Assimilation in American English | Pronunciation Training

Have you ever noticed that when a native English speaker says,

Você já notou que quando um falante nativo de inglês diz

it's nice to meet you,

prazer em conhecê-lo,

you hear a sound it's nice to meet you,

você ouve um som prazer em conhecê-lo,

but there isn't a ch anywhere in the spelling of that

mas não há um ch em nenhum lugar na ortografia dessa

sentence. So why do you hear that sound?

frase. Então, por que você ouve esse som?

Why do native speakers use a nice to meet you?

Por que os falantes nativos usam um prazer em conhecê-lo?

As part of my series on how to understand fast English speakers,

Como parte da minha série sobre como entender falantes rápidos de inglês,

we're going to answer this question and explore the world of assimilation in

vamos responder a essa pergunta e explorar o mundo da assimilação na

American pronunciation.

pronúncia americana.

If you don't already know, I am Annemarie with Speak Confident English.

Se você ainda não sabe, sou Annemarie com Speak Confident English.

Everything I do is designed to help you to get the confidence you want for your

Tudo o que faço é projetado para ajudá-lo a obter a confiança que deseja para sua

life and work in English.

vida e trabalho em inglês.

One way I do that is with my weekly Confident English lessons,

Uma maneira de fazer isso é com minhas aulas semanais de inglês confiante,

where I share my top fluency and confidence, building strategies,

onde compartilho minha fluência e confiança, estratégias de construção,

advanced vocabulary lessons,

aulas avançadas de vocabulário

and targeted pronunciation practice. Just like in this lesson today,

e prática de pronúncia direcionada. Assim como nesta lição de hoje,

while you're here,

enquanto estiver aqui,

make sure that you subscribe to my Speak Confident English channel.

certifique-se de se inscrever no meu canal Speak Confident English.

So you never miss one of my Confident English lessons.

Para que você nunca perca uma das minhas aulas de inglês confiante.

Now let's get back to assimilation in my previous lessons on how to better

Agora vamos voltar à assimilação em minhas lições anteriores sobre como

understand fast English speakers.

entender melhor os falantes rápidos de inglês.

I've highlighted that we regularly blend AIT

Eu destaquei que regularmente misturamos a

drop, or even delete sounds. When we speak in English,

queda de AIT ou até excluímos sons. Quando falamos em inglês,

doing all of this allows us to speak more efficiently,

fazer tudo isso nos permite falar com mais eficiência, com

more smoothly. In fact,

mais suavidade. Na verdade,

it aids us in our fluency and these changes in our pronunciation

isso nos ajuda em nossa fluência e essas mudanças em nossa pronúncia

are one of the reasons English speakers sound so fast when they speak.

são uma das razões pelas quais os falantes de inglês soam tão rápido quando falam.

You're not hearing all the sounds of a word in the way that it's written

Você não está ouvindo todos os sons de uma palavra da maneira que está escrita

in this lesson today, as part of our understand fast English speaker series,

nesta lição de hoje, como parte de nossa série de compreensão rápida de falantes de inglês,

we're focused on assimilation.

estamos focados na assimilação.

This is when one sound influences a neighboring

É quando um som influencia um

sound. And as a result,

som vizinho. E como resultado,

the two sounds together become similar or even the same.

os dois sons juntos tornam-se semelhantes ou até iguais.

In other words,

rather than having two distinct sounds as a word or series

Em outras palavras,

em vez de ter dois sons distintos, uma palavra ou série

of words might be written.

de palavras pode ser escrita.

The sounds blend into one another so that it's easier to pronounce them

Os sons se misturam para que seja mais fácil pronunciá-los

in this Confident English lesson. Today,

nesta lição de inglês confiante. Hoje,

you're going to learn six clear examples of assimilation in American

você aprenderá seis exemplos claros de assimilação na

pronunciation.

pronúncia americana.

And you'll learn the answer to why this sentence sounds like

E você aprenderá a resposta de por que essa frase soa como um

it's nice to meet you or even it's nice to meet you along the

prazer conhecê-lo ou até mesmo um prazer conhecê-lo ao longo do

way.

I'll even have a few pop quizzes and questions for you so that you can practice

caminho.

Terei até alguns questionários e perguntas para você, para que possa praticar

with me.

comigo.

The first example we're going to look at is the blend of a

O primeiro exemplo que veremos é a mistura de a

and why,

e why,

when a word ending in a T sound is followed by you.

quando uma palavra terminada em som de T é seguida por você.

The combination of those two sounds tends to result in a sound.

A combinação desses dois sons tende a resultar em um som.

And that's exactly why you're likely to hear someone say, it's nice to meet you.

E é exatamente por isso que você provavelmente ouvirá alguém dizer: prazer em conhecê-lo.

Now here's a quick quiz.

Agora, aqui está um teste rápido.

I have a series of other word combinations that end in a T sound

Eu tenho uma série de outras combinações de palavras que terminam com um som T

followed by. You. Take a look at those for a moment.

seguido por. Você. Dê uma olhada neles por um momento.

How would you pronounce those following this rule of

Como você pronunciaria aqueles que seguem esta regra de

assimilation?

assimilação?

The first one is don't you or don't you

A primeira é você não quer ou

don't. You need to call your mom the second one.

não quer. Você precisa chamar sua mãe de segundo.

Won't you tends to sound like won't you

Você não tende a soar como você

won't you be late for work. And the third one,

não vai se atrasar para o trabalho. E o terceiro,

get your typically sounds like, get your,

pegue seus sons típicos como, pegue seu,

get your, don't forget to get your bag. Say it again.

pegue seu, não se esqueça de pegar sua bolsa. Diga isso de novo.

Don't forget to get your bag.

Não se esqueça de pegar sua bolsa.

The second example of assimilation is very similar.

O segundo exemplo de assimilação é muito semelhante.

A D sound combined with a Y when a word ends in a

Um som D combinado com um Y quando uma palavra termina em um

D sound and is followed by a Y most often, the word you,

som D e é seguida por um Y na maioria das vezes, a palavra você,

the resulting combination is a Jew or J sound.

a combinação resultante é um som judeu ou J.

For example, at work, a colleague might ask you,

Por exemplo, no trabalho, um colega pode perguntar:

did you wanna connect with the it department first? Listen again,

você quer se conectar primeiro com o departamento de TI? Ouça novamente,

did you wanna connect with the it department first?

você quer se conectar com o departamento de TI primeiro?

You don't hear a clear did you instead we hear

Você não ouve um som claro, em vez disso, ouvimos

that combination.

essa combinação.

J did you wanna connect with the it department first

J você quer se conectar com o departamento de TI primeiro

now, as I mentioned,

agora, como mencionei,

that combination can be pronounced as a J or Jew.

essa combinação pode ser pronunciada como J ou judeu.

This is entirely dependent on someone's dialect and style.

Isso depende inteiramente do dialeto e estilo de alguém.

Both are used. So I could also pronounce this as,

Ambos são usados. Então, eu também poderia pronunciar isso como,

did you, did you wanna connect with the it department first?

você quer se conectar com o departamento de TI primeiro?

Did ya, did you,

Você, você,

both of them are quite common now that we have that example in place,

ambos são bastante comuns agora que temos esse exemplo,

let's look at a few more in addition to did ya, or did you, we have,

vamos ver mais alguns além de você, ou você, nós temos, você

would ya, or would you, would you like to meet for lunch?

gostaria ou você gostaria encontrar para o almoço?

The same is true with, could you, or should you,

O mesmo é verdade com, você poderia, ou deveria,

should you really be doing that? Could you hand me that pen?

deveria realmente estar fazendo isso? Você poderia me passar essa caneta?

Let's do another pop quiz.

Vamos fazer outro teste surpresa.

Take a look at these sentences here based on what you've learned so far,

Dê uma olhada nessas frases aqui com base no que você aprendeu até agora,

how would you pronounce the words that are in bold?

como você pronunciaria as palavras que estão em [ __ ]?

Would you mind calling Mr. Kim back?

Você se importaria de ligar de volta para o Sr. Kim?

He wanted you to book an appointment for tomorrow afternoon.

Ele queria que você marcasse um horário para amanhã à tarde.

In both examples,

Em ambos os exemplos,

we have a word ending in a D sound combined with a Y in the next word.

temos uma palavra que termina em som de D combinado com um Y na palavra seguinte.

In our third example,

Em nosso terceiro exemplo,

we're going to look at words that end in a Z sound

veremos palavras que terminam em som de Z

and are blended with a Y sound or a sh

e são combinadas com som de Y ou

sound. When we have these combinations,

som de sh. Quando temos essas combinações,

a Z with a Y or a Z with a sh

um Z com um Y ou um Z com um sh,

the result is a sound like in the word,

o resultado é um som como na palavra,

me or vision. For example,

eu ou visão. Por exemplo,

if I have a sentence with these two words,

se eu tiver uma frase com essas duas palavras,

cheese shop,

loja de queijos,

so I have a word that ends with a Z sound cheese,

então eu tenho uma palavra que termina com um queijo com som de Z,

and the next word begins with an sh shop.

e a próxima palavra começa com uma loja de sh.

When I put these together, you're going to hear a J sound.

Quando eu os juntar, você ouvirá um som de J.

For example, I need to pick something up from the cheese shop, cheese,

Por exemplo, preciso pegar algo na queijaria, queijo,

shop, cheese shop. Similarly, if I have the words,

loja, loja de queijos. Da mesma forma, se eu tiver as palavras,

where's your daughter.

onde está sua filha?

So where is I'm using the contracted form?

Então, onde estou usando o formulário contratado?

Where's I have a Z sound followed by AYA.

Where's I have a Z sound seguido por AYA.

Where's your daughter becomes where's your daughter.

Onde está sua filha se torna onde está sua filha.

Where's your daughter. Take a moment to practice those again with me.

Onde está sua filha? Tire um momento para praticá-los novamente comigo.

I need to pick something up from the cheese shop. Where's your daughter. Okay.

Preciso pegar algo na loja de queijos. Onde está sua filha? OK. O

Example number four is a blend of a word that ends with a

exemplo número quatro é uma mistura de uma palavra que termina com um

S sound combined with a sh sound.

som S combinado com um som sh.

When we have that combination,

Quando temos essa combinação,

the resulting sound is sh remember with assimilation,

o som resultante é lembrado com a assimilação,

one sound influences its neighboring sound,

um som influencia o som vizinho

and the result is either a sound that is similar,

e o resultado é um som semelhante

or it's the same. In this case,

ou o mesmo. Neste caso,

when an S blends with a sh the resulting sound

quando um S se mistura com um sh, o som resultante

is sh that S really disappears.

é um sh que realmente desaparece.

For example,

Por exemplo,

the S in the word bus blends with the

o S na palavra ônibus se mistura com o

in shelter bus shelter,

abrigo de ônibus em abrigo,

we almost lose that clear S sound at the end of bus bus

quase perdemos aquele som S claro no final de ônibus

shelter. I want you to practice mirroring with me for a moment.

abrigo de ônibus. Quero que você pratique o espelhamento comigo por um momento.

And what that means is that you listen and then repeat what you hear.

E o que isso significa é que você ouve e depois repete o que ouve.

So let's try that again. Dress shop, dress shop.

Então, vamos tentar isso de novo. Loja de vestidos, loja de vestidos.

Do you notice that that final S sound on dress nearly disappears

Você percebe que aquele som S final no vestido quase desaparece da

dress shop the second one space shuttle

loja de roupas o segundo ônibus espacial ônibus

space shuttle. Nice shoes, nice shoes.

espacial. Belos sapatos, belos sapatos.

Okay. We have two more examples of assimilation that we're going to work on.

OK. Temos mais dois exemplos de assimilação que vamos trabalhar.

And then I have some tips for how you can consistently practice this

E então eu tenho algumas dicas de como você pode praticar consistentemente

and get comfortable using these same pronunciation patterns.

e se sentir confortável usando esses mesmos padrões de pronúncia.

In our fifth example, we're going to look at how an ending D sound,

Em nosso quinto exemplo, veremos como um D final,

when it combines with another will result in a ju

quando combinado com outro, resultará em um

sound or B sound, a G or a B.

som ju ou som B, um G ou um B.

Here's the general rule.

Aqui está a regra geral.

When a word ends with a D sound and it's adjacent,

Quando uma palavra termina com um som D e é adjacente,

or next to a word that begins with a G or a K

ou ao lado de uma palavra que começa com um som G ou K.

sound.

The resulting combination is a J that G sound.

A combinação resultante é um som J que G.

For example,

Por exemplo,

if you have a dog and your dog does something that she's not supposed

se você tem um cachorro e seu cachorro faz algo que não deveria

to do, you might say bad girl,

fazer, você pode dizer menina má,

do you notice that the D at the end of bad,

você percebeu que o D no final de mal,

nearly disappears instead, it becomes the good, bad girl,

quase desaparece em vez disso, torna-se a menina boa e má,

bad girl. Similarly,

garota mau. Da mesma forma,

when a word ends with a D sound and it's adjacent,

quando uma palavra termina com um som D e é adjacente,

or next to a word beginning with a B or a P sound,

ou ao lado de uma palavra que começa com um som B ou P,

we tend to minimize the duh so that we can more easily

tendemos a minimizar o duh para que possamos dizer mais facilmente

say the B or P sound. For example,

o som B ou P. Por exemplo,

if you hear the words, mud bath in a sentence,

se você ouvir as palavras banho de lama em uma frase,

you may notice that the way our mouth moves prevents us from

poderá perceber que a maneira como nossa boca se move nos impede de

making that clear D sound at the end of mud. And instead,

emitir aquele som D claro no final da lama. Em vez disso,

we hear a more pronounced B sound in the word bath.

ouvimos um som B mais pronunciado na palavra banho.

For example, on our vacation, we went to a mud bath, listen again,

Por exemplo, nas nossas férias, fomos a um banho de lama, ouça de novo,

on our vacation,

nas nossas férias,

we went to a mud bath that D has nearly disappeared.

fomos a um banho de lama que D quase desapareceu.

Here are few more word combinations where we can practice that once again.

Aqui estão mais algumas combinações de palavras onde podemos praticar isso mais uma vez.

I want you to mirror what you hear,

Quero que você reflita o que ouve, fava,

broad bean broad be.

fava, seja.

You don't hear a clear broad bean. Again,

Você não ouve uma fava clara. Mais uma vez,

that D sound is nearly gone,

aquele som D está quase acabando,

broad bean red bag, red bag,

saco vermelho de feijão largo, saco vermelho

and finally ground plan, ground plan. And finally,

e, finalmente, planta baixa, planta baixa. E, finalmente,

our sixth example of assimilations in American pronunciation is when

nosso sexto exemplo de assimilações na pronúncia americana é quando

a V sound transforms to an F sound.

um som V se transforma em um som F.

When a word ends with a V sound, for example,

Quando uma palavra termina com um som de V, por exemplo,

the word have,

a palavra have,

and it's followed by a voiceless consonant.

e é seguida por uma consoante surda.

For example, the word two,

Por exemplo, a palavra dois,

those two sounds combine and become more of an F

esses dois sons se combinam e se tornam mais um som de F.

sound.

So a sentence like I have to pick up the children from school

Então uma frase como eu tenho que pegar as crianças na escola

becomes I have to pick up the children from school.

se torna eu tenho que pegar as crianças na escola.

Notice we've transitioned from a V sound to a

Observe que fizemos a transição de um som V para um

sound. I have to pick up the kids from school, or if you're at work,

som. Eu tenho que pegar as crianças na escola, ou se você estiver no trabalho,

you might say to someone, I have to get to a meeting.

você pode dizer a alguém, eu tenho que ir a uma reunião.

I have to make a phone call.

Eu tenho que fazer uma ligação.

Now that you have these six examples of assimilation in American

Agora que você tem esses seis exemplos de assimilação na

pronunciation. How can you get more comfortable with these? Well,

pronúncia americana. Como você pode ficar mais confortável com isso? Bem,

first throughout this lesson, I've asked you to mirror me a few times,

ao longo desta lição, eu pedi para você me espelhar algumas vezes,

and you can always come back to do that.

e você sempre pode voltar para fazer isso.

You can review this lesson and practice that mirroring method. Once again,

Você pode revisar esta lição e praticar esse método de espelhamento. Mais uma vez,

that means to listen to what you hear, and then repeat it.

isso significa ouvir o que você ouve e depois repetir.

In addition to that,

Além disso,

here are my top three tips for how you can practice assimilation

aqui estão minhas três principais dicas de como você pode praticar a assimilação

and begin to use it naturally in your own communication tip. Number one,

e começar a usá-la naturalmente em sua própria dica de comunicação. Número um,

immerse yourself in media that has been created for English speakers.

mergulhe na mídia que foi criada para falantes de inglês.

So that might be podcasts, TVs, movies, and so on.

Isso pode ser podcasts, TVs, filmes e assim por diante.

By doing this, you're listening to how English speakers naturally speak.

Ao fazer isso, você está ouvindo como os falantes de inglês falam naturalmente.

Nothing is changed specifically for English language learners

Nada é alterado especificamente para alunos de inglês

and tip number two. When you do that,

e a dica número dois. Quando você faz isso,

when you immerse yourself in media for English speakers also

quando você mergulha na mídia para falantes de inglês e também

read transcripts,

lê transcrições,

this is particularly easy to do with something like a Ted talk.

isso é particularmente fácil de fazer com algo como uma palestra do Ted.

When you listen to a podcast or watch a Ted talk,

Quando você ouve um podcast ou assiste a uma palestra do Ted

and you have the transcript available,

e tem a transcrição disponível,

it's easier to identify the patterns of assimilation.

fica mais fácil identificar os padrões de assimilação.

And just like you've done in this lesson today, you can mirror what you hear.

E assim como você fez nesta lição de hoje, você pode espelhar o que ouve.

And my third tip for practicing assimilation is to record yourself speaking.

E minha terceira dica para praticar a assimilação é gravar a si mesmo falando.

This is one of the most effective strategies I recommend to not only

Essa é uma das estratégias mais eficazes que recomendo não apenas para

get comfortable with pronunciation,

se sentir confortável com a pronúncia,

but to build your overall confidence and fluency.

mas também para aumentar sua confiança e fluência geral.

It's a technique that I walk through in my free training called how to say what

É uma técnica que passo em meu treinamento gratuito chamado como dizer o que

you want in English, which you can get at my website. Now,

você quer em inglês, que você pode obter em meu site. Agora,

if you're going to record yourself to practice these pronunciation patterns,

se você vai se gravar para praticar esses padrões de pronúncia, o

what you can do is again, listen to a podcast or video,

que você pode fazer é novamente, ouvir um podcast ou vídeo,

have the transcript available and circle any word combinations where you notice

ter a transcrição disponível e circular quaisquer combinações de palavras onde você percebe

those patterns of assimilation,

esses padrões de assimilação

and then practice talking about what you learned or

e depois praticar falando sobre o que você aprendeu ou

heard in the video. Summarize it,

ouviu no vídeo. Resuma,

record yourself and focus on using those words that you've

grave a si mesmo e concentre-se em usar as palavras que você

circled those areas, where you hear that assimilation,

circulou nessas áreas, onde você ouve essa assimilação,

try to use those same patterns in your speech after you do that,

tente usar esses mesmos padrões em seu discurso depois de fazer isso,

go back and listen to it.

volte e ouça.

Evaluate how you did the good news is if you don't like it, you can delete it.

Avalie como você fez a boa notícia é se não gostar pode deletar.

And you can practice again with that.

E você pode praticar novamente com isso.

You have six clear examples of assimilation in American pronunciation.

Você tem seis exemplos claros de assimilação na pronúncia americana.

If you found today's lesson helpful to you,

Se você achou a lição de hoje útil para você,

I would love to know you can give this lesson a thumbs up here on YouTube,

adoraria saber que você pode dar um joinha aqui no YouTube

and don't forget to subscribe while you do that.

e não se esqueça de se inscrever enquanto faz isso.

Thank you so much for joining me. And I look forward to seeing you next time.

Muito obrigado por se juntar a mim. E estou ansioso para vê-lo na próxima vez.