Fluency MC meets Rachel's English

This video is a joint project between Rachel's English, Jason R Levine, aka Fluency MC and

Este vídeo é um projeto conjunto entre o inglês de Rachel , Jason R Levine, também conhecido como Fluency MC e

Vicki Hollett, the video producer.

Vicki Hollett, a produtora do vídeo.

It originally aired on WizIQ.

Originalmente foi ao ar no WizIQ.

Enjoy!

Aproveitar!

The Best in ELT with Fluency MC.

O melhor em ELT com Fluency MC.

Listen, oh, listen.

Ouça, oh, ouça.

Rachel, it's so nice to be sitting down with you to talk.

Rachel, é tão bom sentar com você para conversar.

I met you once in real "real life."

Eu te conheci uma vez na "vida real" real.

That's right.

Isso mesmo.

But like many people, I feel like I know you from seeing

Mas, como muitas pessoas, sinto que te conheço por ver

your videos and following you.

seus vídeos e seguir você.

I have a lot

Tenho

of respect for your work.

muito respeito pelo seu trabalho.

Thank you.

Obrigado.

And I'm so happy to have this chance to talk to you.

E estou muito feliz por ter essa chance de falar com você.

I guess the first thing I want to ask,

Acho que a primeira coisa que quero perguntar,

and I know a lot of people are interested in, is how did, how did you get into teaching

e sei que muitas pessoas estão interessadas , é como, como você começou a ensinar

in the

em

first place?

primeiro lugar?

Was it English as a foreign language or a second language, was it something else

Era o inglês como língua estrangeira ou segunda língua, era outra coisa

and then, how did that connect or evolve into teaching pronunciation?

e então, como isso se conectou ou evoluiu para o ensino de pronúncia?

Yeah, well, I think it was a bit of an unusual path.

Sim, bem, acho que foi um caminho um pouco incomum.

I did teach a little bit of

Eu ensinei um pouco de

ESL but mostly Rachel's English grew out of something totally different, which was, I

ESL, mas principalmente o inglês de Rachel surgiu de algo totalmente diferente, que foi, eu

went to school for opera singing.

fui para a escola para cantar ópera.

Right.

Certo.

I have a Masters of Music in Opera Performance.

Eu tenho um Masters of Music em Opera Performance.

And so through that I was getting really connected

E assim, através disso, eu estava realmente me conectando

to this part of my body.

a essa parte do meu corpo.

So it was pronunciation first, in a sense,

Então foi a pronúncia primeiro, de certa forma,

because you had this background in opera.

porque você tinha essa experiência na ópera.

Yeah, the ESL work that I did was useful

Sim, o trabalho de ESL que fiz foi útil,

but I don't think it actually is related at all to the Rachel's English thing that I'm

mas não acho que esteja relacionado ao inglês da Rachel que estou

doing, even though I did have that experience.

fazendo, embora eu tenha essa experiência.

So, mostly it grew out of myself singing in

Então, principalmente, surgiu de mim cantando em

other languages.

outras línguas.

And so I was studying the pronunciation specifically and the phonetics

E assim fui estudando especificamente a pronúncia e a fonética

of Italian, French, German, English for the stage; I had studied Spanish.

do italiano, francês, alemão, inglês para o palco; Eu tinha estudado espanhol.

So, there was

Então, tinha

that, my relationship to learning the pronunciation of other languages.

isso, minha relação com o aprendizado da pronúncia de outras línguas.

But maybe even more so,

Mas talvez ainda mais,

it was just spending a decade really focused on

foi apenas passar uma década realmente focado na

breath and you know tongue placement and these

respiração e você sabe o posicionamento da língua e esse

kinds of things.

tipo de coisa.

And I think that gave me a really clear language to talk about pronunciation

E acho que isso me deu uma linguagem muito clara para falar sobre pronúncia

for other people.

para outras pessoas.

Did you have a language teacher helping you with that or, and a music teacher, or

Você teve um professor de idiomas ajudando você com isso ou, e um professor de música, ou

were you learning the pronunciation of the languages through the music?

você estava aprendendo a pronúncia dos idiomas através da música?

It was in a class that specifically "Diction for Singers".

Foi em uma aula que especificamente "Dicção para Cantores".

I see.

Eu vejo.

So it was always related

Então sempre esteve relacionado

to the goal of singing for the stage.

com o objetivo de cantar para o palco.

And it was focused on pronunciation and not so

E foi focado na pronúncia e não

much the languages, although I the did take a semester of Italian, a year of German, and

tanto nas línguas, embora eu tenha feito um semestre de italiano, um ano de alemão e

a semester of French.

um semestre de francês.

So you almost had no choice; they focused you on pronunciation.

Então você quase não teve escolha; eles focaram você na pronúncia.

Yeah, they did, because, you know, if you only have one year and you need to get all

Sim, eles fizeram, porque, você sabe, se você tem apenas um ano e precisa colocar todas

of these things under your belt, then that's what's the most important; because as a singer

essas coisas sob seu controle, então isso é o mais importante; porque como cantor

you can memorize a translation and, you know, the feeling of what goes where, but in order

você pode memorizar uma tradução e, você sabe, a sensação do que vai para onde, mas

to sell it, you have to really sound like you know what you're saying.

para vendê-lo, você tem que soar como se soubesse o que está dizendo.

And you were teaching English during that time or where you'd taught before?

E você estava ensinando inglês durante esse tempo ou onde você ensinou antes?

I did teach English as a second language a little bit during that time at a place in

Eu ensinei inglês como segunda língua um pouco durante esse tempo em um lugar em

Boston where all of my students were Korean and it was mostly one-on-one or two-on-one,

Boston onde todos os meus alunos eram coreanos e era principalmente um a um ou dois a um,

thirty minute sessions, and I really loved it.

sessões de trinta minutos, e eu realmente adorei isto.

I think the rhythm of the language is so important, and the melody.

Eu acho que o ritmo da língua é tão importante, e a melodia.

And for me, having

E para mim, ter

the background in singing has been really helpful for that, partially because, you know,

experiência em canto tem sido muito útil para isso, em parte porque, você sabe,

singing

cantar

is rhythm and is melody, but then also I think I developed

é ritmo e é melodia, mas também acho que desenvolvi

an ear through that for when I hear someone

um ouvido para quando ouço alguém

do something, I can imitate it quite well.

fazer algo, posso imitá-lo muito bem.

And then I can find out what needs to be changed.

E então eu posso descobrir o que precisa ser mudado.

So, often with students, I'll imitate, think what needs to shift, and then be able to articulate

Então, muitas vezes com os alunos, eu imito, penso no que precisa mudar e então consigo articular

that to them.

isso para eles.

Ah, that's interesting.

Isso é interessante.

For their pronunciation.

Por sua pronúncia.

And do they know you're doing that or is this your best kept secret

E eles sabem que você está fazendo isso ou este é o seu segredo mais bem guardado que

you're revealing right now?

você está revelando agora?

They do they know because they'll be talking and I'll say "hold on," and then I'll do it

Eles sabem porque estarão falando e eu direi "espere", e então eu mesmo farei isso e

myself and I'll say, okay your tongue needs to make whatever adjustment.

direi, ok, sua língua precisa fazer qualquer ajuste.

I do that actually with grammar and vocabulary, if something's high frequency, and I'll kind

Na verdade, faço isso com gramática e vocabulário, se algo for de alta frequência, e meio

of tune in to the collective use of English somehow from listening but I don't have that

que sintonizo o uso coletivo do inglês de alguma forma ouvindo, mas não tenho esse

gift

dom

with pronunciation; so that's great.

com a pronúncia; então isso é ótimo.

For the W consonant, the tongue tip is down here,

Para a consoante W, a ponta da língua está aqui embaixo,

and the back part of the tongue stretches up,

e a parte de trás da língua se estende para cima,

so the tongue stretches this way.

então a língua se estende dessa maneira.

Ww, ww, wow.

Uau, uau, uau.

For the R consonant, the back part of the tongue

Para a consoante R, a parte posterior da língua

does stretch up, here towards the middle part of the roof of the mouth.

se estende para cima, aqui em direção à parte central do céu da boca.

The front part of the

A parte da frente da

tongue pulls back.

língua puxa para trás.

So, with the W, the tongue is stretching.

Então, com o W, a língua está se alongando.

With the R, the tongue is sort of pulling up into itself.

Com o R, a língua está meio que puxando para dentro de si mesma.

I think I just have a real interest in the human voice and how we produce sounds,

Acho que tenho um interesse real na voz humana e em como produzimos sons,

and vocal health, and this kind of thing.

saúde vocal e esse tipo de coisa.

So that's where my interest lies, not so much

Então é aí que está o meu interesse, nem tanto

in even teaching a language, or, I mean, certainly not grammar!

em ensinar um idioma, ou, quero dizer, certamente não em gramática!

Sometimes teachers will correct

Às vezes, os professores corrigem

my grammar in videos because it's not always perfect.

minha gramática em vídeos porque nem sempre é perfeito.

It's all about your passion; follow your passion.

É tudo sobre sua paixão; segue a tua paixão.

That's right.

Isso mesmo.

And so, like, pronunciation and the human voice, that's where it is for

E assim, como a pronúncia e a voz humana, é onde está para

me.

mim.

So what happened as far as getting your work up on YouTube?

Então, o que aconteceu para colocar seu trabalho no YouTube?

Did you first imagine

Você primeiro imaginou

putting a video of yourself up there and reaching just your students or more students?

colocar um vídeo seu lá em cima e atingir apenas seus alunos ou mais alunos?

No, actually, I didn't have students when I first started the videos.

Não, na verdade, eu não tinha alunos quando comecei os vídeos.

I first started

Comecei

the videos when I was living in Germany and I was studying at a language institute there,

os vídeos quando morava na Alemanha e estudava em um instituto de idiomas lá,

so most of the people that in as in contact with were not American and also were not German:

então a maioria das pessoas que entraram em contato não eram americanas e também não eram alemãs:

they were from all over the world studying German.

eram de todo o mundo estudando alemão .

And so I had a friend there from Turkey.

E então eu tinha um amigo lá da Turquia.

And he was interested in American English because Hollywood is such a great exporter

E ele estava interessado no inglês americano porque Hollywood é um grande exportador

of American English, and wanted to sound more American.

de inglês americano e queria soar mais americano.

So we just played around a little

Então, nós apenas brincamos um

bit with a few of the sounds, and I was telling him, you know, what his tongue should be doing

pouco com alguns dos sons, e eu estava dizendo a ele, você sabe, o que sua língua deveria estar fazendo

and this kind of thing.

e esse tipo de coisa.

And he was like, wow, you're really good at that.

E ele disse, uau, você é muito bom nisso.

And I thought: hmm,

E eu pensei: hum,

idea!

ideia!

Actually, in undergrad, I studied computer science and in order to keep that skill set

Na verdade, na graduação, estudei ciência da computação e, para manter esse conjunto de habilidades

going, I had been wanting to make a website;

, queria fazer um site;

I just didn't really have a topic yet.

Eu realmente não tenho um tópico ainda.

But I knew that was something that I wanted to

Mas eu sabia que era algo que eu queria

create and so when he told me he thought I was good at that, I thought, maybe that's

criar e então, quando ele me disse que achava que eu era bom nisso, pensei, talvez seja essa a

my idea.

minha ideia.

And so I made a few videos, put them on YouTube, connected them to a website, and

E então fiz alguns vídeos, coloquei no YouTube, conectei a um site e

just went from there.

fui a partir daí.

And how, what was the reaction at first?

E como, qual foi a reação a princípio?

Nothing!

Nada!

There was no reaction for a long

Não houve reação por um longo

time.

tempo.

Why?

Por que?

Well, I wasn't doing them with a business mind; I wasn't promoting at all; I was just

Bem, eu não estava fazendo isso com uma mente de negócios; Eu não estava promovendo nada; Eu estava apenas

exploring, basically.

explorando, basicamente.

And that was ok probably, at that point, or did it make you worried and nervous: nobody

E provavelmente estava tudo bem, naquele ponto, ou isso o deixou preocupado e nervoso: ninguém

likes my approach?

gosta da minha abordagem?

No it didn't make me worried and nervous, no, not at all, because I wasn't doing it

Não, isso não me deixou preocupado e nervoso, não, de jeito nenhum, porque eu não estava fazendo isso

for an audience.

para uma audiência.

I was mostly doing it as a way to explore a website-production kind

Eu estava fazendo isso principalmente como uma maneira de explorar um tipo de produção de site

of thing.

.

It's great that you had this interest in both pronunciation and computers.

É ótimo que você tenha esse interesse tanto em pronúncia quanto em computadores.

Yeah, no, definitely.

Sim, não, definitivamente.

You weren't an expert right?

Você não era um especialista, certo?

It just got you more into thinking about

Isso só fez você pensar mais sobre

... In pronunciation?

... Na pronúncia?

No, not pronunciation, I mean that I'm

Não, não pronúncia, quero dizer que estou

just wondering, especially for people out there thinking about doing any kind of online

apenas imaginando, especialmente para pessoas que pensam em fazer qualquer tipo de

anything, but especially teaching, or students who want to study online, who might be a little

coisa online, mas principalmente ensinar, ou alunos que querem estudar online, que podem ter um pouco de

afraid of technology thinking that they can't do it.

medo de tecnologia pensando que eles não podem fazer isso.

It sounds like you kind of dove in.

Parece que você meio que mergulhou.

One step at a time.

Um passo de cada vez.

Oh totally.

Oh totalmente.

I mean, when I realized what I needed to learn, I learned it.

Quer dizer, quando percebi o que precisava aprender, aprendi.

I did not

Eu não

start Rachel's English at all with an idea of what it would be, like, in no way, and

comecei o inglês da Rachel de jeito nenhum com uma ideia do que seria, tipo, de jeito nenhum, e

I'm still not sure what it will be.

ainda não tenho certeza do que vai ser.

And that's important to the point now, because it's gotten, it's so well done now.

E isso é importante agora, porque está feito, está muito bem feito agora.

I think that someone who hasn't followed you for as long as I have or as long as many other

Acho que alguém que não segue você há tanto tempo quanto eu ou muitas outras

people here may have, would just think that wow that she just, boom, but it didn't happen

pessoas aqui, pensaria que uau, que ela apenas, bum, mas não aconteceu

that way.

assim.

Definitely not.

Definitivamente não.

No, no.

Não não.

It grew.

Ele cresceu.

It started out in a dorm room in Germany.

Tudo começou em um dormitório na Alemanha.

When was that, by the way?

A propósito, quando foi isso?

That was 2008.

Isso foi em 2008.

This October will be my 5th year anniversary of posting my first video.

Em outubro será meu aniversário de 5 anos de postagem do meu primeiro vídeo.

Congratulations in advance.

Parabéns antecipadamente.

Thank you.

Obrigado.

That's great.

Isso é ótimo.

I want to ask you more about the rhythm of English, because I focus a lot on that

Eu quero te perguntar mais sobre o ritmo do inglês, porque eu foco muito nisso

too.

também.

What techniques have you found most useful?

Quais técnicas você achou mais úteis?

Because there are a lot out there.

Porque tem muito por aí.

Yeah, well, I'm still developing that actually.

Sim, bem, ainda estou desenvolvendo isso, na verdade.

But I've had a lot of fun recently working

Mas eu me diverti muito recentemente trabalhando

with students where I actually take the actual words out of the picture, and we just work

com alunos, onde eu realmente tiro as palavras reais da imagem e trabalhamos apenas

on rhythm.

no ritmo.

So, for example, let's just take that phrase da-da-DA-da: for example.

Então, por exemplo, vamos pegar a frase da-da-DA-da: por exemplo.

And when you take the text out, you're just focusing

E quando você tira o texto, você está apenas focando

on the rhythm.

no ritmo.

Then the main thing I have

Então a principal coisa que tenho que

to do with my students is to make their short even shorter, duh duh duh duh, trying to make

fazer com meus alunos é deixar o short ainda mais curto, duh duh duh duh, tentando deixá-

them comfortable with that kind of length; and then once they start having, like, the

los confortáveis ​​com esse tipo de comprimento; e então, uma vez que eles começam a ter, tipo, a

rhythmic language down, and they're comfortable with that contrast and with making things

linguagem rítmica, e eles se sentem confortáveis com esse contraste e tornando as coisas

that short, then when they put the word back in it's just unreal how much better it sounds.

tão curtas, então, quando eles colocam a palavra de volta, é simplesmente irreal como soa muito melhor.

And then they're so aware of the difference s if you don't hear it yourself, feel it

E então eles estão tão cientes da diferença que se você não ouvir você mesmo, sentir você

yourself, then you're not going to catch it when people say it.

mesmo, então você não vai entender quando as pessoas dizem isso.

Yeah.

Sim.

It's such a matter of boiling things down to the most simple units for teaching.

É uma questão de reduzir as coisas às unidades mais simples para o ensino.

So, like the L consonant,and just drilling that,

Então, como a consoante L, e apenas perfurando isso,

or in this case the rhythm, just drilling

ou neste caso o ritmo, apenas perfurando

that, out of the context of the word or phrase.

isso, fora do contexto da palavra ou frase.

And then you know you can teach people that

E então você sabe que pode ensinar às pessoas que

this rhythmic pattern can apply to all of these different words.

esse padrão rítmico pode ser aplicado a todas essas palavras diferentes.

And so, yeah, then as they really drill one word and one pattern,

E então, sim, enquanto eles realmente perfuram uma palavra e um padrão,

they're actually making themselves comfortable

eles estão se sentindo confortáveis

with the pattern that can be applied to tons of different words and sentences.

com o padrão que pode ser aplicado a toneladas de palavras e frases diferentes.

And you said you're still developing this, so imagine where she's going to go with...

E você disse que ainda está desenvolvendo isso, então imagine onde ela vai chegar com...

Yeah, I'm excited about it!

Sim, estou animado com isso!

...teaching the stress and what I call "shrinking and linking".

...ensinando o estresse e o que chamo de "encolher e vincular".

I just wanted to go back to ask you, when you first started out and you were making

Eu só queria voltar para perguntar, quando você começou e estava fazendo

those videos, did you think about the fact that so many students don't have enough time

aqueles vídeos, você pensou no fato de que tantos alunos não têm tempo suficiente

in the class?

nas aulas?

I mean, you were teaching a group of Korean students.

Quero dizer, você estava ensinando um grupo de estudantes coreanos.

Yeah, that was about a year before I started the Rachel's English thing.

Sim, isso foi cerca de um ano antes de eu começar o negócio de inglês da Rachel.

Was part of it, were you also inspired or motivated to try to deliver something to

Você também foi inspirado ou motivado a tentar oferecer algo a

individual students who wouldn't necessarily have that kind of attention to pronunciation?

alunos individuais que não teriam necessariamente esse tipo de atenção à pronúncia?

Well, yeah, in a way.

Bem, sim, de certa forma.

When I was teaching at the institute in Boston, all of my students

Quando eu lecionava no instituto em Boston, todos os meus alunos

told me no one else cared about the pronunciation the way I did, and they really cared.

me diziam que ninguém mais se importava com a pronúncia do jeito que eu me importava, e eles realmente se importavam.

So they

Então eles

really wanted a teacher who really cared.

realmente queriam um professor que realmente se importasse.

Well, can you imagine someone who is trying to learn a language who's not concerned about

Bem, você pode imaginar alguém que está tentando aprender um idioma e não se preocupa com a

pronunciation?

pronúncia?

But it's true, what you're saying.

Mas é verdade, o que você está dizendo.

I hear this complaint from a lot from

Eu ouço muito essa reclamação dos

students that teachers aren't focusing on it.

alunos de que os professores não estão focando nisso.

So definitely that was in the back of my mind and the videos were made completely for

Definitivamente, isso estava no fundo da minha mente e os vídeos foram feitos totalmente para

self-study.

autoestudo.

I know that teachers do use them in the classroom but

Eu sei que os professores os usam em sala de aula, mas

my original idea was just to have a great resource to learn on their own because for

minha ideia original era apenas ter um ótimo recurso para aprender por conta própria, porque para

me,

mim,

since I left college, everything that I've had

desde que saí da faculdade, tudo o que eu precisava

to know, I taught myself.

saber, aprendi sozinho.

The library, or online resources, or whatever.

A biblioteca, ou recursos online, ou qualquer outra coisa.

I mean languages, computer stuff.

Quero dizer idiomas, coisas de computador.

That's interesting.

É interessante.

I love that kind of learning.

Eu amo esse tipo de aprendizado.

Well, I can see how that has benefitted you and

Bem, posso ver como isso beneficiou você e

your work.Yeah, definitely.

seu trabalho. Sim, definitivamente.

Basically, I wanted to make something for English like I wished I was finding for French,

Basicamente, eu queria fazer algo para o inglês como gostaria de encontrar para o francês, o

and German, and Italian.

alemão e o italiano.

So yeah, I thought it was really fun and I wanted to sort of provide

Então, sim, achei muito divertido e queria fornecer

this

esse

service for students.

serviço para os alunos.

I think it's really interesting that you made them for self-study.

Acho muito interessante que você os tenha feito para autoestudo.

You didn't really think about a teacher bringing them into the classroom

Você realmente não pensou em um professor trazendo-os para a sala de aula

. But now, I notice a lot of teachers using it in the flipped classroom model.

. Mas agora, noto muitos professores usando- o no modelo de sala de aula invertida.

The other day, literally the other day, at a college where I was doing a workshop, teachers

Outro dia, literalmente outro dia, em uma faculdade onde eu estava fazendo um workshop, os professores

were talking about the problem we just talked about, about pronunciation and how students

estavam falando sobre o problema que acabamos de falar , sobre a pronúncia e como os alunos

want more and what should

querem mais e o que devem

they do because they don't feel trained enough.

fazer porque não se sentem treinados o suficiente .

I think that's a big reason why it's not...

Eu acho que essa é uma grande razão pela qual não é...

I think so, too.

Eu também acho. Já

I've had teachers say the same thing: I don't know how to teach

ouvi professores dizerem a mesma coisa: não sei como ensinar

that.

isso.

So it's interesting because I'm a teacher trainer, and I used to think OK, well then

Então é interessante porque sou um instrutor de professores e costumava pensar OK, bem, então

my job is to try to train up teachers to be able to do that

meu trabalho é tentar treinar professores para serem capazes de fazer isso

and now I'm wondering if that is the best way because the other day these teachers were

e agora estou me perguntando se essa é a melhor maneira porque o outro No dia seguinte, esses professores estavam

gathered

reunidos

at a college in New Jersey.

em uma faculdade em Nova Jersey.

And they were talking about this and then one teacher

E eles estavam conversando sobre isso e então um professor

said, "You know there's this great teacher

disse: "Você sabe que há um ótimo professor

online, that teaches pronunciation.

online, que ensina pronúncia. Os

Students can just watch her, she's ..." and I knew she

alunos podem apenas observá-la, ela é ..." e eu sabia que ela

was going to say your name,

ia dizer seu nome,

and she said, Rachel's English!

e ela disse , o inglês de Rachel !

True story.

História verdadeira.

That's awesome!

Fantástico!

I smiled to myself.

Eu sorri para mim mesmo.

"I'm going to have a

"Eu vou ter uma

conversation with her!"

conversa com ela!" O

What she said was, "What I do with my students is just, you know, ask them to watch those

que ela disse foi: "O que eu faço com meus alunos é apenas, você sabe, pedir-lhes para assistir a esses

videos, and then do some stuff in class but then they watch on their

vídeos e, em seguida, fazer algumas coisas em sala de aula, mas depois eles assistem por conta

own or, and/or I learn from Rachel as a teacher how to do this in ways that I haven't been

própria ou, e/ou eu aprendo com Rachel como uma professor como fazer isso de maneiras que não

able to do from books or even from taking classes."

consegui fazer nos livros ou mesmo nas aulas."

It feels great to know that I'm providing something that can be helpful to teachers,

É ótimo saber que estou oferecendo algo que também pode ser útil para os professores

too.

.

Because you know teachers, obviously, it's one person, and they're reaching many,

Porque você conhece os professores, obviamente, é uma pessoa, e eles estão alcançando muitos,

many, many so if I can help the teacher, then there's just that many more people that are

muitos, muitos, então se eu puder ajudar o professor, então há muito mais pessoas se

benefiting from it.

beneficiando disso.

But yeah, I think that the idea of the flipped classroom is so great

Mas sim, acho que a ideia da sala de aula invertida é tão boa

because, you know, not only do the teachers not need to learn every single thing to teach

porque, você sabe, não apenas os professores não precisam aprender tudo para ensinar

directly, they can sort of be a curator of other resources, and oversee the process of

diretamente, mas também podem ser um curador de outros recursos e supervisionar o processo de

learning for their students.

aprendizagem de seus alunos.

It's a very specific skill set to teach pronunciation, different

É um conjunto de habilidades muito específico para ensinar pronúncia, diferente

maybe than the skills set to teach a language, and grammar,

talvez do conjunto de habilidades para ensinar um idioma, gramática

and classroom management.

e gerenciamento de sala de aula.

You would know, and she would know that, better than anyone.

Você saberia, e ela saberia disso, melhor do que ninguém.

That's right, so, you know, not every teacher needs to be a great musician and a you know

Isso mesmo, então, você sabe, nem todo professor precisa ser um grande músico e um

super great at teaching pronunciation if they know other resources that they can recommend.

ótimo professor de pronúncia se eles conhecerem outros recursos que possam recomendar.

Aren't we at a time in history, with education, where, you know, teachers can be facilitators,

Não estamos em um momento da história, com a educação, onde, sabe, os professores podem ser facilitadores,

guides, curators, mentors, you know, if you want to learn to be a great pronunciation

guias, curadores, mentores, sabe, se você quer aprender a ser um ótimo

teacher, fantastic; but if you don't or if you don't have the time, what's the point

professor de pronúncia, fantástico; mas se você não tem ou não tem tempo, de que adianta

of being a mediocre one, when you can go see Rachel.

ser um medíocre, quando você pode ir ver Rachel.

Exactly, that's exactly right.

Exatamente, isso mesmo.

I mean, a good teacher is maybe one that knows, well,

Quero dizer, um bom professor talvez seja aquele que sabe, bem,

this person teaches this so well, there's nothing more that I feel like I could add

essa pessoa ensina isso tão bem, não há nada mais que eu sinta que possa acrescentar

to it, let me point my students in that direction, let them work with the material, and then

a isso, deixe-me apontar meus alunos nessa direção, deixe-os trabalhar com o material, e então

I can be here for questions and guidance, and that kind of thing.

posso estar aqui para perguntas e orientação, e esse tipo de coisa.

I think it's so important.

Eu acho que é tão importante.

And I think, ultimately, it's just going to make education a lot better.

E acho que, em última análise, isso tornará a educação muito melhor.

Yeah, I think so, too.

Sim, também acho.

So you had that experience teaching in a classroom.

Então você teve essa experiência ensinando em uma sala de aula.

Someone

Alguém

the other day said, talking about 'ground teachers', or teachers on the ground.

disse outro dia, falando sobre 'ground teachers', ou professores no chão.

I love

Eu amo

that.

isso.

Instead of, like, 'first life' or 'real life'.

Em vez de, tipo, 'primeira vida' ou ' vida real'.

Are you a ground teacher also?

Você também é professor de solo?

I'm not right now, actually.

Não estou bem agora, na verdade.

You're not on the ground.

Você não está no chão.

Not on the ground.

Não no chão.

Yes, only in the cloud.

Sim, apenas na nuvem.

But I do have plans to start developing,

Mas eu tenho planos para começar a desenvolver,

some in-person maybe workshop kind of things, then

algumas coisas pessoalmente, talvez oficinas, então

maybe move more into longer-term classroom

talvez passar mais para uma situação de sala de aula de longo prazo

situation.

.

I'm really not sure.

Eu realmente não tenho certeza.

I mean, I just, for every video I make I have ideas

Quero dizer, para cada vídeo que faço, tenho

for a hundred.

centenas de ideias.

I feel like I have a lot on my plate with what I'm doing virtually.

Sinto que tenho muito o que fazer com o que estou fazendo virtualmente.

And

E

so, I do really want to move into that, because I think that in-person aspect is so interesting.

então, eu realmente quero entrar nisso, porque acho que esse aspecto pessoal é muito interessante.

Well, they can go hand-in-hand.

Bem, eles podem andar de mãos dadas.

Can't they?

Não podem?

They can.

Eles podem.

To throw out another term, the blended learning doesn't just have to

Para lançar outro termo, o ensino híbrido não tem que

happen with the teacher flipping the classroom,

acontecer apenas com o professor invertendo a sala de aula,

it can also be, people are watching your videos, but then here you are in person to do something

também pode ser, as pessoas estão assistindo seus vídeos, mas aqui está você pessoalmente para fazer algo

that you couldn't do and then it's back to virtual...

que você não poderia fazer e depois volta ao virtual...

Definitely.

Com certeza.

Definitely.

Definitivamente.

So I see myself moving in that direction at some point, but it's

Então eu me vejo caminhando nessa direção em algum momento, mas

not in the short-term plan.

não está no plano de curto prazo.

You just got back from a trip.

Você acabou de voltar de uma viagem.

I did.

Eu fiz.

I was spying on you a little bit on the trip.

Eu estava te espionando um pouco durante a viagem.

I don't usually spy.

Eu não costumo espionar.

I made it easy.

Eu facilitei.

I guess it's easy for us to spy on each

Eu acho que é fácil para nós espionar uns aos

other and many others who are watching, so it's kind of fair.

outros e muitos outros que estão assistindo, então é justo.

So tell us where you were,

Então diga-nos onde você estava,

and also tell us, how much was work, how much was pleasure?

e diga-nos também, quanto foi trabalho, quanto foi prazer?

Because I did see you met some

Porque eu vi que você conheceu alguns

students...

alunos...

I did... where you were.

eu vi... onde você estava.

So tell us how that was

Então conte-nos como foi

. Well, I had my first-ever meetup, in Berlin.

. Bem, tive meu primeiro encontro, em Berlim.

Two students came.

Dois alunos vieram.

What?

O que?

It was great!

Foi ótimo!

Not 200?

Não 200?

Not 200.

Não 200.

Two students came, neither of

Dois alunos vieram, nenhum

them are German.

deles é alemão.

It was fantastic!

Foi fantástico!

We sat down to coffee; we were there for about two

Sentamo-nos para tomar café; ficamos lá por cerca de duas

hours and, just, discussed everything about who they are.

horas e, apenas, discutimos tudo sobre quem eles são.

It was just fantastic getting to know them as people.

Foi simplesmente fantástico conhecê-los como pessoas.

It was very motivating actually for me, to think these are real people,

Na verdade, foi muito motivador para mim pensar que essas pessoas são reais,

these are the people who are using my videos.

essas são as pessoas que estão usando meus vídeos.

And, like, wow.

E, tipo, uau.

I

Quer

mean, it's easy sometimes, I think, to lose track of that when, as in my case, I'm only

dizer, às vezes é fácil, eu acho, perder a noção disso quando, como no meu caso, estou apenas

doing virtual teaching.

dando aulas virtuais.

I'm doing no one-on-one teaching.

Não estou ensinando individualmente.

Rachel, there are so many people out there who want to meet you at meetups in Brazil.

Rachel, há tantas pessoas por aí que querem conhecê-la em encontros no Brasil.

I know!

Eu sei!

In Russia, in Taiwan

Na Rússia, em Taiwan

. I'd love to do more, definitely.

. Adoraria fazer mais, com certeza.

So, and you said you are interested in doing

Então, e você disse que está interessado em fazer

the on the ground workshops, so when are you going to...where?

as oficinas de campo, então quando você vai... para onde?

Well, the most vocal group of people is in Brazil.

Bem, o grupo de pessoas mais vocal está no Brasil.

Yes.

Sim.

So I will probably end up there at some

Então provavelmente vou acabar lá em algum

point, I hope.

momento, espero.

I hope, fingers crossed.

Espero, dedos cruzados.

But also, you know, I live in New York City and that's

Mas também, você sabe, eu moro na cidade de Nova York e isso é

such a melting pot, there's so many people there; it's crazy that I haven't done something

um caldeirão, há tantas pessoas lá; é uma loucura eu não ter feito nada

in New York City.

na cidade de Nova York.

I should.

Eu deveria.

Wow!

Uau!

We should talk about that.

Devíamos conversar sobre isso.

We should!

Deveríamos!

Great.

Ótimo.

Rachel, I know a lot of people out there, both teachers and students who follow

Rachel, conheço muitas pessoas por aí, tanto professores quanto alunos que

you, are probably really interested to know how you make your videos.

te seguem, provavelmente estão muito interessados ​​em saber como você faz seus vídeos.

How do you make

Como você faz

videos, how often do you do it, how long does it take, do you do it on your own, do you

vídeos, com que frequência você faz, quanto tempo leva, você faz sozinho, você

do it with other people's help...

faz com ajuda de outras pessoas...

Yeah.

Sim.

Well, I try to do two a week and it takes, depending on the length of the video,

Bem, eu tento fazer dois por semana e leva, dependendo da duração do vídeo,

it takes around ten hours per video.

leva em torno de dez horas por vídeo.

Ten hours per video.

Dez horas por vídeo.

That includes editing

Isso inclui editar até

all the way to the end?

o fim?

Yeah, that includes everything: brainstorming, writing out the transcript, doing my hair

Sim, isso inclui tudo: brainstorming, escrever a transcrição, fazer meu cabelo

and make-up, the lights, all of the set-up

e maquiagem, as luzes, toda a configuração

. How much help do you get with all of that?

. Quanta ajuda você recebe com tudo isso?

I had been doing it entirely on my own until about maybe six months ago.

Eu estava fazendo isso sozinho até cerca de seis meses atrás.

I had someone

Alguém

come in and help me, because rather than doing it at home, I started doing it at the YouTube

veio me ajudar, porque em vez de fazer em casa, comecei a fazer nos

studios in Manhattan, where they have all of the equipment already set up.

estúdios do YouTube em Manhattan, onde eles têm todos os equipamentos já montados.

That must have been really nice.

Isso deve ter sido muito bom.

It was great.

Foi ótimo.

It was fantastic.

Foi fantástico.

But I have

Mas eu tenho que pedir a

to have someone run the camera and the teleprompter and help me if I meant to say 'consonant'

alguém para operar a câmera e o teleprompter e me ajudar se eu quis dizer 'consoante',

but accidentally said 'vowel'.

mas acidentalmente disse 'vogal'.

That kind of thing happens all the time as I'm talking.

Esse tipo de coisa acontece o tempo todo enquanto estou falando.

But yeah and then, there's, the editing takes quite a bit of time.

Mas sim e então, a edição leva um pouco de tempo.

I try to put some of the IPA and text up on the video screen.

Eu tento colocar um pouco do IPA e do texto na tela de vídeo.

Yeah, I noticed that you're doing more of that.

Sim, notei que você está fazendo mais disso.

Typing up the transcript, making, you know,

Digitando a transcrição, fazendo, você sabe,

an interactive transcript version for my website.

uma versão de transcrição interativa para o meu site.

The whole process is about ten hours.

Todo o processo dura cerca de dez horas.

How much of that process has evolved from when you first started?

Quanto desse processo evoluiu desde quando você começou?

And how much have

E quanto

you changed, either, what you do, your approach to teaching pronunciation, and the video-making,

você mudou, o que você faz, sua abordagem de ensino de pronúncia e a produção de vídeos,

in response to what students have told you, or

em resposta ao que os alunos disseram a você ou os

teachers have told you they liked or didn't like?

professores disseram que gostaram ou não gostaram?

Well, I guess I haven't actually gotten so much feedback that shapes how I make the

Bem, acho que na verdade não recebi tanto feedback que molda como faço os

videos, I more get, suggestions for topics which I try to do.

vídeos, mais recebo sugestões de tópicos que tento fazer.

Is there anything you haven't covered yet, as far as, consonants, vowels?

Existe alguma coisa que você ainda não cobriu, tanto quanto, consoantes, vogais?

No.

Não.

Well, I still have some blend work that I would

Bem, ainda tenho alguns trabalhos de mistura que

like to do.

gostaria de fazer.

But the sounds are pretty much

Mas os sons estão praticamente

there.

lá.

It's more fleshing out the rhythm.

É mais dar corpo ao ritmo.

As I said, I feel like I've got sort of a

Como eu disse, sinto que tenho uma

gray idea of how I want that to go, so trying to sharpen that.

ideia meio cinzenta de como quero que isso aconteça, então estou tentando aprimorar isso.

Really, I said before, for

Realmente, eu disse antes, para

every video I have I ideas for a hundred more.

cada vídeo que tenho, tenho ideias para mais cem.

I mean, I could right now write down a thousand

Quer dizer, eu poderia escrever agora mesmo mil

videos that I would like to make.

vídeos que gostaria de fazer.

Do you?

Você?

Or do you just keep them like...

Ou você apenas os mantém como ...

I keep track as I go.

Eu acompanho enquanto vou.

But a lot of them

Mas muitos deles

are, like, I get an idea of a way to teach a sound and so then, that would be thirty-three

são, assim, eu tenho uma ideia de uma maneira de ensinar um som e então, seriam trinta e três

different videos because I would do it for every sound, and that kind of thing.

vídeos diferentes porque eu faria isso para cada som, e esse tipo de coisa.

Right, right.

Certo, certo.

I just want to take this opportunity to say that if you are a teacher,

Eu só quero aproveitar esta oportunidade para dizer que se você é um professor,

or even just a learner of English, or anything, if you wanted to write down your ideas and

ou apenas um aprendiz de inglês, ou qualquer coisa, se você quiser anotar suas ideias e

start video taping your ideas, it's so easy now.

começar a gravar suas ideias em vídeo, agora é muito fácil .

It is, yeah.

É, sim.

To get stuff out there.

Para obter coisas lá fora.

Even, you know,

Mesmo, você sabe,

starting like you did.

começando como você fez.

Not with a mission to become what you've become, but just as

Não com a missão de se tornar o que você se tornou, mas apenas como

an interest in what you were studying and learning.

um interesse pelo que você estava estudando e aprendendo.

Right, just exploring what's interesting.

Certo, apenas explorando o que é interessante.

Yeah, and, you know, at that point, to

Sim, e, você sabe, naquele ponto,

know anything about a website, design, was kind of unusal, compared to now.

saber qualquer coisa sobre um site, design, era meio incomum, comparado a agora.

Oh it's so easy now.

Oh, é tão fácil agora.

You don't need to know anything now.

Você não precisa saber de nada agora.

Yeah, except that way you can focus on...

Sim, exceto que assim você pode se concentrar em...

Right, the content.

Certo, o conteúdo.

And not the vehicle to get it out there, but more, just, the content itself.

E não o veículo para divulgá-lo, mas apenas o conteúdo em si.

Which

O que

is great.

é ótimo.

Yeah.

Sim.

Have you found any areas of teaching pronunciation that are particularly difficult to master

Você encontrou alguma área de ensino de pronúncia que é particularmente difícil de dominar

as a teacher?

como professor?

And I also wanted to ask you, from a student's perspective, if a student

E eu também queria perguntar a você, do ponto de vista do aluno, se um aluno

is feeling frustrated with learning something in pronunciation, I wonder how much of that

está se sentindo frustrado em aprender alguma coisa na pronúncia, eu me pergunto o quanto disso

is due to, you know, the fact that it really is difficult because of their first language,

se deve, sabe, ao fato de que é realmente difícil por causa de sua primeira língua ,

learning English, or how much maybe is like, oh, I just didn't know this trick, or something.

aprendendo inglês, ou quanto talvez seja tipo, ah, eu simplesmente não conhecia esse truque, ou algo assim.

Right.

Certo.

I guess I have a couple of different answers for that.

Acho que tenho algumas respostas diferentes para isso. A

First is that I think that

primeira é que eu acho que

the rhythm is the most important thing in capturing the language, the character of the

o ritmo é a coisa mais importante para capturar a linguagem, o caráter da

language, much more important than sounds.

linguagem, muito mais importante do que os sons.

Rhythm.

Ritmo.

Yeah, rhythm.

Sim, ritmo.

You heard it here from the expert.

Você ouviu aqui do especialista.

I'm

Estou

so 100 percent behind you.

tão 100 por cento atrás de você.

And so it's been, as I said, I'm developing

E assim tem sido, como eu disse, estou desenvolvendo

sort of my way for teaching that.

meio que meu jeito de ensinar isso.

So that's coming along, but there's one topic that I'm

Isso está acontecendo, mas há um tópico que

actually still struggling with teaching, and that has to do with the placement of the voice.

ainda estou lutando para ensinar, e isso tem a ver com o posicionamento da voz.

So in American English...umm...uhhhh...that's our core sound.

Então, no inglês americano...umm...uhhhh...esse é o nosso som central.

It's very much so here.

Aqui é muito assim.

The schwa basically; the elongated schwa.

O schwa basicamente; o schwa alongado.

Exactly!

Exatamente!

And as a singer, I have dealt

E como cantora, já lidei

a lot with placement, but not in a very concrete way.

muito com a colocação, mas não de uma forma muito concreta .

What do you mean by placement exactly?

O que você quer dizer com colocação exatamente?

Well, no, exactly, that's part of why it's hard to explain, and something a lot of people

Bem, não, exatamente, é por isso que é difícil de explicar, e algo que muitas pessoas

don't think about, but for me it's like, where does my voice live inside my body.

não pensam, mas para mim é como, onde minha voz vive dentro do meu corpo.

And for me, and I think for Americans, it's generally

E para mim, e acho que para os americanos, geralmente é

a lot lower; other languages it tends to be more nasal.

muito mais baixo; outras línguas tende a ser mais nasal.

If I take American English as

Se eu tomar o inglês americano como

my base and I compare it to other languages, for example Mandarin.

base e compará-lo com outros idiomas, por exemplo o mandarim.

I've had some students

Tive alguns alunos

that just have a very, very nasal delivery; and it also just has to do with the placement.

que tiveram uma saída muito, muito nasal; e também só tem a ver com o posicionamento.

Their voice seems to live so much in their face, completely detached from the body.

Sua voz parece viver tanto em seu rosto, completamente separada do corpo.

Whereas

Considerando que,

for me, I think it really lives in the body and then the face is sort of where the shape

para mim, acho que realmente vive no corpo e, em seguida, o rosto é onde a forma

of the sound will happen.

do som acontecerá.

So that's been sort of hard to teach because it's not at all like,"oh

Então isso tem sido meio difícil de ensinar porque não é nada como, "oh,

you need to round your lips a little bit more."

você precisa arredondar seus lábios um pouco mais."

It's not something that people can

Não é algo que as pessoas possam

see that's concrete.

ver que é concreto.

It's like, where does your voice live in your body, that's sort

É como, onde sua voz vive em seu corpo, isso é

of a difficult...

meio difícil...

Do you think people that develop high accuracy and fluency in their pronunciation, delivery

Você acha que as pessoas que desenvolvem alta precisão e fluência em sua pronúncia, entrega

through just experience; and, you know, just like anything else in language, they're not

através apenas da experiência; e, você sabe, assim como qualquer outra coisa na linguagem, eles não estão

aware of what we're talking about; do you think that's the way, in this case?

cientes do que estamos falando; você acha que é assim, neste caso?

It sounds

like the Holy Grail: if you can find where you're voice lives.

Parece o Santo Graal: se você puder descobrir onde sua voz mora.

You can go from sounding not quite right to sounding very American really quickly if

Você pode ir de soar não muito certo para soar muito americano muito rapidamente se

you can make that adjustment.

puder fazer esse ajuste.

Does it come from just the input and the practice or is it something you could make

Vem apenas da entrada e da prática ou é algo para o qual você poderia fazer

a video for?

um vídeo?

I'm working on a video series for it right now, but also a lot of it can be achieved

Estou trabalhando em uma série de vídeos para ele agora, mas também muito disso pode ser feito

through imitation.

por meio de imitação.

Yeah, but for some people they'll say "I know it's not right, but I

Sim, mas para algumas pessoas eles dirão "Eu sei que não está certo, mas

don't know why it's not right."

não sei por que não está certo."

And often to me it's related to placement.

E muitas vezes para mim está relacionado ao posicionamento.

So I'm trying

Então, estou tentando

to make some videos that will talk about that in a concrete manner.

fazer alguns vídeos que falem sobre isso de maneira concreta.

Also, I'm very lucky

Além disso, tenho muita sorte de

to have found a teacher who I'm working with now named Tom Kelly.

ter encontrado um professor com quem estou trabalhando agora, chamado Tom Kelly.

And he is an actor and

E ele é ator e

he has a Master's in Acting from Harvard.

tem mestrado em atuação em Harvard.

He has a great background, speech for the

Ele tem uma ótima formação, fala para o

stage; and placement and how to make someone hear you in the very back of the theater and

palco; e colocação e como fazer alguém ouvir você bem no fundo do teatro e

relaxation of the vocal apparatus and everything.

relaxamento do aparelho vocal e tudo mais.

Would you say he knows where his voice lives?

Você diria que ele sabe onde mora sua voz?

I would say he does, and he seems to have

Eu diria que sim, e ele parece ter uma

language about moving that around and some techniques for that.

linguagem sobre como mover isso e algumas técnicas para isso.

So he and I are working

Então, ele e eu estamos trabalhando

together.

juntos.

So if you can learn from him, you can take

Então, se você pode aprender com ele, pode pegar

that and formulate it somehow.

isso e formular de alguma forma.

He and I are talking actively about a video

Ele e eu estamos conversando ativamente sobre uma

series where we work together on that.

série de vídeos em que trabalhamos juntos nisso.

That's really interesting.

Isso é muito interessante.

So we can look

Então, podemos

forward to more of that.

esperar mais disso.

Hopefully we'll figure out how to teach

Esperamos descobrir como ensiná-

it.

lo.

It's almost like "metaphysical."

É quase como "metafísico".

Exactly!

Exatamente!

That's why it's so hard.

É por isso que é tão difícil.

Rachel, not long ago I started teaching in a virtual classroom on WizIQ.

Rachel, há pouco tempo comecei a dar aulas em uma sala de aula virtual no WizIQ.

I got hooked.

Eu fiquei viciado.

The first time I did it I dragged my feet getting into a virtual classroom.

A primeira vez que fiz isso, arrastei os pés entrando em uma sala de aula virtual.

As soon

Assim

as I got in there, people were in the chat box meeting each other "Oh, I've seen you,

que eu entrei lá, as pessoas estavam no chat se encontrando "Ah, eu te vi, que

nice to see you there" She's talking, I have the mike and we're reaching all these people,

bom ver você aí" Ela está falando, eu estou com o microfone e estamos alcançando todas essas pessoas,

the way you do with your videos.

do jeito você faz com seus vídeos.

Have you done any work in a virtual classroom?

Você já fez algum trabalho em uma sala de aula virtual?

Not entirely, I do have an online course but it's focusing more on the student interacting

Não inteiramente, eu tenho um curso online, mas é focado mais no aluno interagindo

with the materials on their own and then one-on-one with me.

com os materiais por conta própria e depois individualmente comigo.

Tell us about that.

Conte-nos sobre isso.

What's your online course like.

Como é o seu curso online.

Well, it's eight weeks, and basically I cover the topics that I found I work on the

Bem, são oito semanas e basicamente abordo os tópicos que mais trabalho

most with my private students.

com meus alunos particulares.

But since there's so much one-on-one time, that doesn't really

Mas como há tanto tempo individual, isso realmente não

matter.

importa.

If something they need to work or isn't covered in the course, we work on it

Se algo que eles precisam trabalhar ou não for abordado no curso, trabalhamos nisso

together.

juntos.

It's always one-on-one or do you do small groups?

É sempre individual ou você faz pequenos grupos?

It's always one-on-one.

É sempre individual.

Do you Skype?

Você Skype?

Yeah, we Skype.

Sim, nós Skype.

But actually, Tom, the teacher I was talking about, is teaching a

Mas, na verdade, Tom, o professor de quem falei, está dando um

course for me right now.

curso para mim agora.

So I did it four times; he's doing it twice, and I think we're

Então eu fiz isso quatro vezes; ele está fazendo isso duas vezes, e acho que

going to have a good enough sense for what worked well and what could work better that

teremos uma noção boa o suficiente do que funcionou bem e do que poderia funcionar melhor que,

when he's done we're going to brainstorm and I think really revamp it to include much more

quando ele terminar, vamos fazer um brainstorm e acho que realmente reformular para incluir muito mais

of that sort of, you know, one to five kind of thing.

desse tipo de, você sabe, um a cinco tipo de coisa.

Once you're more certain about what people share, their needs.

Uma vez que você está mais certo sobre o que as pessoas compartilham, suas necessidades.

I haven't done it yet, but I'm looking forward to it because I think that when students

Ainda não fiz isso, mas estou ansioso porque acho que quando os alunos

can hear another student being coached and they're not actively engaged in having to

podem ouvir outro aluno sendo treinado e não estão ativamente envolvidos em ter que

react, they can just watch, I think that's a great opportunity for learning, too.

reagir, eles podem apenas assistir, acho que é ótimo oportunidade de aprendizado também.

Yeah, I agree.

Sim, eu concordo.

And then also you can meet more private students this way because more

E também você pode conhecer mais alunos particulares dessa maneira, porque mais

people will come into those classrooms.

pessoas entrarão nessas salas de aula.

They learn from each other, they learn from me; I think it's fantastic.

Eles aprendem uns com os outros, aprendem comigo; Eu acho fantástico.

And also

E também

knowing people from all over the world is such a cool thing.

conhecer pessoas de todo o mundo é uma coisa muito legal.

You know, when I first

Você sabe, quando

started doing this and they were getting popular and so people were asking me, "Do you teach?"

comecei a fazer isso e eles estavam ficando populares e as pessoas me perguntavam: "Você ensina?"

and I hadn't yet ever online.

e eu ainda não tinha online.

And that must have just really shocked people to hear that.

E isso deve ter realmente chocado as pessoas ao ouvir isso.

It was crazy.

Foi louco.

Yeah, and so I wasn't sure how beneficial it would be to teach someone

Sim, então eu não tinha certeza de como seria benéfico ensinar alguém

on Skype, you know, with pronunciation especially when you've got the mike and the speaker thing.

no Skype, você sabe, com pronúncia especialmente quando você tem o microfone e o alto-falante.

So what's it like?

Então, como é?

It's been great!

Tem sido ótimo!

So if I invited you into a virtual classroom one day, would you accept?

Então, se um dia eu te convidasse para uma sala de aula virtual , você aceitaria?

I would love it.

Eu adoraria.

I would love to see what that's like.

Eu adoraria ver como é .

I'm teaching with students but also I have a plan to bring teachers together coming up.

Estou ensinando com os alunos, mas também tenho um plano para reunir os professores.

Stay tuned for that.

Fique atento a isso.

Of course, I'd love for you to come.

Claro, eu adoraria que você viesse.

Yeah, that'd be great!

Sim, isso seria ótimo!

Excellent!

Excelente!

Rachel, it's such an honor and privilege to have you here.

Rachel, é uma honra e um privilégio ter você aqui.

Thank you for having me.

Obrigado por me receber.

It's been very fun.

Tem sido muito divertido.

And this is the first episode or edition of "The Best in ELT with Fluency MC" so I'm

E este é o primeiro episódio ou edição de "The Best in ELT with Fluency MC", então estou

really, really happy you agreed to come and it was great talking to you.

muito, muito feliz por você ter concordado em vir e foi ótimo falar com você.

Yeah, you too.

Sim você também.

I hope everybody enjoyed this conversation; I know I did.

Espero que todos tenham gostado desta conversa; Eu sei que sim.

And please stay tuned for further

E por favor, fique atento para as próximas

editions of "The Best in ELT with Fluency MC" only in WizIQ.

edições de "The Best in ELT with Fluency MC" apenas no WizIQ.

Thanks so much.

Muito obrigado.

Peace and much respect.

Paz e muito respeito.

Don't stop there!

Não pare por aí!

learn more about us and our work.

saiba mais sobre nós e nosso trabalho.

See my playlist, 'American English in Real Life' or Jase's playlist, Collotunes.

Veja minha lista de reprodução, 'American English in Real Life' ou a lista de reprodução de Jase, Collotunes.

And the producer of this video, Vicki, has fun minute English lessons you'll want to

E a produtora deste vídeo, Vicki, tem aulas de inglês divertidas que você vai querer

be sure to check out.

conferir.

Thanks for watching!

Obrigado por assistir!