How to remember English words by cheating

This video’s about your memory.

Cette vidéo traite de votre mémoire.

How can you remember new English words you need to learn?

Comment pouvez-vous vous souvenir des nouveaux mots anglais que vous avez besoin d'apprendre ?

What methods work and are there any easy ways to learn them or to cheat?

Quelles sont les méthodes de travail et les moyens faciles pour les apprendre ou pour tricher ?

We'll find out.

Nous allons voir cela.

Let’s start with a story.

Commençons par une histoire.

Once upon a time there was a little boy called Jay.

Il était une fois, un petit garçon appelé Jay.

Jay was a happy kid who loved his dog and computer games.

Jay était un enfant heureux qui aimait son chien et les jeux sur ordinateur.

He had loving parents who wanted him to do well at school.

Il avait des parents aimants qui voulaient qu'il travaille bien à l'école.

Jay, I want you to study hard.

Jay, je veux que tu travailles dur.

OK Mom.

OK Maman.

One day Jay had an examination coming up.

Un jour, Jay avait un examen prévu.

So after dinner his mom sent him to his room to study.

Donc, après le dîner sa mère l'a envoyé dans sa chambre étudier.

Jay, you need to go and revise.

Jay, tu dois réviser.

Do I have to?

Dois-je le faire?

Yes, you’ve got an exam tomorrow.

Oui, tu as un examen demain.

Oh.

Oh.

His Mum knew he needed to review his school work, or to revise as we say in British English.

Sa mère savait qu'il devait revoir ses leçons ou réviser comme on dit en anglais britannique.

But Jay was into League of Legends so instead of opening up his school books, he started

Mais Jay jouait à League of Legends donc au lieu d'ouvrir ses livres d'école, il a commencé

playing with his friends online.

à jouer avec ses amis en ligne.

I’ll just play for five minutes and then I’ll study.

Je vais jouer pendant cinq minutes, puis j'étudierai.

It was a lot of fun and he had a great time.

C'était très amusant et il a passé un excellent moment.

Pww, pww.

PWW, PWW.

Ha ha ha!

Hahaha!

But the clock was ticking.

Mais l'horloge tournait.

After a couple of hours Jay yawned and checked the time.

Après quelques heures Jay bailla et vérifia l'heure.

Oh no!

Oh non !

It’s nine o’clock and I haven’t studied for my exam.

Il est neuf heures et je n'ai pas étudié pour mon examen.

If I don’t go to bed soon, I won’t be able to think straight.

Si je ne vais pas me coucher bientôt, je ne serai pas capable de penser correctement.

And that’s when Jay stopped playing games and focused.

Et c'est alors que Jay a cessé de jouer et s'est concentré.

He got out his books and started to study.

Il a sorti ses livres et a commencé à étudier.

There’s so much to learn.

Il y a tellement de choses à apprendre.

This is terrible.

C'est terrible.

What am I going to do?

Qu'est ce que je vais faire ?

But then Jay had an idea.

A ce moment, Jay eut une idée.

I know, I’ll cheat!

Je sais, je vais tricher !

Cheating is like lying.

Tricher c' est comme mentir.

It’s behaving in a bad way - dishonestly.

C'est mal se comporter - malhonnêtement.

I’ll cheat.

Je vais tricher.

I’ll write down the things I need to know on some paper and I’ll take it into the

Je vais écrire les choses que je dois savoir sur un papier et je vais le prendre durant

exam with me.

l'examen avec moi.

So Jay took a piece of paper and he started making notes.

Alors Jay a pris un morceau de papier et il a commencé à prendre des notes.

He found the important information he needed and wrote it down.

Il a trouvé les informations importantes dont il avait besoin et les a écrites.

When he had his cheat sheet he felt good.

Quand il eut son antisèche, il se sentit bien.

But there was a problem.

Mais il y avait un problème.

How could he get his big piece of paper into the exam without anyone seeing it?

Comment pouvait-il avoir sa grande feuille de papier pendant l'examen sans que personne ne la voie ?

So that’s when he had another idea.

C'est là qu' il eut une autre idée.

He tore off a tiny corner of the page.

Il a arraché un petit coin de la page.

A tiny, tiny corner.

Un minuscule, minuscule coin.

Then he looked at his notes and wrote the most important information in tiny handwriting.

Puis il regarda ses notes et écrivit la la plupart des informations importantes avec une écriture minuscule.

It was so small he could screw it up into a tiny ball and hide it between two fingers

Il était si petit qu'il pouvait le froisser en une petite boule et le cacher entre deux doigts

on his hand.

de sa main.

Then Jay went to bed and slept.

Alors Jay est allé au lit et dormit.

He slept well because he knew he had his cheat sheet ready for the exam tomorrow.

Il a bien dormi parce qu'il savait qu'il avait son antisèche prête pour l'examen du lendemain.

Good luck with your exam, Jay.

Bonne chance pour ton examen, Jay.

Thanks Mom.

Merci maman.

It’ll be OK.

Ça va aller.

So Jay sat in the exam room with the tiny cheat sheet between his fingers, and nobody

Alors Jay s'est assis dans la salle d'examen avec la petite antisèche entre ses doigts, et personne

saw it.

ne l'a vu.

He read the exam questions and he felt great.

Il a lu les questions d'examen et il s'est senti très bien.

He was confident.

Il était confiant.

I can answer all these questions.

Je peux répondre à toutes ces questions.

And he could.

Et il pouvait.

Jay did really well and he got a great grade in the exam.

Jay a vraiment bien réussi et il a eu une excellente note à l'examen.

But here’s the strange thing.

Mais voici la chose étrange.

He never looked at the piece of paper.

Il n'a jamais regardé le morceau de papier.

He had the cheat sheet with him.

Il avait l'antisèche avec lui.

But he didn’t look at it.

Mais il ne l'a pas le regardée.

And he still did well in the exam.

Et pourtant il a réussi l'examen.

How was that possible?

Comment était-ce possible ?

It’s incredible!

C'est incroyable !

How did I do that?

Comment ai-je fait cela ?

Yeah, how did that happen?

Ouais, comment est-ce arrivé ?

Have you got any ideas?

Avez-vous quelques idées ?

Let’s look at what he did again.

Regardons ce qu'il a fait à nouveau.

Of course the answer is he did do the work.

Bien sûr, la réponse est qu'il a travaillé.

First, he focused.

Tout d'abord, il s'est concentré.

He didn’t spend a long time studying but he did concentrate.

Il n'a pas passé beaucoup de temps à étudier, mais il s'est concentré.

Second, he made notes.

En second lieu, il a pris des notes.

He wrote things down.

Il a écrit des choses.

Third, he didn’t try to learn everything.

Troisièmement, il n'a pas essayé de tout apprendre.

He identified the important information and ignored the rest.

Il a identifié les informations importantes et ignoré le reste.

Fourth, and this one’s very important, he processed the information.

Quatrièmement, et c'est très important, il a traité les informations.

He re-organized it.

Il les a réorganisées.

And then lastly, Jay got a good night’s sleep.

Et puis enfin, Jay a eu une bonne nuit de sommeil.

So what can we learn from this that can help you remember words?

Alors, que pouvons-nous apprendre de cela qui peut vous aider à vous souvenir des mots?

Yeah, how can I learn stuff the easy way?

Ouais, comment puis-je apprendre des trucs facilement ?

I’ve got six tips for you.

J'ai six conseils pour vous.

Are you ready?

Etes-vous prêt ?

First one.

Le premier.

Set aside time for reviewing new words and give them your attention.

Réservez du temps pour revoir de nouveaux mots et donnez-leur votre attention.

You don’t have to spend a long time on it.

Vous ne devez pas passer beaucoup de temps là-dessus.

Just when you have a free moment.

Juste quand vous avez un moment de libre.

You can review a lot in five or ten minutes.

Vous pouvez revoir beaucoup de choses en cinq-dix minutes.

Second tip.

Deuxième astuce.

This one’s obvious, but write down the words you want to learn.

Celle-ci est évidente, mais notez les mots que vous voulez apprendre.

Do I have to?

Dois-je le faire ?

That sounds like hard work.

Cela semble être beaucoup de travail.

Actually, it’s going to save you work and make your life easier, because you'll be more

En fait, cela va vous faire économiser du travail et vous faciliter la vie parce que vous serez plus

efficient.

efficace.

You can use a notebook or use your phone and an app.

Vous pouvez utiliser un cahier ou votre téléphone et une application.

Third tip.

Troisième astuce.

Don’t try to learn every new word you see or hear.

N'essayez pas d'apprendre chaque nouveau mot que vous voyez ou entendez.

You want to focus on the frequent words, the words you find English speakers are often

Vous voulez vous concentrer sur les mots fréquents, les mots que vous pensez que les anglophones utilisent souvent

using.

souvent.

So if I keep seeing or hearing a word, I need to learn it.

Donc, si je continue à voir ou entendre un mot, j'ai besoin de l'apprendre.

Exactly.

Exactement.

And you also want to learn words that are going to be interesting for you.

Et vous voulez aussi apprendre des mots qui vont être intéressants pour vous.

So words about League of Legends, or dogs?

Donc des mots sur League of Legends, ou les chiens ?

Sure.

Bien sûr.

Learn words about subjects you want to talk about and forget the rest.

Apprenez des mots sur des sujets dont vous voulez parler et oublier le reste.

You can’t learn all the words in the English language so be selective.

Vous ne pouvez pas apprendre tous les mots anglais donc soyez sélectif.

It’s OK to say ‘oh I’m not leaning that’.

Ce n'est pas grave de dire 'oh, je n'ai pas appris cela.

Phew!

Phew!

Fourth tip.

Quatrième conseil.

This one’s really important.

Celui-ci est vraiment important.

You need to process new words.

Vous avez besoin de traiter les nouveaux mots.

You want to organize them somehow so you form connections in your mind.

Vous voulez les organiser en quelque sorte afin de former des connexions dans votre esprit.

Can’t I just look at them?

Je ne peux pas juste les regarder ?

No, you need to process them so you create memories.

Non, vous devez les traiter afin de créer des souvenirs.

So when you see a new word, stop and ask yourself 'How can I remember this and create a memory?'.

Donc, quand vous voyez un nouveau mot, arrêtez vous et demandez vous « Comment puis-je m'en souvenir et l'imprimer dans ma mémoire? ».

There are lots of different ways to do this so we’re making another video about how

Il y a beaucoup de différentes façons de le faire donc nous allons faire une autre vidéo sur comment

to get words to stick in your mind.

mémoriser des mots.

If you subscribe to our channel you’ll be able to see it and when it’s published I’ll

Si vous êtes abonné à notre chaîne vous serez capable de la voir et quand elle sera publié, je mettrai

put a link here.

un lien ici.

And until then, think of Jay.

Et jusque-là, pensez à Jay.

He didn’t just look at the information.

Il n'a pas juste regarder l'information.

He processed it.

Il l'a traitée.

Fifth tip.

Cinquième point.

This one’s easy.

Celui-ci est facile.

Sleep.

Dormez.

It’s a wonderful thing.

C'est une chose merveilleuse.

Everyone performs better when they’re not tired.

Tout le monde performe mieux quand il n'est pas fatigué.

Yes, and that’s not the only reason sleep helps.

Oui, et ce n'est pas la seule raison pour laquelle le sommeil aide.

While we’re sleeping our brains are active, restructuring information and consolidating

Pendant que nous dormons notre cerveau est actif, il restructure les informations et consolide

our memories.

notre mémoire.

Deep sleep is when new words move from our short term memory into our long term memory.

C'est lors du sommeil profond que de nouveaux mots passent de notre la mémoire à court terme à notre mémoire à long terme.

OK!

D'accord !

Let's go back to the story for the last tip.

Revenons à l'histoire pour le dernier conseil.

I have a question.

J'ai une question.

Jay did well in the exam, but how long do you think he remembered all the information

Jay a bien réussi l'examen, mais combien de temps pensez vous qu'il va se souvenir de toutes les informations

he learnt?

qu'il a appris.

If we tested him again in a week’s time or two week’s time, would he remember it?

Si nous l'avions interrogé à nouveau une semaine ou deux semaines plus tard, s'en rappellerait il ?

Yeah!

Ouais !

Well maybe... or maybe not.

Eh bien peut-être ... ou peut-être pas.

To stop yourself forgetting, you need to review.

Pour arrêter d'oublier, vous devez revoir.

You’ll probably need to review a word several times before you remember it.

Vous aurez probablement besoin de réviser un mot plusieurs fois avant vous vous en souvenir.

Ah!

Ah !

Hey, but if you review you will remember and it doesn’t take long.

Hé, mais si vous réviser vous vous en souviendrez et il ne faut pas longtemps.

Five minutes here.

Cinq minutes par ci.

Ten minutes there.

Dix minutes par là.

You just need to do it regularly.

Vous devez juste le faire régulièrement.

If you can get into a reviewing habit, you’re going to feel the benefit.

Si vous créez un rituel de révision, vous allez sentir le bénéfice.

Think how many words you can learn.

Pensez à combien de mots vous pouvez apprendre.

10 words a day for 100 days, that’s a thousand words.

10 mots par jour pendant 100 jours, c'est mille mots.

That gives me a lot of communication power.

Cela me donne beaucoup de puissance de communication.

A thousand words.

Un millier de mots.

That’s a good goal.

C'est un bon objectif.

If you follow these tips you can learn a thousand words in just a few months and your English

Si vous suivez ces conseils, vous pouvez apprendre mille mots en seulement quelques mois et votre anglais

is going to take off.

va décoller.

In fact, why not start now?

En fait, pourquoi ne pas commencer maintenant?

You could watch some more of our videos and find new words to learn.

Vous pouvez regarder un peu plus de nos vidéos et trouver de nouveaux mots à apprendre.

Thanks for watching and see you next Friday!

Merci d'avoir regardé et à vendredi prochain !

Bye!

Au revoir !