7 ENGLISH EXPRESSIONS YOU MUST KNOW

There are seven English expressions that you must know you as an English

英語

learner, an English learner who wants to speak English fluently, like a

学習者として、 英語をネイティブスピーカーのように流暢に話したい英語学習者として、知っておくべき 7 つの英語表現があります

native English speaker, you must know these seven English expressions.

。これらの 7 つの英語表現を知っておく必要があります。

Are you ready?

準備はできたか？

Well, then I'm teacher Tiffani.

それでは、私はティファニー先生です。

Let's jump right in the very first English expression.

早速、最初の英語表現に移りましょう 。

You must know and understand is to think outside the box.

既成概念にとらわれずに考えることを理解しなければなりません。

Good again, after me to think outside the box.

もう一度、 固定観念にとらわれずに考えてみましょう。

Great job.

素晴らしい仕事だ。

Now this expression literally just means to think.

さて、この表現は文字通り 考えることを意味します。

To think creatively and come up with innovative ideas or solutions, thinking of

創造的に考えて 革新的なアイデアや解決策を考え出すこと、通常は

a way of doing something that most people don't normally follow or coming up with a

ほとんどの人が従わないことを行う方法を考えたり、

strategy or a method that is not common.

一般的ではない戦略や方法を思いついたりすること。

You are thinking outside of the box, thinking creatively.

あなたは既成概念にとらわれず 、創造的に考えています。 この単語を使った

Now check out these example sentences using this word.

例文を見てみましょう 。

Here's the first one.

最初のものはこれです。 この複雑な問題を解決するには、

We need to think outside the box to solve this complex problem.

既成概念にとらわれずに考える必要があります 。

Hey, this problem is not normal.

おい、この問題は普通じゃないよ。

This problem is extremely complex.

この問題は非常に複雑です。

And in order for us to solve this problem, we have to think creatively.

この問題を解決するには 、創造的に考える必要があります。

We have to think creatively.

私たちは創造的に考えなければなりません。

Outside the box.

箱の外側。

You got it.

わかりました。

All right, here we go.

よし、行きましょう。

Sentence number two, her ability to think outside the box led to a breakthrough in

文 2 番目、既成概念に とらわれずに考える彼女の能力がプロジェクトのブレークスルーにつながり

the project and sentence number three.

、文 3 番目です。

Three, the manager encouraged the team to think outside the box

3 つ目は、マネージャーがブレーンストーミング セッション中に チームに既成概念にとらわれずに考えるよう奨励したことです

during the brainstorming session.

。

Hey, I want you all to think creatively.

ねえ、皆さんには創造的に考えてほしいのです。

I want you to come up with methods and strategies that we haven't used before.

これまでにない方法や戦略を考えてほしいです。

Once again, the manager encouraged the team to think outside the box

マネージャーは再び、

during the brainstorming session.

ブレーンストーミングセッション中にチームに既成概念にとらわれずに考えるよう奨励しました。

You got it.

わかりました。

Excellent.

素晴らしい。

All right, let's move on now to our second expression.

さて、 2 番目の式に進みましょう。

The second English expression is also a very important one.

2つ目の英語表現 も非常に重要です。 誰かに最新情報を

It is after me to keep someone in the loop.

知らせるのは私の役目です 。

Good again, to keep someone in the loop.

もう一度、誰かに最新情報を伝えておいてください。

Excellent job.

素晴らしい仕事だ。

Now this expression literally just means to keep someone informed

この表現は文字通り、状況や発展について 誰かに知らせ続けることを意味します

about a situation or development.

。

Hey, I want to make sure you are up to date.

やあ、 最新情報を確認したいのですが。

I want to make sure you know what's going on.

何が起こっているのかを確認したいと思います。

We talked about this in the meeting, but you weren't there.

私たちはこのことについて会議で話しましたが 、あなたはそこにいませんでした。

So I want to keep you in the loop.

そこで、最新情報をお知らせしたいと思います。

So I want to make sure you are informed about the situation.

ですので、 状況をしっかりとお伝えしていきたいと思います。

You got it.

わかりました。

Excellent.

All right, here's the first example sentence.

素晴らしい。

さて、 最初の例文です。 スケジュールの変更

Please keep me in the loop regarding any changes to the schedule.

については最新情報をお知らせください 。

Next sentence number two, I'll make sure to keep you in the loop as

次の文 2 番目は、交渉が進む につれて常に最新情報をお知らせします

we progress with the negotiations.

。

And finally, sentence number three, it's important to keep all stakeholders

そして最後の文 3 ですが、プロジェクト全体を通じて すべての関係者に常に情報を提供し続けることが重要です

in the loop throughout the project.

。

It's important to make sure all the stakeholders are

すべての関係者に

informed about the situation.

状況を確実に知らせることが重要です。

You got it.

わかりました。

Excellent.

All right.

So expression number two is to keep someone in the loop.

素晴らしい。

よし。

したがって、その 2 番目の表現は、 誰かに最新情報を知らせ続けるということです。

Now, expression number three is another important one for

さて、表現 3 は、英語学習者にとってもう 1 つ重要な表現です

you as an English learner.

。

Here's the expression to get the ball rolling good again,

これは、 ボールを再びうまく転がす、

to get the ball rolling.

ボールを転がすという表現です。

Excellent.

Now this expression literally just means to start a process or

素晴らしい。

この表現は文字通り、ボールを動かすための プロセスまたはプロジェクトを開始することを意味します

a project to get the ball rolling.

。

Hey, we need to make sure this project goes well, there's a deadline.

ねえ、この プロジェクトがうまくいくようにする必要がある、期限があるんだ。

We need to get the ball rolling.

ボールを転がす必要がある。

We need to start the project.

プロジェクトを開始する必要があります。

You got it.

わかりました。

Excellent.

All right, get the ball rolling.

素晴らしい。

よし、ボールを転がしてみろ。

Here's the first example sentence.

これが最初の例文です。 できるだけ早く

Let's get the ball rolling on this new initiative as soon as possible ASAP.

この新しい取り組みに着手しましょう 。

We need to start now.

今すぐ始めなければなりません。

Let's get the ball rolling.

ボールを転がしてみましょう。

Here's the second sentence, sentence number two.

これが 2 番目の文、 文番号 2 です。

I've sent out the initial emails to get the ball rolling on our

私はマーケティング キャンペーンを開始するために最初のメールを送信しました。

marketing campaign and sentence number three, we need to get the ball

そして文 3 番目は、

rolling on hiring a new team member.

新しいチーム メンバーの雇用を開始する必要があるということです。

Hey.

おい。

Our team is struggling.

私たちのチームは苦戦しています。

We really need another team member.

本当にもう一人のチームメンバーが必要です。

We need to get started.

始めなければなりません。

We need to get the ball rolling.

ボールを転がす必要がある。

You got it.

わかりました。

Excellent.

素晴らしい。

All right.

So number three, again, to get the ball rolling.

よし。

3 番目は、再び ボールを転がすためです。

Now we have expression number four expression.

これで式 番号 4 の式ができました。

Number four is.

4番目は。

To be swamped.

泥沼化すること。

Good again, to be swamped.

いいですね、また沼に落ちます。

Excellent.

Now to be swamped, this is a very commonly used expression.

素晴らしい。

さて、これは 非常によく使われる表現です。

It just means to be extremely busy or overwhelmed with work.

それは単に、非常に 忙しいか、仕事に圧倒されていることを意味します。

You're extremely busy, man.

とても忙しいですね。

I have so many tasks to get done today.

今日はやらなければならない仕事がたくさんあります。

And then for the rest of the week, I have extra tasks and

そして、その週の残り 、来週と週末には追加のタスクがあります

the next week and the weekend.

。

I am swamped to be overwhelmed, to have a lot on your plate or a lot to do.

私は圧倒されて、 やるべきことがたくさんあることに圧倒されています。

In English, we say to be swamped.

英語では「沼に埋もれる」と言います。

You got it.

わかりました。

Excellent.

All right.

素晴らしい。

よし。

Check out these example sentences.

これらの例文を確認してください。

Here's the first one.

最初のものはこれです。

I'm swamped with reports this week.

今週はレポートで忙しいです。

Can we reschedule our meeting?

会議のスケジュールを変更できますか?

I'm swamped with reports this week.

今週はレポートで忙しいです。

Can we reschedule our meeting?

会議のスケジュールを変更できますか?

Here we go.

Sentence number two, the customer service team is swamped with calls

さぁ行こう。

文 2 番目、カスタマー サービス チームは、

due to the recent product launch.

最近の製品発売の影響で電話が殺到しています。

And finally, sentence number three, she's been swamped ever

そして最後の文 3 ですが、彼女は

since taking on the new project.

新しいプロジェクトを引き受けて以来、忙しすぎています。

You got it.

わかりました。

Excellent.

So again, to be swamped.

素晴らしい。

それでまた沼に落ちます。

Now we're going to move on to expression number five, but I want to remind you to

ここから 5 番目の表現に移ります が、

download the English with Tiffani app.

English with Tiffani アプリをダウンロードするように注意してください。

After each lesson, you can practice what you've learned by downloading

各レッスン後にはアプリを無料でダウンロードすることで学んだ内容を実践することができ

the app for free, and you can actually study with practical applications.

、 実践的なアプリケーションを使って実際に学習することができます。 今日の学習内容

Practical lessons related to what you are learning today.

に関連した実践的なレッスン 。

So again, download the app.

もう一度、アプリをダウンロードしてください。

The link is in the description.

リンクは説明にあります。

Now our next expression, our next expression is expression

さて、次の式、 次の式は式

number five, and it is.

番号 5 です、そして、それはそうです。

To be on board.

乗船すること。

Good again, to be on board.

またまたご参加いただければ幸いです。

Excellent.

Now this expression just means to agree with or support an idea or plan.

素晴らしい。

この表現は、 アイデアや計画に同意または支持することを意味します。

Once again, to agree with, or to support an idea or plan.

もう一度言いますが、 アイデアや計画に同意したり、支持したりすることです。

Hey, I'm on board with the plan you have put in place.

やあ、私は あなたが立てた計画に参加しています。

Hey, I'm on board.

やあ、乗ってますよ。

I'm ready to join.

参加する準備はできています。 あなた

I'm ready to support your idea.

のアイデアをサポートする準備ができています。

Yeah.

To be on board.

うん。

乗船すること。

You got it.

わかりました。

Yes.

Now this is an expression you can use a lot in the office environment.

はい。

これは オフィス環境でよく使える表現です。

So check out these example sentences.

それでは、これらの例文をチェックしてみてください。

Here we go.

さぁ行こう。

Are you on board with the new marketing strategy?

新しいマーケティング戦略に取り組んでいますか?

Are you okay?

大丈夫ですか？

Are you willing to support the new marketing strategy?

新しいマーケティング戦略をサポートしますか?

Once again, Are you on board with the new marketing strategy?

もう一度言いますが、 新しいマーケティング戦略に取り組んでいますか?

Sentence number two, we need everyone to be on board before

文 2 番目は、

we implement these changes.

これらの変更を実装する前に全員が参加する必要があります。

And sentence number three, the CEO is fully on board with our

文 3 番目は、 CEO が

proposal for the new product line.

新しい製品ラインに関する当社の提案に完全に同意しています。

You got it.

わかりました。

Excellent.

素晴らしい。

So again, expression number five is to be on board.

繰り返しになりますが、表現番号 5 が参加する必要があります。

Now, remember, as you're learning these expressions, I want you to keep

さて、覚えておいてください、 これらの表現を学習するとき、一日を通してこれらの表現を

in mind the importance of using them throughout the day, try to use them

使うことの重要性を心に留めておいてください。

at least once that's how you'll start sounding like a native English speaker.

少なくとも一度は使ってみてください。そうすることで ネイティブの英語話者のように聞こえるようになります。

Here's the sixth expression.

6 番目の式は次のとおりです。

To drop the ball.

ボールを落とすこと。

Good again, to drop the ball.

またまたボールをドロップします。

Excellent.

Now this sounds very simple.

素晴らしい。

これはとても簡単なことのように思えます。

What does it mean to drop the ball?

ボールを落とすとはどういう意味ですか？

This expression just means to make a mistake or fail to do something important.

この表現は、間違いを犯したり 、重要なことをやり損ねたりすることを意味します。

Again, to make a mistake or fail to do something important.

繰り返しになりますが、何か 重要なことを間違えたり失敗したりすることです。

Imagine this.

これを想像してみてください。

If you're watching this video lesson, or even if you're listening to

このビデオ レッスンを見ている場合、 またはこのビデオ レッスンを聞いている場合でも、

this video lesson, you are used to these lessons going live, becoming

これらのレッスンがライブ配信され、

available on Sunday mornings.

日曜日の朝に利用できることに慣れているでしょう。

Imagine next Sunday, the video doesn't get posted Monday.

次の日曜日にビデオが 月曜日に投稿されないことを想像してください。

It's not there Tuesday.

火曜日はそこにはありません。

It's not there.

Oh man.

そこにはありません。 ああ、

ああ。

Tiffani dropped the ball.

ティファニーはボールを落とした。

Again, it just means to fail, to do something important.

繰り返しますが、それは単に失敗すること、 何か重要なことを行うことを意味します。

These lessons are important, right?

これらの教訓は重要ですよね?

You can shake your head.

首を振ることができます。

It's okay.

大丈夫。

My goal is to help you speak English fluently.

私の目標は、あなたが英語を流暢に話せるようにすることです 。

So you look forward to these lessons.

ですから、あなたはこれらのレッスンを楽しみにしています。

I don't want to drop the ball.

ボールを落としたくないんです。 毎週新しい英語のレッスンを確実に

I want to make sure I'm providing you each week with a new English lesson.

提供したいと考えています 。

So again, to drop the ball, you got it.

もう一度、ボールを落とすと、ボールを獲得できました。

Excellent.

Here we go.

素晴らしい。

さぁ行こう。

Sentence number one.

文その１。

Sentence number one is.

文その１は。

I'm sorry, I dropped the ball on getting you those figures yesterday.

ごめんなさい、昨日数字を聞くのに失敗してしまいました 。

I'm sorry.

ごめんなさい。 昨日はそれらの数字を

I failed to get you those figures yesterday.

入手できませんでした 。

You got it.

わかりました。

Good.

良い。

Here we go.

Sentence number two.

さぁ行こう。

文その２。 この重要なクライアントのアカウントを

We can't afford to drop the ball on this important client account.

無視するわけにはいきません 。

We can't afford to make a mistake.

間違いを犯すわけにはいきません。

We can't afford to fail.

失敗するわけにはいきません。

We can't afford to drop the ball.

ボールを落とすわけにはいかない。

And sentence number three, the team dropped the ball by not

そして文その 3 は、 チームがプロジェクトの期限に間に合わずボールを放棄したことです

meeting the project deadline.

。

Again, the team dropped the ball by not meeting the project deadline.

ここでもチームはプロジェクトの期限に間に合わず、ボールを落としてしまいました 。

You got it.

わかりました。

Excellent.

All right.

素晴らしい。

よし。

So expression number six to drop the ball.

ボールを落とす表現その6です。

Now this seventh expression is an expression.

さて、この 7 番目の式は 式です。

I really want to make sure you understand and are able to use the seventh

7 番目の

expression is to get up to speed.

表現は「get up tospeed」であることを理解し、使用できるようにしていただきたいと思います。

Good again.

またまた良いですね。

To get up to speed.

スピードを上げるために。

Excellent.

素晴らしい。

Now to get up to speed, this literally just means to acquire all the relevant

ここで本題に入りますが、これは文字通り、状況を

information or skills to understand a situation or perform a task, getting

理解したり タスクを実行したりするために関連する情報やスキルをすべて取得すること、適切に、または適切に

everything you need in order to perform properly or well, Hey, what are the info,

実行するために必要なものをすべて取得することを意味します。

what is the information I need for this?

これに必要な情報は何ですか？

What are the tasks I need to.

私がしなければならないタスクは何ですか。

Finish or complete in order to make sure this project goes well.

このプロジェクトが確実にうまくいくようにするには、終了または完了してください。

Please get me up to speed, give me all the necessary information.

すぐに連絡して、 必要な情報をすべて提供してください。 分かり

You got it?

ましたか？

Yes.

Check out this example sentence.

はい。

この例文をチェックしてみてください。

The first one is gonna help you a lot.

最初のものはとても役に立ちます。 新しいソフトウェア システムに慣れる

I'll need a few days to get up to speed on the new software system.

までに数日かかります 。

Hey, we have a new software system and I wanna make sure I'm able

新しいソフトウェア システムを導入したので 、それを正しく使用できるか確認したいので、

to use it properly, so I'm gonna need a few days to learn it.

習得するまでに数日かかります。

I'm going to need a few days to improve my skills using this new software system.

この新しいソフトウェア システムを使用してスキルを向上させるには数日が必要です。

Again, I'll need a few days to get up to speed on the new software system.

繰り返しますが、 新しいソフトウェア システムに慣れるまでに数日かかります。

You got it.

わかりました。

Excellent.

素晴らしい。

All right.

Sentence number two, can you help the new employee get up to

よし。

文 2 番目、 新入社員が

speed on our company policies?

会社の方針について理解できるよう手伝ってくれませんか?

Again, can you help the new employee get up to speed on our company policies?

繰り返しになりますが、新入社員が 会社の方針を理解できるように手伝っていただけますか?

Yes, you got it.

はい、わかりました。

I love it.

大好きです。

I love it.

All right.

大好きです。

よし。

Now we're going to go to sentence number three, sentence number three.

次に、文番号 3、文番号 3 に進みます。

It's crucial to get up to speed quickly when joining a new project team.

新しいプロジェクト チームに参加するときは、すぐに状況を把握することが重要です。 繰り返しになりますが

Once again, it's crucial to get up to speed quickly when

、新しいプロジェクト チームに参加する ときは、すぐに状況を把握することが重要です

joining a new project team.

。

You got it.

わかりました。

Excellent.

All right.

素晴らしい。

よし。

So again, we're speaking about the seventh expression, get up to speed.

もう一度、7 番目の式について話します 。本題に進みます。

Now these expressions will help you sound like a more fluent English speaker.

これらの表現は、 より流暢な英語話者のように聞こえるようにするのに役立ちます。

It will help you.

それはあなたを助けます。

This lesson will help you be more confident.

このレッスンは あなたがもっと自信を持つのに役立ちます。 楽しんで

Hope you enjoyed it.

いただければ幸いです。

And I'll talk to you next time.

そして、次回お話します。

You still there, you know, what time it is it's story time.

まだそこにいますね、今何 時ですか、お話の時間です。

Hey, I said it's story time.

おい、話の時間だよって言ったよ。

All right.

よし。

So for today's story, I have a funny one.

さて、今日の話は面白い話があります。

Um, so our lesson today was about English expressions, right?

えー、今日のレッスンは 英語表現でしたね？

And English expressions that you must know, we went over seven

そして、 知っておくべき英語表現、7つの

important English expressions.

重要な英語表現について説明しました。

There was one English expression that every American knows.

アメリカ人なら誰でも知っている英語表現が一つありました。

And I think you also know this expression.

そして、この表現もご存知かと思います。

So I want to tell you a story about this expression.

そこで、 この表現に関する話をしたいと思います。

Now, this is when I was in South Korea, I could not speak Korean fluently yet.

さて、これは私が韓国にいたときの話ですが、 まだ韓国語を流暢に話すことができませんでした。

I only knew a few words and I would use them, you know, periodically through my

私はいくつかの単語しか知らなかったので、授業 を通じて定期的にそれらを使用していました

classes, but I So this specific term, this semester, I had a class of six year olds.

が、この特定の学期、今 学期、私は 6 歳児のクラスを持っていました。

They were so adorable, right?

とてもかわいかったですよね？

They were very small, but they were very intelligent six year olds.

彼らはとても小さかったですが、 とても賢い6歳児でした。

So I had a class of about maybe 12 six year olds and I

それで、私のクラスには おそらく 12 人の 6 歳児がいて、

would go to class each day.

毎日クラスに通っていました。

They would put a smile on my face.

彼らは私の顔に笑顔を浮かべてくれました。

And again, though, not being able to speak Korean fluently, there were

しかし、繰り返しになりますが、私は 韓国語を流暢に話すことができず、

moments where I was Not able to get a point across clearly because they didn't

know all of the English expressions or words that other Korean students knew.

他の韓国人の学生が知っている英語の表現や単語をすべて知っていたわけではないため、自分の言いたいことを明確に伝えることができない瞬間がありました。

Why they were only six years old.

なぜ彼らはまだ6歳だったのか。

So on this day, I walked into class and I could tell the vibe was different.

それでこの日、教室に入ると 雰囲気が違うのが分かりました。

I could tell either they had a bag of candy earlier in the day, or

彼らがその日の早い時間にキャンディーの袋を持っていたか、甘いジュースを飲んだかのどちらかだとわかりました

they had drank some sweet juice.

。

Something was off.

何かが間違っていました。

These kids were high.

この子たちはハイでした。

And it was the latter part of my day.

そしてそれは私の一日の後半でした。

So I was tired.

それで疲れていました。 朝

I had been working since early in the morning, so I was quite tired.

早くから仕事をしていた ので、かなり疲れていました。

So I was trying to get them to calm down.

それで私は彼らを落ち着かせようとしていたのです。

There were, it was probably half boys, half girls.

おそらく 半分が男の子、半分が女の子だったでしょう。

Everybody was acting wild.

誰もがワイルドに行動していました。

Right.

右。

And I was trying to get them to calm down.

そして私は彼らを落ち着かせようとしていました。

I was trying to get them to listen, but again, a group of six year olds.

彼らに話を聞いてもらおうとしました が、やはり6歳児のグループでした。

Now there was an expression.

今、こんな表現がありました。

We're getting to this expression now.

今ではこの表現にたどり着きました。

So the kids were loud.

それで子供たちは大声でした。

They were talking, they were moving and running around and I

彼らは話したり、 動いたり、走り回ったりしていましたが、私は

was trying to get them to be quiet.

彼らを静かにさせようとしました。

So I said, shut your mouth.

それで私は言いました、口を閉じてください。

That's what I said.

そう言いました。

And in that moment, I said, shut your mouth, three words.

その瞬間、私は「 口を閉じて、三言」と言いました。

I said, and all of a sudden the room got completely quiet and I looked at the kid,

私はそう言いました、そして突然部屋が 完全に静かになり、私は子供を見て、

I said, wow, that was more effective than I thought, but then I started listening.

すごい、それは思ったより効果的だと言いました、 しかしそれから私は聞き始めました。

The kids started saying to each other, Ooh, she told us to shut up.

子供たちはお互いに「 ああ、彼女は私たちに黙るように言った」と言い始めました。

And I remember it like it was yesterday.

そしてそれを昨日のことのように覚えています。

This was well over 12 or 13 years ago, but I remember it like it was yesterday.

12～13年以上前のことです が、昨日のことのように覚えています。

The kids thought I had used the expression shut up, which is not good

子どもたちは、私が「黙ってろ」という表現を使ったと思ったようで 、

to use in a classroom environment.

教室ではよくありません。

It's kind of rude.

なんだか失礼ですね。

And teachers don't say that to their children, specifically,

そして、特に外国の環境では、教師は子供たちにそのようなことを言いません

In a foreign environment.

。

I would have never said that to children.

私なら子供たちには決してそんなことは言いませんでした。

Shut up.

I would have never said that.

黙れ。

私だったら決してそんなことは言わなかったでしょう。

I said, shut your mouth.

私は言いました、口を閉じてください。

But the kids started whispering, Ooh, teacher, Tiffani says, shut up.

しかし、子供たちはささやき始めました、 ああ、先生、ティファニーは言います、黙ってください。

And so I was trying not to laugh because I wanted to help them understand.

それで私は 彼らに理解してもらいたくて笑わないようにしていました。

I did not use that expression.

そんな表現は使いませんでした。

I said, shut your mouth.

私は言いました、口を閉じてください。

So I said, Hey, no, no, no, no, no.

それで私は言いました、おい、いや、いや、いや、いや、いや。

I didn't say shut up.

黙れとは言いませんでした。 先生に「黙ってろ」と

I didn't want them going home to their parents saying my

言われたと言って両親の元に帰ってほしくなかったのです

teacher told me to shut up.

。

I said, uh, no, no, no, no.

私は、うーん、いや、いや、いや、言いました。

I said, shut your mouth.

私は言いました、口を閉じてください。

So in that moment, I was able to teach them the difference between

その瞬間、私は 彼らに「

Between shut up and shut your mouth.

黙ってください」と「口を閉ざしてください」の違いを教えることができました。 「

Shut your mouth can be used in an environment, a classroom environment.

口を閉じて」は、教室環境などの環境で使用できます 。 「

Shut up is a little bit rude, but sometimes teachers use it.

黙ってろ」は少し失礼です が、教師がこの言葉を使うことがあります。

So I thought that was funny how their little minds equated, shut your mouth.

だから私は、彼らの小さな精神がどのように同等であるかが面白いと思いました 、口を閉じてください。

To shut up because they heard shut.

彼らが黙っていると聞いたから黙る。

So yes, it was a very interesting experience.

はい、とても 興味深い経験でした。

We laughed, well, I laughed, the kids realized what I said

私たちは笑い、まあ、私も笑いました。 子供たちは私の言ったことに気づき、「

and they're like, Oh, okay.

ああ、分かった」という感じでした。

They were six.

So it was funny.

彼らは6人でした。

それで面白かったです。 ですから、

So hopefully you can also understand the situation when someone use

誰かがその表現を使っていて

an expression and you might not understand it, but then after you

、自分では理解できなかったとしても、 後から「

realize, ah, that's what you meant.

ああ、こういう意味だったんだ」と理解できるような状況も理解できるといいですね。

All right.

I'll talk to you in the next lesson.

よし。

次のレッスンで話します。