The English TH sound - Fixing mistakes

13,286 views ・ 2020-08-14

Simple English Videos


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:00
Toe/So? Though.
0
539
2660
Orteil/Alors ? Mais.
00:03
Though. Though. Weíve had lots of requests for a video on
1
3199
6061
Mais. Mais. Nous avons eu beaucoup de demandes pour une vidéo sur
00:09
the TH sound. And now itís here!
2
9260
3009
le son TH. Et maintenant c'est ici !
00:12
We're going to show you how to pronounce this difficult sound.
3
12269
3521
Nous allons vous montrer comment prononcer ce son difficile.
00:15
And we'll also show you what can go wrong, so you can fix mistakes you might be making.
4
15790
12239
Et nous vous montrerons également ce qui peut mal tourner, afin que vous puissiez corriger les erreurs que vous pourriez commettre.
00:28
Yeah! Very few languages have a TH sound but itís
5
28029
5621
Ouais! Très peu de langues ont un son TH mais c'est
00:33
a common sound in English. If you donít have it in your language, youíll
6
33650
4570
un son courant en anglais. Si vous ne l'avez pas dans votre langue, vous
00:38
need to learn new mouth and tongue movements. And just to make things harder, we have two
7
38220
5530
devrez apprendre de nouveaux mouvements de la bouche et de la langue. Et juste pour compliquer les choses, nous avons deux
00:43
TH sounds. Thereís an unvoiced sound.
8
43750
4360
sons TH. Il y a un son sans voix.
00:48
th. th. And a voiced sound.
9
48110
5500
e. e. Et un son exprimé. ème
00:53
th th. The way you move your mouth with both these
10
53610
4000
ème. La façon dont vous bougez votre bouche avec ces deux
00:57
sounds is the same. The difference is whether you add you voice.
11
57610
4910
sons est la même. La différence est de savoir si vous ajoutez votre voix.
01:02
You can feel the difference here. th. th. We use unvoiced sounds in words like these:
12
62520
8570
Vous pouvez sentir la différence ici. e. e. Nous utilisons des sons non vocaux dans des mots comme ceux-ci :
01:11
thin, thanks, mouth, birthday. And we use voiced sounds in words like these:
13
71090
9380
mince, merci, bouche, anniversaire. Et nous utilisons des sons vocaux dans des mots comme ceux-ci :
01:20
this, that, mother, weather. But we're jumping ahead. The first thing
14
80470
6080
ceci, cela, mère, temps. Mais nous sautons en avant. La première chose que
01:26
you need to know is how we move our mouths. OK, so hereís the mouth and inside is the
15
86550
7210
vous devez savoir, c'est comment nous bougeons nos bouches. OK, alors voici la bouche et à l'intérieur se trouve la
01:33
tongue. But itís not a good tongue for making a TH sound. Because itís pointy. This is
16
93760
6770
langue. Mais ce n'est pas une bonne langue pour faire un son TH. Parce que c'est pointu. C'est
01:40
a good tongue for a T sound and a D sound. t t t, d d d. But with the TH sound, you need
17
100530
12800
une bonne langue pour un son T et un son D. t t t, d d d. Mais avec le son TH, vous avez besoin de
01:53
something that's thicker. Let's have a go. OK, this tongue is better because it's wider
18
113330
10120
quelque chose de plus épais. Essayons. OK, cette langue est meilleure parce qu'elle est plus large
02:03
and not so pointy. And you want to put it on top of your bottom teeth. Put your top
19
123450
7209
et moins pointue. Et vous voulez le mettre sur vos dents du bas. Mettez vos
02:10
teeth on top so you can just see it peeking out.
20
130659
4261
dents supérieures sur le dessus pour que vous puissiez juste le voir jeter un coup d'œil .
02:14
Keep the back of your tongue low in your mouth and blow air around the sides of the tongue.
21
134920
8800
Gardez le dos de votre langue bas dans votre bouche et soufflez de l'air sur les côtés de la langue.
02:23
th. th. It's a gentle sound and just the tip of the tongue is enough.
22
143720
6579
e. e. C'est un son doux et le bout de la langue suffit.
02:30
So you don't want a pointy tongue for a TH sound.
23
150299
3961
Donc, vous ne voulez pas une langue pointue pour un son TH.
02:34
Yeah, and that's something students often find hard. Your tongue needs to be relaxed.
24
154260
6559
Ouais, et c'est quelque chose que les étudiants trouvent souvent difficile. Votre langue doit être détendue.
02:40
There's no tension. So what's tricky about this for English learners?
25
160819
6200
Il n'y a pas de tensions. Alors, qu'est-ce qui est délicat à ce sujet pour les apprenants d'anglais ?
02:47
We're going to show you some examples. We asked some non-native speakers to say some
26
167019
5540
Nous allons vous montrer quelques exemples. Nous avons demandé à des locuteurs non natifs de prononcer des
02:52
different TH words. Watch us and then watch them and see if you
27
172559
4871
mots TH différents. Regardez-nous, puis regardez-les et voyez si vous
02:57
can spot any problems. Pathetic.
28
177430
5119
pouvez repérer des problèmes. Pathétique.
03:02
Pathetic. Pathetic.
29
182549
3030
Pathétique. Pathétique.
03:05
Pathetic. Pathetic.
30
185579
3030
Pathétique. Pathétique.
03:08
Pathetic, pathetic Instead of th, they're saying /t/.
31
188609
6330
Pathétique, pathétique Au lieu de th, ils disent /t/.
03:14
This is very common. So what's causing it? Well, remember you need to keep your tongue
32
194939
5890
C'est très courant. Alors qu'est-ce qui le cause? Eh bien, rappelez-vous que vous devez garder la langue
03:20
down and relaxed. If itís pointy and it goes too high youíre going to make a T sound.
33
200829
7550
basse et détendue. S'il est pointu et qu'il monte trop haut, vous allez émettre un son en T.
03:28
Let's see some learners who got it right. Pathetic.
34
208379
5110
Voyons quelques apprenants qui ont bien compris. Pathétique.
03:33
Pathetic. Pathetic. Pathetic.
35
213489
4540
Pathétique. Pathétique. Pathétique.
03:38
Pathetic. They were good.
36
218029
2810
Pathétique. Ils étaient bons.
03:40
Let's have another example. OK, this is the word 'thaw'. If ice thaws,
37
220839
6570
Prenons un autre exemple. OK, c'est le mot 'dégeler'. Si la glace fond,
03:47
then it turns into water when it gets warmer. Pay attention to the third example.
38
227409
7410
elle se transforme en eau lorsqu'elle se réchauffe. Faites attention au troisième exemple.
03:54
Thaw. Thaw.
39
234819
3750
Dégel. Dégel.
03:58
Chow. The last guy was interesting because instead
40
238569
5160
Bouffe. Le dernier gars était intéressant parce qu'au lieu
04:03
of thaw, he said 'chow'. Chow.
41
243729
4350
de décongeler, il a dit 'chow'. Bouffe.
04:08
Ch. It's a mixture of /t/ and sh. Ch. It means his tongue was too high up but also
42
248079
11081
Ch. C'est un mélange de /t/ et sh. Ch. Cela signifie que sa langue était trop haute mais aussi
04:19
too far back. If you're saying ch, you need to get your tongue down between your teeth
43
259160
5960
trop en arrière. Si vous dites ch, vous devez mettre votre langue entre vos dents
04:25
for th. So how far forward does your tongue have to
44
265120
3480
pour th. Alors, à quelle distance votre langue doit-elle
04:28
be? That's an interesting question because it
45
268600
4250
être ? C'est une question intéressante car elle
04:32
varies. Thhhhh. It sounds silly if your tongue is
46
272850
5200
varie. Thhhhh. Cela semble idiot si votre langue est
04:38
too far forward. I watch our mouths a lot when Iím editing
47
278050
4100
trop avancée. Je regarde beaucoup nos bouches quand je monte
04:42
our videos, and sometimes I see our tongues come out clearly between our teeth - teeth.
48
282150
8130
nos vidéos, et parfois je vois clairement nos langues sortir entre nos dents - dents.
04:50
And sometimes they hardly come out at all. Teeth.
49
290280
4130
Et parfois, ils sortent à peine du tout. Dents.
04:54
Is there a general rule that can help? It depends on word stress and speed, but some
50
294410
6270
Existe-t-il une règle générale qui peut aider? Cela dépend de l'accentuation des mots et de la vitesse, mais certains
05:00
of my students find this helpful. If you put your finger in front of your lips, you just
51
300680
8300
de mes élèves trouvent cela utile. Si vous mettez votre doigt devant vos lèvres, vous
05:08
want your tongue to touch it lightly. That's a sort of average distance.
52
308980
6870
voulez juste que votre langue le touche légèrement. C'est une sorte de distance moyenne.
05:15
Now th is an unvoiced sound, but what about the voiced sound. th. What problems do students
53
315850
7380
Maintenant, c'est un son non voisé, mais qu'en est- il du son voisé. e. Quels problèmes les étudiants
05:23
have with that? See if you can spot one.
54
323230
3560
ont-ils avec cela? Voyez si vous pouvez en repérer un.
05:26
Rhythm. Rhythm.
55
326790
2400
Rythme. Rythme.
05:29
Rhythm. Rhythm.
56
329190
2400
Rythme. Rythme.
05:31
They were saying /d/ instead of th. Did you hear it?
57
331590
9810
Ils disaient /d/ au lieu de th. Avez vous entendu ça?
05:41
Rhythm. Rhythm.
58
341400
1810
Rythme. Rythme.
05:43
This is similar to the problem we saw before with T sounds. Their tongues are too pointy
59
343210
5560
Ceci est similaire au problème que nous avons vu précédemment avec les sons T. Leurs langues sont trop pointues
05:48
and high up. When you lift your tongue up, you block the
60
348770
3900
et hautes. Lorsque vous soulevez votre langue, vous bloquez le
05:52
air flow and make a T or D consonant instead. D and T consonants are similar. Your mouth
61
352670
7780
flux d'air et faites une consonne T ou D à la place. Les consonnes D et T sont similaires. Votre bouche
06:00
and tongue are in the same position. T is unvoiced and you just add your voice to make
62
360450
5660
et votre langue sont dans la même position. T est muet et vous ajoutez simplement votre voix pour faire
06:06
a D. /t/ /t/ /t/ ñ /d/ /d/ /d/. So if youíre saying a /t/ or /d/, bring your
63
366110
9970
un D. /t/ /t/ /t/ ñ /d/ /d/ /d/. Donc, si vous dites un /t/ ou un /d/, amenez votre
06:16
tongue down between your teeth for th. A good way to practice is to hold out the
64
376080
5730
langue entre vos dents pour th. Une bonne façon de pratiquer est de tenir les
06:21
sounds. It makes sure you're keeping your tongue relaxed.
65
381810
4050
sons. Cela garantit que vous gardez votre langue détendue.
06:25
thhhhh. thhhhh.
66
385860
3420
thhhhh. thhhhh.
06:29
OK, let's have the next example. This one's fun. You'll hear some learners
67
389280
7410
OK, prenons l'exemple suivant. Celui-ci est amusant. Vous entendrez des apprenants
06:36
saying the word south. Do they all sound OK to you?
68
396690
6360
dire le mot sud. Est-ce qu'ils vous semblent tous OK ?
06:43
South. South.
69
403050
3800
Sud. Sud.
06:46
South. Souf.
70
406850
3800
Sud. Souf.
06:50
What did you think? I thought they were great except the last
71
410650
3620
Qu'as-tu pensé? Je les ai trouvés super sauf le
06:54
one. And I think they were all great.
72
414270
3320
dernier. Et je pense qu'ils étaient tous géniaux.
06:57
But what about the last one? She said 'souf'. Souf.
73
417590
5770
Mais qu'en est-il du dernier ? Elle a dit 'souf'. Souf.
07:03
A lot of people in and around London often say /f/ instead of th. So to me she sounds
74
423360
7480
Beaucoup de gens à Londres et dans les environs disent souvent /f/ au lieu de th. Donc pour moi, elle sonne
07:10
great. But to you? I havenít heard that in the US.
75
430840
5160
bien. Mais pour vous ? Je n'ai pas entendu ça aux États-Unis.
07:16
What she was doing there was putting her top teeth on her bottom lip and blowing air. /f/
76
436000
7010
Ce qu'elle faisait là, c'était mettre ses dents du haut sur sa lèvre inférieure et souffler de l'air. /f/ /
07:23
/f/ /f/. South.
77
443010
2970
f/ /f/. Sud.
07:25
If you say it that way in London, we'll understand you.
78
445980
3680
Si vous le dites ainsi à Londres, nous vous comprendrons.
07:29
OK, letís have a different example. This time some learners are going to say the
79
449660
4850
OK, prenons un exemple différent. Cette fois, certains apprenants vont dire le
07:34
number three. Which oneís different? Three.
80
454510
6710
chiffre trois. Lequel est différent? Trois.
07:41
Three. Three.
81
461220
2540
Trois. Trois.
07:43
Three. Tree.
82
463760
2540
Trois. Arbre.
07:46
The last guy said it differently. He said tree not three.
83
466300
5360
Le dernier gars l'a dit différemment. Il a dit arbre pas trois.
07:51
Tree. That reminds me of growing up in New York
84
471660
3360
Arbre. Cela me rappelle mon enfance à New York
07:55
because people often said that there too. Instead of thirty-three they said Tirty-Tree.
85
475020
5940
parce que les gens disaient souvent ça là-bas aussi. Au lieu de trente-trois, ils disaient Tirty-Tree.
08:00
It's a plosive sound. tree. I think it's an Irish thing.
86
480960
5980
C'est un son plosif. arbre. Je pense que c'est un truc irlandais.
08:06
It's the same in Ireland. It's a regional variation again.
87
486940
4360
C'est pareil en Irlande. C'est encore une variation régionale.
08:11
And that raises a question. How good do you want your TH sounds to be?
88
491300
5440
Et cela soulève une question. À quel point voulez-vous que vos sons TH soient bons ?
08:16
Perhaps your goal is to learn to speak English like a native speaker, and then youíll want
89
496740
5190
Peut-être que votre objectif est d'apprendre à parler anglais comme un locuteur natif, et ensuite vous voudrez qu'ils
08:21
them to be perfect. But most people just want communicate and
90
501930
4540
soient parfaits. Mais la plupart des gens veulent juste communiquer et
08:26
a perfect accent isnít important. Then the goal is be intelligible: to make
91
506470
6259
un accent parfait n'est pas important. Ensuite, le but est d'être intelligible : rendre
08:32
your TH sounds clear enough for other people to understand.
92
512729
4660
vos sons TH suffisamment clairs pour que les autres personnes puissent les comprendre.
08:37
And we have good news about that because that might not be as hard as you think.
93
517389
5310
Et nous avons de bonnes nouvelles à ce sujet car cela pourrait ne pas être aussi difficile que vous le pensez.
08:42
There's been a lot of research into this and it might surprise you. Consonant sounds
94
522699
6531
Il y a eu beaucoup de recherches à ce sujet et cela pourrait vous surprendre. Les consonnes
08:49
are normally important for intelligibility, so getting sounds like /p/ and /b/ right and
95
529230
7169
sont normalement importantes pour l'intelligibilité, donc obtenir des sons comme /p/ et /b/ à droite et
08:56
/l/ and /r/. They matter. But TH sounds are an exception. A lot of variations
96
536399
7321
/l/ et /r/. Ils comptent. Mais les sons TH sont une exception. De nombreuses variantes
09:03
seem to work. So instead of th you might say /d/ or /t/
97
543720
6070
semblent fonctionner. Ainsi, au lieu de th, vous pourriez dire /d/ ou /t/
09:09
or/f/ or /v/. It might not matter. People will probably understand you.
98
549790
7609
ou/f/ ou /v/. Cela n'a peut-être pas d'importance. Les gens vous comprendront probablement.
09:17
Exactly. Of course you can't say just anything. Yeah. For example, you probably don't want
99
557399
6000
Exactement. Bien sûr, vous ne pouvez pas dire n'importe quoi. Ouais. Par exemple, vous ne voulez probablement pas
09:23
to say ch or dj. They might be harder to understand. And something else about that research. If
100
563399
7342
dire ch ou dj. Ils pourraient être plus difficiles à comprendre. Et autre chose à propos de cette recherche. Si
09:30
you want to be intelligible, they found rhythm and stress were very important.
101
570741
4679
vous voulez être intelligible, ils ont trouvé que le rythme et le stress étaient très importants.
09:35
We've made another video about that. I'll put the link here.
102
575420
4950
Nous avons fait une autre vidéo à ce sujet. Je mettrai le lien ici.
09:40
Make sure you check it out. And if you've enjoyed this video, perhaps we could make
103
580370
4500
Assurez-vous de le vérifier. Et si vous avez apprécié cette vidéo, nous pourrions peut-être en faire
09:44
another one to practice the TH sounds. So you can develop the muscle memory you need
104
584870
6469
une autre pour pratiquer les sons TH. Ainsi, vous pouvez développer la mémoire musculaire dont vous avez besoin
09:51
to make the perfect th. Let us know if you'd like that.
105
591339
5081
pour faire le th parfait. Faites-nous savoir si vous le souhaitez.
09:56
And if you havenít subscribed yet, do it now!
106
596420
3149
Et si vous n'êtes pas encore abonné, faites-le maintenant !
09:59
And share this video with all your friends. Goodbye everyone.
107
599569
5940
Et partagez cette vidéo avec tous vos amis. Au revoir tout le monde.
10:05
Oh. Bye-bye
108
605509
5330
Oh. Bye Bye
À propos de ce site Web

Ce site vous présentera des vidéos YouTube utiles pour apprendre l'anglais. Vous verrez des leçons d'anglais dispensées par des professeurs de premier ordre du monde entier. Double-cliquez sur les sous-titres anglais affichés sur chaque page de vidéo pour lire la vidéo à partir de là. Les sous-titres défilent en synchronisation avec la lecture de la vidéo. Si vous avez des commentaires ou des demandes, veuillez nous contacter en utilisant ce formulaire de contact.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7