sentences

Vì vậy, hãy nhớ rằng chúng ta đang nói về việc mở rộng câu tiếng Anh của bạn

using the five Ws on day seven.

bằng cách sử dụng năm chữ W vào ngày thứ bảy.

We're simply practicing and understanding how this process happens.

Chúng tôi chỉ đang thực hành và hiểu quá trình này diễn ra như thế nào.

So this is Amber, but now we wanna add what Amber is doing.

Đây là Amber, nhưng bây giờ chúng tôi muốn thêm những gì Amber đang làm.

So what is the sentence?

Vậy câu đó là gì?

Amber is eating lunch.

Amber đang ăn trưa.

Remember I mentioned in our last lesson, when you look at them

Bạn còn nhớ tôi đã đề cập trong bài học trước không, khi bạn xem xét chúng

individually, the who, the what, the when, the where, and the why it.

riêng lẻ, ai, cái gì , khi nào, ở đâu và tại sao.

They seem so simple, but as you put them together, you start to

Chúng có vẻ rất đơn giản, nhưng khi bạn ghép chúng lại với nhau, bạn sẽ bắt đầu

notice how the sentences grow and how they sound more like.

nhận thấy các câu phát triển như thế nào và nghe giống như thế nào. Những câu

Great, excellent, amazing English sentences that a native English

tiếng Anh tuyệt vời, xuất sắc, đáng kinh ngạc mà người bản ngữ

speaker would use and a fluent English speaker would use.

và người nói tiếng Anh lưu loát sẽ sử dụng.

So look at the second sentence.

Vậy hãy xem câu thứ hai.

Amber is eating lunch now.

Amber hiện đang ăn trưa.

What did we add?

Chúng tôi đã thêm gì?

We added the, when.

Chúng tôi đã thêm vào khi.

Look at the next sentence.

Hãy xem câu tiếp theo.

Amber is eating lunch at home.

Amber đang ăn trưa ở nhà.

Now, what did we add?

Bây giờ chúng ta đã thêm gì?

We added the where, and we're going to dive deeper into this.

Chúng tôi đã thêm phần where và sẽ đi sâu hơn vào vấn đề này.

This is just the opening day, day number seven for this section.

Đây chỉ là ngày khai mạc, ngày thứ bảy của phần này.

Again, helping you understand how to turn a small, a short

Một lần nữa, chúng tôi sẽ giúp bạn hiểu cách biến một

sentence into a longer sentence.

câu ngắn thành một câu dài hơn.

Then we have the last one.

Và chúng ta có cái cuối cùng.

Amber is eating lunch at home now because it is Sunday.

Amber hiện đang ăn trưa ở nhà vì hôm nay là Chủ Nhật.

What did we add?

Chúng tôi đã thêm gì?

We added the why, so I want you to pay attention to this.

Chúng tôi đã thêm lý do tại sao, vì vậy tôi muốn bạn chú ý đến điều này.

Each time you make a sentence, try to think about how you

Mỗi khi bạn viết một câu, hãy cố gắng suy nghĩ về cách bạn

can build up the sentence.

có thể xây dựng câu đó.

This is how you improve your English fluency.

Đây là cách bạn cải thiện khả năng nói tiếng Anh lưu loát của mình.

Start thinking about building up your sentences.

Bắt đầu suy nghĩ về cách xây dựng câu.

How can I add more information to make the sentence longer?

Tôi có thể thêm thông tin như thế nào để câu dài hơn?

To provide more information, more details, to help the person listening

Cung cấp thêm thông tin, chi tiết hơn để giúp người nghe

to me understand what's going on.

hiểu được những gì đang diễn ra.

Remember continuing, remember that you build up your sentence by adding

Hãy nhớ tiếp tục, hãy nhớ rằng bạn xây dựng câu của mình bằng cách thêm

more information based on the five Ws.

thông tin dựa trên năm chữ W.

Again, the key.

Một lần nữa, chìa khóa.

Based on the five Ws, this visual will help you remember how to add building

Dựa trên nguyên tắc năm chữ W, hình ảnh trực quan này sẽ giúp bạn nhớ cách thêm

blocks to make your sentences longer.

các thành phần xây dựng để làm cho câu dài hơn.

So keep this in mind, kind of like a pyramid as we continue

Vì vậy, hãy ghi nhớ điều này, giống như một kim tự tháp khi chúng ta tiếp tục

through our lesson continuing now.

bài học tiếp theo.

Now we go to day eight.

Bây giờ chúng ta bước sang ngày thứ tám.

Ooh, I love using images.

Ồ, tôi thích sử dụng hình ảnh.

Listen.

Nghe.

One thing that I love doing is using images or using visuals to help English

Một điều tôi thích làm là sử dụng hình ảnh hoặc phương tiện trực quan để giúp

learners understand a concept and also start speaking English more fluently.

người học tiếng Anh hiểu khái niệm và cũng bắt đầu nói tiếng Anh lưu loát hơn.

I don't want you to ever get bored on your English journey.

Tôi không muốn bạn cảm thấy nhàm chán trên hành trình học tiếng Anh của mình.

I don't want you to feel frustration.

Tôi không muốn bạn cảm thấy thất vọng.

I want you to enjoy the process.

Tôi muốn bạn tận hưởng quá trình này.

So my friend, let's go Now.

Vậy bạn tôi ơi, chúng ta đi thôi.

Today, number eight, and day number eight is focused on three specific.

Hôm nay, số tám, và ngày thứ tám tập trung vào ba điều cụ thể.

Images.

Hình ảnh.

Don't worry.

Đừng lo lắng.

If you're listening to this lesson, I will describe them in details.

Nếu bạn đang nghe bài học này, tôi sẽ mô tả chúng một cách chi tiết.

So here we go.

Vậy chúng ta bắt đầu thôi.

Let's start with our very first image.

Chúng ta hãy bắt đầu với hình ảnh đầu tiên.

All right.

Now I'm going to describe the image.

Được rồi.

Bây giờ tôi sẽ mô tả hình ảnh.

Remember in our last lesson, the first part of this series, I explained how.

Bạn còn nhớ trong bài học trước, phần đầu tiên của loạt bài này, tôi đã giải thích cách thực hiện.

When you're looking at an image or when you're describing a situation, try to

Khi bạn nhìn vào một hình ảnh hoặc khi bạn mô tả một tình huống, hãy cố gắng

describe as many details as possible.

mô tả càng nhiều chi tiết càng tốt.

So looking at this image, we see an African American man, he looks like

Khi nhìn vào hình ảnh này, chúng ta thấy một người đàn ông Mỹ gốc Phi, trông

he's probably a little handsome.

anh ấy có lẽ khá đẹp trai. Có

A little handsome, right?

vẻ đẹp trai một chút phải không?

He has on sunglasses.

Anh ấy đeo kính râm.

He has a beard, right?

Anh ấy có râu phải không?

He has a beard.

It looks like he's wearing a cap.

Anh ấy có râu.

Có vẻ như anh ấy đang đội mũ.

He also has a gray book bag on.

Anh ấy cũng đeo một chiếc cặp sách màu xám.

Um, he has hair on his arms.

Ừm, anh ấy có lông trên cánh tay.

He's wearing a white t-shirt.

Anh ấy mặc áo phông trắng.

He also has a chain on what's happening.

Ông ấy cũng có thông tin về những gì đang xảy ra.

I am describing this image now, right under the image.

Tôi đang mô tả hình ảnh này ngay bên dưới hình ảnh.

What do you see?

Bạn nhìn thấy gì?

You see that there's a sentence, a simple sentence.

Bạn thấy đấy, có một câu, một câu đơn.

The sentence is the student is walking.

Câu này có nội dung là học sinh đang đi bộ.

So looking at this image, he has a book bag on, he's wearing a t-shirt.

Nhìn vào hình ảnh này, anh ấy đang đeo cặp sách và mặc áo phông.

You can assume, hey, this is probably a student.

Bạn có thể cho rằng, này, đây có lẽ là một học sinh.

So who, we have a student.

Vậy chúng ta có một học sinh.

This is the who.

Đây chính là ai.

Then we have what he's doing.

Sau đó chúng ta biết anh ấy đang làm gì.

It looks like he's progressing forward, right?

Có vẻ như anh ấy đang tiến triển đúng không?

Like he is moving forward, even though we only have an image.

Giống như anh ấy đang tiến về phía trước, mặc dù chúng ta chỉ có hình ảnh.

So what is he doing?

Vậy anh ấy đang làm gì?

He's walking.

Anh ấy đang đi bộ.

So we have the who and the what in this sentence, remember?

Vậy là chúng ta có "ai" và "cái gì" trong câu này, nhớ không?

We are on day number eight, and we're focusing on images and describing them

Chúng ta đang ở ngày thứ tám, tập trung vào hình ảnh và mô tả chúng

and using a short sentence and then trying to expand it into a longer sentence, so.

, sử dụng câu ngắn rồi cố gắng mở rộng thành câu dài hơn.

Still focusing on this young man, the sentence being the student is walking.

Vẫn tập trung vào chàng trai trẻ này, câu văn là cậu sinh viên đang đi bộ.

So we come down now and we are still focused on this image.

Bây giờ chúng ta đi xuống và vẫn tập trung vào hình ảnh này.

So we have the student is walking.

Vậy là chúng ta có học sinh đang đi bộ.

Remember we explain, we saw that the student represents what the who, right?

Nhớ là chúng ta đã giải thích, chúng ta thấy rằng học sinh đại diện cho cái gì, phải không?

We answered the who.

Chúng tôi đã trả lời câu hỏi là ai.

Then we have the next part.

Sau đây chúng ta có phần tiếp theo.

Remember, we're always using the five Ws.

Hãy nhớ rằng chúng ta luôn sử dụng nguyên tắc năm chữ W.

Now we have the what again, we're just saying this again.

Bây giờ chúng ta lại có cái gì đó, chúng tôi chỉ nói lại điều này thôi.

We have the what He is walking now using these colors again.

Chúng ta có thể thấy Ngài đang đi trên con đường nào bằng cách sử dụng những màu sắc này một lần nữa.

As you're watching and following along with this lesson, you see

Khi bạn xem và theo dõi bài học này, bạn sẽ thấy

that now as we're expanding the sentence, we're just adding more

rằng khi chúng ta mở rộng câu, chúng ta chỉ cần thêm

information related to the five Ws.

thông tin liên quan đến năm chữ W.

So the next one is when, and we're using this purple color.

Vậy câu tiếp theo là khi nào, và chúng ta sẽ sử dụng màu tím này.

So when is he walking?

Vậy khi nào anh ấy đi bộ?

Well, we are saying he was walking yesterday.

Vâng, chúng ta đang nói rằng anh ấy vẫn đi bộ ngày hôm qua.

So we have the who.

Vậy là chúng ta có chữ "who".

We have the what, and we have the, when we're using these colors

Chúng ta có what và the khi sử dụng những màu này

to designate which part of the sentence represents one of the Ws.

để chỉ ra phần nào của câu đại diện cho một trong các chữ W.

So we have the who, the what, and the when, but we wanna keep expanding.

Vậy là chúng ta có ai, cái gì và khi nào, nhưng chúng ta muốn tiếp tục mở rộng.

Remember, this is the image.

Hãy nhớ rằng đây là hình ảnh.

We are trying to describe using the five Ws.

Chúng tôi đang cố gắng mô tả bằng năm chữ W.

Now we're gonna do the where.

Bây giờ chúng ta sẽ thực hiện phần ở đâu.

All right.

Where was he?

Được rồi.

Anh ấy ở đâu?

So let's do the, where this W and we're using this lime green.

Vậy chúng ta hãy làm như thế này, với chữ W này và chúng ta sử dụng màu xanh lá cây chanh này.

We're gonna come all the way down.

Chúng ta sẽ đi hết chặng đường này.

So still expanding the sentence we are saying he's at a park.

Vì vậy, khi mở rộng câu, chúng ta nói rằng anh ấy đang ở một công viên.

Near his university.

Gần trường đại học của anh ấy.

I want you to notice something.

Tôi muốn bạn chú ý đến một điều.

There's no wrong answer.

Không có câu trả lời sai.

We don't see a university in this picture.

Chúng ta không thấy trường đại học trong bức ảnh này.

We don't know if it's a park.

Chúng tôi không biết đó có phải là công viên không.

It could be a playground, it could be a, maybe a baseball field.

Đó có thể là một sân chơi, hoặc có thể là một sân bóng chày.

We don't know.

Chúng tôi không biết.

We are imagining, we are thinking in English again, helping you

Chúng tôi đang tưởng tượng, chúng tôi đang suy nghĩ bằng tiếng Anh một lần nữa, giúp bạn

finally learn how to speak English fluently using this five W's method.

cuối cùng học cách nói tiếng Anh lưu loát bằng phương pháp năm chữ W này.

So we have the where at a park nearest university.

Vậy là chúng ta có công viên gần trường đại học nhất.

So we have to move now to the next W, the Y. All right, so now we have the Y.

Vậy thì bây giờ chúng ta phải chuyển sang chữ W tiếp theo, chữ Y. Được rồi, bây giờ chúng ta có chữ Y.

I'm gonna write it right above the color.

Tôi sẽ viết nó ngay phía trên màu.

So looking at the Y, bringing it down, what is the Y we have,

Vậy khi nhìn vào chữ Y, hạ nó xuống, chúng ta có chữ Y nào,

because he had a lot on his mind.

bởi vì ông ấy có rất nhiều suy nghĩ.

So again, we've answered each of the Ws.

Vậy là chúng ta đã trả lời xong từng câu hỏi "W".

Looking at this image again.

Nhìn lại hình ảnh này.

This young man with the gray book bag on the white t-shirt,

Chàng trai trẻ này mặc chiếc túi sách màu xám, áo phông trắng, đeo

the sunglasses, and the beard.

kính râm và có bộ râu.

Now, instead of just saying the student is walking, listen

Bây giờ, thay vì chỉ nói học sinh đang đi bộ, hãy lắng nghe

to this sentence, the student.

câu này, học sinh.

Was walking yesterday at a park near his university because

Hôm qua anh ấy đi bộ ở công viên gần trường đại học vì

he had a lot on his mind.

có nhiều điều phải suy nghĩ.

This is a great sentence, speaking English fluently.

Đây là một câu tuyệt vời, nói tiếng Anh lưu loát.

Why in this sentence we have each of the five Ws, who, what, when, where, and why.

Tại sao trong câu này chúng ta có mỗi câu hỏi gồm năm chữ W: who, what, when, where và why.

You see what happened, right?

Bạn thấy chuyện gì đã xảy ra rồi phải không?

It's amazing how something so simple can have such powerful results.

Thật đáng kinh ngạc khi một điều đơn giản như vậy lại có thể mang lại kết quả mạnh mẽ như vậy.

Helping you speak English fluently.

Giúp bạn nói tiếng Anh lưu loát.

So remember, day eight is all about expanding your sentences and

Vì vậy, hãy nhớ rằng, ngày thứ tám là ngày bạn mở rộng câu và

practicing using these three images.

luyện tập sử dụng ba hình ảnh này.

Now we focused only on one sentence.

Bây giờ chúng ta chỉ tập trung vào một câu.

For one image for day eight, but again, you can focus on the other images.

Một hình ảnh cho ngày thứ tám, nhưng một lần nữa, bạn có thể tập trung vào những hình ảnh khác.

Remember, if you would like to actually get the ebook for this series, the

Hãy nhớ rằng, nếu bạn thực sự muốn có ebook cho bộ truyện này,

link is right in the description.

liên kết nằm ngay trong phần mô tả.

The ebook is how to make long sentences in English.

Sách điện tử này hướng dẫn cách viết câu dài bằng tiếng Anh.

So let's continue now to day number nine.

Bây giờ chúng ta hãy tiếp tục đến ngày thứ chín.

Day number nine.

Ngày thứ chín.

Also has three images.

Ngoài ra còn có ba hình ảnh.

Notice, I love using images because they help you think creatively in English.

Lưu ý, tôi thích sử dụng hình ảnh vì chúng giúp bạn suy nghĩ sáng tạo hơn bằng tiếng Anh.

So we have three images.

Vậy là chúng ta có ba hình ảnh.

Four.

Bốn.

Day nine, we're doing the exact same thing.

Ngày thứ chín, chúng tôi lại làm điều tương tự.

So for this one, I want us to look at the second image.

Vì vậy, với hình ảnh này, tôi muốn chúng ta xem xét hình ảnh thứ hai.

All right.

Được rồi.

If you're listening, this is an image of an elephant and it looks like

Nếu bạn đang nghe, đây là hình ảnh một con voi và trông giống như

the elephant is at a water hole.

con voi đang ở một vũng nước.

But here's the sentence.

Nhưng đây là câu.

The sentence is the elephant is drinking water.

Câu này có nghĩa là con voi đang uống nước.

We have two of the Ws in this sentence.

Chúng ta có hai chữ W trong câu này.

So who, the elephant and what?

Vậy ai, con voi và cái gì?

He's drinking water.

Anh ấy đang uống nước.

So we have the who.

Vậy là chúng ta có chữ "who".

And the what, again, very simple sentence to describe his image.

Và câu gì nữa, một lần nữa, rất đơn giản để mô tả hình ảnh của anh ấy.

The elephant is drinking water.

Con voi đang uống nước.

That is a correct sentence.

Đó là một câu đúng.

That is a good sentence.

Đó là một câu hay.

But our goal is to expand a short sentence.

Nhưng mục tiêu của chúng ta là mở rộng một câu ngắn.

Into a longer sentence to help you speak English fluently.

Thành một câu dài hơn để giúp bạn nói tiếng Anh lưu loát.

So let's move on now, still on day number nine, and we're focusing on

Vậy chúng ta hãy chuyển sang ngày thứ chín và tập trung vào

this elephant, which is drinking water.

chú voi này, chú voi đang uống nước.

So remember we have the five colors designating the five Ws,

Vì vậy hãy nhớ rằng chúng ta có năm màu biểu thị năm chữ W,

each part of the five W's method.

mỗi phần của phương pháp năm chữ W.

So we have the who, we have the what, we have the when.

Vì vậy, chúng ta có ai, chúng ta có cái gì, chúng ta có khi nào.

We have the where and finally we have the why.

Chúng ta có địa điểm và cuối cùng là lý do.

So the light blue designates the who, right?

Vậy màu xanh nhạt biểu thị ai, đúng không?

Our focus, so we have the elephant.

Tập trung vào chúng ta, chúng ta có con voi.

All right?

Được chứ?

This is our focus, the elephant.

Đây là trọng tâm của chúng ta, con voi.

Then we add the what?

Sau đó chúng ta thêm cái gì?

What is the elephant doing?

Con voi đang làm gì?

The elephant is drinking water.

Con voi đang uống nước.

Now again, we are slowly expanding the sentence.

Bây giờ, chúng ta lại từ từ mở rộng câu.

Oh, I hope you can see what's happening.

Ồ, tôi hy vọng bạn có thể thấy được chuyện gì đang xảy ra.

This simple five W's method, no matter how short your sentence.

Phương pháp năm chữ W đơn giản này, bất kể câu của bạn ngắn đến đâu.

You can expand it into a longer English sentence, a sentence that proves and shows

Bạn có thể mở rộng nó thành một câu tiếng Anh dài hơn , một câu chứng minh và cho thấy

that you, my friend, can speak English fluently simply by following this process,

rằng bạn, bạn của tôi, có thể nói tiếng Anh lưu loát chỉ bằng cách làm theo quy trình này,

using this simple five W's method.

sử dụng phương pháp năm chữ W đơn giản này.

So on day nine we have this image.

Vậy là đến ngày thứ chín, chúng ta có hình ảnh này.

Now we're going to the, when.

Bây giờ chúng ta sẽ đi đến khi nào.

So we have added tomorrow.

Vậy là chúng ta đã thêm vào ngày mai.

So our sentence now is the elephant will drink water tomorrow.

Vậy câu của chúng ta bây giờ là con voi sẽ uống nước vào ngày mai.

We have the who, we have the what, and we have the, when we continue to

Chúng ta có who, chúng ta có what, và chúng ta có the, khi chúng ta tiếp tục

add the where using the lime green.

thêm where bằng cách sử dụng màu xanh lá cây chanh.

So where is this happening now?

Vậy thì điều này đang xảy ra ở đâu?

We're adding.

Chúng tôi đang bổ sung.

At the zoo, the elephant will drink water tomorrow at the zoo.

Ở sở thú, ngày mai con voi sẽ uống nước ở sở thú.

Great sentence.

Câu tuyệt vời.

I can imagine that in my mind, the elephant will drink water at the zoo.

Tôi có thể tưởng tượng rằng con voi sẽ uống nước ở sở thú.

I can imagine it, but now the question entered my mind why?

Tôi có thể tưởng tượng được, nhưng bây giờ câu hỏi tại sao lại xuất hiện trong đầu tôi?

The natural question is, why will the elephant drink water at the zoo tomorrow?

Câu hỏi tự nhiên là tại sao con voi lại uống nước ở sở thú vào ngày mai?

I'm glad you asked.

Tôi vui vì bạn đã hỏi. Chúng ta hãy

Let's add the last W. We have the Y using this, let's say.

thêm chữ W cuối cùng. Chúng ta có chữ Y bằng cách sử dụng chữ này.

Mm.

Ừm.

Not necessarily, but it's brownish gray.

Không hẳn vậy, nhưng nó có màu nâu xám.

Um, let's see.

Ừm, chúng ta hãy xem nhé.

Alright, here we go.

Được rồi, bắt đầu thôi.

Because the weather will be very hot.

Bởi vì thời tiết sẽ rất nóng.

This is the why.

Đây chính là lý do.

So now we have the entire sentence.

Vậy là bây giờ chúng ta đã có toàn bộ câu. Ngày mai

The elephant will drink water tomorrow at the zoo because the

con voi sẽ uống nước ở sở thú vì

weather will be very hot now.

thời tiết lúc này rất nóng.

If someone were to describe this image using that sentence, they

Nếu ai đó mô tả hình ảnh này bằng câu đó, họ

would get an a plus in my class.

sẽ được điểm A trong lớp của tôi.

A plus, absolutely amazing sentence.

Một câu bổ sung, thật tuyệt vời.

If they started my class saying the elephant is drinking water, the first

Nếu họ bắt đầu lớp học của tôi bằng câu nói con voi đang uống nước, thì câu đầu tiên

sentence they created to describe this image, I would say, great job.

họ tạo ra để mô tả hình ảnh này, tôi sẽ nói, tuyệt lắm.

Excellent, good job.

Tuyệt vời, làm tốt lắm.

But by the end of studying with me, they would say, oh, Tiffani, let me

Nhưng đến cuối buổi học với tôi, họ sẽ nói, ôi, Tiffani, để tôi

actually give you a better sentence.

đưa cho em một câu hay hơn nhé.

I say, okay, go ahead.

Tôi nói, được thôi, cứ làm đi.

Gimme a better sentence.

Hãy cho tôi một câu hay hơn. Ngày mai

The elephant will drink water tomorrow at the zoo because

con voi sẽ uống nước ở sở thú vì

the weather will be very hot.

thời tiết sẽ rất nóng.

Yes.

Đúng.

Turning a short sentence into a longer sentence, you can do it too, my friend.

Biến một câu ngắn thành một câu dài hơn , bạn cũng có thể làm được mà, bạn của tôi.

Alright, so we have day nine, the three images.

Được rồi, vậy là chúng ta đã có ngày thứ chín với ba hình ảnh.

Again, we went over one of the images to show you how to

Một lần nữa, chúng tôi sẽ xem xét một trong những hình ảnh để chỉ cho bạn cách

go from the short sentence.

chuyển từ câu ngắn sang câu đơn giản.

To a longer sentence.

Để có một câu dài hơn.

Now we go to day 10, and on day 10 we also have three images.

Bây giờ chúng ta bước sang ngày thứ 10 và vào ngày thứ 10 chúng ta cũng có ba hình ảnh.

And we're going to use these images to not only create a short sentence, but a

Và chúng ta sẽ sử dụng những hình ảnh này không chỉ để tạo ra một câu ngắn mà còn để tạo ra một

longer sentence using the five Ws methods.

câu dài hơn bằng phương pháp năm chữ W.

So this time, Ooh, I love these images.

Vì vậy, lần này, ôi, tôi thích những hình ảnh này.

Okay.

Được rồi.

I have to select one because we're doing this lesson here, right?

Tôi phải chọn một vì chúng ta đang học bài này ở đây, đúng không?

This video lesson.

Bài học video này.

So I am going to select, maybe you're trying to think like, Ooh, tip, which one?

Vì vậy, tôi sẽ chọn, có thể bạn đang cố nghĩ như thế này, Ồ, mẹo, cái nào?

Let's, I mean, I, I like this image.

Ý tôi là, tôi, tôi thích hình ảnh này.

It's very in.

Nó rất thịnh hành.

Um, it, it kind of caught my eye, but.

Ừm, nó, nó hơi thu hút sự chú ý của tôi, nhưng.

Ah, let's do this one again.

À, chúng ta hãy làm lại điều này nhé.

I'll let you, when you get your ebook, I'll let you do the second

Khi bạn nhận được ebook, tôi sẽ cho bạn làm phần thứ hai

one, but let's focus on this one.

, nhưng chúng ta hãy tập trung vào phần này.

Okay, so this last image, right, again, for those listening, now I'm

Được rồi, hình ảnh cuối cùng này, đúng không, một lần nữa, dành cho những ai đang lắng nghe, bây giờ tôi

going to describe the image again, getting practice giving details.

sẽ mô tả lại hình ảnh này, để thực hành cung cấp thông tin chi tiết.

All right, so what do we see?

Được rồi, vậy chúng ta thấy gì?

We see a woman, and this woman is wearing.

Chúng ta thấy một người phụ nữ và người phụ nữ này đang mặc.

Sunglasses.

Kính râm.

This woman also has Mm, it looks like either brown or brunette hair.

Người phụ nữ này cũng có mái tóc màu nâu hoặc nâu đen.

Um, this woman has a ring on, uh oh.

Ừm, người phụ nữ này đeo nhẫn kìa, ôi không.

We don't wanna move that.

Chúng tôi không muốn di chuyển điều đó.

She's wearing a ring.

Cô ấy đang đeo nhẫn.

Right.

Phải.

Um, she also has black cutoff jeans, right?

Ừm, cô ấy cũng có quần jeans đen cắt gấu phải không?

She has on a brown shirt.

Cô ấy mặc áo sơ mi màu nâu.

So you see I'm describing the woman in this image.

Vì vậy, bạn thấy đấy, tôi đang mô tả người phụ nữ trong hình ảnh này.

Right?

Phải?

Okay.

Oh, and we can see her face right here.

Được rồi.

Ồ, và chúng ta có thể nhìn thấy khuôn mặt của cô ấy ngay đây.

She is smiling a little bit, right?

Cô ấy đang cười một chút phải không?

A little bit.

Okay, so we have this image and the sentence, the initial sentence describing

Một chút thôi.

Được rồi, chúng ta có hình ảnh này và câu này, câu đầu tiên mô tả

this image is the woman is driving.

hình ảnh này là người phụ nữ đang lái xe.

Not a bad sentence.

Không phải là một câu tệ. Đây

Not a bad sentence, but our goal is to help you make a longer sentence

không phải là một câu tệ, nhưng mục tiêu của chúng tôi là giúp bạn tạo ra một câu dài hơn

using the five Ws method so that you can speak English fluently.

bằng phương pháp năm chữ W để bạn có thể nói tiếng Anh trôi chảy.

So let's dive deeper into this image.

Vậy chúng ta hãy đi sâu hơn vào hình ảnh này.

Again, remember using our color coding, we have the five Ws based on the colors.

Một lần nữa, hãy nhớ sử dụng mã màu của chúng ta, chúng ta có năm chữ W dựa trên màu sắc.

So we have the who, what's the next one?

Vậy chúng ta có câu hỏi ai, tiếp theo là gì?

Yes, who?

Vâng, ai vậy?

What we have when.

Chúng ta có gì khi nào.

We have where, and finally we have why, who, what, when, where, and why.

Chúng ta có where (ở đâu), và cuối cùng là why (tại sao), who (ai), what (cái gì), when (khi nào), where (ở đâu) và why (tại sao).

So let's start again.

Vậy chúng ta hãy bắt đầu lại.

We're describing this image.

Chúng tôi đang mô tả hình ảnh này.

All right, so we're starting with the who.

Được rồi, chúng ta sẽ bắt đầu với ai.

All right?

So we have the woman that's who we're talking about.

Được chứ?

Vậy thì chúng ta đang nói đến người phụ nữ đó .

We continue now to the what?

Bây giờ chúng ta tiếp tục với phần gì?

What is she doing?

Cô ấy đang làm gì thế?

We have this orange color.

Chúng ta có màu cam này.

She is driving.

Cô ấy đang lái xe.

All right, so the woman is driving.

Được rồi, người phụ nữ đang lái xe.

That's a good sentence, but we wanna expand it.

Đó là một câu hay, nhưng chúng tôi muốn mở rộng nó hơn.

All right.

Được rồi.

Next we have the when.

Tiếp theo chúng ta có khi nào.

When is this happening?

Khi nào thì điều này xảy ra?

All right.

Được rồi.

When is this happening?

Khi nào thì điều này xảy ra?

And we have next.

Và chúng ta có tiếp theo.

Week.

Tuần.

So now our sentence is the woman will drive next week.

Vậy bây giờ câu của chúng ta là người phụ nữ sẽ lái xe vào tuần tới.

Who, what, and when?

Ai, cái gì và khi nào?

Right?

Phải?

Now we need to answer the where.

Bây giờ chúng ta cần trả lời câu hỏi ở đâu.

All right.

We need to answer the where.

Được rồi.

Chúng ta cần trả lời câu hỏi ở đâu.

So we have the where to go to Dallas, Texas to go to Dallas, Texas.

Vậy là chúng ta đã biết nên đi đâu ở Dallas, Texas để đến Dallas, Texas.

And notice I've also added just a bit more information.

Và lưu ý là tôi cũng đã thêm một chút thông tin nữa.

So here's the sentence now.

Vậy đây là câu bây giờ.

The woman will drive notice I added for 12 hours next week to go to Dallas, Texas.

Người phụ nữ sẽ lái xe theo thông báo tôi đã đăng trong 12 giờ vào tuần tới để đến Dallas, Texas.

Where's she going?

Cô ấy đang đi đâu thế?

To Dallas, Texas.

Đến Dallas, Texas.

What is she doing?

Cô ấy đang làm gì thế?

Driving for 12 hours When?

Lái xe trong 12 giờ Khi nào?

Next week.

Tuần tới. Ai

Who?

?

The woman Come on and add each of the Ws.

Người phụ nữ Hãy đến và thêm từng chữ W vào.

Now, what's the natural question?

Vậy câu hỏi tự nhiên là gì?

You've given me so much information you've explained.

Bạn đã giải thích cho tôi rất nhiều thông tin.

Okay?

The who, the what, the when, and the where.

Được rồi?

Ai, cái gì, khi nào và ở đâu.

But my natural question, as I'm listening to you, as you're giving me

Nhưng câu hỏi tự nhiên của tôi khi tôi lắng nghe bạn, khi bạn đưa cho tôi

this sentence, as you're describing this image, my natural next question is why?

câu này, khi bạn mô tả hình ảnh này, câu hỏi tự nhiên tiếp theo của tôi là tại sao?

Why is this woman doing this, right?

Tại sao người phụ nữ này lại làm như vậy, đúng không?

So now if we add the information to the sentence, you'll naturally answer

Bây giờ nếu chúng ta thêm thông tin vào câu, bạn sẽ tự nhiên trả lời được

the question that pops into the person's mind who's listening to you.

câu hỏi nảy sinh trong đầu người đang lắng nghe bạn.

So now we're gonna answer the why.

Bây giờ chúng ta sẽ trả lời câu hỏi tại sao.

So we're gonna come here and bring this down.

Vì vậy, chúng tôi sẽ đến đây và hạ bệ nó.

So why is this happening?

Vậy tại sao điều này lại xảy ra?

Because her company is holding a big conference there.

Bởi vì công ty của cô ấy đang tổ chức một hội nghị lớn ở đó.

Simple piece of information, but ooh, do I love it?

Một thông tin đơn giản, nhưng ôi, tôi có thích nó không?

Why?

Tại sao?

Remember simple pieces of information, simple details, but they allow you

Ghi nhớ những thông tin đơn giản, những chi tiết đơn giản, nhưng chúng cho phép bạn

to create longer English sentences.

tạo ra những câu tiếng Anh dài hơn.

So now our sentence looks like this.

Bây giờ câu của chúng ta trông như thế này.

The woman will drive.

Người phụ nữ sẽ lái xe.

For 12 hours next week to go to Dallas, Texas because her company

Tuần tới cô ấy sẽ dành 12 giờ để đến Dallas, Texas vì công ty cô ấy

is holding a big conference there.

sẽ tổ chức một hội nghị lớn ở đó.

Who, what, when, where, and why.

Ai, cái gì, khi nào, ở đâu và tại sao.

So now.

Vậy bây giờ.

When my student comes to me and says, TIFF, I am able to describe this image.

Khi học sinh đến gặp tôi và nói: TIFF, tôi có thể mô tả hình ảnh này.

Instead of the student saying, ah, TIFF, the woman is driving.

Thay vì học sinh nói, à, TIFF, người phụ nữ đang lái xe.

Now, the student can say, TIFF, the woman will drive for 12 hours next week to

Bây giờ, học sinh có thể nói, TIFF, người phụ nữ sẽ lái xe 12 giờ vào tuần tới để

go to Dallas, Texas because her company is holding a big conference there.

đến Dallas, Texas vì công ty của cô ấy sẽ tổ chức một hội nghị lớn ở đó.

The five W's method is absolutely amazing and it's powerful.

Phương pháp năm W thực sự tuyệt vời và hiệu quả.

So.

Vì thế.

Now we move to day 11.

Bây giờ chúng ta chuyển sang ngày thứ 11.

Day 11, we have once again three image, remember, three images.

Ngày thứ 11, một lần nữa chúng ta có ba hình ảnh, hãy nhớ là ba hình ảnh.

Remember, we're practicing, we're figuring out how to turn a short

Hãy nhớ rằng, chúng ta đang thực hành, chúng ta đang tìm cách biến một

sentence into a longer sentence.

câu ngắn thành một câu dài hơn.

So images 10 to 12.

Vậy là từ hình ảnh thứ 10 đến 12.

We have three images once again.

Chúng ta lại có ba hình ảnh nữa.

So for this one, ooh, you know what I'm gonna pick?

Vậy thì đối với cái này, ồ, bạn biết tôi sẽ chọn gì không?

I love this image.

Tôi thích hình ảnh này.

I love this image.

Tôi thích hình ảnh này.

So I want to first describe the image so that those listening can try to imagine.

Vì vậy, trước tiên tôi muốn mô tả hình ảnh để người nghe có thể thử tưởng tượng.

All right, so we see.

Được rồi, chúng ta cùng xem nhé.

An older white gentleman with long salt and pepper hair.

Một quý ông da trắng lớn tuổi với mái tóc dài màu muối và tiêu.

Uh, he has, uh, not a full beard, but a half beard, right?

Ừm, anh ấy không có râu đầy đủ mà chỉ có một nửa râu thôi, đúng không?

White hair.

Tóc trắng.

He's wearing this, uh, let's say kind of like a forest green long

Anh ấy đang mặc thứ này, ừm, có thể nói là giống như một

sleeve t-shirt plus he has a red and white striped apron that has.

chiếc áo phông dài tay màu xanh lá cây của rừng, cộng thêm một chiếc tạp dề sọc đỏ và trắng. Có rất nhiều vết

Paint spatterings all over it.

sơn bắn tung tóe khắp nơi.

His hands look like they have done a lot of work.

Đôi tay của anh ấy trông như thể đã phải làm việc rất nhiều.

I'm describing this man who this man is.

Tôi đang mô tả người đàn ông này như chính con người ông ấy vậy.

There are three paintings on the wall.

Có ba bức tranh trên tường.

Behind him there's a stone wall.

Phía sau anh ta là một bức tường đá.

So the simple sentence, the short sentence describing this image

Vì vậy, câu đơn, câu ngắn mô tả hình ảnh này chính

is what the artist is painting.

là những gì nghệ sĩ đang vẽ. Ai

Who?

?

You got it now?

Bây giờ bạn đã hiểu chưa?

The artist.

Nghệ sĩ.

What is.

Là gì.

Painting.

Bức vẽ.

We have the who and we have the what.

Chúng ta có ai và chúng ta có gì.

This again, is our simple sentence to describe the image, but remember,

Đây một lần nữa là câu đơn để mô tả hình ảnh, nhưng hãy nhớ rằng

our goal for this second part of the series is to go from a short sentence.

mục tiêu của chúng ta trong phần thứ hai của loạt bài này là sử dụng một câu ngắn.

To a long sentence.

Đến một câu dài.

I almost wanted to dance to go from a short sentence to a long sentence.

Tôi gần như muốn nhảy múa để chuyển từ một câu ngắn sang một câu dài.

Come on.

A short sentence to a long sentence.

Cố lên.

Một câu ngắn thành một câu dài.

All right, let's get in it.

Được rồi, bắt đầu thôi.

Here we go.

All right, so focusing now on this image of this man, our short sentence

Chúng ta bắt đầu thôi.

Được rồi, bây giờ hãy tập trung vào hình ảnh người đàn ông này, câu ngắn của chúng ta

is the artist is painting, but now we're going to once again using the five Ws.

là họa sĩ đang vẽ, nhưng bây giờ chúng ta sẽ một lần nữa sử dụng năm chữ W.

We're going to expand this into a longer sentence.

Chúng ta sẽ mở rộng câu này thành một câu dài hơn.

So we have the who.

Vậy là chúng ta có chữ "who".

Let's write them down.

Hãy cùng viết chúng ra nhé.

What, when, where?

Cái gì, khi nào, ở đâu?

And we have the why.

Và chúng ta có lý do tại sao.

Alright, who, what, when, where, and why.

Được rồi, ai, cái gì, khi nào, ở đâu và tại sao.

So let's get started with the first W. The who.

Vậy chúng ta hãy bắt đầu với chữ W đầu tiên. The who.

Who is this?

Đây là ai?

I am saying it's an artist.

Ý tôi là đó là một nghệ sĩ.

Now remember, there's no wrong answer.

Bây giờ hãy nhớ rằng không có câu trả lời sai.

Okay?

We are describing this image, and you can, as you're studying, you

Được rồi?

Chúng tôi đang mô tả hình ảnh này và trong khi nghiên cứu, bạn

can decide who this person is.

có thể xác định người này là ai.

You can change it, but remember, as you're following along with the lessons for

Bạn có thể thay đổi, nhưng hãy nhớ rằng khi bạn theo dõi các bài học

each day, you'll see the examples, right?

mỗi ngày, bạn sẽ thấy các ví dụ, đúng không?

But again, I want you to think creatively.

Nhưng một lần nữa, tôi muốn bạn suy nghĩ sáng tạo.

Maybe you don't think he's an artist.

Có lẽ bạn không nghĩ anh ấy là một nghệ sĩ.

Maybe he's a sculpture and maybe he's actually doing something

Có thể anh ấy là một tác phẩm điêu khắc hoặc có thể anh ấy thực sự đang làm điều gì

that's not dealing with painting.

đó không liên quan đến hội họa.

It's just this image was taken and there's painting on or

Chỉ là bức ảnh này được chụp và lại có sơn trên hoặc

paint on his, um, apron again.

sơn trên, ừm, tạp dề của anh ấy.

It is totally up to you.

Điều đó hoàn toàn tùy thuộc vào bạn.

So again, we have the who.

Vậy là một lần nữa chúng ta lại có chữ "who".

Now let's go into the what, what is he doing?

Bây giờ chúng ta hãy đi sâu vào vấn đề anh ấy đang làm gì?

He's painting.

Anh ấy đang vẽ.

So what's our sentence?

Vậy bản án của chúng ta là gì?

The artist is painting right now.

Nghệ sĩ đang vẽ tranh ngay lúc này.

We have to continue and add the when.

Chúng ta phải tiếp tục và thêm khi.

When is this happening?

Khi nào thì điều này xảy ra?

So now we have, after he finished teaching his students, remember

Vì vậy, bây giờ, sau khi ông dạy xong cho học sinh của mình, chúng ta hãy nhớ rằng

there's no right or wrong answer.

không có câu trả lời đúng hay sai.

We're just looking at this image and we're guessing.

Chúng ta chỉ nhìn vào hình ảnh này và đoán thôi.

We're thinking creatively.

Chúng tôi đang suy nghĩ sáng tạo.

What is he doing?

Anh ấy đang làm gì thế?

Ah, when did this happen?

À, chuyện này xảy ra khi nào thế?

I think it actually happened after he finished teaching his students.

Tôi nghĩ chuyện này thực sự xảy ra sau khi ông ấy dạy xong cho học sinh của mình.

All right, so now let's add the where.

Được rồi, bây giờ chúng ta hãy thêm where.

All right, where do we think this is happening in his outdoor studio?

Được rồi, chúng ta nghĩ điều này xảy ra ở đâu trong studio ngoài trời của anh ấy?

Why?

Well look at the image.

Tại sao?

Hãy nhìn vào hình ảnh nhé.

We see that there are plants behind him.

Chúng ta thấy có cây cối phía sau anh ấy.

There's a rock wall.

Có một bức tường đá.

Even the way that the rays are hitting him, it looks like it's a sunny day.

Ngay cả khi nhìn những tia nắng chiếu vào anh ấy, trông vẫn như thể đó là một ngày nắng.

So.

Vì thế.

We can say, ah, this is his outdoor studio, and now we can answer the

Chúng ta có thể nói, à, đây là studio ngoài trời của anh ấy , và bây giờ chúng ta có thể trả lời lý

why, because he enjoyed it so much.

do tại sao, bởi vì anh ấy rất thích nó.

So now we have the full sentence.

Bây giờ chúng ta đã có câu đầy đủ.

What's the sentence?

Câu này là gì?

The artist was painting after he finished teaching his

Người nghệ sĩ đang vẽ tranh sau khi hoàn thành việc dạy học cho

students in his outdoor studio.

học sinh tại xưởng vẽ ngoài trời của mình.

Because he enjoyed it so much.

Bởi vì anh ấy rất thích nó.

We have the who, the what, the when, the where, and the why.

Chúng ta có ai, cái gì, khi nào, ở đâu và tại sao.

Our initial sentence, remember our initial sentence was a simple one,

Câu mở đầu của chúng ta, hãy nhớ là câu mở đầu của chúng ta khá đơn giản,

but it still was a good sentence.

nhưng vẫn là một câu hay.

The sentence, the artist is painting.

Câu này có nghĩa là người nghệ sĩ đang vẽ tranh.

But now after using the five Ws to expand the short sentence into a longer one, we

Nhưng bây giờ, sau khi sử dụng năm câu hỏi để mở rộng câu ngắn thành câu dài hơn, chúng ta

now have this, the artist was painting after he finished teaching his students in

có thế này, họa sĩ đang vẽ tranh sau khi dạy xong cho học sinh của mình trong

his outdoor studio because he enjoyed it so much, the power of the Five Ws method.

xưởng vẽ ngoài trời vì ông rất thích, sức mạnh của phương pháp Năm câu hỏi.

Now, there are two other images for day 11.

Bây giờ, có hai hình ảnh khác cho ngày 11.

Again, as you practice on your own, you can do those or follow along with those.

Một lần nữa, khi bạn tự luyện tập, bạn có thể thực hiện những hình ảnh đó hoặc làm theo.

Day 12 is your review day.

Ngày 12 là ngày bạn xem lại.

Notice again on day 12.

Lưu ý lại vào ngày thứ 12.

How many images do you see?

Bạn nhìn thấy bao nhiêu hình ảnh?

Day 12 includes 12 images, 12 images that have sentences that

Ngày 12 bao gồm 12 hình ảnh, 12 hình ảnh có các câu,

each are made up of the five Ws who?

mỗi câu gồm năm chữ W: ai?

What, when, where, and why?

Cái gì, khi nào, ở đâu và tại sao?

Trust me, the more you practice using this method, the more you practice using.

Tin tôi đi, bạn càng thực hành phương pháp này nhiều thì bạn càng thực hành được nhiều hơn. Với

This method to turn short sentences into longer sentences, the

phương pháp biến câu ngắn thành câu dài này,

faster you will start speaking English fluently, my friend.

bạn sẽ nói tiếng Anh trôi chảy nhanh hơn, bạn của tôi ạ.

I hope you enjoy this lesson.

Tôi hy vọng bạn thích bài học này.

I hope once again you continue on this English journey.

Tôi hy vọng bạn sẽ tiếp tục hành trình học tiếng Anh của mình.

I almost bit my tongue.

Tôi gần như cắn phải lưỡi mình.

I hope you continue on this English journey, enjoying it and improving your

Tôi hy vọng bạn sẽ tiếp tục hành trình học tiếng Anh này , tận hưởng nó và cải thiện

English, and I'll talk to you next time.

tiếng Anh của mình, và tôi sẽ nói chuyện với bạn vào lần tới.

But as always, remember to speak English.

Nhưng như thường lệ, hãy nhớ nói tiếng Anh. Hẹn

See you next time.

gặp lại lần sau.

Mm.

Ừm.

Remembering so well, the day that I met you, you still there?

Nhớ rất rõ ngày anh gặp em, em vẫn còn đó chứ?

You know what time it is.

Bạn biết bây giờ là mấy giờ rồi.

It's story time.

Đến giờ kể chuyện rồi.

Hey, hey.

Này, này.

I said it.

Tôi đã nói rồi.

Story time, time.

Đến giờ kể chuyện rồi.

Listen, this has to be one of my favorite stories all.

Nghe này, đây chắc chắn là một trong những câu chuyện yêu thích của tôi.

So, um, just to start off, um, I love my family.

Vâng, để bắt đầu, tôi xin nói rằng tôi yêu gia đình mình.

Absolutely love my family, and I love especially being an auntie.

Tôi thực sự yêu gia đình mình và đặc biệt thích được làm dì.

So I have three nieces.

Vậy là tôi có ba đứa cháu gái.

Um, I had a nephew, but unfortunately he passed away.

Ừm, tôi có một người cháu trai, nhưng không may là cháu đã qua đời.

He got cancer and passed away.

Ông ấy bị ung thư và qua đời.

This story is about my nephew who passed away.

Câu chuyện này kể về người cháu trai đã qua đời của tôi.

It's a story that not only warms my heart.

Đây là câu chuyện không chỉ làm ấm lòng tôi.

But brings a smile to my face and actually causes me to laugh.

Nhưng nó lại khiến tôi mỉm cười và thực sự khiến tôi bật cười.

So I want you to stay with me.

Vì vậy, tôi muốn bạn ở lại với tôi.

So my nephew was the happiest kid ever, always happy.

Vì vậy, cháu trai tôi là đứa trẻ hạnh phúc nhất từ ​​trước đến nay, lúc nào cũng vui vẻ.

He called me, um, auntie Tiff, and I would keep him periodically.

Anh ấy gọi tôi là cô Tiff, và tôi thỉnh thoảng lại gặp anh ấy.

So like when my other niece was born, I would keep him a lot because

Cũng giống như khi cháu gái khác của tôi chào đời, tôi thường giữ cháu lại vì

she was young, and so my sister would take care of her and I'd

cháu còn nhỏ, và chị gái tôi sẽ chăm sóc cháu còn tôi sẽ đưa

take him just to give her a break.

cháu đi chơi để chị ấy được nghỉ ngơi.

So, and my brother-in-law was at work.

Và anh rể tôi đang đi làm.

So anyways, I would take him with me.

Vì vậy, dù sao đi nữa, tôi sẽ đưa anh ấy đi cùng.

We would go to the store, we'd go shopping.

Chúng tôi sẽ đi đến cửa hàng, chúng tôi sẽ đi mua sắm. Vì

So one thing that he liked for me to do was to sing to him, but he also enjoyed

vậy, một điều mà anh ấy thích tôi làm là hát cho anh ấy nghe, nhưng anh ấy cũng thích

me acting like I was going to spank him.

tôi diễn như thể tôi sắp đánh anh ấy.

He enjoyed because he knew I wasn't going to, but I said, Ooh.

Anh ấy thích vì biết tôi sẽ không thích, nhưng tôi nói, Ồ.

Have you, have you been bad?

Bạn có tệ không?

And he said, yes, auntie Tim.

Và anh ấy nói, vâng, thưa cô Tim.

Yes.

So we'd have this game.

Đúng.

Vậy là chúng ta sẽ có trò chơi này.

Now this game would happen at home, right?

Trận đấu này sẽ diễn ra trên sân nhà phải không?

So I would run and chase him and I'd act like I'm gonna spank him, and I'd

Thế là tôi chạy đuổi theo anh ta và hành động như thể tôi sắp đánh anh ta, và

just, of course, it wouldn't hurt at all.

tất nhiên là tôi sẽ không đau chút nào.

He said, oh, don't get Auntie Tim, don't get me.

Ông ấy nói, ôi, đừng bắt cô Tim, đừng bắt tôi.

And he'd just laugh something with kids and just playing the

Và anh ấy chỉ cười đùa với bọn trẻ và chơi đi chơi

same game over and over again.

lại một trò chơi.

So one day I had taken him to the grocery store because I needed to pick up some

Một ngày nọ, tôi đưa anh ấy đến cửa hàng tạp hóa vì tôi cần mua một ít

food I was gonna cook in the evening.

đồ ăn để nấu vào buổi tối.

So I had him and he didn't wanna get in the cart, he wanted to walk next to me.

Thế là tôi đã bế được anh ấy và anh ấy không muốn lên xe đẩy, anh ấy muốn đi cạnh tôi.

And I said, okay, no problem.

Và tôi nói, được thôi, không vấn đề gì. Lúc đó

He was about three years old.

cậu bé khoảng ba tuổi.

So he's walking again, the happiest kid ever saying hi to everybody.

Vậy là cậu bé lại bước đi, trở thành đứa trẻ hạnh phúc nhất khi chào hỏi mọi người.

And so I'm looking at the shells, trying to figure out, you know, which kind of

Và vì vậy, tôi nhìn vào những chiếc vỏ, cố gắng tìm ra loại

pasta I'm gonna get to make spaghetti.

mì ống nào tôi sẽ dùng để làm mì spaghetti.

And so he's on my right side.

Và thế là anh ấy ở bên phải tôi.

And all of a sudden he calls, he says, auntie Tiff.

Và đột nhiên anh ấy gọi, anh ấy nói, cô Tiff.

And I'm like, yes, baby.

Và tôi thích thế, được thôi, em yêu.

He's like, no, no.

Anh ấy nói kiểu như, không, không.

Auntie Tiff.

Cô Tiff.

So I turned to look at him and he's bending down and I was

Thế là tôi quay lại nhìn anh ấy và thấy anh ấy đang cúi xuống và tôi

like, baby, what are you doing?

tự hỏi, anh đang làm gì thế?

He said, auntie Tiff.

Anh ấy nói, cô Tiff.

I said, yes, baby.

Tôi nói, đồng ý, em yêu.

He said, spank me.

Ông ấy nói, hãy đánh tôi đi.

Now I want you to imagine a 3-year-old kid in the middle of the store, bent

Bây giờ tôi muốn bạn tưởng tượng một đứa trẻ 3 tuổi đang ở giữa cửa hàng, cúi

over looking at the adult and yelling.

xuống nhìn người lớn và hét lên.

Spank me just like that, but with the biggest smile on his face.

Đánh tôi như thế, nhưng với nụ cười tươi nhất trên môi.

And I said, no much.

Và tôi nói, không có gì nhiều.

No, no.

I was like, I said, Lord, I'm gonna get in trouble.

Không, không.

Tôi đã nghĩ rằng, Chúa ơi, con sẽ gặp rắc rối mất.

They're gonna think I'm beating this child.

Họ sẽ nghĩ là tôi đang đánh đứa trẻ này.

Meanwhile, he has the biggest smile, laughing, I, ooh, spank me T Tee,

Trong khi đó, anh ấy cười tươi nhất, cười lớn, ôi, tôi đánh đòn T Tee,

my other nieces call me T Tee.

các cháu gái khác của tôi gọi tôi là T Tee.

He said, spank me auntie.

Tips spank me.

Anh ta nói, hãy đánh cháu đi cô.

Tiền boa đánh tôi.

I said, kin, you can knock the story.

Tôi nói, kin, anh có thể ngừng câu chuyện lại.

I said, not a game.

We play in the.

Tôi đã nói rồi, đó không phải là trò chơi.

Chúng tôi chơi ở đó.

He just wanted me to pick him up and act like I was spanking

Anh ấy chỉ muốn tôi bế anh ấy lên và làm như thể tôi đang đánh đòn

him, and he would just laugh.

anh ấy, nhưng anh ấy chỉ cười.

I said, baby, not in the store.

Tôi nói, em yêu, không có trong cửa hàng.

Not in the store.

He said, Ooh, Titi.

Không có trong cửa hàng.

Ông ấy nói, Ồ, Titi.

Spank me.

Spank me.

Đánh tôi đi.

Đánh tôi đi.

Needless to say, I stopped him and I said, baby, okay, we're

Không cần phải nói, tôi đã ngăn anh ta lại và nói, em yêu, được thôi, chúng ta

gonna put you in the basket.

sẽ cho em vào giỏ.

Lemme just put you in the basket now.

Để tôi cho bạn vào giỏ ngay nhé.

And I'm about to get in trouble.

Và tôi sắp gặp rắc rối rồi.

I was like, Lord, help me get out the store.

Tôi đã nghĩ: Lạy Chúa, hãy giúp con ra khỏi cửa hàng.

They're gonna think I'm spanking this child.

Họ sẽ nghĩ là tôi đang đánh đòn đứa trẻ này.

But he, he was laughing hysterically because he didn't understand.

Nhưng anh ta, anh ta cười ngặt nghẽo vì không hiểu gì cả.

He just knew that Spank me was a game.

Anh ấy chỉ biết rằng Spank me chỉ là một trò chơi.

I love kids.

Tôi yêu trẻ con.

Kids are so innocent, so I can't remember if anybody walked by me.

Trẻ con ngây thơ lắm nên tôi không nhớ có ai đi ngang qua tôi không.

All I knew is that this 3-year-old kid was in the middle of the story

Tôi chỉ biết rằng đứa trẻ 3 tuổi đang ở giữa câu chuyện và

yelling, spank, miss spank me,

hét lên, tát, cô tát tôi đi,

so I missed my nephew.

nên tôi đã bỏ lỡ cháu trai của mình.

But I love all of the memories that we made and how happy he was.

Nhưng tôi yêu tất cả những kỷ niệm chúng tôi đã có và sự hạnh phúc của anh ấy.

He was a very happy kid.

Cậu bé rất vui vẻ.

So I don't know if any that has ever happened to you where you were in the

Vì vậy, tôi không biết liệu có bao giờ bạn từng rơi vào trường hợp như vậy khi đang ở trong

store and your child or your niece or your nephew just said something

cửa hàng và con bạn, cháu bạn hay cháu trai bạn nói điều gì đó khiến

and you got super embarrassed.

bạn vô cùng xấu hổ không.

But I laugh every time I think about my nephew saying, spank, man.

Nhưng tôi lại bật cười mỗi khi nghĩ đến câu cháu trai tôi nói, "Đánh đòn đi ông bạn".

Alright, I'll talk to you in the next lesson.

Được rồi, tôi sẽ nói chuyện với bạn ở bài học tiếp theo.