Learn Subject Pronoun Question Forms | Basic English Grammar Course

Hi, everybody.

Oi pessoal.

In this video, I’m going to talk about how to make questions using subjective pronouns

Neste vídeo, vou falar sobre como fazer perguntas usando pronomes subjetivos

and ‘be’ verbs.

e verbos 'ser'.

Okay.

OK.

So, let’s take a look at the board.

Então, vamos dar uma olhada no quadro.

So, this example sentence says.

Então, esta frase de exemplo diz.

“I’m a student”.

"Eu sou um estudante".

Okay.

OK.

Remember, “I’m” is just a contraction for “I am”.

Lembre-se, “eu sou” é apenas uma contração de “eu sou”.

Okay.

So, “I’m a student”.

OK.

Então, “sou estudante”.

“I am a student”.

"Eu sou um estudante".

They mean the same thing.

Eles significam a mesma coisa.

Now when we want to make a question,

Agora, quando queremos fazer uma pergunta,

we just have to make a simple change. It’s very easy.

só precisamos fazer uma alteração simples. É muito fácil.

All you have to do is put the ‘be’ verb in the front.

Tudo o que você precisa fazer é colocar o verbo 'ser' na frente.

Okay.

OK.

So, “Am I a student?”.

Então, “Eu sou um estudante?”.

“Am I a student?”.

"Eu sou um estudante?".

The ‘be’ verb comes in the front.

O verbo 'ser' vem na frente.

Okay.

OK.

I also want you to listen to my intonation.

Eu também quero que você ouça minha entonação.

When I say it in a sentence, “I’m a student”.

Quando digo isso em uma frase: “Sou estudante”.

“I’m a student”.

"Eu sou um estudante".

Okay, then when I say it in a question.

Ok, então quando eu digo isso em uma pergunta.

“Am I a student?”.

"Eu sou um estudante?".

“Am I a student?”.

"Eu sou um estudante?".

Notice my intonation goes up for the question.

Observe que minha entonação aumenta para a pergunta.

Okay, now there are two possible answers for this question.

Ok, agora existem duas respostas possíveis para esta pergunta.

“Am I a student?”.

"Eu sou um estudante?".

The answers you can say are: “Yes, I am”.

As respostas que você pode dizer são: “Sim, sou”.

“Yes, I am”.

"Sim eu sou".

Okay.

OK.

And, “No, I’m not”.

E, “Não, não sou”.

“No, I’m not”.

"Não, eu não sou".

Okay.

OK.

We’re going to look at some more examples.

Veremos mais alguns exemplos.

Please make sure you repeat after each example.

Certifique-se de repetir após cada exemplo.

Let’s look at the first one.

Vejamos o primeiro.

“Am I…?”.

“Eu sou…?”.

“Am I a girl?”.

“Eu sou uma menina?”.

“Yes, I am”.

"Sim eu sou".

“Am I a boy?”.

“Eu sou um menino?”.

“No, I’m not”.

"Não, eu não sou".

“Am I a singer?”.

“Eu sou cantor?”.

“Yes, I am”.

"Sim eu sou".

“Am I a friend?”.

“Eu sou um amigo?”.

“No, I’m not”.

"Não, eu não sou".

Now, we’re going to talk about “he is” and “she is” and how to use them in questions.

Agora vamos falar sobre “ele é” e “ela é” e como usá-los em perguntas.

So let’s look at the sentence on the board.

Então, vamos dar uma olhada na frase no quadro.

“He’s a doctor”.

"Ele é um médico".

Or…

“She’s a doctor”.

Ou…

“Ela é médica”.

Remember, “he’s” and “she’s” are contractions for “he is” and “she is”.

Lembre-se, “ele é” e “ela é” são contrações de “ele é” e “ela é”.

The ‘be’ verb there is ‘is’.

O verbo 'ser' ali é 'é'.

So, when we make a question, we have to move the ‘be’ verb to the front.

Então, quando fazemos uma pergunta, temos que mover o verbo ‘be’ para a frente.

Okay.

OK.

So we put ‘is’ in the front.

Então colocamos 'is' na frente.

“Is he a doctor?”.

"Ele é médico?".

“Is she a doctor?”.

"Ela é uma médica?".

Okay.

OK.

Very easy.

Muito fácil.

Just put the ‘be’ verb in the front.

Basta colocar o verbo 'ser' na frente.

Now I want you to listen to the intonation again.

Agora quero que você ouça a entonação novamente.

“He’s a doctor”.

"Ele é um médico".

Okay.

OK.

The intonation is going down.

A entonação está diminuindo.

“Is he a doctor?”.

"Ele é médico?".

In the question, again, the intonation goes up.

Na pergunta, novamente, a entonação sobe.

Okay.

OK.

Now when you answer, they are several possible answers you can give.

Agora, quando você responder, há várias respostas possíveis que você pode dar.

So…

Então…

“Yes, he is”.

“Sim, ele é”.

Or…

Ou…

“Yes, she is”.

“Sim, ela é”.

Okay.

OK.

That’s easy.

Isso é fácil.

When you come to know, this is where it gets a little tricky, but you can do it.

Quando você conhece, é aí que fica um pouco complicado, mas você consegue.

“No, he isn’t”.

“Não, ele não é”.

Okay, “isn’t” is a contraction for “is not”.

Ok, “não é” é uma contração de “não é”.

Okay.

“No, he isn’t”.

OK.

“Não, ele não é”.

Or…

“No, she isn’t”.

Ou…

“Não, ela não é”.

Okay, so you can use “she isn’t”, “he isn’t”.

Ok, então você pode usar “ela não é”, “ele não é”.

Another answer you can give is “No, he’s not”.

Outra resposta que você pode dar é “Não, ele não é”.

Or…

Ou…

“No, she’s not”.

“Não, ela não é”.

You already know this is a contraction for ‘he is’ and ‘she is’.

Você já sabe que esta é uma contração de 'ele é' e 'ela é'.

So, “No, he’s not”.

Então, “Não, ele não é”.

“No, she’s not”.

"Não, ela não é".

Okay.

OK.

So these are both common.

Então, ambos são comuns.

And they’re both ok to use.

E ambos podem ser usados.

Okay.

OK.

So, remember, we can give two different answers for ‘no’.

Então, lembre-se, podemos dar duas respostas diferentes para “não”.

Alright, now we’re going to look at some more examples.

Tudo bem, agora vamos ver mais alguns exemplos.

Please make sure you repeat after each example.

Certifique-se de repetir após cada exemplo.

“Is he…?”, “Is she…?”.

“Ele é…?”, “Ela é…?”.

“Is he a man?”

"Ele é um homem?"

“Yes, he is”.

"Sim ele é".

“Is he a cowboy?”.

“Ele é um cowboy?”.

“No, he isn’t.”

"Não, ele não é."

“Is she a woman?”

"Ela é uma mulher?"

“Yes, she is”.

"Sim, ela é".

“Is she a cowgirl?”.

“Ela é uma vaqueira?”.

“No, she’s not.

"Não, ela não é.

Now, we’re going to move on to ‘it is’.

Agora, vamos passar para 'é'.

Okay.

And how to use that in a question.

OK.

E como usar isso em uma pergunta.

So, let’s look at the board.

Então, vamos dar uma olhada no quadro.

“It’s a dog”.

"É um cachorro".

Okay, we have the contraction “it’s”.

Ok, temos a contração “it's”.

Remember, “it’s” is a contraction for “it is”.

Lembre-se, “it's” é uma contração de “it is”.

The ‘be’ verb is ‘is’.

O verbo 'ser' é 'é'.

When we make a question, remember, we have to put the ‘be’ verb in the front.

Quando fizermos uma pergunta, lembre-se, temos que colocar o verbo ‘be’ na frente.

“Is it a dog?”

"Isto é um cão?"

“Is it a dog?”

"Isto é um cão?"

Okay.

OK.

The intonation goes up for the question.

A entonação aumenta para a pergunta.

“Is it a dog?”

"Isto é um cão?"

Okay.

OK.

Now, there are several answers you can give.

Agora, existem várias respostas que você pode dar.

The first one is “Yes, it is”.

A primeira é “Sim, é”.

“Yes, it is”.

"É sim".

Okay.

OK.

When you say “no”, you can give two answers.

Quando você diz “não”, você pode dar duas respostas.

“No, it isn’t”.

“Não, não é”.

“No, it isn’t”.

“Não, não é”.

Remember, “isn’t” is a contraction for “is not”.

Lembre-se, “não é” é uma contração de “não é”.

Okay.

OK.

We can also say “No, it’s not”.

Também podemos dizer “Não, não é”.

“No, it’s not”.

"Não, não é".

“It’s” is a contraction for “it is”.

“It's” é uma contração de “it is”.

Okay.

OK.

So again, remember, we have these two answers for ‘no’, but they’re both common and

Então, novamente, lembre-se, temos essas duas respostas para 'não', mas ambas são comuns e

they’re both ok to use when you say “no”.

podem ser usadas quando você diz “não”.

Okay.

OK.

We’re going to look at some more examples.

Veremos mais alguns exemplos.

Please make sure you follow and repeat after each one.

Certifique-se de seguir e repetir após cada um.

“Is it…?”.

"É isso…?".

“Is it a book?”.

"Isto é um livro?".

“Yes, it is”.

"É sim".

“Is it a chair?”.

“É uma cadeira?”.

“No, it isn’t”.

“Não, não é”.

“Is it a shoe?”.

“É um sapato?”.

“Yes, it is”.

"É sim".

“Is it a car?”.

"É um carro?".

“No, it’s not”.

"Não, não é".

Now, we’re going to move on to “you are” and put that in a question.

Agora, vamos passar para “você é” e colocar isso em uma pergunta.

Okay.

On the board the sentence says.

OK.

No quadro diz a frase.

“You’re a boy”.

“Você é um menino”.

Remember, “you’re” is a contraction for “you are”.

Lembre-se, “você é” é uma contração de “você é”.

The ‘be’ verb is ‘are’.

O verbo 'ser' é 'são'.

So we have to put that in the front of the question.

Portanto, temos que colocar isso na frente da questão.

“Are you a boy?”

"Você é um garoto?"

“Are you a boy?”

"Você é um garoto?"

Okay.

OK.

When we answer, it’s very simple.

Quando atendemos, é muito simples.

We can say, “Yes, I am” or “No, I’m not”.

Podemos dizer: “Sim, sou” ou “Não, não sou”.

Okay.

OK.

We’re going to look at some more examples.

Veremos mais alguns exemplos.

Please follow and repeat after each one.

Por favor, siga e repita após cada um.

“Are you…?”

"Você é…?"

“Are you a Korean?”

“Você é coreano?”

“Yes, I am.”

"Sim eu sou."

“Are you a clown?”

“Você é um palhaço?”

“No, I’m not.”

"Não, eu não sou."

“Are you a nurse?”

"Você é uma enfermeira?"

“Yes, I am.”

"Sim eu sou."

“Are you a dancer?”

“Você é dançarina?”

“No, I’m not.”

"Não, eu não sou."

Now, let’s talk about “we are” and how to use that in a question.

Agora, vamos falar sobre “nós somos” e como usar isso em uma pergunta.

Okay.

OK.

So the sentence here says, “We’re teachers”.

Então a frase aqui diz: “Somos professores”.

Okay.

OK.

“We’re” is a contraction from “we are”.

“Nós somos” é uma contração de “nós somos”.

So the ‘be’ verb ‘are’ goes in the front.

Portanto, o verbo 'ser' 'are' vai na frente.

“Are we teachers?”

“Somos professores?”

“Are we teachers?”

“Somos professores?”

Okay.

OK.

When we answer, we can say several things.

Quando respondemos, podemos dizer várias coisas.

“Yes, we are.”

"Sim, nós somos."

“Yes, we are.”

"Sim, nós somos."

Or…

Ou…

“No, we aren’t.”

“Não, não estamos.”

Listen… “aren’t.”

Ouça… “não são”.

“No, we aren’t.”

“Não, não estamos.”

“Aren’t” is a contraction for “are not”.

“Aren't” é uma contração de “are not”.

Or we can say, “No, we’re not”.

Ou podemos dizer: “Não, não estamos”.

“No, we’re not”.

"Não, não somos".

And you know “We’re” is a contraction for “we are”.

E você sabe que “Nós somos” é uma contração de “nós somos”.

Okay.

We’re going to look at some more examples.

OK.

Veremos mais alguns exemplos.

Please repeat after each one.

Por favor, repita depois de cada um.

“Are we…?”

"Nós somos…?"

“Are we boys?”

“Somos meninos?”

“Yes, we are.”

"Sim, nós somos."

“Are we girls?”

“Somos meninas?”

“No, we aren’t.”

“Não, não estamos.”

“Are we friends?”

"Nós somos amigos?"

“Yes, we are.”

"Sim, nós somos."

“Are we pro-gamers?”

“Somos jogadores profissionais?”

“No, we aren’t.”

“Não, não estamos.”

Now, we’re moving on to ‘they are’ in a question.

Agora, estamos passando para 'eles são' em uma pergunta.

The sentence on the board says, “They’re friends”.

A frase no quadro diz: “Eles são amigos”.

Remember, ‘They’re’ is a contraction for ‘they are’.

Lembre-se, 'Eles são' é uma contração de 'eles são'.

The ‘be’ verb ‘are’ goes in the front of the question.

O verbo 'ser' 'são' vai na frente da pergunta.

“Are they friends?”

"Eles são amigos?"

“Are they friends?”

"Eles são amigos?"

Okay.

OK.

Now when we answer, we can say, “Yes, they are.”

Agora, quando respondermos, podemos dizer: “Sim, são”.

“Yes, they are.”

"Sim, eles estão."

Or, we can say, “No, they aren’t.”

Ou podemos dizer: “Não, não são”.

“No, they aren’t.”

“Não, eles não são.”

‘Aren’t’ is a contraction for ‘are not’.

'Aren't' é uma contração de 'are not'.

The last thing we can say is “No, they’re not”.

A última coisa que podemos dizer é “Não, não são”.

“No, they’re not.”

"Não, eles não são."

‘They’re’ is a contraction for ‘they are’.

'Eles são' é uma contração de 'eles são'.

These two answers for ‘no’ are both correct.

Estas duas respostas para 'não' estão corretas.

And they’re both common.

E ambos são comuns.

So you can say either one.

Então você pode dizer qualquer um deles.

Okay.

OK.

We’re going to look at some more examples now.

Veremos mais alguns exemplos agora.

Please repeat after each example.

Por favor, repita após cada exemplo.

“Are they…?”

"São eles…?"

“Are they tourists?”

“Eles são turistas?”

“Yes, they are.”

"Sim, eles estão."

“Are they dogs?”

“Eles são cachorros?”

“No, they aren’t.”

“Não, eles não são.”

“Are they computers?”

“Eles são computadores?”

“Yes, they are.”

"Sim, eles estão."

“Are they birds?”

“Eles são pássaros?”

“No, they’re not.”

"Não, eles não são."

Okay.

OK.

In this lesson, we learned how to change a subjective pronoun and a ‘be’ verb into a question.

Nesta lição, aprendemos como transformar um pronome subjetivo e um verbo 'ser' em uma pergunta.

Remember, when you’re making a question, you have to put the ‘b’ verb in the beginning.

Lembre-se, ao fazer uma pergunta, você deve colocar o verbo 'b' no início.

Okay.

OK.

Alright, that’s the end of this video.

Tudo bem, esse é o fim deste vídeo.

Thanks for watching.

Obrigado por assistir.

Bye.

Tchau.